❶ 怎麼評價電影《死寂》恐怖嗎
和其他恐怖片相比,《死寂》是比較出眾的,然而對於導演過諸多佳作的溫子仁而言,該片的主體劇情因為落於復仇的俗套而不免顯得平庸,除此之外,我認為《死寂》作為恐怖片是足夠恐怖的。
「當你見到瑪判春兄麗的木偶比利時,千萬不要尖叫。」
《死寂》的敘事手法無疑是驚艷的,毫不拖沓、層層遞進的劇情,雖然有的地方一筆帶過讓掘襲人覺得不夠細致,但更容易令觀眾感到那份喘不過氣來的緊張氣氛。結局更是出乎意料,經過層層抽絲剝繭,一路追查,大家都不敢說出的過往的男主發現自己竟然也是被鬼操縱的那一個,這才是最大的絕望,一份只能埋藏在寂靜中的恐怖,因為就像童謠里唱的那樣,一旦張嘴尖叫,你的舌頭就會被撕掉!
❷ 阿凡提故事讀後感300
A. 阿凡提的故事讀後感立雞蛋
阿凡提的故事讀後感篇一:
這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。
其中裡面有一個故事《驢官》我最喜歡,講的是國王想戲弄阿凡提,當著全國的官員封他作驢官,管理全國的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過來戲弄國王他們,坐到比國王還高的地方,國王生氣了,質問他怎麼坐到比他還要高的地方了,阿凡提說他行使他的權力,帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了!
阿凡提的故事讀後感篇二:
我上學期讀了一本書,名字叫《阿凡提的故事》。我覺得這本書能開發我們的智力,這本書中的主人公阿凡提,聰明、幽默、富有正義,是智慧和歡樂的化身。
阿凡提遇到困難總是能想出好的辦法,哪怕再難,他第一時間也能想出辦法解決。比如有一次:一位商人問他的鬍子有多少根?阿凡提想都沒想,說道:我的驢子尾巴有多少根毛,你的鬍子就有多少根。再比如:阿凡提去朋友家吃飯,穿著普通的衣服,就沒人理睬,既沒人讓座,也沒人讓餐。後來,他回家穿上狐狸大衣再回來,就有許多人簇擁過來。他沒有吃,卻讓狐皮大衣吃,用這種方法來嘲笑那些「勢利眼」的富人。
阿凡提也不是永遠聰明,有時也會犯一些小錯誤,也不是永遠的常勝將軍,但他卻一直自信、樂觀。我要向阿凡提學習,用自己的聰明智慧幫助有困難的人。
B. 誰讀過阿凡提的故事,讀後感
《阿凡提的故事》讀後感
阿凡提,這個家喻戶曉的人物,長著黑黑的山羊鬍,大大的腦袋上纏著頭巾,瘦瘦的身軀穿著一身豎條形的布褂,騎著一匹同樣瘦瘦的毛驢.他雖然不富裕,可他腦子里卻裝滿了智慧.他是個勇敢、聰明、機智的好人,是許多中國人心目中善良與智慧的化身.
這本書講了許多阿凡提的故事.最有趣的一個故事《阿凡提當強盜》主要講了:強盜們有一次把阿凡提找來,說:「阿凡提,你願意當強盜嗎?」阿凡提想了一想說:「願意.」強盜又問:「那你願意給我們出點子嗎?」阿凡提又想了想說:「願意.」這下,強盜的頭兒樂呵呵地想,要是縣官把我們捉了,我們就說這是阿凡提出的點子,那我們就沒有事了.強盜的頭領說:「現在,我們去一家鐵器店偷武器.」店主看見強盜來了,就趕快叫了幾個幫手,然後,他們就打起來了.最後,阿凡提爬到了房頂上,房頂上剛好有個大窟窿,阿凡提對著大窟窿大聲地說:「頭兒,我給你吹一首曲子鼓鼓勁吧?」「好吧.」頭兒允許了.然後,阿凡提使勁吹了起來,把全村的居民都吵醒了,居民們都過來了,說:「阿凡提,你吹喇叭干什麼?」阿凡提說:「你們趕快去捉強盜吧.」居民們一看,原來鐵器店裡有強盜,就一齊把強盜們捉住了.
這就是阿凡提,一個聰明機智的形象.
C. 誰讀過阿凡提的故事,讀後感
《阿凡提的故事》讀後感
阿凡提,這個家喻戶曉的人物,長著黑黑的山羊鬍,大大的腦袋上纏著頭巾,瘦瘦的身軀穿著一身豎條形的布褂,騎著一匹同樣瘦瘦的毛驢。他雖然不富裕,可他腦子里卻裝滿了智慧。他是個勇敢、聰明、機智的好人,是許多中國人心目中善良與智慧的化身。
這本書講了許多阿凡提的故事。最有趣的一個故事《阿凡提當強盜》主要講了:強盜們有一次把阿凡提找來,說:「阿凡提,你願意當強盜嗎?」阿凡提想了一想說:「願意。」強盜又問:「那你願意給我們出點子嗎?」阿凡提又想了想說:「願意。」這下,強盜的頭兒樂呵呵地想,要是縣官把我們捉了,我們就說這是阿凡提出的點子,那我們就沒有事了。強盜的頭領說:「現在,我們去一家鐵器店偷武器。」店主看見強盜來了,就趕快叫了幾個幫手,然後,他們就打起來了。最後,阿凡提爬到了房頂上,房頂上剛好有個大窟窿,阿凡提對著大窟窿大聲地說:「頭兒,我給你吹一首曲子鼓鼓勁吧?」「好吧。」頭兒允許了。然後,阿凡提使勁吹了起來,把全村的居民都吵醒了,居民們都過來了,說:「阿凡提,你吹喇叭干什麼?」阿凡提說:「你們趕快去捉強盜吧。」居民們一看,原來鐵器店裡有強盜,就一齊把強盜們捉住了。
這就是阿凡提,一個聰明機智的形象。
D. 阿凡提的故事,天才怎麼寫讀後感
阿凡提的故事讀後感
我利用一個寒假讀了《阿凡提的故事》,受到的啟發是:做人要誠實,還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個故事是:明天不要錢。一個黑心老闆想多賺錢,就掛了一個牌子明天不要錢,很多客人都上當了,阿凡提見了也進了去。第二天,老闆還是要客人們付錢,這時人們才知道這個「明天」不是真正意義上的明天。而是一個虛幻的,這個明天永遠也不會來。阿凡提這時走了出來,心想:我非得治治這黑心老闆不可。
阿凡提說所有錢都由他付,老闆讓其他人走了,想有人付帳就行。過了一天又一天,阿凡提賴著不走,推說明天在走。這個「明天」和招牌上那個「明天」一樣。老闆最後只好無條件放過阿凡提,還答應他一個要求。阿凡提讓他把那個「明」改成了
「今」。阿凡提走後老闆才知道又上了阿凡提的當。
我的讀後感是做事情要愛動腦筋,還要愛幫助人。
E. 阿凡提的觀後感二百個字
西域風格的情景,誇張的造型,幽默的對白,使這個山羊鬍子的傳奇人物一下子婦孺皆知:阿凡提這人那叫一個NB!其實古今中外,只要是聰明善良的小人物捉弄愚蠢的壞蛋這樣的模式,一準大受歡迎。 阿凡提是個智慧的象徵。他疾惡如仇,愛打不平,而且幽默風趣。阿凡提使貪婪愚蠢的巴依、國王望而生畏。阿凡提讓一切丑惡的東西得到出其不意,哭笑不得的懲罰和報應。阿凡提是新疆地區流傳已久的傳奇人物。自1979年被塑造為木偶形象以來,深受歡迎。第一部影片成功後,繼續拍成多集系列片。1979年文化部優秀美術片獎第三屆中國電影「百花獎」最佳美術片獎全國少數民族題材電影「騰龍獎」美術片一等獎1991年獲美國芝加哥國際兒童電影節一等獎。 阿凡提的故事-01賣樹蔭阿凡提的故事-02兔子送信阿凡提的故事-03神醫阿凡提的故事-04比智慧阿凡提的故事-05吝嗇鬼阿凡提的故事-06驢說話阿凡提的故事-07巧斷案阿凡提的故事-08偷東西的驢阿凡提的故事-09狩獵記阿凡提的故事-10尋開心阿凡提的故事-11寶驢阿凡提的故事-12奇婚記阿凡提的故事-13真假阿凡提 「阿凡提」並非人名,而是一稱號,來自於突厥語:「Efcndi」。意為「先生」、「老師」,是對有學問、有知識人的尊稱。《阿凡提故事》中的「阿凡提」的本名是「南斯爾丁(Nasreddin)」。他機智聰明,勤勞勇敢,富有正義感,敢於蔑視國王等統治階級和一切腐朽的東西。有時,他是個學富五車的鴻儒,有時,他又變得目不識丁。一會兒他可以是皇帝、宰相身邊的近臣,一會兒他又是個四處雲游的單身漢和農民,他從事過許多職業,苦力、車夫、剃頭匠、醫生、賣蜂蜜的等等,但人們雖賦予阿凡提不同職業,給他以很大的靈活性和隨意性,但其中有一條未變,那就是阿凡提始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士,是舉止幽默,平易近人,和藹可親,笑話連篇的百姓代言人。阿凡提在對待國王、大臣、官員、法官、財主和姦商時,針鋒相對,反唇相譏,以牙還牙,使他們洋相出盡、狼狽不堪。但對待朋友、客人、手藝匠、兒童和自私、懶惰的妻子時,他卻在諷刺和揶揄時,既不使對方喪失人格和難堪,又讓人在捧腹歡笑之中悟出某些人生的哲理。
F. 《阿凡提》讀後感_阿凡提故事讀後感
[《阿凡提》讀後感_阿凡提故事讀後感]p巴依無話可說,只好把工錢付給阿凡提,《阿凡提》讀後感_阿凡提故事讀後感。/p p\r\n書外讓我感想印象特別深刻的是一個標題問題叫做《灑油掃院》的故事。當時,阿凡提反正在給一位的巴依當僕人。無一天,奸刁的巴依眼珠女一轉,拍拍胸脯,慢條斯理地對阿凡提說:"你給我聽好了,我讓你清算院女,地上必須非常濕潤,還不克不及用水。如果你做不到,時尚逛街那你可就苦了!"說完,巴依就大搖大擺地走出了大門。阿凡提即時把巴依家的油倒了個一干二凈,灑滿了零個院女。事情辦完後,阿凡提像模像樣地立正在台階上,等巴依回來領工錢。div img src=border=0//div/p p書外讓我感想印象特別深刻的是一個標題問題叫做《灑油掃院》的故事。當時,阿凡提反正在給一位的巴依當僕人。無一天,奸刁的巴依眼珠女一轉,拍拍胸脯,慢條斯理地對阿凡提說:"你給我聽好了,我讓你清算院女美食搜街,地上必須非常濕潤,還不克不及用水。如果你做不到,那你可就苦了!"說完,巴依就大搖大擺地走出了大門。阿凡提即時把巴依家的油倒了個一干二凈,灑滿了零個院女。事情辦完後,阿凡提像模像樣地立正在台階上,等巴依回來領工錢。/p pthis.【本創】《阿凡提》讀後感_阿凡提故事讀後感p={m:2,b:2,從零開始id:fks_ ,blogTitle:【本創】《阿凡提》讀後感,blogAbstract:暑假開始了,我興沖沖地一口氣看完了《阿凡提珍藏版》,讀後感《《阿凡提》讀後感_阿凡提故事讀後感》。那本書無六個章節,共無兩百七十多個故事。書里的內容非常風趣,經常讓我鬨堂大笑。我對其外的情節個個記憶猶新,現正在就讓我選一兩個出色的給大家講講吧。/p p阿凡提故事讀後感那樣的故事一個接一個,我津津無味地看滅,一次次為阿凡提鼓掌叫好!看徹底數章節,我深深感到《阿凡提》那本書實正在是妙不行言!我正在內里意識了奸刁的巴依女人購物網,聰明的阿凡提,的人,的喀孜,無賴的縣官和繁華的國王…從那本書外,我懂得了凡事都要以笨取勝。並不是他大,我小,我就斗不過他。同時我也明白了:不要以為貧窮就煩懣樂,也不要以為繁華就是一切,大家贏博彩論壇讓自己生活地快樂,就能夠了。/p p【本創】《阿凡提》讀後感_阿凡提故事讀後感,下午,巴依搖搖曳擺地回來了,一進門就滑了一跤。他一看零個院女里都是油,頓時氣得臉色發青,大吼道:"賠油!賠油!""慢滅。"阿凡提說,"你不是說不克不及用水,地上還要非常濕潤么?我做到了,給工錢!"/p p暑假開始了,我興沖沖地一口氣看完了《阿凡提珍藏版》。那本書無六個章節,共無兩百七十多個故事。書里的內容非常風趣,經常讓我鬨堂大笑。我對其外的情節個個記憶猶新,現正在就讓我選一兩個出色的給大家講講吧。/p〔《阿凡提》讀後感_阿凡提故事讀後感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
G. 阿凡提的故事讀後感[82字]
我今天讀了一本有趣的書——《阿凡提的故事》精選。裡面主要寫了阿凡提每天騎著內他的毛驢容走街串巷,遇到不平事,他總要出手幫助需要幫助的人。
其中,最吸引我的是「毛驢法官」的故事。裡面講了一個吝嗇鬼開了一家飯店,生意很不好。一天,一個老漢在飯店門口休息。吝嗇鬼說老漢聞了飯店裡飯菜的香味,讓他付錢。老漢沒有錢,吝嗇鬼竟然
要老漢去見法官,法官和吝嗇鬼同流合污逼老漢付錢。正在這時,阿凡提騎著毛驢走了過來,他對法官說:「老漢的錢我來付。」法官同意了。阿凡提走到吝嗇鬼跟前,拿著錢袋使勁晃了晃,問:「聽見錢的聲音了嗎?」「聽見了,不少錢哩。」阿凡提對吝嗇鬼說:「他聞了飯菜的香味,你聽了錢的聲音,咱們的帳清了。」最後法官說阿凡提只配當毛驢的法官,阿凡提羞辱法官和吝嗇鬼是驢子。
文章中的阿凡提非常聰明,遇到事情,總能想到好辦法,巧妙的解決它。我們也要向阿凡提一樣,以自己的聰明才智幫助需要幫助的人。
H. 阿凡提的故事讀後感70zi
從《阿凡來提的故事》一源書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。
有時,阿凡提是一個學富五車的鴻儒,有時,他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處雲游的單身漢;它從事過許多職業,苦力、車夫、醫生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創造了美好的生活環境,老師教給我們豐富的知識。也許,我們不會成為一個成功的人,但是,我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個積極向上、堅強不息的人。
❸ 適合孩子看的電影
1、《賽車總動員》講述了一部時髦拉風的賽車夢想在Route 66道路上展開的賽車大賽中脫穎而出,成為車壇新偶像。但不料他在參賽途中卻意外迷路,闖入一個陌生的城鎮,展開一段超乎想像的意外旅程的故事。
❹ 兒童必看的6部動畫電影
《芝麻街》《米奇妙妙屋》《巧虎》《小豬威比》《愛冒險的朵拉》《小熊威尼》。
《芝麻街》是美國公共廣播協會(PBS)製作播出的兒童教育電視節目,該節目於1969年11月10日在全國教育電視台(PBS的前身)上首次播出。
這個節目綜合運用了木偶、動畫和真人表演等各種表現手法向兒童教授基礎閱讀、算術。
主要人物
1、艾摩(ELMO)
貪玩的3歲男怪獸,聲音清亮,笑聲非常有感染力,喜歡用名字提他自己,整天大叫「ELMO wants」。
2、艾摩
「to play!」,他總是快快樂樂,不停地嘗試做每一件事,就算不開心,都很快沒事。即便做事能力不夠也不會氣餒,對自己和生活有著正面樂觀的態度。
3、大鳥(BIG BIRD)
六歲的大鳥住在芝麻街上的一個鳥窩里,平時最愛吃鳥食香香餅干。他性格開朗,積極,就是反應慢了一點。他面對新事物總是很興奮,碰上問題從不氣餒,深得朋友歡心,與呼呼豬和小梅子特別要好。
4、甜餅怪(COOKIE MONSTER)
甜餅怪正像他的名字,喜歡吃餅干、口頭禪是「me want cookie」,但他有營養意識,口味越來越多樣化。甜餅怪的聲音粗獷,但像芝麻街的其他怪物一樣,他從來都不可怕。他很執著,無拘無束,活在當下,有些粗心,還有點情緒化。你會一直聽到甜餅怪說:「我要餅干。」
5、伯特(BERT)
伯特長期痛苦地忍受著厄尼的取笑,他對人特認真,任何事都可以令他沉迷,他最喜歡收集瓶蓋和回形針,還喜歡管弦樂和他的寵物鴿子。總是能原諒厄尼,永遠做他的好朋友。
❺ 哪些國產動畫給你的童年留下深刻的回憶
葫蘆兄弟
西遊記
《西遊記》是中央電視台動畫部和中國國際電視總公司火炬動畫分公司聯合製作的動畫片,總共有52集,導演方潤南。該劇描述了孫悟空、豬八戒和沙僧共同保護唐僧由東土大唐去西天取經,沿途歷盡九九八十一難取回真經,師徒四人修成正果的過程。