詠美老師創作的電影

『壹』 如何評價賢者之愛對於人性的解析怎麼看

《賢者之愛》在姐妹反目，復仇與養成等噱頭編織的外殼之下，是病態的畸戀，扭曲的慾望，以及陰郁的東方式美學。大概也只有日本人能把如此獵奇的題材拍出文藝的古典美感，美而不俗。

故事最後，喪失理智的百合找借口騙真由子出來，想要與她同歸於盡。結果百合死於車禍，真由子脖子以下全部癱瘓，直巳終於滿足了自己的心願，永遠陪伴在這個讓他痴迷的女人身邊。

這場荒誕瘋狂的鬧劇，被拍出了旖旎而精緻的質感，狗血的噱頭從來就不是劇集所要傳達的重點。

一旦遵循病態慾望的驅使，便不再是置身事外的賢者。迷失自我的痴人，註定要身陷囚籠萬劫不復。

『貳』 深田詠美2022年全部作品封面 深田詠美整容前後對比照

深田詠美是2022年出道的一位日本女優，由於整容非常成功，受不少宅男們的歡迎。那麼，深田詠美2022年全部作品有哪些？有誰想看深田詠美2019作品封面圖的？我已經為大家提供了深田詠美全部車牌號合集，感興趣的朋友們可以收藏哦！

深田詠美2022年全部作品封面

發行片商：PREMIUM

發行時間：2018-11-06

番號：PRED-116

發行片商：溜池五郎

發行時間：2019-03-13

番號：MEYD-479

發行片商：kawaii

發行時間：2019-02-25

番號：KANE-010

發行片商：MOODYZ

發行時間：2019-03-04

番號：MIAA-024

發行片商：PREMIUM

發行時間：2019-03-08

番號：PRED-139

發行片商：MOODYZ

發行時間：2019-03-12

番號：MIAA-037

最後，深田詠美(深田えいみ)越來越火，越來越美，多多創作更好看更精彩的作品來回饋廣大宅男們。

深田詠美整容前後對比照

日本成人產業對AV女優的體力耗損相當大，美貌也非常容易因疲憊而老化，同時AV女優新人輩出競爭壓力大，不少女優微整型已經是時有所聞，而年僅21歲的本名天海心（天海こころ），原先是個三線女優，然而她進行大改造，除了變臉外，胸圍也從原本的A罩杯強行填到了E罩杯，還改名成為深田詠美（深田えいみ），但她也從此發片量大增。

除了網上有不少她整容前後的照片，從天海心變身成為深田詠美，達人一劍浣春秋表示，他認為，看片子感覺最重要，女優人不人工並不是最關鍵的因素，更何況時代的潮流在變，年輕世代對醫美的接受程度遠比你我想像的高，這些女優為了吸引影迷支持而去強化外型並沒有錯…而現在又有女優成了整形醫院的活廣告！

深田詠美番號封面列表

RBB-170

MIAA-171

MIAA-151

MEYD-548

HND-700

GENM-023

EKDV-586

CJOD-188

ATID-384

『叄』 深田詠美是誰 日本新晉宅男女神(最受歡迎的艾薇女星)

相信不少常年混跡在日本艾薇界中的宅男都已經聽說過深田詠美的大名了，並且應該也看過她的作品了，確實非常經典（不小心暴露了），那麼這個深田詠美是誰呢？她便是日本新晉宅男女神人物，也是目前日本新一代最受歡迎的艾薇女星，其身材和顏值是超經典，下面就和我來一起欣賞一下她的美照和個人資料！

日本新晉宅男女神，深田詠美

據資料介紹，深田詠美是出生於1998年日本，在17年的時候跟隨“天海心”女團正式在日本出道，但沒過幾個月之後她便退團了。在18年11月份的時候她便以“女優”的身份再出道！而退團的一年多時間她在幹嘛呢？其實她是去做了整容手術，原本顏值並不高的她通過整容之後，讓自己便的嫵媚動人，剛出道便成為了日本艾薇界新人中的“王者”。

整容成功的她在日本小電影界是非常受歡迎，在19年時還榮獲“日本最受歡迎艾薇女星”獎，深受日本宅男們的歡迎！其床上的演技也非常出色，根本就看不出她是剛出道的新人！其作品雖然並不是很多，但每一部都是相當經典（最後面會給大家推薦她最經典的幾部作品），相信不少老司機應該都目睹過了她的“演技”！

深田詠美照片欣賞

看到上面的對比照了嗎？說實話在沒有整容之前她的這個顏值真的不敢恭維，但整容之後確實看著非常漂亮性感！在加上其身材原本就非常好，所以這也讓她成為了日本宅男們歡迎的對象！

深田詠美作品推薦：

1、KANE-010

2、PRED-116

3、MIAA-037

4、MIMK-070

5、ATID-384

她最經典的作品就是上面的5部了，出道1年雖然作品不是很多，但每一部都是看點十足，並且還有劇情，看的非常過癮，老司機們還在等什麼？趕緊去找找資源吧！

『肆』 我想知道誰知道山田詠美的作品及人物詳細介紹

作者簡介
1959年 生於日本東京，自幼受母親影響而愛好日本文學。

1977年 明治大學文學部日本文學系肄業後，以漫畫家的身份出道
後來又在銀座、六本木等地從事公關公主的工作，偶爾也兼任模特兒

1985年 《做愛時的眼神》獲第22屆文藝獎，而躋身文壇
1987年 《蝶之纏足》獲第六屆女流文學獎
《戀人才聽得見的靈魂樂》獲第97屆直木獎

1988年 《風葬的教室》獲第17屆平林泰子文學獎
1991年 《垃圾》獲第30屆女流文學獎
1996年 《野獸邏輯》獲得泉鏡花獎
1989年 與小自己七歲的美籍黑人結婚

2000年 《A2Z》獲得讀賣文學獎的肯定

‧作品集

‧PAY DAY．幸福日
‧口香糖之吻
‧愛欲的顏色
‧ A2Z
‧野獸邏輯
‧4U-for you
‧跪下來舔我的腳
‧放學後的音符
‧戀人才聽得見的靈魂樂
‧風葬的教室
‧做愛時的眼神
‧垃圾

‧歷年作品得獎記錄

‧《做愛時的眼神》（1985）獲第22屆文藝獎
‧《蝶之纏足》（1987）獲第六屆女流文學獎
‧《戀人才聽得見的靈魂樂》（1987）獲第97屆直木獎
‧《風葬的教室》（1988）獲第17屆平林泰子文學獎
‧《垃圾》（1991）奪得第30屆女流文學獎
‧《野獸邏輯》（1996）獲得泉鏡花獎
‧《A2Z》（2000）獲得讀賣文學獎的肯定

看到山田詠美的名字，相信有不少人會開始揣測，內容大概跟黑人、性與愛脫不了關系。如果你還是這樣想的話，看完《PAY DAY‧幸福日》，你將會認識不一樣的山田詠美。

山田詠美的先生是一個出生在紐約的黑人，由於婆婆是南部人，所以公婆在退休後選擇到南部定居，之後山田夫婦便常前望探訪。不久，先生也決定與雙親定居南部，因此山田每年幾乎會到南部兩次，一待就是一、兩個月。

山田詠美一直居住在美國的城市，因此剛到南部的時候，她感到非常意外——原來，同樣是美國，竟然會有這麼截然不同的地方。因為沖擊太大，當時便有把南部空氣的氛圍寫下來的念頭。自然格局之大，讓山田詠美覺得不管是暴風雨或雷電，或是夏天接近百分之百的濕氣，這些大自然的現象一定都是孕育南部獨特文化的要素。所以即便這已經是六、七年前的事了，她都有以此地為背景寫成小說的強烈動機。在那之後，每到南部她便會思考小說內容——不是以一個旅人過客的身份，而是在完全融入那片土地，等到熟悉到覺得有點無聊了再開始寫。

《PAY DAY‧幸福日》這部長篇小說雖是以美國為背景，卻連一個日本人都不曾出現，大家可能會以為是不是在內容題材上有些鴻溝必須跨越。其實，原本也可以安排配角，但因為一開始就設定在不受年齡、國籍限制的共通性，因此便沒有刻意安排日本人出場。就山田詠美而言，美國紐約和南部其實比日本偏僻的鄉下還來得近，這是因為南部有親人的關系；她說如果讓她到日本東北的鄉下，還怕會格格不入，背景設在美國反而自然。

這部小說從實際動筆到完成只花了半年的時間，中間卻經歷了很長的醞釀期。其實山田詠美很早就想提筆，卻因為發生了911事件而延宕；但也因此在小說中寫進不少相關片段。一般都會認為這部小說是以911事件為主軸，主要寫作動機也是紀念911事件，事實上卻不然。因為一開始這本小說便已設定主題：一是現在有形的自我，其實是來自於過去的人際關系。二是當我們失去其中一個人際關系時，要想再重新建構自己，其實是需要某種力量的。

書里提到：「重要的親人之死，可以讓靈魂成長。」這本小說其實正是全家人的成長故事。作者想要傳達的是不管任何年齡，只要是人，都有將心比心、互相扶持的體貼。就像雙胞胎的父親，其實很傷心，卻因為自己是大人而不得不有所掩飾；也正因為如此，當有契機拂去心頭這塊陰霾的時候，家人才會因為彼此的體貼而凝聚更深的情感。

書中主角設定在17歲，並不是作者想透過年齡特別表示什麼；只是 17歲是第一次體驗自我因愛情或朋友而解構，繼而新生出一個自我的最佳年齡。至於是否能因為失落而有積極向前的想法或動力，則因人而異。只不過心境是隨周圍的人所改變的，山田詠美認為只要察覺這一點，就是一種成長，而書中所想要傳達的是有了上述認知之後，面對現實接受一切，然後再積極邁開大步向前的17 歲。

至於山田詠美的17歲，據本人所言是超難搞的。因為個性早熟，所以身邊圍繞的都是現在的自己看起來都覺無聊的人，其中大部分的人還認為「讓人一眼就看穿的不良少年太遜」；因此為了耍酷，就去讀別人不讀的書，或是聽冷門的音樂。而山田詠美似乎也在這樣的影響下，聽了其實根本不太懂的爵士，對自己的文才也非常有自信。

不管是哪個年齡層的人讀了這本小說都會有自己的感動與共鳴，與羅蘋或哈莫尼同樣年紀的人，可能會想像如果是自己遇到這樣的事情，該怎麼面對；如果是經過人生大風大浪的人，可能會想起年輕經歷戰爭的往事……山田詠美表示，讀者可以在看了這本小說之後能夠得到一些共鳴，會覺得「真希望在十七歲的時候讀到這種小說」，這將會是她最大的喜悅。

山田詠美的寫作習慣----

山田詠美習慣拿簽名筆爬稿紙上的格子。據她自己的說法是：「寫小說是種肉體勞動，因為有些部分是靠反射神經去寫，所以如果沒有看著自己的字邊確認邊寫會寫不下去。」而最令人意外的是，稿紙上的字，據說字型是很可愛的圓體喔！

『伍』 深田詠美影片介紹

深田詠美代表作品有極地巫師等。網路小說作家，最新章節第七十四章迷惘之塔三。

極地巫師小說內容

林克，將你這些天構造的一張詛咒學巫術卷軸給我，我得帶回去讓菲婭姐姐和我研究研究，菲琳朝著林克擺了擺手說道。

林克微微一愣接著瞧著菲琳看向自己的眼神，毋庸置疑，就算林克不想交也的叫了，名義上講若是沒有這兩人自己可能現在已經身中詛咒死掉了，雖然她們逼迫自己十年內進階正式巫師不然就殺了自己，但是又能怎麼辦對方可是正式巫師啊。

乖乖上交了一張構造有恐懼情緒的詛咒學巫術卷軸，林克朝著學院內部走去，學院建築還是那般景象，數座山峰平台圍攏著中間最為顯眼的三層冬堡，回到學院林克去商鋪區購買了些靈魂晶石，聽達茜說她感覺自己的力量到了瓶頸，需要更多的靈魂晶石來提升力量，低階靈魂晶石需一塊中階魔石。

林克這次購買的是中階靈魂晶石，價格直接翻了十倍，林克回到自己房間後將腰間的人偶摘下，心念一動，達茜的身形出現在面前。

『陸』 對山田詠美作品的後現代主義鑒賞

山田詠美，我們國內，聽說的可能比較少，先做一個簡單的介紹。

眾所周知，日本文壇有三半江山，一是村上春樹為代表的情感類男作家，二是東野圭吾為代表的懸疑小說，第三就是因為人物太多而選不出代表的女性文學，其中最著名的就是吉本芭娜娜和山田詠美。吉本芭娜娜可能大家也不陌生，因為她的文風平和，國內褒獎不少。但在日本國內，山田詠美可以說有過之而無不及。

1985年,山田詠美(1959-)因其處女作《床上的眼睛》獲第22屆文藝獎而躋身文壇,現已成為日本現代文壇上最受青睞的女作家之一,迄今已出版小說100餘部,隨筆、對談集等40餘部。1987年到2005年間,先後憑借《只有戀人聽得到的靈魂樂》、《風葬的教室》、《垃圾》、《野獸邏輯》、《A2Z》、《風味絕佳》等作品摘得第97屆直木獎、第17屆平林泰子文學獎、第30屆女流文學獎、第24屆泉鏡花文學獎、第52屆讀賣文學獎、第41屆谷崎潤一郎獎等多項文學大獎,至今仍然活躍在文學創作以及評論界。

山田詠美本人行事風格大膽、作品主題另類而備受日本輿論關注，雖然其作品主題備受世人爭議,但並沒有影響它們成為暢銷書,山田詠美本人的地位也超越了吉本芭娜娜等女作家,被評為日本女學生心目中的「女王」。

下面開始言歸正傳。

後現代主義，如果在網上查找的話，一般會出現很多宏大的解釋。但根據我的理解，通俗來講，就是對現代主義的反抗。而現代主義是什麼呢？就是崇尚文明、崇尚多數派。而後現代主義就是崇尚個性，強調價值的多元取向，模糊傳統道德的標准。

為方便看清山田詠美作品中的後現代主義特色，我先羅列幾個現代主義作品或者說普通作品中的要素（請大家不要帶著色彩，而是去看大數據意義上的概況）：

1.同性戀角色少於雙性戀

2.黑人很少成為大男主

3.社會的中心都是男性角色（這也是為什麼那麼多瑪麗蘇大女主的作品盛行的原因）

4.優秀的男性，肯定是高富帥

5.完美的家庭或者說兩輩的代際之間，要有血緣關系

6.美好的愛情容忍不了第三者

但在山田詠美的作品中，50%的戀愛關系是發生在男同或者女同之間，因為她覺得愛就是愛了，沒必要在乎性別；95%的男主人公都是黑人，因為她覺得黑人的健壯才是生命最原始的狀態；幾乎所有的男主都不能獨立撐起一個家庭，必須是男女雙方一起努力，甚至是女生付出大於男生；不是高富帥的男生一樣受人歡迎，最主要的是要有責任感；在她的作品中，組建成家庭的，可以是繼母+繼子這種形式，父子母子等血緣關系反倒會成為牽絆；只要倆人心心相印，和前男友前女友一起生活什麼的，都不是事……

看到這里，是不是覺得荒唐，也就明白了為什麼國內很少看到她的作品了吧。不過，我們先拋開她的價值觀對不對，我們看她作品中想表達的對人類文明的擔憂。你可能會想，也許她是對的，也許百年以後，我們社會的主流價值觀就是這樣的，誰敢說就一定沒有可能呢。

《野獸邏輯》這部作品是少有的國內有過出版的作品之一，個人感覺這部作品集中體現了以上所有的元素。

小說中的故事發生在被稱為「人類動物園」的紐約曼哈頓，主角是一位黑人女子茉莉，但故事真正的敘述者是茉莉體內的動物——布萊德。它以既感性又詼諧的語言講述了發生在茉莉及其朋友身邊的悲歡離合，有時還會在茉莉與別人接吻的時候，走出茉莉體內為她解圍，充當她的保護神。小說以一種多人物形象、多中心、多情節的「雜燴」式敘述方式，講授了受歧視的黑人、遭到黑人反歧視的白人、艾滋病患者、同性戀情侶以及受虐待的兒童的境遇，這些「弱勢群體」並沒有因為歧視的存在而自暴自棄，而是通過自己的努力與歧視作斗爭，活出了自己的風采。

不過大家最後都死於一種心臟病（在故事中指代人類所崇尚的文明），反倒是動物布萊德生存了下來。這部作品重新對男人、女人、白人、黑人等多種文化符號進行反思和詮釋，借動物的視角來闡明：人類提倡的文明非但不能消除歧視，反倒成了催生歧視和差別的源頭，人類最終還是擺脫不了動物的邏輯。

山田詠美在這部作品的創作中運用戲仿、多元化、平行結構等後現代敘事方式,充分表達了她對族裔關系、同性戀、艾滋病、犯罪等社會問題的關注。 戲仿，簡而言之就是對經典作品的風格、語言等的模仿借用，《野獸邏輯》這部作品就是對夏目漱石《我是貓》的模仿。採用動物的視角和動物的邏輯來看人，所以語言非常詼諧有趣。

多元化，其實就是開放式的結局。傳統敘事作品中結尾=完結。但這部作品中，所有人類都死了，按理說人類體內的布萊德也會死亡，但布萊德的結局故事並沒有交代，而是出現了布萊德的兒子。兒子選擇了在黑人兒童體內寄存，他的生還幾率有多大，我們不得而知。有的文學家評論這部作品的結尾，讓人不知所雲，完全沒有意義，但不確定性正是後現代主義顛覆傳統的一個表現，也可以激發讀者無數想像。

平行結構是打破故事原有的時間順序（就像小冰老師講的那樣，打破時間線），不突出誰是主人公，而是人物群像的同時出現，各種場景齊頭並進，以此來多層面地展示事實，引發讀者的深層思考。其實類似於電影中的蒙太奇手法。

前述，這部作品中表達了對黑人和同性戀族群的關懷，其實是想通過這種極端的方式來反抗傳統社會，試圖達到「FREE ,AT LAST」這一人類社會的終極目標，她把所有的希望都寄託在布萊德的身上。在整部作品中，布萊德的努力其實就是人類精神層面的抗爭，就如山田詠美自己說的那樣：救助，其實是沒有任何意義的。人救人，根本是不可能的，就算是救了他的肉體，也救不了他的靈魂。要實現人類真正的平等，首先必須克服每個人心中的惡魔。

從這個意義上來看，這部作品將會是後現代主義的經典之作，具有很深刻的現實意義和社會意義。

『柒』 宅男女神深田詠美個人資料 深田詠美最經典的5部作品推薦

在日本艾薇界中有很多非常漂亮出色的女演員，但你有聽說過深田詠美的大名嗎？如果連她都沒聽過的話那麼代表你並不能算“老司機”，她可以說是2019年日本艾薇圈中名氣最大的一位女星了，深受日本宅男們的歡迎，其顏值也非常之高，但我可以明確告訴你她是有整過容的，並且整的非常成功，以前是超級無敵丑現在卻變得超級無敵性感漂亮，下面我們就來一起看看她的個人資料，和其性感照片！

深田詠美個人資料

深田詠美是出生於1998年，目前是日本艾薇界中的一名知名女星，在17年的時候跟隨偶像團體出道，只不過那個時候的她顏值確實令人不敢恭維，所以入團3個月的她就退團了。去韓國整容後在18年時候便以新的身份再次出道，剛出道便在日本小電影界大火，成為了新人中的“無冕之王”，身材和長相完全大變樣，從原來的“丑小鴨”變成了真正的“白天鵝”，下面我們就來一起欣賞一下她整容前後的對比照，以及性感照片！

深田詠美整容前後對比照

怎麼樣看到上面的對比照了嗎？不多不說她的這次整容是真的改變了她的一生啊，原本是又黑又丑又胖，整容之後是完全變了一個人，變得性感嫵媚動人了，簡直讓人不敢相信。

整容成功之後的深田詠美現在在日本小電影界中是深受宅男們的歡迎，也拍攝了很多非常經典的作品，每一部的銷量都是驚人的，也成為了2019年日本小電影界新人中的“王”，無人能與之媲美！

深田詠美的經典作品推薦：

深田詠美雖然出道了剛剛1年，但卻也拍攝了很多經典的作品，最為經典的應該就是KANE-010、PRED-116、MIAA-037、MIMK-070、ATID-384這5部了，老司機們還在等什麼？趕緊行動起來吧！

『捌』 《放牛班的春天》觀後感

當看完一部影視作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是我為大家整理的《放牛班的春天》觀後感（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《放牛班的春天》觀後感1

《放牛班的春天》講述了主人公馬修到一家學校擔任學監，這個學校被稱為池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導凈化他們的心靈，對他們的人生帶來了巨大的影響。看完後也讓我陷入了沉思。

每個孩子都是能教育好的，沒有所謂的壞學生。池塘之底的孩子被以前所在學校辭退，被認為是問題學生，被現在學校老師用殘暴的方式壓制，被貼上「極壞」的標簽，這些學生真的差嗎？不是。馬修老師不這樣認為，並在他的教育下改變了他們，成就了他們。我們也埋怨過孩子調皮，不聽話，但我們是否思考過我們的方法是否有問題？是否靜靜思考過他們身上的閃光點？沒有壞學生，每個孩子都是可愛的都有自己的長處，需要你去發現。遇到問題多找方法，用不求人人最好，但求每個孩子都不斷進步的心態去對待每一個孩子，教育孩子，做到無愧於心。

用老師的愛去對待每一個孩子。池塘之底的校長用暴力壓制孩子，孩子看似聽話了，但很明顯作用是極短的，並且是表層的，孩子內心不服，內心出現了叛逆，出現了反抗現象。相反馬修老師用他的愛心耐心教育愛護孩子，最終換得了孩子的認可與尊敬，改變了孩子的一生。孩子們是單純的是最懂愛的人，誰對他們好他們是能感覺到的，願我們用自己真誠的愛去對待每一個孩子，讓孩子都能健康快樂成長。

希望自己也能想馬修老師那樣去對待孩子。做像他那樣的老師。

《放牛班的春天》觀後感2

「放牛班的春天」令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認定為「無葯可救」的孩子在代課教師馬修的教導下，學會了互相幫助，尊重師長並組建了合唱隊的故事。

馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學生失去信心，他在學生犯錯時，不會去體罰他們，他會靜下心來告訴他們什麼是對的。

對於這些學生來說，他們既是可憐的。因為沒有什麼人愛他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養；但是他們又是幸運的，因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們，他永遠對他們抱有信心和耐心，馬修老師發掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒想過放棄，也正是這份執著，才會成就皮矣爾。

馬修老師對孩子們充滿了希望，這份希望點燃了孩子們心中的明燈，讓他們對自己有信心，讓他們感到了生命的意義。

我想未來當那些孩子們長大以後，他們一定會非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！

《放牛班的春天》觀後感3

今天，我們看了一部電影，叫《放牛班的春天》，裡面寫了一群不守規矩，沒有教養的孩子，在一位失意的音樂家馬修的耐心指導下，脫胎換骨，變成了一個個乖巧懂事的可人兒。

電影中的校長，對孩子不僅沒有耐心，而且往往對犯了錯的孩子處以嚴酷的體罰，例如：將小孩關在密室里，無視這些孩子們的害怕，而新調來的馬修老師則完全不同，他對孩子充滿了愛心，對犯錯的孩子，也不是一位偏袒，而是給予他們一次又一次的機會。

在這部電影里，有許多感動人心的鏡頭。

鏡頭一：馬修老師剛進這所學校時，很多同學都不服氣，花招百出地捉弄他，每到上課時間，同學們都吵吵鬧鬧的，在馬修老師去校長辦公室的時候，有一位同學，畫了一個馬修老師的頭像，給他的禿頭來了個特寫，正巧馬修老師回到了教師，他不但沒生氣，而且也給那位同學畫了一幅畫，因為那位同學鼻子上有一顆紅痣，所以馬修老師也給這顆紅痣來了一個特寫，變成了小丑頭像，惹得同學們鬨堂大笑。

鏡頭二：在影片快結束時，馬修老師指揮全班合唱一曲，那個最有天賦的男孩因為犯了錯而晾在一邊，神情顯得十分寂寞。第一節音樂快結束時，馬修老師突然轉向那個男孩，那個男孩很驚訝，但更多的是驚喜，他出色成功地完成了這次演唱。如果是換成任何一位別的老師，同學們犯了錯誤，一定會不相信他們，而馬修老師卻給了他們許多機會。

我真想去那所學校里，成為馬修老師的一名學生。

鏡頭三：當馬修老師被校長開除時，校長下了一條命令：不準讓學生和馬修老師見面。於是，那些孩子們想出了一個辦法。當馬修老師快走到校門口時，突然從教室窗口飛下來了一些飛機，上面寫的都是對馬修老師的不舍，馬修老師抬頭一看，無數只小手在教室窗口擺動著，孩子們都捨不得這位擁有著父愛般的老師。

看完影片後，我才知道這個「放牛班」是指那幫調皮的學生，「春天」，是代表希望的意思，而那位馬修老師就像一位放牧人，用他的愛找回了一群迷失的羔羊，用愛為他們指引方向。

《放牛班的春天》觀後感4

電影的經典部分自然是馬修老師將孩子們組建成一隻合唱團，充分的給與他們才能發揮的空間，讓他們在音樂中建立自信，贏得尊重。也讓他們對自己的未來不再迷茫。莫杭治也在後來進入到音樂學院學習，使他的將來也逐漸清晰。不可否認，馬修確實是一位好老師，他總是想法設法的幫助孩子們，沒有私心，有的對工作的熱情。記得一位企業家說過：「一個人最難辦到的就是沒有私心。」但在馬修老師身上，我們看到了這種精神。與之相對比的是院長的行為，院長想得最多的只有自己的升遷與仕途。尤其是最後院長在回答是自己創建的合唱團時，讓我們清楚地認識到了院長的卑鄙，而馬修老師的不與辯解也讓我們感到了他人格的偉大，因為他們是兩種不同的人：一個是熱衷官職，一個淡泊名利，關心的只是孩子們得學習與生活。

任何事情都不會是一帆風順的，馬修老師因得罪院長最後得到的是被解僱的命運，這也讓我們不由想起了電影開始時馬修老師的自敘：當自己在一系列領域受挫之後才來到的這所學校——。也許以前也正因為馬修老師的正直行為才不斷被人排擠。這也無疑是對社會某種現象的的諷刺！雖然馬修老師走了，但他卻成功的走入到了孩子們中間。於是在最後的電影畫面中， 在馬修老師站在樓下面，頭頂不斷有紙飛機飄落，在身邊慢慢盤旋。馬修老師的臉上不再有被解僱的失落，帶有的是會心的笑容。

在最後馬修老師蹬車離去時，佩皮諾主動要求與他一起走，當我們聽到電影中的一個聲音告訴大家那一天是周六時，我們也豁然想到在電影開始時的哪一個小小的伏筆，告訴我們佩皮諾每周六就會到校門口等待父親來接他。同時我們心中也湧起了一陣感動，馬修老師被解僱這個看似不完美的結局也在這時變得圓滿。

這部電影其實告訴了我們很多東西，人與人之間的交往需要的是理解與寬容，同樣重要的就是尊重。尊重才能讓人與人之間平等，理解與寬容則能讓人與人之間交流與共鳴。

《放牛班的春天》觀後感5

春天應該是一個充滿盎然生機的季節，可教育院里的孩子被高聳的院牆鎖住了他們應有笑臉。教育院，實則為一座禁錮心靈的牢籠，而在這牢籠中孩子們失去了原本的童真換來的卻是頑劣調皮。馬修老師的到來使他們迎來了春天。

本片中馬修老師是一個沒有多少名氣，性格溫和善良的音樂家，當他初入「牢籠」時，因迫於無奈而體罰學生，但他並沒有在這種環境下變得麻木不仁，反而想幫助這些孩子走上正路。

莫翰奇，一個年近十歲的男孩，只有一位美麗的單身母親，由於受周圍人影響而疏離母親，性格變得越發孤僻，再加上環境的影響，他變成了一個問題男孩，打架、惡作劇、滋生事端。校長的排擠，老師的厭惡，自己更加墮落。但上帝卻毫不吝嗇地賦予他天籟般的嗓音。當然他自己也沒有料到，若是馬修老師沒有出現，他的才能也不會被發掘，可能終生埋沒，一生碌碌無為。馬修的出現，伯樂的賞識，才能讓千里馬的才能發揮到極致。遇到良師，莫翰奇也終於發現自己對音樂的迷戀和痴愛。馬修恰好利用這一點一步步的突破他的心理防線，在孩子們的激勵下，他組成了一支合唱軒，但由於校長的壓迫，不得不輸給強權勢力。馬修敢於與惡勢力對抗，盡管最終失敗了，但他讓孩子們學會了反抗，不再墮落，他釋放了孩子們的天性，讓他們感受到了溫暖，也讓他們懂得了友好對人。

馬修打開的不僅僅是一扇鐵門，打開的卻是孩子們禁錮了已久的心，他雖是一們不知名的音樂家，但他卻是一位懂得與孩子進行交流的教育家。他以一位長者的角度對待和關心呵護他們。莫翰奇，貝比諾，孟丹等教育院里的孩子們在他的帶領下，也有一定改變。每個人都有天分，任何人都是天才，只要對自己有信心，才幹終將被發掘。世界上缺的不是伯樂，而是千里馬。因此不論人生有何逆境，都要敞開心扉，不要把自己鎖在小小的世界裡。

《放牛班的春天》觀後感6

新的學期，讓我們回想起曾經的往事；新的老師，讓我們回想起曾經的老師，前個學期趙老師伴我們度過美好的半年，如今新來的班主任老師讓我們好陌生。

趙老師對我們多好啊！我們班那時對音樂的感悟特別差，因為我們不喜歡唱歌。趙老師為了讓我們喜歡上音樂，還親自讓自己的兒子去上音樂輔導班。而每次在學習時，也順便聽課學習，每節數學課，總要抽出十分鍾，把她自己學到的音樂重點傳授給我們。她教我們發准每個音名，教我們練習視唱、教我們識譜，我們漸漸地喜歡上了音樂。在趙老師的指導下，我們班的音樂表現突飛猛進，就連音樂老師也不得不贊嘆我們的進步。

每當想到趙老師，我就會想起那部電影《放牛班的春天》。電影中，馬修老師進入這所寄宿學校教音樂。當他看見那些調皮的學生對老師惡作劇時，就下決心用音樂改變他們。當他看到校長對學生們懲罰殘酷時，又對學生感到痛惜。在這地獄般的學校里，馬修老師用音樂感化學生們，想把他們從地獄拉出來。終於，在馬修老師的指導下，孩子們從黑暗中和陰影中走了出來，而自私自利的校長，卻想依靠他們優美的合唱歌聲為自己臉上貼金，最終沒有成功。

啊！黑夜，讓我從黑夜中逃出來的馬修老師啊，他是黎明中的希望，他是給我們光明的太陽，是他給我們溫暖，最美的「風箏」，你多久回來啊！讓我們沐浴陽光的是老師，讓我們幸福成長的，也是老師！

音樂是我們心靈的啟迪，是夢想，的港灣，是音樂感化了我們，是音樂讓我們茁壯成長，要是我做了一名老師，我一定要讓我的學生生活在快樂中、美好的音樂聲中！

《放牛班的春天》觀後感7

這個救贖心靈、充滿愛的故事發生在法國一個名叫「池塘底教養院」的地方。

這個教養院中有一位心胸寬大的老大爺。他在開門時被一位同學的惡心作劇弄傷了眼睛。還有一位電影中不可缺少的主角馬修老師，他是失敗的音樂家，了不起的代課老師。他以愛和音樂拯救了這群無葯可救的「問題少年」。

當然有學院就會有院長，這個院長自私、冷酷，他相信讓學生嘗到皮肉之苦就會讓他們的心靈變得更加反抗。

在馬修老師剛剛入院的時候，門口站著一位小男孩，他的名字叫佩皮諾。一個可憐的孩子，他堅信每個星期六父親會接他回去。但人們早已告訴他，父母在二戰時就已經雙亡。

馬修老師聽到許多老師在他面前說這些孩子的壞話，馬修老師不信，便用寬容的心和音樂來馴服這些桀驁不訓的孩子。我的心中忍不住地感嘆道：「一個多好的老師啊，用心愛他們。不管孩子如何不禮貌地對待他，他也不生氣。」

有一次，院長想盡辦法拿音樂天才皮埃爾撒氣，都被這位善良的馬修老師阻止。他不畏懼一切危險，保護自己的夢想。

還有一個片段，讓我難忘馬修老師不顧校長的威脅，偷偷地在地下搞了一個合唱團。並在裡面發現了一個天才皮埃爾。可以說這個馬修老師真是慈祥和善火眼金睛呀！一群差生中都能被練出如此多的精英，誰能不服呢？

在最後一段學校發生火災時，一件和馬修老師不相關的事卻怪在了他的頭上。冷酷的校長，把一位好老師逼到無處可逃，被開除。當校長把他開除時，他多想擁抱自己的學生啊！他默不作聲地去大門口。這時，小小的窗口飛出60架紙飛機。「這漫天飛舞的紙飛機，是我們對你的敬意。」看到這里，我的心不由地顫抖起來。

這是一個用愛和音樂救贖心靈的故事。

《放牛班的春天》觀後感8

這是一部講述師生關系的法國影片，片頭以兩位滄桑的老人，也就是主角長大後的樣子，翻看了兒時一位重要老師的日記，而引出了這么一段回憶。

整部影片語氣都很平淡，看似沒什麼高潮，但是就是這種平平淡淡的氣氛帶給人無法言喻的感動。學校的名字為池塘之底，顧名思義，那裡面的學生都是些令老師頭痛畏懼的壞學生。而這一切全都因為一位名叫克萊蒙·馬修的代課老師而改變了。他很特別，對這些孩子抱有希望，他不止看到了這些學生邪惡的一面，更發現了他們的天賦——唱歌。從而建立起了一支合唱隊，其中最為突出的是莫翰奇，一個很有音樂天賦的學生，沒有過多的語言，全靠眼神在演戲，從一開始的怨恨到最後被寬恕的感激與喜悅，不得不佩服這位代課老師，與院長形成巨大反差，正直、仁愛、保護幼小心靈，正因他如此，才感化了這一群「放牛班「的孩子，就像個奇跡。

這個世界也許有卑微的人，但卻沒有卑微的情感，全篇讓人感覺非常真實，感情的流露很自然，或許不一定會在現實生活中發生這樣的事，但是如果能遇上一個像馬修這樣的`老師，真的很幸福。馬修是真的愛這些學生，而這些學生也被他所感化。馬修除了教他們唱歌，更重要的是把他們帶入正軌，教他們如何做人如何尊重他人。

「你一直在做與你本性相反的事。」這是馬修一直對莫翰奇說的話。每個人誕生時都不會是這樣的，他們就像冰封的冬天，缺少的是融化冰雪的春天，馬修到來時正好是春天，而他對於這群孩子的人生來說，就是一場美麗而難得的春天。

每個人都是一個完整的世界，都應該得到尊重，存在就是有價值的。即使是「放牛班的孩子」，春天也會到來的。

《放牛班的春天》觀後感9

《放牛班的春天》是一部無比感人的好電影。1949年，一個名叫克萊蒙·馬修的音樂老師走進了一所管教寄宿學校擔任代課老師。在他上任的那一天，他親眼目睹了學生們可怕的惡作劇和學校對他們的嚴厲懲罰。後來馬修老師發現了孩子們愛唱歌，就用這能凈化心靈的音樂把學生們純凈的心從地獄深處拉了回來。

面對這一群行為和思想極端惡劣的學生，馬修老師並沒有恨之入骨，對他們進行嚴厲的懲罰，也沒有把他們交給窮凶極惡的拉齊校長，而是不斷的包容、寬容，給予他們無私無限的愛，這種愛，就是音樂。這音樂把學生們感動，把他們拯救。

這部由音樂貫穿始終的電影，採用倒敘手法，生動地講述了一個好老師用音樂感化一群學生的故事。看著這部電影，曾經對著能凈化人類心靈的音樂嗤之以鼻的我羞愧得恨不能從地縫鑽下去，可轉念一想，這事就只有我一個人知道，怕什麼？現在，我就要把它說出來。

那是很早以前的事了，媽媽總覺的要學一門藝術才好。學什麼呢？不如就學唱歌吧！在我4歲那年，我和我的發小在媽媽的要求下無奈地去學習唱歌。

一開始，我根本不想唱，只是草草應付了事。第四周時，老師讓我去預習一首歌，可到第五周時，我完全把此事拋到九霄雲外去了。老師叫我唱，可我唱得五音不全，被老師批評了一頓：「你不學就算了，還胡唱一氣，音樂這么美妙的東西就被你破壞了。」我頓時無地自容。

後來，我認真地學起音樂來，才發現音樂原來是這么美妙——音樂陶冶了我的情操，凈化了我的心靈。

如果說老師是人類靈魂的工程師，那麼音樂就是當之無愧的凈化人類靈魂的清潔劑。無論是馬修老師，還是我的音樂老師，他們用音樂凈化了我的心靈。

《放牛班的春天》觀後感10

電影中，合唱團的演出非常成功。正當校長哈珊假借馬修的功勞向公爵夫人邀功請賞時，意想不到的事情發生了。蒙丹為了報復哈珊點燃了學校，此時馬修與馬桑大叔卻帶著孩子們上山野餐，哈珊憤怒之下解僱了馬修，並且勒令所有孩子不得再與他見面。可是真情是任何事物所無法阻隔的，孩子們反鎖上門，從窗戶上扔下一架架寫有姓名的紙飛機，送給馬修作留念。隨著一架架紙飛機盤旋而下，孩子們將手臂伸出窗外，奮力揮動，向馬修告別……

一直等待父母在星期六來接自己的孤兒佩皮諾，終於等來了馬修帶他離開這個監獄般的地方。佩皮諾的執著是正確的，他的等待最終迎來了圓滿的結局。馬修被解僱的這一天剛好是星期六。

"池塘之底"的沙貝、朗古盧瓦和馬桑大叔聯合起來揭發了哈珊虐待學生的事實，最終哈珊被辭退，而其他孩子們各奔東西。馬修繼續給別人上音樂課，這份對音樂的執著與熱愛一直持續到他去世。

結局是美好的，心底充溢著暖暖的感動，默默地為馬修，為這些孩子們祈禱、祝福，希望他們獲得幸福。他們的歌聲總是在耳畔久久回盪，震撼著心靈。只要你仔細去聆聽，就會發現歌聲中充斥著滿滿的愛……

看完電影，我的內心久久不能平靜，老師深深的影響著孩子的一生，就像影片里那個最不被看好的孩子也是班裡最調皮的孩子，最後成了一名偉大的指揮家，就是因為有了老師的鼓勵和無盡的愛，才成就了這名指揮家。就是他這種無私的愛深深的打動了我。只要你用心去對待每一個孩子，他們會給你意想不到的驚喜!

《放牛班的春天》觀後感11

今天的教研改了一種新的形式，觀看教育電影《放牛班的春天》，這個電影初次聽說還是在一個娛樂節目上，印象中只有那群歌聲如天籟般的孩子們，這次藉助這個機會和大家一起欣賞了這部電影。

在片初是以回憶倒序的形式向我們展示了故事。我印象最深的就是那群頑劣的孩子各種惡作劇的戲弄老師，同時老師們也在用嚴厲的方式懲罰者他們，「犯規—懲罰」是校長及老師的口頭禪，孩子們的舉動就像彈簧一樣被壓制再反彈。

終於，主人公馬修老師給人們帶來了一種希望。他沒有偉岸的身軀，沒有滿腹的才華，僅僅是一個落魄的音樂老師，可他的到來就像一汪清泉注入了沙漠，讓我們瞬間就發現了這群孩子的優點，他用音樂拯救了這群無人問津孩子。

這部電影雖然沒有華麗的服飾和背景，沒有跌宕起伏的故事情節，簡單，干凈的音樂貫穿著整部影片，使觀眾在天籟般的童聲中欣賞著電影,是本影片的一大特色。雖然馬修不是聖人，他無力堅持自我的真理，但他盡自己所能做著一切。最讓我感動的是合唱團表演的那一刻，那個最具有音樂天賦的男孩因為過錯被晾在一邊，心情沮喪，神情顯得格外落寞。而第一節音樂結束時老師突然轉向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而後帶著一種幸福的滿足感完成了他的演唱。一位老師可以讓一個孩子得到對自己的肯定，對人生的期待，真的很偉大！像馬修老師，雖然被校長開除了，但那一雙雙從窗口伸出的小手，那一個個寫滿了孩子最真摯祝福的紙飛機已足以讓他感動，讓他幸福！

但願普天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動學生，都能得到學生的認可，都能收到孩子們的紙飛機，寫滿了祝福與期盼的紙飛機！讓我們堅持著最初的夢想，把愛帶給每一個孩子！

《放牛班的春天》觀後感12

短短九十多分鍾的片長，卻蘊藏著一個社會。

池塘之底是一個小社會，等級分明，制度森嚴。院長哈森是剝削階層的代表，冷酷無情，貪得無厭。他殘忍地對待那些犯錯的孩子們，濫用私刑，為了他的仕途他不惜毀掉孩子們的前途，但沒有孩子有能力反抗，直到馬修的到來。

是馬修改變了這個社會。

面對被摧殘了心靈的孩子們，他循循善誘，面對孩子們過火的惡作劇，他用一顆仁愛之心去包容。他用音樂之光照亮了孩子們長期陰暗的心靈。

馬修是一個落魄的音樂家，仕途上的失意使他偶然來到這個被鐵門緊鎖的院落——這個塵封心靈的地方。一道鐵門，囚禁的不只是軀體，還有心靈。

院長根本不懂孩子們的心，他只知道「一犯錯，就處罰」，在他眼中，孩子們只是他追名逐利的工具。對，孩子們是桀驁不馴，可這是誰造成的？人之初，性本善，他們因後天教育者的不負責任已經沾染惡習，院長還要把他們推入叛逆的深淵。他只管用暴力使孩子們屈服，卻不曾想過馴服烈馬要用溫情照料而不是兇狠的馬鞭。

可恨的是，我們現實生活中偏有這種人，騎在學生、家長頭上作威作福，卻少有馬修這樣的好老師。為什麼哈森這種無能又喪盡天良的人能在社會上興風作浪，馬修這種善良負責任的人卻不得重用，鬱郁而終？這不只是電影，更是現實。

是馬修給放牛班帶來了春天，試想如果池塘之底沒有馬修，將會葬送那裡所有孩子們的未來。那麼，現實生活中沒有心靈引導者，又會怎樣？我們不能強求每個老師都成為馬修那樣的好老師，那是不現實的，但根本原因在哪兒？

每一個家長和老師啊，如果你們對孩子們少一分不聞不問，多一分仁愛和關懷，就沒有池塘之底。

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Acfun有。

『拾』 你搶我老公,我搶你兒子是什麼電影

《賢者之愛》。
1、《賢者之愛》是日本WOWOW電視台2016年製作播出的愛情劇，由源孝志執導，Sawa編劇，中山美穗主演，於2016年8月20日首播。
2、該劇改編自山田詠美的同名小說，講述主人公真由子為了向奪走她的初戀情人的好友復仇，將其子調教成「自己喜歡的男性伴侶」的故事。
3、劇情中真由子為了為了報復好友，在復仇計劃中，對好友暗示說明「你搶我老公，我搶你兒子」。