易老師留守兒童電影

㈠ 求遙望南方的童年2007年百度雲資源，易志兵主演的

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導演: 易寒

主演: 易志兵、何偉欣、謝媛

類型: 劇情

製片國家/地區: 中國大陸

語言: 漢語普通話

上映日期: 2007

片長: 91分鍾

又名: The Rising Star Kindergarten

由於父母大都去南方城市打工，村中剩下的全是老人和兒童，小學教師易明堂（易志兵 飾）不忍這些孩子重蹈父輩的路，決定開辦一所家庭幼兒園，教孩子們學文化，下崗的妻子（何偉欣 飾）當園長，初中生李響（謝媛 飾）當了老師。由於條件簡陋，易明堂騰出家中祖宅做孩子們的活動場所。幼兒園開班後，各種意想不到的困難接踵而至，有的家庭連低廉的學費都交不起。陀陀因李響教育失當離園出走，李響很是內疚，她想報考師范學校系統地學習。秀秀的媽媽打工回來，女兒竟不認她，加之丈夫有了外遇，她傷心地離開了家鄉。由於易明堂沒有辦學資質，鄉里勒令他把幼兒園關閉。令易明堂心酸的是，這些留守兒童將來怎麼辦......

㈡ 《遙望南方的童年》：無盡地等待

01

這部2007年的電影，是根據江西農村的真人真事改編。演員全部來自當地農村，他們更多地是將真實的生活場景完整地呈現，故事的結構也不復雜，但是主題卻讓我們心情沉重。

因為它觸及了一個我們無法迴避的問題：留守兒童。城市的高速發展，離不開外來務工者的奉獻的汗水和智慧。而這些外來務工者，由於生活艱苦，工作忙碌，不方便帶著家裡年幼的孩子出來，孩子被留在家裡，或留給老人，或留給親戚或他人照顧。這其中有無盡的無奈和心酸。

留守兒童的心理，留守兒童的教育問題都是農村普遍存在的巨大隱患。

這些孩子的童年沒有父母的呵護，沒有父母的參與，在他們最需要父母關愛的年紀離開父母，小小年紀就體會著孤獨和想念的滋味。

在這些孩子們的臉上很少看到明顯的高興和難過的表情，太多的離散的痛苦讓只有4、5歲的孩子已經麻木了。他們高興也好，難過也好，掙扎也好，父母終究還是要離開。

故事從易老師開辦一個鄉村幼兒園展開，用寫實的手法講述了農村幾個孩子的故事。

02

坨坨是一個父母出去打工，在家留守的小男孩。他每天都會在和父母分別的大樟樹下等待。因為父母告訴他，他們幾天就會回來。他始終在盼望著和父母團聚，一直在等待。

他很少哭，被人冤枉了也跑到和父母分別的那棵大樹下。這棵大樹下保留著父母的余溫，他需要父母的安慰和懷抱時，只能用這棵樹來代替。

電影還折射出另一個問題：農村的留守老人。坨坨的奶奶雙目失明十幾年，卻無人照顧，只能自力更生。還要干一些力所能及的農活。

朵朵是黃紀勇和郭斌的女兒。郭斌在外打工多年，還清了家裡的債務，還蓋上了氣派的3層小樓。而當她准備回家和丈夫女兒團聚時，女兒朵朵已經不認得她，十幾天里不肯喊一聲媽媽。丈夫已經有了外遇，兩人以離婚收場，黃繼勇還搶走了朵朵的撫養權。

郭斌辛苦打工多年，卻落得個人才兩空，她傷心地離開了。在給她送行時，朵朵依然沒有喊媽媽，而且一滴眼淚也沒有流。

孩子已經冰封了那天然的對母愛的索求，她知道自己的索求只會讓自己失望，因為自我保護，她似乎不再有對母愛的渴望。

父親黃繼勇得到了撫養權後，自己也外出打工了，將朵朵丟給了自己的大哥大嫂，大嫂很有意見，不願意管朵朵，後來被易老師收留。

成才從外地帶來打工認識的女友，這個18歲的女孩已經懷孕，即將生產，他們只好回家辦酒席。可是女友的家人還不知道自己的女兒的情況。這個女孩在生下孩子8個月後，偷偷離開了。18歲這個年齡，本身自己還是孩子，也沒有經濟能力，甚至還不到結婚年齡，卻已經成了孩子的母親，她無法為自己和孩子負責，也不願意負責，逃跑成了必然。

這個僅僅8個月的孩子，又成了一名鄉村的留守兒童。

03

李響這個人物是這部電影流露出的希望。許多農村的留守孩子得不到愛，就更得不到良好的教育。

李響初中畢業時，要去打工賺錢時，父母堅決不同意，這對父母是明智的。16歲的女孩，對好壞的辨識度很低，很容易上當受騙。

李響能歌善舞，曾經想像許多女孩在年少時的夢想的那樣當一個明星。通過在幼兒園教孩子們，她找到了自己的發展方向，做一名真正的幼師，這是可喜的，也是這部電影留給人們的唯一希望。

鄉村裡真正有人重視教育，興辦教育，並且教育後繼有人，鄉村才有希望。農村的留守兒童才會被重視，那些離家的父母們才會不去盲目打工，想辦法維持生活和工作的協調和兼顧。

電影的最後，啟明星幼兒園在政府的支持下，重新開業。這只是一個開始，希望越來越多的政策和部門都來關心農村的教育問題，關愛留守兒童，讓這些孩子的童年不要永遠在守望中度過， 讓這些孩子能夠痛快地笑，大聲地哭，能夠有人呵護，擁有一個孩子應該有的父母陪伴的童年。

㈢ 《不期而遇的夏天》和《遙望童年的南方》相比，你覺得哪部影片更好呢

我覺得《遙望童年的南方》更好。我出生在雲南省汴江農村。我出生在90後。我是由祖父母撫養長大的。那時，父母外出打工謀生。在一些家庭中，父親走了，母親留在家裡；其他人則是母親出走，父親則留在家中。春節期間我只能回來一次。我個人覺得這部電影真實地反映了中國農村留守兒童的現狀。我想給五星好評打滿分。 南方的童年是一部超現實主義的紀錄片，拍攝手法粗糙，演員線條硬朗。豆瓣評分9.4。影片真實反映了中國農村留守兒童的現狀。他們延續著農村的命運。他們的未來在哪裡？影片主要講述了由於父母大多去南方城市打工，村裡剩下的都是老人和孩子。小學老師易明堂不忍這些孩子走父母的路。他決定開辦家庭幼兒園，教孩子們學習文化。下崗妻子是幼兒園園長，初中生李湘是老師。

㈣ 《不期而遇的夏天》和《遙望童年的南方》相比，大家覺得哪部電影更好呢

《遙望童年的南方》更好些，在豆瓣上《遙望南方的童年》評分高達9.4分，對該電影我想打滿分。這部電影給我的感覺非常震撼！當然了，沒有在農村呆過的是感受不到的。這部片子很真實，片子里的所有演員都很真實，沒有表演的痕跡。

㈤ 你我皆非聖人，但總有人於心不忍——《遙望南方的童年》

最近看了一部電影,片名叫《遙望南方的童年》，僅看片名就能想到它所講述的可能是留守兒童的故事，帶著這樣的期待我開始了觀影之旅。故事發生在江西的一個小村莊，圍繞易老師開辦啟明星幼兒園而牽扯出一系列的人物，無人看管的砣砣、父母離異的秀秀，以及那個尚不知姓名就被文才託付給易老師的嬰兒都讓人為他們那親情缺席的童年喟嘆、唏噓，同時也為易老師這個渺小而又良善的鄉村教師留下敬佩的眼光。

影片中最令我記憶深刻的是易老師的三次回眸，也在這三次回眸之中，我看到了易老師的現實人格與理想人格的糾結、抗爭以及最後的抉擇，由此展現出人物的性格張力，使得易老師不再是扁平化、類型化的偉光正、救世主角色，而成為一個有著個人私慾亦懷有教育理想的立體真實的人物。同時也借易老師的眼睛向人們展示了一副鄉村「浮世繪」圖景， 不加矯飾的鏡頭語言、未經鍛造的非職業演員、粗糲的畫面質感卻撩動了人們心中最柔軟的境地 。

影片一開始，易老師張貼著開辦幼兒園的的布告，周圍打牌的人群中有人詢問學費，易老師回答說一個月六十，那人隨即說了句「該不會是騙錢吧」，易老師沒有辯解，只是無奈地笑了笑，回了句「總要維持日常的花銷嗎」便騎著自行車准備離開，可這時打牌的人們爭吵了起來，緣起就是那句騙錢的污衊話語，易老師回頭看了看，微怔了一下，轉身跨上車遠去。

即使是在高樓尚未阻隔人與人之間距離的農村，人心卻永遠無法貼近，惡意的揣測和質疑聲仍不絕於耳 ，那個讓兒子起來自己卻馬上佔領座位的父親，口中宣揚讓孩子念完小學就出去打工賺錢養活他，好讓自己閑賦在家，整日以打牌為樂，是在以自己的污穢觀念揣度易老師，殊不知以最大的惡意揣度他人的人，正是展現了自身的惡。而易老師的不辯解在我看來也是劇情得以繼續下去的動力源，做語言的巨人倒不如做行動的巨人，在接下來的劇情中向觀眾抽絲剝繭地展示了易老師是如何打破這一誹謗的。

回眸之後又離去凸顯了易老師不去理會流言漩渦而一心開辦幼兒園的決心，因為他知道就算他捲入進去也無法制止這場紛爭，話語權總是掌握在聲音比較大的人手中，而這也正是影片真實的地方，易老師不是神通廣大、無所不能、伸張正義的神，他只是一個普通的鄉村教師而已，不可能平地一聲雷，讓整個村莊恢復寧靜。

第二次回眸停留在文才與媳婦撕扯的場景之中，從安徽來的文才媳婦在生下孩子之後已然受不了這里的生活，文才說什麼也不讓她走，老師從他那唯一的交通工具自行車上下來，詢問路人怎麼了，知曉原委後重現了影片開頭的動作——離開，面對這種剪不清理還亂的家務事，任誰也無能為力。但就是這個小小的插曲卻為後來文才托易老師照顧孩子埋下了伏筆，這個孩子也成為了影片中最小的留守兒童。

最後一次回眸定格在秀秀大伯一家，秀秀母親因婚姻破裂再次南下打工，秀秀父親也與新妻子一起外出打工，易老師的幼兒園因資格證和校車的缺失而宣告終止，易老師拉起板車把孩子們一個接一個送回家，到了秀秀家，發現家中沒人，秀秀大娘不願把秀秀接回自己家中，大伯卻堅持要留下秀秀，兩人不可避免的吵起了架，此時因辦幼兒園而虧損了很多錢的易老師也有自己的妻兒要養活，面對這樣的場景也只能無力地回過頭繼續拉起板車，像砣砣家走去。

巧合的是，這三次回眸無一例外都發生在爭吵的場景之中，游手好閑之徒的胡言亂語、惡意詆毀；大城市的誘惑與家庭的羈絆之間的糾葛；本不富裕的家庭無故又添一口人的打擊，類似這樣的故事每天都在這個小村上演，同樣也存在於千千萬萬的貧困村中之中，僅憑易老師一人又怎能扭轉乾坤呢，何況他的肩上也有著家庭的重擔，於是他選擇了離開，但是在砣砣家中，他又選擇了「留下」，看到雙目失明的砣砣奶奶，他於心不忍帶走了砣砣，文才黑夜上門托他照顧孩子，他也選擇了留下，兩次離開又兩次留下暗含了普通人在生存困境中的無能為力卻又無法泯滅的良善。

而在影片一開頭就提出的問題，「是要騙錢嗎」，隨著劇情的展開也有力地回答了，若是騙錢，易老師就不會給辭職准備繼續讀書的李響給200塊錢，臨走時還囑咐到要好好學習；若是騙錢，就不會在幼兒園停辦知識將錢一家家如數歸還；若是騙錢，就不會在文才給他的照顧孩子的奶粉錢又給了文才讓他路上用。是騙錢嗎，答案想必已在每個人心中。

易老師的老婆從一開始就打著退堂鼓，夜晚總是埋怨丈夫，時時喊著「不辦了」但卻也與丈夫一起堅持到了鄉教辦來人而不得不停辦的那一刻，文才的孩子也是她主動抱過來的，她與易老師一樣心中的柔軟總是會戰勝自我的私慾。 夫婦二人撐起了啟明星幼兒園，也撐起了短暫而又難忘的十七個孩子的童年。

《遙望南方的童年》聚焦留守兒童缺失的教育、親情，輻射人性的復雜和多面，它不避諱殘酷的現實，只是以鏡頭語言訴說著貧苦山區的故事，不誇大、不美化、簡單樸素的拍攝技術，勾勒出了觸目驚心的真實畫面，在電影鏡頭多注目於城市、愛情的今天，這樣一部片子無疑是一股清流，同樣也是一股暖流，我慶幸有易老師這樣的人存在，也希望童年是在遙望南方中度過的孩子越來越少。

以上❤️

㈥ 觀《遙望南方的童年》有感

      這個電影講述了一位老師在自己家裡辦了一個小型的幼兒園。和孩子們學習的點點滴滴。易老師看著非常質朴，反映的也是一個非常普通的鄉村教師形象。但在平凡的農村中，卻有大大的夢想。他懂得知識改變命運。渴望讓更多的留守兒童學到知識。要是用愛和溫暖去澆灌孩子們希望的種子。

      那我很受觸動的一個故事的是，葡砣砣誤會偷吃軍軍的牛肉乾。砣砣偷偷跑了出去。大家十分著急。在魚塘里找了半天。沒有找到。最後易老師到砣砣和父母分別的地方去尋找。終於找到了砣砣。

        這個故事讓我明白，不要沒有搞清楚事情的原委就隨便責怪孩子。要控制好情緒，耐心的教導孩子。

      李響最後也知道了事情做錯了，也明白自己之前的想法是那麼愚蠢。勇於認錯，下定決心不去打工了，去努力讀書爭取做一位合格的教師。

    電影也反映了一個比較真實的農村生活。很多的留守兒童在家。父母外出打工。有的甚至把孩子寄養在親戚家裡。就像砣砣，在進幼兒園之前，砣砣就比較喜歡呆在和父母分別的地方，等待父母回來。到他被冤枉偷吃軍軍的東西。他就又跑到那裡。當老師帶著秀秀和砣砣，到達山頂。老師說他們的父母會在過年回來。砣砣露出了開心的笑容。

      看了這個電影，感悟很深，農村留守兒童的生活，孩子們缺失了很多陪伴。正是因為老師的陪伴，他們快樂的學習。作為一個老師責任很大，要控制好自己的情緒，不要太過於情緒化，對待孩子要有耐心。愛和溫暖很重要。為了更多孩子更好的成長。一起加油！

     

     

㈦ 哪裡可以下載電影遙望南方的童年

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《遙望南方的童年》是由易寒執導，易志兵、何偉欣、謝媛主演的劇情片。影片於2007年12月在中國內地上映。該片取材於真人真事，講述了鄉村小學教師易明堂在為農村留守兒童開辦幼兒園的過程中因為現實問題而引發的一系列故事。

㈧ 《遙望南方的童年》這部聽不懂的方言電影讓人淚目

電影跟《一個不能少》很像。

我說的像是指，都是講的農村留守兒童與善良的老師的故事，也都是無表演經驗的人，真實出演。

最初看時，圖利，起初易老師是想解決老婆沒有工作的問題，開園時為了接送附近的小孩子，用親情半請了自己的大哥來幫忙，拉三輪車早晚接送小孩子。

與自己老婆商量著，前幾天把火食做好點，讓幼兒園可以多招點生源，還是圖利。

開了幾天，易老師的老婆就開始嫌沒有錢掙，不願意開了，想停掉，我都一度認為這是一個要講鄰里糾紛的電影了。

從在村口的大樹下找到砣砣開始，人性的善良開始推著電影往前走了。

李響明白不是會唱歌、跳舞就能教好小朋友，自責離開了幼兒園，十六歲的少女立志要去讀幼師。

易老師的學生娶回了一個安徽的十九歲女孩，奉子成婚，孩子出生沒多久，老婆走了，學生尋妻地孩子託付給易老師。

這類電影看的心裡像壓了塊石頭，但是卻又都明白。這就是中國當前的農村現狀。

電影到了尾聲才發現，沒有什麼經典對白，沒有過多言語，易老師牽著秀秀回家時，秀秀的笑臉卻能觸發你的淚點。

㈨ 取材真人真事，全片沒有職業演員，卻拍出了一部9.4分的國產片

前段時間所謂的「內地第一狗仔」卓偉質疑古天樂所做的慈善，被網友各種打臉。

一個靠「爆料」而生的人，去質疑一個捐建100多所學校、成立慈善基金的善心之人，難道良心真的不會痛嗎？

古天樂捐建的100多所學校，背後是留守兒童群體，提到這個話題，想起了一部關於留守兒童的電影——《遙望南方的童年》。

影片於2007年上映，取材於真人真事，導演易寒的首部作品，拍攝的是他的家鄉江西宜春的故事。

所有演員全都是素人，最大的有70多歲，最小的才3歲，但就是這個全素人的陣容，花了十九天拍攝完成的電影，豆瓣高達9.4分。

如果從電影角度來看的話，沒有多少誇贊之語，但影片為什麼評價這么高，只因為它簡單而真實。

一、鄉里的易老師

易老師（易志兵飾）是村裡的小學老師，為了讓村裡的小孩子能接受啟蒙教育，他和老婆在家裡辦了啟明星幼兒園，包午餐包早晚接送，一個月才60元，但村裡還是都有人嚼舌根說他掙爛錢。

其實電影開頭就已經告訴我們他是個什麼樣的人了，小三輪車後面紅紙上寫的， 為了孩子的一切，就是他的心聲。

像易老師這樣的人，央視新聞里絕對不少見的，堅守在農村二十多年的小學校長，送走了多名學生走出大山等等這樣的新聞標題字眼，都不少見。

易老師和新聞里的校長一樣，始終堅信知識改變命運，對於城市裡的小孩來說，不讀書或許還有很多的出路，可是對於農村的小孩來說，除了讀書之外，就沒有什麼更好的出路了。

易老師的老婆馬老師也深知這個道理，馬老師不僅當老師還當會計，平時因為收不齊學費倒貼錢總和丈夫抱怨，但一旦小孩不見了，急的像熱鍋上的螞蟻。

這是個刀子嘴豆腐心的女人，上一秒還在跟丈夫抱怨他講大話、辦不成學校，可當下一秒看到來託孤的文才時，又二話不說的把他懷里的孩子給抱了過來。

以前常說寒門出貴子，應該就是因為有像易老師和馬老師這樣的人，寒門才能得以出貴子。

二、鄉里的李響

李響諧音理想，聽名字就知道這是個心懷理想的姑娘，她才16歲，剛剛初中畢業，心懷一片炙熱，一心想著去大城市參加超級女聲，功成名就，但在去車站的路上被父親逮了回家。

可就算她去了大城市參加超級女聲又如何呢？沒錢沒人脈，她還沒踏上遠途的車站，似乎就看到了終點。

父親為了讓她死了這條心，就托易老師收她到學校當音樂老師，正好李響愛唱歌跳舞的，不過在當老師期間，她也並非一帆風順。

軍軍在幼兒園里告狀砣砣偷吃了他的牛肉乾，但砣砣堅持說是狗偷吃的，李響因為砣砣貪吃的個性，認定是他偷吃了牛肉乾，而且還凶了他。

砣砣跑走了，大人們急的團團轉，跑到池塘里撈人都找不到他，最後在一顆樹下找到了小孩，易老師認為是妻子的失責，導致砣砣跑出去，李響站在角落不敢出聲。

直到夜裡，李響才找到易老師認錯，李響的「明星夢」醒了，她決定不去外面打工參加超級女聲，她決定回去讀書考師范，當上幼師之後再回來教書。

李響是農村裡敢於幻想和與傳統抗爭的新一代年輕人，盡管超級女聲這個夢不切實際，但面對嘲笑時，敢用力反擊，不見得是常人敢想敢做的。

因為夢想本來就是不切實際的，沒有點不自量力的自信，李安又怎麼能在當家庭煮夫的多年後寫出了《推手》的劇本，從此彷彿人生開掛一般的，拿獎拿到手軟，享譽國際呢。

三、鄉里的孩子

電影中的砣砣和秀秀只有三四歲，所以在重復拍攝的過程中，難免容易哭泣，本來就是小孩子，如果不是留守兒童的身份，或許他們應該在父母的庇護下成長，未必會出現在鏡頭中。

砣砣的父母早些年就丟下他出去打工了，把他放在鄰居家定時打錢，讓別人幫自己養他，但是鄰居的兒子是個單身漢，為了討媳婦不能把他放在家裡，直接把他放在易老師那裡全託了。

前面提到他沒有偷吃牛肉乾，被老師冤枉都只能跑出去躲著，就是因為他是一個沒有父母在身邊的孩子，沒人替自己撐腰，怎麼有底氣辯解？

特別是李響那句你不會讓你媽給你買嗎？應該徹底傷到他了，因為這是一個沒有爸媽到，需要喊鄰居叔叔為爸爸，來獲取那微薄而可憐的父愛的孩子。

秀秀本來不是留守兒童，原本媽媽從深圳打工回來要和她一家團聚的，但爸爸出軌了，父母離婚，法院把她判給了爸爸，可媽媽走後，爸爸也把她丟給哥哥照顧了。

哥哥的老婆很生氣，她根本沒空去帶孩子，可是幼兒園關了，她沒辦法，最後卻說出了一句真理：

有本事生，沒本事養。

的確，無論是砣砣的父母還是秀秀的父母，都沒本事養小孩，可偏偏生了，沒錢出去打工，又要把小孩丟給別人照顧。

易文才，他老婆未婚先孕，才19歲，跟他回了老家生了孩子就跑去深圳了，易文才為了追老婆把三個多月的孩子丟了易老師照顧。

可是就算他去了深圳見到老婆又怎麼樣？一個能把小孩丟下走人的女人，會跟他回去？

截止2016年為止，我國留守兒童數量是902萬，盡管比起2013年的6102.55萬留守兒童少了很多了，但我國這幾百萬的留守兒童，恐怕有不少像文才老婆和秀秀老爸那樣的人存在吧。

四、鄉里的遙望

江西從地理位置來看的話，屬於南方，但是電影的名字卻依然是《遙望南方的童年》，南方就是那個富庶的地方——深圳，大多數留守兒童的父母都是去那裡打工了。

這個小村莊不像是地處「南方」，像是一個被人均GDP遠遠超過，而被經濟腹地甩掉的窮鄉僻壤，當然一同被遺棄的不僅是村莊，還有村莊里的留守兒童們。

砣砣的童年，就是坐在大樹下看著南方，想像著父母能從南方歸來，所以在被欺負後，他也只能馬上跑去大樹下躲起來。

秀秀的童年則因為2年沒有見過媽媽，連開口喊媽媽都不願意，最終秀秀的父母也和砣砣的父母一樣，跑去了深圳，秀秀的童年變得和砣砣一樣，兩人都成了遙望南方的孩子。

其實電影中，易老師的演員是易寒導演的三哥，由兩個同樣姓氏的名字就能有所察覺了，三哥在拍完電影後想去當演員，但被易寒勸阻了，他曾經也像砣砣父母一樣，去深圳打工過，但所幸，他最終還是回家鄉當老師了。

如果小村莊里孩子的童年是遙望南方，那麼我希望他們能早日走出村莊，能有機會去見見他們曾遙望的那個「南方」，而不僅僅只是停留在記憶中的「遙望」。（撰文：宋居寒）

㈩ 《不期而遇的夏天》已在影院上映，你知道講述的是什麼故事嗎

《不期而遇的夏天》是今年秋天第一部上映的電影，它主要講述了留守兒童易水生的故事，讓人們聚焦到現實生活中的留守兒童身上來。

人文關懷

電影《不期而遇的夏天》聚焦於小人物的真實情感，傳遞細膩人文關懷。影片中有大量宜春美景的寫實畫面，將中國村落里的稻田，小巷，溪水間的自然古樸之美復刻在大銀幕上，用影像記錄下被人們遺忘的最自然的風土人情。