新來的李老師教育電影

❶ 《新來的李老師》觀後感 350字

昨晚在網上無意中看到了一部以我的故鄉為背景的電影《新來的李老師》。它通過藝術的形式再現了支教老師的真實經歷，講述了從大城市到偏遠鄉村支教的大學生怎樣用一套自創的「快樂教學法」改變一所思想保守滯後的小學，同時自己也被這所朴實可愛的學校所改變的故事，使人感慨良多。

這部電影故事性很強，它通過一個個活生生的人物形象，把故鄉旬邑的風土人情和溝壑縱橫的黃土高坡再現於熒屏，從一個側面反映了故鄉教育領域的真實情況，透過這個時代背景，也使我想起了童年時代的一些往事。

上世紀六十年代末，由於經濟不發達，故鄉的許多學校就坐落在牛舍或者廟宇里，當時簡陋的教室中，基本上是用土坯搭起來的土桌子和土板凳，每次上完課回家，全身上下沾滿了黃土，害得家長經常洗衣服。最難熬的是冬天，由於沒有取暖設施，生冷生冷的寒冬，經常凍僵了學生的手腳，有時候握筆寫字都很困難，老師為了讓大家取暖，往往在課堂中間休息5分鍾，讓學生就地跺腳，活動完後，教室里塵土飛揚，土星子嗆得人張不開嘴巴，看不清黑板，盡管條件艱苦，可是我們依然學習生活的很快樂。只是那個青澀年代的一些趣事，至今記憶猶新，使人久久難以忘懷。記得當時的師資力量非常缺乏，常常是高年級的學生教低年級的學生，其教學水平可想而知，而至今令我難忘的是我的一位小學語文老師，由於分不清拼音和方言的讀法，常常是拼對音念錯字，比如「國」和「麥」字，他在教我們讀音的時候，經常說：「guo」國，國（gui）家的國（gui）；「mai」麥，麥（mei）子的麥（mei ）,把普通話發音和方言念法有機的結合，充分體現了地方特色，而由此也使我進城三十餘載，至今不會說普通話，想想都是當年文化底子差惹的禍。

隨著我國市場經濟的進一步發展，二元經濟已經逐步向一元經濟過渡，在農村的剩餘勞動力向城市轉移的同時，許多孩子也紛紛隨父母進城上學，現在的農村學校，反而出現了師資力量浪費的現象，再也不會出現我們那個年代的「逸聞趣事」了。回首往事，雖然令人遺憾，但新的生活和條件，足以使我們欣慰許多，起碼我們的子孫後代再也不會重溫那個年代的「艱辛」和「貧乏」了。

其實，電影中多次出現的太堡村小學，就是我當年求學的母校。

❷ 電影 新來的李老師 的觀後感

梗概 旬邑縣教育局裡，楊校長從辦公室一直跟到馬路上，不停游說副局長，希望把來支教的大學生安排在小王莊小學，局長告訴他已經安排在別處了，但楊校長不依，軟磨硬泡甚至以朋友的身份耍無賴，終於讓他點頭同意了。但副局長告訴他，關於小王莊小學和李家莊小學合並已是板上釘釘的事，過完這個學期李家莊小學就要開始興建新的校舍，年底他們就要並過去了。楊校長不無得意的告訴他，不就是因為學校成績不太好嗎，有了支教的大學生，他就能把板上的釘子拔下來。小車絕塵而去，楊校長拿著李青的表格，想到每年表彰大會上前幾名學校講述經驗時都提到過支教的巨大作用，得意的笑了。李青坐在靠窗的小巴上打瞌睡，嘴張得老大。車一顛簸便醒了，突然發現窗外有人趕著驢車。從沒見過真驢的李青激動極了，影視劇里那些做著驢車一顛一顛的鏡頭從眼前快速閃過，於是她跳下了汽車，坐上了驢車後拉的高高的乾草上。李青看著遠處青翠的梯田，頭上戴著乾草上放的草帽，忍不住開口喊了起來，沒成想小毛驢受了驚，撒丫子跑了起來，還沒喊完的李青啪的一聲就臉朝下栽進了厚厚的乾草里。驢車絕塵而去。 當受了驚嚇的趕驢老漢哆哆嗦嗦的把李青送到小黃王莊小學的校長楊民忠面前時，楊校長根本不相信這就是大城市來的大學生。李青一頭發乾草末，額頭上還沾了一小塊驢糞，一隻鞋不知所蹤……楊校長咽了口唾沫，心說：「餓滴神啊……」！楊校長帶李青認識學校里另外兩位老師——40多歲胖胖的姚老師（女）和年輕的小楊老師（男），他們顯然也注意到了那塊驢糞。三人幫李青把行李放進圖書室旁邊的小屋，由小楊老師帶李青參觀整個學校。告訴她學校只有不到百人的學生，分為三到六四個年級。而老師只有三個，所以每個人都要教好幾門課。李青被安排到最重要的五六年級。臨分手的時候，小楊老師終於沒忍住告李青額頭上的驢糞，尷尬萬分的李青只好越描越黑的解釋為巧克力。晚上，李青把小屋收拾了一番，弄成自己原來寢室的樣子，然後攤開她的教案，伏在桌上寫了起來，清晨，李青在空無一人的教室中演練講課，卻剛好被來的早的學生大頭、小瘦和狗蛋看見了。李青跟三人說話，但小瘦一言不發，轉身去了鄰班。第一堂課，李青就要求學生上課都用普通話和她交流，說慣了陝西話的孩子們非常別扭，一陣陣的大笑。楊校長從外邊經過，還以為課堂氣氛非常好。欣慰的自語，到底是大城市來的老師，一起吃午飯時，李青問校長可不可以按照她自己的思路來教學生，校長告訴她，只要能讓孩子們在一個半月後的期中考試上取得好成績，她想怎麼教就怎麼教。於是下午的語文課，李青拿出了早已寫好的快樂教學法教案，開始講述形容詞的用法，但是學生總是走神的看著窗外，於是李青索性宣布帶大家到外面上課並且以後都不留作業。一行人浩浩盪盪的來到田野里，李青用做游戲的方法讓大家在自然里尋找書本上的形容詞，孩子們開始活躍起來，狗蛋表現的尤為出色。回來的時候正看到姚老師揪著小瘦到辦公室，一問才知道，這是學校里最難纏的學生，不好好學習，經常逃課還騷擾同學的正常學習，今天又把同桌女生弄哭了，正要讓他罰寫課文十遍。李青勸住了姚老師並接管了小瘦，但是小瘦一言不發的跑掉了。李青去買菜，結果熱情的村民紛紛把菜塞給她，死活不收錢。兩個同樣賣土豆的都說自己的土豆好，最後差點吵起來，李青只好每人的土豆都要了點。回來後，望著一地的菜，看門的李叔告訴她，連他這個看門的都不敢去買菜，就因為村民們不收學校的錢，每次買菜都得去很遠的地方。作文課上，李青開始給大家講述如何觀察一個人，正好楊校長經過，李青就請同學們觀察楊校長。一開始，大家都說的是優點，什麼亭亭玉立、婀娜多姿都出來了，楊老師樂開了花，李青要求同學們仔細、客觀的觀察，沒想到眼尖的孩子們說出了一大堆缺點，什麼右嘴角有點歪，眼泡很大，走路一顛一顛的……楊校長的臉就有點綠了，李青在旁邊趕忙打圓場，拚命說自己的缺點，結果越描越黑。楊校長回到辦公室不停的照鏡子，並逼問小楊老師和姚老師自己的嘴是不是有點歪。小楊老師老實的告訴他真歪，被楊校長一頓臭罵，原來小楊老師是楊校長的兒子。清晨醒來，李青就聞到一股濃烈的花香，循著氣味，她走到村裡的蘋果樹林，發現所有的花全開了，美的像童話。於是立即趕回學校，帶上全班同學到蘋果樹下上音樂課。其他班級的學生從窗戶里看到李青帶著學生出去，羨慕的不得了，紛紛要求老師也帶大家到外面上課，但被拒絕了。調皮的學生開始說姚老師的普通話不過關，說小楊老師的課沒意思，只有楊校長的班還算安分，但不少同學已經開始在課桌下掰饃了。李青領著學生們在蘋果樹下又唱又跳，快樂的像小鳥。下課後，姚老師紅著眼睛跑來跟校長告狀，說學生說李青說了，上課必須用普通話。難道我說了一輩子陝西話，現在就教不成書了。小楊老師雖然沒告狀，但情緒也很低落。楊校長只好叫回了李青，讓她以後不要再在外面上課，李青不明白，為什麼學生學的這么快樂，卻要停止這樣的教學方法，嘴上答應了，心裡卻另有一套。狗蛋和大頭在放學的路上看見在在小李莊上學的的秀秀挎著一籃雞蛋往外走，問她干什麼去，秀秀告訴她自己的老師病了，娘讓送點雞蛋去。狗蛋回到家，調皮的告訴娘李青病了。狗蛋娘立刻滿院子抓母雞，抓住了立馬要宰，狗蛋這才告訴娘自己只是看見秀秀給老師送雞蛋所以試探一下要是自己的老師病了娘送不送。累的一身汗的狗蛋娘又好氣又好笑，說當然送，別人送蛋，咱送雞。第二天，狗蛋就在課前問李青為啥不生病，得知原委的李青突然打了一個噴嚏，立即有學生問她是不是病了，嚇得李青連忙否認。上課了，李青卻發現小瘦沒來，問學生，都說不知道。楊校長得知後，說縣劇團今天在鎮上公演《三滴血》，這小子肯定是去那了，這事不能讓小瘦他爸知道，不然得打死他。當務之急是趕緊把他找回來。李青來到了鎮上，找到大戲的檯子，還沒開演，下面滿滿的都是人，卻沒有小瘦的影子。於是她跑到後台，找到劇團的團長，才發現小瘦正在給團長唱秦腔，一板一眼，和平時判若兩人。團長告訴李青，這孩子是個好苗子，希望能上戲校學習。李青本來要帶小瘦走，戲卻開演了，唱腔一下子將李青迷住了，二人站在人群中也看了起來。校長見李青一天都沒有回來，急忙叫上村民一起去尋找，小瘦的爹也知道了。大家一窩蜂出去的時候李青正帶著小瘦回來，這一路，小瘦一改往日，說了很多話。他告訴李青他真的想學戲，但是父親死活不讓，李青說自己會幫助他的。小瘦的父親回到家，對小瘦一頓猛打，但小瘦一聲不吭。市教育局的領導來縣里考察，副局長想幫助楊校長，便推薦去小王莊小學看看，說那裡來了支教的老師，弄了個什麼快樂教學法，很有成效。學校這邊，李青在講風箏這一課，要帶學生們去體驗放風箏，為了怕被校長阻攔，李青帶著孩子們從後窗跳了出去，又翻過牆頭走出了學校。當領導們突然到訪時，楊校長高興的領他們去李青的班級，結果裡面空無一人，只有錄音機發出孩子們的朗讀聲。大家忙不迭的尋找，終於在後山一棵老樹下發現了他們，孩子們仰著臉，李青正爬在高高的樹叉上取掛住的風箏。回來之後，副局長把楊校長和李青一頓猛批，說後天就其中考試了，別的學校都緊張起來，你們竟然還有閑心放風箏，看來合並的事我是替你瞎操心。窗外的姚老師趕走了看熱鬧的學生，對著一臉愁容的小楊老師抱怨李青把學校折騰的亂糟糟的。上課了，姚老師發現好幾個學生在課桌下掰饃，立即進行了批評。沒想到學生卻說李老師就讓在課堂上吃東西，還比你講得好。姚老師氣的摔門而出。闖進辦公室，哭著說這學她教不了了，讓李老師教吧。李青不明就裡，剛要解釋，就被校長打斷了，說後天就是期中考試了，誰也不許再出亂子，先把試考完了。連續幾天，學校的氣氛都很低沉。李青幾次想跟姚老師說話，都被她鐵青的臉擋了回來。小楊老師也有意無意的躲著她。李青非常難過，卻也不知道該怎麼辦。期中考試的成績出來的一大早，楊校長就上了縣城，直奔教育局開會。拿到名次後傻了眼，小王莊小學竟然名列全縣最後一名。副局長悄悄告訴他，局長已經批示過了，鑒於他們學校考的這么差，不用等到年底了，過完這個學期就並到小李庄小學。楊校長愣住了。楊校長晚上才搖搖晃晃的回到學校，李青發現他喝了好多酒。楊校長每一間教室每一間教室的轉，給她講自己當初是如何在這里上的小學，長大後又在這里當的老師，每一間校舍都是他和當時的老師一起蓋起來的……而現在，這里的一切都將沒有了，李青這才知道學校考砸了。楊校長說到動情處，竟像孩子一樣哭了起來，隨後倒在了地上。李青嚇壞了，忙去找姚老師，姚老師本來還冷著臉，得知校長暈倒後立即叫上幾個村民，一起把校長送到醫院去了，李青想跟著去，但被姚老師拒絕了。李青獨自坐在村邊的大石頭上，自責的哭了起來。小瘦不知什麼時候跑到她身邊默默的坐著，張開嘴唱起了秦腔，聲音悲愴幽怨如泣如訴。第二天一早，李青就到醫院去看望楊校長，倆人推心置腹的聊了好久。楊校長告訴她，自己其實打心裡贊同李青的教學方法，但應試教育也並不能一竿子打死。在中國的國情下，其實可以有更好的辦法將兩者融合，他要李青不要責怪自己，並希望她教好最後這半個學期，然後合並。李青卻告訴校長，自己會努力彌補自己闖下的禍。李青找到姚老師和小楊老師，真誠的向他們道了歉，告訴他們自己意識到了光有學生的喜愛，光讓他們對自己的教學感到快樂是遠遠不夠的，真正的快樂應該是無論什麼樣的教學方法，讓學生們體會到學習的快樂才是最重要的，她的誠意和熱情打動了另兩位老師，他們將傳統教學方法和新式教學方法結合起來，重新定位了「快樂教學法」。隨後，李青又讓小楊老師帶著她去家訪，挨家挨戶的和他們商量如何在課下幫助孩子快樂的學習，家家都要留二人吃飯，李青均謝絕了，只敬了酒。從最後一家出來後，李青已經醉的不省人事。小楊老師把她背回來後，看著這個倔強的女孩如此真心實意的為學生著想，於是打開教案，就著李青小屋昏黃的燈光，開始了備課。期末考試的前一天，三個老師走上講台的時候卻沒有帶課本，而是刷子和油漆，姚老師說勞逸結合，小楊老師說放鬆大腦，李青則帶領大家第一個沖出了教室，粉刷起校園來。最終，在期末統考時，小王莊小學一躍取得了全縣第二的成績，六年級的十一個學生就有七個考進了縣重點中學。局長親自放話，小王莊小學合並的事情暫緩，緩到什麼時候就難說啦。小瘦去縣戲校報名的那天，也是李青要離開的那天。二人坐在驢車上，高興的和大家送別。李青忍不住喊起來：「再見啦……」驢車蹭一下就竄了出去，遠遠的，大家看見李青艱難的從草垛里爬出來，向大家揮起了手。

❸ 電影《新來的李老師》觀後感

今天我在上網時無意間看到了一部電影《新來的李老師》，這部影片是根據真情實感來改編的故事，講述了一名從大城市到偏遠同村支教的大學生李青怎樣用自創的一套「快樂教學法」改變一所思想保守滯後的小學，同時自己也被這所朴實可愛的學校所改變的故事。
影片的開頭就非常有趣。大學生李青為了保研到一個破舊的鄉下小學支教。這學校只有三個老師。可是李老師只把教育當做游戲，認為只要同學們開心就好，於是就把同學帶出去上課，並且在上課時李老師還在吃棒棒糖。一節課有40分鍾，李老師就只讓他們背一首古詩，讓他們在游戲中學習。結果遭遇到姚老師的反對。沒有耕耘怎麼會有收獲呢？太堡村學校在期中考試中考了全縣的最後一名，原以為派來支教老師會使學校里同學們的分數有所提高，這樣就不會和其他學校合並了。但是，卻讓楊校長大失所望。校長也因此喝悶酒，舊病復發而住院。為了讓學生們成績好起來，學校改變了教學方案。李老師為了鼓勵小瘦能考到重點中學以學京劇使壓力化為動力，後來經過大家努力，學校終於考到了全縣第三，父親也感到欣慰，小瘦也夢想成真，和老師去城裡了。
看了這部電影，我感受到老師對學生的熱愛，與真誠。姚老師因為學生成績不好，而感到傷心。而李老師為了實現同學的理想，也放下了城裡人的架子，希望小瘦的父親能夠體諒，因為他知道童年對一個孩子是多麼的重要。當然，每個老師不會不愛自己的學生。我還覺得李老師雖然捉住了孩子們的童心，卻沒有使同學們的成績降下來。看了電影，我希望身邊有一位能理解孩子，關心孩子的好老師。我也希望有快樂的學習生活，不過我的身邊已經有了好幾位好老師，只希望壓力能化為動力使我更上一層樓！
難道不是嗎？這就是我們學生嚮往的生活！每一個人在幼年時都會覺得童年是美好的，他們都不會讓自己的童年被淹沒。

❹ 勵志電影《小孩不笨》觀後感(2)

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇6

《小孩不笨》是一部教育片，對家長教育孩子，以及孩子自我發展有特別的意義。

在新加坡，華人的孩子需要精通英文、數學，而中文學不好沒關系。但如果中文沒學好，還是會影響到孩子以後到中國的發展。

有兩對父母，他們教育孩子的方式雖然十分不同，但是結果一樣是不好的。做生意的一對父母，他們把大部份時間用在經營自己的事業上，和兩個孩子的密切關系很少，而導致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因媽媽老是不履行諾言。弟弟Terry變成一個沒有主見，不會反抗的「聽話」的孩子。這對父母，滿足了孩子的物質需要，卻滿足不了他們的精神需要。這一家子，沒處理好家庭關系。

Terry從小就聽話，主動性很弱，只會順從他人的意見，顯然的，他的權力動機很弱。每個人都有希望得到別人的關心、支持、友誼等的需要，這種需要促使人們交朋友，尋找他人的支持、參與群體的活動，然後形成交往動機。從影片中看，Terry的交往動機是挺強的。

另一對父母，父親是設計師，母親是中文教師，他們兩人在教育自己的孩子（國彬）上的方式很不同。父親在孩子的課業上，從不施加壓力，任孩子自由發揮。而母親，在孩子的課業不能進步時，很焦躁，很煩惱，總是有「恨鐵不成剛」的感覺。於是她用打罵的方式表現她的心焦。而她這樣子做，不斷地刺激了孩子的幼小心靈。孩子也很無奈，很氣自己。嚴重的後果是，孩子想不開，有了輕生的念頭，也差些做出了傻事。看到這時，片中人物哭了，我們觀看者也流淚了，心裡說不出什麼滋味。

影片中的李老師，教育孩子們，不要逃避困難，要去了解、認識困難，把困難的底細摸清楚，然後克服困難。她給了孩子們很多的鼓勵和信心。在國彬考試作弊後，她幫忙勸德育主任不要告訴他父母，因為她了解國彬的情況。國彬把自己畫的圖畫送給李老師，李老師就替他投稿，參加比賽。那畫上是一個孩子的臉孔，戴著學士帽，而左眼卻淚流不止，眼神黯然。看了這幅畫，我很難過，因為我知道這個孩子——國彬，很痛苦。

該片結尾部分，我們當時在看的人都流淚了，包括我們的老師。Terry很膽小，但他逐漸長大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了國彬的媽媽，兩家人逐漸淡化了以前的誤會，互助互愛，共享歡樂。

往往，很多家長只注重孩子的學習成績，而忽略了孩子的興趣和特長。

當人們由於發展受挫時，會下意識的將自己看得很低，從而產生一種輕視自己的自卑情緒。影片中的國彬，他雖然成績總是不及格，但他有很強的繪畫能力。他能將一個人的頭像，畫得惟妙惟肖，可謂是天賦異懍。然而，因為學習差，他常被高級班的同學嘲笑、欺負，間接導致他有自卑感。

我們要拋開自卑的情緒，在被他人看不起時，我們應當將其看作動力，趕超他人，再來，從新塑造自己的形象。在被鄙視時，我們得自己看得起自己，從自己身上找到特別之處，來發展自己。如果我們堅信自己能進步，並常保持自信，那麼，自卑的情緒就不會深刻的侵擾我們。

不管是家長，還是小孩，都要信任自己和自己的家人，家長不該一味地強迫孩子，讓孩子的童年蒙上陰影，不該自以為是地對待孩子，不該不以為然地忽視孩子的興趣和特長，將孩子陪養成「死書呆」。作為孩子，我們要體諒父母，做事情要盡自己的所能。我們大家要處理好家庭關系，親子關系，事業問題和學業問題等。

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇7

上個星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》這部教育影片，影片中的故事情節使我感觸很深，心情久久不能平靜。

《小孩不笨》描述了兩個家庭父母與孩子之間從「因為忙而無溝通」，到「孩子的心靈逐步走向墮落」，再到「偶然事件架起溝通的橋梁」，最後終於找回「曾經茫然、失落的心靈」！劇中的學謙、傑利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過。不知道從什麼時候開始，父母沒有鼓勵和贊賞我們了，而是不停地管教我們，總覺得我們做得不夠好，總以為他們是對的；也不知道從什麼時候開始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時間也沒有。當然，我們也了解父母是為了這個家而忙碌，但再怎麼忙也應該抽出一點時間來陪陪我們吧，哪怕是半個小時，我們也需要你們的關心，也期待你們的賞識。如果我們因為缺乏教育而像電影中的學謙走上一條不歸路，那掙來的錢又有什麼意義呢？

「天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母。」這是是爸爸臨終前才覺悟的，他不是不愛成才，他只知道自己是從小被打大的，不希望成才走他的後路，不知道如何去愛一個人和表達自己的愛，才導致今天的悲劇，用自己的生命換取孩子成長和回頭。

如果說父母打孩子還可以理解，但學校通過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學生，我覺得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子吸取教訓，但是你們知道嗎？這樣的做法同時也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說過：爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒有了。

正因為在孩子進步時，家長沒有及時表揚，在孩子出現問題時也沒有好好教育，只是一個勁地責怪孩子，才導致孩子一錯再錯。劇中曾有這樣的一句說：資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇8

「小孩不笨」的電影版及電視版都推薦看。對於比較忙的朋友，可以選擇只看電影版，如果有空，看看電視版也不錯。戲中，主要講述了3個家庭：一個開始只懂得聽媽媽話，沒有自己主見，飯來張口的小胖子Terry;一個有繪畫天賦，卻得不到任何支持的國彬；一個很講義氣，小小年紀就擔負起幫助媽媽，照顧弟弟的小男子漢文福（在電視劇中，多了一個讀書很棒，不肯認輸，自尊很強的女孩）。

在學校，學生們被分了等級，那隻是一個小學的學校，在孩子們弱小的心靈里，已經覺得，因為自己成績不好，被分到差的班裡，自己的人生已經失敗了一大半。不但如此，學校的老師，大多都戴著很深的有色眼鏡，成績好的學生可以隨意打罵，侮辱成績差的學生，卻沒有任何懲罰；成績差的他們，即使什麼都沒做，卻總是被請到校長室，讓被請來家長，和老師們一起責罵。他們沒有機會為自己辯解，或者說即使他們說出真相，卻總被認為是為了減輕懲罰而說出的謊言。學習不好的孩子，又有什麼錯呢？分數，文憑，對大人們而言，對整個社會而言，真的那麼重要嗎？為了讓自己的孩子奪取高的分數，大人付出了高昂的金錢，更甚的，付出了他們的時間，精力，他們有想過，他們所謂的「for you rown good」是否真的是為孩子們好嗎？真的是孩子們真正需要的嗎？孩子失去了天真的童年，失去了屬於他們歡樂的時光，是誰的錯？「不是我們的錯，是這個社會的錯」對，作為社會的一份子，我們總是無奈地被這個社會的輿論和眼光牽著走。父母們談起孩子，分數，學校，課外學習，都是他們主要的攀比話題，為了不讓別人瞧不起自己，只好把這種壓力，轉到了孩子身上。大人們自己也意識到了，然而，幾乎沒有人敢逆流而行。這，就是人生的無奈吧！

老師眼裡，對一幫扶不上壁的爛泥，也放任自流。有經驗的老師說的自有他們的道理，而新的老師也有她一套把爛泥扶上壁的做法。不知道，過多幾年，當新的老師成為有經驗的老師的時候，她的想法，會不會有所改變呢？教育，究竟是育人，還是愚人？教育工作者，又有沒有好好想過？特別是小學的老師，他們的一句話，可以讓一個毫不起色的孩子變成偉人，也可以讓一個聰明有靈氣的孩子變得精神分裂。他們是否了解自己對孩子來說，是會產生多大影響的人呢？當看到同伴受欺負，有孩子站出來一起面對，也有孩子因為家庭壓力變得對身邊發生的事情「no ne of my bus in ess（這和我沒有任何關系）」。他們在共同經歷中，不斷體會什麼是對的，什麼是錯的；什麼該做，什麼不該做；大人的話，什麼時候該聽，什麼時候該經過自己的思考，作出自己的決定……大人們不也需要好好思考，連自己都經常做矛盾的.事，怎麼不令孩子在沒建立正確的判斷能力之前感到「confuse（困惑）」呢？戲中，讓我們感動，讓我們思考的地方，還有很多很多。雖然是一部輕松，勵智的戲，卻讓我流下無數復雜的眼淚。

「小孩不笨2」則是與第一輯不太相連的劇，可以說是一部輕松搞笑的喜劇，戲中，也有含淚思考的部分，相對第一輯來講，這樣的成分已經少了很多。可能孩子長大了，要帶出的，是另外的寓意。看戲的朋友，就自己用心體會咯！無論大人還是小孩，只要相信，這個世界造了自己出來，一定有自己有用的地方，千萬不要因為前面有石頭，就停步不前，勇敢走上去，把石頭搬開，繼續走下去！

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇9

一年前，一個朋友推薦我看了一部電影《小孩不笨》，當我第六遍欣賞這部電影時依然感動於電影里的每一句台詞，每一個鏡頭，每一個情感升華點……「你最後一次稱贊別人是幾時？你最後一次被人稱贊又是幾時？很久了，對嗎？」——這三句問句出現在影片一開始，叩問每一個人的心。也讓我想起了曾經最初想找尋的那把走進可愛的孩子內心世界的鑰匙……

《小孩不笨》里的每一個故事都那麼平凡卻往往又更能觸動我內心的那份感動。我為學謙花費了自己卡里所有的錢給父親買剃須刀修電腦而感動；為傑利想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣；為學謙媽媽為了兒子辭去工作而感動；為了學謙父親為了兒子下跪而感動；為成才爸爸——一個不識字又殘疾的男人對成才的愛並為此付出了生命的代價而感動……其實在整個情節里無論是成才的爸爸、學謙、傑利的父母、還是華文老師，每一個角色里都流淌著滿滿的愛，而也正因為這深沉的愛的名義讓成才的爸爸對成才拳打腳踢以為那是最好的管教方法；讓學謙、傑利的父母每天忙著工作賺錢，同時對兩兄弟寄予了更高的期望值；讓很敬業的華文老師總是帶著一份焦慮責罵學生，也許孩子不夠優秀，是因為我們一直沒有給足夠的舞台讓他們表達，以至於離教育的幸福感越來越遙遠……

這一切明明都是美好的，可卻成就了一個又一個催人淚下的悲劇。一切只因為缺乏溝通，沒有溝通，就註定會產生沖突；沒有溝通，就失去了彼此了解的機會；沒有溝通，我們無法正確對待彼此的愛；沒有溝通，我們不知道對方在什麼時候最需要的是什麼；沒有溝通，我們甚至不知道自己失去的、錯過的是什麼。從而讓愛的表達方式偏離了正軌，進而迷失了那把走進孩子內心世界的鑰匙——一份帶著賞識的溝通。

「其實這把鑰匙一直都在大家的身上，記得在我們小的時候，我們經常都在鼓勵和稱贊下，跌倒了又站起來，當時有多幸福，自己都不知道，也不知道什麼時候，稱贊和鼓勵我們的話，在我們長大後，也慢慢變了，門也慢慢關了。」

這讓我想起了偶然看過的一勵志電影《小孩不笨》觀後感篇文章《心的第三道門》：我的心有三道門，第一道門是開著的，爸媽隨便進，第二道門是關著的，爸媽總是不敲門就進，第三道門鎖上了，鑰匙藏在我的心裡，想進來就得先要鑰匙，須用心來。因而帶著一份賞識之心去溝通去打開他們心中那把鎖、那扇門才是必要的。作為老師的我更懂得了如何珍惜這把鑰匙——學會用放大鏡來鼓勵、贊美和欣賞孩子的優點。往往學生只需要老師一句暖人的話語，一個贊許的目光，就能使他們從軟弱走向堅強，從懶散走向勤奮，從失敗走向成功。「良言一句三冬暖。」教師的贊美和鼓勵就如陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料，教師的贊美就如一座橋，能溝通師生間的心靈之河，增強學生的自尊、自信和自強。

工作第一年的第一節課上我記住了一個叫李小穎（化名）的女孩，她也許不算聰明甚至反應有點慢，但從最開始她回答問題時我都用心的關注她，鼓勵她，她有什麼學習生活上的心事會來找我溝通，在後來的每次單元測試卷那密密麻麻的文字中我同樣感受到了她的努力。賞識就是一股強大的推動力，而這股推動力的發生，是因為你簡單的幾個字，幾句話，或許是你的一個動作，一個表情，就改變了許多事，也許你自己都不知道。是的，每個小孩的潛能都是無法估量的，只要我們給予他們更多的贊賞，他們的潛能就可以更好的被激發出來。

所以我喜歡在學生的作業評語中畫上一張笑臉，有時會寫上「加油」！我覺得這樣的評語能鼓勵學生。這正如影片結尾傑利所說的「在每個小孩裡面，都有一個好孩子和壞孩子，只要喚醒他們的好孩子，他們就會把最好的拿出來，有句話說得好：資源放錯地方就是垃圾，而垃圾放對地方就是資源。」

事實上需要鼓勵的又何止是孩子，每個人都追求別人對自己的尊重，希望得到別人的肯定、贊揚和欣賞。在孩子們的筆記本里曾經寫著的一句話「我喜歡政治，因為您而喜歡」，何嘗不是對我的一種真誠贊賞，07（2）班的一個叫趙小康（化名）的智力相對較弱的男生的一個祝福電話（我當時很好奇他怎麼會有我的號碼，他一句不經意的話傳遞著他的一份用心「老師我是以前悄悄在門衛室記下來的」）這些何嘗不是一直鼓勵著我工作兩年多以來的每個日夜。

心理學家為威廉傑姆斯曾說過這么一句話：人性最深層的需要就是渴望別人的贊賞。原來眾里尋他千網路，驀然回首尋尋覓覓的那把走進孩子內心世界的鑰匙一直都在那就是——賞識之匙。

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇10

《小孩不笨》這部電影的名字聽著就激起了我強烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時，我就想著：這肯定是講述一個孩子上學的經歷。正想著發生了什麼事，電影就慢慢拉開了帷幕。

我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時兩眼放光，忍不住捧腹大笑；有時兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶裡直打轉。其中有一個鏡頭我至今都難以忘懷：因為父母太嚴厲，動不動就對兒子大喊大叫，而且不關心兒子的成長，所以兒子就整天與混混搭在一起，學會了抽煙、喝酒、偷東西……但做父母的竟然什麼都不知道。從而兒子慢慢地發展到了下手搶東西！他不管男女老少，都搶！一次，搶東西後，兒子知道錯了，便回去歸還。但周圍的人看不下去了，立刻報了警。兒子的父母趕了過來，本想打他，但警察正踏著步子朝這邊走來。父親為了能讓兒子安全回家，給兒子一個悔過的機會，他一把搶過金項鏈，求受害人謊稱是父親所為。受害人不肯，說是要給孩子一點兒教訓。父親見狀，緊緊握住受害人的手，當著眾人的面「撲通」一聲跪了下來。這時，

那個屢教不改的兒子早已淚流滿面，嘴裡只喊著一個字：「爸，爸！……」哎，真是可憐天下父母心哪！其實，你的父母越打你，越罵你，就說明他們心裡越有你。我記得有句老話：「打是親，罵是愛。」要是哪天父母對你不聞也不問，那麼說明他們心裡再也沒有你這個孩子。總有一天，你會比被父母打罵更痛苦、更難受、更想發泄！所以，如果你的父母很愛你，就一定要感謝他們給你帶來的溫暖、給你的幫助！同時，我從「父親下跪」的情景看出，父母真的很愛很愛你。每次打罵完你，可能都會自己默默地傷心一次。因為打在你身，罵在你身，而都痛在父母心！因此，我們要更珍惜這段父母情，常常說一句「我愛你們，親愛的爸爸媽媽！」這可能會使他們十分欣慰，讓他們去發現我們自己的閃光點，讓他們感受到我們的存在，從而更加的愛護我們、關懷我們！同時，我又想起了一個小故事：孩子的腳扭傷了，父親只是冷淡地問了一句：「你怎麼樣了？」然後就很絕情地說：「沒事的話，自己站起來走！快！」孩子既驚訝又滿懷傷心地望著父親遠去。正當絕望時，父親在拐角處卻突然回過頭來善意地看了孩子一眼……看來，父母對我們的嚴厲、絕情都只是表面現象，讓我們擁有一雙善於發現的眼睛懷著一顆感恩的心，去體味父母內在的真正的良苦用心！

❺ 適合兒童觀看的勵志片電影

適合兒童觀看的勵志片電影

第一篇:適合兒童觀看的勵志片電影

1、電影《鋼鐵巨人》

雖然《鋼鐵巨人》是1999年的勵志電影，但是現在看來依然會感動地讓人淚流滿面。每每看到這部電影，我們總能被鋼鐵巨人和小男孩的友誼深深打動，感受到外表冰冷的鐵皮巨人那顆赤誠的心。這部影片會讓孩子們了解到美好不可多得，更加珍惜友誼，珍惜青春。

2、電影《星球大戰》 兒童勵志片電影 。

20世紀中後期美國電影歷史上最為成功的電影系列——《星球大戰》給無數觀眾留下難以磨滅的記憶。製作時間前後長達數十年的《星球大戰》系列，成功地虜獲每一代人的心，時至今日，它仍然是電影院里常青不老的熱門電影。相信現在的孩子們，也能從中找到吸引自己的閃光點。

3、電影《指環王》三部曲

《指環王》三部曲宛如一部史詩，講述著友誼、信念、勇氣、責任、信任和愛。雖然對於孩子們來說，《指環王》的有些內容也許過於暴力，但是總體來講，《指環王》仍然是一部值得孩子們一看的好電影。影片恢弘的敘事讓人迷戀，看過一部就會欲罷不能，追看全集。同時，影片總在潛移默化中把深刻的人生哲理傳遞給觀眾。主人公弗羅多的痛苦成長，白袍法師甘道夫的諄諄教導，阿拉貢的英勇善戰，護戒使者的深厚友誼，都是教授孩子們做人道理的絕好素材。

例如片中弗羅多在接受到摧毀魔戒的使命的時候就不停抱怨：「為什麼這么大的麻煩要由我來解決來承擔?」甘道夫則道出富有哲理的一番話：「有時候我們希望生活中的煩惱永遠不要到來，可是事情既然發生的，責任落在我們肩上，我們想到的第一點應該是如何解決問題，我們要學會勇敢承擔責任。」對於孩子們來說，這樣形象生動的感悟將會影響他們的一生，深刻影響他們對人對事的態度。

4、電影《公主新娘》

《公主新娘》以精良的製作、搶眼的表演打動人心。勵志影片故事情節很經典，依舊是英雄救美、皆大歡喜，非常適合在節日觀看，給自己的心情放個假。同時值得一提的是這部奇幻電影的配樂，影片的音樂帶有童話夢幻色彩，管弦樂輕靈優美，古典吉他輕奏淡雅，散發著中世紀的人文氣息。假期里不如也和孩子一起重溫一下經典的美好勵志故事吧!

5、電影《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》

《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》是《哈利.波特》系列電影中最為溫情的一部，因為在這一部里，魔法世界以貼近人間的溫情姿態出現。哈利遇到了他的教父小天狼星，真真切切地感受到親人的愛，縱然他和小天狼星相處的時間那麼短暫，但正是那短暫的親情賦予哈利超乎想像的魔力，讓他的魔法瞬時間變得不可思議地強大。正是因為愛，奇跡發生了。《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》第一次正面描寫魔法世界的溫情一面，原來在魔法世界，不只是有可怕的黑魔法，還是有世間親情的。同時，在這一部里，每個人物形象都很真實生動，不管是慈祥和藹的鄧布利多，還是平易近人的盧平教授，每個人的表演都很貼近實際，讓人倍感親切。

第二篇:適合兒童觀看的勵志片電影

劇情

生性好動的劉可子,是小學四年級學 生.他喜愛武術,自稱「姿三四郎」 .因學習成績不好,又不 候補隊員

守紀律,所 以進不了學校武術隊.一天,可子與 一個被稱作「瓦爾特」的'武術隊員打 架,他的倔強、勇敢,引起在場的武 術隊黃教練的注意.黃教練主動接近 他,並找可子的班主任宋老師研究吸 收可子進武術隊之事,宋老師卻表示 反對.可子在黃教練的鼓勵幫助下, 刻苦學習,成績有了顯著的進步.宋 老師和可子媽都同意可子進武術隊, 但可子暫時還只能是一名「候補隊員 」,因為武術隊有規定,要每門功課 都在九十分以上,才能成為正式隊員 .可子一時還不適應武術隊的生活, 看到別的隊員龍騰虎躍地在練各種拳 式,就心神不安,於是又匆匆抄了別 人的作業交差.第二天,宋老師在課 堂上批評了他.放學後,可子拿著重 做的作業,向宋老師承認錯誤,並表 示要做一個誠實的孩子.學期結束時 ,可子取得了九十二分的好成績.一 天,媽媽看見可子渾身是泥回來,以 為他又與別人打架,便不分青紅皂白 地打了他,還折斷了他心愛的寶劍. 可子負氣離家出走,教練、老師、同 學和警察叔叔們都四處尋找,最後總 算找到.經過一天一夜的奔走,可子 媽也認識到自己在教育孩子問題上的 不足,她由衷地支 簡介：

持可子學習武術, 可子心情愉快地向著學校走去.本片 於1984年獲第四屆中國電影金雞獎特 別獎,1987年獲阿爾及利亞第一屆國 際青少年電影節最佳男演員獎(蔣碩 ).

第三篇:適合兒童觀看的勵志片電影

兒童勵志電影

1. 新來的李老師 2. 天那邊 3. 小鞋子

4. 雨後的彩虹 5. 棋王和他的兒子 6. 英雄小八路 7. 生死時刻

8. 男孩都想有輛車 9. 東海小哨兵 10. 滑板夢之隊 11. 候補隊員 12. 魯冰花

13. 半碗村傳奇 14. 網路少年 15. 小犬與女孩 16. 火娃

17. 冬冬的假期

18. 帶藍花花的白裙子19. 牧鵝少年馬季 20. 我要飛翔 21. 鶴鄉謠 22. 小螺號 23. 小號手 24. 大學生 25. 走路上學 26. 候補隊員 27. 我是外星人 28. 網路媽媽 29. 風雨哈佛路 30. 一個都不能少 31. 隱形的翅膀 32. 我的九月 33. 天堂電影院 34. 悠悠風鈴聲 35. 大山裡的孩子

36. 快樂成長 37. 夢之路 38. 小小擦鞋匠 39. 東方獅王 40. 陶子的夏天 41. 插班生

42. 老爸，站起來 43. 陽光夥伴 44. 面條姑娘 45. 炫舞天鵝 46. 春蕾綻放 47. 月亮船 48. 心願

49. 少年達佳

第四篇:適合兒童觀看的勵志片電影

兒童電影現在越出越多，媽媽們選擇起來也是耗費精力，更是有很多電影不適合兒童看，卻也被掛上兒童電影的名字，那麼我為大家推薦一些適合兒童看的勵志電影。（正能量）

1、電影《天生一對》

如果有一天，你發現這個世界上有另外一個你，而這背後又隱藏著另一個更大的秘密，你會怎麼辦呢?《天生一對》就講述了這么個看似離奇但卻溫情的故事。在影片中，林賽.羅翰一人分飾兩角——荷莉.帕克爾和安妮.詹姆斯，這兩個性格迥異的女孩子卻相貌驚人地相似。她們在夏令營相識相遇，卻發現自己的生活原來充滿了不可思議的驚喜，原來對方正是世界上的另一個自己!

這對雙生姐妹花因為父母早年離異而素不相識，分居天涯兩地：荷莉性格外向開朗，天性自由，和爸爸住在美國加州南部，經營葡萄園，釀造葡萄酒;安妮則溫文爾雅，甜美可人，她和媽媽一起在倫敦過著上流社會的生活，媽媽設計婚紗，安妮也像公主一樣文靜端莊，說著一口流利的法語，對上流社交規矩了如指掌。不過生活真是充滿奇跡，這兩個分居天涯兩地、本該不會見面的姐妹在夏令營相互捉弄，不打不相識，她們倆先是相互排斥，卻最終發現對方是自己的孿生姐妹。但是發現這個天大的秘密後，這倆古怪精靈的女孩子又做出更加大膽的決定——她們要交換身份，讓爸爸媽媽重歸於好!其中的經歷頗為曲折，但最終結局大團圓，溫暖感人，相戀的父母終於最後走在一起，而這對可愛的雙生姐妹花也不再分隔兩地。

影片充滿情趣，兩個小姐妹交換身份鬧出不少笑話，搞笑情節層出不窮，而片中也穿插著溫情情緒，讓觀眾在電影的時候感到溫暖而又愉悅。這樣的影片想必會是孩子們的最愛!

2、電影《音樂之聲》

《音樂之聲》是一部充滿愛的勵志電影——對國家的愛，對家人的愛，對戀人的愛，對音樂的愛，對正義的愛。這部貫穿著愛的主題的電影會給孩子帶來最純凈最真誠的愛的教育。愛國愛家的大道理天衣無縫地融入影片之中，以簡單形象的方式傳達給孩子，讓孩子在充滿情趣的電影故事中學到做人做事的基本准則，從這個角度講，《音樂之聲》可謂是兒童教育的首選影片。同時，《音樂之聲》還是很多孩子最初的音樂啟蒙課，不管是節奏輕快可愛的《多來米》《孤獨的牧羊人》還是優揚婉轉的《雪絨花》《音樂之聲》，都為人熟知。這些耳熟能詳的旋律構成了孩子們童年的回憶，讓人感到親切溫暖。

更為重要的是，影片至始至終洋溢著樂觀向上的情緒，在無形中會影響孩子們對待困難的態度，尤其是影片的結局，讓人充滿嚮往和希望。故事雖然以戰爭為背景，片中的一家要逃亡國外，但是基調卻並不陰暗，他們在最惡劣的時候也不放棄希望——縱然生活再黑暗，只要有音樂有愛有家人，就可以微笑地面對。這世間有夜，但也必有天明。只要還有信念還有愛，人生就總會有奇跡發生。

3、電影《歡樂糖果屋》

雖然2005年新版的《查理的巧克力工廠》帶有更多現代色彩，但是這部1971年老版《歡樂糖果屋》卻也不乏自身不可復制的迷人魅力。也許老電影太過樸素，反而能給人帶來真摯的感覺。深刻到位的表演，富含人生哲理的故事情節，充滿教育意義卻有不失情趣，《歡樂糖果屋》不僅僅是一部兒童電影而已，它是一部啟蒙人生的教科書。4、電影《夏洛特的網》

友誼是世界上最美好的情感之一，美國作家E.B.懷特的勵志童話《夏洛特的網》就為我們帶來了這樣美好的故事，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特之間讓人感動的真摯友誼，凈化了所有人的心——為了自己的朋友，耗盡自己的最後一絲力氣，在生命的最後一刻依然守候在朋友身邊，相信這樣真摯的情感記憶也會陪伴孩子們健康地成長。這部感動了無數心靈的童話，在大銀幕上依然造就著不朽的傳奇，2006年版的《夏洛特的網》上映後火熱的反響就是最好的證明。然而，這個唯美的童話的主題並不局限於友誼而已，它富含人生哲理，在淺顯易懂的故事裡，隱藏著對生命與死亡、生活的態度和意義等等人生基本問題的解答。

就像《夏洛特的網》漢譯版譯者肖毛的總結一樣——「《夏洛特的網》恰好寫了一個在一年中發生的故事。農場的四季，如人生四個階段：悲歡盡在其中濃墨淡彩，隨情節的開闔而變化，最後，繁華和喧鬧終於收場，悲劇和喜劇都已過去，只留下平淡的，無盡的人生。」它為我們帶來無盡的思考和感動，用簡單的故事講述著人生的道理，正如《紐約時報.書評》對它的評價：「這是一本關於友誼的書，更是一本關於愛和保護，冒險與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂與痛苦的書。它幾乎是一本完美的，不可思議的傑作。【勵志電影：兒童勵志電影大全】勵志電影：兒童勵志電影大全。」相信走出電影院的孩子們，記住的不只是一個傷感的故事而已，他們會對自己的人生有更多深刻的感悟。

5、電影《ET外星人》

《ET外星人》不僅為孩子們構造了一個美好的勵志童話，也讓成年人有機會反省自我，重拾童心。ET是大銀幕上永恆的美好，他讓人們看到世界純真的一面，相信愛是不受阻礙的，不管我們有多麼的不同，只要有一顆真心，一切都開始熠熠生輝。即使

是和外星人，也有真摯的友誼存在。被同伴不小心留在地球上的小外星人ET和善良的地球小男孩艾略特，雖然語言無法交流，但卻有心電感應：ET難過的時候，艾略特變得憂郁;ET生病的時候，艾略特也渾身不舒服。這兩個孤獨的孩子遇到了彼此，從此再也不孤獨。可是孩子的童話總是要被大人們打亂，大人們固執地認為ET是怪物，要拿ET做試驗，可等到艾略特和其他孩子們想盡千方百計終於把ET救出來的時候，ET卻也該回家了。好朋友終將分別，再美好的相遇也總要有告別的時候。

我常常想，要是世界上沒有過快樂就好了，沒有快樂做對比，痛苦也就不存在了。可是很快就會反悔——這個世界上要是沒有快樂的話，確實不會有痛苦，但卻不會有美好的回憶了。雖然ET回到外星去了，但是我們還有美好的回憶留在心裡，至少每每抬頭看到月亮的時候，都彷彿看到那輛飛翔的自行車，都彷彿看到小外星人ET可愛的表情，都彷彿在聽到小外星人在喃喃說道：E.T.，phonehome.。

6、電影《回到未來》

可不要小瞧這部1985年的勵志老電影哦!我敢打賭看完《回到未來》第一部你就會為之著迷的!時間機器題材的故事頗為常見，但是《回到未來》中除了科幻因素還包含著幽默和冒險，讓人過目難忘。同時，影片在製作的過程中著眼細節，就處處為孩子著想，力圖成為可供孩子們觀賞的好電影。導演羅伯特.澤尼吉斯(RobertZemeckis)曾經想把時間機器做成冰箱的形狀，但是最後放棄了，原因就是害怕小孩子看了這電影後，把自己關在冰箱里。有這么認真負責的好導演，有充滿想像空間的好劇情，有不乏樂趣的幽默細節，有充滿溫馨情趣的氛圍，《回到未來》這樣的好電影，怎麼能不讓孩子們看看呢?

7、電影《千與千尋》

宮崎駿的動畫最適合孩子們看，唯美的故事背後總有深刻的道理。宮崎駿對於電影的製作頗有一番獨到的看法：「我們生活在一個娛樂泛濫的社會。過剩的娛樂，使孩子們的知覺淡化了，天賦的創造力減退了。我們的電影創作，就是要刺激那麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創造力。我相信一出用心製作的電影將是孩子學習的好對象。」然而，宮崎駿並沒有乾枯地說教，在一個個感人至深、發人深省的故事裡，孩子們漸漸成長，了解其中深奧的人生哲理，這是宮崎駿作品最高明的地方，《千與千尋》就是最好的例證。

《千與千尋》講述了一個毫不起眼的十歲日本女孩的一段離奇經歷。故事情節天馬行空，但是宮崎駿想要通過電影表達的涵義卻是復雜深刻，他說：「我刻意將千尋塑造成一個平凡的人物，我要讓每個十歲女孩，都從千尋那兒看到自己。她不是一個漂亮的可人兒，也沒有特別吸引之處，而她那怯懦的性格，沒精打採的神態，更是惹人生厭。但是她在面對困難時，能夠逐漸釋放自己的潛能，克服困境。這故事也令人聯想到現實社會中，一個初出茅廬的女孩進入一間大機構做事的情形。面對陌生的環境，冷漠的人事，這女孩要付出相當的努力，發掘內在的潛能，克服種種挑戰，方可建立一片立足之地。【勵志電影：兒童勵志電影大全】文章勵志電影：兒童勵志電影大全出自

第五篇:適合兒童觀看的勵志片電影

1、《小兵張嘎》

北京電影製片廠

2、《林則徐》上海海燕電影製片廠

3、《閃閃的紅星》八一電影製片廠

4、《萬水千山》

八一電影製片廠

5、《革命家庭》

北京電影製片廠

6、《狼牙山五壯士》

八一電影製片廠

7、《雞毛信》上海電影製片廠

8、《平原游擊隊》長春電影製片廠

9、《鐵道游擊隊》上海電影製片廠

10、《地道戰》

八一電影製片廠

11、《地雷戰》

八一電影製片廠

12、《紅色娘子軍》

八一電影製片廠

13、《英雄兒女》長春電影製片廠

14、《甲午風雲》長春電影製片廠

15、《上甘嶺》

八一電影製片廠

16、《南征北戰》八一電影製片廠

17、《烈火中永生》

北京電影製片廠

18、《洪湖赤衛隊》

北京電影製片廠

19

《渡江偵察記》

八一電影製片廠

20、《白求恩大夫》

上海電影製片廠、八一

電影製片廠

21、《野火春風斗古城》八一電影製片廠

22、《啊搖籃》

上海電影製片廠

23、《火燒圓明園》中國電影合拍公司、香港

新昆侖影業公司

24、《開天闢地》上海電影製片廠

25、《南昌起義》上海電影製片廠

26、《長征》廣西電影製片廠

27、《西安事變》西安電影製片廠

28、《開國大典》長春電影製片廠

29、《毛澤東和他的兒子》

瀟湘電影製片廠

30、《雷鋒》八一電影製片廠

31、《周恩來》

廣西電影製片廠

32、《孫中山》

珠江電影製片廠

33、《焦裕祿》

峨眉電影製片廠

34、《蔣築英》

長春電影製片廠

35、《聶耳》上海電影製片廠

36、《大轉折》

八一電影製片廠

37、《大進軍》

八一電影製片廠

38、《毛澤東在1925》

瀟湘電影製片廠

39、《走近毛澤東》中共中央文獻研究室、中

央新聞紀錄電影製片廠等

40、《周恩來外交風雲》中央新聞紀錄電影制

片廠

41、《共和國主席劉少奇》中央新聞紀錄電影

製片廠

42、《鄧小平》

珠江電影製片廠、電影頻道節

目中心

43、《我的法蘭西歲月》共青團中央網路影視

中心、中共廣東省委宣傳部、電影頻道節目

中心、廣東電信實業(集團)網星影視文化有

限公司

44、《鄧小平·1928》

上海電影集團公司

45、《驚濤駭浪》

八一電影製片廠

46、《青年劉伯承》長春電影製片廠

47、《國歌》

瀟湘電影製片廠

48、《國旗》

北京紫禁城影業公司

49、《冼星海》珠江電影製片公司

50、《鴉片戰爭》

峨眉電影製片廠、四川《鴉

片戰爭》影視製作有限公司

51、《詹天佑》上海電影製片廠、電影頻道節

目中心

52、《我的1919》

西安電影製片廠、電影頻道

節目中心、北京電影製片廠

53、《橫空出世》

中國電影集團公司、北京電

影製片廠、電影頻道節目中心

54、《鐵血大動脈》八一電影製片廠

55、《嘎達梅林》

中國電影集團公司

56、《英雄鄭成功》瀟湘電影製片廠、福建電

影製片廠

57、《張思德》中國電影集團公司、北京紫禁

城影業公司、北京新影聯影業有限公司

58、《暖春》

山西電影製片廠

59、《沖出亞馬遜》八一電影製片廠

60、《首席執行官》中國電影集團、山東電影

製片廠

61、《法官媽媽》

北京紫禁城影業有限公司

62、《生死抉擇》

上海電影製片廠

63、《一個都不能少》

廣西電影製片廠

64、《真心》

天山電影製片廠、上海永樂電影

電視(集團)公司

65、《紅河谷》上海電影製片廠

66、《孔繁森》北京電影製片廠、山東電影制

片廠

67、《緊急迫降》

上海電影集團公司

68、《沖天飛豹》

青年電影製片廠、電影頻道

節目中心

69、《良心》

天山電影製片廠

70、《世紀之夢》

湖北電影製片廠、湖北經濟

電視台

71、《下輩子還做母子》南京電影製片廠

72、《離開雷鋒的日子》北京青年電影製片廠

、北京紫禁城影業公司

73、《我和喬丹的日子》中國電影集團公司

74、《危險智能》

中國電影集團公司

75、《女生日記》

中國電影集團公司

76、《寶蓮燈》上海美術電影製片廠

77、《我們手拉手》深圳電影製片廠

78、《飄揚的紅領巾》

瀟湘電影製片廠、今古

影視策劃公司

79、《少女穆然》

湖北天空文化傳播有限公司

80、《我是一條魚》中國電影集團公司

81、《少年英雄》

共青團中央網路影視中心

82、《紙飛機》瀟湘電影製片廠、南通電視台

83、《六月男孩》

中國兒童電影製片廠

84、《棒球少年》

福建電影製片廠

85、《真情三人行》上海電影製片廠

86、《T小子》珠江電影製片廠

87、《槍手》

八一電影製片廠

88、《背起爸爸上學》

北京紫禁城影業公司

89、《花季雨季》

深圳電影製片廠

90、《燦爛的季節》長春電影製片廠

91、《我也有爸爸》上海電影製片廠

92、《風雨上海灘》廣西電影製片廠

93、《鳳凰琴》天津電影製片廠

94、《世紀大典》

(紀錄片)中央新聞紀錄電影

製片廠

95、《國慶紀事》

(紀錄片)中央新聞紀錄電影

製片廠

96、《宇宙與人》

(科教片)北京科學教育電

影製片廠、電影頻道節目中心

97、《中華文明—英雄時代》(紀錄片)中央電

視台

98、《中華文明—青銅的光輝》

(紀錄片)中央

電視台

99、《中華文明—禮樂與爭霸》

(紀錄片)中央

電視台

100、《中華文明—鐵血帝國》(紀錄片)

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❻ 電影《新來的李老師》中唱戲的是誰

兒童影片《新來的李老師》講述了支教大學生李青運用快樂教學法改變一群鄉村孩子學習態度的故事，講述手法平實自然，畫面溫馨動人，是中國傳媒大學教育勵志三部曲其中之一。
王 寧 飾 李 青王宏光 飾 楊校長
韓會亮 飾 楊老師
李愛玲 飾 姚老師
周藝勤 飾 趙秦
任 林 飾 小瘦
郭成偉 飾 狗蛋
郭 琪 飾 大頭
葛全坤 飾 韓天
李震宏 飾 牛軍長
趙 正 飾 劉主任
豆會玲 飾 馬秘書
[1]
導演：王莉
拍攝地點：旬邑縣湫坡頭椒村
片尾曲：
詞：王莉
曲：老貓
編曲：楊望 袁洋
唱：楊望VS崔文靜