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女老師被校長毀了一生電影

發布時間:2023-05-17 07:06:25

❶ 香港關於校園恐怖部事件的電影 這個學校傳聞校長曾經弔死在樹上 很久之前的一個女老師被人燒死(應該是)

《校墓處》!
觀看地址:http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%D0%A3%C4%B9%B4%A6&fr=ala0

❷ 當年一個女老師因為和校長有關系被校長老婆燒死的鬼電影

就是校墓處
故事簡介

校墓處 劇照
自十年前納蘭中學經歷過一場火災後,牆上無故出現像人影似的污跡,夜半又傳出歌聲,各種可怕的鬼怪傳說在學校里流傳。 在教育政策下,高強、查理、賓仔和阿狄被派到納蘭中學這間女校,沉悶的寄宿女校亦因男生的出現一下子變得鬧哄哄。戀愛和叛逆是年青人的權利,無論

電影劇照(19張)訓導主任方小姐如何禁止也沒用。在一次男女生暗地裡開的派對之後,眾人的感情更是突飛猛進,而就在情到濃時,隱藏了十年的追魂詛咒也啟動了。 阿狄、阿絲、阿Cat離奇失蹤死亡,令高強和逸敏陷於崩潰邊緣,決定挑戰「嚴禁談戀愛」這條違反天理的校規。此時,因火災而消失了的校務處又再次出現,訓導主任的冤魂靜靜地步出,一步一步的逼近……

❸ 韓國電影《熔爐》,不忍直視的人性之惡,悲慘的現實困境兒童

這是一部根據2005年韓國真實事件改編,

反映關於聾啞兒童被性侵的電影,

看過之後讓人懷疑韓國冷血的法制道德社會

簡直讓人窒息

豆瓣70萬人評分高達9.3分


一、暗藏的犯罪

影片從一個清晨的大霧天開始,在虛構的城市霧津

急速行駛的汽車和時不時出現的高速火車,昏暗光線下的遊走的小孩子

一場突如其來的車禍發生莫名其妙地發生,這其中到底有什麼隱情

一個藝術老師,姜仁浩,初來乍到,尋找慈愛學堂,一所聾啞學校

他倒車的時候,不小心撞上人權維護中心醉酒的徐幹事的車

因此二人誤打誤撞相識,最後徐幹事帶著姜老師找到慈愛學堂

姜老師來到學校,遇見一個在樓梯上吃零食的姑娘,向其打招呼

結果二個小姑娘尷尬離開,可見孩子們心中藏著什麼秘密

從表面上這個學校沒有任何異常

姜老師通過導師金教授的走後門關系,來到這所學校

慈愛學校的校長和行政室長是長的很像的雙胞胎

樣子很慈善和藹,怎麼也跟衣冠禽獸聯系不上

但潛規則還是少不了,行政室長明目張膽,向姜老師索賄

不明事理的姜老師還以為是鬧著玩

可見這所外表看似正常的學校還是充滿陰暗的一面

學校來了一個叫民秀的學生,精神萎靡,原來是他的弟弟出車禍了

這就是影片開始的時候出現的車禍現場

看似熱心的同事朴老師,趁機告訴姜老師

說學校里的孩子是有殘缺的,不能當做正常對待

放學後姜老師查看學生全民秀的家庭信息

順便將班上所有學生的信息熟悉了一遍

這所學校的學生們不是孤兒,就是父母早逝,有殘疾

總之都是一群弱勢群體

有一天放學,突然樓上女孩子一聲凄慘的叫聲,在幽暗深邃的過道里傳來

好奇的姜老師,順著哭聲,尋找聲音的來源

這緊張怪異的氣氛,被學校保安打破,斥責他在學校女廁所面前不成體統

也正是這個劣跡斑斑的保安在後面法庭上指正姜老師

姜老師不明所以地離開

日後懲罰學生的朴老師,將民秀扇耳光,拳腳相加,打的鼻青眼腫

姜老師問被毒打民秀的問怎麼回事

原來是民秀因為弟弟死亡出走,夜不歸宿,

害朴老師沒有休息好,這一幕讓人痛心疾首,

但這只是朴老師的一面之詞

姜老師看著哭泣的民秀走開,一言不發

這個學校到底是多麼奇葩變態

下班路上,姜老師,遇見一個坐在二樓廁所窗戶上,隨時可能掉下去的小女孩,

他急切地跑上樓,迅速將其抱了下來,小女孩受到驚嚇躲在角落瑟瑟發抖

好幾次抗拒姜老師伸出的援助之手

那眼神裡面充滿了恐懼和不信任

解釋之後,小女孩牽著姜老師來到一個大白天都深不見底的漆黑走廊

黑是一種讓人猜不透的恐懼

這裡面有什麼?果不其然

原來是女生活老師尹慈愛,對比她殘忍的行為,這名字也真夠諷刺

她正在像母老虎一樣,把一個小女孩抓在懷里,將頭按進洗衣機里

用渾濁不堪,急速旋轉水的桶里沖刷

小女孩頭發濕漉漉,淋著水

她在呻吟著,顫栗著,樣子很無助

這尹慈愛老師還妄稱自己是在教育學生,簡直令人發指

怎麼可以這樣對待弱小的生命

二、誰在說謊

 

義憤填膺的姜老師聯系徐幹事,說慈愛小學虐待殘疾兒童

並聯系醫院,將這個叫宥利的女孩送去醫院救治

校長對尹慈愛老師的教育方式辯解,說對尹老師已發出了嚴肅的警告

行政室長,也很和藹地表示關切,完全看不出任何異樣

誰也料不到這才是學校見不得光事情背後的冰山一角

生活老師尹慈愛和校長是情人關系,還是養女關系

突然的一個電話,姜老師被徐幹事叫到外面

說小女孩宥利被校長強奸了,是宥利自己寫出來的,姜老師本以為是徐幹事說醉了胡說

事實是被強奸的孩子不止一個,朴寶賢老師,那個追著全民打的老師也是強奸犯

姜老師說讓報警處理

知道真相的姜老師,急忙跑到醫院,宥利藏在醫院的櫃子里哭泣

姜老師找來攝像機,臉上帶疤痕的妍斗,用手語講述事情發生的經過

在校長室,校長色誘妍斗,給看色情圖片,妍斗掙扎著跑開

她一個人在黑暗樓道里奔跑,最後捂著嘴巴躲在廁所里,還是被校長發現

原來那晚女廁所的凄慘的叫聲正是妍斗的呼救聲

禽獸不如的校長在廁所把未成年的妍斗猥褻,拔掉衣服,差點強奸

還有在雨夜,校長還是給小女孩宥利零食吃,最後魔爪伸向了女孩

狹長幽暗的走廊里,妍斗,孤苦伶仃地抱著花

目睹了校長強奸的事實,被校長用手語警告,如果說出去就會被殺掉

知道真相的姜老師鄙視校長,在伸張正義和自身利益面前猶豫了

母親給他送禮的錢就是退掉房子的錢

面對現實的生活的窘迫,姜老師是站在正義的一面,還是泯滅良心?

徐幹事也出動,提出申請撤換校長,

可政府、教育廳的官員說不歸他們管,

反問強奸是課中還是課後

 市政府和教育廳相互扯皮推諉,稱慈愛學校校長是基督教的信徒,還是幹事

大家都不相信這些道貌岸然的傢伙

只有孩子們的證言,沒有人去聽,沒人去調查

誰來解救這些迷失的羔羊,還是記者聯繫上了束手無策的徐幹事,

就在這時候,校長還在縱容朴老師是在學校毆打民秀,威逼妍斗的好朋友

姜老師聽了母親的建議,抱著蘭花來到校長室行賄,看著朴老師將民秀提溜走

他的良知被喚醒,拿起蘭花砸向了強奸犯、戀童癖的朴老師

姜老師保證要將罪犯繩之以法,民秀弟弟的死原來和朴老師也有關

民秀目睹弟弟被戀童癖朴老師猥褻,在澡堂洗澡的時候侵犯他

民秀弟弟無力的吶喊,求助,讓人心碎

朴老師將民秀一頓毆打,將民秀的弟弟嚇壞了

人性的惡真實讓人惡心到想吐

在民秀痛苦的講述下,朴老師把他給強奸了,不敢反抗的懦弱

身體的傷害,讓其不能走路

三、法理之辯

媒體報道之後,校長等一幹人被抓,他們還振振有詞地為自己洗白

校長威脅抓他的刑警,他一直賄賂他,刑警決定請最好的律師幫助辯護

這是典型的黑惡勢力勾結,狼狽為奸

罪犯暫時被關進了監獄,教會的民眾聲討校長的罪行

案件走向法庭審理階段,罪犯們邀請的辯護律師鼎鼎有名

在法庭上,校長極力為自己辯解

人權維護中心的徐幹事,因為法庭發言被逐出法庭

法庭外校長的妻子,為自己的老公發聲,唾棄姜老師

姜老師被學校解僱,無處可去

案件關鍵是在法庭上讓證據講話

法庭再次開庭,證人出場,吳正直學校工作5年的保安,說校長他們都是好人

證明校長和行政室長沒有將孩子們帶到他們的辦公室

到說姜老師出現過在女廁所門口

這是赤裸裸的反咬一口

原告律師一語道破這學校人際關系復雜,都有利益勾連

被告律師反問強奸的狀態,處女膜破裂的可能性,讓人看到被告辯護律師的專業素養

但也感受到這些精英們的冷血殘酷

法庭之上,怎麼才能證明,是被強奸的證據,讓案件變得充滿不確定性

這也在讓觀眾忍受煎熬,如何才能用法律武器,保護受到傷害的孩子們

辯護律師的一句「沒有自願,不可能發生性關系」

讓聽眾們都坐不住了

而且韓國法律規定13歲以上的性關系認為強奸的可能性很低

世界上最美麗是看不到,聽不見,只有用心去感受才是最美的,估計這就是該影視劇對瘋狂的社會最大的批判

 

在法庭上,孩子面對強奸犯害怕的瑟瑟發抖,接受律師們的詢問

妍斗指認三個禽獸多次的侵犯,從小學三年級就開始了

在手語的講述中,被嚇尿的受害者,一次次被變態的凌辱,讓人震驚

盡管證據確鑿,法庭之下,竟然還有人溝通協商處理

讓罪犯如何受到法律的制裁,成為劇情的糾結點

推薦姜老師金教授出面,用金錢和姜老師協商,用利益交換,希望學校的事情有個好的結果

姜老師拒絕了這無恥的交易,盡管他有患哮喘病的女兒

 

在煎熬和痛苦中,姜老師將車玻璃用拳頭砸破,他到底為何憤怒

受害者女孩宥利的智障爸爸答應和解條件了,這是多麼滑稽

辯護律師對妍斗的證詞提出質問,讓指認雙胞胎校長和行政室長,那個是強奸她的罪犯

這是法律權威的一種嘲弄

受害者妍斗,明明是聽力殘疾,可是聽到輕微音樂去看校長室,這讓辯護律師找到證詞的漏洞

在法庭上,小女孩在證明自己的聽力

一首舒緩低沉的音樂在訴說受害者滴血的心,也在控訴這個不正常的社會

徐幹事碰到生活老師尹慈愛,但她完成受害者家屬協商和解之後,驕傲滴炫耀自己的成果

徐幹事的心在因為受害者家屬的麻木無知而嘆息

民秀因為奶奶原諒書,做不成證言,他傷心地哭了

這是對社會成年人的諷刺,這是一種無助的吶喊

原來未成年人的一切都可以被成人拿來用作利益交換

在罪與罰之間,我們最終難以面對還是我們自己的內心

四、以暴制暴的絕望

在案件陷入焦灼狀態的時候,

最後妍斗回憶起自己被校長拉近辦公室看到的電視畫面,有關鍵監控證據

可惜雖然監控日期卻是改變不了的事實

但原告律師的自私,沒有提交新的監控證據

法官最後審判,犯罪事實確鑿,但是因為校長名聲和社會的貢獻,

都被輕判,這一判決讓大家憤怒

這是一種司法腐敗,利益的交換,根本沒有顧及受害者的利益

法律變成了有錢人,有權人逃避制裁的兒戲

在這個破敗,迷霧重重的地方,到底什麼是正義

人性在這里被異化

校長和行政室長們依然逍遙法外,在KTV漁色,這是對社會的諷刺

在心灰意冷的時候,姜老師在雨夜車上接到徐幹事的電話,民秀自己找壞蛋們報仇去了

大雨夜,禽獸朴老師,還是那樣猥瑣,最後秀民的尖刀刺進的朴老師的胸膛

在火車軌道上,禽獸老師被民秀按在即將有火車駛過的軌道上,隨著火車呼嘯而過

一片血肉模糊,未成年人民秀用自己的方式將壞蛋處決了

這讓人大呼過癮,既然傷害得不到公正解決,那隻能以暴制暴了

霧津警察局,在民秀葬禮上聚集認為是一種非法行為,大批警察圍堵著抗議群眾

在警察和民眾的對峙中,高壓水槍沖散著無辜的群眾

這是對弱勢群體的愚弄,強權的霸凌

姜老師抱著民秀的遺像,在吶喊,在為不能發聲受害者呼救

喚醒圍觀的人們,在掙扎著,在絕望著,最後被警察帶走

受害者們的歇斯底里哭喊,被強壓在地上的姜老師

一年後徐幹事和姜老師依然在抗訴的路上,都是因為協議書,不能徹底解決

《熔爐》融掉是一顆顆善良弱小的心。

在謊言和真相之間,法律只講求證據!

在良知和利益面前,自私者只追求利益!

在正義與邪惡之間,誰來控制強權的霸凌?

 

 

 

 


❹ 《驢得水》是怎樣談論如何毀掉一個時髦女青年的故事的

有些電影看完就完了,有些電影看完,還讓你想很久。

看了開心麻花第二部電影《驢得水》,讓我想了很多。


《驢得水》,故事架構在1942年的民國年間,幾個知識分子,立志改變中國農民的「貧、愚、弱、私」,在中國某偏遠缺水山區,自建一所小學,在窮山溝里支教。

學校有一位校長,兩位男老師,一位女老師,還有校長女兒和一頭驢。

由於缺水,需要一頭驢來運水,他們以「呂得水」為名,虛構了一名教英語的「呂得水」老師向教育局多領了一份薪水,用於改善教學條件和老師們的生活,而「呂得水」的真實身份是一頭驢:「驢得水」。

電影以「驢」為名,講的卻是琢磨人的事兒。除了「驢得水」老師沒有任何污點記錄,其它的人都不那麼完美:

老念叨「做大事不拘小節」的孫校長,做寬厚、樂觀,但遇事也軟弱,容易妥協;周鐵男:講義氣,但總是罵罵咧咧,橫沖直撞;裴魁山:小心謹慎,精明務實,出事必先自保。還有,獨立、時髦,愛自由,最後成了犧牲品的女教師張一曼;以及天真、耿直的校長女兒孫佳,一開始淳樸憨厚而後發狠報復的銅匠。

男老師裴魁山,喜歡張一曼;男老師周鐵男和校長女兒孫佳,兩小無猜。

電影開場,幾位老師插渾打科,笑聲不斷,各有性格,也其樂融融,……孫校長領著大家,逃離大都市,在小山坡過著「天高皇帝遠」的窮樂生活。

打破了這「烏托邦」般平靜的,是教育部的一封電報,特派員要來視察,尤其是考察「呂得水」老師。


❺ 老師故意讓學生掛科,學生報復的電影叫什麼

《女教師》。

《女教師》是由揚·霍布雷克執導,蘇珊娜·莫拉利、蘇珊娜·科內希納、瓊戈爾·考紹伊等主演的犯罪劇情片。

影片發生在1983年,講述了一名新來的女教師「達瑪莉」,若學生以及家長不滿足她的需求,便會對其給予報復的故事。

角色介紹

瑪麗亞

演員:蘇珊娜·莫拉利

「為人師婊」,是一位不稱職的女教師,背景強大,擁有著最高地位,就連校長都拿她沒轍,因此成為了學校的霸主,是個心狠手辣的人,喜歡收集學生的家長相關家庭信息,以此來獲得權益,若得不到家長相關滿足,便會永遠對學生受盡折磨。


❻ 找一部關於老師的國產電影

一、《放牛班的春天》

法國導演克里斯托夫·巴拉蒂的一部經典影片,講述了一位懷才不遇卻又才華橫溢的音樂家在一所鄉間男子寄宿學校做了助理教師。在這所學校是沒有音樂課的,而且對學生們的管理採用的是高壓手段。在於這群頑皮孩子們的相處中,這位助理教師用音樂和愛溫暖、感化了大家的心靈。

作品獲得了第77屆奧斯卡金像獎最佳外語片和最佳原創歌曲獎,作品暖心的風格也受到了無數觀眾的喜愛。

二、《心靈捕手》

97年上映的一部由格斯·范·桑特執導的一部勵志題材美國電影。性格叛逆的男主威樂有著驚人的數學天賦,但他的職業卻只是麻省理工學院的一名清潔工。他在打掃樓道衛生的空檔解開了數學教授留在黑板上的數學難題,被教授發現後開始了解並培養這位天才少年。但溝通的過程是曲折的,威爾還因打架被送進少年監獄。最終,通過教授和心理學輔導專家與他不斷的溝通,兩人間建立起了朋友間的友誼,男主最終走出了封閉的內心,接納了這個世界,但他並未聽從教授的安排到國家專業領域發揮自己的數學特長,而是選擇了自由與愛情。

三、《死亡詩社》

彼得·威爾執導的一部勵志題材電影。89年上映,作品獲得62屆奧斯卡最佳原創劇本獎。

男主約翰·基廷回到自己的母校出任英文教師,這天剛好是這所貴族學校的百年大慶。慶典上,校長講述著學校的光榮傳統與傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條。
但在教學過程中。讓這位教師感受到的卻是老套、沉悶的氛圍,這一切被學生們將學校稱之為地獄學校。偶然的機會中,學生尼爾在學校圖書館的記載里意外發現學校曾經有過一個名為「死亡詩社」的組織。隨著組織的再次成立,優美的詩句、熱情的舞蹈讓學生們釋放出內心被壓抑已久的生命激情,然而故事的結局卻讓觀眾們無限感慨。

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