Ⅰ 在電影院里我是誰
在電影院里是算觀眾。
電影的發展——從無聲到有聲乃至立體聲,從黑白片到彩色片,從普通銀幕到寬銀幕乃至穹幕、環幕,使電影院的形體、尺寸、比例和聲學技術都發生了很大變化。
電影院必須滿足電影放映的工藝要求,得到應有的良好視覺和聽覺效果,電影已經成為人們飯後的論點。2017年12月1日,《公共服務領域英文譯寫規范》正式實施,規定電影院標准英文名為Cinema或Movie Theater。
電影院基地選擇應根據當地城鎮建設總體規劃,合理布置,並應符合下列規定:
一、基地的主要入口應臨接城鎮道路、廣場或空地。
二、主要入口前道路通行寬度除不應小於安全出口寬度總和外,且小型電影院不應小於8m,中型電影院不應小於12m,大型不應小於20m,特大型不應小於25m。
三、主要入口前的集散空地,中、小型電影院應按每座0.2㎡計,大型、特大型電影院除應滿足此要求外,且深度不應小於10m。
四、多觀眾廳電影院各主要面的集散空地應按實際分配的最多人數計算;總座位數2000座以上的電影院宜分數處集散。
五、位於交叉口的電影院尚應滿足城鎮有關交通車行視距的規定。
Ⅱ 在電影院里,我被稱為什麼
在電影院里我們是電影觀眾,簡稱---觀眾
Ⅲ 在學校時我是學生,在電影院里我是什麼在公園里我是什麼看小說時我又是什麼。
在學校里我是學生在足球場上我是球員在馬路上我是行人在商店裡我是公務員在電影院里我是觀眾在公園里我是遊客看小說時我是讀者。
Ⅳ 在學校里,我是什麼;在馬路上,我是什麼;在商店裡,我是什麼;在電影院里,我是什麼;在公交車上,我是
在學校里,我是學生;在馬路上,我是行人;在商店裡,我是消費者;在電影院里,我是觀眾;在公交車上,我是乘客。
Ⅳ 在學校里我是學生 那在旅館里我是什麼電影院里我是什麼 急求解
現代人總是喜歡給各種各樣的人打標簽,表現得好了說是人設,稍微有些與之前不同就說人家人設崩塌,要麼就說這人是屌絲,要麼就說這人是斜杠青年,搞得好像自己嘴裡不蹦出一些「流行語」,別人就說自己是土老帽一樣。
大多數年輕人之所以選擇做斜杠青年,根本不是為了生活,只是為了多賺錢而已,與其說斜杠青年是在誇人,我覺得貶義更大一些,很多人都是被迫做了斜杠青年。如果不是為了賺錢,誰會閑得沒事玩跨界,有那個功夫看看書,鍛煉下身體,去做自己喜歡的事情不好么?
Ⅵ 在家裡:我是孩子 ; 在學校:我是什麼; 在馬路上:我是什麼;在商店裡:我是什麼
如下:
1、在商店裡,我是客人。
2、在叔叔面前,我是他的(侄子)。
3、在舅舅家裡,我是他的(外甥)。
4、在馬路上,我被稱為(行人)。
5、在電影院里,我被稱為(觀眾)。
6、在列車上,我是(乘客)。
7、在公園里,我是(遊客)。
8、在旅館里,我是(旅客)。
9、看小說時,我是(讀者)。
10、聽廣播時,我是(聽眾)。
(6)在電影院我是什麼人擴展閱讀
語文造句禁忌有:
1、忌用詞不當。
如,「敵人打得很頑強。」(劃線的詞為要求造句的詞,下同)這是將褒義詞「頑強」錯當成了貶義詞「頑固」。還有語義輕重、范圍大小等不分造成的用詞不當也要注意。
2、忌成分殘缺。
如,「我看見了。」「看見」了什麼呢?話沒說完,句子缺少賓語。還有的缺主語、缺謂語等等。
3、忌語意不全。
如,「這種行為顯然是錯誤的。」什麼行為錯誤?沒把意思寫完整。
4、忌標點不妥。
標點是句子的有機組成部分,標點錯了就不能准確表達句子的意思,可有的同學卻常常忽視它。
Ⅶ 在學校時我是學生,在電影院里我是什麼在公園里我是什麼看小說時我又是什麼。
在學校時,我是學生,在電影院里,我是什麼在公園里?我是什麼看小說是我認識什麼這個在學?因為你是學生,那麼你走到哪裡都是學?因為你是學生,那麼你走到哪裡都是學生?所以說不管在電影院里,在公園里看小說的時候,你都是學生,所以說是學生。你就要干學生的事兒學么因為你是學生,那麼你走到哪裡都是學生?所以說不管在電影院里,在公園里看小說的時候,你都是學生,所以說是學生,你要干學生的事兒,干學生事就是因為你是學生,那麼你走到哪裡都是學生?所以說不管在電影院里,在公園里看小說的時候,你都是學生,所以說是學生,你要干學生的事兒干學生證就是要認真學習學習學習學習能力,考上一個好的大學將有一因為你是學生,那麼你走到哪裡都是學生?所以說不管在電影院里,在公園里看小說的時候,你都是學生,所以說是學生,你要干學生的事兒干學生證就是要認真學習習學習學習學習學習能力考上一個好的大學,將來有一個所以說這個必須是你認清楚的事情
Ⅷ 在馬路上,我被稱為( );在影劇院,我被稱為( );在商店裡,我被稱為( );
在叔叔面前,我是他的(侄子)
在舅舅家裡,我是他的(外甥)
在馬路上,我被稱為(行人)
在影劇院里,我被稱為(觀眾)
在商店裡,我被稱為(顧客)
在列車上,我被稱為(乘客)
在公園里,我被稱為(遊客)
在旅館里,我被稱為(旅客)
看小說時,我是(讀者)
聽廣播時,我是(聽眾)