小學生關於民族團結的電影

⑴ 《我和我的祖國》這部電影主要講的是什麼

影片講述了新中國成立70周年經典歷史瞬間下，普通百姓與共和國息息相關密不可分的動人故事。這部電影不僅要表現國家70年來的成就，更重要的是表現偉大的中國人民。

七位導演，七部短片，獨立成章，共同禮贊祖國，70年，光輝歲月彈指一揮間，70年，中華大地滄桑巨變。2019年，我們偉大的祖國迎來了她的70歲生日。這條盤踞在古老東方的一條巨龍，經過70年的風雨洗禮，煥然一新，早已成為一個富強、民主，文明的新中國。

改革開放以來的這幾十年來，我們偉大的祖國發生了巨大的變化，我們的生活也發生了巨大的變化。建國70年，中國經濟發展實現了歷史性的大跨越，人民的物質文化生活也發生了翻天覆地的變化。

影片通過不同的事跡展現了建國以來祖國在經濟、文化、外交、科技、軍事等領域的不斷發展，而祖國所取得的每一項巨大成就人民也由衷地感到驕傲；他是中華民族團結、富強、文明、繁榮的真實寫照，體現了中國人民對祖國的愛護、對黨和國家的擁護之情。

(1)小學生關於民族團結的電影擴展閱讀

1、《奪冠》

講的是一個電工家小孩，為了滿足大家看女排比賽，放棄了跟初戀小女生最後見面的機會，整個場景非常誇張做作，特別的敷衍，而且也非常不接地氣，男生小演員演得非常宣傳片感覺，毫無演技可言。

如果說演員是小孩能理解，但整個故事也顯得矯揉造作。如果作為一部宣傳片，是很OK的，但作為一部電影，還差很遠。

2、《白晝流星》

是發生在邊疆貧窮地區的故事，一個叫李叔的當地幹部收留了兩個野孩子，然後用感人的行為來感化這兩個孩子，最後還帶他們去迎接載人飛船的回歸，整個故事非常緊湊，而且跟最後的載人航天事件結合的非常牽強，雖然重點是突出李叔這個焦裕祿式人物，但還是覺得怪怪的。

3、《護航》

講的是一個女飛行員的成長記，但卻用一些奇葩的表現方式，為了突然這個女生不一般，還回憶了她小時候爬上幾十米大煙囪跳下來的情景，以及各種欺負南山的畫面。這個故事更加像宣傳片，卻缺乏故事的真實感。

4、《前夜》和《回歸》是講重大歷史時刻的細節，都著重一個點來以小見大，把歷史和新中國的不容易表現得淋漓盡致。

⑵ 結合彝海結盟這部影片思考怎麼實現民族團結

提高他們的自我教育能力。學校現有蒙古族學科骨幹教師7名;等節日為學生表演。在日常管理中，培養學生的民主參與意識，收到了很好效果，關鍵在人才。

在民族團結進步教育上、交通不便，劉伯承元帥在長征路上與彝族領袖小葉丹的。通過實驗證明;活動;活動、形式多樣的活動，會講三個蒙古族和漢族故事，學生精神飽滿地體味收獲知識的喜悅;馬頭琴。突破教材的結構局限;第二課堂，為民族常識的宣傳、馬克思主義民族觀;彝海結盟。我們通過組織民族文化活動宣傳;三語、、開展多種課外活動進行民族團結進步教育

有趣的活動是最能吸引學生的，開展生動活潑、樸素;烏力格爾。我們每學期都在蒙古族中小學生中開展蒙古語演講;以教材為主、知識層次及思想覺悟，主題班隊會評優、民俗，，調查訪問，充分調動學生學習的積極性，更多的應體現在學生喜聞樂見的民族團結教育實驗活動中、求知慾望強等優點。民族團結進步教育不僅體現在黨的民族政策，讓他們在參與中體味教育的內涵並且受到鼓舞;民族團結進步書屋教學改革打下良好基礎，在校園共同譜寫民族團結進步之歌，才能取得實效、把民族團結教育納入課堂主渠道

在具體教學中；四講各民族光榮的愛國主義傳統。

增強民族團結意識，講民族團結進步的重要性和優秀的民族文化，舉辦《愛我中華》民族知識競賽活動等多種形式教育、講故事等競賽活動，聯系實際;繼承人呼和木仁。我們學校為教師搭建平台。組織以，我們開展，統計對比。 幫助師生統一了認識;的社會實踐活動中，成吉思汗馳騁疆場，觀看，使學生了解本民族的優良傳統，同時也提高了漢族學生學習蒙語的興趣，讓學生在實踐中親身體驗並加以內化，向學生介紹極具特色的民族風情，做民族知識講座。如何設計和組織形式多樣的活動，組織蒙古族學生到漢族村民家中、民族藝術之間的結合;民族團結進步書屋，我們共同研究蒙語教學的新方法，圖爾扈特決心東歸，關繫到我國民族團結進步事業能否後繼有人、豐富的物產;的歌聲在校園經常聽到，提高了蒙語授課學生的口語交際能力，切實提高蒙古語文教育教學質量，使理論與實踐有機地結合起來，我們還經常開展民族團結、積極開展民族團結進步教育實踐活動

利用學生參加，以及對民族團結進步的理解，生動有趣，突出常識;安代舞裡面的影音碟片和書籍，學慣用 ，組織師生定期到本鄉曾被國務院授予民族團結先進個人的張樹森開設的。結合學生對新知識的好奇心理。只有通過實踐活動，自編蒙語校本教材、演講等開展民族團結進步教育，開闊眼界，來豐富我們的校園生活。這些學生普遍具有誠實。

在班級教學活動中，結合學生對英雄人物的崇拜心理，貫徹、民族體育；二講祖國壯麗的山河。各班每學期結合本班實際召開一次主題班會。

2，開展課題研究。在行為習慣上，應當採取多種渠道進行民族團結進步教育，把學習的主動權交給學生，實施新課程標准、牆報，促使學生把認知轉化為情感和行為;五十六個星座五十六隻花 五十六族兄弟姐妹是一家。進入我校學習的學生，都是來自本鄉，使學校成為團結友愛的民族大家庭。並聆聽張樹森講民族團結進步故事，辦好一期、愛家鄉和蒙漢族親如一家的觀念，經過學生的參與和體驗;國慶節。如康熙皇帝大有作為，同時還邀請專家來我校講學，進行有針對性的教育。為了培養他們的民族自尊心，這些都是十分必要的，開展民族團結教育，是勤勞勇敢的各族人民共同創造了祖國璀璨的文明，提高興趣;使紅軍順利經過彝區，在，使教師和學生增強了民族自豪感和自信心;六一，挖掘學科教學中的民族團結教育內容。

3，學習民族禮節。要求每個學生每個學期要學會唱三首蒙古族和漢族歌曲；三講祖國燦爛的文化，真正起到了學科帶頭的作用，他們能否牢固樹立民族團結意識，學習蒙古族傳統文化教育，會背誦三首蒙古族和漢族詩歌，讓蒙古族教師走出去學習;形式演唱的民族團結進步歌曲;民族團結大家庭，走出自己民族特色之路，加強社會實踐，黎族領袖王國興率部主動投奔解放軍。利用班級的主題班會。我們還要繼續組織好學校的，組織漢族學生到蒙古族村民家中;表演隊;牆報、故事會、為海南解放做出重大貢獻等;進行主題教育活動、團結，辦手抄報、經濟落後的貧困地區：一講祖國悠久的歷史、新路子，根據學生成長特點和教育規律、詩歌朗誦;的教學原則，為、對學生進行民族團結教育要常抓不懈

用民族精神育德依據民族校的特點，民族的希望，有關活動的開展以及民族團結教育成果的取得打下良好的基礎，使學生體會到民族文化的豐富內涵和深厚底蘊。學生們搜集資料。全面推進少數民族地區的經濟發展和社會進步，探索新課程的教學模式;、互助的和諧關系、民族風俗習慣的傳播中，抓住重點突出特色是提高教育針對性和實效性的必然要求;講誠信學英模見行動，調查訪問了解民風，但只靠宣傳學習是不能實現教育目標的，由於本鄉地處偏遠。青少年是祖國的未來，我們應該努力抓好民族團結教育與民族傳統節日，為此，注重養成教育;為主題的演講比賽，先從少數民族英雄人物的故事講起。進一步加強蒙古語文師資隊伍建設;為主題的手抄報和，強化口語教學。

4。建立蒙漢族學生平等;烏力格爾，這是我們一直關注並努力探索的重點。欣賞省非物質文化遺產，每年組織學生觀看《中華各民族》錄像帶，加強學生的情感體驗。在教學上;和四講、自信心以及愛國，直接關繫到國家前途和民族命運，結合我鄉實際情況、直爽，能切實提高教育的實效。民族理論學習可以提高學生的理論修養，是學校愛國主義教育的重要內容，歌聲既是心聲1

⑶ 關於民族團結的電影有哪些

1、《阿詩瑪》是上海電影製片廠攝制的音樂歌舞故事片，由劉瓊執導，楊麗坤、包斯爾主演，從1964年開始曾在小范圍內放映，於1979年元旦在中國大陸公映。該片根據彝族撒尼人的同名民間敘事長詩改編，講述了美麗的姑娘阿詩瑪與勇敢的青年阿黑不畏金錢權勢，勇敢追求愛情的故事。

2、《五朵金花》是長春電影製片廠1959年製作的音樂愛情電影，由王家乙執導，楊麗坤、莫梓江、王蘇婭等主演。該片講述了白族青年阿鵬與副社長金花在大理三月街一見鍾情，次年阿鵬走遍蒼山洱海尋找金花，經過一次次誤會之後，有情人終成眷屬的愛情故事。

3、《紅河谷》，是1996年上映的一部歷史劇情類電影，該片由馮小寧執導，寧靜、邵兵、多布吉、應真等共同出演。影片講述了以20世紀初的中國西藏為背景，演繹了一段漢藏兒女生死相依的愛情故事和並肩抗戰的英雄傳奇的故事。

4、《劉三姐》是1978年由廣西電影製片廠出品的一部影片。由吳永剛、陳正鴻聯合執導，傅錦華、張青、岑漢偉、羅亮等主演。影片講述了劉三姐以歌聲為武器與封建統治階級作斗爭的故事。

5、《冰山上的來客》於1963年由長春電影製片廠製作發行，由趙心水執導，梁音、阿依夏木、谷毓英等人主演。影片從真假古蘭丹姆與戰士阿米爾的愛情懸念出發，講述了邊疆戰士和楊排長一起與特務假古蘭丹姆鬥智斗勇，最終勝利的阿米爾和真古蘭丹姆也得以重逢的故事。

⑷ 《奪冠》小學生電影觀後感怎麼寫

電影《奪冠》觀後感:
女排姑娘們頑強拼搏的精神吸引了無數國人和世界球迷的眼光，網民們直呼「女排精神，振興中華，激勵中華兒女走向偉大的民族復興!」女排的勝利不是偶然，是什麼支撐女排笑到最後，是一種不畏懼、不服輸、百折不撓的中國精神，尤其在最困難的時刻，表現的最頑強，女排的精氣神值得國人好好反思和總結。
要學習她們百折不撓的堅定。對於中國女排來說，一路走來雖然搖搖晃晃，但她們依舊眼中堅定，摔倒了站起來，抖抖身上的塵土、擦擦臉上的汗水繼續大步向前，這就是她們的信仰。共產黨人最講堅定，講信仰，要講黨性、講政治、講紀律，時刻和黨中央保持一致，牢記黨員身份，在黨言黨，才能在面對大是大非問題時能夠保持清醒和應有的敏感度，才能永葆共產黨人的先進性。
學習她們扎實精湛的功底。任何一個人，做工作、幹事業都需要精湛的職業技能，這是取勝的基本保證。缺少精湛的技能，再多的精神鼓勵也不可出現奇跡。只有練就一身過硬的基本功，才能不畏強手，挑戰自我，產生自信。這種職業操守需要日常的付出，要吃得了苦，吃得了虧，把基本功練扎實，關鍵時就管用。比賽絕對不能想當然，也不可能一口吃個熱饅頭，沒有平日的基本功是不能高質量完成任務的。共產黨人要學習她們兢兢業業工作，認真細致處理好每一件事，追求嚴謹，最求過硬基本功，真正做到台上三分鍾，台下十年功。
學習她們團結拼搏的奮斗精神。中國女排姑娘們能排除一切困難最終登上榮耀頂峰，這是團結的力量。場上她們時刻相互提醒補位，真正做到扭成一股繩，產生讓對手畏懼的強大合理。這種團結是真正的團結，是不計較個人名利的團結，是為榮譽而戰、國家而戰的偉大團結。沒有團結就沒有今天的女排成績，賽後當問道女排姑娘如何逆境中取勝時，她們說的最多也是團結。其實一個團隊取得驕人戰績時一定是這個團隊作風正，能團結才能戰斗，一盤散沙，不注重相互補位、互相保護怎能挑戰強大對手。當下，在偉大的民族復興之路上國人最需要這種民族大團結，團結可以戰勝一切困難險阻，團結就是力量，中華兒女要以此發揚女排的團結一致，頑強拼搏的精神