上課罵老師電影

1. 有哪些關於老師和教育類的好電影推薦

以下是幾部關於教育的電影推薦：
1.《壯志凌雲》(Stand and Deliver) - 講述了一名拉丁裔數學老師如何鼓勵街頭混混學生們的成功故事；
2.《班級狂想曲》(Freedom Writers) - 描述一個白人女老師如何用她充滿同情心和激勵靈感的方式改變一個孩子們墮落的社區里的一群青少年命運的故事；
3.《熱愛生命》(Dead Poets Society) - 講述了一洞碰豎位充滿激情的文學老師如何推動他的學生自吵寬由、創造性地思考，以及發掘他們的天賦；
4.《兔子洞》(Rabbit Hole) - 講述了一對夫妻在克服失去兒子的巨大痛苦中重新獲得生活的故事，角色是一個幼兒學校教師和一名漫畫書作納大者；
5.《九歌》(The Music Never Stopped) - 描繪了一名父親和他因為意外受傷而失去語言能力的兒子之間如何通過音樂重建親情。
這些電影都有關於課堂和校園，或家庭和校園之間的挑戰和交互，同時它們也強調了對學生品格的塑造、才智的釋放等，屬於教育類題材的經典作品。

2. 一部韓國的電影，黑幫老大去學校讀書有一次因為忍受不了學生辱罵老師打了那個學生電影

《頭師傅一體》。

首先就是該片的類型較為特殊，作為一部黑道片，和單純美好校園生活完美的結合了在一起，而這部劇中的男主（鄭俊浩飾）就是因為想要接管老大手中的一塊地盤才開始了求學的道路，期間也發生了各種有趣的事情。

這部電影目前播放到第四部，主要以無厘頭搞笑勵志為主，影片講述鄭俊浩飾演的黑幫首領蓋都植為了能使幫會與時俱進，化身大齡學生，進入學校學習，甚至進入社會歷練的系列搞笑故事。

(2)上課罵老師電影擴展閱讀

評價：

這是上個世紀的路子了，看起來已經完全不入流了，但遠比《無間道》那樣搞懸疑的影片風格來的過癮。在韓國人的手裡，融入了這么多的元素，再加上一群老戲骨級的喜劇演員（如果大家看過《情書》的話，真是會看到那些臉就想笑）；

依靠搞笑的表演、校園系包裝，重又讓此類風格的黑幫片回歸。這就是一部商業影片，還有黑幫片的過癮，贊！只是裡面的煽情，蠻做作的，很不自然，還好看到了韓孝珠。

3. 看過一部關於老師的國產電影，老師身體有病，但堅持為學生上課。求名稱。

片名：燭光里的微笑
導 演：吳天忍
上 映：1991年
地 區：中國大陸
主要演員 宋曉英 飾 王雙鈴 丁嘉元 飾 大劉 楊 津 飾 麗萍 張宏偉 飾 小朋 唐 黎 飾 路明
上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。當她走進教室時，調皮搗蛋、缺乏紀律的學生在教室里鬧成了一鍋粥。王雙鈴憑著豐富的教學經驗很快贏得了孩子們的好感，恢復了正常的教學秩序。班裡頗具「挑戰」氣魄的路明顯然是男孩中的「領袖人物」，他在父親的指導下進行著艱苦的足球訓練；李小朋出身在富有但缺少文化教養的家庭，已經沾染上不良習氣；周麗萍的父親拋棄了妻女。她承擔了幾乎所有的家務，因此上課總遲到，經常被同學嘲笑。
王雙鈴生日那天，她家訪回家時，丈夫大劉正燃起蠟燭等待著，他一直在為妻子的健康擔心，她非常喜歡燭光，在燭光下。夫婦兩人默默相對。
小朋的父母因進行非法活動被逮捕，小朋逃學在外被壞人利用，王雙鈴把小朋帶回了家裡住，大劉默默地接受了。路明的腿被進出學校的卡車軋斷，他的母親找到王雙鈴家哭罵，大劉為此對妻子發了一通火，王雙鈴獨自在路明昔日練球的立交橋下哭泣。麗萍不堪忍受母親打罵，離家出走，王雙鈴頂風冒雨，在深夜找回了麗萍，麗萍母親深受感動。小朋私自拿走王雙鈴家50多塊錢，被大劉斥責，小朋憤然離去，王雙鈴追趕時心臟病發入院。王雙鈴的愛心深深感動了孩子們，全班的面貌大有改變，她帶著同學們去郊遊看海，為了不使腿傷未愈的路明掉隊，王雙鈴背他爬山，過度的勞累使她再次發病，靠在山石上，她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛，自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里，孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。

4. 電影名字叫什麼美麗，講在幼兒園里，一個小男孩罵老師，小男孩長的挺好看的

《看上去很美》？根據王朔小說改編的。

5. 有什麼跟《大師兄》、《嗝嗝老師》差不多的影片

1、《黑板》

音樂家霍蘭先生，他的夢想是作一首留芳百世的交響樂，卻為生活無可奈何選擇了音樂老師的職業，其後更是將三十多年的青春奉獻於「平凡的教育事業」，後來才驚覺自己的成就原來那麼大。

他啟發並改變了數以百計的學生，生命因你而動聽，音樂可以改變世界。當霍蘭先生退休那天，他教過的學生們都來為他送行，坐滿了整個禮堂，而他也指揮演奏出這一生最偉大的樂章。

6. 整蠱老師的電影

就是這部【開心鬼放暑假】

主 演：黃百鳴 袁潔瑩 羅美薇 陳加玲 黃錦燊

【劇情介紹】
開心鬼朱純才轉世投胎為人，名康森貴，因前生積善德，便有了天賦超能力。康在一女子中學任教，本著愛心培育英才。班中頑皮女生戴卓儀、MAY及姚瓊成立「卑鄙會」，專門作弄別人。康遇上鄰近男校的級主任老老師，被她大大吸引。但當康知道老老師正被一體育教員追求，十分失意。康常被女生作弄，引致校長誤會，將他辭退。但康離校後，女生們無心向學，請求校方將康復職。女生們知道康鍾情於老老師，便與男生合謀，撮合二人……

7. 關於老師的電影

1、《死亡詩社》

望子成龍，盼女成鳳，是每一位做父母的心願，美國的父母也不例外。但是不得不說，我們的社會，就是需要像約翰這樣的教師，如春風化雨一般，洗凈鉛華。

作為老師的你或許更能明白，什麼時候我們的孩子也能碰上這樣的老師多好：帶著學生反思人生的意義，讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想、鼓勵學生站在課桌上，用新的視角俯瞰世界、成立死亡詩社，在山洞裡擊節而歌，侃侃而談。

但是，這樣的場景，也許只會存在你的夢里。死亡詩社，最後約翰離開時，學生們跳上課桌大喊：Captain，my captain！這段場景將註定被載入影史史冊。

2、《美麗的大腳》

一個人，一座村莊，山村女教師在堅守著，美麗的大腳丈量著腳下的黃土地。城裡來的教師坐著車，緩緩地開往那一片充滿著孩子的夢想的黃土高原，她要幫孩子們拉近夢想的距離。

這是一部關於愛與守望的故事，當城鄉之間的差距有如鴻溝，當張美麗看見城裡的孩子所接受的教育時，更堅定了他改變鄉村孩子命運的決心。實現孩子的夢想，是一場接力賽，是一場有良知的人參加的接力賽。

3、《地球上的星星》

伊夏，一個有閱讀障礙的男孩。被同學嘲笑，被老師責罵。就在他的人生可能就此毀滅的時候，他遇見到一個用愛去感化，用心去教學的美術老師，從此他的人生走上了正軌。

也正應念了那句話：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一位好老師，就是孩子前進道路上的指路燈。

4、《浪潮》

本片改編自發生在美國的真實事件，但卻是由德國人拍攝的。根本無法想像，一群懵懂的小青年，變成極端分子僅僅只需要五天。

這些生活在「民主」國家裡的孩子因為一時的蠱惑而成為了狂熱分子，那麼我們的年輕人，我們的孩子在接受這樣的教育時，又會是怎樣的反映。教育，就是要給孩子希望，給人類希望。

5、《生命因你動聽》

音樂家霍蘭先生，他的夢想是作一首留芳百世的交響樂，卻為生活無可奈何選擇了音樂老師的職業，其後更是將三十多年的青春奉獻於「平凡的教育事業」，後來才驚覺自己的成就原來是那麼大。

他啟發並改變了數以百計的學生，生命因你而動聽，音樂可以改變世界。當霍蘭先生退休那天，他教過的學生們都來為他送行，坐滿了整個禮堂，而他也指揮演奏出這一生最偉大的樂章。看完才發覺，桃李滿天下原來可以如此讓人嚮往。

8. 求一部外國搞笑小孩電影，很久以前電視台放過的。

本片當年叫《小搗蛋》，現在叫《小頑童》.
網路一下《小搗蛋》。一部反應了兒童時代的詼諧、調皮、智慧與幽默。年代久遠，約拍攝於1922年。

9. 這是我見過的最「喪」的教育題材的電影——電影《超脫》

提起校園題材的電影，最容易想到的，是《死亡詩社》、《放牛班的春天》。這些電影告訴我們，一個好老師是如何感化那些處於人生轉折階段的孩子們。可是有一部電影，同樣是校園題材。同樣也有負責任的好老師。但是，它從頭到尾，都充斥著絕望——電影《超脫》。

亨利是一名文學教師。他被聘任到一所中學做代課教師。這所中學，有著全區最差的生源。很多學生的表現低於同年級應有的水平。學生家長對學生漠不關心，學生們自己則自暴自棄。更有甚者，學生之間的欺凌，甚至學生辱罵老師，都是家常便飯。

亨利獨居。他唯一的親人，是住在醫院的外公。外公年紀大了，經常會犯糊塗，甚至有時會把自己鎖在病房的衛生間里。亨利經常去看望他，陪他聊天。

亨利七歲那年，母親服用安眠葯自殺了。當亨利長大後，他隱約察覺到，母親在年輕的時候，被亨利的外公性侵過。所以亨利對外公的感情有點復雜。即使在他成年之後，與童年、與母親有關的記憶片段總是不時地在腦海中出現。這令他經常感到非常痛苦。

也許是因為亨利有著童年時期的心靈創傷。所以亨利對於不幸的孩子，總會多一分悲憫。

一天晚上，亨利在公交車上遇到了一個未成年的小雛妓，艾麗卡。艾麗卡濃妝艷抹，舉止粗魯，輕浮浪盪。甚至明目張膽地在大街上攬客。但是艾麗卡明顯年齡還小。她的臉上、身上帶有明顯的外傷。她無家可歸。

亨利把這個孩子像流浪貓一樣地撿回了家。他給了艾麗卡食物和一些治療外傷的葯物。允許艾麗卡住在自己的家裡。心懷感激的艾麗卡，盡自己所能來報答亨利：她做飯、做家務。幫助亨利照看外公。聽亨利訴說自己童年的故事。

但是畢竟，亨利無法提供艾麗卡成長所需的所有條件。亨利最終把艾麗卡送到了相應的兒童收養中心。此後亨利不時地去看望艾麗卡。

亨利代課的班上，有一個女學生叫梅瑞狄斯。她在學校時，會因為肥胖，而被同學嘲笑、欺凌。

而當梅瑞狄斯回到家後，她的興趣愛好與生活方式不被父母所理解。梅瑞狄斯熱愛攝影和繪畫，但是這卻遭到了父親嚴厲的指責：「你為何不畫一些積極向上的東西呢？譬如明快的顏色。我白天辛苦工作，晚上的好心情也被你的青春焦慮症給毀了。知道了嗎？我對你所謂藝術煩透了！」

和很多父母一樣，梅瑞狄斯的父親對她的想法不理解，也不願嘗試去理解。在他看來，只要孩子的成長不符合自己的標准，就是錯的，需要被矯正。他不願思考自己的言語暴力是否會對孩子造成傷害。彷彿自己白天辛苦工作一天，晚上回到家，理所當然地應該看到一個完美的、優秀的孩子。否則，就是孩子的錯。

所以，亨利調侃道：應該設一個強制條件，在人們打算做父母之前先培訓。

亨利看到了梅瑞狄斯的無助與脆弱。他想要施以援手，但是實在是力不從心，更何況亨利也是心中有傷痕的人。最後，絕望的梅瑞狄斯選擇服毒自殺。

這所學校里充滿了讓人頭疼的學生。但是，所有老師們看到的，這些孩子們的叛逆、不服管教、罵人、打架，都是因為茫然，因為找不到方向。他們只能用自己的方式尖叫。他們恐懼，他們憤怒。他們在用自己的方式求助。

在亨利的課堂上公然挑釁過亨利的男孩子，卻在亨利即將離開學校的時候說「我會想你的」；

因為虐貓而被送到心理輔導室的男孩子，在面對質疑的時候，眼神空洞而茫然地說：「我被困住了，就像那隻貓一樣」；

一個幾乎放棄自己學業的女孩子，面對老師為她描述的未來的生活場景「你只能和80%的美國勞動力競爭最低工資的工作，而且一輩子翻不了身」的時候，眼神中有著藏不住的迷茫與恐懼。

無助的孩子們背後，是不負責任的家長。

當孩子們觸犯校規，被責罰甚至被開除時，家長們只會態度強硬地指責學校沒把孩子們教好。但是家長們很少認為自己該對孩子們負有責任。當學校舉辦老師與家長們的交流活動時，幾乎沒有家長來參加。

這部電影並沒有給出一個歡樂的結局。電影很壓抑，也很真實。電影的結尾，茫然的人依舊茫然，無助的人依舊無助。無論是大人，還是孩子。面對著生活中所有的絕望，有人會就此沉淪，有人會努力掙扎。在努力過後，也許會看到希望，也許不會。但是，你必須選擇平靜的接受。因為這就是生活。