新加坡電影跑吧孩子

⑴ 南京影視頻道20090513晚上的影視直通車開的電影叫什麼

新加坡電影《跑吧孩子》

改編自伊朗得獎國際影片《小鞋子》。

導演梁智強改故事背景為1965年，那時的新加坡正處於獨立前後的動盪不安當中。影片通過講述一貧窮家庭的兄妹兩人渴望上學時有一雙鞋子穿的故事，融入的題材關乎小鄉鎮窮人的勤奮求生、關乎孩子們的友誼、關乎自尊心、關乎同情、關乎尊敬。
影片的最初，梁智強就賦予了兄妹倆太多的心智成熟。不錯，一般窮人家的孩子就很懂事，敏感而又善解人意。然而，電影人物完善的表達，往往會把讀者推開，因為缺乏同感的起落。當然，如果電影表達方式成功的話，相信會給觀眾帶來感動。就如《跑吧孩子》，哥哥阿坤在雜貨店求店主給予一點米之時，把妹妹小芳剛修補好的鞋子給弄丟了，那是妹妹唯一的一雙鞋子。妹妹沒有了鞋子，怎能上學呢？因為家裡窮得連飯也吃不上了，於是，兄妹兩人不敢告知父母事實讓父母擔憂，從而開始了默默承受自己想方法尋找鞋子的壓力。相應成功的是電影的鏡頭，相似記錄片的平實鏡頭呈現了人物的活動。再是，小芳偶爾發現了有別的同校女生穿了她的鞋子，小芳跟著女生後發現了對方的困境。同時貧窮，小芳沒有說出女生穿撿來的鞋子的困境。然而，同齡同學當中，誰又明白小芳繼續穿著哥哥大破鞋上學而被同學嘲笑的難過呢。同樣，同齡同學當中，誰又明白小芳為了自己小小的自尊心，寧願被老師責備，也不說出沒錢買鞋子的事實。小芳沒有說出女生穿撿來的鞋子的困境，是因為她的同情心，還是因為她渴望一份友誼？也許，是因為小芳懂得貧窮吧。
導演賦予的小芳這個小女孩的性格，給予了這部電影一定的教育意義，這是一部教育電影嗎，是不是在教育我們的孩子學會如何同有困難的人相處，從而拋棄可憐別人的念頭？電影給予我們怎樣的感受，在於我們怎麼想，導演最後給予我們的是：女生撿到小芳丟失的鋼筆，那是小學生難得的鋼筆，也是看了又看，忙是追趕上還給小芳。這一細節的表達，給予了電影一亮點，就是人在貧窮中的自愛。這孩子的品格亮點，也給予了這部電影一定的教育意義。但是，如果把一部電影拍得太說教，反而就失去趣味。《跑吧孩子》這部電影的趣味，在於哥哥和同學們的吵吵鬧鬧。他們吵架的內容和用語，很有親切感，讓人很容易就回想起自己童年。也有人把孩子們的吵架，當成是對政治的影射，比如孩子們所說的詞語：我們是來談判的。又或者：我們不是來打架的。呵呵，能對號入座吧。可我更是願意從普通觀眾的角度來欣賞電影，我看到的是：彌足珍貴的是孩子們從吵鬧當中學會了理解。
電影《跑吧孩子》，以「跑」來推動情節的高潮發展。上女子學校的小芳沒有鞋子穿，就先穿哥哥的大破鞋上學，放學後快快跑去還鞋子給哥哥，哥哥才穿上鞋子快快跑回學校開始午後的上課。哥哥參加越野跑步比賽，堅持到底，是因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥想把得獎的球鞋送給妹妹。尋找鞋子，是兄妹倆人的信念，跑吧，是不放棄的決心。
沒有鞋子穿，也要勇敢去走路。如果有了鞋子穿，是不是就更能走好泥濘之路呢？這是電影的最後帶給我們的思考。兄妹倆穿著新鞋，走往回家的路，這是他們常常走過的路，但是，前面是一片泥濘。穿著新鞋子，他們該如何走過去呢？導演把答案交給我們……
跑吧，不要輕易放棄，哥哥在越野比賽中努力地跑，是因為心中有渴望，渴望有一雙鞋子送給妹妹。妹妹努力地尋找鞋子，是因為心中有渴望，渴望有一雙鞋子穿著好上學。所以，跑吧，孩子，要擁有信念和希望。就是真的如願有鞋子了，明天的路如果還是意外出現一片泥濘，也要勇敢走下去……跑吧，孩子，擁有信念和希望,跑吧。

⑵ 《跑吧孩子》觀後感

情節：
開頭的八卦說完就回到片子。片子是根據伊朗影片《小鞋子》改編，都是由妹妹的鞋子帶出的故事。哥哥周傑坤（李創銳飾）（看的時候，旁邊就有人說：「周傑倫？」）因為一天去雜貨鋪淘米的時候把妹妹的鞋子給弄丟了，但是妹妹（鄭智允飾）沒有鞋子不能夠上學，無奈的哥哥就只有把自己的鞋子借給妹妹，每天就等妹妹早上放學後接過鞋子再上學。出現這種情況，就當然是因為兩兄妹當時在60年代的新加坡，家境窮困。因為鞋子太大了，妹妹回到學校被同學嘲笑，上課跳舞就一個飛毛腿送了老師一個鞋子，跑回家時經常摔倒，哥哥就因此而來來不及接過鞋子，經常遲到。哥哥的足球隊有一個鞋店老闆的兒子，哥哥想跟他要對鞋子，命運總是在電影中出賣主角的。那孩子叫做明順，雖然為人不錯，但自尊心會使好人變壞人，足球技術不如人就把球隊拆開，好讓他繼續當老大，阿坤的計劃也因此而泡湯了。

這時候，學校派人參加越野比賽，比賽的第二名獎品就是一雙鞋子。為了給妹妹一雙鞋子，阿坤參加了比賽。當然比賽過程艱難重重，不是跌倒就是被超越，結果是好的，但獎品是失望的：阿坤拿了第一，獎品就是一塊獎牌，而鞋子就給了第二名的明順。好勝的明順又怎會願意接受阿坤的建議，把獎品交換呢！但這片子畢竟是親子電影，明順聽了阿坤的心聲後，在臨去英國前分別給了兄妹倆一對鞋子。

兄妹倆穿上心鞋子，走在路上面對泥濘的小路，他們想到了一個問題：沒有鞋子的時候，我們知道路該怎麼走。但有了鞋子的時候，我們又知道路該怎麼走嗎？

感想：
片子說的是孩子世界裡面的故事，但可以看到很多大人世界裡的事情，或者該說是大人給孩子的影響。明順和阿坤談判條件。孩子們給談判的定義就是爭取自己合理應得的利益，但結果是一個不平等的條件。有錢的明順會借著自己的家境來強迫阿坤屈服，這就是大人世界對孩子的影響。明順的爸爸是一個鞋店老闆，他有的是錢，有求與他的人都只能順從他的意思；而阿坤的爸爸窮困潦倒，靠借錢度日，被流氓欺負也只好忍氣吞聲。

孩子世界所看到的就是成年人的影子。

在一些黑幫喜劇里，總會出現那麼些出醜的小弟角色，明順和阿坤所在的兩個圈子都有這么個人物，要麼就是在爭吵的時候起鬨，要麼就是到危難的時候出些餿主意。梁智強就把這些形象帶到了孩子的世界裡，我看到的是對成年人的愚昧與醜陋，他們的作為「教育」了自己的孩子。

這片子，我一邊看就一邊想著片子裡面的兄妹情。有時我是很希望有個妹妹，所以我會羨慕身邊的朋友，小的時候會有一個人陪著自己長大，他們會打架，會說討厭你；但又或許會很聽話，總是粘著你。當朋友說起自己的妹妹時，我都會妒忌得不得了。正如片子裡面，兄妹倆守著一個秘密，哥哥幫妹妹找一雙鞋子，都是一種我所不能體會的親情。

但或許，孩子成年後，兄妹情也不外一個血緣的聯系而已，也不外是過去無知的印記而已。

⑶ 有關一個窮少年的電影（類似電影）

叫<跑吧孩子>
本片改編自伊朗得獎國際影片《小鞋子》。梁智強把故事背景改為1965年、獨立前後局勢動盪不安的新加坡。導演計算準確，融合各種題材味道，讓各層次觀眾各得其所。【演員】李創銳 Shawn Lee Chuang Rui飾演 周傑坤 Chew Kiat Kun鄭智允 Megan Zheng Zhi Yun飾演 周小芳 Chew Seow Fang黃文永 Huang Wen Yong飾演 坤父 Kun』s Father向雲 Xiang Yun飾演 坤母 Kun』s Mother洪賜健 Joshua Ang飾演 陳明順 Tan Beng Soon何文龍 Ho Wen Long飾演 陳小黑 Tan Seow Hay梁文宗 Ashley Leong Mun Chung飾演 小紅點 Little Red Dot黃博儒 Huang Po Ju飾演 阿肥 Fatty【故事介紹】 阿坤和小黑等人是一群喜愛踢球的鄉村孩童，為了爭取代表自己的甘榜參加來臨的全國少兒足球賽，他們決定和明順的隊伍結合，共享資源練球，但無奈雙方在球藝和戰略上都各持己見，最後分道揚鑣各練各的。倒霉的阿坤在一個偶然的情況下把妹妹的鞋子弄不見了，為了不要讓本來已經有很多經濟問題的爸媽擔心，兄妹倆決定不告訴父母，但是哥哥要盡快解決問題。阿坤因此一時之間面臨兩個棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。。。造化弄人，盡管阿坤把找尋妹妹鞋子的事放在第一，可是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時輪換著穿自己僅存的破鞋子去上學，就是因為這樣，哥哥經常遲到。除了面對明順球隊配備齊全的訓練，阿坤和小黑並沒有氣累，雖然沒有任何訓練的資源，仍然堅持利用各種可行的方式練球，毅力堅定。哥哥挖空心思仍然無法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時都會被揭穿的壓力，他湊巧參加了一個越野比賽，因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥希望用這個獎品來最為妹妹的補償。。。沒想到這次比賽，吸引了全國的運動人才，明順和同黨也代表學校出賽。就在比賽當天，哥哥面臨最嚴峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個更觸動人心的挑戰。。。這個故事要宣揚的，是小孩及兄妹之間最單純的愛，有了愛，不管在哪裡或跟什麼人生活在一起，任何一個角落都會充滿溫情和溫馨。當然，影片中也擺明了一個事實，每一次的勝利和失敗都不是最後的結局，它只不過是另一個比賽的開始，所以，跑吧！孩子。。。永不停息！

⑷ 跑吧孩子觀後感

昨天打球回來，看了這部描寫新加坡的窮小孩的故事。它是一部感人至深，發人深省，笑中帶淚的影片。整部影片彌漫著一股溫馨的懷舊氣息。破敗的木屋，簡陋的陳設，干凈的街道，質朴而貧窮的人群，在泥濘土地上踢球的少年，充滿田園氣息的美麗風景為我們展開了一幅60年代新加坡的風情畫卷。通過阿坤和小芳兩人尋訪鞋子的經歷表現了真摯的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感動不已。 哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了，為了找回鞋子，兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學，放學後快快的跑回來換給上學的哥哥。就因為一隻掉在下水道裡面拿出來的鞋子!!把兩個小兄妹急得想盡一切方法的情況!!還真的好感人!!也能看出小孩天真和異想天開的一面!!!哥哥為了幫妹妹找回鞋子，答應富孩子們實在有些過份的要求，最後為了給妹妹贏回一雙鞋子，哥哥穿著那雙兩人已經穿破了的鞋子去參加全國小學生越野賽；妹妹為了去給待產的媽媽找接生婆，含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上...... 從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事，從來只會覺得鞋子不好看，需要買新的，卻不會因為沒有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞："我們什麼都沒有，也沒有輕易低頭；我們什麼都沒有，也沒有放棄的念頭......"，而最令我感嘆的是結尾，兩個孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著，但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說，沒有鞋子的時候，我們知道問題在哪裡。現在我們有了鞋子，我們知道我們的問題在哪裡嗎？ 最後留給我們這樣的一段話：好朋友就是這樣，幫來幫去；其實好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之後就SUMPAH 割舌頭發誓，永遠再也不跟他好，可是，每次才過了兩天。。。有時更快呢，才過了兩分鍾後，大家就忘記啦！把不好的事情忘了，對大家永遠都有好處。吵架其實並不是壞事，每次吵完會得到更深的諒解！

⑸ 《跑吧!孩子》觀後感

在看完一部作品以後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？為此需要好好認真地寫觀後感。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我為大家整理的《跑吧!孩子》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《跑吧!孩子》觀後感1

《跑吧孩子》—是一部十分溫馨自然，卻又感人至深的電影。

片子是根據伊朗影片《小鞋子》改編，都是由妹妹的鞋子帶出的故事。哥哥周傑坤因為有一天去雜貨鋪淘米的時候把妹妹的鞋子弄丟了，因此妹妹沒有了鞋子，不能去上學。無奈的哥哥只有把自己的鞋子借給妹妹，每天就等妹妹放學後接過鞋子再上學。故事由此開始了…… 影片中到處充斥著令人感動的情節，記得當中有這樣一個畫面：哥哥和妹妹一起奔跑，在相約的地點換鞋，然後飛奔著去上學，盡管他們用盡全力，但還是遲到了，不僅挨了門衛罵，甚至後來還要被開除。

那麽優秀，那麽懂事，那麽堅強的孩子卻要忍受這樣多的凄楚，讓人看得心疼，我多麽希望我生活在那個時代里，然後送鞋子給他們。或許這也讓我真正明白了「窮人的孩子早當家，窮人的孩子早懂事」。也許也正是因為有這樣的環境才能鍛煉出他們不同於一般孩子的堅強和韌性，我打心底為他們感動。 在影片中還有另一個場景也令我十分感動：哥哥為了在越野賽中獲得第三名，而為妹妹贏得一雙鞋子，光著腳在泥漿、碎石中奔跑；而與此同時，另一個鏡頭也切換到妹妹身上，妹妹因為母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，也只能光腳在鋪滿碎玻璃、碎石子的路上奔跑著。在這兩幅畫面的不斷切換中，我們真切的看到兄妹倆臉上的不畏，執著和堅毅。是什麽支撐著他們呢？是什麽讓他們如此之堅定呢？是親情，是責任，是哥哥對妹妹的責任，孩子對父母的責任，這是人事件令所有人珍視的感情，這一刻，我們心中最柔弱的地方或許也盪起了最溫暖的漣漪。 影片中除了透露出令人感動的親情外，對孩子間純真的友誼的詮釋也許我們感到溫暖和舒心，傑坤和明順他們的友誼於波折之後有真心和好了，這或許也是我們每一個人都經歷過的，友誼就是這樣，吵吵鬧鬧，相互誤解以後都會彼此間諒解，彼此間和好。朋友間的包容和體諒都體現於此了，這一切又是那麽的純真、那麽無暇。

影片的最後哥哥說了這樣的一句話：沒有鞋子的時候我們知道問題在哪裡，現在有鞋子的時候我們知道問題在哪裡嗎？多麽質朴深奧啊，或許在我們的人生中，會遇到諸多的磨難困苦。我們在不斷地解決困難時又會有新的問題不斷的出現，但是無論路有難，多遠，多曲折，只要用心去走，堅信——路總會有盡頭，心也會是陽光滿滿的。 寫到這兒，關於這部電影的些許感受也快要結束了。在這里也藉助影片中的主題曲作為結尾吧——「不管路要怎麽走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什麽都擁有」。

一直都堅信美的存在，也固執地篤信這風雨過後就會看到彩虹。因為這個世界上還有個你，陪著我一起下去，一起見證時間的美，一起見證幸福。 相信，會一直永遠！

《跑吧!孩子》觀後感2

今日我們四年級的同學們去初中部的晨曉廳去看了一場優秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周傑坤和周小芳，他們生活在一個貧困卻又幸福家庭。

在一次偶然的事件中，哥哥傑坤把妹妹交給他拿去修補的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽明白遭到處罰，所以瞞著爸媽，所以妹妹沒有了鞋子，不能去上學，無奈的哥哥只好將自我的鞋子借給妹妹，每一天就等著妹妹放學後接過鞋子後再去上學。電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點換好鞋子，飛奔去上學，盡管他用盡了全力，可是還是遲到了，不僅僅挨了校長罵還被罰掃地，之後甚至要被開除。可是哥哥還是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅強，我在很多時候碰到困難後就會找父母幫我解決，可傑坤他卻自我一向在找解決的方法。

為了能給小芳一雙鞋子，他幫富家子弟寫作業，為了能得到比較好的條件，幾位小夥伴聚在小樹林中進行談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結果最終吃了虧，但他們遇到矛盾沒有打架而是用談判的方式就解決了，這是我值得我好好學習的。同學之間產生矛盾是不可避免的，但經過溝通解決這樣才是最好的方法。

在富家子弟食言後，為了買到一雙鞋子，傑坤和爸爸一齊去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計劃著用這些錢來買些什麼的時候卻忘記了雜貨店老闆的交待，騎上了壞了的自行車，結果出來車禍，不但自我受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。

偶然的機會，傑坤聽到了全國小學生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎到一雙鞋子，這不正是自我所需要的嗎，他磨著教師答應他參加這個比賽。比賽的時候快到終點的時候，他努力控制自我的速度，可是在沖刺的時候被石頭絆了一下，結果陰差陽錯的得了第一名。他沮喪極了，因為他想要的是第三名的鞋子。

他們一家人都很努力的為對方著想，爸爸什麼工作都去做，因為他是在為了全家人的生活而奔波著，媽媽也想找工作，但爸爸不讓，爸爸怕媽媽太辛苦了，媽媽也是怕爸爸太辛苦了。傑坤堅持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們全都是為了這個家而不顧一切的舉動，讓我好感動。

電影中除了表現出他們一家人的親情，還有傑坤和明順他們之間的友誼，他們的友誼在經歷了無數次的波折以後又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以後的同學們之間的相處也要學他們這樣。

看著電影中傑坤和小芳的生活環境，再想到了我自我的此刻生活，真的是比他們太幸福了。他們在這樣的條件下還能每一天堅持去上學，從來沒有想過要放棄，我更應當要好好學習。不辜負爸媽和教師對我的期望，爭取長大後做一個能為祖國貢獻一份力量的人。

《跑吧!孩子》觀後感3

那天，老師給我們播了一部叫《跑吧！孩子》的電影。

這是一個關於鞋子的故事。故事發生在新加坡，主人公是一個名叫周傑坤的小男孩，他家境貧窮，一支鉛筆對他來說就是一件寶物。

這天，周傑坤來到一家雜貨店，讓老闆給他補補他妹妹的白布鞋。如果沒有鞋子，妹妹就不能上學了。鞋子終於補好了，這時，一個收垃圾的人來了，把周傑坤放在角落裡的鞋子當垃圾撿走了，周傑坤怎麼也找不到鞋子，只好先讓妹妹穿上自己的大鞋子上學，等妹妹放學後就把鞋子還給自己，然後想接力跑一樣，穿上鞋子去上學。

可是，因為鞋子太大了，好幾次鞋子掉進水裡，就是這樣，周傑坤連續好幾天遲到，差點被學校刪除。一天，新加坡舉行了全國越野大賽，周傑坤經歷千辛萬苦取得了這個名額，因為，他要是能跑第三名，就能得到一雙白布鞋，這樣，妹妹就能擁有自己的鞋子，而他也不用遲到了。

他一路上翻山越嶺，經歷了許多困難。近了，近了，周傑坤接近終點線了，但天有不測之風雲，在關鍵時刻，他滑了一跤，第一個碰到了終點線，成了第一名。他垂頭喪氣，周傑坤的經歷感動了他的一位有錢的同學，最後，他們兄妹兩人各得到了一雙嶄新的鞋子！

看了這部電影，我明白了：只要有夢想，而且努力地去實現，一切皆有可能，這個夢想就會變成現實。

很喜歡許美嫻演唱的《擁有》，現在把它的歌詞貼出來，有空的時候，我會靜靜地聆聽這一份感動。

星期五看了電影《跑吧，孩子》，那一幕幕場景令我難以忘懷！

電影講述了一戶新加坡窮人，爸爸、媽媽、哥哥與妹妹歷經艱難的故事。哥哥在一次買東西的過程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。從此，這兄妹倆便倒著穿一雙鞋：妹妹上完學以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上學，可總因遲到被老師罰。當他們找到了偷鞋人時，發現他們生活更困難，要回鞋子的想未能也沒有了。他們家雖窮，可哥哥的.成績卻名列前茅。他為了妹妹，想盡一切辦法：替別人寫12科作業換鞋子給妹妹穿，即使寫到深夜。終於有一次，小學生長跑5公里比賽，第三名獎勵一雙鞋，哥哥想盡辦法報名參加了。他充滿信心，克服重重困難，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥濘的沼澤，還有曲折的山路。他不停地奔跑著，吶喊著，最終居然取得了第一名的好成績。但在他看來，第三名獎勵的鞋子更好。

這部電影首先打動我的是兄妹情。哥哥丟了鞋子，妹妹從沒抱怨哥哥，他卻總是想辦法補償。還不讓妹妹知道自己受的苦。

其次是雖然貧窮卻奮發向上的精神。我們現在生活這么富裕卻不珍惜，他們在那樣困難的環境下依然勇往直前，永不退縮。

最後是善良。當他們得知偷她鞋子的人家生活更艱辛時，就不想要回鞋子了。人窮，卻並不影響內心的善良。

這部電影教育了我珍惜今天美好的生活，努力奮斗，做個善良、有愛心的人！

《跑吧!孩子》觀後感4

今天我們四年級的同學們去初中部的晨曉廳去看了一場優秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周傑坤和周小芳，他們生活在一個貧困卻又幸福家庭。

在一次偶然的事件中，哥哥傑坤把妹妹交給他拿去修補的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽知道遭到處罰，所以瞞著爸媽，因此妹妹沒有了鞋子，不能去上學，無奈的哥哥只好將自己的鞋子借給妹妹，每天就等著妹妹放學後接過鞋子後再去上學。

電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點換好鞋子，飛奔去上學，盡管他用盡了全力，但是還是遲到了，不僅挨了校長罵還被罰掃地，後來甚至要被開除。可是哥哥還是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅強，我在很多時候碰到困難後就會找父母幫我解決，可傑坤他卻自己一直在找解決的方法。

為了能給小芳一雙鞋子，他幫富家子弟寫作業，為了能得到比較好的條件，幾位小夥伴聚在小樹林中進行談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結果最終吃了虧，但他們遇到矛盾沒有打架而是用談判的方式就解決了，這是我值得我好好學習的。同學之間產生矛盾是不可避免的，但通過溝通解決這樣才是最好的方法。

在富家子弟食言後，為了買到一雙鞋子，傑坤和爸爸一起去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計劃著用這些錢來買些什麼的時候卻忘記了雜貨店老闆的交待，騎上了壞了的自行車，結果出來車禍，不但自己受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。

偶然的機會，傑坤聽到了全國小學生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎到一雙鞋子，這不正是自己所需要的嗎，他磨著老師答應他參加這個比賽。比賽的時候快到終點的時候，他努力控制自己的速度，可是在沖刺的時候被石頭絆了一下，結果陰差陽錯的得了第一名。他沮喪極了，因為他想要的是第三名的鞋子。

他們一家人都很努力的為對方著想，爸爸什麼工作都去做，因為他是在為了全家人的生活而奔波著，媽媽也想找工作，但爸爸不讓，爸爸怕媽媽太辛苦了，媽媽也是怕爸爸太辛苦了。傑坤堅持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們全都是為了這個家而不顧一切的舉動，讓我好感動。

電影中除了表現出他們一家人的親情，還有傑坤和明順他們之間的友誼，他們的友誼在經歷了無數次的波折以後又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以後的同學們之間的相處也要學他們這樣。

看著電影中傑坤和小芳的生活環境，再想到了我自己的現在生活，真的是比他們太幸福了。他們在這樣的條件下還能每天堅持去上學，從來沒有想過要放棄，我更應該要好好學習。不辜負爸媽和老師對我的期望，爭取長大後做一個能為祖國貢獻一份力量的人。

《跑吧!孩子》觀後感5

我什麼都沒有，也沒有輕易低頭，我什麼都沒有，也沒有放棄念頭……就是這段歌曲詳細、真實的敘述了一對兄妹倆雖身處逆境，但還是十分堅強，充滿期望的不屈不撓精神，這種精神是十分的可貴，更可貴的事這種精神能在一對兄妹倆體現出來，我想這樣的堅定、無畏和剛毅是十分值得我們學習的。看完這部影片，我一向被深深的感動著。

影片中有許多情節令人感動，如：哥哥把妹妹的鞋丟了，於是他們就把鞋交換著穿。每次他們都會在相約地點換鞋，可是盡管這位哥哥拼盡全力的奔跑到學校，可是也免不了一次次的遲到，被校長罵，甚至面臨這被開除的危險。如此懂事如此優秀的孩子竟要忍受這樣的凄楚。看到那裡誰都會心痛，揪心。我想如果這兄妹倆大膽的對教師說出來的話我想教師會善解人意的。如果教師不相信的話我就期望我變成電影裡面的人來捐給他們倆一人一雙好鞋。這讓我真正理解「窮人的孩子早當家，窮人的孩子早懂事」我想正是這種環境才鍛煉出他與其他孩子不一樣一般的意志的堅韌，這讓我打心底里佩服他們。當然，影片中還有另外一個感人的場面，哥哥為了在全國小學生越野比賽中得到第三名而為妹妹得到一雙鞋子，卻光著腳踩到了泥漿，在泥漿中掙脫。而與此同時，妹妹也因為來幫媽媽即將分娩出弟弟（妹妹）而在尋找接生婆，可是她鞋子破了，只好光著腳丫，忍著痛在碎玻璃片奔跑。這兩幅畫面在不斷的切換中我真切的這兄妹倆臉上的無畏、執著和剛毅，這是什麼力量在支撐著他，又是什麼力量讓他（們）變得如此堅定呢？是親情，是職責，哥哥對妹妹的職責，孩子對父母親的職責，這人世間盪漾著所有人的珍視感情。看到那裡，我的心最軟弱的的

地方盪起溫暖的波瀾。

這部影片除了親情之外，對友誼的詮釋也讓我們感到溫暖和舒心，周傑坤（影片中這位哥哥的名字）和明順他們的友誼波折後又真心的和好了，這或許是我們所有人都會經歷過的，友誼就是這樣的，朋友之間總會吵吵鬧鬧，互相誤會，最終又互相理解對方或者有都忘記了，兩個人又都和好了，朋友間的包容和體諒都展此刻那裡，這一切也讓想起了我和夥伴的時候，這讓我更加敬畏這份友誼。

影片中，這位哥哥最終說的：「有鞋子的時候我們明白問題在哪裡，沒有鞋子的時候我們明白問題在哪裡嗎？是啊，人生路這么長，你不斷解決問題的同時也會有許多新的問題在閃現，但無論路有多難，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭的，心總會陽光滿滿，生活也瀟瀟灑灑。我堅信！」

看完這部影片，這句歌詞「不管路要怎樣走，不管牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什麼都擁有」一向在我心裡盪漾。我相信人間一切都是完美的感情，也相信他（她）也會伴著我走的更穩，更堅實，更完美……相信才會幸福，也願大家能夠相信完美，並且幸福。

⑹ 電影《跑吧孩子》詳細介紹

一部新加坡的電影，故事發生的時間是1965年，講的是小孩子的事情，一對兄妹家裡挺窮的，穿不起鞋，這個男生很喜歡踢足球，但是沒有球鞋，就和他的小夥伴給那些有錢的孩子做功課，穿他們的球鞋，那些小孩還經常欺負他們。他一直很想很想給妹妹買一雙漂亮的布鞋，為了這個，他去參加越野賽，穿了一雙很爛的球鞋，都露腳指頭了，他為了贏得鞋子給妹妹，拚命的跑，跑到一塊泥巴地里，泥吸住了他們的腳，怎麼也拔不出來，眼看著後面的人都追上來了，他腦子里閃現出和妹妹說給她贏鞋子的畫面，他的眼淚出來了，心裡好難過好傷心，他拚命的往上抬腳，終於出來了，可是鞋子卻陷在裡面，他顧不了那麼多了，光著腳在滿是石子的路上狂奔起來~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`終於他得了第一名，可是，獎品卻不是鞋子，和他對立的男生也參加了，第三名，獎品是，一雙鞋，他去找這個男生換獎品，可是男生很不服氣輸給他，狠狠的把鞋扔到河裡，到這里，影片也接近尾聲了，結局是他和妹妹做在橋上，那個男生把兩雙鞋子放在他們後邊，告訴他們他就要去英國讀書了，並笑著和他還有那些小夥伴和好~~~~~~~~~

《跑吧孩子》是第一部提名華語金馬獎的新加坡電影電影，影片中小女孩小芳的扮演者10歲的小女孩鄭智允自己報名金馬電影節，並並列獲得2003年最佳新演員獎，另一名獲獎者是在內地影片《盲井〉中扮演風鳴的王寶強。這是新加坡電影第一次獲得金馬獎，作為一個改編作品，獲得觀眾認可，實是可喜可賀。

導演把《跑吧孩子》的故事背景放在60年代初的獨立前後的新加坡，大批失業工人和資本家矛盾對立，社會動盪，下層人民在苦難中掙扎。這些政治因素深刻的影響了導演的故事安排；片中出現了窮人家的孩子與富人家孩子的矛盾，他們的矛盾一度對立惡化；在那些10來歲的孩子們的之間充滿了斗爭，從他們幼小的口中發出了「談判」「敏感」「合作」等政治性詞彙，他們的世界要比《小鞋子》中孩子們的世界紛亂復雜的多；片中安排了一場地痞收保護費的戲，甚至後面又刻意安排了一場罷工工人與警察的暴力沖突，並利用這一事件推進故事發展。

正是因為這些故事的增加，讓我對導演的改編頗有不滿，直覺得這是一個勉強合格的臨摹作品而已。為什麼一個普通的小孩子丟鞋事件在導演的眼裡要攙雜進去很多深層次的社會因素，通過這樣的一個故事又能對社會起到什麼樣的揭露或批判作用呢？為什麼我們的華語電影里總是故作深刻，在政治、社會關系裡做文章；而就不可以像馬基德一樣排出個干凈透明的故事來呢？我不能理解。

或許導演故意這樣處理，如果是這樣的，我想他一定在影片里加上了個人的生命體驗。他一定出生並成長在哪個動盪不安的時代吧。

伊朗電影的審查制度與中國內地電影的審查制度相比，內地的審查制度簡直是太寬容了——內地電影中可以出現深吻、床戲、甚至背後全裸戲等等，而伊朗電影里幾乎成年女性都是不允許出現的；可為什麼人家伊朗電影能夠在世界電影舞台上閃耀著耀眼的光芒，而我們的電影總是越來越越不成氣，越來越沒落呢？這真是一種諷刺；這讓我想起了當下鬧的轟轟烈烈的電影審查制度，有些人總把拍不出好作品歸咎與國家電影審查制度，看了伊朗電影你就知道，那就是扯淡，那就是弱智。

新加坡電影因為《跑吧孩子》獲得華語電影大獎，對新加坡來說是在是幸事；也讓我第一看到除內地、香港、台灣以外的華語電影（新加坡的電視劇就算了吧）。盡管覺得該片有些地方的處理欠妥，不過還是應該承認這是部改編的很不錯的電影，尤其是結尾部分的處理，體現了華人的勤勞、堅強、刻苦、善良等傳統美德，也把故事推向高潮，感動觀眾。

文章結尾處也祝福新加坡電影能夠像電影中正在成長的孩子一樣，能夠找到適合自己的小鞋子，穿上它奔向燦爛未來！

⑺ 有哪些推薦的新加坡電影

1. 《我為英語狂》2008年

   原來這部劇是在上課的時候老師放給我們看的，原來就覺得還不錯，因為這部電影是類似宣傳教育片的。

   講述的是四個為夢追尋的人，他們的勇氣和毅力都讓我敬佩。首先是可愛的孩子想要在英語上展露頭角；其次是計程車司機想為奧運服務，從而努力的學習英語；再次是退休老人為做奧運向導准備；最後是英語老師為了讓很多人都學會英語而做出的努力。

   四個角度相互交融，組成了完美的一個電視劇，在情節上來說還是相對緊湊的，更重要的是體現了中國魂。

   

⑻ 《跑吧孩子》觀後感

《跑吧孩子》觀後感一：

星期五看了電影《跑吧，孩子》，那一幕幕場景令我難以忘懷!

電影講述了一戶新加坡窮人，爸爸、媽媽、哥哥與妹妹歷經艱難的故事。哥哥在一次買東西的過程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。從此，這兄妹倆便倒著穿一雙鞋：妹妹上完學以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上學，可總因遲到被老師罰。當他們找到了偷鞋人時，發現他們生活更困難，要回鞋子的想未能也沒有了。

他們家雖窮，可哥哥的成績卻名列前茅。他為了妹妹，想盡一切辦法：替別人寫12科作業換鞋子給妹妹穿，即使寫到深夜。終於有一次，小學生長跑5公里比賽，第三名獎勵一雙鞋，哥哥想盡辦法報名參加了。他充滿信心，克服重重困難，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥濘的沼澤，還有曲折的山路。

他不停地奔跑著，吶喊著，最終居然取得了第一名的好成績。但在他看來，第三名獎勵的鞋子更好。

這部電影首先打動我的是兄妹情。哥哥丟了鞋子，妹妹從沒抱怨哥哥，他卻總是想辦法補償。還不讓妹妹知道自己受的苦。

其次是雖然貧窮卻奮發向上的精神。我們現在生活這么富裕卻不珍惜，他們在那樣困難的環境下依然勇往直前，永不退縮。

最後是善良。當他們得知偷她鞋子的人家生活更艱辛時，就不想要回鞋子了。人窮，卻並不影響內心的善良。

這部電影教育了我珍惜今天美好的生活，努力奮斗，做個善良、有愛心的人!

《跑吧孩子》觀後感二：

《跑吧，孩子》，一部感人至深的電影。破敗的木屋，質朴貧窮的.人們，還有那泥濘土地上踢球的活力少年，到處充滿了活力氣息。最讓人感觸多的是那一雙鞋。

哥哥不小心丟了妹妹唯一一雙鞋，於是想盡辦法解決這一問題，最後決定穿哥哥的大鞋。兄妹倆不停地想辦法找鞋。哥哥甚至靠幫別人完成作業來換鞋子，卻又被要了回去。內心受了挫折的兄妹兩仍未放棄。

哥哥為妹妹的鞋子參加了越野比賽，不小心陷入泥潭為了從泥潭出來他丟下了自己的鞋子，光著腳;而此時妹妹為了找來接生婆，也丟下了自己早已破爛的拖鞋哥哥鼓著勇氣，赤腳跑在滿是石子的跑道上，而妹妹也赤腳在布滿玻璃碎片的道路上奔跑，兩人奔跑的一瞬間，是感動的，受傷累累的雙腳和那不放棄的信念讓人不禁潸然淚下。

我喜歡這部電影，不僅因為兄妹之情，還因為那感人的兄弟之情。「有福同享，有難同當」，共患難的夥伴，他們一塊幫別人寫作業，一起洗物品，一塊吵架，比賽場上，仍有他們的關懷。好朋友哪有不吵架的，吵架後誓不相見，可是很快就忘了。把不好的事都忘了，對大家會有好處。吵架不是壞事，吵完後得到更深的諒解!我感受到了愛和堅持，不自卑，不放棄，就像主題曲《我們的心緊緊相扣》

還有那父親為家謀生的辛苦和母親的辛勞……

我們每個人難道不該和他們一樣，向他們學習嗎?堅定的信念，樂觀的心態。人的一生就是不斷面對困難、解決問題，不斷前進和進步的過程。我們現在的生活是如此美好，還有什麼理由不去珍惜呢?正如俄國普希金說:假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子裡要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到!

《跑吧孩子》觀後感三：

電影在兄妹親情之間拉下帷幕，作為《跑吧，孩子》的主人翁周傑坤和他的小夥伴們用奔跑來經歷成長，經歷人生的酸甜苦辣。

很難想像，一雙鞋，對於一個家庭的重要性，可影片中，那個特殊年代，那個貧困的地域，一雙鞋，對於這對兄妹，對於這個家庭，確實無比珍貴。

還記得電影裡面有這么一段插曲「我們什麼都沒有，也沒有輕易的低頭。我們什麼也沒有，也沒有放棄的念頭，回想著電影里一幕幕，走過一個個艱難的瞬間。兄妹倆在逆境中不屈服。依舊堅強，充滿希望。想著他們在艱辛面前堅毅的面龐，雖已看完這部影片，但依舊久久感動。

記得影片中有這樣一個畫面：因為妹妹的鞋丟了，而且沒有鞋子就無法進入學校。兄妹就在相約之地換鞋，然後奔去上學。盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到，挨門衛罵，甚至被開除。而哥哥為了妹妹鞋子的問題，即使三番二次被富家子弟明順耍賴也努力地拼搏。

也正是這樣才鍛煉出他們不同於一般孩子的堅強意志和韌性。還有另一個畫面令我淚流滿面，哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋，光腳在泥漿碎石中奔跑，而此時，妹妹也因母親即將分娩而奔跑，去叫接生婆。她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃的路上忍痛奔跑，我真切的看到兄妹兩人的不畏執著和剛毅，是親情，責任。

除了親情還有友誼。也詮誼了真摯樸素純真的友情。讓我們感到溫暖：影片最後哥哥說：「有鞋子的時候我們知道問題在哪裡。沒鞋的時候我們知道問題在哪裡嗎?」漫漫人生路，你不斷解決問題的同時也會有新的問題不斷地出現。用心去走人生，路總會有盡頭。心中有光，也會瀟瀟灑灑。

《跑吧孩子》觀後感四：

我們什麼都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什麼也沒有，也沒有放棄的念頭……電影中的這段插曲真實的詮釋了兄妹倆雖身處逆境而依舊堅強，充滿希望的不屈精神，這種精神很可貴，更可貴的在於這種精神在這么小的孩子身上體現出來，那樣堅定、無畏和剛毅，我想，這是值得我們每一人去學習的，看完這部影片，我一直被久久感動著……

影片中有許多情節，讓我特別感動，記得當中有這樣一個畫面：「哥哥和妹妹一起奔跑，在相約的地點換鞋，然後飛奔著去上學，盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到挨罵，甚至後來面臨被開除，那麼優秀，那麼懂事，那麼堅強的孩子卻要忍受這樣的凄楚，讓人看的心疼，糶模真想送雙鞋給他們，阿坤，這些情景也讓我真正理解：「窮人的孩子早當家，窮人的孩子早懂事」這句話，也許正是因為這樣的環境才鍛煉出他們不同於一般的孩子的堅強意志和韌性，我打心底的欽佩他們。

影片中另外一個場面也另我淚流滿面：哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋子，赤腳在泥漿，碎石中奔跑，而在此時，妹妹也因為母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃碎石頭上忍痛奔跑，在這兩幅畫面的不斷切換中，我們真切的看到兄妹倆臉上的不畏執著和剛毅，是什麼支持他們呢?是什麼讓他們如此堅定呢?

是親情，是責任，哥哥對妹妹的責任，孩子對父母的責任，這是人世間令所有人珍視的感情，這一刻，我們心中最柔軟的地方盪漾起溫暖的波瀾，久久，久久……影片中除了親情外，對友誼的解釋也讓我們感到溫暖和舒心，傑坤跟明順他們的友誼波折後有真心和好，這大概是我們每一個人都經歷過的，友誼就是這樣，吵吵鬧鬧，相互誤會但最後一般都會和解，朋友間的包裹和體諒都體現在這里，這一切又讓我想起兒時的我，那份情偏又讓我感動良久。

影片的最後哥哥說了一句話：「有鞋子的時候我們知道問題在那裡，沒有鞋子的時候我們知道問題在哪裡嗎?是啊，人生的路那麼長，你不斷解決問題的同時會有新的問題不斷出現。但是無論路多難，多遠，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭，心總會陽光滿滿，生活也會瀟瀟灑灑。我堅信!

看完電影，我也記住了這句歌詞：「不管路要怎麼走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣就什麼都擁有」我相信人間一切美好……相信才會幸福，也願大家能夠相信美好，並且幸福。

⑼ 《跑吧孩子》觀後感想

當觀看完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫觀後感呢？下面是我收集整理的《跑吧孩子》觀後感想，希望能夠幫助到大家。

《跑吧孩子》觀後感想1

星期五看了電影《跑吧，孩子》，那一幕幕場景令我難以忘懷!

電影講述了一戶新加坡窮人，爸爸、媽媽、哥哥與妹妹歷經艱難的故事。哥哥在一次買東西的過程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。從此，這兄妹倆便倒著穿一雙鞋：妹妹上完學以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上學，可總因遲到被老師罰。當他們找到了偷鞋人時，發現他們生活更困難，要回鞋子的想未能也沒有了。他們家雖窮，可哥哥的成績卻名列前茅。他為了妹妹，想盡一切辦法：替別人寫12科作業換鞋子給妹妹穿，即使寫到深夜。終於有一次，小學生長跑5公里比賽，第三名獎勵一雙鞋，哥哥想盡辦法報名參加了。他充滿信心，克服重重困難，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥濘的沼澤，還有曲折的山路。他不停地奔跑著，吶喊著，最終居然取得了第一名的好成績。但在他看來，第三名獎勵的鞋子更好。

這部電影首先打動我的是兄妹情。哥哥丟了鞋子，妹妹從沒抱怨哥哥，他卻總是想辦法補償。還不讓妹妹知道自己受的苦。

其次是雖然貧窮卻奮發向上的精神。我們現在生活這么富裕卻不珍惜，他們在那樣困難的環境下依然勇往直前，永不退縮。

最後是善良。當他們得知偷她鞋子的人家生活更艱辛時，就不想要回鞋子了。人窮，卻並不影響內心的善良。

這部電影教育了我珍惜今天美好的生活，努力奮斗，做個善良、有愛心的人!

《跑吧孩子》觀後感想2

電影《跑吧，孩子》主要講了：一次哥哥在雜貨店把妹妹的鞋子弄丟了。哥哥想了好幾種彌補的辦法，但是都行不通。後來哥哥知道有一個長跑比賽的獎品是一雙上學的鞋子，就去參加了這場大型比賽。這是一部感人至深的電影，留給我們回味的有很多很多……

最感動我的鏡頭是他們兄妹倆奔跑的畫面，一個為了幫妹妹贏得鞋子，另一個為了讓媽媽安全生下寶寶去請醫生，都光著腳在跑，他們跑呀跑呀……都要跑過一段沙石地。當我看到他們跑過沙石地時，他們稚嫩的雙腳，被鋒利的'石子刺得鮮血直流，我的眼淚不由自主地流了下來。面對受傷流血的雙腳，他們可以放棄，可以退縮，但他們沒有。他們選擇了堅持。是什麼讓他們做出這種犧牲自己的選擇?是愛，是兄妹之間的愛，是對父輩深深的愛，是一個家庭所必須有的愛!

現在，想起我們，我們雖然家境比他們好得多，但我們有他們的親情之愛嗎?我們有他們的純真友愛嗎?

很多時候，我們都是像電影中的另一個人物明凱一樣自大，自以為是。我想問問大家，我們的真愛在哪裡?沒弄丟的話，拿出來，弄丟了的話，找回來!希望我們能像影片中的兄妹倆一樣，帶著滿滿的愛一路前行，相信終會看到希望，就像歌曲里唱的，「我們什麼都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什麼都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎麼走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什麼都擁有……」

《跑吧孩子》觀後感想3

今天下午,我們看了一部電影《跑吧，孩子》，我有很多感觸。

電影刻畫的兄妹情深、同學之間的情誼們使我感動。《跑吧，孩子》的故事主要圍繞「鞋子」這個主題，講述了哥哥阿坤在雜貨店時不小心弄丟了妹妹小芳的鞋子，貫穿了整個小孩群落裡面的競爭，他們中有的很窮，有的很有錢，可是他們都不是壞小孩，因為他們從來都不打架，更不靠打架來解決問題。哥哥不惜一切代價千方百計地要為妹妹小芳弄到一雙鞋子，給高年級同學做功課，甚至踢足球。

影片的故事情節很令人感動。兄妹倆為了一雙鞋子拚命尋找，我還以為他們要放棄了，但他們沒有，還是繼續堅持，這讓我想起了一個詞「永不放棄」，是呀!他們最後終於各自有了一雙潔白的、干凈的，屬於自己的鞋子。這一對兄妹有一顆勇敢的心，在最後，阿坤參加了越野賽跑，路上有許多沼澤，當時阿坤陷入沼澤，腦海里閃現的卻是妹妹失望的面容，為了實現對妹妹的承諾，阿坤終於終破沼澤，可是又有玻璃碎片，阿坤不管三七二十一，勇敢地沖到了前面，他寧願等一會兒別人，因為他只想得第三名，第三名的獎品就是一雙鞋子……最後明順得到了鞋子，但鞋子對他沒有任何意義，因為他想得到的是第一名，所以他很憤怒的丟棄了。阿坤得了第一名，可他卻流下了傷心的淚水，因為第一名對他來說同樣沒有任何意義，他只想要得到那雙鞋子給妹妹穿……最後明順明白了，把兩雙鞋子給了兄妹倆……

這部電影的情節、音樂、畫面讓我感動，就如音樂《擁有》，裡面唱的「我們什麼都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什麼都沒有，也沒有放棄的念頭，只要我們的心緊緊相扣，我們就什麼都擁有。」沒錯!只要不放棄，什麼願望都能實現!

《跑吧孩子》觀後感想4

《跑吧，孩子》，一部感人至深的電影。破敗的木屋，質朴貧窮的人們，還有那泥濘土地上踢球的活力少年，到處充滿了活力氣息。最讓人感觸多的是那一雙鞋。

哥哥不小心丟了妹妹唯一一雙鞋，於是想盡辦法解決這一問題，最後決定穿哥哥的大鞋。兄妹倆不停地想辦法找鞋。哥哥甚至靠幫別人完成作業來換鞋子，卻又被要了回去。內心受了挫折的兄妹兩仍未放棄。哥哥為妹妹的鞋子參加了越野比賽，不小心陷入泥潭為了從泥潭出來他丟下了自己的鞋子，光著腳;而此時妹妹為了找來接生婆，也丟下了自己早已破爛的拖鞋哥哥鼓著勇氣，赤腳跑在滿是石子的跑道上，而妹妹也赤腳在布滿玻璃碎片的道路上奔跑，兩人奔跑的一瞬間，是感動的，受傷累累的雙腳和那不放棄的信念讓人不禁潸然淚下。

我喜歡這部電影，不僅因為兄妹之情，還因為那感人的兄弟之情。「有福同享，有難同當」，共患難的夥伴，他們一塊幫別人寫作業，一起洗物品，一塊吵架，比賽場上，仍有他們的關懷。好朋友哪有不吵架的，吵架後誓不相見，可是很快就忘了。把不好的事都忘了，對大家會有好處。吵架不是壞事，吵完後得到更深的諒解!我感受到了愛和堅持，不自卑，不放棄，就像主題曲《我們的心緊緊相扣》

還有那父親為家謀生的辛苦和母親的辛勞……

我們每個人難道不該和他們一樣，向他們學習嗎?堅定的信念，樂觀的心態。人的一生就是不斷面對困難、解決問題，不斷前進和進步的過程。我們現在的生活是如此美好，還有什麼理由不去珍惜呢?正如俄國普希金說:假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子裡要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到!

⑽ 我們什麼都沒有，也沒輕易的低頭.我們都沒有，也沒輕易的放手是哪首歌的歌詞

正確歌詞是」我們什麼都沒有 也沒有輕易的低頭 我們什麼都沒有 也沒有放棄的念頭「是來自許美嫻演唱的《擁有》。
歌名：擁有
新加坡電影《跑吧孩子》的主題曲
作詞:梁智強
作曲:李毅
演唱:許美嫻
歌詞：
看不到你眼裡的淚滴
卻聽到你堅強的呼吸
多少汗水和多少經歷聽不到
你疲憊的沉寂
你跨出的腳步越是艱辛
我們的心就更加靠近
就這樣傻傻的繼續前進剩下的
只能聽天由命
我們什麼都沒有
也沒有輕易的低頭
我們什麼都沒有
也沒有放棄的念頭
不管路要怎麼走
不管是誰牽著誰的手
只要我們的心緊緊想通
我們就什麼都擁有 哦
你跨出的腳步越是艱辛
我們的心就更加靠近
就這樣傻傻的繼續前進剩下的
只能聽天由命
我們什麼都沒有
也沒有輕易的低頭
我們什麼都沒有
也沒有放棄的念頭
不管路要怎麼走
不管是誰牽著誰的手
只要我們的心緊緊想通
我們什麼都沒有
也沒有輕易的低頭
我們什麼都沒有
也沒有放棄的念頭
不管路要怎麼走
不管是誰牽著誰的手
只要我們的心緊緊想通
我們就什麼都擁有 哦
都擁有