❶ 如何幽默勸老師少布置點作業
要讓老師不布置作業就要有充分的理由，所以我們要寫清楚事情的起因經過和結果，比如今天晚上我們要觀看一部愛國的電影。要告訴老師，為什麼要看這部電影，這部電影要多長時間因為觀看愛國電影，所以沒時間做作業，希望老師能夠不布置其他作業。1、作業多會導致學生壓力大。2、少布置作業，能有更多時間去復習和預習，鞏固所學知識。3、作業太多如果完成不了，很多人會為了交作業而選擇抄，這樣下去會造成惡性循環。4、作業是對本堂課掌握程度的測試，不是量越大越好，效率高才是對的。
❷ 說服老師看電影的理由
你好說服老是看電影的理由關你說這個內容，我在網上幫你搜索，看看他們查到一個合適的理由，然後再回復你，可以嗎？
❸ 怎樣說服老師在班會課上看電影，小練筆不限字數
積極主動向老師舉薦積極向上，有利於學生學習，思想改進，社會科學等方面的電影。老師覺得對學生好好學習，思想健康，科學技術發展等方面有促進作用，就會支持並鼓勵學生觀看。
練筆是為了寫好作文打基礎，而考試作文必須規定字數，老師要求練筆也要限字數，是為了考試作文能拿高分，是你的錯，不是老師的錯。不是要說服老師，而是要說服你。
❹ 我想請老師看電影我應該怎麼給她說，她才會同意
幼兒說我愛你、小學說兒童節到了、初中生說不理解、高中生說我癢了、大學生說請您看場電影、上班了說談心。
❺ 怎樣說服老師答我們看電影
怎樣說服老師答應我們看電影呢？如果你們想看一些正能量的電影，可以直接跟老師溝通，不必撒謊
❻ 說服老師看一次電影作文
余老師是誰？她是我小學的班主任，他就像一隻貓，我們只要一見到她就變成了一隻只老鼠。
記得有一次，星期四的第二節課下了，我在教室里看書，看得津津有味，因為余老師說過：「每天的第二節課下了不能出去玩或在教室里玩，否則放學了在教室了里寫檢討，罰坐一個小時。」
可是，有的同學卻在教室裡面打鬧，還有的同學在走廊上玩捉人的游戲，這種場面讓人一見就會產生一種不好的現象。如果讓這只貓——余老師看見了，一定會重重的處罰我們。於是，我便大聲地喊了一聲：「同學們，一會兒，余老師就要來了！」誰知同學們都不聽，就在這時，余老師突然出現在我們的面前，說：「誰叫你在外面和教室里打鬧的！」我想：這下慘了，於老師大發脾氣，火冒三丈，一定會重重的處罰我們。果然，沒出我所料，給我們加了一篇作文。這真是太冤了，連老天都不幫我。一會兒，我們站隊放學了，我只好垂頭喪氣地回了家……
今天，可真是太冤了！
【點評】這種生活隨筆對提高寫作能力有幫助；再進一步提高選材構思水平。
孤獨的我 恩施市實驗小學 508 彭詩雅
「孤獨」並非一個大家陌生的詞語。在人生中，每一個人都有自己孤獨的時候。我也有一段孤獨的故事，那就讓我來為大家說一說吧！
昨天，我們站隊放學的時候，余老師把我叫到她的面前說：「你在教室里做作業，等我開會來了再找你！」什麼，叫我回教室做作業？我只好垂頭喪氣地回了教室。
余老師為什麼叫我去教室里做作業？一個大大的問號出現在我的腦海中，令我百思不得其解。不一會兒，一個個大膽的猜想閃現出來：可能是因為我沒有遵守紀律？也可能是因為我在那裡講話……
又過了一會，我便像一隻乖巧的小貓寫起了作文來，寫完了作文，又拿起了書來看，那一刻是那樣的
❼ 我想請老師看電影 怎麼表述
是男老師還是女老師啊！多少歲這樣？ 那位老師教什麼的 就叫他（她）一起去看啊！！ 說是家裡人給的 不去浪費了！！膽子大點 不怕 ！ 不然就喝點酒能大膽點