❶ 求一部電影名字:國外的勵志片 講的是一個殘疾人嘴上有點毛病,畢業後一心想當老師,最後成為一個著名小學老
叫我第一名 Front of the Class (2008)8.9
導演:彼得·維納 主演:詹姆斯·沃克 特里特·威廉斯 多米尼克·斯科特·凱伊 ...
布拉德·科恩在小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。到了初中,幸好碰到了一位好校長,因緣際會下讓他上台解釋自己的這種症狀,並且也讓布拉德·科恩說了一些自己的想法,讓...
❷ 推薦一部勵志電影,理由300字
《叫我第一名》
科恩老師身上所體現的樂觀積極、信心、不放棄精神與認真、負責的態度。即使妥瑞氏症帶來了一系列的麻煩,還有人們異樣的目光,甚至是一種歧視,科恩老師仍然保持著樂觀積極的態度。對於父親的不認同,布拉德有過苦惱,但是還是充滿信心,堅信自己會成為一名教師,完成自己的夢想。為了找到一個願意接受自己的學校,布拉德甚至在全國的地圖上圈出未去過的學校,然後帶著地圖,駕車前往。在被25所學校拒絕後,布拉德帶著希望來的景山小學,其實在等待答復的過程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗,聽到電話聲就很敏感,最後終於順利被聘用。帶著二年級的科恩老師開始了教師生涯,和學生的互動透露出的是坦誠,認真。為給同學們更好地上地理課。科恩老師特地請來了卡車司機麥辛。亞曼達無奈被父親掉到別的班級後,在門口窺看他的地理課;海瑟去世時,她的母親堅持要他進入教堂,參加告別儀式。科恩老師的負責為他贏得了最佳新進教師獎,更重要的是大家的尊敬,熱愛與支持。
❸ 看完《叫我第一名》之後有什麼感受值得一看嗎
看完《叫我第一名》的感受是:布拉德的不卑不亢的精神值得我們學習,千萬不要讓任何事情阻止你去追求夢想,是一部非常優秀的劇,值得一看。
(3)科恩老師電影擴展閱讀:
劇情簡介
布萊德患有先天性的妥瑞氏症,這種嚴重的痙攣疾病,導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學校里老師經常批評他,同學們更是對他冷嘲熱諷,就連他的父親也對他失望透頂。
小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。到了初中,一次全校大會上,校長巧妙地讓大家了解了布萊德的真實情況,並且也讓布萊德說了一些自己的想法,讓大家了解他並不是故意作怪,之後,他對自己就比較有信心了。
這次機會也讓他有了成為一名教師的堅定夢想,即使這個病症可能會讓布萊德在尋求教師夢想的道路上遭到眾人懷疑,頻遭受挫。大學畢業後,他秉持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,但是,校方人員總因為他的症狀而對他抱持著懷疑的態度;
甚至還要求他上課中不能發出聲音才會聘請他,這些種種原因讓他感到挫折,但幸好有母親一直支持他鼓勵他,讓他勇敢的面對生活,克服困難,在這過程中他也收獲了愛情。
布萊德為了找到一個願意接受自己的學校,布萊德不拋棄夢想,不放棄信念,默默努力著。最後,經過了大約25所學校的面試後,有一所學校肯招聘他,所以他終於成為了一位二年級導師。
❹ 如何評價科恩兄弟的電影
科恩兄弟的電影有著與好萊塢主流電影的表達方式風格迥異,黑色的風格給觀眾打開了新世界的大門,而兄弟倆的故事都有著十分明確的故事背景。
故事中男主角的職業是大學的物理老師,在電影中,他不停給他的學生講授關於薛定諤的貓的相關內容。而與薛定諤的貓相關的不確定性,正是整部片子的主題。
一如既往的人生黑色喜劇,一切都很重要,一切都不重要,一個將死不死的男人,又有誰來關心他。
總結
明確的背景故事,幽默詼諧的敘事方法,他們這種獨特的方式成了他們獨有的商標。
❺ 妥妥的勵志片,看完《叫我第一名》之後有什麼感受
人生是一段孤獨的旅行,在追夢的同時難免迷茫沮喪,失了信念。«叫我第一名»是一部相當棒的勵志電影,平實又生活化,適合正在奮斗的小夥伴們觀看。
電影根據真實事件改編,主人公布萊德患有先天性妥瑞氏症,身體會不由自主的抽搐痙攣,並發出奇怪的聲音,這使他很難被周圍人理解,甚至連父親都對他失去了信心。這個病在他六歲的時候就開始與他如影隨行,他無數次的被自己的這個病折磨,盡管成績優異也難逃面試時候的歧視,好在他樂觀堅強,用自己的成績向社會證明了自己的能力。
影片片採用穿插的敘事手法講述主人公的生存經歷,盡管都是細枝末節的生活小事卻絲毫不顯枯燥。正確的引導有多重要,盡管父親對布萊德失望,母親卻從未放棄過布萊德,堅持讓他如正常孩子一般去學校,離異家庭的少年樂觀的包容著所有人,為了不發出怪聲甚至將筆咬在口中卻無濟於事從而不得頻繁的換學校卻也有幸遇到改變他一生的校長。
❻ 一個電影主人公叫科恩患有一種總是不自主發出怪聲,抽搐,夢想成為老師,這是什麼電影啊
叫我第一名~妥瑞氏症
❼ 《叫我第一名》中文的觀後感不低於300字,在12月8號之前給個提綱謝謝。
電影改編自bradcohen的真實故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年輕人,他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,如願成為人們眼裡妥瑞症不可能從事的職業—教師。
電影的開頭,主人公的父親一直把患有妥瑞症的bobo視為一個無法安靜的頑劣小孩,無論在教室、棒球場、父親講話時,bobo都會無法控制的發出怪聲,父親如此,更何況周圍人的眼光,為此,bobo的母親不停的要跟新的校方交涉關於兒子在課時影響他人的舉動是否需要休課的問題,帶著兒子與其他的妥瑞症患者交流,結果總是非常的消極,幸好12歲的他就與母親達成共識,懂得了要正常生活追求夢想的人生哲學。後來他遇見了改變他一生的校長,並讓他更堅定了自己的教師夢想。
對於這種陌生的症狀,我一直沒辦法想像是由真實的故事改編的,事實是在美國這種病至少超過10萬例,大部分人群都選擇在家庭的庇護之下養老,因為家長認為總比在各種場所影響他人要強。故事最強有力的是證明了只要你努力,社會接受你的可能性是百分之百,當然面對各種困難的時候,樂觀面對總是一件好事,要不然當bobo站在台上領取教師榮譽獎杯的那一段發言,也不可能引起他台下學生的連續舉手發言(這一段讓我有點情緒失控,激動得不行。),樂觀影響的不光是自己,還有你身邊的人。
看完電影後,學到了四點:
1.科恩老師身上所體現的樂觀積極、信心、不放棄精神與認真、負責的態度。即使妥瑞氏症帶來了一系列的麻煩,還有人們異樣的目光,甚至是一種歧視,科恩老師仍然保持著樂觀積極的態度。對於父親的不認同,布拉德有過苦惱,但是還是充滿信心,堅信自己會成為一名教師,完成自己的夢想。為了找到一個願意接受自己的學校,布拉德甚至在全國的地圖上圈出未去過的學校,然後帶著地圖,駕車前往。在被25所學校拒絕後,布拉德帶著希望來的景山小學,其實在等待答復的過程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗,聽到電話聲就很敏感,最後終於順利被聘用。帶著二年級的科恩老師開始了教師生涯,和學生的互動透露出的是坦誠,認真。為給同學們更好地上地理課。科恩老師特地請來了卡車司機麥辛。亞曼達無奈被父親掉到別的班級後,在門口窺看他的地理課;海瑟去世時,她的母親堅持要他進入教堂,參加告別儀式。科恩老師的負責為他贏得了最佳新進教師獎,更重要的是大家的尊敬,熱愛與支持。
2.疾病和一切的困難是無法阻擋又信念的人走向成功。妥瑞氏症,別人眼中的麻煩,卻是布拉德眼中的朋友,老師。小時候母親想辦法治療布拉德的妥瑞氏症,他們一起找到一個妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人沒工作,小孩家裡蹲,甚至沒有人敢於露面。原以為會有治療效果的母親發現這兒的消極氣氛時如此不利於孩子時,向布拉德道歉,並帶他快速離開,小布拉德說,他和這兒的人們不同,他不會被疾病打敗,會是成功。相比之下,父親一直不相信兒子能夠融入社會,成為教師,執著的布拉德堅守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成績說明了一切,完成狀況的夢想。
3.社會的包容力與社會輿論對個人的影響。小時候的布拉德被同齡的孩子嘲笑,欺負,稱呼他為怪胎,不懂事的湯瑪士也這樣叫過,一直以來,人們對於布拉德的態度不外乎是這樣。小學的女教師,一群不友好的同學,認為布拉德是殘疾人的可惡校長,甚至包括自己的父親也存在偏見;當然生活不一定是那麼糟糕,母親與弟弟傑夫的支持,善良的梅爾校長,合住在一起的羅恩,繼母黛安娜的努力溝通,高爾夫球友,學校同事的認可,學生的喜愛,正如科恩老師在感言中所說,今天我能站在這里,是因為你們對我的愛與支持。可以看到社會輿論對一個人的影響是多麼大,或許我們也應學會包容,誠然布拉德有時會打擾到旁人,但是他不是故意為之,他應該得到社公正的對待。社會上需要一種理解與包容力
4.偶爾以小孩的單純眼光看世界。布拉德的旁白說,孩子看世界的眼光和大人不一樣,他們會說「我要做什麼」而不是「我不能做什麼」,所以我也是這樣做的。孩子們稚嫩的思想透露出的還有一種我們在成長過程中逐漸丟失的單純,在社會上生存人們學會了世故,開始圓滑,遇事容易輕言放棄,布拉德告訴我們的就是要向孩子那樣,不言棄,努力追求的夢想。或許我們還可以學到向孩子們那樣單純點,把一切看的簡單些。
疾病的困擾,內心的折磨,人們的不理解,布拉德戰勝了這一切,走向成功。很喜歡吉米沃克的出色表演,把一個布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容,自信的像溫暖陽光一般可以融化一切堅冰。而他在被傷害後的哭泣,帶有一種自責的哭泣也深深打動我。當然,在現實生活中的布拉德科恩更值得我們欽佩,他所付出的努力和取得的成就激勵著我。
或許以後的日子裡,我也會帶著自信的笑容,像布拉德科恩一樣,努力追求逐漸的夢想,無論遇到怎樣的挑戰,無論會有多大的麻煩。
❽ 求電影《叫我第一名》的英文影評
布拉德科恩是妥瑞氏症患者,會不自覺的肢體抽搐和發出怪聲,一直被人們另眼看待,同學們也欺負他。直到一位叫做梅爾的校長在學校音樂會上向全校說明一切,布拉德才開始真正被大家理解,接受,而梅爾校長也改變了小布拉德。他立志成為一名教師。在逐漸的不懈努力下,布拉德終於成為一位受到周圍人尊敬,熱愛,支持的科恩老師。
看完電影後,學到了四點:
1.科恩老師身上所體現的樂觀積極、信心、不放棄精神與認真、負責的態度。即使妥瑞氏症帶來了一系列的麻煩,還有人們異樣的目光,甚至是一種歧視,科恩老師仍然保持著樂觀積極的態度。對於父親的不認同,布拉德有過苦惱,但是還是充滿信心,堅信自己會成為一名教師,完成自己的夢想。為了找到一個願意接受自己的學校,布拉德甚至在全國的地圖上圈出未去過的學校,然後帶著地圖,駕車前往。在被25所學校拒絕後,布拉德帶著希望來的景山小學,其實在等待答復的過程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗,聽到電話聲就很敏感,最後終於順利被聘用。帶著二年級的科恩老師開始了教師生涯,和學生的互動透露出的是坦誠,認真。為給同學們更好地上地理課。科恩老師特地請來了卡車司機麥辛。亞曼達無奈被父親掉到別的班級後,在門口窺看他的地理課;海瑟去世時,她的母親堅持要他進入教堂,參加告別儀式。科恩老師的負責為他贏得了最佳新進教師獎,更重要的是大家的尊敬,熱愛與支持。
2.疾病和一切的困難是無法阻擋又信念的人走向成功。妥瑞氏症,別人眼中的麻煩,卻是布拉德眼中的朋友,老師。小時候母親想辦法治療布拉德的妥瑞氏症,他們一起找到一個妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人沒工作,小孩家裡蹲,甚至沒有人敢於露面。原以為會有治療效果的母親發現這兒的消極氣氛時如此不利於孩子時,向布拉德道歉,並帶他快速離開,小布拉德說,他和這兒的人們不同,他不會被疾病打敗,會是成功。相比之下,父親一直不相信兒子能夠融入社會,成為教師,執著的布拉德堅守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成績說明了一切,完成狀況的夢想。
3.社會的包容力與社會輿論對個人的影響。小時候的布拉德被同齡的孩子嘲笑,欺負,稱呼他為怪胎,不懂事的湯瑪士也這樣叫過,一直以來,人們對於布拉德的態度不外乎是這樣。小學的女教師,一群不友好的同學,認為布拉德是殘疾人的可惡校長,甚至包括自己的父親也存在偏見;當然生活不一定是那麼糟糕,母親與弟弟傑夫的支持,善良的梅爾校長,合住在一起的羅恩,繼母黛安娜的努力溝通,高爾夫球友,學校同事的認可,學生的喜愛,正如科恩老師在感言中所說,今天我能站在這里,是因為你們對我的愛與支持。可以看到社會輿論對一個人的影響是多麼大,或許我們也應學會包容,誠然布拉德有時會打擾到旁人,但是他不是故意為之,他應該得到社公正的對待。社會上需要一種理解與包容力。
4.偶爾以小孩的單純眼光看世界。布拉德的旁白說,孩子看世界的眼光和大人不一樣,他們會說「我要做什麼」而不是「我不能做什麼」,所以我也是這樣做的。孩子們稚嫩的思想透露出的還有一種我們在成長過程中逐漸丟失的單純,在社會上生存人們學會了世故,開始圓滑,遇事容易輕言放棄,布拉德告訴我們的就是要向孩子那樣,不言棄,努力追求的夢想。或許我們還可以學到向孩子們那樣單純點,把一切看的簡單些。
疾病的困擾,內心的折磨,人們的不理解,布拉德戰勝了這一切,走向成功。很喜歡吉米沃克的出色表演,把一個布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容,自信的像溫暖陽光一般可以融化一切堅冰。而他在被傷害後的哭泣,帶有一種自責的哭泣也深深打動我。當然,在現實生活中的布拉德科恩更值得我們欽佩,他所付出的努力和取得的成就激勵著我。
或許以後的日子裡,我也會帶著自信的笑容,像布拉德科恩一樣,努力追求逐漸的夢想,無論遇到怎樣的挑戰,無論會有多大的麻煩。
❾ 求一部國外關於一個口齒有問題的老師的勵志電影 記不住叫什麼名了
叫我第一名 Front of the Class (2008)8.9
電視劇
導演:彼得·維納 主演:特里特·威廉斯 多米尼克·斯科特·凱伊 詹姆斯·沃克 ...
布拉德·科恩在小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。到了初中,幸好碰到了一位好校長,因緣際會下讓他上台解釋自己的這種症狀,並且也讓布拉德·科恩說了一些自己的想法,讓...
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