電影壓抑美國老師

A. 求美國電影中有整蠱老師或者表現教師負面形象的電影名字，非常感謝，在線等答案

給汀格爾老師上一課 Teaching Mrs. Tingle(1999)
春天不是讀書天/蹺課天才 Ferris Bueller's Day Off (1986)

B. 一部美國的電影，說的是一個白人女老師教育一幫黑人學生，那時候非常戰亂，里邊的學生很喜歡說唱。

危險游戲/非常女教師 Dangerous Minds(1995)
甫自海軍陸戰隊退役的露安．強森，懷著理想到高中教書。不料她教的是一群桀傲不馴的放牛班學生，令她深感挫折。基於軍人的不服輸精神，露安決定採用軍中那一套重視紀律的手法來整頓班上秩序，加上個人的愛心和耐心來感化他們，終於令頑石點頭。

http://www.tudou.com/programs/view/3BPt1TPKTh4/isRenhe=1

C. 求一部美國高中教師電影或是電視劇的名字

這是電影超脫的情節。艾德里安·布洛迪，克里斯蒂娜·亨德里克斯主演的。該片講述孤獨的代課老師亨利·巴赫特來到一所散漫的高中任教，在和學生的相處中看到了世界美麗的生活和人性的故事。

D. 美國恐怖電影老鼠把死人從棺材裡拖進洞里 ，1男1女追進洞里被老鼠吃掉

《膽破心驚》網路網盤高清資源免費在線觀看

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這是講的《膽破心驚》這部電影，主要介紹三個恐怖選集故事，以凱倫·布萊克為主角，扮演四個不同的角色的痛苦女人。第一個故事中，朱莉·埃爾德里奇克斯（凱倫·布萊克）是一位性慾壓抑的高中老師，她的一個學生因為過去的輕率行為而敲詐她，而她扮演了一個不情願的角色。但這位學生並沒有意識到朱莉打算一有機會就把矛頭轉向他。在第二個故事中，米莉森特·拉里莫爾（凱倫·布萊克飾）是一個相貌平平、幾乎與世隔絕的女人，她和她的雙胞胎妹妹特蕾絲（也叫凱倫·布萊克）住在一起，特蕾絲喜歡折磨她。然而，只有他們的醫生，時不時訪問，了解背後的真實情況。在最後一個故事中，阿米莉亞（凱倫·布萊克…再次）在一個單獨的恐怖故事獨白中，一女人為她的新男友買了一個非洲土著洋娃娃，洋娃娃在她自己的公寓里復活並恐嚇她。

E. 有哪些看完後會讓人壓抑到絕望的電影

我看到這個問題第一個想到的電影就是《十三個原因》。這部美國電影讓我看完後的一段時間都生活中壓抑痛苦和反思中。

影片講述了一個叫漢娜的高中女孩割腕自殺，而她留下了十三盤磁帶，每一盤磁帶講述了一個人謀害她的過程。這十三個人有些直接傷害了她有些間接傷害了她。當我每看完一個人對她語言行為上的傷害過程時，我的內心都是很壓抑的痛。

可能是我也從初高中過來的，我知道同學排斥被隔絕，被全世界拋棄是多麼的悲慘。通過漢娜的講述讓我明白可能在不經意間我們深深的傷害了身邊的同學或者是朋友。校園暴力不僅僅是打架斗毆，而排斥一個人傳別人的壞話也是對別人的莫大傷害。

看完這個電影很長時間內我都在反思自己這些年有沒有間接的去傷害身邊的同學，我發現在年幼無知時班級總有一個人被全班同學排擠在外，而無形中我也是排擠那個同學的人。看完這部電影我好想回到當初，或者是找到她的聯系方式向她道個歉，說句「對不起」。

還有一部電影是韓國的《熔爐》。這部電影我沒有看完，因為我實在是壓抑的難以看下去。這部電影講述了男老師性侵女學生。看到男老師丑惡的嘴角，我內心有一種說不出來的氣憤。看著那個電影里的學校，壓抑的氛圍說不出的肅靜，讓你感覺這根本不應該是學習的場所而是惡行的掩埋地。

這部電影我沒有看完，我覺得自己內心不夠強大，因為我知道這樣的事件不僅在韓國發生在中國也在發生。而當我網路資料後發現這部電影的原型在現實生活中上訴時竟然敗訴，我內心更是說不出的壓抑痛苦。

F. 這是我見過的最「喪」的教育題材的電影——電影《超脫》

提起校園題材的電影，最容易想到的，是《死亡詩社》、《放牛班的春天》。這些電影告訴我們，一個好老師是如何感化那些處於人生轉折階段的孩子們。可是有一部電影，同樣是校園題材。同樣也有負責任的好老師。但是，它從頭到尾，都充斥著絕望——電影《超脫》。

亨利是一名文學教師。他被聘任到一所中學做代課教師。這所中學，有著全區最差的生源。很多學生的表現低於同年級應有的水平。學生家長對學生漠不關心，學生們自己則自暴自棄。更有甚者，學生之間的欺凌，甚至學生辱罵老師，都是家常便飯。

亨利獨居。他唯一的親人，是住在醫院的外公。外公年紀大了，經常會犯糊塗，甚至有時會把自己鎖在病房的衛生間里。亨利經常去看望他，陪他聊天。

亨利七歲那年，母親服用安眠葯自殺了。當亨利長大後，他隱約察覺到，母親在年輕的時候，被亨利的外公性侵過。所以亨利對外公的感情有點復雜。即使在他成年之後，與童年、與母親有關的記憶片段總是不時地在腦海中出現。這令他經常感到非常痛苦。

也許是因為亨利有著童年時期的心靈創傷。所以亨利對於不幸的孩子，總會多一分悲憫。

一天晚上，亨利在公交車上遇到了一個未成年的小雛妓，艾麗卡。艾麗卡濃妝艷抹，舉止粗魯，輕浮浪盪。甚至明目張膽地在大街上攬客。但是艾麗卡明顯年齡還小。她的臉上、身上帶有明顯的外傷。她無家可歸。

亨利把這個孩子像流浪貓一樣地撿回了家。他給了艾麗卡食物和一些治療外傷的葯物。允許艾麗卡住在自己的家裡。心懷感激的艾麗卡，盡自己所能來報答亨利：她做飯、做家務。幫助亨利照看外公。聽亨利訴說自己童年的故事。

但是畢竟，亨利無法提供艾麗卡成長所需的所有條件。亨利最終把艾麗卡送到了相應的兒童收養中心。此後亨利不時地去看望艾麗卡。

亨利代課的班上，有一個女學生叫梅瑞狄斯。她在學校時，會因為肥胖，而被同學嘲笑、欺凌。

而當梅瑞狄斯回到家後，她的興趣愛好與生活方式不被父母所理解。梅瑞狄斯熱愛攝影和繪畫，但是這卻遭到了父親嚴厲的指責：「你為何不畫一些積極向上的東西呢？譬如明快的顏色。我白天辛苦工作，晚上的好心情也被你的青春焦慮症給毀了。知道了嗎？我對你所謂藝術煩透了！」

和很多父母一樣，梅瑞狄斯的父親對她的想法不理解，也不願嘗試去理解。在他看來，只要孩子的成長不符合自己的標准，就是錯的，需要被矯正。他不願思考自己的言語暴力是否會對孩子造成傷害。彷彿自己白天辛苦工作一天，晚上回到家，理所當然地應該看到一個完美的、優秀的孩子。否則，就是孩子的錯。

所以，亨利調侃道：應該設一個強制條件，在人們打算做父母之前先培訓。

亨利看到了梅瑞狄斯的無助與脆弱。他想要施以援手，但是實在是力不從心，更何況亨利也是心中有傷痕的人。最後，絕望的梅瑞狄斯選擇服毒自殺。

這所學校里充滿了讓人頭疼的學生。但是，所有老師們看到的，這些孩子們的叛逆、不服管教、罵人、打架，都是因為茫然，因為找不到方向。他們只能用自己的方式尖叫。他們恐懼，他們憤怒。他們在用自己的方式求助。

在亨利的課堂上公然挑釁過亨利的男孩子，卻在亨利即將離開學校的時候說「我會想你的」；

因為虐貓而被送到心理輔導室的男孩子，在面對質疑的時候，眼神空洞而茫然地說：「我被困住了，就像那隻貓一樣」；

一個幾乎放棄自己學業的女孩子，面對老師為她描述的未來的生活場景「你只能和80%的美國勞動力競爭最低工資的工作，而且一輩子翻不了身」的時候，眼神中有著藏不住的迷茫與恐懼。

無助的孩子們背後，是不負責任的家長。

當孩子們觸犯校規，被責罰甚至被開除時，家長們只會態度強硬地指責學校沒把孩子們教好。但是家長們很少認為自己該對孩子們負有責任。當學校舉辦老師與家長們的交流活動時，幾乎沒有家長來參加。

這部電影並沒有給出一個歡樂的結局。電影很壓抑，也很真實。電影的結尾，茫然的人依舊茫然，無助的人依舊無助。無論是大人，還是孩子。面對著生活中所有的絕望，有人會就此沉淪，有人會努力掙扎。在努力過後，也許會看到希望，也許不會。但是，你必須選擇平靜的接受。因為這就是生活。