A. 教育孩子的電影大全 教育孩子的電影介紹
1、《放牛班的春天》
只看標題,讓人「浮想聯翩」,以為是講一群小孩放牛的電影。「放牛班」其實指的是一幫「問題」少年,他們所待的學校也被稱為「池塘之底」。
這里的學生大都是頑皮少年,到處充斥著烏煙瘴氣的不屬於學校的戾氣。謾罵和體罰是老師和學生交流的一種常見手段。
但教師克萊門特的到來,給「池塘之底」的孩子們帶來了希望。他創作音樂作品,組織合唱團,用音樂的方法打開了學生們封閉的心靈。解放學生們的思想,重塑孩子們的靈魂。所以放牛班的春天,看完電影,你會覺得名字取得確實有味道。
影片中馬修老師總是很和藹地與同學們對視,用眼神,用音樂教導這群「問題少年」。鼓勵、尊重、認同、理解、發掘、引導、他的教育方式是教師裡面的楷模。電影告訴了我們,只要有愛包圍,放牛班也有春天!
「每一顆心都需要愛,需要溫柔,需要寬容,需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方,永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。」
2、《心靈捕手》
一個被遺棄數次的孤兒,一個自暴自棄的孩子,卻擁有了極高的數學天賦。他遇到了教授、女友、摯友都真心想要幫他,不過他的心靈都沒有得到救贖,直到他心理醫生的出現。引導他直面內心,接納他寬慰他,最終使故事的主角走出陰影,開啟全新的人生。好老師就是孩子們的心理治療師,對於心理受到傷害的孩子們來講,比起挖掘他們天賦更重要的就是走進他們的內心,捕捉到那顆因受傷而塵封的心靈。
你可以了解世間萬物,但追根溯源的唯一途徑便是親身嘗試。
3、《死亡詩社》
最好的老師讓孩子學會獨立思考。基汀是一所保守的私立學校新來的文學老師。在一個認為教學必須要嚴格和施加壓力的環境下,基汀的教育方法卻沒有圍繞著成績和考試,他更喜歡讓學生自己去感受學習知識的方法,授課內容總是跳出課堂范圍,引導學生解放自己。
帶著學生反思人生的意義,讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想,鼓勵學生站在課桌上,用新的視角俯瞰世界,成立死亡詩社,在山洞裡擊節而歌,侃侃而談。
但是,這樣的場景,也許只會存在你的夢里。死亡詩社,最後約翰離開時,學生們跳上課桌大喊:Captain,my captain!這段場景將註定被載入影史史冊。
「希望你們也找到自己的路,找到自己的步伐、步調,任何方向,任何東西都行,不管是自負也好,愚蠢也好,什麼都行。」
B. 教育孩子的感人電影具體有哪些
多數家長在教育孩子方面存在很多普遍的問題,都不知道怎麼教育孩子。為此,以下是我分享給大家的教育孩子的感人電影,希望可以幫到你!
教育孩子的感人電影
1、《叫我第一名》(Front of the Class)
每個學生都值得被教導
BoBo患有嚴重的痙攣疾病,導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。母親的堅持與鼓勵,讓他能夠在正常人的生活里艱難前行。
在一次全校大會上,校長在眾人面前巧妙的讓大家了解了BoBo的真實情況,讓他有了成為一名關愛學生的教師的堅定夢想。
孩子們看世界的眼光會和大人們不一樣,他們會說“我要做什麼”而不是“我不能做什麼”,所以我也是這樣的。
2、《小孩不笨》(I Not Stupid)
好孩子是被賞識出來的
小孩們被分到不同的班級,打上了聰明、中庸和笨蛋的標記,許多小孩都表示不滿。最差班新老師的鼓勵讓小孩們意識到自己並不比別人差。該影片讓大家看到所謂的“精英教育”游戲規則和家長“望子成龍”的心態是如何扼殺一群無助孩子的命運。
“現在的孩子已經越來越不好管教了,他們的門已經關了,你需要一把鑰匙,少看他們的缺點,多看他們的優點,有了這把鑰匙,就容易溝通了。”
3、《音樂之聲》The Sound of Music
以童心對童心,以愛回報愛
作為兒童教育的首選影片,始終貫穿著愛的主題,給孩子帶來最純凈最真誠的愛的教育。影片至始至終洋溢著樂觀向上的情緒,在無形中影響孩子們對待困難的態度。
“群山因為音樂充滿生氣,唱了千年的歌,群山讓我的心中充滿了音樂……”
4、《放牛班的春天》(Les choristes)
用音樂打開孩子們封閉的心靈
才華橫溢的音樂家克萊門特,是一間男子寄宿學校的助理教師。克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治問題少年,克萊門特重新創作音樂作品,組織合唱團,決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
“每一顆心都需要愛,需要溫柔,需要寬容,需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方,永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。”
5、《聽見天堂》(Rosso come il cielo)
每個人都有勇敢去追求夢想的權利
米克從小就夢想成為一流的電影大師。一支來復槍不幸走火,從此他只能淹沒在巨大的黑暗當中。唐老師告訴米克,為什麼音樂家在演奏時會閉上眼睛,因為那樣音符會蛻變,變的更有力量。於是,米克選擇了用耳朵代替眼睛,去記錄他生活的點點滴滴。
“如果你很肯定了就去行動吧,說出自己的感受是很重要的。”
教育孩子的感人故事
NO.1《三 塊 巧 克 力》
這件事發生在一個法國家庭。
一天.孩子放學後,在客廳里玩籃球,忽然,籃球打落書架上一個花瓶,“咚” 的一聲,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大塊。這不是擺設品,而是祖上傳下的波旁王朝時期的古董。
孩子慌忙把碎片用膠水粘起來,膽戰心驚地放回原位。
當天晚上,母親發現花瓶有些“變化”。吃晚餐時,她問孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子靈機一動,說:“一隻野貓從窗外跳進來,怎麼也趕不走,它在客廳里上竄下跳,最後碰倒架子上的花瓶。”
母親很清楚,孩於在撒謊,每天上班前她把窗戶一扇扇關好,下班回來再打開。
母親不動聲色說:“是我疏忽了,沒有關好窗戶。”
就寢前,孩子在床上發現一張便條,母親讓他馬上到書房去。
看到孩子忐忑不安地推門進來,母親從抽屜里拿出一個盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎給你,因為你運用神奇的想像力,杜撰出一隻會開窗戶的貓,以後,你一定可以寫出好看的偵探小說。”
接著,她又在孩子手裡放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎給你。因為你有傑出的修復能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過,這是修復紙質物品的,修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水.而且需要更高的專業技術。明天,我們把花瓶拿到藝術家那裡,看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的。”
母親又拿起第三塊巧克力,說:“最後一塊巧克力,代表我對你深深的歉意,作為母親,我不應該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家裡有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到。”
“媽媽我……”以後,孩子再也沒有撒過一次謊,每當他想撒謊時,三塊巧克力就會浮現在眼前。
這是一位多麼睿智的法國母親呀!她用自己特別的方式,看似獎勵,實則卻嚴厲地懲罰了孩子的過錯,又保護了孩子的自尊心。細細體味,每一塊巧克力,每一句話語都蘊涵著這位母親獨到的教育見解和教育藝術,尤其是第三塊巧克力,以誠懇地向孩子檢討自己的疏忽的名義而獎勵給自己的孩子,讓孩子感受到母親對他無私的愛,則更讓我們這些做家長的自愧不如了。這位母親,獎勵給孩子的不僅僅是三塊巧克力,更是伴隨他一生的教育,教育他在以後的旅途里,誠實做人。
這與陶行知先生的《四塊糖果》的故事有異曲同工之處,在孩子犯錯誤時,家長需要的是冷靜思考,換個角度,找到教育實踐的立足點,把教育過程滲透在家長與孩子的真誠面對中,平和自己的情緒和孩子的情緒。同時,孩子也能從家長的身上學習到平和的情緒、面對錯誤知道從自身尋找原因,這才是足夠智慧的家長啊!
NO.2《因品德而愛》
美國大多數的中小學,每學年都有一天是專門留給家長和老師會面的。這一天學生不用上課,老師與班上每一位學生的家長單獨面談。面談時間約為三十分鍾。其中,與女兒五年級的班主任第威夫人的一次面談令我印象深刻。
第威夫人在大大地贊揚了女兒一番後把話題一轉,說:“對於克莉斯蒂(女兒的英文名)這樣優秀的學生,我唯一的擔心是如果有一天她的成績報告單上不是那麼漂亮了,有了一個甚至幾個B ,她會怎樣去處理這個事情呢?”
我和先生對看了一眼,很有些被一語驚醒的樣子。接著,她給我們講了她自己親身經歷的故事:她的女兒曾經是個非常優秀的學生,門門功課都是A。可是上了高中後,由於功課越來越難和一些其他原因,成績單上也有幾個B了。女孩子無法承受自己在學習上不再是最優秀的事實,便想方設法尋找能讓自己最出色的方面。
最後,她終於找到了——那就是節食。其結果當然可想而知。小姑娘差點兒連命都丟掉了。幸虧父母發現得早,葯物治療加上心理治療,千辛萬苦地總算把她給救過來了。
第威夫人說:“ 我把這個故事告訴你們,是希望它不要重演。我像愛自己的孩子一樣愛你們的孩子。我最大的希望就是她能身心健康地成長。這是一個教育者的最大心願。”
她給我們講解了她的打算,並說在實行這個計劃之前需要得到我們的允許:她准備有意給克莉斯蒂增加學習和考題難度,讓她的成績單上至少有一兩個B。她要觀察她的反應。她認為培養孩子承受挫折的能力與建立孩子的自信心是一樣的重要。老師這樣的盡心盡責,真是令我們感動,也令我們醒悟。
說實話,我們從來沒有意識到這是一個問題,更別說認識到它的嚴重性了,倒是常常為女兒的好成績喜形於色呢。
第威夫人有一段話讓我們深受觸動。她說:“ 時時要讓孩子知道,我們愛他們,大家喜歡他們,是因為他們的品德,和他們的成績單如何則是沒有任何關系的。” 曾幾何時,我們利令智昏地把這直白淺顯的人生道理給忘掉了呢?
啊,我們喜歡一個人最重要的還是看他 ( 她)善良與否,誠實與否,我們看重的還是一個人展現出來的品德。倘若培養出來的孩子不懂得去愛父母,不知道回報,只知索取,只享受成功的贊美和鼓勵,看不到人生路途上的艱辛,不知道挫折和困難為何物,那他們的成績單只能是一時的好,心裡很是脆弱,最後走向反面。願天下父母珍視孩子品德的培養!
教育孩子的法則
1、魚缸法則。養在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養多長時間,始終不見金魚生長。然而,將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原來三寸的金魚可以長到一尺。
對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步,知識的日益增加,父母應該克制自己的想法和沖動,給孩子自由成長的空間。
2、狼性法則。狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會將任何事物當成理所當然,而傾向於親身研究和體驗,大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣,因而它們能不斷在環境中發現食物,了解危險,從而有力的生存下來。
因此,要培養孩子超強的學習能力,一定要培養孩子對於世界的好奇心,讓他仔細觀察生活,用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上,就能不斷對工作有新創見和新靈感。
3、南風效應。北風與南風打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。
南風效應告訴人們:寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的父母,最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好修養工作,這樣才能更好地教育孩子。
4、羅森塔爾效應。希臘神話中,塞普勒斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實,從此便有了塞普勒斯人。
羅森塔爾是美國心理學家,1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多的關注了他們。
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C. 適合教育孩子的電影 適合教育孩子的電影是什麼
1、《狐狸與我》一個十歲的小女孩在上學路上碰見了一隻正抓田鼠的狐狸。女孩被漂亮的狐狸迷住,下學後回到森林原地希望再見到那隻狐狸。從秋天到冬天,女孩在厚雪地里沿著狐狸的腳印尋找。後來,狐狸帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險很喜歡這種靜悄悄的聽得見心跳的電影。安靜地講述著簡單的故事,幾乎沒有太多情節的傾訴,可是卻直擊心靈。
2、《菊次郎的夏天》這只是一個簡單的故事:一個男人一個小孩原本素不相識,但在一個夏天裡結伴而行,過得十分愉快。這部被認為是北野武最偉的電影,任何人看完都會是:眼中含著傷感的淚花,臉上卻綻放欣慰的笑容。每個人,都會遇到無奈的事情,難受的事情,悲傷的事情。那麼,我們要告訴給孩子的,不是去逃避它們,屏蔽它們,無視它們,而是去接受,承認真實生活就是如此。最後,還要寬容地,樂觀地去享受它們。
D. 有什麼教育孩子的電影
1、《地球上的星星》
《地球上的星星》是由阿米爾·汗執導並參演,達席爾·薩法瑞,塔奈·切赫達,維品·沙爾馬等主演的一部兒童劇情型電影。影片講述了一個八歲男孩和他所讀寄宿學校的美術老師的故事。這部電影通過誇張社會的秩序和學校的規則向觀眾展現了每個孩子都有自己獨一無二的天賦,都是一個別人無法取代的角色。從影片中就可以看出每個孩子都有閃光點,待我們發現。電影通過伊夏的例子,來說明了教育過程中家長所扮演的舉足輕重的重要角色決定了其應更多地關注孩子心理層面真正的需求,釋放孩子的天性,讓人有很大的啟發。
2、《天才少女》
《天才少女》是由馬克·韋布執導,克里斯·埃文斯、麥肯納·格蕾絲、珍妮·斯蕾特、琳賽·鄧肯等聯合主演的劇情片。該片講述了一個天才小女孩在被發現數學天賦後,舅舅和外祖母圍繞孩子的教育撫養問題產生分歧的故事。該片延續的劇情既老套又管用,舅舅和外甥女之間如父女般的相依為命,卻不得不向現實生活低頭,情感和現實的沖突讓觀影者很容易產生強烈的代入感。結局自然是皆大歡喜,但留下的思考卻值得讓人回味良久。孩子的未來到底該由誰來掌控,或者怎麼掌控?
3、《摔跤吧!爸爸》
《摔跤吧!爸爸》是由尼特什·提瓦瑞執導、阿米爾·汗、薩卡詩·泰瓦、桑亞·瑪荷塔、法緹瑪·薩那·紗卡領銜主演的印度電影。影片根據印度摔跤手馬哈維亞·辛格·珀尕的真實故事改編,講述了曾經的摔跤冠軍辛格培養兩個女兒成為女子摔跤冠軍,打破印度傳統的勵志故事。《摔跤吧!爸爸》是一部女性為自己爭取命運自主權並贏得尊嚴的勵誌喜劇電影,在勵志的同時又不乏溫情,用一個簡單的體育題材,揭開了印度社會的一幅壯美油畫。
4、《小孩不笨2》
《小孩不笨2》是由梁智強執導,梁智強、洪賜健等主演的劇情片。該片利用小孩和成人之間發生的事件,探討家庭關系、小孩子自殺、教育制度以及父母與子女溝通的問題。《 小孩不笨2》以新加坡競爭激烈的教育文化為背景,真實反映青少年在學校及家庭里所面對的壓力。惟本片深入探討父母與子女之間因彼此缺乏溝通而產生的代溝、反映家長管教子女時所面對的困難的主題,永不落伍,放諸四海皆準。本片讓父母反思「天底下沒有教不會的小孩,只有不會教的父母」這句話。 《 小孩不笨2》受到香港教育界的極大關注,並得到香港教育城大力支持,推薦為父母與子女必看電影之一。
希望對你有幫助。
E. 教育孩子的電影推薦一下
推薦一:《放牛班的春天》
《小鞋子》故事發生在伊朗,講述的是在窮困潦倒的家庭里,依然有善良的父母,兄妹的情誼支撐著他們走過童年。
生活充滿著不可預料的苦難,但孩子們依然樂觀,用他們善良而純凈的心靈對待生活的一切。這部電影非常值得一看。
F. 打雨傘的小女孩是哪部電影
打雨傘的小女孩是素媛電影。電影素媛講述的是一個美麗平凡的小女孩—素媛,有一天素媛打著雨傘獨自上學。在離學校近在咫尺的地方,她遭遇一個相貌猥瑣、酒氣沖天的大叔,由此她的人生軌跡發生了改變。
素媛電影帶給我們的啟示
素媛案給了我們這樣的啟示,平時教育孩子,獨身一人時提高警惕,不要隨便和陌生成年人搭話,接受陌生人的小恩小惠,更不能跟陌生人去不認識的地方。平常要多和孩子溝通,上上思想課。讓孩子知道自己是被愛的,被關懷呵護的。
在幼兒時期,父母就可以教孩子認識生殖器,就像認識其他身體部位一樣,這雖然是私密的,但並不是私密到完全不能談論。家長們可在合適時機主動去和孩子正常交流、正確引導和教育,教會孩子拒絕他人觸碰背心和短褲覆蓋的部位。
告訴孩子什麼是危險觸碰,面對危險觸碰時要大聲說不。告訴孩子哪些身體部位是隱私部位,任何人都沒有權利在非正常醫療需求外觸摸他們的身體,同時孩子們也應學會尊重他人的隱私,不要去觸碰他人的隱私部位。
從小給孩子灌輸,在孩子和父母之間沒有秘密,他們應該輕松和爸爸媽媽談論任何事情,好的或壞的,有趣的或悲傷的,容易的或困難的。
G. 十部教育孩子必看的電影
十部教育孩子必看的電影有《尋夢環游記》《奇跡男孩》《頭腦特工隊》《龍貓》《獅子王》《神偷奶爸》《天空之城》《寶貝老闆》《飛屋環游記》和《瘋狂的動物城》。
1、《尋夢環游記》
該片的靈感源於墨西哥亡靈節,講述了熱愛音樂的小男孩米格和落魄樂手埃克托在五彩斑斕的神秘世界開啟了一段奇妙冒險旅程的故事。
H. 中國十部教育孩子的電影
中國十部教育孩子的電影:
1、一個都不能少
導演:張藝謀
《奔跑的少年》是我國一部由伊利多斯·帕如克、努爾曼姑·吐爾地玉素甫和阿依古麗·阿不都拉等人主演的教育電影。
故事發生在塔克拉瑪干沙漠邊緣的一個新疆村莊里,主人公帕爾哈提是一所小學的教師,幼年時候的足球夢想被父親扼殺。沙丘上,一顆足球被風吹到帕爾哈提的腳下,喚起了他對足球的回憶和熱情。他將足球帶回家縫好,由此一顆「天賜」的足球便改變了帕爾哈提和他班上十幾個孩子的命運並組建了一個傳奇的球隊。
I. 兒童必看的教育電影有哪些
1、《看上去很美》(中國)
簡介:方槍槍是個一直由奶奶帶著的3歲男孩兒,一下子被當軍人的爸爸丟進了幼兒園這個集體的環境里。生存的本能使他仔細地觀察這一新環境並盡可能迅速地融入這個新的社會里。
慈眉善目的唐老師讓他感到親近,而不苟言笑的李老師則讓他感到恐懼。小朋友們一個人一個性格,方槍槍試圖接近他們、了解他們,本能地尋找著自己的盟友。他很快就和陳南燕陳北燕兩姐妹成了朋友。
推薦理由:影片看起來就是一般的喜劇片,可笑聲中一定少不了溫情,兒子的單純與親情搭起了小志爸爸與父親溝通的橋梁,從而化解了兩代人之間的隔閡。這是大多數家庭都存在的問題,也許看了影片對大家能有所啟發。
J. 教育孩子勇敢的電影有哪些
常常聽到家長說自己家的孩子不勇敢,不知道怎麼教育孩子學會勇敢。其實,要孩子勇敢並不難,最簡單的方法就是多到孩子看看關於勇敢的電影。以下是我分享給大家的教育孩子勇敢的電影,希望可以幫到你!
教育孩子勇敢的電影
《瘋狂動物城》
我是一隻兔子,但我並不怕大動物
豆瓣評分:9.2
適合觀看年齡:6歲以上
瘋狂動物城是一座獨一無二的現代動物都市。動物們在這里和平共處。
兔子朱迪從小就夢想著能夠成為一名懲惡揚善的刑警,憑借著智慧和努力,朱迪成功的從警校中畢業進入了瘋狂動物城警察局。
近日,城中接連發生動物失蹤案件,作為史上第一任兔子警官,朱迪為了證明自己,決心破一樁神秘案件。
追尋真相的路上她認識了狐狸尼克,兩人聯手揭露了一個隱藏在瘋狂動物城之中的驚天秘密……
推薦理由
樂觀努力的朱迪,對真相的執著追尋,在都是大塊頭哺乳類動物的世界中,作為一隻食草類小兔子的勇敢堅持……這還不夠嗎?
《獅子王》
成長有快樂也有痛苦,勇敢面對
豆瓣評分:8.8
適合觀看年齡:8歲以上
“人生中,既會經歷生命中最光榮的時刻,也會遭遇最艱難的挑戰。”
1994年上映,以其活潑可愛的卡通形象、震撼人心的非洲壯麗場景、感人至深的優美音樂,以及故事內容,深深打動了許多人。
小獅子辛巴在困境中成長,最後成為有責任心有魄力的獅子王的這一段心路歷程,會讓每個孩子明白成長之路既有快樂也有痛苦。
它向我們展示了一個新生的壯闊世界,讓我們體驗到愛與冒險的生命感動。
推薦理由
我們總希望孩子能夠獲得更多的成長,但邁出成長的那一步總是要靠自己。願我們的孩子在最困難最絕望的時候,總會有那樣一段熟悉的旋律回盪在耳畔——HAKUNAMATATA(讓我們無憂無慮),給他們無限鼓勵。
《瘋狂原始人》
打破孩子對改變的恐懼
豆瓣評分:8.8
適合觀看年齡:8歲以上
原始人咕嚕一家六口在老的庇護下生活,在山洞裡過著一成不變的生活。
大女兒是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不滿足一輩子留在這個小山洞裡,一心想要追逐山洞外面的新奇世界。
沒想到世界末日突然降臨,一家人被迫離開家園,展開一場全新的旅程。
離開了居住了“一輩子”的山洞,展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,一家人遇到了全所未有的危機。
推薦理由
有笑點有淚點、角色可愛、故事一氣呵成,非常不錯的合家歡電影。故事很簡單,裡面的道具、工具、使用火等道理也可以讓孩子很快能理解,整個故事有很多驚險又搞笑的情節,結尾感動地覺得能融化你冰冷的心。
必須要看!絕對要看!而且還要全家人一起看!
《馴龍高手》
圓每個孩子心中的寵物夢
豆瓣評分:8.7
適合觀看年齡:6歲以上
這是一部收獲了金球獎的動畫影片,動作場面流暢痛快,尤其很多飛行的主觀鏡頭很過癮。
少年希卡普是部落統領的兒子,他非常想像自己的父親一樣親手屠龍,但他每次出現在部落屠龍的戰斗中都只給大家徒增煩惱。
無意中希卡普用射龍器擊傷了一隻最神秘的“夜之怒龍”,並背著族人放生、豢養,甚至馴服了這只龍,還給它起名“無牙”,並建立了深厚的友誼。
希卡普決定在屠龍成人禮上說服大家放棄屠龍,卻偏偏弄巧成拙,害得“無牙”被俘,一場更大的災難就在眼前…
推薦原因
在每個孩子長大的過程中,總會幻想有那麼一直寵物:它神通廣大,法力無邊,可以打敗任何你討厭的人,卻只聽你一個人的。在這部電影里,他出現了!
《玩具總動員》系列
團結有愛,勇敢面對困境
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適合觀看年齡:4歲以上
小主人家境富裕,擁有一屋的玩具。其中他最愛的是牛仔玩偶胡迪,胡迪因此成為眾玩具的“老大”。
當小主人出門在外時,一屋的玩具自成世界,過著自己的生活。
一天,小主人帶回了一個新的玩意:太空戰警巴斯光年。巴斯光年長相新奇,功能先進,令小主人愛不釋手,威脅到了胡迪的地位。
胡迪千方百計要趕走巴斯,一不小心二人一起掉出了房間窗口外,鄰居的惡狗在狂吠,鄰居的小孩是一個玩具虐待狂,胡迪巴斯能不能化敵為友,消災解難?
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孩子看這電影,應該會有更多的共鳴,因為故事中這些角色,就像他們身邊的玩具,都是有生命的啊!這是一個關於親情和友情的故事。
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在澳洲大堡礁的深海中,小丑魚爸爸瑪林和兒子尼莫簡單幸福的生活著,可是爸爸做事常常畏首畏尾,天不怕地不怕的尼莫看不起自己的爸爸。
尼莫跟同伴們去水面玩耍時,竟然被漁網撈了起來,輾轉被賣到一家牙醫診所。
瑪林對兒子的生死未卜感到十分的擔憂,為了兒子也要勇敢豁出去了。可是在路上遇到了很多艱難與恐懼,令他十分膽怯。
幸好他遇到了好心的多瑞,一路與他作伴。父子倆最終都能重逢,瑪林也從此成為兒子以及大家心中的英雄。
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是什麼讓一個膽小懦弱的父親行十萬八里去尋找兒子?是父愛!這部電影將父子間的情感通過動作,語言,眼神等細節處體現的淋淳盡致。無論你的角色是家長、孩子,還是兩者兼有,相信都會有共鳴。
另外,美不勝收的海底世界,完全可以滿足孩子對海底世界各種生物的好奇心,父愛的偉大也會深深打動孩子的心。
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毛怪蘇利文是怪物公司最出色的員工。他與搭檔大眼怪麥克很受大家的愛戴。一次偶然,毛怪不小心把一個兩歲的小女孩阿布帶回了怪物世界,引起了極大的恐慌。
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經典的小黃人形象就來自這個電影。
推薦理由
經典的小黃人啊!簡直太可愛啦!非常有趣,充滿活力。看一個壞人如何被三個小女孩的愛感染。媽媽看了也被孩子的愛心感動~
適合孩子看的東西那麼多,作為家長,我們有責任去為孩子引導。別讓孩子的童年記憶只有可憐的喜洋洋和暴力熊了!
至少,這些電影所展現的價值觀,能讓孩子感受到什麼才是愛。
教育孩子勇敢的建議
1、多帶寶寶外出
有一部分的孩子從小就天天待在家裡基本上沒有出過門,他們接觸外人的機會少,生活圈子也非常小,對於爸爸媽媽的依耐性強,這樣的話就會造成孩子要是外出接觸到生人就會膽小躲藏。所以,要是想讓孩子的膽子變大一些的話,最好是經常和孩子外出去接觸家門外的人和事。
2、不要恐嚇孩子
現在有一部分的爸爸媽媽在孩子犯錯時,不經意之間就會說出一些恐嚇孩子的話語,使他們感到害怕,這樣一來寶寶的膽子就會變小了。因此想要幫助孩子改掉膽子過小的情況,就要對他們溫柔一點、耐心一點。
3、給孩子空間
在日常生活中,有一部分的爸爸媽媽害怕孩子受到傷害,所以對孩子管的非常嚴,有一些覺得孩子不能去做的事情,會不允許孩子去做或者代替孩子去做,這樣孩子就沒有辦法親自感受到。事實上,很多事情孩子自己是可以辦到的,要多鼓勵他們,放手讓孩子去做,孩子是可以慢慢變得勇敢擺脫膽小的。
怎樣教育的孩子勇敢溫柔又守規矩
給孩子自由,讓他成為自己
你這一生中唯一能做的事情,就是成為你自己。
孩子要成為自己,就要完全給他自由。否則的話他就要跟他的“自我”分離。
說到自由,以前的教育理念里,一直都認為兒童生下的時候,是一無所有的,他所要擁有的任何東西,都是成人後天給他添加的。
他雖然對這個世界一無所知,但是帶著一件東西來的,是每個人生命中必不可少的,就是成長的潛力。成長是一個自發的事情,不是靠家長和老師來構建的,所以要給孩子自由。
如果你想要孩子成為他自己,讓這個成長的潛力逐漸的變大,跟他的生命融為一體,自由是要給的。
我們應當給孩子探索的自由
以下這種情景估計幾乎每個家庭都出現很多。
當你的孩子想要和朋友們一起玩沙子,玩水的時候,家長在旁邊說“有細菌,多臟啊”,孩子想爬凳子爬樹,家長又說有危險不能去。
你能想像那個場景嗎?那麼多的小朋友,在自己的眼前爬樹,玩沙子,盪鞦韆,有些在玩吊床……
大家都開開心心的玩著,只有你的小孩,他什麼都不能做,站在家長身後,就那樣茫然地看著大家。
他想要玩,可是好像都不能做,什麼都是“臟”和“危險”的。每次他想去發現,想要自由的去玩,總是會被說“你不行”“你不可以”“你不要”。
這種時候,他心裡是什麼感受?他會不會就這樣覺得自己真的“不行了”?
讓孩子盡情去玩吧!釋放他的天性。在最該探索世界的年級,盡情玩耍。踩著地上泥濘不堪的水,看似危險的鞦韆,玩起來其實也很有樂趣不是嗎?
孩子們根本不怕臟,也不怕危險,在他長大後,一定也會遇到“骯臟”和“危險”。這種時候,你還會要他放棄嗎?放棄自己的安排和計劃,放棄自己的理想嗎?很多人都說要對孩子進行“挫折教育”,可是無畏就是孩子的天性啊。
我們應當給孩子嘗試風險的自由
其實,任何嘗試和探索都是存在風險的,比如切水果,很多大人,看到小孩切到了手,或者哪裡破了皮,就特別緊張“啊,寶貝你流血了”,小孩子就覺得自己好像受了很嚴重的傷,也變得緊張起來。
然後大人又說:“你以後可千萬別玩刀了,太危險了”,小孩子以後就不能玩刀了,默認刀是危險的。
可是,難道小孩子不需要學會使用刀嗎?一把切水果的小刀,大人又在旁邊看著,有多大的風險?就算切到手,切破幾次,慢慢就學會了用小刀,自己也不覺得怎麼樣啊。
很多探索都伴隨著風險,我們權衡一下,孩子和大人,能夠承擔的風險,就讓孩子去做。孩子即使受一點小傷又怎麼樣,比起“我不行”這種持續的挫敗感,擦破點皮真的不算什麼。
我們不要給孩子過多的“自由”
在生活習慣等規則問題上,我們不要給孩子過多的“自由”。培養孩子有規則、穩定的生活習慣很重要。
有的孩子吃飯,不專心,吃兩口就跑,很快又說餓,要吃零食。這種習慣非常不好,好像吃飯並不重要。
這個時候,很多家長都會選擇喂孩子吃飯,幫孩子做他本該做的事。雖然父母都是出於好心,但是每替孩子做一件事,就剝奪了孩子一次鍛煉、成長的機會,到頭來人家孩子都能自己吃飯、穿衣服了,咱家的還得喂、還給幫忙穿衣服。
而且父母為孩子代勞太多,還會讓孩子滋生嚴重的依賴心理,有些事不願意做就不做、想磨蹭就磨蹭,反正有爸爸媽媽跟在後面“擦屁股”。
其實,孩子在成長過程中能夠用來鍛煉的事情,一共就那麼多,你替孩子做了80%,孩子就只剩下20%的成長空間;你要是只替孩子做20%,那孩子就獲得了80%的成長空間。
所以,真正的愛孩子不是無休無止的呵護,而是讓孩子適當面對風雨,盡快成長起來。這樣圍著孩子轉,什麼都聽孩子的,真的好嗎?並不好,所以,按時吃飯,今天的飯沒吃完,就沒有零食。
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