大山裡的趙老師電影

Ⅰ 《放牛班的春天》觀後感

當看完一部影視作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是我為大家整理的《放牛班的春天》觀後感（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《放牛班的春天》觀後感1

《放牛班的春天》講述了主人公馬修到一家學校擔任學監，這個學校被稱為池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導凈化他們的心靈，對他們的人生帶來了巨大的影響。看完後也讓我陷入了沉思。

每個孩子都是能教育好的，沒有所謂的壞學生。池塘之底的孩子被以前所在學校辭退，被認為是問題學生，被現在學校老師用殘暴的方式壓制，被貼上「極壞」的標簽，這些學生真的差嗎？不是。馬修老師不這樣認為，並在他的教育下改變了他們，成就了他們。我們也埋怨過孩子調皮，不聽話，但我們是否思考過我們的方法是否有問題？是否靜靜思考過他們身上的閃光點？沒有壞學生，每個孩子都是可愛的都有自己的長處，需要你去發現。遇到問題多找方法，用不求人人最好，但求每個孩子都不斷進步的心態去對待每一個孩子，教育孩子，做到無愧於心。

用老師的愛去對待每一個孩子。池塘之底的校長用暴力壓制孩子，孩子看似聽話了，但很明顯作用是極短的，並且是表層的，孩子內心不服，內心出現了叛逆，出現了反抗現象。相反馬修老師用他的愛心耐心教育愛護孩子，最終換得了孩子的認可與尊敬，改變了孩子的一生。孩子們是單純的是最懂愛的人，誰對他們好他們是能感覺到的，願我們用自己真誠的愛去對待每一個孩子，讓孩子都能健康快樂成長。

希望自己也能想馬修老師那樣去對待孩子。做像他那樣的老師。

《放牛班的春天》觀後感2

「放牛班的春天」令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認定為「無葯可救」的孩子在代課教師馬修的教導下，學會了互相幫助，尊重師長並組建了合唱隊的故事。

馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學生失去信心，他在學生犯錯時，不會去體罰他們，他會靜下心來告訴他們什麼是對的。

對於這些學生來說，他們既是可憐的。因為沒有什麼人愛他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養；但是他們又是幸運的，因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們，他永遠對他們抱有信心和耐心，馬修老師發掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒想過放棄，也正是這份執著，才會成就皮矣爾。

馬修老師對孩子們充滿了希望，這份希望點燃了孩子們心中的明燈，讓他們對自己有信心，讓他們感到了生命的意義。

我想未來當那些孩子們長大以後，他們一定會非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！

《放牛班的春天》觀後感3

今天，我們看了一部電影，叫《放牛班的春天》，裡面寫了一群不守規矩，沒有教養的孩子，在一位失意的音樂家馬修的耐心指導下，脫胎換骨，變成了一個個乖巧懂事的可人兒。

電影中的校長，對孩子不僅沒有耐心，而且往往對犯了錯的孩子處以嚴酷的體罰，例如：將小孩關在密室里，無視這些孩子們的害怕，而新調來的馬修老師則完全不同，他對孩子充滿了愛心，對犯錯的孩子，也不是一位偏袒，而是給予他們一次又一次的機會。

在這部電影里，有許多感動人心的鏡頭。

鏡頭一：馬修老師剛進這所學校時，很多同學都不服氣，花招百出地捉弄他，每到上課時間，同學們都吵吵鬧鬧的，在馬修老師去校長辦公室的時候，有一位同學，畫了一個馬修老師的頭像，給他的禿頭來了個特寫，正巧馬修老師回到了教師，他不但沒生氣，而且也給那位同學畫了一幅畫，因為那位同學鼻子上有一顆紅痣，所以馬修老師也給這顆紅痣來了一個特寫，變成了小丑頭像，惹得同學們鬨堂大笑。

鏡頭二：在影片快結束時，馬修老師指揮全班合唱一曲，那個最有天賦的男孩因為犯了錯而晾在一邊，神情顯得十分寂寞。第一節音樂快結束時，馬修老師突然轉向那個男孩，那個男孩很驚訝，但更多的是驚喜，他出色成功地完成了這次演唱。如果是換成任何一位別的老師，同學們犯了錯誤，一定會不相信他們，而馬修老師卻給了他們許多機會。

我真想去那所學校里，成為馬修老師的一名學生。

鏡頭三：當馬修老師被校長開除時，校長下了一條命令：不準讓學生和馬修老師見面。於是，那些孩子們想出了一個辦法。當馬修老師快走到校門口時，突然從教室窗口飛下來了一些飛機，上面寫的都是對馬修老師的不舍，馬修老師抬頭一看，無數只小手在教室窗口擺動著，孩子們都捨不得這位擁有著父愛般的老師。

看完影片後，我才知道這個「放牛班」是指那幫調皮的學生，「春天」，是代表希望的意思，而那位馬修老師就像一位放牧人，用他的愛找回了一群迷失的羔羊，用愛為他們指引方向。

《放牛班的春天》觀後感4

電影的經典部分自然是馬修老師將孩子們組建成一隻合唱團，充分的給與他們才能發揮的空間，讓他們在音樂中建立自信，贏得尊重。也讓他們對自己的未來不再迷茫。莫杭治也在後來進入到音樂學院學習，使他的將來也逐漸清晰。不可否認，馬修確實是一位好老師，他總是想法設法的幫助孩子們，沒有私心，有的對工作的熱情。記得一位企業家說過：「一個人最難辦到的就是沒有私心。」但在馬修老師身上，我們看到了這種精神。與之相對比的是院長的行為，院長想得最多的只有自己的升遷與仕途。尤其是最後院長在回答是自己創建的合唱團時，讓我們清楚地認識到了院長的卑鄙，而馬修老師的不與辯解也讓我們感到了他人格的偉大，因為他們是兩種不同的人：一個是熱衷官職，一個淡泊名利，關心的只是孩子們得學習與生活。

任何事情都不會是一帆風順的，馬修老師因得罪院長最後得到的是被解僱的命運，這也讓我們不由想起了電影開始時馬修老師的自敘：當自己在一系列領域受挫之後才來到的這所學校——。也許以前也正因為馬修老師的正直行為才不斷被人排擠。這也無疑是對社會某種現象的的諷刺！雖然馬修老師走了，但他卻成功的走入到了孩子們中間。於是在最後的電影畫面中， 在馬修老師站在樓下面，頭頂不斷有紙飛機飄落，在身邊慢慢盤旋。馬修老師的臉上不再有被解僱的失落，帶有的是會心的笑容。

在最後馬修老師蹬車離去時，佩皮諾主動要求與他一起走，當我們聽到電影中的一個聲音告訴大家那一天是周六時，我們也豁然想到在電影開始時的哪一個小小的伏筆，告訴我們佩皮諾每周六就會到校門口等待父親來接他。同時我們心中也湧起了一陣感動，馬修老師被解僱這個看似不完美的結局也在這時變得圓滿。

這部電影其實告訴了我們很多東西，人與人之間的交往需要的是理解與寬容，同樣重要的就是尊重。尊重才能讓人與人之間平等，理解與寬容則能讓人與人之間交流與共鳴。

《放牛班的春天》觀後感5

春天應該是一個充滿盎然生機的季節，可教育院里的孩子被高聳的院牆鎖住了他們應有笑臉。教育院，實則為一座禁錮心靈的牢籠，而在這牢籠中孩子們失去了原本的童真換來的卻是頑劣調皮。馬修老師的到來使他們迎來了春天。

本片中馬修老師是一個沒有多少名氣，性格溫和善良的音樂家，當他初入「牢籠」時，因迫於無奈而體罰學生，但他並沒有在這種環境下變得麻木不仁，反而想幫助這些孩子走上正路。

莫翰奇，一個年近十歲的男孩，只有一位美麗的單身母親，由於受周圍人影響而疏離母親，性格變得越發孤僻，再加上環境的影響，他變成了一個問題男孩，打架、惡作劇、滋生事端。校長的排擠，老師的厭惡，自己更加墮落。但上帝卻毫不吝嗇地賦予他天籟般的嗓音。當然他自己也沒有料到，若是馬修老師沒有出現，他的才能也不會被發掘，可能終生埋沒，一生碌碌無為。馬修的出現，伯樂的賞識，才能讓千里馬的才能發揮到極致。遇到良師，莫翰奇也終於發現自己對音樂的迷戀和痴愛。馬修恰好利用這一點一步步的突破他的心理防線，在孩子們的激勵下，他組成了一支合唱軒，但由於校長的壓迫，不得不輸給強權勢力。馬修敢於與惡勢力對抗，盡管最終失敗了，但他讓孩子們學會了反抗，不再墮落，他釋放了孩子們的天性，讓他們感受到了溫暖，也讓他們懂得了友好對人。

馬修打開的不僅僅是一扇鐵門，打開的卻是孩子們禁錮了已久的心，他雖是一們不知名的音樂家，但他卻是一位懂得與孩子進行交流的教育家。他以一位長者的角度對待和關心呵護他們。莫翰奇，貝比諾，孟丹等教育院里的孩子們在他的帶領下，也有一定改變。每個人都有天分，任何人都是天才，只要對自己有信心，才幹終將被發掘。世界上缺的不是伯樂，而是千里馬。因此不論人生有何逆境，都要敞開心扉，不要把自己鎖在小小的世界裡。

《放牛班的春天》觀後感6

新的學期，讓我們回想起曾經的往事；新的老師，讓我們回想起曾經的老師，前個學期趙老師伴我們度過美好的半年，如今新來的班主任老師讓我們好陌生。

趙老師對我們多好啊！我們班那時對音樂的感悟特別差，因為我們不喜歡唱歌。趙老師為了讓我們喜歡上音樂，還親自讓自己的兒子去上音樂輔導班。而每次在學習時，也順便聽課學習，每節數學課，總要抽出十分鍾，把她自己學到的音樂重點傳授給我們。她教我們發准每個音名，教我們練習視唱、教我們識譜，我們漸漸地喜歡上了音樂。在趙老師的指導下，我們班的音樂表現突飛猛進，就連音樂老師也不得不贊嘆我們的進步。

每當想到趙老師，我就會想起那部電影《放牛班的春天》。電影中，馬修老師進入這所寄宿學校教音樂。當他看見那些調皮的學生對老師惡作劇時，就下決心用音樂改變他們。當他看到校長對學生們懲罰殘酷時，又對學生感到痛惜。在這地獄般的學校里，馬修老師用音樂感化學生們，想把他們從地獄拉出來。終於，在馬修老師的指導下，孩子們從黑暗中和陰影中走了出來，而自私自利的校長，卻想依靠他們優美的合唱歌聲為自己臉上貼金，最終沒有成功。

啊！黑夜，讓我從黑夜中逃出來的馬修老師啊，他是黎明中的希望，他是給我們光明的太陽，是他給我們溫暖，最美的「風箏」，你多久回來啊！讓我們沐浴陽光的是老師，讓我們幸福成長的，也是老師！

音樂是我們心靈的啟迪，是夢想，的港灣，是音樂感化了我們，是音樂讓我們茁壯成長，要是我做了一名老師，我一定要讓我的學生生活在快樂中、美好的音樂聲中！

《放牛班的春天》觀後感7

這個救贖心靈、充滿愛的故事發生在法國一個名叫「池塘底教養院」的地方。

這個教養院中有一位心胸寬大的老大爺。他在開門時被一位同學的惡心作劇弄傷了眼睛。還有一位電影中不可缺少的主角馬修老師，他是失敗的音樂家，了不起的代課老師。他以愛和音樂拯救了這群無葯可救的「問題少年」。

當然有學院就會有院長，這個院長自私、冷酷，他相信讓學生嘗到皮肉之苦就會讓他們的心靈變得更加反抗。

在馬修老師剛剛入院的時候，門口站著一位小男孩，他的名字叫佩皮諾。一個可憐的孩子，他堅信每個星期六父親會接他回去。但人們早已告訴他，父母在二戰時就已經雙亡。

馬修老師聽到許多老師在他面前說這些孩子的壞話，馬修老師不信，便用寬容的心和音樂來馴服這些桀驁不訓的孩子。我的心中忍不住地感嘆道：「一個多好的老師啊，用心愛他們。不管孩子如何不禮貌地對待他，他也不生氣。」

有一次，院長想盡辦法拿音樂天才皮埃爾撒氣，都被這位善良的馬修老師阻止。他不畏懼一切危險，保護自己的夢想。

還有一個片段，讓我難忘馬修老師不顧校長的威脅，偷偷地在地下搞了一個合唱團。並在裡面發現了一個天才皮埃爾。可以說這個馬修老師真是慈祥和善火眼金睛呀！一群差生中都能被練出如此多的精英，誰能不服呢？

在最後一段學校發生火災時，一件和馬修老師不相關的事卻怪在了他的頭上。冷酷的校長，把一位好老師逼到無處可逃，被開除。當校長把他開除時，他多想擁抱自己的學生啊！他默不作聲地去大門口。這時，小小的窗口飛出60架紙飛機。「這漫天飛舞的紙飛機，是我們對你的敬意。」看到這里，我的心不由地顫抖起來。

這是一個用愛和音樂救贖心靈的故事。

《放牛班的春天》觀後感8

這是一部講述師生關系的法國影片，片頭以兩位滄桑的老人，也就是主角長大後的樣子，翻看了兒時一位重要老師的日記，而引出了這么一段回憶。

整部影片語氣都很平淡，看似沒什麼高潮，但是就是這種平平淡淡的氣氛帶給人無法言喻的感動。學校的名字為池塘之底，顧名思義，那裡面的學生都是些令老師頭痛畏懼的壞學生。而這一切全都因為一位名叫克萊蒙·馬修的代課老師而改變了。他很特別，對這些孩子抱有希望，他不止看到了這些學生邪惡的一面，更發現了他們的天賦——唱歌。從而建立起了一支合唱隊，其中最為突出的是莫翰奇，一個很有音樂天賦的學生，沒有過多的語言，全靠眼神在演戲，從一開始的怨恨到最後被寬恕的感激與喜悅，不得不佩服這位代課老師，與院長形成巨大反差，正直、仁愛、保護幼小心靈，正因他如此，才感化了這一群「放牛班「的孩子，就像個奇跡。

這個世界也許有卑微的人，但卻沒有卑微的情感，全篇讓人感覺非常真實，感情的流露很自然，或許不一定會在現實生活中發生這樣的事，但是如果能遇上一個像馬修這樣的`老師，真的很幸福。馬修是真的愛這些學生，而這些學生也被他所感化。馬修除了教他們唱歌，更重要的是把他們帶入正軌，教他們如何做人如何尊重他人。

「你一直在做與你本性相反的事。」這是馬修一直對莫翰奇說的話。每個人誕生時都不會是這樣的，他們就像冰封的冬天，缺少的是融化冰雪的春天，馬修到來時正好是春天，而他對於這群孩子的人生來說，就是一場美麗而難得的春天。

每個人都是一個完整的世界，都應該得到尊重，存在就是有價值的。即使是「放牛班的孩子」，春天也會到來的。

《放牛班的春天》觀後感9

《放牛班的春天》是一部無比感人的好電影。1949年，一個名叫克萊蒙·馬修的音樂老師走進了一所管教寄宿學校擔任代課老師。在他上任的那一天，他親眼目睹了學生們可怕的惡作劇和學校對他們的嚴厲懲罰。後來馬修老師發現了孩子們愛唱歌，就用這能凈化心靈的音樂把學生們純凈的心從地獄深處拉了回來。

面對這一群行為和思想極端惡劣的學生，馬修老師並沒有恨之入骨，對他們進行嚴厲的懲罰，也沒有把他們交給窮凶極惡的拉齊校長，而是不斷的包容、寬容，給予他們無私無限的愛，這種愛，就是音樂。這音樂把學生們感動，把他們拯救。

這部由音樂貫穿始終的電影，採用倒敘手法，生動地講述了一個好老師用音樂感化一群學生的故事。看著這部電影，曾經對著能凈化人類心靈的音樂嗤之以鼻的我羞愧得恨不能從地縫鑽下去，可轉念一想，這事就只有我一個人知道，怕什麼？現在，我就要把它說出來。

那是很早以前的事了，媽媽總覺的要學一門藝術才好。學什麼呢？不如就學唱歌吧！在我4歲那年，我和我的發小在媽媽的要求下無奈地去學習唱歌。

一開始，我根本不想唱，只是草草應付了事。第四周時，老師讓我去預習一首歌，可到第五周時，我完全把此事拋到九霄雲外去了。老師叫我唱，可我唱得五音不全，被老師批評了一頓：「你不學就算了，還胡唱一氣，音樂這么美妙的東西就被你破壞了。」我頓時無地自容。

後來，我認真地學起音樂來，才發現音樂原來是這么美妙——音樂陶冶了我的情操，凈化了我的心靈。

如果說老師是人類靈魂的工程師，那麼音樂就是當之無愧的凈化人類靈魂的清潔劑。無論是馬修老師，還是我的音樂老師，他們用音樂凈化了我的心靈。

《放牛班的春天》觀後感10

電影中，合唱團的演出非常成功。正當校長哈珊假借馬修的功勞向公爵夫人邀功請賞時，意想不到的事情發生了。蒙丹為了報復哈珊點燃了學校，此時馬修與馬桑大叔卻帶著孩子們上山野餐，哈珊憤怒之下解僱了馬修，並且勒令所有孩子不得再與他見面。可是真情是任何事物所無法阻隔的，孩子們反鎖上門，從窗戶上扔下一架架寫有姓名的紙飛機，送給馬修作留念。隨著一架架紙飛機盤旋而下，孩子們將手臂伸出窗外，奮力揮動，向馬修告別……

一直等待父母在星期六來接自己的孤兒佩皮諾，終於等來了馬修帶他離開這個監獄般的地方。佩皮諾的執著是正確的，他的等待最終迎來了圓滿的結局。馬修被解僱的這一天剛好是星期六。

"池塘之底"的沙貝、朗古盧瓦和馬桑大叔聯合起來揭發了哈珊虐待學生的事實，最終哈珊被辭退，而其他孩子們各奔東西。馬修繼續給別人上音樂課，這份對音樂的執著與熱愛一直持續到他去世。

結局是美好的，心底充溢著暖暖的感動，默默地為馬修，為這些孩子們祈禱、祝福，希望他們獲得幸福。他們的歌聲總是在耳畔久久回盪，震撼著心靈。只要你仔細去聆聽，就會發現歌聲中充斥著滿滿的愛……

看完電影，我的內心久久不能平靜，老師深深的影響著孩子的一生，就像影片里那個最不被看好的孩子也是班裡最調皮的孩子，最後成了一名偉大的指揮家，就是因為有了老師的鼓勵和無盡的愛，才成就了這名指揮家。就是他這種無私的愛深深的打動了我。只要你用心去對待每一個孩子，他們會給你意想不到的驚喜!

《放牛班的春天》觀後感11

今天的教研改了一種新的形式，觀看教育電影《放牛班的春天》，這個電影初次聽說還是在一個娛樂節目上，印象中只有那群歌聲如天籟般的孩子們，這次藉助這個機會和大家一起欣賞了這部電影。

在片初是以回憶倒序的形式向我們展示了故事。我印象最深的就是那群頑劣的孩子各種惡作劇的戲弄老師，同時老師們也在用嚴厲的方式懲罰者他們，「犯規—懲罰」是校長及老師的口頭禪，孩子們的舉動就像彈簧一樣被壓制再反彈。

終於，主人公馬修老師給人們帶來了一種希望。他沒有偉岸的身軀，沒有滿腹的才華，僅僅是一個落魄的音樂老師，可他的到來就像一汪清泉注入了沙漠，讓我們瞬間就發現了這群孩子的優點，他用音樂拯救了這群無人問津孩子。

這部電影雖然沒有華麗的服飾和背景，沒有跌宕起伏的故事情節，簡單，干凈的音樂貫穿著整部影片，使觀眾在天籟般的童聲中欣賞著電影,是本影片的一大特色。雖然馬修不是聖人，他無力堅持自我的真理，但他盡自己所能做著一切。最讓我感動的是合唱團表演的那一刻，那個最具有音樂天賦的男孩因為過錯被晾在一邊，心情沮喪，神情顯得格外落寞。而第一節音樂結束時老師突然轉向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而後帶著一種幸福的滿足感完成了他的演唱。一位老師可以讓一個孩子得到對自己的肯定，對人生的期待，真的很偉大！像馬修老師，雖然被校長開除了，但那一雙雙從窗口伸出的小手，那一個個寫滿了孩子最真摯祝福的紙飛機已足以讓他感動，讓他幸福！

但願普天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動學生，都能得到學生的認可，都能收到孩子們的紙飛機，寫滿了祝福與期盼的紙飛機！讓我們堅持著最初的夢想，把愛帶給每一個孩子！

《放牛班的春天》觀後感12

短短九十多分鍾的片長，卻蘊藏著一個社會。

池塘之底是一個小社會，等級分明，制度森嚴。院長哈森是剝削階層的代表，冷酷無情，貪得無厭。他殘忍地對待那些犯錯的孩子們，濫用私刑，為了他的仕途他不惜毀掉孩子們的前途，但沒有孩子有能力反抗，直到馬修的到來。

是馬修改變了這個社會。

面對被摧殘了心靈的孩子們，他循循善誘，面對孩子們過火的惡作劇，他用一顆仁愛之心去包容。他用音樂之光照亮了孩子們長期陰暗的心靈。

馬修是一個落魄的音樂家，仕途上的失意使他偶然來到這個被鐵門緊鎖的院落——這個塵封心靈的地方。一道鐵門，囚禁的不只是軀體，還有心靈。

院長根本不懂孩子們的心，他只知道「一犯錯，就處罰」，在他眼中，孩子們只是他追名逐利的工具。對，孩子們是桀驁不馴，可這是誰造成的？人之初，性本善，他們因後天教育者的不負責任已經沾染惡習，院長還要把他們推入叛逆的深淵。他只管用暴力使孩子們屈服，卻不曾想過馴服烈馬要用溫情照料而不是兇狠的馬鞭。

可恨的是，我們現實生活中偏有這種人，騎在學生、家長頭上作威作福，卻少有馬修這樣的好老師。為什麼哈森這種無能又喪盡天良的人能在社會上興風作浪，馬修這種善良負責任的人卻不得重用，鬱郁而終？這不只是電影，更是現實。

是馬修給放牛班帶來了春天，試想如果池塘之底沒有馬修，將會葬送那裡所有孩子們的未來。那麼，現實生活中沒有心靈引導者，又會怎樣？我們不能強求每個老師都成為馬修那樣的好老師，那是不現實的，但根本原因在哪兒？

每一個家長和老師啊，如果你們對孩子們少一分不聞不問，多一分仁愛和關懷，就沒有池塘之底。

Ⅱ 初見微電影中（趙陽在裡面的），女主角到底是什麼身份有什麼背景

女主角姜冰潔，上海戲劇學院導演系畢業，電影《奮斗》飾演朱莉，電視劇《大捕房》飾演 彩鳳，微電影《把樂帶回家》飾演 受雪崩被困山中的一名乘客

(2)大山裡的趙老師電影擴展閱讀：

1、互聯網首部原創微電影《初見》，第18屆北京大學生電影節榮獲最佳試驗片。全國百家主流媒體聯袂推薦 80/90後必看影片之一，有人用一組數字講述了這個故事：三年時間創作、三種人生、一段記憶。而當你面對一群只為承諾、夢想和紀念的80後，面對一組組憂郁的圖片，面對小鎮、玻璃球以及昏黃的都市，這個故事才剛剛開始....

2、《初見》註定是一部屬於80後的電影。影片由80後擔當創作、拍攝及演出主力，故事由3個關於初見和遺忘、青春和夢想的人生故事組成，總長度近150分鍾。

3、講述了一個生活在大山裡的質朴少年的成長歷程：由於對城市的嚮往，少年在一天夜裡，悄悄離開了與他相依為命的阿婆，獨自前往城市拼搏奮斗，但當他懷揣著純粹的夢想來到城市後，城市卻改變了他和他的夢想，在迷失與浮躁中，他又開始重新尋找當初的那個自己。

Ⅲ 趙本山演了很多電影和電視劇，能講幾個嗎

趙本山老師是著名的小品之王，他出演的很多小品在全國范圍內都非常有名，而且他自己創立的本山傳媒也是非常優秀的一個公司，捧出了小沈陽、沈春陽等非常優秀的喜劇演員，就讓我來介紹一下趙本山老師出演的電影和電視劇作品。

Ⅳ 關於08年雪災的電影

《冰雪同行》，觀看地址冰雪同行。

《冰雪同行》是由陳鍵執導，崔婕、馬曉偉 、楊樹泉、溫玉娟、楊默等人主演的劇情片。該片於2008年12月8日在中國南寧舉行首映，2009年06月24日在中國內地上映。

該片講述了2008年春節前夕中國南方地區發生低溫雨雪冰凍災害，一輛開往湖南長沙的旅遊大巴在京珠高速公路被堵後改道廢棄省道遇險而最終被救助的故事。

劇情：

2008年春節前夕，中國南方地區發生了歷史罕見的低溫雨雪冰凍災害。在黑暗和冰雪籠罩的京珠高速路上，一輛開往湖南長沙車牌號為湘A-15888號的旅行社藍色大巴已經被堵在路上兩天一夜。

寒風裹著雨雪，京珠高速路成了一片冰雪世界。雖然大批部隊、武警和路政人員在日夜鏟冰除雪，但短時間內不可能通行。

車子在黑夜中顛簸行進中突然一棵大樹被冰雪壓倒，從前面峭壁上橫落下來，大巴車因急剎猛然一個90度大甩尾，車身向後斜滑出去，一隻後輪懸空掛在路側的懸崖上。

滿車人傷的傷，驚呼聲慘叫聲響成一片。深山老林里，幸運的是他們被看林人覃叔發現，得以到木屋中躲避風雪。木屋沒有多少糧食，覃叔和桂嬸拿出了所有的年貨。

這時所有手機又都沒電了，出去求援十分困難。大學生伍曉非將信息發給網友後電腦也沒電了。在168國道尋找懷孕妻子的華仔，被警察當成攜巨款的可疑人員抓了起來。

此時，省廳網路安全中心收到了網民的求救電話，當地公安部門立即查清受困大巴的下落，支隊長高可帶領救援隊伍撥開積雪發現了車轍印，並在黎明時分，發現了韋春枝懸掛在木屋瞭望台上的紅風衣，孕婦也誕下了嬰兒，眾人高興地鼓掌歡呼。

覃叔面對群山，亮開嗓門唱起了為新生命祝福的慶生歌。

Ⅳ 趙亮在一部電影演的是一個鄉村老師後來又有一個女老師。但我不知道這電影叫什麼名字

片名：《搏擊手》
原名：《大山裡的搏擊手》
主演：徐立 林爽 侯凱 張璽
友情出演：梁丹妮 趙亮
出品人：梁剛建 張興東
總監制：王克瑞 趙衛立
製片人：馮海濤
導演：馮海濤
編劇：張娜 王雁 馮海濤
攝影：侯凱
美術：孫嘉俊
錄音：高冬冬
製片主任：張光傑 孫涵
製片統籌：倪仲明 高冬冬 程一昆
主題歌演唱：林爽
類型：現代/勵志/愛情/少兒/鄉村/體育/溫情喜劇
地區：中國內地
片長：104分鍾
拍攝時期：2007年6月
完成時期：2007年10月
審查通過時間：2007年12月(電審數字[2008]011號)
策劃/宣傳：藍氏家族

最愛搏擊手之劇情梗概
本劇講述了當代大學生面對現實的多元化選擇時，所表現出來的進取精神和搏擊的態度。在生活的磨練中，他們充分的意識到生命的價值，應該與時代的脈搏同步。奉獻與創造才是年輕生命中盛開的最美麗的花朵。
羽萱和龍秋生，他們在都市裡是毫不起眼的玻璃球，但他們來到山村後，則變成了璀璨的明珠，閃爍的明燈，受人尊敬的新一代。我們希望在今天的青年中出現更多像他們那樣在生活中敢於搏擊的朋友，也為即將走入社會的同學和朋友們樹立一份信心。
外語學院畢業的羽萱，在都市的茫茫人海中，沒有找到人生的坐標，郁悶憂結在她的心中。追逐時尚的表妹冰冰帶她去練一種都市正在流行的健身運動--搏擊操。強烈的節奏、剛勁的動作，使羽萱感到了生命勃發的快感。
理想的工作沒有找到，卻在網上看到了從大山裡發來的徵求支教英語教師的帖子。政府有規定，凡是去邊遠地區支教一年的大學生，國家可以保研。這是一條曲線救國的路線。羽萱決定走這條路。她的想法遭到了父母的反對，但她說服父母，背著行囊到了大山之中。
父母及表妹以為羽萱是鬧著玩兒，要不了多久，她就會回來。但一去數月，只見她不斷向家裡要錢、要物、要書，卻不見有要回來的跡象。母親忍不住了，在表妹輟弄下，二人在羽萱支教的地方進行實地考察。發現羽萱並非像他們想像的那樣生活得十分可憐，而是過得有滋有味。
羽萱向她們講述了自己來到大山裡所受到的震撼和啟發。
在一所只有三個班級，40多名學生的學校里，她受到了隆重的歡迎和高度的重視，她流暢的英語，她的現代化知識，她的都市概念，讓學生和鄉親們耳目一新，同時，她也在淳樸的鄉親們身上，找到了生命原始的動力。
周校長，一個快40歲還沒結婚的女人，只為堅守一個承諾，放棄了初戀和舒適，挑起父親撂下的擔子，一直默默地堅持了二三十年，使與世隔絕的大山裡，知識的火種始終沒有熄滅。
龍秋生，一個農大畢業的學生，考上了國家公務員，卻被分配到大山裡來蹲點。他立下了軍令狀，不改變大山裡的貧困面貌絕不回城。以至羽萱和他初次見面時，把他當成了農民。
還有一群大山裡的孩子，羽萱教他們練起了搏擊操，使他們不甘於重復父母的命運，而立下了向命運搏擊的決心。
羽萱並不孤單，她在這里享受到了生命綻放的快樂。母親和表妹只好失望地回到了城裡。
不久後，羽萱為保護一個墜崖的孩子，摔斷了腿骨。龍秋生把她送回城裡治病。並答應把她的檔案資料寄回城裡，使她能夠讀研。戰勝病魔即將出院的羽萱，收到龍秋生從大山裡寄來的一盒DV帶。在政府和鄉親們的共同努力下，沉寂的大山裡通上了電話電視，山裡的水果山貨走進了市場，孩子們把搏擊操練得有聲有色。還有一條更重要的信息夾在其中：龍秋生向她發出了愛情的呼喚。
羽萱感動了，她終於明白，真正的搏擊手，是在大山中堅守數十年的傳播知識火種的周校長，是領著鄉親們走富裕路而不惜把自己變成農民的龍秋生，是那裡的鄉親和孩子們。她意識到，個人生命價值的體現，是在真正需要自己的地方。她決定重返大山。
她的行動感動了玩世不恭的表妹，也感動了父母單位的領導，他們為鄉下孩子送去了與未來世界接軌的工具——電腦。
表妹跟著羽萱回到了大山裡，而大山也向她們敞開了胸膛。
搏擊是一種態度，搏擊是一份信念。
搏擊是時代對青年發出的呼喚！

最愛搏擊手之精彩看點
中國第一部以搏擊操為素材的青春勵志體育電影。
一部表現搏擊精神的動感電影。
國內超人氣樂團——愛樂團前主唱：徐立，在片中飾演一位找不著工作的應屆大學生畢業生。自幼學習黃梅戲的底子加上中央戲劇學院表演系本科的學習經歷，讓徐立塑造起女一號「羽萱」來游刃有餘。加上固有的舞蹈和運動功底，讓她在片中練起動感十足的搏擊操頗具神采，顯示出 「打女」潛質。這也是她的電影處女作。而即將在全亞洲同步發行的第一張個人專輯中的《壞女孩》作為插曲也出現在電影中，讓歌迷先聽為快！
人氣超女林爽接拍的首部電影作品。2004年的我型我秀和2005年的超級女聲她用歌聲征服了無數觀眾，大家從此記住了這個性格率真、精靈古怪的女孩子。導演馮海濤從林爽參加超女時就開始關注她的。這次合作也是林爽嘗試多元化全棲發展的重要開始。她在片中飾演女二號「冰冰」，表演可愛至極。由她演唱，由導演親自填詞的主題歌和插曲收錄在內，歌迷和影迷將看到一個中國版的「梅格瑞恩」在片中意想不到的表演和不一樣的「演員林爽」。
2007年上映的熱門電影《追愛總動員》中的男一號侯凱在片中飾演男一號龍秋生。這是他嘗試的第一個下派幹部形象。可愛、憨厚和堅韌將給人留下深刻的印象。
著名演員梁丹妮、趙亮(三德子)在片中飾演了與以往截然不同的有趣角色，為本片增添了一種別有情趣的幽默味道。
馮海濤——中國電影導演界中最年輕的「黑馬」，繼《楊德財徵婚》、《別惹小孩》後執導的第三部電影。這一次他沒有和老搭檔潘長江合作，主演全部啟用「80後」的青年演員。本片製作班底也全部來自北京電影學院和北京師范大學藝術與傳媒學院各專業的高材生，平均年齡27歲，這是新一代電影人中的生力軍，他們的未來不可限量！
電影的主要場景是在農村，但沒有效仿《一個也不能少》和《美麗的大腳》等影片，也不圍繞教育問題中的臟、亂、差做文章，而有意改走勵志奮斗和抒情浪漫路線，將友情、親情、愛情和奉獻精神上升到重要位置。影片主題健康、節奏明快，音樂流暢。將唯美恬靜的鄉村風格和搏擊的動感完美地結合在一起。並運用特殊視角和表達方式顛覆了中國以往農村題材影片給觀眾留下的沉悶印象。

最愛搏擊手之故事篇
6月8日，我們的影片在四川省簡陽市三岔湖畔悄然開機。這是一部與以前不同的青春勵志影片。一個大學剛畢業的城市女孩沒有找到工作，偶然因為網上一則求助帖子而不顧父母反對，選擇來到鄉下支教。貧困山村的惡劣環境和一幫難管教的孩子令她吃了不少苦頭，沒想到，搏擊操幫助她在這里找到了生活的真諦。而這里除了旖旎的風光讓人無限陶醉，更給她帶來了意料之外的甜蜜收獲……
這部電影雖然是農村支教題材，卻沒有效仿《一個也不能少》、《美麗的大腳》，不再圍繞教育問題做文章，而有意改走抒情小品路線，愛情戲上升到重要位置，畫面也呈現出唯美恬靜的風格。簡陽的三岔湖是一個美麗絕倫的風景區，卻因宣傳不多，所以遊客並不多，《搏擊手》是第一個以三岔湖為主要景點的電影，立志要通過美麗的故事和出色的攝影，讓三岔湖成為令世人嚮往的桃花源。編劇之一王雁老師是資陽市著名作家，身為本地人的優勢使他這次不但擔任編劇，還擔任另一個重要職位：外聯製片。攝影師侯凱才華橫溢，他的加盟保證了這部戲的畫面效果。第一次把前衛酷帥的搏擊操與寧靜安逸的湖光山色結合到一起，被視為一次大膽的嘗試。如何將這兩種截然不同的元素和諧地融合在一起，是這部影片最大的懸念之一。
我們劇組所有成員都為這部電影付出了很多心血，尤其是馮海濤導演，他構想出了這個故事，並且也參與編劇，在一邊做導演的同時，他還同時兼任執行製片人，拍攝過程中數他最累。不過年齡是他最大的優勢，他今年才27歲，《搏擊手》是他第三部獨立導演的作品。

最愛搏擊手之角色篇 羽萱/徐立
羽萱是個外語系剛畢業的女大學生，面對就業壓力越來越大的嚴峻現實，她正處在迷惘的邊緣，她會用打搏擊操來發泄所有痛苦與不滿，也用搏擊操來釋放快樂。通過表妹她看到了龍秋生所發的求助帖子，就此，她與他乃至整個大山的孩子們都結下了不解之緣。搏擊操打到了大山裡，這會給這里帶來怎樣的變化？
非常有意思，我們的兩位女主演都是歌手出身，第一次拍戲。拍攝工作進行到第二天，我們的女主角徐立才千呼萬喚始出來。徐立是非常有實力的一名歌手，還在中戲讀書的時候她就參與組建了樂隊「愛樂團」，形象和性格都非常溫柔端莊，是現代知性美女的代表。自她出現之後，拍攝工作就圍繞著她緊鑼密鼓地展開了。她的戲是重中之重，開拍之後的前幾天，她幾乎從早到晚都有戲，非常辛苦，別的演員沒戲的時候可以休息，她卻只能連軸轉，只有在布光、安置各類器材的時候才有機會休息，疲憊的時候她時常會哼起一些歌。徐立出生在黃梅戲之鄉——安慶，從小耳濡目染，黃梅戲功底極好，唱歌非常好聽，她悠揚的歌聲在片場就像一陣清涼的微風，令人倍感愜意。

最愛搏擊手之角色篇 冰冰/林爽
冰冰是羽萱的妹妹，她是那種典型的衣食無憂的都市女孩，熱心腸，沒耐心，永遠三分鍾熱情。她惡作劇式地給姐姐提供了下鄉支教的點子，沒想到姐姐卻當了真。她和姨媽一起跑到鄉下去看姐姐，卻無意中發現了姐姐和龍秋生的微妙感情，暗自竊喜的她可不會放棄這個當紅娘的機會……
許多人熟悉林爽都是從2004年的我型我秀和2005年的超級女聲開始的，她用歌聲征服了無數觀眾，大家從此記住了這個性格率真、精靈古怪的女孩子。這次她觸電大銀幕，原來也就是因為導演馮海濤是林爽的超級粉絲。話說05年馮導在拍《楊德財徵婚》的時候，每周六晚追看超級女聲，從那時起就對林爽留下了極其深刻的印象。雖然林爽最後以幾票之差沒能晉級10強，但在馮海濤心目中，她就是最棒的超女。在定下林爽之前，馮海濤只和她談過三次，就馬上拍板了。因此，影片里女主角的表妹這個角色可以說是導演為她量身定做的，把林爽古靈精怪、熱情直爽的性格特徵展現得淋漓盡致。這次讓喜歡她的歌迷們也會一飽眼福。

最愛搏擊手之角色篇 龍秋生/侯凱
龍秋生與羽萱一樣來自城裡，一樣大學畢業，不同的是，他是由上面派下來支援農業發展的幹部，已經在鄉下呆了一年半。他比羽萱更了解山裡的人和事，但表面的優越感背後卻是深深的自卑，他怎麼能配得上羽萱呢？他敢向她表白嗎？
侯凱是一名優秀的新演員，今年上映的新片《追愛總動員》讓他為更多觀眾所熟知。曾經就讀於工商管理專業的他左思右想後毅然投身藝術，重新報考了中央戲劇學院並雀屏中選，自此開始了他的表演生涯。《搏擊手》是他第一個農村戲，他為演這部戲也吃了不少苦頭，造型盡量土，皮膚盡量黑，還要在大熱天開拖拉機，等等。他的勤奮與刻苦是有目共睹的，在戲開拍前他已經開始思考角色的塑造，基本已達到「三人行，必有我師」的境界，逮誰問誰，還拿個小本隨時做筆記，認真程度不由得令人心生敬佩。

你應該要找的就是這個吧~ 呵呵~

下載地址：http://www.tvsou.com/introhtml/654/4_65422.htm

Ⅵ 女主角色名叫石向雅，這個視頻有人看過沒

《南方車站的聚會》

劇情簡介：

在野鵝塘，周澤農邂逅了當地的女主石向雅，在女主石向雅的幫助下，周澤農需要給多年不見的妻子楊淑俊傳話。在警方開出了30萬的懸賞金時，而周澤農打的小算盤，則是想讓妻子來舉報他，這樣還能給自己的家人留下一筆生活所需的資金 。

(6)大山裡的趙老師電影擴展閱讀

創作背景：

該片由和力辰光國際文化傳媒股份有限公司出品的劇情片，由刁亦男執導，胡歌、桂綸鎂領銜主演，廖凡、萬茜特別出演。

該影片故事靈感來源於真實新聞事件，講述了偷車團伙頭目周澤農，在重金懸賞下走上逃亡之路，艱難尋求自我救贖的故事。

Ⅶ 國產電影 女主高中生 石向雅 男主趙老師 電影叫什麼名

男神老師讓我放學別走

Ⅷ 爸爸去哪兒大電影的觀後感

看完某一作品後，能夠給我們不少啟示，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是我精心整理的爸爸去哪兒大電影的觀後感，歡迎大家分享。

爸爸去哪兒大電影的觀後感1

在20xx年裡，班上同學們最愛看的真人秀節目就是《爸爸去哪兒》了，我也不例外。昨天，我去看了《爸爸去哪兒》大電影。

這次，五個家庭去了大森林，那裡有許多動物——機靈的猩猩、敏捷的羚羊、兇猛的老虎、憨態可掬的熊貓等等許多動物。

首先，爸爸們要用「大象轉」的方法在原地轉三十圈，接著繞過三個亭子跑一圈，再回來到箱子里拿寫有房號的球。其中，田亮和Cindy住進了2號豪宅，而郭濤和石頭入住了4號有稻草床的屋子。在旅途中，大家要完成的第一個任務，就是做「叉燒包」。任務卡上說，每出色的完成一個任務，就能得到一個小星星，而只要得到三個小星星，就能夠參加森林化妝舞會。在第一個任務中，大家都出色的完成了。第二個任務，是分成兩組，林志穎、Kimi、張亮和天天的任務是給河馬刷牙，剩下的三個家庭的任務是給大象清理糞便。在此輪游戲中，Angela和Kimi沒有得到小星星。接下來的任務是，爸爸們去蟒蛇窩拿食物，孩子們給小老虎餵奶。接著，大家一起去百鳥園，用食物引誘小鳥，看誰身上停的小鳥最多。當中，田亮不幸沒有得到星星。在結算中，Angela只得到了兩個小星星。最後，在大家的幫助下，Angela給小熊貓做了一個舒適的窩，得到了小星星。這樣，大家就都有去參加舞會的資格了。那天大家玩的都很開心。[由整理]

在去蟒蛇窩拿食材的過程中，後來，只剩下了一個最遠的和一個最近的，而第四個進去的郭濤並沒有拿最近的，而是拿了最遠的，把最安全的留給了王岳倫。他嘴上是說為了王導下部戲的男一號，但我相信，在之前的幾次旅途中，幾個家庭之間的感情已經無法割捨，郭濤並不是為了男一號，而是因為大家之間惺惺相惜的感情。在Angela缺少一顆星星時，當李銳問大家願不願意幫助Angela得到小星星時，大家都點點頭，這說明大家都不願失去這個朋友，願意去幫助她，願意和她一起去參加舞會。在一起參加游戲，完成任務的過程中，爸爸們成了好哥們兒，孩子們成了好朋友。他們之間都有了感情，都不願意分開。

《爸爸去哪兒》大電影很好看，建議還沒有看過的同學們去看看哦。

爸爸去哪兒大電影的觀後感2

今天，表姐和我去五馬街大眾電影院看《爸爸去哪兒》大電影。

這部電影主要講的是：第十二期結束後，經過幾個月，五個家庭又重新收到了邀請，聚在了一起，參加《爸爸去哪兒》當然也少不了村長李銳。這次的地點是動物森林。最終任務是要集齊三顆星星，參加化妝舞會。

到達目的地之後，第一件事當然就是選房子啦！他們各自選好了房子就回家了。一回到家他們就接到了任務，那就是做叉燒包。爸爸們都忙得手忙腳亂，他們忙了半天終於做好了，寶貝們也吃的非常香。

第二天早上任務來了，第一組是田亮父女、郭濤父子、王岳倫父女他們的任務是給大象收糞便，收得最少的沒有星星。第二組是張亮父子、林志穎父子他們的任務是去給河馬刷牙，刷得最快最多的一個家庭可以得到一顆小星星。最後天天、田雨橙、石頭分別獲得了一顆小行星。還有很多的任務等待著五個家庭，最後每一組都成功地參加了森林化妝舞會。

看完這部電影，我十分敬佩五位爸爸，他們為了能讓寶貝們吃上飯，不顧危險進蟒蛇洞里拿食材，真是太勇敢了。

爸爸去哪兒大電影的觀後感3

「爸比你會唱《小星星》嗎？不會啊!那我教你好嗎？好啊！Twinkle twinkle little starHow i wonder what you are.你有跑調哦！」這首歌大家都應該很熟悉吧！

這首歌就是電視「爸爸去哪兒」的主題曲。

聽說爸爸去哪兒原班原馬演了一部電影我們一起去看看吧！

走進電影院，人山人海的觀影者差不多都是來觀看「爸爸去哪兒」的。好不容易排隊排到了可是只能買到晚上六點多的票了真可惜！

終於把晚上盼到了，我們按順序檢票入場。電影終於開始了，黑暗的感覺給你了莫名的神秘感。

說是大電影其實就是第十三期的爸爸去哪兒。這部電影說的就是五位萌娃以及他們的明星爸爸需要完成的終極任務——要憑自己的力量取得三顆星星，這樣才能參加的夢寐以求的動物化妝舞會。

內容為搞笑為主。讓我印象最深的是五位爸爸進入蟒蛇的家去取食材。由抽簽來決定誰第一個進去，抽簽後順序如下：

1. 田亮

2. 張亮

3. 林志穎

4. 郭濤

5. 王岳倫

首先進去的田亮在門外向工作人問清楚狀況，再小心翼翼地走了進去，成功的出來了；第二個進去的張亮，一而再，再而三地逃了出來，不過還是成功出來了，出來的時候還懷疑自己有沒有尿褲襠了呢……

最後所有萌寶都參加了動物化裝舞會。

爸爸去哪兒大電影的觀後感4

《爸爸去哪兒2大電影》作為第一家庭社交電影，片方在電影院提供了「觀影+社交」的多元服務，兩輪預售中，不僅現場有親子禮品的派送，更是安排了「爸媽的小情人」互動拍照游戲，深受家庭觀眾的喜歡。

如果你看了第二季的《爸爸去哪兒》，還是值得去電影院看一場大電影的。因為大電影基本上是這檔娛樂節目的延續，走的有點遠，一飛就飛到了風光旖旎的太平洋島國斐濟。

整部大電影依舊主打溫情牌，尤其是四位爸爸寫給孩子的信，還是要賺足眼淚的。那種最朴實的表達，最容易被接受的感受，讓父親們在這樣的環境中認知到自己的身負的責任，同樣也給孩子帶來了前所未有的愛的沖擊。這一切，讓大電影在這一刻得到了升華，讓更多人感受到這種彼此的愛，也更加懂得了愛家人，珍惜當前的幸福。也許這正是電影所要傳遞和表達的情節，是這個新年一份最感人的禮物。

姐姐在整部影片里，挑戰了自己，挑戰了爸爸，挑戰了她的小夥伴，成為了整部電影最大的笑點，她的一場哭驚天動地，她的幾句話透徹心扉，秒殺了一切。姐姐是第二季《爸爸去哪兒》里最最讓人笑場的笑點之一，也正因為她的那種超可愛的萌態，讓她上了央視晚會，也是芒果台接地氣吸粉絲的重要法寶之一。而大電影基本上突破了傳統，讓這部充滿笑場的電影成為了姐姐找爸爸的專屬表演。而「咪咪流浪記」里的「找爸爸」歌曲簡直和姐姐絕配，也讓觀眾笑場不斷，這也是這段奇妙旅行里最不可多得的笑點。

電影讓人領略到斐濟的島上風光，這里沒有污染，沒有霧霾，有的只是陽光、海浪、沙灘，還有美麗的小島和樹色的樹木。如果單純的只是風光無限也就罷了，但大電影還用了一種獨特的方式去詮釋，那就是趙忠祥老師的絕妙配音。趙老師不僅是用經典的《動物世界》的方式來充當了《爸爸去哪兒2大電影》的背景台詞，同樣也讓這部大電影煥發了新的生機，對於很多成年人來說，趙老師獨特的聲音是一種集體回憶，更是給人帶來無限嚮往的一種特殊的情節，用這樣的聲音來混搭，不能不佩服大電影團隊的創意。

Feynman因為在錄制最後一次爸爸去哪兒的時候摔傷了眼角，視力受到了一定的影響，直到《爸爸去哪兒2大電影》開拍的時候還沒有完全恢復。所以吳鎮宇為了孩子的健康通過家庭會議決定不參加大電影的拍攝。缺少了吳鎮宇和Feynman，少了驚喜。但四個爸爸和五個孩子還是給觀眾帶來了很多歡笑。如果說深刻，那倒是有幾段的。多多在睡覺之前那種眼淚悍然淚下的樣子，那種莫名其妙的哭泣，都讓人看到了孩子最本真的內心世界，突然覺得自己特別不幸福的時候，讓人看到了黃磊的教育孩子的方式，還是值得稱贊的。再者是曹格和兒子在荒島上的一夜，也讓人看到了曹格的那種滿滿的幸福。楊威和兒子在大電影里表現平淡無奇。而陸毅基本上變成了廣告的奴隸，隨時隨處都和洗衣服有關。

大電影依舊在虐爸，這招很管用，准，狠，穩。方法很准，可以有效的讓觀眾看到明星們最慘的一面。招式最狠，挑戰了爸爸們的底線，也帶來了更多的歡笑。收視最穩，不得不說，虐爸戲絕對是收視最穩的法寶之一。孩子們的大電影里的表現都比較平淡，也只有姐姐，秒殺了一切，成功搶鏡，成了最大的亮點。

爸爸去哪兒大電影的觀後感5

大年初一上映有多部影片，我和書綺妹妹一起精心選擇了《爸爸去哪兒2大電影》來觀看。這部影片依舊是第二季四組星爸萌娃。原班人馬整裝待發，而這一次「終極任務」的目的地，將是風光旖旎的太平洋島國——斐濟。這次海島之旅的兩處住宿環境差別極其不同，一處是一座無人荒島（節目組不提供生活用品、水和食物），另一處竟是有著草翠花開環境的居民區（有著豐富的食材）。

爸爸們通過「擠眉弄眼」游戲來決定哪三個爸爸和他們的寶貝是住在百花盛開的居民區，而還有一個爸爸和他的寶貝則去無人荒島，經歷一天一夜的艱苦生活。不過他們都要進行刺激的高空跳傘才能降落到地面。

太陽公公伸著懶腰緩緩升上天空，活動第二天又是一個陽光明媚的日子。早上，爸爸們要經歷水下喂鯊魚活動，而寶貝們則要去村裡找食材，為大家的准備中飯……而下午爸爸們和萌娃們還有斐濟的小朋友們已經在一起製造春節的氣氛了。夜晚降臨，寶貝們、爸爸們和斐濟小朋友一起吃晚飯，他們還創造了「麵粉大戰」這個游戲。最後，爸爸和孩子們在電影院里度過了最美好的回憶時光……

我從這部電影中學到了三點：

1、在生活中要勇敢，不要遇到一點點挫折就輕言放棄。

2、在一個集體里，一定要和同學、夥伴們團結友愛、互幫互助，這樣，才有更多的朋友會支持你、信任你、鼓勵你！

3、快樂一定要學會與家人、與朋友分享！因為你的快樂會感染到身邊人！

爸爸去哪兒大電影的觀後感6

今天，媽媽帶我去看了《爸爸去哪兒2》之大電影，自從所有的燈悄無聲息熄滅的那一刻起，五對父子便開始一次又一次地讓我們鬨堂大笑。可與此同時，一些微不足道的小細節卻深深地打動了我。

在第一個游戲「擠眉弄眼」中，曹格一家不幸成為最後一名，而面臨的.就是被流放至無人荒島一天的可怕懲罰，而「姐姐」和JOE一個與曹格一起接受懲罰，另一個則留在斐濟島上，還能當上大家的小隊長。JOE的一個舉動，深深地打動了我，原本膽小的他，為了讓妹妹當上小隊長，默默地嘟起嘴擦擦眼淚，與曹格一同前往無人島。後知後覺的的「姐姐」這才反應過來，哭著撲向曹格，遲遲不願松開。就連幼小的「姐姐」也不願意讓爸爸離開，接受殘酷的懲罰，那我們豈不是更應該孝敬父母，珍惜與父母在一起的一分一秒。

眼看夜幕降臨，其他父子已經吃上了當地村民親手烹飪的美味晚餐，而被留在荒島上的曹格和JOE卻還餓得發慌。曹格為了不餓著JOE，親自去為他找食物。可又想起JOE對海鮮過敏，他便又徒手爬上樹去為他摘椰子吃。而當JOE問他餓不餓時，曹格卻依然笑著回答不餓。天漸漸黑下來，JOE又困又餓，哭著要媽媽，吵嚷著想回家。曹格點起了一堆火，讓JOE躺在自己結實的身上，而自己卻睡在凹凸不平的沙地上，一邊與他唱歌閑聊，一邊忍著飢餓強顏歡笑。我終於明白，其實，在平日里看上去普普通通的爸爸，永遠都是在暗處默默付出的那一個，永遠都是心中最愛你，最偉大的那一個。

我們在父母心中永遠都是第一位，我們應該加倍地去愛他們，孝敬他們。

爸爸去哪兒大電影的觀後感7

很多小朋友喜歡看《爸爸去哪兒》這檔電視節目，我也想看，但是這檔節目都是每周五晚9：00以後才播放，爸爸媽媽覺得太晚了，會影響我的學習，所以不讓看。現在好了，放寒假了，又是春節，除了學習我有了更多休息和娛樂的時間，我聽說《爸爸去哪兒》大電影就在這幾天上映，於是我央求爸爸媽媽去陪我看這場電影，爸爸媽媽同意了。

這部電影的主題跟電視節目是一樣的，都是講明星家庭父子一起完成任務。林志穎帶著兒子kimi，郭濤帶著兒子石頭，張亮帶著兒子天天，田亮帶著女兒cindy，王岳倫帶著女兒Angela，來到廣州長隆野生動物園，五個家庭和小動物長頸鹿、河馬、考拉們一起生活5天，自製晚餐、喂小老虎喝奶、給河馬刷牙、給大象清理糞便、闖蛇窩取食材……他們與動物們「親密接觸」，很多場景既驚險又刺激。幾輪比賽下來，很多家庭都獲得村長獎勵的五角星，只有Angela得到的五角星最少，只有兩顆，按照規則，不能參加最後的森林化妝舞會。怎麼辦呢？小朋友們都決定一起來幫助Angela。他們接到一項新的任務——給熊貓寶寶做一個舒適、溫暖的窩。小朋友們都忙開了，有的找來竹葉，有的把竹葉鋪到籃子里，還有的還當起了熊貓寶寶坐進窩感受了一番……經過大家的努力，一個像樣的窩成功「出爐」，熊貓寶寶住得很舒服。村長最終把這個小星星獎勵給了Angela。大家都能一起參加森林化妝舞會了。這讓我想起了天天說的那句話：「玩兒並不重要，朋友才是最重要的！」如果沒有朋友的幫忙，就沒有Angela的成功！

我的生活中也有很多朋友，在我遇到困難的時候，他們也幫助過我。在我沒帶橡皮的時候，王心怡把橡皮借給我；在我生病請假在家時，陳嘉沁在QQ上把作業傳給我……

「玩兒並不重要，朋友才是最重要的！」朋友不但是玩耍時的夥伴，更是學習、生活上的助手和伴侶！讓我們身邊多一些這樣的朋友！

Ⅸ 大山裡的孩子觀後感600

2008年2月22日，也就是今天。我坐在溫暖舒適的屋子裡，讀了一篇名為《大山裡的孩子》的文章，讓我明白了很多。讀完全文，那一幕幕生動的畫面卻還在我眼前繚繞：他們在求學途中艱難的跋涉；他們在簡陋的教室里認真的學習；他們在學習之外的生活壓力，都使我不得不對那些普通的孩子們肅然起敬。那裡雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那裡雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設施，但一樣有對知識的渴望和課後玩耍的歡暢；大山裡的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山裡的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。我們生活在城市裡，有著家人的疼愛，老師，同學的關愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習。回到家，還有可口的飯菜。而大山裡的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。想到這兒，我自己對自己說：「一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設做出貢獻！」