㈠ 作為一名教育工作者如何應對電視暴力對兒童的影響
許多研究證實電視或影片觀賞是學習攻擊行為的最佳媒介，且影響長遠。美國心理學家阿爾波特班杜拉於1961年進行了關於攻擊性暴力行為研究的一個重要實驗—波波玩偶實驗。該實驗對於班杜拉研究觀察學習、創建其社會學習理論起了關鍵作用。
根據實驗表明，暴力電視會使兒童模仿暴力影視的行為上升。可見，作為一名教育工作者對兒童觀看暴力影視應當有個深刻的認識。提醒家長限制或隔絕孩子觀看暴力影視，陪同孩子一起觀看。在有意外暴力影視片段出現的時候要告訴孩子這樣的行為時錯誤的，是不為社會，家庭和道德所允許的，也簡單告訴孩子這樣的暴力行為會產生什麼樣的後果。