電影老師的喘息聲

『壹』 哪部電影的哪一幕讓你直接淚崩了

《小鞋子》

妹妹的鞋子拿去補，讓哥哥不小心弄丟了，家裡媽媽生病，沒錢買新鞋。因為怕被爸爸打，所以也不敢告訴爸媽。

於是兄妹只能合穿一雙鞋。妹妹放學後，才能把鞋子脫給哥哥，哥哥因此經常上學遲到，兩次遇到主任，後主任不給他進學校，讓他爸爸來學校見他。

小男孩不敢說出鞋子丟失的事情，只能不斷央求主任原諒。

如一記重拳，打中屏幕前觀眾的心臟。

那一瞬間讓我的眼淚跟著一起流了下來。

這部電影太多淚點，如果你也經歷過一個拮據的童年，那幾乎關於兄妹的每一幀鏡頭都能夠讓你落淚。並非影片有過分渲染悲情，而是鏡頭里傳達的真實，美好，悲憫，無奈等情緒交替襲來，每一幕都讓人鼻酸。

鞋子是善良的具象，在我心中，這是一部最偉大的「兒童片」。

『貳』 電影聲音指什麼

電影編劇在重視電影的視覺造型的同時，還應重視對聲音的描寫，應當善於把兩者結合起來。電影中的聲音應包括3個方面：人聲、音響和音樂。這三個方面，都是電影劇作者在用文字塑造銀幕形象時必須考慮到並處理好的。電影劇作者應使聲音成為劇作的元素。

人聲主要是指人物語言，另外還有喘息聲、呼吸聲以及群眾場合中的嘈雜人聲、交談聲等等。如果編劇能夠考慮到上述種種人聲的運用，自然會有助於創造出真實環境中的氣氛來。

音響在整個電影聲音中是佔比重最大的一種，一般來說，它約占聲音總和的2/3，這不僅意味著觀眾從一部影片中獲得的音響藝術感受最多，而且也意味著它所能起到的藝術功能是多方面的。比如為顯示環境的真實，火車汽笛聲能把人帶進候車室，上課的鈴聲使人感覺到已置身於教室之中……創作者往往利用觀眾的聽覺經驗，選擇具有特徵性的音響來充分展示環境空間。

聲音中的另一個元素是音樂。音樂是最善於表達人的內心世界和表現節奏的。因此，電影音樂也就成為電影在敘述故事、表現情緒、完成影片節奏等方面的有力手段。電影音樂基本上分為2大類：一是故事內的音樂，二是畫面空間外的音樂，又稱表現性音樂，或假定性音樂，具體來說，這類音樂不是畫面中的人物發出的，而屬於畫面外的音樂。

『叄』 誰有韓國電影，《老師的喘息聲》百度雲。

您好，網路雲資源在下方，提取時輸入正確密碼即可。

鏈接：http://pan..com/s/1bCmHKM

失效也沒關系，請加我網路雲，我私發你，謝謝合作！

加我之後在這個問題上追問你的網路雲名字，我好發給你。

另外，在網路雲發我消息統一發：網路知道+你要的資源，切勿說什麼求某某資源，也不要問我在不在的內容，謝謝合作！