能夠教會孩子管理情緒的電影

A. 教育孩子的經典電影有哪些

現在的電影越來越多，什麼類型的題材都有，但是教育孩子的經典電影有哪些呢?以下是我分享給大家的教育孩子的經典電影，希望可以幫到你!

教育孩子的經典電影
一、責任 -《風中的小米田》

《風中的小米田》——中國台灣——2003年台北電影節最佳劇情片。

維護文化神采是我們的責任，失去的小米田因孩子而重現生機。

敘述一所山上部落的小學，老師出了一個關於原住民小米田的功課，讓五年級的八度展開尋找小米田的探險。八度和好朋友伊萬在悠遠寧靜的山林間，賣力地尋找，他們去問打獵的族人，族人慎重地教他們有關小米的故事……

二、自省 -《和你在一起》

《和你在一起》——中國內地——2003紐約電影節觀眾票選最佳影片。

面對生活，我們如何自我省思?如同小春的琴聲，因反省而更加動人。

劉小春是敏感而又沉默的少年，小提琴是他最喜愛的表達方式。他的父親劉成帶著兒子離開家鄉，前往北京追尋提琴與成功的夢想。終於，小春獲得了參加國際比賽的機會;但也面臨著人生殘酷的選擇，是選擇和父親在一起，還是選擇和成功在一起……

三、自律 -《我們這一班》

《我們這一班》——德國——德國電影節最佳兒童電影獎。

團體中必須遵守規定，因此學習如何在自律中揮灑創意，成為重要課題。

強納森換了一推學校，來到知名的湯瑪士學院，和一群同學成為莫逆之交。有天他們發現一個劇本“飛行教室”。由於他們的創意，激起一連串的麻煩事件，連老師們都在他們身上學到友情的可貴。因為友情是我們的翅膀，創意讓我們夢想起飛……

四、公平 -《他不壞，他是我爸爸》

《他不壞，他是我爸爸》——挪威——德國渥茲堡影展觀眾票選最佳影片。

對於犯罪的人，我們是否公平對待?事實往往不見得可以眼見為憑。

被控有暴力傾向而被迫離婚的哈洛，夾雜憤怒與羞愧的絕望父親，意外地演變成為一場父親綁架女兒的事件。沿著漫長的挪威公路，父女之間，從不信任的對立，到顯真情的相互倚靠。錯誤的開始，是否可走向美好的結局……

五、正義-《總統的理發師》

《總統的理發師》——韓國——2004東京影展觀眾票選最佳影片。

正義在每個人的心目中有不同的面貌。什麼才是真正的正義?

笑中帶淚的喜劇片，漢莫意外搖身一變，成為總統的御用理發師。在十多年親近權力核心的不平凡遭遇中，也讓自己看透了最高權位背後的黑暗。當他心愛的兒子陰錯陽差捲入了北韓間諜疑雲之後，漢莫選擇了親情，不惜冒犯總統……
教育孩子的技巧
1.和孩子一起笑出聲來

每天大聲笑出來，對你和孩子的健康都有好處。有些父母喜歡在孩子面前保持高冷，嚴肅的形象，以為這樣才有威嚴。其實不然，笑出聲來，並不會讓你的威嚴掃地。讓你的家庭充滿歡笑，經常和孩子道早安，給孩子擁抱，這才是愛的最好表達。

孩子一旦玩開心了就開始喊叫、跳躍，這時父母就會想辦法制止，孩子也只好越來越乖了。看得見的表象是父母的管教有方，看不見的真相孩子的熱情和活力正在一點點喪失，孩子的心靈也收到壓抑。

2.對孩子不要苛求完美

孩子畢竟還是孩子，在各個方面的能力總是有限的。父母不必對孩子太過於追求完美，父母如果對孩子總是批評，會傷了孩子的自信心和自尊。如果下次你還想對孩子抱怨的話，就想想，這樣的過錯是不是和孩子現在的年齡有關?如果十年後，他們還會犯同樣的錯誤嗎?如果你的答案是否定的，那麼就別對孩子抱怨個沒完。父母們請記住一點：你和孩子的感情遠比他現在犯的錯要重要的多。

3.給孩子更具體的表揚

父母應該特別強調孩子令人滿意的行為，表揚的越具體孩子就越清楚哪些習慣是好的。當孩子掌握了一項技能後，你不能只是簡單和孩子說：“做的不錯，你真棒。”之類的話，要指出你誇獎孩子的具體細節。比如：“你今天在幼兒園玩的時候，沒有和小朋友們搶玩具玩，真讓媽媽高興。”“我喜歡你畫的這些小動物。”更具體的表揚會讓孩子獲得更大的滿足。

4.教孩子學會關心他人

父母應該盡量的給孩子提供接觸社會、關心和幫助他人的機會。讓孩子把自己的舊玩具收拾好，送給需要的小朋友，幫媽媽做家務等等。在家裡，家庭成員要相互關心，讓孩子從小就懂得關心父母，關心長輩，懂得分享。

5.和孩子一起進行體育活動

和孩子一起騎車、一起打球、一起跑步......這些活動不但能增進孩子的健康，還能促進父母和孩子的感情。
教育孩子的名言
1、善於利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。 ——〔美〕詹姆士·杜布森

2、孩子的身上存在缺點並不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

——[美]珍妮·艾里姆

3、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。

——[中〕顧振飈

4、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。

——[美》唐·艾里姆

5、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。

——[美]布魯爾·卡特

6、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。

——[中國]趙東華

7、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。

——[美〕詹姆斯·約翰

8、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。

——[美〕愛德華

9、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在於，培養孩子直面挫折的堅強品質。

——〔中〕劉大偉

10、母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。

——[美]芭貝拉·羅斯

11、應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。

———— 雨 果

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B. 4部必看的深度心理學電影

4部必看的深度心理學電影

現在的影視作品裡，要沒有一點心理學元素，這部作品多半會票房慘淡。

影視製作商們無疑是懂得觀眾心理的，正如“太極俠”裡面的經典台詞：看搏擊賽沒什麼特別，但親眼看著一個人的命運被改變。這才是我的娛樂!你的人生才是焦點。

雖然心理學保證了電影的收視率，但它也因此做了冤大頭。網上那些所謂的“心理電影”，很多是滿足少數人獵奇的變態心理，這些電影與正統心理學相去甚遠。

畢竟，我們的心理治療是為了讓那些行為異常的人更加能融入這個社會，而不是讓本身在這個社會還算正常的人去敬仰變態殺人狂。

在這一點上，國內的心理電影還不算成熟，心理並不是一種“罪”。

心理學是一門治癒的科學，真正的心理電影擁有很強大的治癒功能，它會揭開人性中最脆弱的一面並把陽光帶進去，同時教會你一些簡單的心理學入門技巧。

行為心理學告訴我們：多通道參與的學習方式是最佳的。看完一部同時使用視覺和聽覺的心理電影，很多時候勝過一本好書。

下面我介紹四部我身邊的心理大牛們(教授、碩士生導師)常推薦給學生的入門級心理電影。

一、心靈捕手

這絕對是我最喜歡的電影之一，值得所有的.大學生一看。

這部電影深刻詮釋了當年國內教育的一大弊端：靈魂跟不上才華了。眾多大學生忙於用獎狀和證書來證明自己的價值，殊不知早把真正的自己丟到了九霄雲外。

美國麻省理工學院的數學教授藍波在席上公布了一道困難的數學題，卻被年輕的清潔工威爾(馬特·戴蒙飾)解了出來。

但威爾是個問題少年，因為襲警即將被關監獄。藍波為了讓威爾找到自己的人生目標，不浪費他的數學天賦，藍波求助於他大學的好友，心理學教授尚恩(羅賓·威廉姆斯飾)，希望能夠幫助威爾打開心房。

尚恩在公園的一段話深深打動了我，大致意思是：你可以把一切事物說的頭頭是道，但其實你從未體驗過真正的愛情、親情和事業。只有當你體驗過“失去”時，才會理解這一切真正的價值。當你“失去”過時，這份沉重會讓你變得成熟，不再輕易點評他人。

尚恩對威爾說：現在我看著你，眼前所見並非一位聰敏、自信的男人，而是一個無恥狂妄、內心恐懼的孩子。

我覺得尚恩說的不僅是威爾，還是我自己，也是千萬迷茫的青年們。

二、致命“ID”

致命“ID”里的關鍵心理學元素就是大家耳熟能詳的“多重人格障礙”。

有趣的是，我發現身邊有接近一半的朋友或多或少都覺得自己有多重人格。他們神秘兮兮地告訴我，有時候他們會變成自己完全不認識的人。

拜託，這不是多重人格好吧!多重人格彼此之間很難意識到對方的，而治療師的第一步就是幫多重人格互相認識自己。

研究表明，多重人格不僅腦電波不一致，發出的聲音也不一致，這並不單純是一個性格改變的問題。大家之所以覺得自己是多重人格只是想把自己變得神秘一點罷了。

這部片子的劇情實在太贊，最主要的一點是你必須全片看完才能完全理解。

這是一個神來之筆，最難得的是，即便你反思一道劇情卻很難找到BUG。所以在這里，我就不劇透劇情了。

想要了解關於人格分裂的更多故事，可以看心理學小說《24重人格》。每個人格的出現都有其深刻意義，專業學習心理的也許可以介紹更多相關知識。

人心猶如一座海上冰山，水平面上只是冰山一角。

要洞察人心的深處，需要有一顆虛室之心。心靈的空間最大限度得到釋放，一個人的氣魄就大了，智慧就來了，他離偉大也就不遠了。

三、雨人

這部影片最大的心理元素便是自閉症。兒童自閉症已經是目前兒童教育最大的問題之一。

通過《雨人》這部電影，我看到了自閉症患者的表現，在常人看來，他們的一些行為是無法忍受的，甚至會有人將他們是為白痴，但是，我們知道，自閉症患者並不一定智力低下，這只是一種心理障礙，他們沒法和他人正常溝通，並不代表他們是低能兒。

治癒自閉症唯一的方法就是溫情，而且這種溫情是相對的，不僅是你可以溫暖他，他也能溫暖你。

如果電影里，弟弟本想謀奪哥哥遺產，最終卻被哥哥找回了親情。

大學期間，導師曾經安排我去治療一些網路成癮的少年。這些少年都或多或少患有自閉症，他們呆在他們的房間里整日打游戲。

我的治療方式就是我陪他們打一天游戲的話，他們就陪我去外面做一天我安排的活動，比如一些簡單的兼職。

我的治療方式還算有效，但起效很慢，溫暖一個人實在不是一件容易的事，對我自身的消耗也是很大。陪伴，實在是當今社會人士最自以為是但卻做得最差的一項日常活動。

如果你身邊有一位有自閉傾向的朋友，我希望你好好看一看這部電影。其實我們大家都有自閉症，如果我們的眼睛不自閉一點的話，我們很難保護自己。

四、以怒制怒

近三十年來，我在內心上最高的修煉就是——我徹底地克服了憤怒。

但有一點我要強調，我不是消除了憤怒，而是學會把它化作我力量的源泉。比起如何隱忍，你真正應該學習的如何表達憤怒。《以怒制怒》說的就是這個道理。

魯迅說過"不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發"。為什麼善良軟弱的人總被別人壓制呢?就在於他總會為別人控制住自己的真心，做違背自己意願的事情，最後導致沒有個人目標和尊嚴。

片中的大衛最後終於在萬人面前守住了自己的目標，不停地為之抗爭，最後勝利地完成了自己的求婚，贏得了大家的歡呼。

生活中，我們也應該反思造成自己柔弱的根源，為什麼不願意"直面慘淡的人生"，要勇於表達自己的憤怒，向別人明確我們的底線。

吼叫並哭泣是弱者的生氣,沉默並行動才是強者的憤怒，有人說憤怒不利於社會和諧，在我看來壓制憤怒才是。

很多人只是單純的想惡心你，你卻在心中自導自演了一出感動自我、原諒他人的戲。從這一點來說，原諒和暗戀沒什麼不同，總是充滿各種脫離現實的意淫。恰當的情緒管理是人生中一堂重要的必修課。

人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。

上述電影都有一個特點，就是要求我們接納我們內心深處最大的不堪：心靈捕手裡的"驕傲"、雨人中的"自閉"、以怒制怒中的“憤怒”、致命ID里的“另一個自己”。

當我們接納了自己時，我們便刀槍不入。

你對人類最大的貢獻，就是讓自己幸福起來;你對自己最大的貢獻，就是讓自己內心強大起來。強大不是因為你戰勝了自己，而是接納了自己。

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C. 皮克斯電影《青春變形記》上線，這部影片起到了怎樣的教育意義

皮克斯電影《青春變形記》上線，這部影片起到了很多的教育意義，比如女孩一生氣就會變成一個紅色的熊貓，但每一次變成紅色熊貓後都會有所成長。這部影片主要就是成長過程中所遇到的煩惱，所以非常有教育意義，可以和家長或者是小孩一起觀看。

最後，父母是孩子的榜樣，小編建議各位父母一定要用科學的方法教育自己的孩子。

D. 當你不知道怎麼教育孩子，就看看這3部電影（內含育兒干貨）

最近看到這樣的一句話：

「一流的父母做榜樣，二流的父母做教練，三流的父母做保姆」。

姑且不討論這句話的對與錯，無論是怎樣的父母，都有一個共同問題要面對：

如何處理孩子的情緒問題，幫孩子養成好的行為習慣。

@雨文嘛嘛

璐瑤媽媽，我有兩個問題想向您請教：1.如何讓孩子學會控制情緒？我家女兒差倆月就七歲了，愛發脾氣，哭起來撕心裂肺還扯著嗓子。2.孩子學習沒有長久性，這兩天我讓她看迪斯尼電影，她說：媽媽，能不能我自己想看什麼就看什麼？

這種情況應該怎麼去引導？

璐瑤媽媽說：

其實用看電影來和孩子共同成長這件事，並不是一蹴而就的。我們可以一步一步來，從孩子熟悉、喜歡的電影開始，學習電影畫面之外的道理，一起進步，共同成長。

再回到這個問題，其實孩子有這樣的特點很正常，趨利避害是人的本性。什麼叫趨利避害呢？就是對於自己本來就擅長的，我們就會更加喜歡，因為喜歡就願意進一步研究，就讓自己變得更擅長、更喜歡，從而進入到一個良性循環。

而對自己本來不擅長的，就會想要選擇逃避，不想去學習，不學習就更不會，不會就更不想學，慢慢就陷入到一個惡性循環中。

我們不能讓孩子總是陷於其中，

怎麼辦

那就帶著孩子玩兒起來，但凡是不太熟悉的領域，和他以玩兒的形式進行，比如說英語的學習。 我們不要一上手就去讀，而是要用情境法先陪孩子玩，讓孩子建立 游戲 的心態。

他一旦有了這種 游戲 的心態，就會放鬆對這一陌生領域的戒備，加上有正確方法的指引，孩子的英語能力就能夠迅速得到提升。一件事做成了，孩子就會感覺到自己有成就感，覺得自己很了不起，就敢於繼續在這一領域 探索 ，英語就逐漸變成了他擅長的領域，也就開啟了一個正向的良性循環。 面對孩子本來不太擅長的地方，我們運用「玩中學」的方式，將其轉化為孩子擅長的領域，克服孩子的畏難心理。

除此之外，我們得教會孩子如何正確看待和評價自己，形成自己的愛好。小孩子雖然對世界充滿好奇，但是沒有長性。 我們需要根據孩子目前的興趣，去引導他們把當下的興趣變成一個長期的愛好，讓他們形成一個接觸世界、了解世界的視角，這樣他們對自我的評價才能夠逐漸擺脫情緒化，真正認識自己。

孩子們原來的世界很狹小，隨著畏難情緒得到克服，他開始接觸世界。他所接觸到的世界越來越大，他對整個世界的想法、看法也會隨之變化，這樣能夠促成他的認知能力的成熟，更加有利於孩子的 健康 成長。

再說回孩子的情緒問題。如果說孩子遇到問題，總是依靠哭這種方式來解決，那麼 育兒 課上，我們也有講到應先處理心情，再處理事情。孩子一出現什麼問題，用哭的方式來解決，這也是他本能的行為。其實，你第一次的處理方式很重要，這會給孩子留下一個很深的印象。而這個印象並不是一成不變的，只是隨著孩子年齡的增大，家長與孩子之間都會形成一種習慣，改起來就比較吃力了。因此，我們在第一次處理這種狀況的時候要格外小心。

我女兒一歲多的時候，如果她的需求得不到滿足，就會在地上打滾兒。當時她第一次這么做的時候，我一邊安慰她，一邊對她說：「寶貝，你雖然在哭，但是媽媽也能知道你在聽媽媽的話，你現在已經處於用情緒來要求媽媽了，那麼媽媽反而不會滿足你。媽媽是愛你的，你不能這么做，對你不好。你現在先哭，先處理好你的心情，媽媽先進房間了。等到你覺得哭夠了，可以到房間里來，媽媽一定會抱抱你，然後媽媽來問你到底發生了什麼事情，我們一起解決問題。」這些話，我不是帶著情緒跟孩子說的，而是跟她很溫柔的說。接下來我就進到房間。很快孩子也不哭了，她可能畢竟還小，自己也不會表達。我就抱抱孩子，跟孩子講：「寶貝兒，你真棒，你做到了不通過哭的方式來解決一切問題。來慢慢地跟媽媽講，到底發生了什麼事情？你需要媽媽怎麼幫助到你呢？我們怎麼來解決這個問題？」

所以，通過這第一次接觸，孩子就知道了，解決問題的辦法不是靠哭，而是實實在在地面對問題，去把這個問題解決掉。

著名導演李安說：「一部好的電影，可以改變一個人看待世界的方式。」對於我們的孩子來說更是如此。不同主題的電影，也是孩子學習語言、情緒管理、以及受教育最生動的素材。孩子們關心的問題和感受，都可以從相關主題的影片中找到答案。推薦下面的電影給大家，希望你們和寶貝們共同度過一個快樂又有意義的12月。

NO.1《頭腦特工隊》

#幫助孩子學會情緒管理#

精彩劇情：萊莉因為父親工作的因素舉家搬遷至舊金山，要准備適應新環境，但就在此時，萊莉腦中控制歡樂與憂傷的兩位腦內大臣樂樂與憂憂迷失在茫茫腦海中，大腦總部只剩下掌管憤怒、害怕與厭惡的三位幹部負責，導致本來樂觀的萊莉變成憤世嫉俗少女。樂樂與憂憂必須要盡快在復雜的腦中世界回到大腦總部，讓萊莉重拾原本快樂正常的情緒。

璐瑤媽媽推薦理由： 如果孩子總是有情緒方面的問題，家長先不要急於說教，先放鬆一下和孩子一起來看看這部動畫片吧。在歡聲笑語中，幫助孩子學會情緒管理，這部電影絕對值得你們花時間去看！

NO.2《地球上的星星》

#因材施教，天賦創新#

精彩劇情：對於8歲的男孩伊桑來說，世界是充滿了驚奇和快樂的萬花筒，他正在用一切他能夠想到的方式和這個陌生的世界進行著交流，同時也充分的享受著大地萬物慷慨的贈予。可是，這樣的伊桑卻是成年人眼中的問題兒童，他的成績不好，在班上的排名靠後， 腦子里還充滿了各種匪夷所思的鬼點子，在又一次闖下大禍後，忍無可忍的父母將他送往了寄宿學校。

璐瑤媽媽推薦理由： 最催淚又治癒的印度電影，分分鍾引爆你的淚腺！讓每個父母明白：每一個孩子都是一個千里馬，只要因材施教，每一個孩子都會綻放出自己的光芒。告訴自己，我們的孩子都太棒了！

NO.3《天才少女》

#學中玩，玩中學#

精彩劇情：開始，你可能覺得它就是一部溫馨的假日電影，然而這美好的背後卻藏著外婆和舅舅之間對Mary的教育方式進行的多次博弈，甚至對簿公堂。外婆認為，對於一個天才少女，必須牢牢抓住她的天賦；舅舅認為，無論天才與否，她都是一個孩子，巨大的成就也可能帶來同等的痛苦，不如壓抑天賦，讓她盡情享受普通孩子的快樂。

璐瑤媽媽推薦理由： 正如我們對孩子的教育，是向左還是向右，怎麼選？為什麼要遵從孩子的天性，讓孩子在玩中學，學中玩？看完這部電影，你可能會得到答案。

如果是能夠順著孩子的某一個興趣點，不是直接給答案，而是一步一步以提問的方式引導著，給他們引出一個更加廣闊的世界，從保持好奇心到提升 探索 能力，通過以上方式進行不同境界的提升，最終能夠幫助孩子們 健康 快樂的成長。

E. 小學生電影推薦10部

小學生電影推薦10部：《尋夢環游記》《奇跡男孩》《頭腦特工隊》《龍貓》《獅子王》《神偷奶爸》《天空之城》《寶貝老闆》《飛屋環游記》《瘋狂的動物城》。

1、《尋夢環游記》

超級溫暖的一部電影，親情、友情、愛情娓娓道來。這個電影評分很高，豆瓣評分9.1分。

F. 適合小孩看的具有教育意義的電影都有哪些

教育孩子是父母最重要的事業。除了平時言傳身教之外，各位爸爸媽媽也可以陪孩子看一些有教育意義的電影，既能影響孩子，還能放鬆緊張的神經，緩解壓力。給各位推薦一些不錯的電影，當然，同樣適合父母觀看，從不同的角度去了解孩子的身心世界。

《獅子王》可謂迪士尼動畫的巔峰之作，上映時票房火爆，當年包攬奧斯卡多 項大獎，即使是現在依然受到人們的喜愛。《獅子王》的成功首先歸功於深刻 的主題立意，這部影片在主題上可以說是動畫版的《哈姆雷特》，新世紀版的 《小鹿斑比》。它講述了小獅子辛巴從困境中成長為有責任心有魄力的獅子王 的心路歷程，其間還穿插著真摯的友誼和感人的愛情。同時， 《獅子王》還向觀眾傳達著樂觀向上的人生態度，不管生活多麼艱難，只要心中有希望，一切就都還有機會。

歡迎大家互動評論

G. 能教育孩子的電影有哪些

隨著孩子不斷成長，不少家長對如何走進孩子的內心世界、與孩子交流，而感到困惑。其實想要有效的教育孩子，帶孩子去看一場電影也是一種不錯的選擇。以下是我分享給大家的能教育孩子的電影，希望可以幫到你!
能教育孩子的電影
1.美國《叫我第一名》

「孩子們看世界的眼光會和大人們不一樣，他們會說「我要做什麼」而不是「我不能做什麼」，所以我也是這樣的。」

布萊德患有先天性痙攣疾病，導致他無法控制地扭動脖子和發出怪聲。

他的這種怪異的行為，從小不被周圍的人理解，在學校里老師經常批評他，同學們更是對他冷嘲熱諷，就連父親也對他失望透頂。

初中，一次全校大會上，校長巧妙地讓大家了解了布萊德的真實情況，布萊德在說出自己的想法後也對自己有了信心。這次機會讓他堅信每個學生都值得被教導。因此，很想當老師的他，在大學畢業後，便到各個學校面試尋求教職，為了找到一個願意接受自己的學校，他不拋棄夢想，不放棄信念，默默努力著。

2.新加坡 《小孩不笨》

「現在的孩子已經越來越不好管教了，他們的門已經關了，你需要一把鑰匙，少看他們的缺點，多看他們的優點，有了這把鑰匙，就容易溝通了。」

新加坡的小學生到了五年級，要依學業表現，被分派就讀EM1、EM2或EM3三種不同課程，其中EM3被視為最沒前途。

該片講述了國賓、文福、泰瑞三個就讀EM3課程的小孩子，如何應付學業以及三個家庭的互動和沖突的故事。所探討的家庭關系、小孩子自殺、教育制度以及父母與子女溝通的問題，也讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規則和家長那種「望子成龍」的心態，如何扼殺了一群無助孩子的命運。

3.美國 《音樂之聲》

「群山因為音樂充滿生氣，唱了千年的歌，群山讓我的心中充滿了音樂……」這部堪稱為孩子音樂啟蒙課，作為兒童教育的首選影片，始終貫穿著愛的主題，給孩子帶來最純凈最真誠的愛的教育。

年輕的見習修女瑪利亞到退役的海軍上校特拉普家中做家庭教師，以童心對童心，讓孩子們充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。這時，德國納粹吞並了奧地利，上校拒絕為納粹服役，並且在一次民歌大賽中帶領全家越過阿爾卑斯山，逃脫納粹的魔掌。影片至始至終洋溢著樂觀向上的情緒，在無形中影響孩子們對待困難的態度。

4.法國 《放牛班的春天》

「每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。」

世界著名指揮家皮埃爾?莫安琦重回法國故地，在日記本里追憶童年的音樂啟蒙老師克萊門。

克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來開啟學生們封閉的心靈。

5.義大利 《聽見天堂》

「如果你很肯定了就去行動吧，說出自己的感受是很重要的。」這是根據義大利聞名盲眼電影音效大師米可曼卡西的經歷改編而成的電影。

米可從小就熱愛電影，因為一次意外，讓他必須永遠與黑暗為伍，只能到 *** 規定的盲人的特殊學校就讀。當他在學校找到一台老舊的錄音機時，一個嶄新的世界為他而展開。

然而，生命中重新點燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認同，米可仍是朝著夢想邁進，他的熱情逐漸感染周圍的同學，引導著他們重新定義視障者的夢想與能力。
10部最佳家庭教育影片
《我的父親母親》

《你是我的太陽》

《我的夢想我作主》

《寶貝別哭》

《夢想就在你身邊》

《親愛的課堂》

《你家媳婦》

《爸爸的假期》

《天空的微笑》

《漂亮媽媽》
兒童勵志電影
1、《牯嶺街少年殺人事件》展示的是60年代初的台灣的社會現狀，當時台灣什麼都是灰的，社會風氣很差，在當時的空氣彷彿都彌漫著失望、墮落的味道。影片講的是關於青少年拉幫結派互相鬥毆和追女孩的軼事，主人公小四從一個好學生慢慢走向殺人犯的故事。

2、《牛仔褲的夏天》是關於朋友的青春故事，電影里的一條牛仔褲神奇地適合姐妹四個人，於是就猜想牛仔褲能帶來幸運和祝福。在接下來的一個夏天，在分開的日子裡，會飛的牛仔褲給身處不同的地方的她們帶來了不同的奇遇，讓她們都經歷了一個難忘的夏天。

3、《菊次郎的夏天》是關於壞大叔和小孩子之間的糾葛和讓壞大叔漸漸認識自我成長的感情。這是北野武的非常不錯的電影，體現了北野武的懷戀之間的青春趣事。就算是大叔也有懷戀小時候天真的時刻，更不要說我們了。電影畫面非常細膩，久石讓以歡快的音樂伴隨著電影的始終。

1.對教育孩子的心得體會

2.家長教育孩子的心得體會

3.教育孩子的經典勵志小故事

4.教育孩子的可用勵志故事有哪些

5.教育孩子正能量的故事

H. 片單 | 7部高情商電影，讓孩子成為「雙商在線」的領袖人物

布穀老師：

常言道： 一個人的成功，20%取決於智商，80%取決於情商。

關於情商，很多父母誤以為情商是會說話，懂得為人處事，懂得圓滑。

事實上， 情商指的是體驗、使用情緒的能力的。

戈爾曼教授曾提出關於 情感 智力的五個維度：

1、了解自己的情緒

2、管理自己的情緒

3、自我激勵

4、認知他人的情緒

5、妥善處理人際關系的能力

這些能力是需要訓練的，因此，在家庭系統中如果想培養孩子的情商，就要用合理有效的辦法。

智商決定孩子的成績，情商成就孩子的未來！

培養一個 「雙商在線」 的孩子，不僅是父母對他的呵護有加，還有肯花時間教育的成果。

今天為大家推薦 7部「高情商」的電影，讓孩子成為「雙商在線」的領袖人物。

這些電影題材廣泛，故事人際關系復雜，孩子通過觀看電影人物處理事情的思維和角度，來提升自己的情商。

教會孩子感受自身情緒，能理解、懂得並對他人的感受做出恰當反應。

這些勵志故事也能給孩子很多正能量，幫助孩子開啟美好未來，擁有 健康 美好的人生。

1. 《我是山姆》

愛是天性,與智商無關。

推薦指數：

豆瓣評分： 8.9

影片簡介 ：

在星巴克工作的山姆，雖已成人，但智力水平只有7歲。一次偶然，他收留了一個流浪女。該女子幫山姆生下了一個女兒後消失得無影無蹤。

他給女兒取名叫露西,因為他最喜歡甲殼蟲樂隊的《天空中戴鑽石的露西》。他非常疼愛自己的孩子。

露西在山姆的細心呵護下慢慢地長大了，她發現爸爸不能看懂稍微復雜一些的故事。她在拒絕長大，希望和爸爸一樣。父女倆的生活是那麼幸福。

地區的教育官員發現了這個特殊的家庭，他們認為山姆沒有能力照顧露西，於是把露西帶走了。 傷心極了的山姆一心要掙回露西的撫養權，於是他自以為是地去找該地區最好的律師……

關 鍵 詞 ： 親情 成長

推薦理由：

這其實是非常好哭的一部電影，電影里表現出來的法律好像是不近人情，但其實電影故事只是個例，法律保護了大量不適合做父母的孩子，而電影里的故事，既然是特例，那麼故事的本質，就是去努力證明，自己是個好父親，可以養自己的女兒。

強烈推薦父母與孩子一同觀看。

影片讓父母明白什麼才是生活中最重要的東西。真正的發自內心去愛孩子，不要有任何的附加條件，這樣才會讓自己和孩子更快樂。

而通過觀影，也可以讓孩子體會到，財力不是問題，智商不是距離，父親與孩子之間唯有深情不可阻擋。

你可以和孩子聊聊這些：

1. 問問孩子，影片中父親的行為那些是蠢笨的，而他的初衷又是什麼？

2. 讓孩子講一講，自己觀影的感受和對父母的評價。

三張圖感受一下這部片：

2. 《永不妥協》

人與人之間的差別，只是「堅持」兩個字。

推薦指數：

豆瓣評分： 8.4

影片簡介 ：

埃琳•布羅克維奇是倒霉鬼中的典型。她結過兩次婚，但每次婚姻都沒有給她帶來幸福，反而令她成了一個拖著三個孩子的單身母親。

倒霉的她在遭到一場交通事故後，連志在必得的賠償官司到最後都輸掉了。為她辯護的律師埃德半是同情埃琳半是因為幫她打輸了官司心感內疚，收留了埃琳在他的律師樓里打雜。

埃琳的生活算是有了一點保障。在調查一單污水申訴案時，埃琳偶然發現了污水中含劇毒物質，而供水公司卻對此敷衍了事。

弱女子埃琳決定用她柔弱的肩膀擔負起為受污染的數百名居民討回公道的重擔！

關 鍵 詞 ： 勵志 堅守的力量

推薦理由：

影片由美國有史以來最大一宗民事賠償案的改編而來，其對女權與勵志的著點，在朱莉婭·羅伯茨飾演的這位生活困窘， 卻從不言放棄的單生母親身上迸發了最為耀眼的光芒，這無疑也是她至今為止塑造最為出色的一個角色。

影片的可貴之處，從始至終都闡述著一種永不妥協的精神，最終小人物依靠著勇敢和不屈不撓的努力，成就了自己也幫助了別人。

通過觀影培養孩子的堅守精神，提醒孩子當你也面對挫折與困境的時候，也請相信永不妥協永遠都會是一盞照亮前路的明燈。無論在什麼環境中，順境也罷，逆境也罷，只要百折不撓，就會得到力量。

你可以和孩子聊聊這些：

1. 可以問一問孩子，對影片中哪個場景感觸最大，為什麼？

2. 給孩子講講，影片中媽媽的哪些行為是值得肯定的，哪些又是需要規避的？

三張圖感受一下這部片：

3. 《穿普拉達的女王》

堅持自我，成功路上並不孤單

推薦指數：

豆瓣評分： 8.1

影片簡介 ：

初涉 社會 的安德麗婭•桑切斯來到了著名 時尚 雜志《RUNWAY》面試，以聰明得到了主編米蘭達•普雷斯麗的特許，讓她擔任自己的第二助理。

開始的時候安德麗婭感到十分委屈，就算自己多努力工作也無法得到贊賞，經一位老前輩的指點便重新改造自己。

工作越來越順，甚至取代了第一助理在米蘭達心中的地位，決定帶著這個聰明的女孩前往法國。可安德麗的改變讓她失去了男友及朋友的愛，令她非常矛盾。

到達法國後，她得知了米蘭達的地位不保了，沒想到米蘭達竟然犧牲自己多年的好搭檔保住了自己的地位，此事令安德麗婭深感失望，有了抽身離去的想法，到底安德麗婭會何去何從？

關 鍵 詞 ： 時尚 勵志 成長

推薦理由：

影片講述了一位初出茅廬的女大學生進入一家頂級 時尚 雜志社當主編助理，為了獲得主編的賞識而努力改變自己，在同為夢想努力的前輩的幫助下讓工作變得越來越得心應手，但卻在迷失了自己男友朋友都離她而去，最終離開雜志社的故事。

有人說成功的路上是孤單的，其實不然，面對這個色彩斑斕的 社會 首先有的品質就是要堅持自我，做了不同選擇就有不同的生活，但不應該丟失自己的目標和方向。

短暫的迷茫不可怕，可怕的是失去自我，你要知道你內心真正想要的什麼去，然後去追求，去實現。

整部影片符合當代 社會 人的共性，能引起觀眾的共鳴，是一部勵志積極向上的影片。

你可以和孩子聊聊這些：

1. 讓孩子說說自己對於職場的理解。

2. 和孩子討論一下，生活中職場上容易產生的困惑和解決的方式。

三張圖感受一下這部片：

4. 《普羅旺斯的夏天》

愛是如此簡單。

推薦指數：

豆瓣評分： 8.4

影片簡介 ：

居住在法國南部鄉村的老人保羅，在一個暑假突然迎來了三個不速之客——來自巴黎的外孫女和外孫。

認知的分歧加上與女兒多年的失和讓保羅與三個年輕人難以順利相處。祖孫幾個你來我往地過招，外婆不停從中調和。

在不知不覺中保羅與外孫們的感情距離拉近了。

關 鍵 詞 ： 親情 溫情

推薦理由：

影片用兩代人間溝壑的彌合作為劇情的張力，優美明快的鄉村音樂里，不僅將孤寂老人的 社會 問題以著點，更用迷人的法式溫馨，使質朴的生活為人鍾情，那沁入心脾的自然也足以治癒人心，更不談那關乎親近的羈絆。

影片一半是寫景，一半是寫鄉村對城市的修復，山野明澈的光線照亮了城市生活的暗部。讓鄉村尤其是普羅旺斯這樣被理想化的鄉村，質朴、美好、極富人情味地存在著。

舒活而流暢，小巧精緻，比治癒系電影少幾分熱血，也比純歐洲倫理片少許多高冷。從頭到尾是一種氣息勻長的呼吸，鬆弛、愉悅、徜徉。

美景之外，影片引導觀影者對迥異生活方式、思考方式、人生哲理，潛移默化地抒懷。

你可以和孩子聊聊這些：

1. 問一問孩子，最喜歡影片中的那個角色，為什麼。

2. 跟孩子聊聊自己家庭觀念差異下的矛盾解決故事。

三張圖感受一下這部片：

5. 《蘋果酒屋法則》

如果命運的安排過於荒謬，要勇於打破它。

推薦指數：

豆瓣評分： 8.2

影片簡介 ：

托比·馬奎爾從小在一所孤兒院長大，孤兒院的院長邁克爾·凱恩對他關懷備至。馬奎爾和其他孤兒一起 健康 快樂地成長，他還在院長邁克爾·凱恩身邊學習，掌握了精湛的醫術，尤其是婦科手術。

有一天，中尉保羅·路德帶著他的未婚妻查理茲·塞隆來到孤兒院進行墮胎手術。術後，馬奎爾詢問塞隆能否帶他到外面的世界去看一看，塞隆欣然答應。

面對即將遇到的未知一切，馬奎爾該如何面對呢？

關 鍵 詞 ： 青春 勵志

推薦理由：

影片採用散點式生活流的方法表現具體時間流程，用戲劇性事件呈現局部沖突，所構建的畫面感具有更親切溫暖的美感。

這種表現形式可以使觀眾在長鏡頭中清晰地體會到導演的表達意圖和主人公的感情。

從主人公逃離規則、體驗規則、制定規則三個層次，來分析他是如何從一開始的嚮往外界，離家出走到經歷規則的選擇與打破，最終重新定位人生，回歸孤兒院的。

通過觀影，可以讓孩子體會到，如果命運的安排過於荒謬，就去打破這種安排，唯有這樣人們才可以更好的前進。

你可以和孩子聊聊這些：

1. 讓孩子說一下對規則的理解。

2. 讓孩子說說影片中最讓他印象深刻的場景是什麼，為什麼？

三張圖感受一下這部片：

6. 《伊麗莎白鎮》

一段神奇的療愈旅途。

推薦指數：

豆瓣評分： 7.4

影片簡介 ：

德魯陷入了人生的谷底期，他為公司帶來了數億元的損失，逃不過被老闆炒魷、被女友甩掉的命運。萬念俱灰中，他設計了一系列完美卻又 搞笑 的自殺計劃，企圖一死了之。

一串電話鈴聲，中止了他的自殺進程——父親的死訊給德魯帶來了迫在眉睫的任務，他必須盡快回到遙遠的伊麗莎白鎮去處理後事。

於是，接下來的事情就像一連串奇妙的隱喻，讓德魯從谷底里重新看到希望。他在飛機上遇見空姐克萊爾，她美麗大方，善解人意，總是在德魯最寂寞低落的時候給予窩心的慰藉。而德魯的母親，雖然總是神經兮兮，對生活的熱忱和樂觀卻深深感染了兒子。

在愛情和親情的溫澤下，德魯漸漸重拾生活的信心日漸堅壯，帶他走出生命低谷。

關 鍵 詞 ： 情感 喜劇

推薦理由：

影片以真實的人生為主題，也加入了愛情和喜劇的元素，雖然平凡，重在感人。這部影片講述了經歷事業失敗的深重打擊，德魯有了輕生的念頭。

與此同時，他收到了父親去世的消息，在回鄉參加葬禮的過程中，他有了一系列的遭遇，特別是在父親最終停留的伊麗莎白鎮，他找回了自我，對人生也有了更多感悟。

影片由點點滴滴的小故事構成，就如生活中的瑣事一般。但如果你細心去看，每段台詞和每個動作都有著它自己的意義。

你可以和孩子聊聊這些：

1. 可以讓孩子講一講，自己對影片主角一生的感悟。

2. 和孩子分享一下，生命的起起落落。

三張圖感受一下這部片：

7. 《蒙娜麗莎的微笑》

追求女性獨立和解放的故事。

推薦指數：

豆瓣評分： 7.8

影片簡介 ：

1950年代，美國女性的 社會 地位表面看來有了明顯提高，然而在如威斯理般著名的女子大學里，教師們教授學生，仍是一切圍繞將來的好姻緣打轉，並不鼓勵她們主動獲取自己感興趣的知識，也不注重培養她們的心裡素質。

美麗成熟的凱瑟琳大學畢業，懷揣理想和熱情來到該學校擔任藝術史教師時，便因想散播自由的種子碰壁連連。

然而因為風趣、率直、熱情、淵博，凱瑟琳很快贏得了學生們的喜愛，她的幾個學生，想同男孩一樣干出一番事業的瓊、活潑好動的麗薇等，也慢慢地展露出真性情。

然而，另一名學生貝蒂要結婚的消息，又將自由浪漫的氛圍打破。

關 鍵 詞 ： 勵志 教育

推薦理由：

《蒙娜麗莎的微笑》被說成女性版的《死亡詩社》是因為同樣維護正統的校園，同樣良好家庭環境的學生走同樣被父母學校安排好的人生道路。同樣另類的老師，同樣地啟迪學生如何走自己的道路的故事。

影片中貫穿了一個問題： 對於女性來說，如何才算是真的實現自己的價值？

答案也被反復提起： 只有主動作出選擇並為之付出努力的人才能擁有真正的幸福。

正如影片中女主凱瑟琳說的：

我來韋爾斯利學院是因為我想做出點改變，但是為了別人而改變對自己是不誠實的。

看完這部片子，孩子心中自然會對人生價值有所思考。

你可以和孩子聊聊這些：

1. 讓孩子講一講，看完影片後自己對價值實現的理解。

2. 跟孩子聊一聊，自己的人生價值觀。

三張圖感受一下這部片：

培養孩子情商的重要性毋庸置疑，那從什麼時候開始呢？

著名教育學家李玫瑾教授，就曾經提到過孩子的情商問題。

她認為一個人的情商高低，往往在這個人的孩童階段就可以看出來。

在孩子生命的不同階段，有著不同的 情感 發展任務。

陪孩子看這些電影，助孩子在人生的各個領域取得成就，無論是組建親密的家庭，還是與他人建立良性的合作。

I. 電影《最初的夢想》敲響警鍾：我們欠孩子一堂「失敗教育課」

愛冪家庭教育：分享 育兒 妙招，助力孩子成長。

註：本文由愛冪Amy老師原創。歡迎家長朋友閱讀、點評和轉發。同時歡迎平台轉載，轉載自由，但請註明來源。

《避免》

——顧城

你不願意種花

你說：

「我不願意看見它

一點點凋落」

是的

為了避免結束

你避免了一切開始

前些天，有位家長跟我講，她家孩子特別害怕失敗，一碰到稍微難點兒的題，立馬愁眉苦臉咬筆桿，經常還會被自己氣哭，一邊捶自己，一邊罵自己：「你個沒用的東西！」

在家玩拼圖也是，拼不出來就眼淚汪汪，或者惱羞成怒。還有啊，一件事情，要是沒有百分百把握搞定，索性不去嘗試......

類似的情形並不少見。生活中，很多孩子害怕失敗，尤其害怕考試失敗。

圖源 | pixabay

在愛冪老師看來，孩子害怕失敗的原因有很多：

第一，自身能力不足。

比如，孩子學游泳，一開始玩水還好，可沒有掌握要領，不小心被水嗆到，就不願意再學；比如，如果孩子學習能力沒有提上去，或者考試前沒有復習好，那他當然害怕考試。比如，孩子才兩三歲，握筆都不太利索，還想畫出栩栩如生的小貓小狗，這也不太現實。再比如，孩子做事遇到挫折，不知道怎麼應對，只會用哭鬧來發泄等等......這些都是缺乏相應能力導致的害怕心理。

第二，外界因素刺激。

有些孩子，在學校里受到過某些老師的粗暴對待，比如：打手心、罰站、當眾羞辱......導致孩子自尊心受挫，害怕嘗試，更害怕被老師和同學笑話，容易自暴自棄；還有些孩子，參加的比賽競爭激烈，獲獎名額有限，失敗是絕大多數孩子都將面臨的局面。

第三，父母表現偏激。

有些父母對孩子期望過高，讓孩子壓力過大，平時太關注輸贏成敗，喜歡拿「別人家的孩子」刺激自家娃；有些父母打著愛的名義，凡事包辦代替，剝奪孩子嘗試、受挫和復原的機會；有些父母平時給孩子不恰當的表揚方式，導致孩子有種「唯有獨尊」、「天底下我最棒」的錯覺；還有些父母，在孩子失敗後，不但沒有採用正確的方法引導孩子走出心理困境，甚至還嘲笑、指責、打罵孩子，使孩子的體驗有如「雪上加霜」。

如果你家孩子害怕失敗，你就要仔細觀察和分析，看看究竟是什麼樣的原因。此文重點探討，作為父母，我們可以從哪些方面努力。

「望子成龍、望女成鳳」，這本是為人父母的心願，但有些父母要求有點過分，希望孩子無時無刻都是最耀眼的那一個......這份迫切的心情，直接轉化為口頭禪：「你要爭取考班級/年級第一名！」「你有考滿分的實力！」「你要上重點大學！」......

想起很久之前看過一個真實案例。

2013年1月，才14歲的強強背著書包從11樓縱身跳下。書包里裝著剛剛從學校領回的排名單。成績單顯示，他期末考試排名掉了300名。強強是某市重點中學初一某「火箭班」的學生，雖然成績下滑不少，但依然還是處在該校中等偏上的水平。

圖源 | 湖北經視新媒體微博

為什麼考試一遇到挫折，就痛不欲生？在強強的日記里，揭示了他輕生背後的原因：

「來了重點中學以後，我再也不能像小學一樣考前三名了，每次老師在講台上念大家的考試分數，我就害怕得手心發抖。 如果我沒考到好成績，所有人都會對我失望，我不想看到爸爸媽媽那失望的眼神。」

強強這樣的做法未免極端，但的確有很多孩子，他們正處在水深火熱的境地——不僅被考試折磨，同時也被父母折磨。身為父母，也要捫心自問： 我的話語、態度和行為，是孩子害怕失敗的誘因嗎？

眾所周知，面對同一件事，不同的人有不同的看法。舉個例子：一隻蜘蛛在結網，但努力了很久，還是沒有結好，好不容易有點小成果，一陣風過來搗蛋，又前功盡棄，蜘蛛只得從頭開始，一直堅持結。

有的人心想：「這只蜘蛛太勵志了！」於是被蜘蛛這種屢敗屢戰的精神感動了，更元氣滿滿；有的人心想：「這只蜘蛛太愚蠢了！」於是聯想到人這一輩子，怎麼努力也無濟於事，就更消極了。

圖源 | 愛冪Amy 攝於崇明東灘濕地

心理學上有個「自證預言」，大意是說，當我們渴望一件事情發生的時候，會傾向於尋找更多符合該期望的的訊息，會不知不覺地做出一些行為舉動，最終哪件事情真的發生了——如你所願，你也就成了自己的「預言家」。

那些害怕失敗的人，會從生活的各個線索中搜尋能夠佐證「自己會失敗」的內容，越發焦慮不安、消極做事，越容易出現不好的結果。就算偶爾做成了一些事情，他也只會覺得那是僥幸，還會選擇性忘記這些成功之事，繼續認定「自己會失敗」，繼續搜尋驗證這種自我論斷，一步步把自己逼到反復失敗者的境地，最終形成一種「我就是個Loser」的心理定勢。

近日，愛冪老師回看俞敏洪《相信奮斗的力量》，被演講內容深深打動：

「我高考第一年出來以後，英語分數只考了33分，盡管當年這個錄取的英語分數線也不高，最低大專錄取分數線就是我們江蘇有一個地區師范學院，只有40分，但是我只考了33分，差了7分，那麼我就想，如果我再努力一年，我也許就超過40分了，也許我就進這個大專去了，所以我就邊干農活邊復習。當時農村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復習，我就是在高考復習的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時候考出來，考了55分，我拿到這個分數就特別高興，為什麼呢，我想錄取分數線是40分，我是55分，那麼我無論如何能夠進那個師范學院了。

結果分數線下來以後，師范學院的分數線提到了60分，結果又差了5分。高考兩次失敗以後反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可......所以我第三年就拚命了，每天早上六點起來，晚上十二點睡覺，到第三年參加高考的時候，成績一出來我就發現我的成績超過了北京大學的錄取分數線，所以後來就有幸跟撒貝南這樣的名人成了校友。其實北京大學這四個字在我腦袋中連閃都沒閃過，所以這個例子給同學們又一個啟示。

什麼啟示呢?人是要有夢想的，但是你夢想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時候，就算你不看那個山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對的，你到達山頭只是一個時間問題。所以， 回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最後促使我反彈起來，又夠著了一個新的目標。」

正是這種「一旦認定，死磕到底」的精神，讓失敗成為他的墊腳石，一步步成長蛻變成一個成功的企業家。

提到失敗的好處，我想起李嘉誠曾經說過一段話：「世界上最浪費時間的事就是給年輕人講經驗，講一萬句不如你自己摔一跤，眼淚教你做人，後悔幫你成長，疼痛才是最好的老師。人生該走的彎路，其實一米都少不了。」

真正摔跤以後，才會產生深刻的反思和頓悟，才會擁有嶄新的方向和未來。

愛冪老師在TED上聽過《哈利·波特》作者J·K·羅琳2008年在哈佛大學畢業典禮的演講。她在演講中反復提到失敗對於她的好處，乃真知灼見：

「為什麼我要談論失敗的好處呢？因為失敗意味著剝離掉那些不必要的東西。我因此不再偽裝自己、遠離自我，而重新開始把所有精力放在對我最重要的事情上。」

「從挫折中獲得智慧、變得堅強，意味著你比以往任何時候都更有能力生存。」

圖源 | TED演講，愛冪Amy整理

「人間清醒」J·K·羅琳還認為：真正的幸福在於明白生活不是一張獲取成就的清單。你的資質和簡歷，那些都不是生活。 生活是艱難的，復雜的，不完全受個人控制的。知道這一點會讓你度過人生的那些起伏和波折。

1. 給孩子充沛的愛與支持。

來自父母的愛與支持，就是孩子人生最寶貴的財富。特蕾莎修女說：「我們以為貧窮就是飢餓、衣不蔽體和沒有房屋，然而最大的貧窮卻是不被需要、沒有愛和不被信任。」

當孩子遭遇失敗時，作為父母，一定要及時告訴他：

「不管怎麼樣，我們都很愛你。」

「不管成績如何，你都是爸媽的寶兒。」

「別擔心，我會跟你在一起。」

在這一點上，李鎮西校長的做法可圈可點。他的女兒中學時，數學成績較差，李校長對此也非常擔心，但他並沒有表露出來，而是悄悄地找到女兒的數學老師，希望他能多多鼓勵和關照女兒。終於有一天，女兒的數學成績考到了全班第四名。這個時候，很多家長可能會說：「太棒了！繼續努力，下次考更好的成績！」但是李校長卻對女兒說： 「恭喜你！不過爸爸允許你下次考試失敗。」

相比而言，《小捨得》里，田雨嵐的做法很不恰當。

除了上班，她空餘時間全用在雞娃上，對兒子子悠逼得太緊，只准埋頭學習，不許孩子有些小愛好。她總盯著架子上的杯賽榮譽，時常叮囑兒子——「你以後要加倍努力，你學習好，就是對媽媽最大的回報」，這給子悠造成莫大的精神壓力。

圖源 | 《小捨得》

靠著緊鑼密鼓的學習節奏和超乎尋常的努力，子悠倒是成了班裡的尖子生，但經常悶悶不樂，精神卻出現嚴重問題。一次，在班級組織的「暢所欲言」班會課上，顏子悠鼓起勇氣走上台，吐露心聲：

「我覺得我媽媽不愛我，我媽媽愛的是考滿分的我。」

圖源 | 《小捨得》

如果孩子已經面臨失敗，父母首先要處理孩子的負面情緒。這也是家庭教育的一條基本法則「先處理情緒，後處理問題。」理解孩子內心的情緒波瀾，教會孩子合理排解情緒的小竅門。比如：注意力轉移法、自我激勵法等。待孩子情緒平穩，還要啟發孩子思考解決問題的辦法。

2. 引導孩子形成正確的「失敗觀」。

在《教出樂觀的孩子》一書中，積極心理學之父馬丁.塞利格曼這么寫道：「對失敗的悲觀解釋會使孩子害怕去嘗試，在面對失敗時，會造成他們無助及消極；而樂觀的解釋是將失敗視為挑戰，用行動來反映與製造希望。」

為什麼優秀的孩子會選擇自殺？美國著名教育大師保羅·斯托茨提出這類孩子輕生的元兇是 抗壓力差，缺乏失敗教育。

有部電影叫《最初的夢想》，直擊印度高考現實，給我們敲響警鍾：我們應該給孩子補上一堂「失敗教育課」。

影片中的拉格海姆是名成績優異的高中生。他生活在典型的學霸家庭，父母都畢業於印度理工大學（印度最好的大學，這也是拉格海姆的夢想）。但想拿到頂尖大學的入場券並非易事，他只能拼盡全力。

在父親安里看來，成功在望，其他人也都對拉格海姆充滿信心，畢竟孩子聰明又勤奮。於是早早准備慶功儀式，買了一瓶酒，打算放榜那天，和兒子一起暢飲。然而，拉格海姆竟然落榜了——對於錄取率不足3%的印度理工大學而言，競爭是相當激烈，落榜也算是常態。

但讓拉格海姆難以接受的是，有些平時成績比不過他，且也沒他努力的同學成功了，而他卻失敗了。他徹底絕望，沖動之下，竟然在父母面前從陽台一躍而下......

圖源 | 影片《最初的夢想》

影片中拉格海姆的父親，默認成功志在必得，總在計劃「成功以後怎麼慶祝」，卻「從來沒有為他提供戰勝失意的武裝」，這缺失的教育，差點奪去孩子的生命。

圖源 | 影片《最初的夢想》

如何面對失敗、如何看待失敗，如何扭轉失敗......若無師長教導，孩子會不知道該怎麼辦。

著名心理學博士卡羅爾·德韋克在《終身成長》一書中，集中闡述了「成長型思維模式」（growth mindset），相信智力（intelligence）可以靠後天努力而改變，鼓勵孩子積極評估及發展自己的潛能。

在追求目標的過程中，培養成長型思維尤其重要。就拿失敗而言，固定型思維的人會覺得「失敗是終身恥辱」，而擁有成長型思維的人會認為「失敗是一次成長機會」。

因此，父母一方面要允許和接納孩子的失敗，要把失敗和孩子分開來看，不要因為孩子失敗，就打擊孩子的自尊心；另一方面，還要引導孩子具備成長型思維，用一種積極樂觀的心態來面對失敗，把失敗看成一次寶貴的學習機會。

3. 鼓勵孩子分析失敗的主客觀原因。

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」沒有一蹴而就的成功，在站上頂峰之前，那些被我們津津樂道、羨慕不已的名人，他們也曾不斷品嘗失敗的滋味兒。

正如邁克爾·喬丹所言：「我職業生涯中有九千多次投籃不中。我輸過將近三百場比賽。有二十六次我被期待投出決勝球，但是我沒有投進。我人生中一次又一次的失敗是我成功的原因。」

告訴孩子，不要把成敗看得太過重要，重要的是確定目標以後，全力以赴去拼搏；失敗以後，正確歸因，然後重整旗鼓。

比如，讓孩子參加比賽和考級，能夠培養孩子競爭意識、審美能力、自覺性等。但假如孩子在鋼琴比賽中遭受挫折。事後，一定要引導孩子分析原因：是准備不充分嗎？是臨場緊張嗎？是粗心大意嗎？是演出設施出現小故障嗎......總之要全面分析失敗原因，然後有針對性地努力。

4. 肯定孩子的努力和進步，增強自信心。

洛克菲勒在寫給兒子的信中說：「害怕失敗就不敢冒險，不敢冒險就會錯失眼前的機會。」為了讓孩子不怕失敗，父母平時一定要多肯定孩子的努力和進步。即便面對失敗，只要你去思考，你也總能找到孩子在整件事中體現出的幾個閃光點。你准確捕捉到這些珍貴的閃光點，並告訴你的孩子，就有助於恢復他的自信心，增強他面對失敗的勇氣。

如果你是一個有心人，你還可以跟孩子一起製作「每日記錄本」。你可以教孩子在記錄本上這么寫：

今天是（年/月/日）

今天心情怎麼樣？

今天我完成了哪些事情？

今天發生了哪些美好的事情？

今天自己值得肯定的事情有哪些？

今天遇到的最大挑戰是什麼（註：最好只寫一件）？

我計劃怎樣迎接這次挑戰？

......

以上，可根據你家孩子情況做些調整。

當孩子遇到失敗，心情低落時，你可以跟他共同討論：「我可以從這次失敗中學到什麼」，你還可以提醒孩子：「打開你的《每日記錄本》看看，你一定會有所啟發。」孩子會從「每日記錄本」中看到自己每天的進步，會更有自信心，會覺得對他的生活和學習更有掌控感，也會變得更有動力。

5. 提升自尊水平，增強「回彈力」。

哈佛大學心理學家泰勒·本·沙哈爾將人的自尊成長分成三個階段，分別是：

第一階段：依賴型自尊，主要依賴他人肯定、表揚和比較產生自尊，又稱條件自尊。

第二階段：獨立型自尊。不依賴他人看法，是基於自我比較產生的自尊。

第三階段：無條件自尊。不需要任何內部和外部條件，就能維持自尊。

由此可見，那些害怕失敗的孩子，其自尊發展水平還停留在第一階段，還非常依賴他人的評價。孩子究竟害怕什麼呢，很多時候其實就是害怕跟人比較、害怕被人超越，更害怕父母逼問「你為什麼就不能像xxx一樣？」（因為這句話的潛台詞是「你比不過xxx、你沒有xxx聰明......」）

盡管在泰勒看來，第三階段的「無條件自尊」是一種高水平的人生境界，實現比例很低。但作為父母，我們不妨多跟孩子說些啟發式問題：「你怎麼看？」「你怎麼做到的？」這樣的問題，會讓孩子覺得自己是個有能力的人，還會激發孩子的內驅力。

此外，還可以增強孩子的「回彈力」，即提升孩子在面對困難、挫敗和威脅時所表現出來的生存能力。你要讓孩子樹立這樣的信念：人生是一個動態發展的過程，不要害怕行動，因為只有不斷地去行動、去實踐、去質疑、去反思、再次行動，你才能知道，原來自己這么厲害！

關於孩子害怕失敗的話題，暫且擱筆。最後，愛冪想說，在這個雞娃成風、內卷嚴重的當下，各位父母真的很不容易，尤其是對孩子超級上心的父母，你們辛苦了！

養娃是一個漫長而瑣碎的過程，難免會有糾結、心酸、失望......但請多給孩子一些耐心，多教孩子一些方法，讓孩子自信起來，才能不懼失敗，勇敢邁向前方！

註：部分資料來源於網路，侵刪。

今天的分享就到這里，我們下期見！

父母好好學習，孩子天天向上！

和愛冪老師一起，讀懂孩子，教好孩子！

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