壞老師和學生電影

① 當流氓學生遇到惡棍老師是什麼電影

《該死的歌德》。

《該死的歌德》是寶拉·達格特金執導，埃利亞斯·穆巴里克、卡洛琳·赫弗斯、卡嘉·瑞曼主演的喜劇片。

講述出獄的痞子澤基偽裝成歌德學校的代課老師混進學校，找尋藏匿的地點的故事。

影片評價

德國片產量實在少，但幾年必出一經典，本片雖說小成本小製作，但簡單、強烈、有趣，放到國內院線已是不凡了。一段荒唐經歷後的洗心革面，手法並無新意，但還是看得正能量十足。

幾乎是所有，我看過的德國喜劇里最好的。——麥子

② 有部美國電影 講述一個老師和學生的 開始關系不好 後來成為了很好的朋友 不知道叫什麼名字 求答案

好多哦，羅賓威廉姆斯的 心靈捕手啊，卡梅隆迪亞茨的 壞老師啊，還有忘了誰演的了 街頭日記。熱血教師。都差不多是你說的類型

③ 《嗝嗝老師》：世界上沒有壞學生，只有壞老師

《嗝嗝老師》是印度的一部喜劇電影，雖然是喜劇片，但是卻能讓人在看過，笑過之後有更多的思考，讓我對老師這一份職業有了更深刻的看法。

近幾年來，印度電影在中國的市場反響還是特別不錯的，尤其是一些高分電影本身所傳播的價值觀和思想都很正派，很值得一看。比如去年上映的亡靈題材的電影《尋夢環游記》，比如親情系列的電影《小蘿莉的猴神大叔》等都是非常優秀的影片，看過之後許久依然還能耐人尋味，實屬不易。

什麼是好的電影，我想這就是最好的答案，一部好的電影不一定非要是大製作，大手筆，大牌明星上陣，比起這些，我更注重的是電影所表達的內涵，以及要向觀眾傳達什麼，看完之後又能否使人產生思考。我認為一部好的電影或者說成功的電影一定要是一部能夠讓人有共鳴，有所思考的電影。

恰好《嗝嗝老師》這部影片就是如此，貌似影片所要表達的內容在老師這份職業上落腳，但其實不然，電影本身更深層次的東西還需要我們挖掘。它直擊的不是一個說話有所缺陷的老師在成長的過程中受到的傷害和不公平的待遇，而是教育本身所存在的缺陷，教育機會不公平的現狀，教師的差別對待，甚至是教育歧視貧窮現象的根深蒂固對貧民窟的孩子所造成的傷害。

可是，貧窮真的是一種錯嗎？貧窮是那些貧民窟的孩子能選擇的出身和命運嗎？為什麼他們從一出生就要忍受別人的冷嘲熱諷，他們難道就該被教育者放棄嗎？

奈娜老師給了我們最好的回答，這個世界上只有壞老師，沒有壞學生，一切好的教學都應該是從愛出發的。

記得電影中有一段台詞是這樣說的：你的生活一直停留在你寫滿恐懼的這一頁，但如果你能忍受它，它將會成為你飛翔的助力不是嗎？

這是奈娜老師告訴她的學生的，讓恐懼成為自己飛翔的助力，不斷努力地證明自己可以，甚至是更優秀，讓所有人都不會再去輕視你。

可是對貧民窟的孩子來說，得到一個受教育的機會的確已經足夠艱難，但是就算如此艱難，他們在主流社會中仍然不能被同齡孩子所接受納，她們渴望得到朋友，渴望得到夥伴，渴望得到老師同樣的對待和關懷，可僅僅因為貧民窟的出身，就足夠讓他們失去一切可以被公正對待的機會。

他們也曾努力過，也曾試圖去融入過那些所謂的主流價值觀的圈子，可是結果呢？被排擠，被侮辱，所以他們開始用自己的方式去抵抗不公平，去無聲的抗議，他們使壞，他們逼走老師，他們招搖過市，說到底就是為了引起所有人的關注，因為他們太缺少被矚目的條件，既然不能靠著優秀，那不如就一壞到底吧。

幸運地是，他們最終遇到了一個好老師，成為了他們迷惘的人生中的一座耀眼的燈塔，讓逐漸迷失在各自生活中的他們找到了方向，並且為之用盡全力的抵達岸邊。

奈娜老師的出現，使他們每一個人關於未來的命運在那一刻開始發生巨變，開始與之前既定的航道全然不同。

很多年後，他們終將走出了屬於他們每個人自己的路。

④ 求一部日本電影名字。內容講的是：女主角是壞學生，愛上了一位男老師，為了男老師慢慢變好。男老師得了絕

《天使之戀》！
主
演
佐佐木希
谷原章介
電影《天使之戀》講的是由於過去心靈受過重創，每日過著自暴自棄生活的17歲女高中生理央(佐佐木希飾演)，愛上35歲的大學教師光輝(谷原飾演)，光輝的心慢慢的被理央融化也喜歡上了理央但他深知自己得了絕症不敢接受這份感情，於是他躲避了理央等待死亡，理央在不知情的情況下沉浸在悲傷中就在這時光輝的表妹找到理央告知光輝的下落，理央找到光輝並得知真相後希望他接受手術，但光輝怕手術失敗不想接受手術，但理央仍堅持勸他，最終光輝接受做手術，手術成功了但手術過後光輝失憶了，於是理央又開始了追愛旅程。

⑤ 一部愛情電影，講的是男學生留級不考大學，因為愛上了老師。這個老師是學生的時候也愛上了她的老師（有婦

女教師3
主演 ：大竹一重 齊藤陽一郎
地區 ： 日韓地區
年份 ： 1997
劇情簡介
私立風間高中2年B班的級任老師永瀨聰子（大竹一重 飾）雖然美麗，卻內向保守。她鮮少和同事們交流，在學生面前似乎也逆來順受，完全沒有個性。偏偏班內的學生日向政明（齊藤陽一郎 飾）是個無心學業、喜好尋釁滋事的不良少年。他尤其喜歡欺負聰子老師，經常用言語挑逗羞辱。聰子雖然不勝其擾，卻也漸漸喜歡上這個與眾不同的男孩。夜晚，聰子和日向化名麗莎和洛克，在網上的虛擬聊天室互訴衷情。只是日向完全不知道麗莎的身份，甚至還把她幻想成同班那位品學兼優的美麗女孩遠子（中野若菜 飾）。日向渴望與麗莎見上一面，而聰子卻遲遲未能邁出那一步……

⑥ 一個電影的名字開心鬼系列的講的是開心鬼教一幫學生，那學生很壞老捉弄老師

英文名：Happy Ghost II開心鬼放暑假 別名：Kai xin gui fang shu jia The Happy Ghost II 導 演：高志森 編 劇：黃百鳴 高志森 主 演：黃百鳴 袁潔瑩 羅美薇 陳加玲 黃錦燊 上 映：1985年 地 區：中國香港 語 言：粵語 顏 色：彩色 時 長：100分鍾 類 型：恐怖片 喜劇片 分 級： 香港:I開心鬼放暑假
[編輯本段]劇情簡介
開心鬼放暑假 開心鬼朱錦春轉世投胎為人，名康森貴，因前生積善德，天賦超能開心鬼放暑假力。康在一女子中學任教，本著愛心培育英才。班中頑皮女生戴卓儀、MAY及姚瓊成立「卑鄙會」，專門作弄別人。康遇上鄰近男校的級主任老老師，被她大大吸引。但當康知道老老師正被一體育教員追求，十分失意。康常被女生作弄，引致校長誤會，將他辭退。但康離校後，女生們無心向學，請求校方將康復職。女生們知道康鍾情於老老師，便與男生合謀，撮合二人……
[編輯本段]插曲《快樂歌》
歌詞：
快樂就是雨夜漫步 說浪漫字句 手欲犯罪 卻末犯罪 風在面上吹 快樂就是午夜共話 醉亦扮未醉 不用顧慮 不用畏懼 此地有誰 快樂就是午夜共泳 結伴踏浪去 拋下面具 解下用具 沙地上亂追 快樂就是雨夜獨坐掛念舊伴侶 悲亦有淚 喜亦有淚 充滿樂趣 人人艷麗著靚衫 隨時亦讓你去取 長裙伴住有美腿 瘋癲起舞亦無懼 遺留地上腳印堆 為何步步向我追 靈魂盪漾上太空虛 春風得意多歡趣 開開心心 青春幾歲 輕輕鬆鬆 趕走空虛 痛痛快快 了解快樂容易進取 開開心心 悲哀粉碎 輕輕鬆鬆 趕走空虛 你會永遠 置身快樂甜蜜里

⑦ 可能是個韓國電影也不知道是不連續劇，演一個老師和學生因為吻而互換了靈魂，有誰知道這個電影名字叫什麼

是韓國的反轉劇《壞學生》。
演員李真、李成真
故事概要：因為意外的KISS，女學生和男老師間互換了靈魂，也因此生活發生了諸多的變化。

⑧ 一部香港電影,關於老師和學生

是《辣椒教室》。
主要演員：
陳勛奇 Frankie Chan 飾演 歐Sir
楊恭如 Kristy Yang 飾演 Miss Lam
雷頌德 Mark Lui 飾演 貝Sir
陳法蓉 Monica Chan 飾演 Miss Lau
林尚義 飾演 林校長
劇情梗概：
名校校長林甘霖(林尚義)與訓導主任Miss Lau(陳法蓉)，只重視高材生，將問題學生像次貨一樣，交由教不出狀元的平庸老師來補救，完全疏忽學生的家庭、情緒等問題。新來的歐Sir(陳勛奇)主動要求，接手這群看似無葯可救，其實是「智優生」的Form 5E壞份子，如：沉迷電腦、逃避現實的May(陳杏研)和妹妹Queenie(陳逸玲)，作風豪放、能歌擅舞的Judy(冼愛蓮)，[Tomboy]Rachel(甘凱欣)和她的女友Candy(彭慧君)，等等。 剛巧林校長的女兒Miss Lam(楊恭如)也有同樣的理想，二人聯手實踐歐Sir的「非常教學法」，並鼓勵音樂老師貝Sir(雷頌德)，以搖滾樂代替沉悶的古典音樂，體育老師伍Sir(付小明)，用流行舞代替刻板的體操，令課室充滿生氣，將頑劣的學生一一納入正軌。 歐SIR甚至不惜一切將學生從自殺邊緣拯救回來，原來他背後有一個令人傷感的故事… 在校際舞蹈節上，歐Sir、Miss Lam、貝Sir、伍Sir與E班同學，演出充滿創意的Rock版「梁祝」歌舞劇，全場掌聲雷動，證明了「非常教學法」眾師生努力的成果…
觀看地址http://v.ku6.com/show/46CHYitw2AFGl2I8.html

⑨ 求歐美校園電影，主要是講述一位新來的老師和一群叛逆學生的故事 ，求片名

街頭日記
加利福尼亞，長島，在踏進當地威爾森高中的第一天，熱血的菜鳥老師艾琳·格魯維爾（希拉里·斯旺克飾）還是個滿懷希望要改變世界的理想主義派。然而她將要面對的，是在LA暴動之後，各種族之間暴徒械鬥一觸即發的長島，連本來應該不聞窗外事的學校也不例外。 艾琳的班級里，全是被其他老師放棄的青少年，非裔美國人、拉丁美洲人、亞洲人，班級里不僅族裔混雜，都是附近貧困街區的孩子，甚至還有小混混和黑幫團體成員，他們對學習沒有絲毫熱情。艾琳對於教師這一職業的熱情受到了嚴重的挑戰，但她卻並沒有同其他成年人一樣避之唯恐不及，而是學著真正聆聽學生的心聲。 逐漸開始了解學生們的世界的艾琳，痛心地發現這些不過十來歲的孩子們，每天不得不掙扎著在街頭暴力中生存，能平安無事地度過每一天就是他們最大的希求。於是艾琳借鑒二戰時安妮·弗蘭克的做法，讓學生們利用日記寫下點點滴滴的遭遇，互相分享互相傾訴，從生活里找到希望與自由。從艾琳那裡，學生們得到了前所未有的尊重，一本「街頭日記」竟改變了他們的人生，使他們得到了救贖！