全程只有一個五歲孩子的電影

Ⅰ 求一些兒童和少年題材的影片（大約5-15歲）

國產；《寶葫蘆的秘密 》、 《霹靂貝貝》、《苗苗》、《四個小夥伴》、《泉水叮咚》、《月光下的小屋》、《自古英雄出少年》等。

伊朗的兒童片；《小鞋子》、《誰能帶我回家》、《白氣球》、《天堂的顏色》、《水缸》、《醉馬時刻》、《蘋果》等等一系列伊朗電影。

《英俊少年》、《小鬼當家》、《小小間諜》、《愛麗斯漫遊奇境》，《小飛俠彼得·潘》、《查理和巧克力工廠》、《特工小子》《放牛班的春天》、《蝴蝶》、《勇敢者游戲》、《勇敢者游戲2》
《納尼亞傳奇》1，2 《哈利波特》1、2、3、4、5
《魔力玩具盒》 、《仙境之橋》 、《五行戰士》
《寄居大俠》 、《神童特工》1、2、3 、《精靈鼠小弟》
《ET》 、《人工智慧》 、《夏洛特的網》
《雷蒙·斯尼奇的不幸遭遇》 、《童犬埃里克》
《外星神犬》 《水晶奇緣》 《魔發》
《七寶奇謀》 《小飛俠》

Ⅱ 電影里有個五歲小男孩叫陳家輝是什麼

《旁觀者》。有個五歲的小孩叫陳家輝，從小和父親來到日本，這一劇情選自電影《旁觀者》。《旁觀者》是由松太加執導，杜慶春監制，陳坤、王硯輝、劉敏濤領銜主演，容中爾甲、安澤豪、陳依莎、單禹豪主演，王勁松特別出演的電影。

Ⅲ 電影《流浪地球》有很多畫面讓人感覺很害怕，這部劇是否適合5歲的小朋友觀看

真的不建議帶5歲以下的孩子去影院看電影。

電影《流浪地球》播放時間很長，小孩子不可能集中注意力的去看，而且裡面的畫面確實有的也不適合觀看，所以請不要帶年齡較小的孩子去影院觀影了，大屏幕電影的魅力，請留給將來的他們。大家覺得呢？歡迎留言評論哦

Ⅳ 悟空奇遇記電影是不是小孩子看的動畫片

由殷玉麒執導的動畫電影《悟空奇遇記》正在全國各大院線熱映。不論是影片中反套路的創新設定，還是笑點與淚點並存的故事橋段，都獲得不少好評，被譽為「五一檔不可錯過的合家歡動畫電影」。
人設顛覆腦洞破天 奇幻爆笑樂翻影院
電影《悟空奇遇記》跳脫出悟空大鬧天宮或西天取經的傳統改編思路，另闢蹊徑，選擇以取經完成後悟空的生活為切入點，設計了一個因為無所事事而鬱郁寡歡的孫悟空形象。腦洞大開的故事設定，收獲「悟空粉」的無數好評，並紛紛表示「這個改編絕了」。片中，遭遇「中年危機」處於迷茫期的孫悟空也讓很多觀眾看完感同身受，「悟空迷茫的樣子好像看到了我自己」、「小時候悟空是英雄，長大後悟空是我們。」
「喪萌」悟空的形象與他的爆笑人間囧途
此次「喪萌」悟空的形象與他的爆笑人間囧途，同樣也收獲了孩子們的喜愛，影院里不時傳來孩子們的陣陣笑聲。「大人看了深思，孩子看了開心」「電影做到了老少皆宜，是一部真正的合家歡動畫」等好評刷爆各個家長群和朋友圈，受到網友無數力薦。
《悟空奇遇記》展示了國漫的自我要求與人文關懷
親子問題引起共鳴 喜劇形式內核深刻
搞怪的形象、爆笑的劇情之外，真正打動人的藝術作品必然擁有深刻雋永的內核。《悟空奇遇記》展示了國漫的自我要求與人文關懷，不僅要娛樂大眾，更要給觀眾帶來啟發，留下思考的空間。影片聚焦「空巢兒童」話題，描摹出現代社會親子關系存在的普遍現象，不少家長看完後表示十分觸動。關於陪伴，就像片中小女孩晶晶說的，「孩子只有一個五歲、一個六歲」，影片也在向所有家長傳遞「陪伴，才是給孩子最好的禮物。」

Ⅳ 《喵星人》影評

《喵星人》影評(一)：

做電影，一般都是因為情節不合理和細節不足而做不出味道，這部電影很奇怪，溫馨、幸福的正能量滿滿，感人的味道很足，問題也很足。

1、爸爸古天樂是著名的退役守門員，用愚蠢缺心眼來表現善良，感覺這么蠢的人，咋守的門啊？有點別扭。

2、媽媽馬麗善良，火爆脾氣，簡直是恐怖了，夢游暴打招財貓。

3、兒子沒有核心故事，所以一直有打醬油的感覺，表演有點生硬。

4、妹妹的表演不錯。喵星人強大的武器護身符，耗盡能量才能給妹妹治好腿，相當於一次手術，這病得多嚴重啊。或者這護身符能力也強大不哪裡去，還用來侵佔地球？

5、喵星人設定成了招財貓，巨大無比，一開始我以為是演員化妝的沒辦法，後來細看原來還是電腦做的，既然如此，為啥不做的自然一些呢，送來看管的是中華田園貓，做成了加菲貓的樣子，設定大有改進的空間。

6、其他貓的製作還是不錯的，為啥說話的口型對不上啊，這點細節到位了，多棒啊。還有最後的汪星人，口型表情處理用心點，影片直接提升一個檔次。

7、喵星人侵佔地球和破壞一個家庭有什麼關系？就加一句台詞的事，少了總覺得突兀。

8、喵星人暗殺、下毒、招賊，一家人示意它躲起來，然後就被感動了，心態大反轉，就幫助這家子人掙錢去了，反轉的有點太容易，感覺不足以打動一個暴力人士冷酷的心。

9、大事件買畫被騙，媽媽出軌，家庭運動會，都和貓星人沒關系，是不是有點出戲？其實通篇和喵星人有關系的故事就只有女兒學校請家長一點，可是這點拿掉，不影響影片的展開。

10、這家人積極向上、幸福勵志，其實最勵志的是那個猥瑣的阿里媽媽董事長，五歲表達愛被殘酷的嘲諷拒絕，從此發奮圖強，終於事業大成，我咋忽然覺得不猥瑣了，有點佩服，形象高大了呢

11、腦殘粉女老師，用處就是在古畫騙局中挨一拳，沒啥意義。傻子古天樂值得粉嗎？還不如粉猥瑣董事長呢。

12、一開始是喵星人自白，後來有一個男人旁白，這男人是誰啊？

雖然問題多多，喵星人來到地球，以旁觀者的身份觀察了一個家庭的喜怒哀樂，然後任務失敗的設定有點狗血。但是影片合家歡氣氛濃郁，童趣盎然，氛圍營造十足，把我兩個孩子樂的直不起腰，最後我也激動的掉了兩滴眼淚，所以仍不失是一部好作品。

我們都希望電影完美，無疑這片還是有差距的。給四星吧，國產電影當鼓勵。

《喵星人》影評(二)：

5次提名香港電影金像獎最佳導演的陳木勝導演在拍了《新警察故事》、《保持通話》、《掃毒》等題材的電影後，凶神惡煞一轉身，竟咧嘴笑得這般童真。真是叫人出乎意料，之後又大跌眼鏡。

這戲太尷尬了，演員也演得很尷尬。電影開了個大腦洞：地球上的貓其實都是外星生物，從一個叫喵星的星球而來，潛伏人間，為了有朝一日統治地球。然而，當一隻看似強大實則弱爆的犀犀利「戰將」出征來到球星時，卻發現前輩們早已成為家家戶戶的萌寵，早已忘了使命，悠然自得，而它自己也在主角家一系列整蠱後，被愛融化，最終回去自己的星球，並謊報軍情，讓喵星大王不再侵犯地球，而主人公一家竟在它的幫助下，發財的發財，痊癒的痊癒……（為什麼侵華時的鬼子里，就沒有出現一個「犀犀利」，回去說服自己的「大王」，讓悲劇不要上演。）

大愛閃光輝，尷尬與冷場齊飛。真是萬幸沒有去電影院看啊。古天樂太不適合演喜劇了，小男孩的演技超爛，雖然出現了幾個還算是彩蛋的人物，但基本都是港式套路，早已不是能輕松讓觀眾樂懷的梗了。

不過，這樣的題材就算拍得再一般，不知鏟屎官們會不會依舊喜歡呢，畢竟愛貓的人我實在不懂。

《喵星人》影評(三)：

導演陳木勝以擅長拍攝動作片出名，尤其擅長對於大動作場面的營造，飛車、爆破等高難度動作在他的電影中比比皆是，他也因此被稱為香港的邁克爾·貝。然而，就是這么一個「剛硬」的導演這次卻不玩飛車、不玩爆破，放棄了自己最擅長的動作領域，將鏡頭對准了一隻喵星人和一個家庭，拍攝了一部特別「柔軟」的家庭喜劇——《喵星人》。

作為一部以萌寵為題材的合家歡電影，《喵星人》借用了一些奇幻元素來結構故事。影片先為觀眾構建了一個世界觀：在地球之外，還有一個以喵星人為主的喵星球。犀犀利作為一位喵星來客，被派往地球去聯系潛伏了幾千年的喵星勇士，發動對地球的侵略。整個故事的設定充滿奇幻元素，腦洞打開，為影片定下了一個喜劇基調。

《喵星人》影評(四)：

說這個片子幼稚的人，是不是內心已經老掉牙了？中午看到評分也是醉，心想這究竟是有多爛？喜歡萌貓的我晚上拖著四歲的兒子一起去看，影院里坐著的觀眾從60後～2010後都有，全程笑點無數，犀犀利的'大眼睛很像怪物史萊克中的那隻穿靴子的貓，性格也真是又賤又萌肥坨坨還傲嬌，這很貓咪呀！

劇情很溫馨，馬麗演的媽媽，除了上班還需要操持一家大小的日常，非常辛苦的時候難免脾氣躁，這很符合現在很大一部分媽媽的現狀！哥哥和妹妹都好乖，小羋月的表演靈氣十足，特效也還不錯的！唯一要吐槽的就是男神的發型，古天樂你這個抹布頭真的丑爆了哇哈哈哈，我那少女時代的楊過只能留存於記憶了（淚奔～）那又怎樣呢？劇中的爸爸就是這么個傻不拉嘰老被騙的但又耿直憨厚的鐵閘門啊！

反正大家都笑得座椅打顫，我兒子回來也是念叨犀犀利，能帶給觀眾久違的童真童趣和無壓力的快樂，就是這部片值得贊揚的地方啦～

《喵星人》影評(五)：

看見海報上有一隻，臉又大又圓的，直立行走的大笨貓。我好奇的戳進去看了這部電影。

實在是失望透頂。大貓表情呆滯，總共也就生氣，微笑，發呆三個表情。肢體語言更是沒有。胖胖的身體，笨拙的就想路邊穿著胖乎乎卡通服飾打廣告的一樣。

電影的生活背景是香港底層小市民的民房。家中各種物品亂七八糟的堆在一個狹小的空間里。男女主人公以及小朋友的演技很好。承擔了原本屬於那隻大臉貓的笑點。

只是你電影海報拍成那樣，電影名字又叫「喵星人」。說明觀眾肯定是沖著貓去的。可是導演和特效確沒有給這只貓富裕很多的特色……

不想說了，總之看了一半我就睡了。

《喵星人》影評(六)：

因為看見古天樂進來看的，所以一顆星給這裡面的傻黑甜吳守龍大朋友，另一顆星古天樂和他的學校們，古天樂的演技沒得黑，都知道只有太陽才能黑他，那這個喵星人真的好看嗎？

旁邊沒有小孩，問不到，因為這真的是所有的大人都在哄著孩子們開心的故事，內容也很簡單，沒有梗沒有搞笑沒有情趣只打一張牌-親情，孩子們的笑點都很低，看見一隻大喵喵就會笑了，哪怕都不好笑好嗎！古天樂用一個大大的影帝招牌露出大大的白牙和酒窩，一臉哄小孩的表情討好的賣個萌給你，真的很辛苦，他自己都知道這是多麼的傻黑甜，6歲以上兒童都沒有笑好吧！

還有那個喵星人犀犀利一點都不萌不好看！我和小朋友都玩過喵星人的模仿游戲，導演能不能走點心在動漫寵物製作上？所以男一號喵星人差評，甚至有沒有負分？

《喵星人》影評(七)：

因為曾經養過一隻貓的緣故，對這部電影感觸頗深，那隻貓我養了十二年，陪伴我整個童年，我的喜怒哀樂都會講給它聽，在最後它回到喵星的時候，因為某些原因留下了無法彌補的遺憾，它不會像犀犀利那樣再回來我身邊，它或許也在喵星孤獨的挖著土豆，其實它最喜歡吃紅薯呢，我很謝謝這部電影，給我懷念它的機會，我很想它，很想很想

《喵星人》影評(八)：

喜歡貓咪，而且喜歡動畫電影或是奇幻片，被片名吸引來看的，相信很多人也是出於這個原因，但是更多人應該是看到古天樂主演才來的，我覺得評分拉低應該是這部分人由於個人不喜歡這類片而不理解覺得古天樂拍了個爛片，我要為古天樂為這部片子喊冤！

這部片子我想給七分，但是評分居然這么低我只好給五顆星均衡一下，一顆星給肥貓，一顆星給古天樂，一顆星給他們一家人的愛，一顆星給編劇和造型師，人物造型都是符合人物形象性格的。

很多人說爛大概是因為他們沒有童心吧，所以他們不覺得巨貓可愛也不理解這個劇情，首先，它的標簽是喜劇奇幻片，不是現實片，不應該用現實角度去批評它，它是一個很溫馨很純真的片子，可能更適合年齡小和童心未泯的人看，就我本人來說，比起現實的談情說愛和打打殺殺的雷劇，我更喜歡動畫電影和這種有愛的片子。

我看了很多差評，有人說「太爛了，成人看著一點沒有意思，如果是給小朋友看的，但我又get不到小朋友的點也不適合給小朋友看」，你是個成人，已經沒有童心的成人，你怎麼可能get到小朋友的點，真是呵呵了，這個差評真是莫名其妙，明明電影院里前幾排的小朋友看的很開心，一直哈哈笑，自己想不通就算了，居然用自己想法臆測小朋友的想法。

有人說「這就是個爛片，我從未見過如此丑的貓」，我不說這個貓到底丑不醜，就說你這個差評給的真是任性，你不喜歡這個貓的形象不應該成為給一星的理由吧。

有人說「古天樂又沒錢了嗎？來拍這種爛片」「古天樂又缺錢蓋學校了吧」說這種話的，你真的認真看了嗎，怕是只為了針對他個人吧，古天樂有沒有錢我不知道但他是在認真的演戲我看到了，而且，現在做公益也變成人們的笑點了嗎？他蓋學校是真的幫助到了很多貧困的小朋友，不說什麼大大地贊揚，怎麼也不該是嘲諷吧？把這兩個聯系起來過分了吧。

《喵星人》影評(九)：

暑期檔，最合適的電影當然還是合家歡，就20xx年暑期檔的這幾十部國產電影來看，雖然對手那麼多，但是《喵星人》是這個檔期里唯一一部適合全家老少、大人小孩一起看的電影，也是一部不錯的親子片，看影院里那些小朋友笑得多開心，多大聲！

電影主要講述了由古天樂、馬麗、劉楚恬、黃星羱組成的四口之家，陰差陽錯偶遇一隻來自神秘喵星球的天外來客萌貓「犀犀利」，隨後便引發了一系列令人啼笑皆非的爆笑故事……

曾經帶著孩子去看合家歡的父母發覺，可選擇的餘地就僅僅是動畫片了。不少國產動畫片強調適合「大手牽小手」，但實際情況是低幼化的情節讓成年人在電影院里坐立難安。目前，無厘頭的活絡變通來製造笑料的《喵星人》，恰好彌補了喜劇合家歡的空缺。60後、70後、80後們可以看到相熟的港式無厘頭，帥酷的古天樂難得「中二」，喜劇女王馬麗南北通殺的必殺技；90後、00後的小孩子們可以看到「小羋月」劉楚恬和呆萌又詭計多多的犀犀利，十分討喜的形象，不光受到孩子的歡迎，很多成年人也會喜歡。

元素多樣為成人觀眾帶來新鮮感，易懂的故事線最大化的籠絡兒童觀眾。用「入侵地球」串聯起故事的主線，充滿想像力又接地氣的故事極易引發共鳴。

2015年，合家歡影片《捉妖記》震驚業內的同時，也讓人再度認識到合家歡類型片的無限市場潛力。作為大手拉小手觀影必備的暑期檔，將逐漸成為合家歡類型電影的必爭之地。

但是什麼才是真正的合家歡電影呢？對為人父母的成年人來說，帶孩子看電影，那些情節簡單幼稚、沒有驚險刺激鏡頭的電影，已經不能滿足大家的需求。畫風精緻、充滿童趣的故事，溫馨勵志的主題，老少咸宜、全年齡段通殺的語境尺度，充分考慮兒童觀眾與老年觀眾的欣賞習慣的電影，才能稱為正宗「合家歡」！

作為一部真正具有萌寵元素的奇幻家庭喜劇，《喵星人》是最符合「合家歡」定義的。

真人＋動畫CG形式，小朋友主演，擊中萌點的主人公人設，合家歡電影成功的三個關鍵元素，《喵星人》不但通通具備，還在此基礎上做了升級——增加了喜劇元素在本劇中的側重。也就是說，《喵星人》不僅是一部充滿童趣有愛有溫暖的親子電影，更是讓大小朋友都開心不已的「喜劇」。

萬變不離其宗，喜劇、動作、科幻的多樣元素給成人觀眾帶來驚喜感；萌寵當家與笨賊鬥智斗勇的故事，還有妹妹和喵星人無比信任的關系，顯然是合家歡最核心的「愛」母題。

當「喵星人」在地球上發現了溫暖和感動，當它它成了這愛和溫暖的擁有者，這樣珍貴的情感，感化了喵星人，甚至在返回喵星球後，還要對那裡的眾喵說，地球並不好，已經學會保護愛它和它愛的地球人了。電影中犀犀利回到地球與古天樂、馬麗一家重逢的畫面，也成為我心中最感動的畫面。

無論在生活中還是電影里，多數人都抱著一種對於美好生活的期盼和嚮往，舉家團圓、希望可以放鬆一樂的日子，人們對老幼咸宜、舉家同歡的合家歡電影就更是渴望。就像導演陳木勝說的，想要做一部獻給三億兒童和三億家庭觀眾的電影，是他和古天樂共同的動力。

感謝《喵星人》，它的出現恰到好處。

《喵星人》影評(十)：

客觀的說，笑點存在，如古天樂第一次見到大貓和馬麗見到大貓，以及劫匪那裡還有點意思，到除此之外就是全程的尷尬。尷尬的劇情，尷尬的對話，尷尬的大貓造型（讓貓趴下這么難？你特么是袋鼠？），尷尬的配音。 劇情就是拖沓和跳躍的組合，十分鍾能說完的話非要用半小時來演繹，該詳細說明的地方那麼跳，整個劇情就是不連貫的。

再說說配音，一開始聽到配音的時候覺得這個電影是低齡向的，結果看到後面的劇情又發現不是低齡向（如接吻），我覺得很錯亂，低幼的情節對白+部分成人情節你到底給誰看？大人看了尷尬，小朋友看了不懂，什麼鬼？ 另外特效組你們是有多缺錢？你們自己說，貓的正面你們做了幾套動作？從頭到尾招財貓造型？萌沒看出來，就看出來蠢和不走心了，呵呵。。

Ⅵ 第二次觀看電影《零零後》帶來的思考

        11月23日，我走近影院重新和大家一起看了電影《零零後》，比起第一次看，這一次我的思維更加清晰了，電影里很多細節的地方能自然地能進入到我的大腦和內心了,但同樣的電影不同的人看到是不同的感受。

        這次點映我是借著哆哆媽媽的發心完成的，在第一次看過後，我也想發起點映讓更多的人能夠看到，但是我沒有勇氣，因為我怕來看電影的人寥寥無幾，氛圍太遭，最終放棄了，是哆哆媽媽給了我挑戰自己的機會，喚起了了我傳播電影，傳播好的教育的使命。在電影評論里，我看到了觀眾們的評論都非常好，感覺觸動很深，看了之後我感同深受，但其實，也許還有很多對電影無感的人，就像我曾經對於教育無感一樣。

        我作為這次觀影活動的負責人，和哆哆媽媽一樣，希望每一個來到影院的人都能夠有所收獲，哪怕只有一點，但過後和朋友的交流過程中，發現大多數觀眾對於電影的感受並不像我描述地那樣能夠打動人，所以因此也引發了我的一些思考，同時也開始結合電影片段回憶多年以前我對教育的無感，麻木。

        片段一：孩子王池亦洋拿子棍子說：「我要把你們打成肉泥」。

        這個片段我在看電影《小人國》時，印象就特別深刻，大李老師在奪回池亦洋的棍子時，一邊用語言說服池亦洋，一邊試著奪回棍子，但她並沒有一下子搶回棍子，沒有使得池亦洋覺得得自己很弱，她讓池亦洋最終自己鬆手，這樣池亦洋並不會因為害怕權威而沒有自信，沒有力量，一次次這樣的幫助，他成長起了自我約束的能力，這樣的能力在進入到社會適應能力會很強，孩子長大後不會輕易用拳頭解決問題，會看到自己的問題所在，會想辦法解決，變得自律。曾經我在幼兒園經常會遇到孩子打人和搶東西的行為，我的做法通常都是直接搶過來，然後再批評或者懲罰孩子，孩子們要麼會因為害怕而會在我沒有在場的情況下去繼續這樣的行為，要麼就慢慢變得膽小怯懦，沒有信心，表面看到孩子們規規矩矩，其實這並不是一個好的現象，可我們往往都只看錶現，不看本質，沒有走入孩子的內心世界。如果那個時候看這場電影，我想我肯定沒有現在這樣的感受，因為那個時候我對於教育，對於自己的童年經歷沒有深入的覺察和意識，認為上一代的父母和老師這樣，周圍的人也這樣，自然就吸收了同樣的處理方式，又用同樣的處理方式處理孩子的問題。

        片段二：池亦洋打佳佳，揚言要掐死佳佳

          大李老師將池亦洋和佳佳帶到辦公室，詢問事情的經過，佳佳大哭說池亦洋打他，池亦洋也承認而且繼續說要掐死佳佳，大李老師將佳佳帶出辦公室，留池亦洋在辦公室呆四分鍾，一般遇到這樣的問題，老師都會帶孩子們在辦公室解決，這就像成人之間遇到糾紛問題也會在一個固定的地方解決糾紛一樣，孩子的生活如同大人的生活，總是有矛盾發生，矛盾的發生也未必是不好的，矛盾的發生才能讓孩子成長起解決問題的能力，老師這個時候就像調解員，如果能智慧地解決孩子間的問題，孩子會印象深刻，他們也會模仿老師的解決問題的方式，成長起智慧，在後面的片段中，可以看出，池亦洋在解決佳佳和陳炳棟的矛盾中，已經沒有在使用拳頭，有效地化解了他們的矛盾。這些類似的事情在每個幼兒園都習以為常，在兩個孩子在一起的時候也經常出現，但往往我們沒有用心地聽孩子述說，我以前在解決孩子的問題時基本上都是用批評的方式，如果孩子沒有受到傷害，直接忽略不處理，這沒有解決根本的問題，和孩子的關系也是疏遠的，在後來接觸到大李老師的理念以後，我的教育行為也發生了變化，站在孩子的角度處理問題也自然成了我當老師的原則，無論怎樣，我一直堅持著自己的原則，漸漸地和孩子的關系也越來越近了。

        片段三：池亦洋在上課時登桌子

      盡管池亦洋對課堂感興趣，但因為他破壞了上課的規則，打擾了別的小朋友聽課，他說不再登桌子了，大李老師說：「但你已經登了」，她還是將池亦洋抱到了教室外面。自由是有邊界的每個人都應該為自己的行為負責，規則的遵守和行為的負責在孩子時就要培養起來，大李老師每次的堅持，池亦洋懂得了規則意識和對自己負責任，據大李老師在電影交流群里說到，池亦洋有一天坐了十幾次反思角，並且池亦洋在反抗的過程中不斷地踢打老師，大李老師因此也受到了皮肉傷害，但大李老師始終都沒有放棄幫助池亦洋建立規則，也沒有使用暴力去對待他，最終池亦洋才能夠自己遵守規則。我們在孩子的破壞行為上常常不知道怎麼去處理，要麼就是打罵，要麼就是堅持一段時間看不到孩子的改變就放棄了，這個片段讓我意識到了在處理類似問題上，要有堅定的決心，完全的信任孩子可以越來越好，持續地去幫助孩子，問題一定會得到解決。

        片段四：球場上池亦洋犯規

        在一場球賽活動中，大李老師是裁判，池亦洋因為手碰到了球，大李老師宣布他犯規，正玩得盡興的池亦洋認為自己沒有犯規，生氣大哭，並罵大李老師是混蛋，大李老師還是堅持宣布池亦洋犯規，最終球賽不歡而散。雖然沒有完成球賽，但孩子從中學會了球賽要遵守的規則，這才更加重要。在孩子玩游戲的過程中，我們為了孩子能開心地完成游戲，忽略了游戲規則，無所謂一些小的破壞，這潛移默化地影響到孩子今後的生活不遵守規則，這就形成了潛意識，潛意識跟隨孩子長大成人，一旦固化，很難改變，就像我們隨處看到的亂扔垃圾現象，闖紅燈現象等等很多的社會規則被破壞。

        片段五：家長會上家長們集體要求池亦洋退學。

        大李老師並沒有因為家長們的要求而讓池亦洋離開，相反，她像家長們分析了池亦洋身上的優點，也表示了不會讓任何一個孩子在池亦洋的欺負之下變得很弱，也不會讓強的孩子一直欺負弱的孩子。大李老師堅決不放棄幫助任何一個孩子，最終孩子們才成長起了高尚的人格，父母也學習到了正確的理念，幫助孩子找到了他們的人生目標。在以前教育生涯中，我們通常都會應了家長的要求，同樣會認為這樣的孩子在班上會擾亂班級持續，用強硬的方式制止，制止不了心裡就希望他離開。無論從師德還是愛心上來說，這都是不允許的。

      片段六:柔柔在泥土堆中了充滿詩意的語言。

        有一個場景是柔柔獨自站在泥土堆中迎著微風一個人自言自語發出了感嘆:「風景，風景，我要呼吸這新鮮的風景」。這樣唯美的畫面就像一個詩人在美景中作詩一樣，我們很少看到一個五歲的孩子可以如此自由地表達自己，感受自己，把自己和周圍的自然完全融入到了一起，接著她在兩顆樹之間用繩子來回盪，這讓我看到了孩子的天性本該是如此純真美好，不會因為害怕弄臟身上而放棄自己喜歡的事，不會因為被控制而不敢釋放自己，我們常常會因為害怕孩子受傷不讓孩子嘗試看起來危險其實並不危險的事，因此孩子失去了自由，沒有得到很好的發展，看到這個片段的時候我也想起了我小時候可以無所顧忌的在山上和小夥伴玩耍，那個時候很多父母為了生存問題無法照看我們，父母這樣的無意識恰恰讓我們能夠享受童年的快樂和自由，如果能讓孩子該有孩子的樣子，這何嘗不是一件美好的事呢？

        片段七：柔柔被小朋友們排斥。

      在沙坑裡，柔柔扔沙子，被一個小男孩拒絕，並不斷地拍打她的手，柔柔大哭，小男孩離開，大李老師帶著柔柔補救陷阱。在教室里，柔柔被周圍小朋友欺負，遭到了大家的排斥，大家都說不願意和柔柔玩，大李老師分析：柔柔經常幻想自己是童話里的公主，很難融入到現實和小朋友的相處中，她無法將童話和現實分離，電影好幾個場景，都有小朋友欺負柔柔的情況，柔柔就總哭，大李老師在教師會議中請各位老師想辦法幫助柔柔，大家都不知道該怎麼辦，大李老師一對一持續三個月幫助柔柔，最終幫助到了柔柔和小朋友的相處之道，有一次在教室里，她看到小朋友都排斥柔柔，於是將柔柔單獨帶出教室，向大家宣布帶柔柔出去玩，這樣特殊照顧使得小朋友們願意和柔柔玩耍，讓大家接納柔柔。在孩子的交往過程中，我們很難看到孩子需要幫助的地方，幫助好了他們就能夠順利地適應未來的社會，在教育中，我們很少去思考，很少去學習，因此孩子也會錯失很多被幫助的機會，電影的這些場景，大李老師對於孩子的處理方法，都值得我們學習，再者，每一個孩子都是獨立的個體，每個孩子需要幫助的地方會不一樣，這就需要我們更深層次地從孩子的行為中去分析，去了解，然後解決。

      父母的教育決策影響孩子的人生方向。

          柔柔和池亦洋都不是傳統觀念的優秀學生，進入小學時代的柔柔在一家自由式的私塾學校學習，而池亦洋在公立學校學習，柔柔數學成績不太好，她形容數學就像一條毒蛇，在電影交流群里，柔柔的媽媽說到，柔柔並沒有因此而失去對數學的興趣，柔柔的媽媽也對她滿懷信心，電影里，柔柔的爸爸對於柔柔的成績感到擔憂，希望送柔柔補習，而柔柔媽媽希望保留柔柔的興趣犧牲成績，在經過一番討論和商量後，他們最終決定尊重柔柔自己的選擇，周末的時候，帶柔柔學習她喜歡的芭蕾舞，進入初中的柔柔，選擇了獨自美國留學，和同學相處得非常友好，但遇到了寄宿家庭的排斥，她意識到她並不是世界的中心，應該也要考慮到別人的感受。而池亦洋在小學成績同樣很糟糕，經常被老師批評，幾乎對學習感到絕望，看到他學習痛苦的樣子，就像看到了我們學生時候的學習狀態，看到這里，不禁掉下了眼淚，因為成績不好，也不知道怎麼辦，自暴自棄 ，遇到不會做的題，乾脆就直接抄同學的答案，池亦洋的爸爸媽媽看到這樣的情形，感到心疼，周末就帶他放鬆，緩解學習壓力，然後帶他嘗試各種興趣班，最後池亦洋到初中時，才找到了自己的所愛：橄欖球，他在這項運動中找回了自信，通過努力練習進入了中國橄欖球隊。這時候，我們看到了池亦洋渾身充滿了激情，彷彿恢復了幼兒園時的活力。

        好的親子關系沒有溝通障礙。

      面對池亦洋的早戀問題，池亦洋的爸爸媽媽一起商量如何讓孩子的戀愛不影響學習，最後在和池亦洋的溝通中，池亦洋同意遵守一個周約會一次，並且在不影響練球的情況下，整個交流的過程池亦洋沒有任何的隱瞞，親子之間也沒有發生任何的沖突，這樣和諧的親子關系，我想應該是很多父母都渴望的吧，池亦洋的爸爸在交流群的分享，也說和孩子的關系好了，孩子的問題自然就少了，所以首先要解決和孩子的關系問題。

      感恩能夠再次看到電影。

        感恩張同道導演花了12年時間拍攝的這場電影，感恩大李老師對教育的付出，對我生命的影響，感恩影院給我們提供了場地，感恩各位朋友的支持和宣傳，感恩哆哆媽媽給予我再次看到電影的機會!感恩每個孩子帶給我的成長，教育的信念，值得我堅守一輩子!

       

Ⅶ 有什麼好看的電影要適合4～5五歲的小孩 推薦1～3部就行了

《夏洛特的網》，是個關於友誼、磨難的故事，從小喜歡動物，長大後更擁有自己農場的作家E.B.White，對於動物的刻劃細膩傳神而不落俗套，故事的鋪陳更是充滿驚奇引人入勝。 簡介： 小女孩阿芬家的母豬在春天生下了一窩11隻小豬，母豬只有十個奶頭，最瘦弱的一隻小豬沒奶吃，阿芬爸爸准備將其殺掉。阿芬救下了小豬，幫它取名韋寶，親自喂養。 隨著小豬慢慢長大，阿芬不能再在家裡養韋寶了，阿芬只好把韋寶送到隔壁舅舅的農場里繼續飼養。韋寶天真爛漫，很快就以其熱情、開朗的性格和農場里的動物成了好朋友。 幸福快樂的時光很快過去，韋寶從其他動物口中得知春天出生的小豬聖誕節前就會被殺掉制熏肉。韋寶的好朋友蜘蛛莎莉承諾會讓韋寶看到冬天的雪。在老鼠的幫助下，莎莉織出了各種各樣神奇的字來形容韋寶，引來人們爭相觀看，韋寶最終能否看到冬天的雪？

Ⅷ 有一部電影主角是一個五歲的小男孩叫simon他可以看到他的養母的已經死去的小時候一起在孤兒院的朋友

影片就叫——靈異孤兒院

幼時的laura在海邊孤兒院度過了美好時光，總有個願望想自己建一個孤兒院。
長成的laura嫁與醫生caros，夫妻相愛。後來，caros夫妻領取陽性HIV兒童患者——simon。他們愛那個孩子，盡量顯示出父母應有的愛。然而幼年的孩子總有一些幻想，常常獨自低語，在simon的幻想中他交了兩個朋友watson和pepe，並且讓這個不愛合群的小孩享受到美好童年快樂。
laura帶著她的願望全家搬進了早已廢棄的海邊孤兒院。然而所有的事情將要發生了。所有事情對於laura和caros夫妻來說毫無徵兆。
laura帶著simon來到海邊的石窟洞邊。小simon進入石窟里許久不出。laura進洞探看，發現simon與人談話，simon告訴媽媽，那是在於他的新朋友交談。laura又以為那是小simon在幻想。但在洞里laura留意到只有一人腳印。

Ⅸ 適合5歲孩子看的動畫電影有哪些

獅子王
1994年上映的《獅子王》可以說是迪士尼史上最嚴肅的作品。剝去其輕松的喜劇元素，脫去其音樂劇的熱鬧外衣，《獅子王》的內核是一個古老而嚴肅的主線故事。號稱迪士尼第一部原創劇本作品。一個個片段訴說著一個父親對兒子的愛，一個個眼神描述著每個人物的情感。《獅子王》的主題可以說是「自我的覺醒和成長」。人的一生，就是不斷認識自己、發現自己、肯定自己價值的過程。人活著不僅要滿足生存的需要，還存在另外一個不斷提升的精神需求，就是找回自我——自己之所以成為自己的理由和根底。這是一部可以伴隨著人成長的電影，它給人帶來的感動，回味是深刻而長久的。推薦理由：一部非常適合孩子去看的電影，且很有教育意義。

冰河世紀系列
關於史前生物精彩三維動畫，放當年看技術上乘，cg細節比較精緻，可圈可點處較多。充滿幽默與樂趣，娛樂化程度高。值得一提是三人路過冰川博物館中凍結有食人魚恐龍樹懶和飛碟，恰好對應系列後續四部作品，雖然還是個簡單老套的故事，但越往後越感人。無論是善良的長毛象曼弗瑞德，還是扮演了大反派的劍齒虎，在這短短的旅程里，這些動物給了我們太多感動。推薦理由：同樣倍受孩童喜歡的一部系列電影，驚險刺激的冒險之旅，讓孩子不知不覺中學會英語單詞

花木蘭
《花木蘭》雖然借用了一個古老的中國故事，但一看就是老美的手筆：創意、敬業，誠心誠意地做給孩子看，令各年齡層的人都著迷。對花木蘭故事進行了大膽的再創造，運用了許多動畫片新技術，加入了大量迪斯尼的詼諧幽默。影片既有恢宏的氣勢，又有溫馨的場景、迷人的色彩和感人的情節。這就是真正的動畫精神吧，而其中尤以敬業最令人贊賞，只有認真才能造就經典。用美麗演繹死亡，恰到好處的生動，細心描繪毫不惜力，草蛇灰線不浪費，片中充滿了中國元素，三從四德啦、老祖宗啦、算盤啦、象棋啦，風箏啦，紙扇啦，餃子啦、舞獅啦、筆墨紙硯啦、武術啦，還有繪畫中融入國畫技巧、配樂中使用民族樂器。據說總共動用600名動畫師，花了四年。推薦理由：以國人為形象的英文電影，更能激起小朋友的模仿興趣。

Ⅹ 有一部韓國搞笑電影 主角是一個小孩 很搞笑的小孩

最近木有以小孩為主角的電影，韓國以小孩為主角的就只有幾部，寶貝和我，張根碩和文森三兄弟最小的那個孩子拍得，可能才一歲不到，文森三兄弟很出名，網上有很多他們搞怪的照片，是混血兒，但眼睛大大的，很可愛。急速緋聞的孩子就大多了，大概五歲。