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農村小老師電影

發布時間:2023-11-05 17:47:10

① 袁泉在哪部電影中演的農村老師

袁泉在電影《美麗的大腳》中演的農村老師。該片講述了張美麗倪萍 飾的丈夫多年前因無知犯法被槍斃了,數年後也失去了孩子。她深知沒有文化的後果,於是美麗當上了村裡面的老師,教全村的孩子們知識。 

城裡的老師夏雨袁泉 飾來這個窮鄉僻壤當志願者,夏老師的到來給張美麗與孩子們帶來了許多新鮮的知識與希望,可是夏老師對艱苦的環境並不適應,是張美麗那淳樸真實的感情逐步的感動了夏老師,培畢即使丈夫前要帶走夏老師,她都不舍離去。張美麗與放映員王樹孫海英 飾有曖昧的事也被夏老師知道了,她知道王樹的婚姻生活並不美滿,也極力鼓勵張美麗在這件事上做出抉擇,為自己打算一番。 

他們相處和睦,可是夏老師還是要回到北京,夏老師讓張美麗一起去,可是美麗丟不下孩子們,於是一大群人到來城裡,城裡人的歧視也讓美麗清楚一定要孩子們好好念書。夏老師說服丈夫幫助改善村裡的經濟,本來以為不會在見到張美麗的,卻因一場意外,夏老師再次回到村裡去……

影片中袁泉飾演的夏雨是北京的做中爛志願者,夏雨的到來給張美純漏麗與孩子們帶來了許多新鮮的知識與希望,可是夏雨對艱苦的環境並不適應,是張美麗那淳樸真實的感情逐步的感動了夏雨,當丈夫來接她回北京的時候,夏雨選擇了黃土地,選擇了樸素和真誠,因此跟丈夫鬧得不歡而散。 

② 推薦幾個有關教師題材的感人電影

十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來......
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群導演的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利......
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
...展開十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來......
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群導演的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利......
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
:對於女性的幸福進行了探討。衛斯理學院有才能有個性的女學生們,在一位女老師的帶領下,努力尋找自身幸福的真正含義。因為這些女學生自己在如何幸福――學業還是家庭之間苦苦掙扎,於是難免向對象物投注同樣的思索,於是鄧斯特演的走入無愛婚姻的女學生後來憤怒地對婆婆說,蒙娜麗莎的笑只是表面的,我不會以虛假的微笑維持這段婚姻,我要離婚。她決定讓自己笑,不對別人笑。
10.馮志遠:1985年的一天,馮志遠正在上語文課時,突然眼前一黑,什麼也看不見了。從此,他進入了一個黑暗的世界。失明後,但他的心,依舊被學生牽著。他向校長提出了一個要求:請給他安排課程,他要用自己掌握的知識,去繼續點亮學生們心中的燈。學校在他再三的要求下,為他安排了歷史課。
關於馮志遠,這樣感動人的事情很多很多...42年彈指一揮間,年屆70的馮志遠身體越來越差。他,不得不離開講台。
馮志遠要走了。街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛裡飽含著淚水。收起

③ 找一部關於老師的國產電影

一、《放牛班的春天》

法國導演克里斯托夫·巴拉蒂的一部經典影片,講述了一位懷才不遇卻又才華橫溢的音樂家在一所鄉間男子寄宿學校做了助理教師。在這所學校是沒有音樂課的,而且對學生們的管理採用的是高壓手段。在於這群頑皮孩子們的相處中,這位助理教師用音樂和愛溫暖、感化了大家的心靈。

作品獲得了第77屆奧斯卡金像獎最佳外語片和最佳原創歌曲獎,作品暖心的風格也受到了無數觀眾的喜愛。

二、《心靈捕手》

97年上映的一部由格斯·范·桑特執導的一部勵志題材美國電影。性格叛逆的男主威樂有著驚人的數學天賦,但他的職業卻只是麻省理工學院的一名清潔工。他在打掃樓道衛生的空檔解開了數學教授留在黑板上的數學難題,被教授發現後開始了解並培養這位天才少年。但溝通的過程是曲折的,威爾還因打架被送進少年監獄。最終,通過教授和心理學輔導專家與他不斷的溝通,兩人間建立起了朋友間的友誼,男主最終走出了封閉的內心,接納了這個世界,但他並未聽從教授的安排到國家專業領域發揮自己的數學特長,而是選擇了自由與愛情。

三、《死亡詩社》

彼得·威爾執導的一部勵志題材電影。89年上映,作品獲得62屆奧斯卡最佳原創劇本獎。

男主約翰·基廷回到自己的母校出任英文教師,這天剛好是這所貴族學校的百年大慶。慶典上,校長講述著學校的光榮傳統與傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條。
但在教學過程中。讓這位教師感受到的卻是老套、沉悶的氛圍,這一切被學生們將學校稱之為地獄學校。偶然的機會中,學生尼爾在學校圖書館的記載里意外發現學校曾經有過一個名為「死亡詩社」的組織。隨著組織的再次成立,優美的詩句、熱情的舞蹈讓學生們釋放出內心被壓抑已久的生命激情,然而故事的結局卻讓觀眾們無限感慨。

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④ 求一部教師題材電影片名

1.《鄉村女教師》(前蘇聯,1947年)

上山下鄉支教去!影響了社會主義國家幾代人的反映教育事業的影片。
2.《二十四隻眼睛》(日本,1954年)

十九世紀三十年代的日本,軍國主義橫行,面對那些被政治洗腦而對戰爭高唱贊歌、視死如歸的小學生,這個只有12名學生的小學教師該怎麼辦?歡快的單車,重聚的師生,戰死的學生,林立的公墓,戰爭給了她一個悲慘的經歷!

講述一位年輕的女教師大石從師范學校畢業後,到瀨戶內海小豆島小學某分校赴任。此地孩子只有到五年級才會從分校轉到離此五里的總校去上學。當她穿著西式的套裙,騎著當時很時髦的單車來到這個貧困鄉村的時候,她的美麗打動了每一個人。她的微笑像三月的春風吹過鄉村的土地,掠過孤單的枯枝,拂過枯萎的花草,整個村子都似乎忽然間變得春意盎然。就這樣,她第一次走上了僅有12名學生的分校講壇。可是第二天,她就扭了腳住進了醫院,孩子們走了八公里路去去看望老師,並拍了紀念照。大石因為不能騎車,就轉到本校教書去了。五年後,日本軍國主義不斷推進,孩子們也從分校轉到本校來上學,大石也結婚了。因為戰爭,孩子們遭遇了很多變故,大石開始對教育產生了懷疑想要辭去老師工作。「24隻眼睛」畢業後第八年,在侵華戰爭、日德意志防共協定簽訂的歷史動盪中,當年的孩子們死的死,殘的殘。大石再次踏上分校講台,激動地流下了眼淚。

學生們買了一輛嶄新的單車給老師。20年,苦難的歷程和無情的歲月染白了老師的頭發,在老師的臉上刻下了深深的皺紋,也拖慢了老師輕盈的腳步,但是,在這嶄新的單車上,一切似乎又回到了20年前,老師在鄉村的道路上飛馳,像春風一般,她經過的每一寸土地下都萌生著生的希望……

⑤ 鄉村女教師電影

是下面這部電影了。

片 名: Meili de dajiao

譯 名: 美麗的大腳

導 演: ( 楊亞洲 Yazhou Yang )

主 演: (倪萍 Ping Ni) (袁泉 Quan Yuan) (孫海英 Haiyin Sun) (許亞軍 Yajun Xu) (戈治均 Zhijun Ge)

上 映: 2003年05月02日

劇情介紹:

影片講述了因愚昧無知而失去了丈夫和孩子的農村婦女張美麗(倪萍飾),為了村裡的孩子們不再愚昧下去,開辦了一所鄉村學校。在北京過膩了養尊處優生活的夏雨(袁泉飾)報名成為了一名志願者,來到了這個偏僻的小山村,她的到來讓這個原本平靜的地方變得燥動起來。山村以外的世界讓孩子們包括張美麗感到因惑與茫然,山村貧窮而乏味的生活讓夏雨感到辛酸與難熬,張美麗與電影放映員王樹的偷情也即將暴露……在夏雨因山村生活過於艱難而即將選擇離去的時候,山裡人淳樸的性格感動了夏雨,她說服有錢的丈夫出資贊助,帶著張美麗和孩子們來到了北京想讓他們見見世面,可是這又能改變什麼呢?最終張美麗死在一場意外的車禍中,夏雨開始了她自己新的生活,孩子們回到學校繼續他們的生活和夢想……

影片關注的是西部窮鄉僻壤里的鄉村女教師的個人命運,挖掘的是人性中最為可貴和永恆的母性.片中為農村教育事業而傾心竭力的張美麗的形象,成了打動我們的第一因素.她把學校里的每一個"娃兒"當作自己的"娃兒",他把女性所特有的母性延拓開來,溶滴到自己所從事的農村教育事業中,這完全是其美麗心靈的彰顯.物質經濟的發展,大大滿足了人類的需求,同時,一些弊病也紛至沓來.單元樓代替了筒子樓,卻丟掉了那股"親勁兒";電話、手機交談代替了串門,卻淡化了"人情味兒".處於最內層的人性因為被物慾所掩蓋而越顯欠缺,需求旺盛.《美麗的大腳》所宣揚的母性恰恰迎合了這種市場,打動了我們的心靈.張美麗傾心於學生、傾心於學校建設,她能為來了有知識的老師而歡欣雀躍,也能為買一台電腦而猛灌一瓶白酒.這樣的"母親",這樣的老師,誰能不為所動?
《美麗的大腳》全片洋溢著淡淡的詼諧,但詼諧背後卻是無盡的酸楚.從把"千里迢迢"念為"千里召召",到將皮衣水洗;從給電影配音到王大河學驢叫;從王樹的葷段子到孩子們搶橘子皮,影片處處有詼諧幽默,也不免使受眾發笑.但靜心而論,又不免發生幾許酸楚.這就是他們的生存狀態碼?這就是我們西部鄉村的小學教育嗎?當他們為存一點水而搬盆運罐時,我們又在干什麼?思考…… 思考 ……
片中"城裡人"與"農村人"有著明晰的界限.張美麗一直想"成功",希望他的"娃兒們"能像城裡人一樣,這也許是所有"農村人"的理想.夏雨的到來使兩種人、兩種思想碰撞在一起.兩種思想極力妥協,但始終未能合拍,農村在接受城裡的一切時,都是那麼的困難,那麼的小心.唯一使他們產生共鳴的就是農村的教育,就是那所小學校.只有通過教育才能改變愚昧落後的生存狀態,才能使每個"娃兒"都"成功".影片最後,電影放映員王樹將光束打到小學校舍上,把學校裝點成了一座庄嚴的聖殿,這也許是影片主題的最大體現.
《美麗的大腳》無疑是一部優秀的故事片,但白璧微瑕,影片的剪輯及鏡頭的轉換,些許讓人感到不順暢,有些讓人摸不著頭腦.好的影片也許不能盡善盡美,但終會留給人磨礪不掉的印象.我們記下了那雙美麗的大腳,也看到了那顆美麗的心靈.

影片女主角張美麗語錄:
1、我有兩個不成功:第一,我的腳太大了;還有我這個名字,也不成功.你說吧,長得不好看吧,又叫個美麗,不成功啊,不成功……
2、我這一輩子啥都不成功,我可就是希望我的娃將來都是成功的.
3、咱們來到這個世上是哭著來的,我走的時候啊,要笑著走.

⑥ 求一部老電影。。關於山村教師的電影

鳳凰琴--《鳳凰琴》根據劉醒龍同名小說改編,通過高考落榜農村青年張英子到界嶺小學當代課老師的經歷,真實地反映了以余校長為代表的民辦教師在惡劣條件下堅持教學的感人事跡,刻畫出他們平凡而又高大的形象,歌頌了鄉村教師熱愛祖國、對教育事業無私奉獻的偉大精神。[

⑦ 電影《鄉村女教師》觀後感

當觀看完一部影視作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是我幫大家整理的電影《鄉村女教師》觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電影《鄉村女教師》觀後感 篇1

在暑假裡我觀看了《鄉村女教師》這部電影,這部電影主要闡明了一位女教師為了最求自己的理想而到一個貧窮落後的小鄉村裡教書,她有理想和堅定的意志,她為了教育下一代,她從沙俄時代就投身到偏僻的西伯利亞去從事教育事業。幾十年來,她兢兢業業無私奉獻,為祖國培養了無數的人材,受到人民的愛戴,影中的這位女教師,只是蘇聯千千萬萬婦女中的一個,她們熱愛自己的祖國,為祖國貢獻出自己的一切,這種高貴的品質,通過這部影片充分的表現出來,從而把自己的一生奉獻給了鄉村、孩子和教育事業的平凡而感人的故事。

從這部電影里我看到瓦西里耶夫娜為了革命的教育事業無私奉獻的精神 ,她任勞任勞任怨的一生以及對她一生中所教過的學生在各自的工作崗位上都發揮著一定的作用。我被主人公的奉賢精神和博大的愛心深深地感動,在觀看過程中無數次落淚。教育的真正意義不是培養人才,而恰恰是為培養人才奠基。也就是教育的目的是培養學生的精神和意識,在行為上培養習慣,培養有用的人。

影片中給我們呈現了一副感人的畫面:溫馨的舞會上,單純、可愛、善良、漂亮的瓦連卡認識了蒂諾夫,瓦連卡告訴蒂諾夫,她要去當一名鄉村女教師,當蒂諾夫問她為什麼要到西伯利亞去的時候,她是這樣回答的:「那裡缺少教育,可是沒有人願意到那裡去,我的理想是教育孩子,假如我們真心誠意、耐心的去教育、感化他們成為好人,即使是一個最壞的人也會變好,但是我們一定要真心誠意的去教。蒂諾夫說:「你的信念正合我的心意,但願烏拉爾的風暴別把它連根拔掉,別吹斷它,別凍壞它。

就是這么一段朴實的語言和對話,深深地使我感到震撼。正是因為有了這樣的理想和信念的支撐,瓦連卡才能勇敢的克服常人難以想像的困難,把自己的一生真心誠意地奉獻給了這個小小的鄉村的孩子們。盡管她是那麼的害怕,那麼的孤獨,她也沒有退縮,她對著蒂諾夫的相片說:「親愛的,你看這有多艱難,但是我們說過要感化他們。」是的,堅定的信念成了她的精神支撐點,使她義無反顧的、真心誠意的去教孩子們識字,讓孩子們知道白天為什麼會變黑、海那邊住著什麼人、還要教孩子們懂得思想......

在工作中 她真心實意地愛著每一個孩子,她不讓一個孩子失學,當善良的她來到失學女學生杜尼雅的家時,看到貧困窘迫的家快要倒塌時,淚水蒙住了她的雙眼,即使她只是個勢單力薄的女教師,她還是勇敢地沖進了淘金者的家,當這些淘金者為了炫耀自己的富有,爭相當眾燒掉盧布的時候,瓦連卡掏出了自己微薄的工資,表示要給杜尼雅家蓋房子,這些富人終於被感化了,他們也紛紛掏出了自己的錢包。

她就像一位慈祥的母親,把每個孩子都當成了自己的孩子。她用愛去感化孩子,用愛心去鼓勵孩子。當她的學生去進行中學面試的時候,她像一個母親那樣焦慮的等待;當她的學生因為貧窮而被中學拒絕錄取的時候,她流下了傷心的淚水。即使是這樣的傷心,她又不忘記鼓勵孩子們要對未來抱有希望:「不要灰心,你會念到書的,好日子總會來的。」

瓦連卡是不幸的,她一生都沒有屬於自己的孩子,和丈夫相聚的日子屈指可數,十月革命勝利後,眼看著幸福就要到了,而她的.丈夫卻在戰斗中負了重傷並犧牲了。然而,她又是幸福的,她把自己的一生獻給了鄉村的孩子們,獻給了教育事業,,並且獲得了最高的獎賞——列寧勛章。所有的人都為她慶賀,她終於流下了幸福的淚水。

這使我想起她的丈夫臨死前說的話:「我回顧過去的一切,我沒有遺憾,我為了人類的幸福,不惜犧牲自己的生命。」這正是他們夫婦一生的寫照。為了淳樸而崇高的理想和信念,他們都獻出了自己的一生,甚至生命。

我在觀看這部電影的時候,為他們純凈的愛情、為女教師朴實、善良、奉獻的精神,也流下了感動的淚水。感覺她太偉大了,瓦連卡的那句話好像還言猶在耳:「假如我們真心誠意、耐心的去教育、感化他們成為好人,即使是一個最壞的人也會變好,但是我們一定要「真心誠意的」去教。」我覺得所有的教育者都應當把這句話當成自己的座右銘。不論什麼時候,什麼學校,都需要這樣的好老師,我們的教育都在呼喚這樣的好老師。

請我們每一個為人師者,請記住瓦連卡的這句話:「我們一定要——「真心誠意地」去教。」只有這樣,才能像瓦連卡那樣把自己的一生真心實意地、無怨無悔地奉獻給孩子、學校、教育;只有這樣,才能還我們教育的那方凈土;只有這樣,我們才能教育出真正的人才。

看了這部電影對我的啟發很大,電影中的感人片段使我久久不能忘懷,使不由得想起一句話「春蠶到死絲方盡,蠟燭燃盡淚始干」「燃燒自已,照亮別人」這些不僅是人們對老師的贊頌同樣也是對老師最高竟界的道德要求,我會以此來要求和鞭策自已,對自已的自身素質和道德修養不斷提高,不斷學習教育名家的教育理論,總之,即使自己老了也會朝著這一目標而努力奮斗.

電影《鄉村女教師》觀後感 篇2

寒假期間我觀看了蘇聯電影《鄉村女教師》這部影片,這部電影主要表現了一位出身普通名門的女教師為了追求自己的理想———教育下一代,她從沙俄時代就投身到偏僻的西伯利亞去從事教育事業,從而把自己的一生奉獻給了鄉村、孩子和教育事業的平凡而感人的故事。

《鄉村女教師》這部老電影,現在來看畫面沒有色彩,也有些模糊,似乎已經不符合現當代的審美標准。但細細品來,能發現這部影片的聲畫語言是十分動人的。影片從沙皇中學的畢業舞會開始,瓦爾娃拉認識了馬爾蒂諾夫。她告訴男朋友,自己要去烏拉爾的沙特磊村當一名鄉村女教師。在舞會的夜晚,這對情侶還在悠閑歡快地聊天。第二天,馬爾蒂諾夫被逮捕了,瓦爾娃拉含淚來到了偏僻地鄉村。這里破落窮困,人們並不相信學習知識能比做農活更有用處。西伯利亞的農民問:「接受教育就能像挖金礦一樣賺大錢嗎?」瓦爾娃拉用自己的行動,告訴村民,受了教育,並不是能比挖金礦賺更多的錢,或者,有了知識就能挖金礦。而是,受了教育,人就有了自我意識,有了公民權利,有了一種渴望平等和自由的慾望,並且,能夠為之奮斗。這些,遠遠比金錢更加重要,最終也不會失去通過自己運用知識的高效勞動,應得的金錢。也就是說,不受教育,有錢未必有文明;受了教育,有了文明,必定也會有錢。瓦爾娃拉上課的時候,教室里空空的,雖然她有些失落,但她在心裡對孩子們說,孩子們我們開始上課……忽然在教師門口傳來童聲的回應,她激動地走過去,拉住他們的手說「孩子們,你們要學會念書、寫字、算算術,你們將來要成為有智慧、有力量的人,我要使你們有理想。」瓦爾娃拉的行為感動了村民們,她的學生一天天多了起來。漸漸地,女教師對工作充滿了信心。

不僅如此,瓦爾娃拉她真心實意地愛著孩子們,她就像一個母親,把每個學生都當成了自己的孩子。她用愛去感化孩子,用愛去鼓勵孩子們。她不允許一個學生失學,當她來到失學女學生杜尼雅的家時,看到貧困的家快要倒塌時,淚水蒙住了她的雙眼,即使她只是個勢單力薄的女教師,她還是勇敢地沖進了淘金者的家,當這些淘金者為了炫耀自己的富有,爭相當眾燒掉盧布的時候,瓦爾娃拉掏出了自己微薄的工資,表示要給杜尼雅家蓋房子,這些富人終於被感化了,他們也紛紛掏出了自己的錢包;當她的學生去進行中學面試的時候,她像一個母親那樣焦慮的等待;當她的學生因為貧窮而被中學拒絕錄取的時候,她流下了傷心的淚水。即使傷心,她也不忘鼓勵孩子們要對未來抱有希望。她把自己的一生獻給了孩子們,獻給了教育,她的一生桃李紛紛滿天下,並且獲得了最高的獎賞列寧勛章。

在觀看時,我被主人公的奉獻精神和博大的愛心深深地感動。瓦爾娃拉的那句話也回響在我的耳邊:「假如我們真心誠意、耐心的去教育、感化他們成為好人,即使是一個最壞的人也會變好,但是我們一定要真心誠意的去教。」看了這部電影,我更加堅信惟有熱愛自己的學生,熱愛教育事業,踏踏實實的做好本職工作,才不愧於「教師」這一光榮稱號。

電影《鄉村女教師》觀後感 篇3

「那裡缺少教育,可是沒有人願意到那裡去,我的理想是教育孩子,假如我們真心誠意、耐心的去教育、感化他們成為好人,即使是一個最壞的人也會變好,但是我們一定要真心誠意的去教。」這是蘇聯電影《鄉村女教師》這部影片中主人公瓦西里耶夫娜說的一段話。中學漂亮的姑娘瓦西里耶夫娜帶著美好的願望,放棄優越的城市環境,隻身一人來到西伯利亞這個偏遠、貧窮、罪犯充軍的小鄉村,一待就是幾十年。她把自己的一生獻給了鄉村,獻給了孩子們,獻給了教育,她的一生桃李紛紛滿天下。

影片雖沒有華麗的背景,耀眼的服裝,驚險的劇情,但卻給人留下深深的反思:教師是什麼?古往今來,教師職業是太陽底下最光輝的職業;教師是傳道、授業、解惑者;教師是「蠟燭」、「春蠶」;教師是辛勤的園丁;教師是人類靈魂的工程師……這是很多人對教師的比喻,但看過這部影片之後我覺得教師就是教師,不要再用其他職業來比喻教師,也不要給教師太多美麗的光環!無論如何,我們都會承認,在我們每一個人的成長道路上,給我們以深遠而重大影響的,除父母之外,就是我們敬愛的老師了!

瓦西里耶夫娜由一個妙齡少女變成一個滿頭銀發的老人,從一個只有幾張破桌板凳、幾個學生的老師到一所有著明亮的教室正規學校的校長,這需要的是什麼?對,是對教育事業的執著,正是有了這份執著,才有了桃李滿天下的幸福。她用愛去感化孩子,用愛去鼓勵孩子們。當她的學生去進行中學面試的時候,她像一個母親那樣焦慮的等待;當她的學生因為貧窮而被中學拒絕錄取的時候,她流下了傷心的淚水。即使是這樣的傷心,她又不忘記鼓勵孩子們要對未來抱有希望:「不要灰心,你會念到書的。好日子總會來的。」

她用她的愛,用她的勇敢和智慧教育這這里的每一個人,她不允許一個學生失學,不允許每一個學生無知。就如她的這句普通的不能再普通的上課開場白一樣:「孩子們,從今天起你們就是學生了。我要教你們識字、算術,我要告訴你們白天為什麼變成黑夜,誰住在大海的那一邊,風往哪裡吹,河往哪裡流。我要教給你們——思想!」她的話吸引了嚮往真理、嚮往知識的孩子們。這就是教師平凡中的不平凡。

教師的工作是渺小的,也許你教過的學生在路上躲著你或者裝作不認識你,也許你現在的學生長大之後都不曾記得你,但在他們的身上永遠有你愛的培育,有你的影子。正如女教師瓦西里耶夫娜那樣,只有將自己全身心的投入到教育事業中去,你才會贏得更多的尊重。只有無時無刻用自己的愛心、耐心關愛著自己學生的人,才會是一名真正的教師,學習的榜樣,工作的楷模。我會永遠記住這個故事,記住這位為教育事業奉獻終身的女教師!

電影《鄉村女教師》觀後感 篇4

蘇聯電影學派第三階段為數不多的經典電影,1947年由馬克·頓斯闊依導演,講述了一個女教師為鄉村教育事業奮斗一生的故事,跨越了一戰、二戰和蘇聯衛國戰。影片情節比較平淡,情緒緩慢堆疊,最後達到峰值。最讓我覺得戲劇沖突明顯的是「面臨被殺」那場戲,有種希區柯克式驚悚手法,不過處理比較草率,沒看懂怎麼結束的。

影片剛開頭就來了個越軸,而且挺明顯,感覺也不是什麼藝術表現方式。影片中對人物特寫大量運用局部光,突出人物性格,強調人物內心情感,手法感覺挺好,就是用多了有點泛濫,印象最深的還是「面臨被殺」那場戲,感覺完全可以不用內心獨白,直接用眼神就可以表現出從惶恐到勇敢面對的心理變化。

地球儀作為敲開孩子知識的大門,作為「共產國際」的象徵,也多次出現,屬於「暗示道具」吧,只是把他放在轉場上,少了一些蒙太奇意境。

拋開政治角度來說,這部影片把人的真善美,描寫的朴實生動,以至於在最後「善良終將被傳承和銘記」也讓我們內心得到舒緩與感動。

⑧ 一個農村女老師 和一群學生找同學的電影

電影《一個都不能少》,反映了中國農村教育的現狀,是張藝謀第一部完全採用非職業演員的作品,真摯感人。影片獲第56屆威尼斯國際電影節最高獎——金獅獎,義大利《電影》雜志最佳影片獎,中國電影華表獎優秀故事片獎和最佳導演獎,第十九屆中國電影金雞獎最佳導演獎,第22屆大眾電影百花獎最佳故事片獎,1999年度歐洲電影評獎最佳外語片提名,2000年美國「青少年藝術家獎」電影組織1999年最佳國際電影獎、最佳表演獎(魏敏芝),《日本電影旬報》讀者評選2000年世界十大最佳影片第二名。
中文
一個都不能少
外文名
Not One Less
其它譯名
Ni uno menos
製片地區
中國大陸
導 演
張藝謀
編 劇
施祥生
類 型
劇情
主 演
魏敏芝,張慧科
片 長
106 分鍾
上映時間
1999年9月7日
對白語言
普通話
色 彩
彩色
電影劇情

水泉小學的高老師要回家看望病重的母親,村長從鄰村找來魏敏芝給高老師代一個月課。高老師見魏敏芝只有十三歲,教不成書,不想要。村長說,找這么一個人不容易,她能給你把娃看住。先讓她湊合一個月等你回來再說。

水泉小學原先有三四十個學生,每年都有學生流失,現在只剩二十八個了。高老師臨走時再三叮囑魏敏芝,一定要把學生看住,一個都不能少。魏敏芝整天讓學生抄課文,每天清點人數,誰要把學生弄走,就跟誰急,連村長的話也不聽。學生見她人小,又不會上課,不聽她的,有的故意跟她搗亂,弄得教室里亂哄哄的。她不顧不問,只是守在教室門口,不到時間不讓走。
十歲的張慧科因家裡欠債無力償還,不得不失學到城裡打工。魏敏芝記住高老師臨行前的叮囑,決心把張慧科找回來,她打聽到張慧科城裡的住處,單身一人踏上了進城之路,十三歲的魏敏芝開始茫茫人海里的尋找,終於在電視台台長的幫助下,找回了張慧科並得到了好心人的幫助,得到了大量的粉筆和文具。

⑨ 電影鄉村教師117分鍾

《鄉村教師》於2008年,由捷克、法國、德國聯合拍攝。講述曾就職於首都私立學校的青年教師皮特(Pavel Liska 飾)因自己的同性戀身份,放棄相戀多年的女友和優渥的工作,隻身來到偏遠鄉村的小學校教書。在鄉村,他認識了朴實的中年女人瑪麗(Zuzana Bydzovská 飾)及其中途輟學有些孤僻的兒子拉達(Ladislav Sedivy 飾)。然而,喬治(Marek Daniel 飾)的到來打破了皮特平靜的鄉村生活。喬治愛慕皮特,卻得不到回應。他在鄉村的狂歡節中勾引拉達的女友,並與拉達拳腳相向,最終喬治帶著女孩遠走高飛。孤獨傷心的拉達因此逐漸向皮特展開心扉,而皮特也深深迷戀上這個俊美的少年。一名教師來到鄉村教學,身為同性戀者的他對一名17歲的男生產生了感情,而男孩的母親對這名鄉村教師的情感似乎也不僅僅是友誼。於是,三個人非同一般的關系演繹出不同尋常的故事。
中文名鄉村教師
外文名The Country Teacher
出品時間2008年9月7日
發行公司 Bontonfilm
製片地區捷克 / 法國 / 德國
拍攝地點捷克
拍攝日期2007年
導 演博丹·斯拉馬
編 劇博丹·斯拉馬
類 型劇情
主 演帕沃·里斯卡,米羅斯拉夫·克羅博特
片 長117 Mins
上映時間2008年9月7日
對白語言捷克語
色 彩彩色
在線播放平台豆瓣

⑩ 求CCTV6電影頻道放過一部講述一個山村男教師的電影名字

電影《1980年代的愛情》改編自野夫同名小說,由霍建起執導,蘆芳生、楊采鈺主演。
影片以1980年代為時代背景,講述了大學生關雨波(蘆芳生飾)與老同學成麗雯(楊采鈺飾)之間的愛情故事

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