A. 求六一兒童節的宣傳語 電影院用的
六一六一永遠第一開心的看看看
B. 2015年的六一兒童節有什麼動畫片電影
2015年六一電影院動畫片有:《多啦A夢:伴我同行》《超級無敵羊咩咩》《超能兔戰隊》《金箍棒傳奇2:沙僧的逆襲》《潛艇總動員:時光寶盒》等
1、多啦A夢:本我同行
上映時間:2015年5月28日
劇情簡介:
生在日本東京的野比大雄,是一個學習不上進、日常迷迷糊糊並且飽受同學欺負的男孩。他的性格不僅左右著自己的事業和婚姻,還對未來子孫產生莫大的影響。為此,大雄孫子的孫子世修帶著貓型機器人哆啦A夢乘坐時光機突然來訪,期望徹底改變大雄及整個家族的命運。在哆啦A夢的幫助下,大雄不再受到胖虎和小夫等人的欺負,他喜歡美麗的女孩源靜香。為了實現和靜香結婚的命運,他和哆啦A夢穿越時空,見證了決定人生的最關鍵的時刻和事件。當大雄慢慢開始變得幸福之際,哆啦A夢也到了必須返回22世紀的時候……
2、超級無敵羊咩咩
上映時間:2015年6月5日
劇情簡介:
小羊肖恩日復一日接受農夫的指令,它厭倦了這樣的生活,計劃和羊群放假一天。可原本讓農夫白天睡大覺的計劃發生了意外,固定舊篷車輪子的石頭滑落,舊篷車沖上了小路,把熟睡的農夫送進了熱鬧的大城市。牧羊犬BITZER追趕著舊篷車也一起進了大城市。肖恩和羊群被留在農場。農場的生活變得混亂不堪,主人和狗狗都不見了,肖恩開始懊惱,最終決定和羊群進入大城市,找回主人和牧羊犬。
3、超能兔戰隊
上映時間:2015年5月30日
劇情簡介:
胖妞嫦娥渴望自己有一日會變得非常受歡迎,後來在散步時遇上人類登月遺留下來的四隻兔子,這四隻兔子在吸收月光精華後變成各具能力的超能兔。在超能兔的幫助下,嫦娥在虛擬網路上成一個備受追捧的萬人迷,這引起了宇宙大王哈比熊的注意。
後來哈比熊把嫦娥從月球綁架到地球,兔子們為此也追到地球,並在「一罐宗師」梁茶偉的幫助下展開鬥智斗勇的拯救嫦娥大作戰。最後嫦娥也在這次事件中明白到人丑就要多讀書,並且掌握了廣式美食的奧妙,帶到了月球,受到全宇宙的喜愛,和兔子們過著幸福的生活。
4、金箍棒傳奇2:沙僧的逆襲
上映時間:2015年5月29日
劇情簡介:
取經小組經歷了前所未有的信任危機,「無間道」風雲彌漫不散。唐僧被俘後,三徒弟更是爭執不休。無意中,沙僧道出了心底里的秘密:本是半妖的他年幼時因好勇鬥狠,險些被天庭的神仙所傷,幸得降龍伏虎羅漢所救,便就此跟隨他們學本領,直到接到如來佛祖交給的S級重要任務,進入天庭當卧底,幫助未來的西方之星石猴孫悟空。不料內鬼事件觸動玉帝,沙僧被貶下凡間。為尋找唐僧,三徒弟解除「誤會」,合力出擊,在「暗中」指引下來到遙遠的異層空間,被告知唯有闖過有幽冥四天王鎮守的四煞宮才能攻破由神秘力量形成的結界,進而解救唐僧。豈料,這背後竟是最神秘精銳的太歲特種部隊頭目為一己私心撒下的「彌天大謊」。而一向任勞任怨,老實憨厚的沙僧初遇浪漫小清新愛情,在最後關頭也面臨難以抉擇的難題......
5、潛艇總動員:時光寶盒
上映時間:2015年5月29日
劇情介紹:
小潛艇阿力前往海底深處執行任務,遭遇史無前例的意外事件。
小鯊魚梅莎拒絕成為爸爸獨眼鯊那樣魚見魚怕的海底霸王,內心幻想成為小潛艇阿力一樣的海底英雄。她無意之中得到的神秘寶盒,卻把爸爸獨眼鯊變回了童年的模樣。當寶盒離奇失蹤後,海底游樂場驚現神秘大怪物...為探尋謎底拯救海底世界,小潛艇帶著超萌小動物們一起踏上了神奇的尋寶冒險之旅。
C. 六一兒童節 適合孩子看的電影有哪些
2014六一兒童節 適合孩子看的電影有哪些
多數兒童電影都很好看是因為這些電影充分考慮到了孩子們敏感的心靈,許多電影甚至成年人都很喜歡看。有些兒童電影投入百萬美金,最後產生了令人驚嘆的效果;有些兒童電影則進入了票房榜的前列,甚至超過了許多主流大片。
第一部分:2014六一兒童節最新上映的電影動漫
2014六一兒童節有哪些適合兒童看的電影上映?一起來看看6月1日兒童節各大影院為小朋友們准備了一些好看的兒童動畫電影。我為您整理2014六一兒童節電影推薦。
2014六一兒童節電影:里約大冒險2 Rio 2
導演: 卡洛斯.沙爾丹哈
編劇: 唐.萊默 / 卡洛斯.沙爾丹哈
主演: 安妮.海瑟薇 / 傑西.艾森伯格 / 萊斯利.曼恩 / 傑米.福克斯 / 羅德里格.桑托羅 / 約翰.雷吉扎莫 / 克里斯汀.肯諾恩斯 / 傑梅奈.克萊門特 / 傑克.T.奧斯汀 / 阿曼德拉.斯坦伯格 / 安迪.加西亞 / 麗塔.莫雷諾 / 布魯諾.馬爾斯 / 皮爾斯.加格農 / 崔西.摩根 / 喬治.洛佩茲 / 威廉姆.亞當斯 / 娜塔麗.莫瑞絲 / 埃里克.埃德爾斯坦 / 卡洛斯.沙爾丹哈
類型: 喜劇 / 動畫 / 冒險
製片國家/地區: 美國
語言: 英語 / 葡萄牙語
上映日期: 2014-04-11(中國大陸/美國)
里約大冒險2 Rio 2 又名: 奇鸚嘉年華2(港)劇情簡介
2011年的藍天工作室繼《冰川時代》系列後推出的《里約大冒險》,在全球取得了約4.85億美元巨大成功。片中兩只可愛的藍色斯皮克斯金剛鸚鵡收獲了眾多狂熱粉絲和媒體好評。在第二集中,《里約大冒險》主角們在續集全部回歸,這一集中布魯和珠兒有了三個可愛的寶寶,在里約過著完美的家庭生活,但珠兒決定孩子們應該要回到叢林,學習如何去過身為一隻鳥應有的生活,堅持全家進入亞馬遜叢林,展開一場更歡樂、更刺激、更多音樂及樂趣的狂歡冒險。
今年足球盛事世界盃將在巴西舉行,鬧騰歡樂的《里約大冒險2》將讓觀眾提前享受巴西狂歡,除了安妮?海瑟薇、傑西?艾森伯格等主力配音陣容不變之外,因《教父3》獲得奧斯卡提名的實力男星安迪?加西亞則將為新登場的外公配音。新加盟的配音陣容還有奧斯卡、艾美獎、托尼獎得主麗塔?莫雷諾,格萊美獎得主“火星人”布魯諾?瑪斯和托尼獎得主克里斯汀?肯諾恩斯。這部影片是今年好萊塢動畫大片中最值得期待且老少皆宜的一部作品,有望再度刷新好萊塢動畫片的票房紀錄。
2014六一兒童節電影:考拉大冒險
導演: 李景浩
編劇: 斯科特.克萊文傑 / 克里斯.登克 / 蒂莫西.韋恩.彼得內爾
主演: 查理.比尤利 / Lielle Tova Blinkoff / 艾倫.卡明 / 蒂姆.克里 / 克里斯.埃傑利 / 埃里克.洛佩斯 / 諾曼.麥克唐納德 / 布雷特.麥肯齊 / 諾蘭.諾斯 / 菲爾.普洛克特 / 珍妮.普羅斯 / 內爾.洛斯 / 羅伯.施奈德 / 伊馮娜.斯特拉霍夫斯基
類型: 動畫 / 家庭 / 冒險
製片國家/地區: 韓國 / 美國
語言: 英語 / 韓語
上映日期: 2014-05-01(中國大陸) / 2012-01-12(韓國)
考拉大冒險又名: 考拉小子的劇情簡介
廣袤的澳洲荒原,飛禽鳥獸棲息於此,共同承受著大自然的饋贈與考驗。在森林中住著一隻名叫約翰尼的白色考拉,他與眾不同的毛色惹來同伴的欺負,令他異常痛苦。偶然機緣,約翰尼被貪婪的袋熊經理人哈米什及其猴子助手黑金斯帶入嘉年華,成為了畸形秀上的明星。在巡遊的途中,約翰尼他們的馬車翻到,他和哈米什、黑金斯意外來到了比拉峰。這里有清澈的水源,但是卻被貪婪孔武的鱷魚普格及其途中長期霸佔,為此善良的小動物們和惡霸不斷發生戰爭。
約翰尼意外介入雙方的斗爭,他被善良的夥伴們視作英雄,也被普格一夥看作眼中釘,比拉峰的紛爭在所難免……
2014六一兒童節電影:兔子鎮的火狐狸
導演: 葛水英
編劇: 關雲勻
主演: 喬詩雨 / 喻舟 / 宣曉鳴 / 陳浩 / 張瑤函 / 商虹
類型: 喜劇 / 動畫 / 冒險
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 漢語普通話
上映日期: 2014-05-30(中國大陸)
兔子鎮的火狐狸又名: 兔子鎮的火狐狸之狐狸特工的劇情簡介
兔子鎮和狐狸鎮是幾百年的世代宿敵,邪惡的狐狸軍團一直想攻佔美麗的兔子鎮,不過兔子鎮卻一直被一個擁有神秘力量的“守護寶典”保護著。為了佔領兔子鎮,狐狸長官派最聰明的發明家火狐狸叮咚潛伏進入兔子鎮內部盜取守護寶典,不過這只表面凶惡實則內心善良的火狐狸叮咚卻漸漸被兔子們的善良真誠感染。火狐狸在兔子鎮找到了發明的意義,懂得了和平友愛的真諦,深深愛上了這個美麗的小鎮。但就在這時狐狸長官下令進攻兔子鎮……
2014六一兒童節電影:辛巴達歷險記2
導演: 程炳峰
主演: 楊鷗 / 黃鶯 / 楊夢露
類型: 喜劇 / 動畫 / 冒險
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 漢語普通話
上映日期: 2014-05-30(中國大陸)
辛巴達歷險記2的劇情簡介
在前集《辛巴達歷險記2013》結尾,辛巴達、阿拉丁和艾露露成功地完成了獨眼巨人城堡的冒險,得到了一盞奇妙的神燈。眼看大家就要實現各自的美好願望了。但是從神燈里出來的神燈精靈卻鬼使神差的遭遇了失憶,使用魔法來給三人實現願望的計劃成了泡影。
三個調皮鬼馬的小夥伴,當然不甘心失敗,決心聯手前往魔法島樂園解開願望實現的謎題。他們能夠成功闖關神秘的魔法島嗎?
和辛巴達一起開啟新的冒險,2014年兒童節,精彩即將開演。
2014六一兒童節電影:太空熊貓總動員
導演: 鄭成峰
編劇: 鄭成峰 / 於昂 / 劉飛
類型: 喜劇 / 動畫 / 奇幻 / 冒險
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 漢語普通話
上映日期: 2014-05-31(中國大陸)
太空熊貓總動員太空熊貓2 的劇情簡介
熊貓星球在百年慶典之時被邪惡的鼠司令一夥趁機佔領,他控制所有的熊貓,把他們都變成了小丑,而太空熊貓和他的小夥伴則因為意外逃過一劫,來到了熊貓星球內部神秘的地下世界。在神秘的地下世界中太空熊貓為拯救熊貓一族勇敢的踏上了尋找熊貓一族最大的秘密神器,可鼠司令卻另有打算,他要奪去熊貓一族的希望,更利用神器滿足自己更大的野心,統治全宇宙。雙方人馬在神奇的地下世界中展開一系列的鬥智斗勇,可太空熊貓卻不知道危險早已逼近自己,面對親情友情他將如何面對,太空熊貓能不能拯救熊貓星球……
第二部分:適合孩子看的十大經典兒童英文電影推薦
下面讓我們來看看史上最經典的十部兒童電影,即使你花再多時間去看也不會覺得煩!
1、《哈利·波特與火焰杯HarryPotterandtheGobletofFire》(2005)
這是哈利·波特系列的又一力作,改編自J.K.羅琳J.K.Rowling的第四部小說。這部電影取得了八億九千二百萬的票房,是第九賣座電影。華納兄弟出品,麥克·內維爾MikeNewell執導的這部電影,講述的是三名年輕的小巫師為得到火焰杯而競爭的故事。
2、六一兒童電影:《外星人E.T.:TheExtra-Terrestrial》(1982)
一部兒童科幻電影,贏得過1982年的奧斯卡獎。即便是成年人也大批地走進影院來欣賞這部被看作是史上最偉大的科幻電影。環球影業出品的這部電影取得了四億三千五百萬的國內票房,是第三賣座電影。影片講述的是一位10歲的小男孩與一位外星人結下了深厚的友誼,最後外星人加入到了小男孩這邊來。場景令人相當痛心。著名的天才導演史蒂芬·斯皮爾伯格StevenSpielberg執導了本片。
3、六一兒童電影:《綠野仙蹤WizardofOz》(1939)
這部奧斯卡獲獎影片(2項奧斯卡獎)簡直就是個音樂幻想,深受孩子們歡迎。米高梅電影公司是最初的發行商,直到1998年華納兄弟接手。英國電影協會(BFI)把維克多·弗萊明VictorFleming1939年執導的這部電影列為十大供孩子觀看的經典電影之一。朱迪·嘉倫JudyGarland出演片中主角桃樂絲。影片講述了她是如何來到一片神奇的土地,以及後來如何和她的朋友們回到原來的地方。片中其他角色分別由瑪格麗特·漢密爾頓MargaretHamilton、雷·博爾格RayBolger、弗蘭克·摩根FrankMorgan、傑克·哈利JackHaley、碧莉·伯克和伯特·拉罕出演。該片的流行程度至今不減,電影音樂堪稱奇幻。
D. 六一兒童節開場白、主持詞、結束語
形式多樣,混合起來,分一下就好!
(1) 甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:盪起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:「六一」兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
乙:童年是七綵衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學學前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:XXX小學二年級
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們「小花朵」的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者:王樓小學二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學一年級
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那裡有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什麼動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天XXX小學學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學二年級
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star
甲:請欣賞舞蹈《supper star》 表演者:XXX小學三二班。
乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎麼了?
甲:沒怎麼呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》, 請欣賞。
甲:我們曾經做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什麼游戲嗎?
乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同學。
甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。
乙:為慶祝我們在母校的最後一個六一兒童節,最後請欣賞由四一班同學表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙:XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利
(2)「六一」文藝演出串詞
甲:各位領導,各位老師,各位家長
乙:同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多麼快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:
齊:全世界的小夥伴們節日快樂!
乙:福祿小學慶「六一」文藝演出
齊:現在開始!
節目一、二:大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲:首先,請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會發現一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
節目三:舞蹈《小紅帽》
甲:感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》
甲:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活
乙:下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節目五:舞蹈《洗手帕》
甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節目七:合唱《采山》
甲:同學們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上台
節目八:表演唱《我是小音樂家》
乙:剛才的小合唱好精彩,接下來的這個表演更精彩。同學們,你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好,掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
甲:同學們,我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節目十:舞蹈《野菊花》
乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節目十一:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風里站著笑,雪裡不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏鬥。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,
節目十二:舞蹈《小螺號》
男:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女:我們准備著:為共產主義事業而奮斗!
男:我們時刻准備著,只等吹響那沖鋒的號角。
女:請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節目十三:舞蹈《愛的奉獻》
甲:讓我們作出愛的奉獻
乙:讓我們發出心的呼喚
甲:請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節目十四:合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一塊藍天下
乙:我們都共同擁有一個祖國媽媽
甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節目十五:合唱《每當我走過老師窗前》
甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻的紅燭,默默地、無私地為教育事業奉獻一生。
乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄託我們的滿腔敬意!
甲:請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節目十六:舞蹈《BE BE WORD》
甲:現代人有著現代人的魅力
乙:現代人有著現代人的自信
甲:現代人更有著現代人的節奏
乙:請欣賞五(二)班給大家帶來的現代舞《BE BE WORD》
節目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三國時,孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來為我們慶祝六一來了。
乙:看,他們來了。請欣賞 二年級的舞蹈《金孔雀》
節目十八:舞蹈《小海軍》
甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風,不怕浪,勇敢向前進,
乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
乙:夏天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳得多歡啊,請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節目二十:合唱《和你一樣》
甲:我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發著金黃色的光芒,
乙:哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之後才會有彩色陽光,
甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,
乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。
甲:下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節目二十一:課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
乙:陽光明媚,白雲朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節目二十二:舞蹈《種太陽》
甲:我有一個美麗的願望,長大以後能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。
乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節目二十三:舞蹈《可愛的小明星》
甲:成為明星是我們很多人的渴望。
乙:從現在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星
甲:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,順水流,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油……
乙:下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節目二十五:舞蹈《DA DA DA》
甲:在我們學校里,有很多同學,她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學,下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《da da da》
節目二十六:手語《感恩的心》
甲:感謝養育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當湧泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》
節目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同學真是多才多藝啊,
乙:說起六(二)班,我就會想起一個名字,
甲:什麼名字啊
乙:陳達容啊
甲:哦,她們的班長啊!她今天會給我們帶來什麼精彩表演呢?
乙:她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日,
(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。
(乙)福祿小學第2009年六一兒童節文藝匯演到此結束,請丁主任組織同學有序退場
E. 六一兒童節節目主持詞
六一兒童節節目主持詞 串詞 詩歌朗誦
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第一部份:六一聯歡會主持詞
致詞一:六一兒童節致辭
尊敬的老師們、親愛的同學們大家好: 首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節日快樂!看得出,同學們今天非常高興。瞧,每 位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了,就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出文小學生的幸福和愉悅、用悠揚…… (省略號後為自行發揮,下同)
致詞二:在特殊教育學校慶祝「六一」節的講話
尊敬的各位領導、來賓朋友、老師們,親愛的同學們: 大家好! 今天是「六一」國際兒童節。55年前,國際民主婦女聯合會為保 障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12 月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己……
致詞三:小學生慶「六一」活動串聯詞
親愛的同學們! 女:親愛的少先隊員們! 合:大家節日好! 男:尊敬的各位領導、各位來賓。 女:親愛的叔叔、阿姨們。 男:歡迎你們 的到來。 合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日! 男:我們聆聽過 21 世紀的第一聲鍾響, 女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時, 女:我們將迎來萬分激……
致詞四:商場「六一」獻詞
商店新添了節日的禮物, 甜蜜的糕點,漂亮的服裝。 魔術師也變不出 這么多花樣。 書店裡兒童讀物多如繁星, 免費開放的電影院里……
致詞五:「六一」節的獻詞
敬愛的白衣天使,也許我們從未見過面,但是你們與疫情奮戰的頑強身影卻無數次地出現在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心 中。 四月的北京,春光明媚,一時間,被一種突如其來的疾病所籠罩,這就是「非典」。繁華的大街上看不見了往日的車水馬龍,商場里也變得冷清了,路邊的行人來去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。到……
致詞6:在「六一」兒童節晚會上的主持詞
各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家晚上好! 很高興能參加今天的慶祝「六一」兒童節的英語晚會。在這里請讓我代表學校向初中的 少先隊員們表示節日的祝賀,向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝!向參加我們晚會的來自邊關的憑祥市夏石中學的同學和老師表 示熱烈的歡迎和致以節日的問候,並通過你們向夏石中學的老師和同學致以節……
致詞7:慶祝「六一」國際兒童節活動串聯詞>
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過世紀的第一聲鍾響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男合:這是多麼歡樂的一天啊!
女合:這是多麼幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬於我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
六一,你好!
六一,你好!
女:蘇州市吳中區小學生慶「六一」慶祝大會現在開始。
⒈首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
⒉下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰「六一獎章」少年、「育苗獎」教師的決定。大家歡迎。
⒊接下來各位領導將為「六一獎章」少年代表、「育苗獎」教師代表頒獎,我們掌聲歡迎。
⒋各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
⒌在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
⒍新的一年裡,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區委、區政府領導的關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
⒎去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園,木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示範小學的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的夥伴們,
新世紀鍾聲早已敲響,
鮮紅太陽已經升起,
翻開新的一頁日歷,
我們感到。。。。(後面內容請根據自己學校情況自行發揮)
致詞8:×慶祝「六一」國際兒童節 ×——明天會更好文藝演出
:親愛的同學們!
:親愛的少先隊員們!
:大家節日好!
:尊敬的各位領導、各位來賓。
:親愛的叔叔、阿姨們。
:歡迎你們的到來。
×:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
:我們聆聽過世紀的第一聲鍾響,
:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
:今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,
:我們將迎來萬分激動的時刻。
:這是多麼歡樂的一天啊!
:這是多麼幸福的一天啊!
:今天,我們集合在這里,
:共慶屬於我們自己的節日
:——六一國際兒童節!
:是那麼開心,我的六一
:是那麼難忘,我的六一,
:是那麼幸福,我的六一,
:是那麼激動,我的六一,
×:我宣布首鋼礦業二中「慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出」
:現在開始!
一、。。。。。
二、。。。。。
致詞9:六一國際兒童節詩歌朗誦會主持詞>
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的××,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的××,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:「六一」,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子裡,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委××爺爺講話。
女:大會進行第五項:××小學慶「六、一」「我做合格小公民」詩歌朗誦會現在開始。 (詩詞在文章最後部)
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裡,它是一隻新鮮的蘋果;
男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裡,它只是一隻小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》(詩詞在文章最後部)
1:六月是蒲公英飄下的季節,
2:六月是青蘋果誘人的季節,
3:六月是火紅的石榴花點燃的季節
,4:六月是歌聲飛揚的季節
合:噢,六月的日子是多麼地精采,六月的日子多麼令人嚮往
.1:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3:我們也在盼望中迎來了」六一」這個屬於自己的節日!
2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝」六一」兒童節!
合:(你們舉行的這次聯歡會的名字,不會沒有吧?)六一聯歡會現在開始.
結尾
1:「六.一」,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:「六.一」,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的「六一」
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 0
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好! 再見!
致詞10:這個是第一份開幕詞和閉幕詞 以下是第二份,最後寫節目
開篇語:
張:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
張:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。
亓:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
合:在這個屬於我們自己的節日里,讓我們代表四·班中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。四· 一班六一兒童節文藝會演現在開始!
結束語:
亓:讓我們用心靈的琴弦
亓:用童年的祝願
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國的未來
亓:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
這個是我們六一用的,你可以節選一部分。
節目:第一個節目由某某,某某某,集體表演的電子琴,請欣賞(鼓掌!)
接著由某某,某某……同學表演的琵琶,二胡,葫蘆絲的樂器獨奏,請欣賞……
下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來》、《歌聲與微笑》、《咚吧啦》等
還有歌曲表演《求佛》三人組合,《隱形的翅膀》四、五人,《讓淚化作相思雨》四個女生,創作歌曲《眼睛女生》,《你是我的玫瑰花》獨唱,大型手語歌曲表演《感恩的心》編輯整理:鋼鐵熊鷹 轉載請註明出處:智慧帝國 謝謝。
致詞11:六一兒童節主持人開幕詞和閉幕詞文稿
A:敬愛的老師們, B:親愛的同學們,
a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽, B:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節日終於來了! b:在期待中,節日的號角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來了! B:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
A:首先,請大家聽 一段六一節介紹. B:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
A: 是我們的老師! B: 多麼有意義的「六一」呀!是誰教育了我們?
A: 是我們的老師! B: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。
A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 A:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 B:感謝您,敬愛的老師
A:感謝您,親愛的園丁 B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
B: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
A::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:
B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
A::「六一」每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
B::「六一」每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。
A::「六一」啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業,新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
A::現在,要出些難題考考大家!
B:第一題,
A:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的「六一」緊摟在身邊。
B:親愛的同學們,今天全世界的人都在「六一」的陽光下笑得分外甜。
A:感謝你呀,「六一」讓我們走進童話般的時光。
B:感謝你呀,「六一」讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B:請聽詩朗誦 (詩詞在文章最後部)
A: 怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
B:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!
A:「六.一」,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
B:「六.一」,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
A::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
B::一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的「六一」
A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
A:進校園我們是含苞的花蕾,
B:出母校我們是鮮艷的花朵,
A:今天我們相聚在這里,
B:明天我們共建偉大的祖國。
A:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好! 再見!
第二部份:詩歌朗誦(參考曲目)
《「六一」的太陽 》 (詩詞在文章最後部)
《清晨,我們放飛一群白鴿 》 (詩詞在文章最後部)
《六月的鮮花》 (詩詞在文章最後部)
第三部份:六一兒童節互動節目
1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水裡的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鍾之內,幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!
2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什麼臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!
3、托乒乓球。此游戲可4人同時進行,准備乒乓球拍和乒乓球,每人分別繞教室2圈,中間還有障礙物,誰不掉就贏啦
4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當然,人在酒瓶的上方
5、兩人三足,兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏
6、我教你1個魔術,用蠟燭在白紙上寫字,然後用棉花沾很多墨水,把整張白紙都塗黑,剛才用蠟燭寫的字就不會塗黑。可以寫 友情萬歲 的話
7、三句半表演:
我們四人台上站 表演節目三句半 不知演得好不好 試試看
在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地
爺爺給我當馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子
爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉 這樣下去不變壞 那才怪
自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的
會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起
我幫爺爺奶奶捶捶背 我讓爸爸媽媽別太累 現在什麼我都會 好寶貝
爸爸媽媽聽仔細 我要改掉壞習氣 從此不當小皇帝 有出息
8、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若幹人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
9。腦筋急轉彎:
一、人在什麼時候顯得最窮?(洗澡)
二、蟒蛇長還是眼鏡蛇長? (眼鏡蛇)
三、如果所有象都沒有了鼻子,該用一個什麼成語來形容? (萬象更新)
10。踩氣球:
選幾個同學來,每人腳上綁幾個氣球,要保護自己的氣球不被別人踩壞,又要踩別人的氣球,最後氣球最多的人是冠軍。
11.比畫猜:
把物體放在一個猜物人看不到的盒子里,讓一個人去摸,一個人去猜,猜對最多的組獲勝。
活動有很多,自己動動腦筋吧!
12.魔術,用蠟燭在白紙上寫字,然後用棉花沾很多墨水,把整張白紙都塗黑,剛才用蠟燭寫的字就不會塗黑。可以寫 友情萬歲 的話
一、活動項目:
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能准確、流利、不 停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一 張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎 券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鍾,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲
獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鍾,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一 張。
11、搶說運動項目:主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人准備好六支蠟燭並點燃,若幹道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:「有兔子在草地上你會怎麼做?」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語:主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。
14、聯想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人准備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
19、彈球:主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵
編輯整理:鋼鐵熊鷹 轉載請註明出處:智慧帝國 謝謝。
《「六一」的太陽 》
「六一」的太陽
為什麼這樣輝煌?
「六一」的花朵
為什麼這樣芬芳?
「六一」的紅領巾
為什麼這樣鮮艷?
「六一」的孩子們
為什麼這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節日
已經來到,
全世界最天真的節日
就在今朝。
「六一」的歌聲
為什麼這樣動聽?
「六一」的舞蹈
為什麼這樣多情?
「六一」的故事
為什麼這樣引人?
「六一」的集會
為什麼這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
《清晨,我們放飛一群白鴿 》
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著庄嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高於一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白雲
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網路中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更願把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
《六月的鮮花》
朗誦:六年級全體學生
領誦:
男:走進六月,
女:六月是多麼美好。
男:六月的鮮花,爭奇斗俏;
女:六月的陽光,分外妖嬈;
男:六月的街道,灑滿了綠蔭;
女:六月的節日,溢滿了歡笑;
男:六月是一片綠葉,
齊(男):生長在歲月的懷抱;
女:六月是一首歌謠,
齊(女):激盪著我們的心潮;
男:六月是一組小詩,
齊(男)發表在春夏之交;
女:六月是一隻小鳥,
齊(女):唱著快樂的小調;
合:六月是巧克力麵包,
齊:有著香甜的味道;
合:六月是一顆明珠,
齊:在我們心上閃耀……
男:走進六月,
女:六月是多麼美妙;
男:六月向我們招手,
女:六月向我們微笑;
男:六月像一個頑皮的孩子,
合:在祖國的大地上奔跑;
男:六月和小蚱蜢拉手,
女:六月跟小蝴蝶舞蹈;
男:六月同小黃鸝唱歌,
女:六月拉小花朵拍照;
齊(男):六月在鞦韆上盪,
齊(女):六月在木馬上搖;
齊(男):六月的笑聲最舒心,
齊:六月的歌聲最自豪……
男:六月走進校園,
齊(女):校園的鍾聲起得最早;
女:露珠還在花瓣上滾動,
男:霞光還在葉片上跳躍;
齊(男):校園里響起朗朗的書聲,
合(全體):煮沸一個金色的拂曉;
女:六月走進課堂,
齊(男):課堂充滿智慧充滿創造;
男:老師在用滴滴心血,
齊(女):澆灌我們這些小苗;
女:我們坐在教室里彷彿聽見,
齊(男):祖國呼喚我們出征的號角;
男:戈壁灘,
齊(男):我們去栽種鮮花,
女:大海里,
齊(女):我們去採集珍寶;
男:藍天上,
齊(男):我們去駕駛飛船,
女:宇宙間,
齊(女):我們去探索奧妙;
合:我們要讓山河更加壯麗,
合(全體):我們要讓祖國更加富饒……
男:走進六月,
女:我們像一隻只快活的小鳥;
男:我們開展道德實踐活動,
合:一顆顆愛心在熾熱地燃燒;
男:我們給老奶奶打牛奶,
女:我們給老爺爺送晚報;
合:我們幫助每一個困難的老人,
齊(男):我們要尊老、敬老、助老;
齊(女):我們讓傳統美德發揚光大,
齊:我們讓傳統美德心上閃耀;
男:我們開展「新世紀我能行」活動,
女:從小樹立人生的遠大目標;
男:我們開展「手拉手」活動,
女:讓友誼在心靈間架起一座小橋;
男:我們在少年文明街站崗執勤,
女:把垃圾和臟話一起清掃;
合:讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈,
齊:讓世界在溫馨中充滿美好……
男:走進六月,
女:六月是多麼俊俏;
男:六月的氣球,
齊(男):牽動著我們的目光不斷升高;
女:六月的鮮花,
齊(女):芳香著我們的每一個細胞;
合:擁抱六月吧,少年夥伴,
齊:去實現心中最崇高的理想;
合:親吻六月吧,少年朋友,
齊:去攀登人生最雄偉的目標…
F. 六一兒童節開幕詞
1、六一兒童節開幕詞
男:尊敬的各位領導 、各位來賓
女:敬愛的老師們 、親愛的同學們
合:大家下午好
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前, 女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
女:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們。 合:節日快樂!
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
女:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望。
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;
女:童年是七綵衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑! 男:在盼望中,我們的節日終於到來了!
女:在期待中,節日的號角吹響了!
男:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
女:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿展現莘莘學子良好的藝術修養。
合:xxx小學「激情飛揚,快樂成長」慶祝六一兒童節文藝匯演現在開始。
2、幼兒園六一兒童節開場主持詞:
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子裡,願:全國的小朋友們節日快樂!
六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航
讓我們把動聽的歌兒唱出來
讓我們把心裡的話兒說出來
讓我們把優美的舞姿跳出來
讓我們把一雙雙小手拉起來
來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱
來吧,我的小夥伴們,讓我們一起舞動奇跡,放飛夢想!
G. 六一兒童節開場白
六一兒童節主持詞
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶「六一」文藝節目現在開始。
未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做准備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友精心准備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
H. 電影頻道今年暑期放的一部兒童節電影
《花兒朵朵》
「六一」兒童節這天,孩子們為了慶祝自己的節日,組織了一個豐富多彩的聯歡會,他們邀請了工人、農民、解放軍戰士和各方面的叔叔、阿姨們來參加他們的活動。方小華一早就動身到郊區公社去了。他是去接模範飼養員老爺爺的,因為飼養員老爺爺不但是養豬模範,而且是位歌唱能手。但是,在聯歡會即將開幕時,小華還沒有回來,而他又是第一個節目大合唱的領唱。這件意外的事,把演出的預定計劃全部打亂了。憨厚的小後台主任急得有點手忙腳亂,但機智的小舞台監督卻決定重新安排節目順序。孩子們的每一個節目都非常精彩,博得了觀眾們的熱烈掌聲。但在後台,出於情況的變化,小舞台主任和小舞台監督之間卻發生了許多有趣的糾葛。當小華快要到達的消息傳來時,節目已將演完。小舞台監督又急中生智,拉著尷尬的小後台主任上台墊演了一個風趣的小節目,保證了聯歡會的順利進行。小華從來都是非常守時的,到底出了什麼事呢?老爺爺立刻上台把這件事編唱了出來。原來在途中,他們碰上了一輛載重馬車倒在鐵道上,這時火車即將通過,情況非常緊張。小華不顧一切,勇敢地翻過重重障礙,游過湍急的河流,抄近道迎上了火車,在萬分緊急中,他擋在鐵道中間,機警地揮舞著紅領巾,截住了迎面而來的火車,避免了可能發生的事故。老爺爺的歌聲感動了全場觀眾,大家一起為小華的英勇行為熱烈鼓掌。大合唱終於揭幕了,小華站在隊中精神格外煥發,他用響亮的歌聲領唱著主題歌《花兒朵朵向太陽》,歌聲唱出了新中國少年兒童茁壯成長的歡悅心情,唱出了他們准備將來建設偉大祖國的遠大理想。 影片以一場聯歡會為主線,將小主人公的許多故事穿插其問,緊湊而不雜亂,生動且富有情趣,准確地表現出在新中國的陽光下健康成長的孩子們活潑、機智、純潔、向上的品格特點和愛祖國、愛集體、有理想的思想覺悟。 豐富多彩的文藝表演與少年兒童的生活相交融,使整個影片氣氛歡悅、熱情洋溢,對廣大小觀眾具有很強的藝術感染力,激勵他們健康、真誠、蓬勃向上的人生追求,不失為一部較優秀的兒童片。
I. 六一兒童節節目串詞 急求
甲:各位領導、老師 乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,乙:我們迎來了南洲燕山小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲:有一種稱呼亘古不變,那就是「祖國」,
乙:祖國!多麼神聖的名字。
甲:祖國!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國地大物博,
甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
乙:多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國。
乙:南洲燕山小學、實驗小學「歌唱祖國」歌詠比賽 合:現在開始。
甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
尾聲:
甲:祖國!多麼神聖的名字。
乙:祖國!我們敬愛的母親。
甲:我們為偉大的中華民族而驕傲,
乙:我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪,
甲:我們是中華民族的兒女,
乙:我們是神州建設的後備軍,
甲:我們是共產主義事業的接班人。
乙:和著動聽的歌聲,
甲:踏著歡快的腳步,
乙:「歌唱祖國」歌詠比賽即將結束,讓我們共同高唱「我們是共產主義接班人」。
校園藝術節開幕式串詞
甲:秋天剛剛過去,冬天已悄然來臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。首先,請允許我代表村前小學的全體同學,向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術節而做了大量准備工作的老師和同學致以衷心的感謝。下面,就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術節吧!
甲:敞開你的胸懷,抒發你的情懷!
乙:揚起你的風帆,展現你的風采!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。
乙:二十一世紀,是個創新的世紀;二十一世紀的人,是幸運的人;二十一世紀的我們,需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。
甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞,我們感謝,感謝學校給我們展示風採的舞台。你看,一年級時裝表演隊正向我們走來。
乙:中華民族是一個偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過的艱辛道路,更不能忘記偉大領袖毛主席,請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來的《戰士歌唱東方紅》。
甲:在我們的校園內,活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會彈奏樂器,請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。
乙:朝霞愛太陽,星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽出來喜洋洋,請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
甲: 滔滔黃河,奔騰東去;日月經緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧!
乙: 浩瀚蒼穹,星移斗轉,中國共產黨帶領我們走進了新的世紀,黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恆久遠的濤聲,在我們的耳邊深情回盪。請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。
甲:都說老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導下成長著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。
乙:錫劇,作為一門戲曲藝術,像錦緞綉花一樣柔和美麗,具有獨特的藝術魅力,細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛顧師傅。
甲:我們沒有忘記,在中華民族的歷史上,無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記,自從有了隊組織以來,涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會陌生吧,請欣賞四年級同學的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙:中國,一個響亮的名字,我們為你驕傲,我們為你自豪。中國,我會把這個名字刻在心上,無論走的多遠,我都深愛著你,祖國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。
總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。朋友們,藝術節開幕式雖然已經進入尾聲,但是藝術的種子卻永遠深深紮根在我們心裡。
中學生歌唱比賽串詞
尊敬的各位領導、B:各位來賓C:敬愛的老師D:親愛的同學們
ABCD:下午好!
A:為發揚愛國主義熱情,貫徹落實素質教育
B:為活躍校園文化氛圍,更多地發現人才
C:在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下,在學校領導的大力支持下,海天學校2005年首屆中學生「記憶中的歌聲」歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師D:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
A:本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎7,另外今天還將進行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,最佳組織獎1名。
B:現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節目的請派一名代表)。
A:謝謝,謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了,選手們也在後場躍躍欲試,老師,同學們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學校2005年首屆中學生「憶往昔」歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請欣賞。
節目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節目2:大合唱《明天會更好》表演單位:高一2班全體
D:海天建校以來,發生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好! 下面,請欣賞大合唱《明天會更好》,演出單位:高一2班全體
節目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
A: 五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌,歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調,抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明,最後以上揚的曲調結束,曲終意未盡,幽遠甘美的歌聲,似乎還在人們耳際迴旋,令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位:高一3班
C:團結就是力量,團結就是勝利,團結就是未來,我們海天人應有紅軍過草地,爬雪山般團結精神,讓我們團結在海天周圍,共同進步,發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊
C:老師,同學們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神,同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人參賽項目,在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
A:藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外,還在每年的夏秋季節,在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學,她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢、鄭益
D:當過去的時代漸漸模糊,當生命的小舟劃向新的彼岸,我們在時間的隧道中穿越,我們發覺,那些珍藏在心裡的回憶,從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4:《家鄉》表演者:高一3班夏素萍
C:藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲游一番,請聽歌曲《家鄉》
節目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠
B:不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....
節目6:《風中有點雨做的雲》表演單位:高一(1)班金卷子
D:曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去,留下宣揚、生動的我們。
*嘉賓表演節目:舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B:真是唱的好,一曲風中有朵雨做的雲,把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C:是啊,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們,他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7:《同桌的你》 表演單位:高二理科班孫明
(A)時光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢回時,多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(A)往事如風,雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的電影、童年的游戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者:...
節目8:《星星點燈》表演單位:高二理科班溫漢先
B:學生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!
節目9:黃梅戲《扮皇帝》 表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈
A:黃梅戲源於湖北省省黃梅縣,是由採茶調發展而來,也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲,它的曲調深受廣大人民喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...
節目10:《搖太陽》表演者:高一3班陳芳
直接報
*嘉賓節目:獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得2005年全國「蒲公杯」幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,有請許嘉慧小朋友上場,許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞!
節目11:《故鄉的雲》表演單位:初二(2)班黃彥幢
大家是否還記得,在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶,那就是費祥演唱的《故鄉的雲》,接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》
節目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢
自己報
節目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根
直接報
節目14:《長大後我就成了你》表演者:高一3班呂靈
教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節目15:《中國人》表演單位:高一3班康攀
B:五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容,
A:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB:我們都是中國人!A:請聽歌曲《中國人》表演者:.
節目16:《洪湖水浪打浪》 表演單位:初一(1)王麗晶
D:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動,C:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動,D:心中泛起無可名狀的波瀾,因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無盡悲歡。C:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過,這些歌曲便是獻給你的。D:請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..
ABCD出場:
A:老師,同學們,我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。
B:這次比賽能夠如此順利地進行,當中少不了老師,同學們的參與,也少不了各位領導的大力支持,特別是今天場內的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!
C:接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們,請欣賞傣族舞蹈《 》表演單位:學生會文娛部長符秀容
D:今天學生會的同學們也給我們准備了精彩節目,請欣賞歌曲《 》掌聲有請!
ABCD出場:
A:老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了,首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂), 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發揮的很好,不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾,比賽重在參予。
B:是的,好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單,首先我們請出領導嘉賓
D:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來掌聲有請領導嘉賓
C:感謝兩位嘉賓,接下來,將要頒發獲二等獎的名單。
A:最令人振奮,最令人激動,最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A:尊敬的各位領導B:各位來賓C:敬愛的老師D:親愛的同學們
A:今日花似海,B:今日歌如潮,
D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我們的盛會。
B:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!
A:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!
D:海天學校2005年首屆「憶往昔」歌詠比賽到此結束,謝謝大家!
B:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
校園藝術節大合唱主持
沈、劉:各位老師
吳、馬:各位同學
合:大家好
沈:當青春的花朵再次綻放
劉: 當動人的旋律在這里回響
吳::當我們相聚一堂,共同演藝的時候.
馬: 當滿懷希望,熱情歌唱的時候.
沈 我們共同迎來了第二屆南湖之春藝術節, 「和韻杯」 大合唱比賽! 我是沈
劉:我是劉
吳:我是吳
馬:我是馬燕
劉:經過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!
馬:接下來請允許我介紹今天到場的評委
吳:
沈:
劉:
(1)
吳:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬:指揮**,領唱*,大家歡迎。
(2)
沈: 感謝金一(1)班為我們帶來的歌曲.,劉,你知道抗日戰爭是什麼時候打響的嗎?
劉: 當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!
沈: 是啊,抗日戰爭勝利六十周年,這也無疑見證了祖國這六十年來的滄海巨變!
劉: 是的,那麼下面就有請2號為我們演唱<歌唱祖國> <雪絨花>
沈: 指揮:*領唱:*
(3)
吳:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,盪著小舟與同學談天說地那該是多麼美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬:是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們盪起雙槳》和《love》,指揮*,領唱*。
(4)
劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
沈: 歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.
劉: 下面有請4號演唱 <讓我們盪起雙槳> <和未來有約>
沈: 指揮:* 領唱:*
(5)
吳:人生活在這個世上總有許許多多的願望,也時常會異想天開,馬,有什麼願望啊?
馬:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
吳:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
馬:好啦,讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個願望》
吳:指揮*,領唱*。
(6)
劉: 剛才旅一(3)班的演唱<讓我們盪起雙槳> 真覺得意猶未進哦!
沈: 是嗎? 那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的<讓我們盪起雙槳> 和<I』ll follow him>
劉: 指揮:李* 領唱:*
(7)
馬:吳,你知道什麼季節的花開的最美嗎?
吳:當然,那一定是五月的鮮花
馬:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和《first love>
吳:指揮*,領唱*
(8)
沈:讓我們盪起雙槳,小船兒推開波浪
劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅牆,喲,怎麼跟你對起歌來拉
沈:呵呵,因為今天有許多班級都唱這首〈讓我們盪起雙槳〉,說的沒唱的好聽,接下來就請8號為我們帶來〈讓我們盪起雙槳〉〈真心英雄〉
劉:指揮*,領唱*大家歡迎
(9)
吳:馬,你知道學校為什麼要舉辦大合唱嗎?
馬:恩?你說大聲點!我聽不到
吳:我說,學校為什麼要舉辦大合唱
馬:再大聲點,我還是聽不到
吳:好了,不開玩笑了,接著讓我們用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的〈游擊隊之歌〉〈聽不到〉
馬:指揮*,領唱*
(10)
沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,裡面的歌曲到現在還在被傳唱
劉:我知道你說的是什麼歌了,《彈起我心愛的土琵琶》
沈:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》
劉:指揮*,領唱*
(11)
吳:我們都是神槍手。。。(唱)
馬:奇怪,你怎麼唱起歌來拉
吳:你想想最近都有些什麼重大新聞?
馬:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎
吳:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背後,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子
馬:下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們,請聽11號的〈游擊隊之歌〉和〈真心英雄〉指揮*,領唱*
(12)
劉:感謝上個班級帶來的精彩表演
沈:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最後一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》
劉:指揮*
馬:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳:也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉:讓我們揚起心的風帆
吳:為南湖之春添上絢爛的一筆
沈:第二屆南湖之春藝術節,和韻杯大合唱比賽
合:到此結束
J. 六一兒童節主持的開場白和結束語簡短一點的
六一兒童節晚會主持(開場白)
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽;六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
在這個屬於我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。
慶六一文藝匯演現在開始。
六一兒童節晚會主持(結束語)
讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝願,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。看,雛鷹正在展翅飛翔,聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹
我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
xxxx慶六一文藝匯演到此結束,再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)