Ⅰ 正青春就老人是第幾集
正青春救老人是第三十七集。根據查詢相關資料信息，《正青春》是由趙燕國彰導演，趙燕國彰，王子文等人主演的青春題材電影。第三十七集中，善良女孩扶起摔倒的老人，眾人紛紛勸說不要攙扶，女孩卻因此意外扶出一個百萬大單。
Ⅱ 電影《我和我的家鄉》中有哪些令你難忘的細節
這是很樸素的愚公移山的精神，在現在這么浮誇，急功近利的社會，這句話，加上漫天的黃沙，顯得老師的形象十分高大。而最後演講時，喬樹林的那些事跡，以及喬樹林的原型張炳貴，還有郭成旺等人，無法不讓人感到愚公移山的魄力。
因為大多數人覺得一個地方窮，環境不行，就走了，離開了。特別是黃沙漫天那一段，想必不少人看了都覺得無力，絕望。改變環境太難了，大多數人會選擇離開。但真的有人選擇去改變環境，而且還做到了。
看似平靜的畫面，卻無比熱血。
最後一課！
迎接老師布置教室的那段長鏡頭炫技是真棒，角度速度台詞，銜接音樂，鼻涕孩藏手機的暗線，像幅畫一樣立體展現在觀眾面前。
同時這個單元的劇情和演員配合也是我最喜歡的。被老師識破假裝路人那段群像很逗，催笑系數整部第二。
范老師找顏料的雙線敘事，如果改成沉默的真相里的同屏會更有感覺，現在這版已經很生動了，范老師演技了得。
神筆馬亮！
最後村裡到處的生活畫，貼近生活的東西往往最能感染到大眾，開心麻花在接地氣方面無可挑剔。
令我最最最難忘的，不在電影里，在觀眾席。
最後一課結束，慣例放上一些展現祖國大好河山的空鏡，鏡頭掃過一片沙漠，觀眾席傳來一位老哥激動的聲音「毛烏素！」
當時我驚訝於沙漠居然也有可以辨識出來的特點。
作為城市長大的孩子，我個人沒法在影片中找到關於「家鄉」的共情點，但這位老哥一定找到了。
Ⅲ 暖春觀後感
看完某一作品後，相信大家的收獲肯定不少吧，為此需要好好認真地寫觀後感。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是我收集整理的暖春觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
此片講述的是一位農村老漢意外地撿到一個女童小花並把她撫養成人的故事。這部電影充滿了親情，讓人看後不盡熱淚盈眶，並且也使人陷入了深思。
作為一部農村題材的電影，《暖春》更多的表現了農村人朴實真摯的感情。作為主角的這位農村老人與八歲的女童小花，他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長大過程中，歷盡了喜、怒、哀、樂，最後是其樂融融的大結局，此時電影里的季節也從寒冷的冬天到了溫暖的春天。
我非常喜歡和佩服片中的主人公小花，她雖然只有八歲，但在被老漢撿到之前就備受虐待，以至於有第一次見到老人時恐懼的眼神。但在小花熟悉了環境後，大家都能夠看出她是簡朴、勤勞、樂於助人、寬容的一個好孩子，即使是作為一個中學生的我也難做到這些，我想我們都應該學習她的優秀品質。
片中的小花是一個農村孩子，一提到鄉村，我們第一個想到的就是貧富差別。鄉村生活貧苦窮困，許多孩子因此未能完成學業，但就拿小花來說，她代替了大部分農村孩子的心願——上學。在影片中，老人用自己好不容易得來的錢供小花上學，而小花也沒有辜負老人的期望，她的學習成績優異，以至最後成為一名有文化的教師。換做我們來想，我們生活在城市，有這么好的學習環境卻身在福中不知福，學習還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個片斷就是小花問老師：「老師，您能用鉛筆給我判作業嗎?」「為什麼呢?」「因為鉛筆寫完字用橡皮擦了還能接著使。」……小花的生活已經到了如此困苦的地步卻還執意學習，讓我對她有一種敬佩之情。
看完影片後，我被片中的劇情打動了，留下了感動的淚水。
今天下午，我們全校舉行「感恩教育」活動，看電影《暖春》。
一上課，同學們來到操場，首先校長講了開展這次活動的意義，然後有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時後，屏幕上終於播放《暖春》了！
我們認真的看著，沒有一個同學在講話，大體就是講一位爺爺撿到一個叫「小花」的小姑娘，然而嬸娘想著辦法把「小花」送走，可是每次都被爺爺找了回來。看到中間，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花就到山上去捉。看到這里，我也留下了眼淚，覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門口等啊等，還是沒等著，於是她頭頂著毛巾，冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終於把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。
休息了一段時間，我們接著看《暖春》，故事越來越感動，在這一段時間，全班差不多都能聽見感動的哭聲。
放學了，我還在一直想：小花是多麼不幸啊，但她還是讀完了大學，並回家鄉教學，報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學習環境，這么好的生活條件，就像一個「小皇帝」，我一定要好好學習，在學校聽老師的話，在家聽媽媽的話，將來做一個對社會有用的人。
看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，後來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由於老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那裡，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。
可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤培育……難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家裡做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
前幾天，學校組織我們五年級學生觀看了一部電影——《暖春》，我被震撼了，被小花的精神所感動。
這是一部感恩勵志影片，反映了農村生活。電影的主人公小花只有七歲，父母便都不在了。她昏倒在村頭，有很多人來圍觀，但都沒有領養她，只有一位叫寶柱的爺爺收養了她。這位爺爺的家庭並不富裕，而且他的家人都反對。但小花十分懂事，什麼事都會做，爺爺千方百計地供她上學。
好幾次，嬸娘都要把小花送走，但小花捨不得爺爺，硬留了下來。有一次，嬸娘帶她坐自行車，把她送到偏遠的一戶人家，小花哭著喊著要回家，可嬸娘已經騎車走了。她好不容易抓到了自行車，可就是上不去，最後，嬸娘騎著自行車摔倒了，小花趕快把嬸娘扶起來。看到這里，我想到了我自己，看到媽媽摔倒，不但不扶起來，還指責媽媽怎麼那麼不小心。現在看來，我真是很慚愧。還有一次，小花放學後沒有回來，留在了教室里，老師見了，問她怎麼回事，她說：「老師，你以後可以用鉛筆幫我改作業嗎？這樣，寫過一次還可以擦掉，下次再寫。」我的心靈又一次被震撼了！回想我們用的草稿紙只寫了幾個字就扔了，怎麼就沒有想一想農村孩子還沒有紙用呢？想著想著，我流下了兩行熱淚??
許多年之後，小花經過自己的努力，如願以償地考上了大學，回到了鄉村當老師。因為，這里有她心愛的家，有她的童年，有抹不去的記憶。
暖春，暖春，小花美好的心靈就像春天般溫暖，溫暖了我們的心。有這么一首歌：「只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間??」是的，只要每個人獻出一小份愛心，世界將會無比和諧，家庭會更加幸福！
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情景下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一向昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一向昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最終爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫忙下，最終能夠上學了。她每次考試都名列前矛。因為她明白自我的學習是來之不易的。而我們呢？不明白珍惜自我的學習，不明白自我的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不細心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不細心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自我的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼裡的淚花，自我的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應當珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地期望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水一次又一次地悄然地從我的臉頰流出。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都非常著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最終爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終於可以上學了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼裡的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
看完電影《暖春》，女主人公小花故事打動我幼小心靈。
《暖春》講述一個催人淚下故事。女主人公小花兩歲時便失去父母，由於無法忍受後爹後娘虐待，7歲時她逃出來，被一位好心爺爺收留，卻遭到這家叔叔嬸娘反對。後來小花上學，在班上她每次考試都是第一名，她用自己一舉一動感化叔叔嬸娘。小花在鄉親們幫助下考上一所名牌大學。為報答鄉親們，畢業後小花又回到生她養她這片土地，決定把自己一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家裡，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲小女孩，幾乎什麼都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多麼慚愧呀。雖然我條件好，但沒有她學習干勁足，沒有她生活能力強。
小花學業有成，本可以留在繁華都市，可是她放棄，毅然回到這片生她養她土地，因為她沒有忘記那裡父老鄉親，是那裡鄉親們撫養她長大，供她上學，才有成績。她要把自己所學到知識傳授給村裡孩子們，讓孩子們一個個都成為國家棟梁之材。她這種赤子之心是多麼鼓舞人心啊!
人生道路崎嶇漫長，並不是一帆風順，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要把平時積攢起來零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書同學們;把自己穿小衣服、不用物品和看過書整理出來，送給山裡小夥伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們兄弟姐妹!
寬容可以改變一切，這是我看完電影《暖春》後的第一感受。這部電影講的是一個名叫小花的女孩兒，逃到了一個村子裡，被一位老爺爺所收養。這位老爺爺竭盡全力的去呵護她、關心她。但是老爺爺的兒媳，也就是小女孩的嬸娘，卻並不歡迎她，三番五次想盡辦法傷害她：懷疑她偷雞蛋；踩壞她曾經相依為命的奶奶為她做的風車；把她賣給別人家。
但小女孩並不記恨她，反之，她一次又一次的忍氣吞聲只為了不讓嬸娘生氣，一次又一次給嬸娘逮螞蚱想幫助嬸娘治病生小弟弟；一次又一次的寬容並且用行動來感恩這個家對她的收留。最後，嬸娘覺悟了，像媽媽一樣對小女孩進行無微不至的關懷，小女孩最終成為村裡的第一個大學生，並且畢業後回村任教，感恩這片曾經養育她的土地。
這讓我感受到了寬容的力量。片中的小女孩一次又一次的包容是讓她嬸娘覺醒的力量之一。而在現實生活中，寬容也是和平解決問題必不可少的方法之一。美國第一任總統華盛頓就用一顆寬容的心化對手為朋友。在一次會議上，華盛頓的`一個對手與他發生了爭執打了他一拳。侍衛馬上上前，但是華盛頓攔住了侍衛，並約他在一個酒吧見面。第二天，他們在那見面時，那人還要與他決斗，華盛頓並沒發怒，而是寬容了他，那個人後來成為他的部下，為美國獨立立下了汗馬功勞。試想，若是華盛頓當時並不寬容他，與他決斗，美國，也許就不會存在。
可見，寬容的力量有多麼大，它可以把狠心排斥化溫暖親情；它可以把陌生敵人化為忠心朋友，它可以化解所有的的恩恩怨怨。而我，卻無法做到，我計較每一處不合我意的事，我無法寬容對待每一個人。我想，心寬天地才寬，我是男子漢，也要以寬容之心對待生活中的風風雨雨，用寬容迎接春天的到來！
今天，我有幸看了電影《暖春》。我被劇中的故事深深地感動了，並真正理解了編劇在《溫暖的春天》中的意圖。
《暖春》主要在一個偏遠的山村演出，一個名叫小華的七歲女孩失去了父母，甚至失去了唯一的家人和祖母。養父母虐待她。她逃出了村子。她又累又餓，暈倒在路上，被救了出來。然而，沒有人願意收養她。朱寶的父親把小花帶回家。然而，她生下孩子的姑姑並沒有拋棄她，而是處處為難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最後，小華以她的理解、善良和可愛贏得了所有人的愛，叔叔和阿姨。小華長大了，上了大學，回到村子裡當老師，回到她所關心的土地上。
劇中有許多感人的場景。這位年邁的祖父攢錢買新鞋，不遺餘力地剪柳條，並做柳條筐來賣錢支付學費。爺爺把小花當成了自己孫子的女兒。那個不能生下弟弟的阿姨把氣撒在她身上，一次又一次地試圖把她趕走，把她送走。爺爺一次又一次地找到她，並很好地照顧她健康的成長。當老人昏倒、生病、失去知覺時，小華站在他爺爺身邊，他很快就康復了。雖然姑姑不喜歡小華，但小華心地善良，一心為別人著想，給她送來了鍋巴、米飯和蚱蜢，為兒子治病.她最終影響了伯母，把她當成了女兒。
村民、老人和小華，他們不是血緣關系，而是互相關心、互相幫助。他們就像一家人，不是親戚，而是親戚。這就是「愛」的力量，它是瞬間溫暖的春天。「溫暖的春天」給了人們生命的力量和前進的希望。有愛心和感恩的人會有美好的生活。我們必須傳遞「愛」。
也許，你看見老人摔倒了，卻不敢去攙扶；也許，你看見可憐的乞丐在乞討，卻不願給他一點錢……為什麼？因為你怕惹禍上身，怕上當受騙。
難道人與人之間就是這種冰冷的關系嗎？不是的。善良能融化人們內心的堅冰。這是我看影片——《暖春》最大的感受。
影片中的爺爺是個善良的人。他一生收養了兩個孤兒——寶柱和小花。他 精心照料著兩個可憐的孤兒，從不嫌棄他們。雖然一開始寶柱和他的媳婦對爺爺並不好，但他並沒有責怪他們。有一次，兒媳婦以買東西為借口，把小花送到了小花原來的村子裡。爺爺聽說了，立刻把小花接了回來。
村民們也是善良的人。村長把家裡唯一的一袋大米送給了他們家，還故意說是村裡補貼給小花的口糧。鄰居胖嬸把家裡僅有的兩個煮雞蛋給小花吃。二狗的媳婦見小花沒衣服穿，就把家裡的舊衣服給她穿。在村長的發動之下，村民們開始為小花捐錢捐物：一角，兩角，一個蛋，一碗米，幾顆紅棗……
小花更是一個善良的孩子。無論嬸娘怎麼討厭她，她還是不怨恨嬸娘。有一次，嬸娘打翻了葯，小花想去攙扶她，可她剛走過去，就被嬸娘推倒了。她的手被碗的碎片劃破了，滿手都是血。但小花二話不說，立馬跑到鄰居胖嬸家，讓胖嬸給嬸娘去上葯，可自己的手卻還在流血。
最後，嬸娘冰冷的心被小花的善良融化了，她終於答應認小花為女兒了！
原來，善良，也是一種溫暖。讓我們用一顆顆善良的心去溫暖整個世界吧！
今天，我懷著無比激動的心情看完了《暖春》這部電影，我被劇中的小花深深打動了，幾次熱淚盈眶，我真想為她悲慘的命運而吶喊，為她鍥而不舍的學習精神所打動。
《暖春》這部影片的主人公是一個叫小花的小女孩，在她幼小的時候就失去了最親愛的親人，自己逃到了芍葯村，被一位好心的老爺爺收留。當老爺爺把小花帶回家時，老爺爺的兒子和他的兒媳婦都不喜歡小花，自從有了小花，爺爺和他的兒子就沒在一起生活了，爺爺和小花相依為命，為了生活，年邁的爺爺只好編筐賣供應小花上學，而小花白天在學校里好好學習，放學後就幫老爺爺做家務，盡管每天要走那麼遠的山路去上學，但小花絲毫不覺得累，她的學習成績在班裡一直名列前茅，而且對老爺爺百般的照顧。可嬸娘總想辦法要甩掉小花，但是小花不記恨嬸娘。最後終於用她的真誠打動了叔叔、嬸娘,小花一家最後終於過上了團團圓圓的生活。
看到影片中的小花做夢時盡然都想著讓叔叔對她笑一笑，嬸娘給她梳梳頭，這么小小的願望都難以實現，這充分表現了小花多麼渴望親情呀！當爺爺花光所有的錢為小花買了一雙布鞋，可懂事的小花寧願光著腳也捨不得穿它，叔叔和嬸娘燉的雞肉，給了她一小盤，小花聞著香噴噴的雞肉卻非要等爺爺回來，讓爺爺先嘗嘗。
此時的我真有些慚愧，想想我們的生活條件不知要比小花好多少倍？不愁吃不愁穿，一天不吃零食就不舒服，在家裡是衣來伸手飯來張口，活像個小皇帝。而談起我們的學習還得捫心自問一下，自己認
真了嗎？努力了嗎？
看完《暖春》這部電影後，我希望更多的學生包括我在內應該以我們的同齡人「小花「為榜樣，好好學習，善待他人，爭做一個合格的小學生。
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次，看《暖春》觀後感。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最後爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終於可以上學了，小學四年級作文《看《暖春》觀後感》。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼裡的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
今天有幸看了電影《暖春》，被故事深深打動，真的明白了編劇以暖春的名義的用意。
《暖春》主要在一個偏僻的山村裡玩。一個七歲的女孩失去了父母，甚至她唯一的親人和祖母也去世了。收養她的養父母虐待她。她逃出村子，又累又餓，暈倒在路上，被人救起，但是沒有人願意收養她。朱寶的父親把小花帶回家，但不要孩子的阿姨不喜歡她，處處刁難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最終，小華以她的善解人意、善良可愛贏得了大家、叔叔阿姨的愛。從小長大的小華考上了大學，回到村裡當老師，把自己關心的土地還了回去。
劇中有很多感人的情節。年邁的祖父攢錢給她買新鞋，不厭其煩地剪柳條、做柳條筐賣錢交學費。爺爺的作文把小花當成了孫子。我姑姑，生不出小弟弟，拿她出氣，想把她趕走，把她送人，一次又一次被爺爺找到，照顧她健康成長。老人累了，生病了，不省人事的時候，小華一直在等爺爺，爺爺很快就恢復了。阿姨不喜歡小花，但是小花對別人有一顆美好的心。給她吃鍋餅、米飯、螞蚱治兒子的病，最後影響到姑姑，把她當女兒看待。
村民，老人，小華，沒有血緣關系，互相關心，互相幫助，親如一家，而不是親人。這就是愛情的力量。春天的愛情是溫暖的。溫暖的春天給了人們生活的力量和前進的希望。有博愛感恩之心的人，一定有更好的生活。我們必須傳遞愛！
看完暖春>這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
暖春>中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，後來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由於老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那裡，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤培育。難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家裡做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負小花，後來，一位爺爺把她領回家，對她呵護備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最後，小花以她寬容、善良的心使她終於理解並感激小花。快到電影最後，老村長公開了隱藏了 30 年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個孩子，獻出了一輩子。電影的最後，寫了小花好好學習，當了村裡第一個大學生，大學畢業後，回到村裡當了小學教師。
看完整部片子後，有不少同學都潸然淚下，我們都被小花所感動。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學後，請老師用鉛筆批改小花的作業，因為用鉛筆批改作業，用完後可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在 21 世紀的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山裡，沒有錢上學還要整天幹活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現在去大山裡，是否能像大山裡的孩子那樣艱苦勞動呢？所以我們不能當小皇帝、公主，要像大山裡的孩子那樣，能吃苦、善勞動，做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個人。