電影推薦被老師罰站

❶ 暑假安排：最值得陪孩子看的6部電影，每一部都是經典

｜NO.1｜

夏洛特的網

這是一部講述生活在農場中蜘蛛和小豬的友誼故事，暖心治癒。

故事講的是有個小女孩，救下了一隻營養不良的豬威爾伯。隨著這只豬越長越大，女孩不得不把它送到農場裡面。在農場，它認識了很多動物，可是只有夏洛特（一隻蜘蛛）和他成為了好朋友。

時間一天一天過去，威爾伯面臨著要被腌制烤乳豬的命運。夏洛特為了救威爾伯，夜以繼日地在谷倉屋檐下賣力織網，上面寫滿了贊美威爾伯的詞。農場的動物朋友看見後，也紛紛加入幫忙。

然而，夏洛特在用盡全力幫助朋友威爾伯的同時，自己的生命也接近落幕。即使這樣，他還是堅持為威爾伯織下了最後一張救命網。

威爾伯最終被救了下來，然而夏洛特卻永遠的離開了。好在結尾，蜘蛛寶寶出繭，延續了夏洛特的生命，成為了包穀倉的成員。

坦白說，這部電影把 友誼 刻畫的非常好，充滿了 純真 、 善良 和 愛 ，很適合孩子觀看感悟。

｜NO.2｜

懸崖上的金魚姬

和《夏洛特的網》有些相似，這部電影也是講述友誼。

金魚姬（波妞）是一條活潑好動的小魚，一次偶然的機會，它在漲潮時被沖進了玻璃瓶中無法脫身。剛好來海邊度假的男孩宗介路過，幫它解困，從此兩人相識。宗介把金魚抱回家裡喂養，一起吃飯，一起玩耍，一起嬉戲，兩人形影不離。

可惜波妞被爸爸帶回了大海。波妞為了回去找宗介，想偷溜出去，卻在出逃時不小心打翻了爸爸珍藏的「生命之水」，引發了海嘯，宗介的小鎮岌岌可危。

海嘯中，波妞和宗介一同勇敢克服，還冒著危險去宗介媽媽所在的山上，一起幫忙照看老人。兩個孩子的愛感動了波妞的媽媽「海洋女王」，海嘯退去。波妞也如願變成了人類，和宗介繼續一起相伴成長。

｜NO.3｜

奇跡男孩

這是一部很有力量的電影，適合每一個人觀看。家長能從影片中收獲養育孩子的啟迪，孩子能收獲勇敢和堅韌，自信和尊重。

故事講述了一個面部有缺陷的男孩奧吉，走出家門進入校園融入集體的故事，非常勵志。

小男孩奧吉天生臉部畸形，在進行過27次手術之後，結果仍不盡人意。自卑的他，整天將自己隱藏在頭盔之下，害怕收到別人的指指點點。在學校里，奧吉被同學嘲笑、排斥、霸凌。奧吉小小的心靈受到了嚴重撞擊，幾近崩潰，甚至萌生了退學的念頭。

幸運的是，奧吉擁有一直守護她的父母和姐姐，在家人，尤其是媽媽的鼓勵下，奧吉漸漸變得勇敢，也對自己的面容釋懷。他用自己的善良和機智影響了身邊同學，原來的嘲笑、欺負他的同學紛紛都成為了朋友，最終奧吉撤掉扔掉了頭盔，成為大家心目中不可思議的「奇跡」。

奧吉的蛻變，讓我們看到了自信、堅韌。他身上有著很多孩子和我們都需要學習的品格，非常值得父母和孩子一看。

｜NO.4｜

菊次郎的夏天

這是一部關於童年，關於成長，關於夏天的電影。

故事中小男孩正男暑假一個人百無聊奈，有一天無意中發現了改嫁媽媽的地址，於是正男帶上了存錢罐里的零花錢准備去找媽媽。結果途中遇到了小混混搶錢，而這一幕被鄰居菊次郎和菊次郎夫人看見，因此倖免於難。菊次郎夫人心疼他，讓老公菊次郎陪正男一塊去找媽媽。

然而菊次郎並不是個靠譜大人，吊兒郎當一副痞子樣。故事就這樣開始了，在這個夏天，一老一少，一個孤單，一個無聊，一對並不和諧的組合，踏上了旅程。

這趟旅程讓菊次郎看到了自己的童年，正男也進入成人的世界，經歷一路的心酸磕絆。從某種層面來說，這是一部大人和小孩互相治癒的電影。因為這趟旅程讓他們都共同成長。

｜NO.5｜

地球上的星星

這部關於兒童成長的印度電影，由阿米爾汗執導，曾風靡一時。故事題材真實，很好的詮釋了，每一個孩子都有自己獨特的一面，引入深思。

故事講述的是一名叫伊桑的小男孩，他擁有天馬行空的想像力，卻有閱讀障礙。因為善於想像，所以伊桑上課時總在浮想聯翩，任何平凡的東西在他眼裡都能遐想。也因為如此，伊桑的學習成績總是墊底，常常被被老師批評、罰站。

伊桑的父母迫不得已，把他送去了寄宿學校。無助的伊桑在寄宿學習並沒有得到絲毫改變，反而內心受到了傷害，他不再說話，拒絕父母的聯絡，變得更加自閉。

幸運的是，伊桑遇到了新來的美術老師拉姆，他是一位懂的教育，善於理解孩子內心的老師。在拉姆的幫助下，伊桑漸漸開朗起來，並越來越熱愛自己的創造。

｜NO.5｜

借東西的小人阿莉埃蒂

借東西的小人阿莉埃蒂

不得不說，兒童電影里，表達友情主題的真的很多。同樣這部《借東西的小人阿莉埃蒂》也是，故事講述的是小人和人類之間美好的友情。

小矮人少女阿莉埃蒂一家居住在人類一戶人家的地板之下，他們靠著和人類「借用」各種各樣的日常用品，謹小慎微的生活著。

一天，搬到這里男孩發現了阿莉埃蒂。不久後阿莉埃蒂在自己的家人被人類抓走，阿莉埃蒂並沒有畏懼比她大很多的人類，而是通過自己智慧找到男孩和他一起救出了自己的家人。受阿莉埃蒂勇氣的感染，患有心臟病的男孩決定要好好生活下去，勇敢的面對自己心臟病手術。

故事新穎很有想像力，屬於夢幻系。另外宮崎駿筆下的阿莉艾蒂堅毅，炯炯有神非常有力量。而影片的整體視覺也非常棒，相信這部片子能帶給孩子不一樣的享受和思考。

6部兒童電影，每一部都有自己的主題：友誼、成長、夢想、勇氣，自信...不管哪一種，相信都能給孩子帶去思考和啟發。

在最短的時間里領略一段風景，學會一些知識，了解一些國家文化，莫過於看電影了。所以這個暑假，一定要有電影和孩子相伴。

❷ 電影長江七號內容簡介

小狄（徐嬌 飾）是一個在貴族學校念書的窮孩子。他誠實善良，卻總是遭到富家子的欺負和嘲笑。小狄和爸爸（周星馳 飾）住在一所廢棄的舊房子里，爸爸每天拚命的工作，就是為了讓他念好書，將來出人頭地。

平日，小狄總是很乖，就算體育課因為沒有運動鞋而被老師罰站，他也從不埋怨爸爸。可是這一次，為了一個大家都有的玩具，小狄跟爸爸發起脾氣來。爸爸買不起，就在垃圾堆里撿了一個「球」給兒子玩。

誰知，這個透明的小球卻變成一隻活潑可愛，擁有超能力的太空狗。小狄欣喜極若狂，給他取名叫「長江七號」。小狄夢想著用七仔的超能力考100分，卻沒想到七仔非但沒有幫到他，卻讓他得了個零蛋。他偷偷修改了成績單，跟爸爸說了一次謊。

爸爸大怒，小狄離家出走，賭氣要憑真本事考好成績給爸爸看。誰知，正當小狄笑著，拿著成績單的時候，工地發生事故，爸爸從樓上摔了下來??

(2)電影推薦被老師罰站擴展閱讀：

小狄：演員徐嬌

與民工老爸相依為命的調皮孩子，因為家庭環境的原因在貴族學校與其他同學格格不入，經常被同學欺負。自從撿到長江7號玩具，小狄性格大變，開始與長江7號展開一系列故事。

七仔

老爸周鐵從垃圾堆里撿到七仔送給小狄，從此七仔就是小狄的貼身保鏢，在學校小狄經常被同學欺負。七仔幫助小狄，使小狄變得越來越開朗。

周鐵：演員周星馳

老周靠在工地做苦力和撿垃圾供養兒子讀貴族學校。偶然在垃圾推里撿到太空狗「長江7號」，最後在貴族學校遇到了周老師，從此與小周的老師談起了戀愛。

袁老師：演員張雨綺

小周所讀貴族學校的老師，心地善良，和藹可親，在其他同學欺負小周的時候替小周解圍，非常關心小周。後來與小周的父親談起了戀愛。

❸ 求一個電影名字。劇情是這樣的:男主踢足球，他上課時幫女主撿了一個糖紙而被老師罰站

純純欲動。。

❹ 《老師好》遇到一位好老師是一生最幸運的事兒

又重復看了一遍《老師，好》這部電影。我也曾有過高中，也曾遇到過老師。當然我們大多人學校里的生活，沒有電影里的豐富多彩，但是許多時候，那樣的感情，確實存在過。所以，能遇到一位好老師，在懵懂的年代，隨著他指正的方向，真是一件幸運的事兒。

電影的主角，是一個老師，還有幾個學生。這幾個學生是這么出場的。苗宛秋老師是一位嚴師，也是一位慈師。那是1985年的高中生活，發生在南宿一中。點名的時候，發現李海燕燙頭發，到黑板下罰站；關婷婷塗口紅，到黑板下罰站；劉昊投機倒把，到黑板下罰站；講文明，建設兩個帶煙，到黑板下罰站；王海看武俠小說，到黑板下罰站；洛小乙遲到闖入，沒喊報告，到門外喊報告，老師沒收他攜帶的斧子。關鍵角色一鍋端，除了還沒出現的安靜。這是他們的幸運，一開始就幸運。

選班長的時候，關婷婷以為是可以通過班長人選的，苗老師卻讓關婷婷介紹一位，這是一次聽取民意的意見。關婷婷在無望的時候，故意推薦洛小乙，而洛小乙想當兵，剛好需要入團，所以也是願意當這個班長，也得到一大眾人的支持。但苗老師堅決不同意，班長需要帶好頭，只有品學兼優的學生可以勝任，堅持任命剛轉學來的安靜當班長。

矛盾就此激化，講文明負責辦公室內吸引老師的目光。王海、建設、劉昊負責去拆卸苗老師自行車的後輪擋泥板，而工具是由關婷婷提供的。老師騎車回去後，後背就濺到一背的泥土。第二天體育課，苗老師說此事不責眾，只追究他們的領袖，矛頭直指洛小乙。安靜證明說洛小乙並未參與，她課間幫他補習功課。老師說，他相信品學兼優的學生。此事就不再追究，矛盾依然未化解。年少時光，總是會有一些意氣風發的事情，而遇到的人，卻很關鍵。

洛小乙去苗老師家，給苗老師的女兒買了根冰棒吃。苗老師看到，以為洛小乙是來報復的，趕緊叫女兒扔了冰棒，而自己也拾起了掃把當做武器。一陣胡亂的抵抗後，洛小乙把入團申請書，放到了老師的上衣口袋裡。洛小乙雖然作惡，跟著九龍一鳳混社會，但是整個電影里，並沒有表現出他對老師的作惡。這是整個電影里看起來唯一最惡的人，卻通篇沒有干過一件壞事。他出生於軍人世家，他想要參軍入伍，所以他需要好好表現：入團、考好成績，未來有出息。

洛小乙的入團沒有通過。原因是入團申請書不合格，是王海代寫的。一個武俠迷，把入團申請書寫的，江湖氣英雄概十足，文風明顯不對。老師在班級念了出來。洛小乙把王海一通亂揍。然後他們把這些氣，都撒到老師的自行車里，把自行車搓了一成皮，去了那層漆，看起來金屬感十足的樣子。這個過程沒有表明，洛小乙有參與其中。我相信他是沒有的。此事老師沒有追究，選擇原諒。而對於只得第二名的歌唱比賽，老師卻是大發雷霆。爭取，榮譽，才是學生門上進的源源不斷動力，才能讓孩子們有好的將來。

當苗老師到派出所去領劉昊，知道了劉昊一直投機倒把賺錢的緣由，就是因為要多賺錢去北京治療的時候。老師明白了他原來的所有行為，並到派出所取回了劉昊的物品。組織募捐活動，捐出自己一個月的工資，以及給劉昊寄去了復習資料。他始終不忘，任何一個學生，他的學習和功課。

安靜幫洛小乙在公園補習，被關婷婷門拍到。關婷婷聲稱是早戀，再次阻止了洛小乙的入團，洛小乙入團夢想再次破滅，安靜也選擇了遠離洛小乙。老師因此暫停了洛小乙的入團資格，等待校方調查清楚。他相信安靜，最多隻是暗生情愫，而不是真的公然戀愛。在眾叛親離後，關婷婷選擇了，說出事實的真相。而老師也說，誠實是很好的品質，他選擇了稱贊她。關婷婷也再次獲得了同學們的諒解，大家重歸於好。

洛小乙自暴自棄的時候，苗老師沒有放棄洛小乙。在大街小巷，尋找他，希望他回去上課。洛小乙生氣的要拿酒瓶敲老師的頭時，忍住後，敲在了自己的頭，遊走大街上。柔弱的安靜，鼓起了勇氣，這是她第一次有擔當的勇氣，選擇了見他一面，說給他洗好了書包，洛小乙痛哭。這個電影里看起來最霸氣的男人，確實多次的痛哭過。一切歸於平靜，但是洛小乙還沒能入團，因為多天的曠課。

洛小乙把苗老師的自行車粉刷的彩色，升到旗桿的高處。吸引了所有人的目光，洛小乙再次到老師的辦公室，在抽屜里尋找，找的不是那份處分的決定，而是他和安靜的一張照片。那樣的美好，他曾經擁有過。他看著，就覺得心滿意足，沒有更多的期待，就是覺得特別珍惜。

學校保安處來告訴說洛小乙爺爺摔著了。洛小乙奪門而出，苗老師也趕緊隨他身後。騎自行車，帶洛小乙到醫院，洛小乙特別的感動。太著急，自行車沒上鎖，自行車被盜。整個班級為老師去找自行車。最後找到獻給苗老師的時候，苗老師大發雷霆，說是胡鬧，高考近在咫尺，你們還在浪費時間。對浪費時間這樣的事，老師總是會大發雷霆。他始終希望的是付出，而不要回報，若是有意外，他心有不安。他希望每一個學生，都能考好高考，這是老師最期待的事兒。

關婷婷門的努力，獲得了藝術節一等獎，老師雖然生氣他們浪費時間，但內心還是很欣慰學生們的心意。請到家裡來吃飯，告訴孩子們，人生的追求和理想，是不能放棄的事兒。他當年沒有好的機會，現在機會這么好，不應該浪費。給學生們心裡樹立起一座燈塔。王海表示上師范以後當老師。安靜則靜靜的看著苗老師的北京大學中文系錄取通知書，若有所思。

安靜幫原來礦山中學的同學們補習功課，被老師看到。老師強烈要求安靜不能浪費時間，要好好復習，准備應對高考。但是他實在不忍心，看到的每一個孩子，想讀好但是沒有人教。他知道違反禁令，但一個好老師的心理，是不忍心看到學生門求學無門。在家裡辦不收費的補習班，終於因人越來越多，被發現停職。

縣里演講比賽前，安靜去告訴老師，她想清楚了，非北京大學中文系不上。老師內心裡明白，這是他給她的理想。老師把自行車借給他，讓他騎著去縣里。演講結束，安靜闖入縣里，為自己的老師伸冤。不幸的事，安靜被車撞到，不能參加這年的高考，而腿也留下終身殘疾。

老師懷著深深的自責和不舍，離開了學校，回家鄉教小學。他沒有辦法面對，畢業照那一刻，他坐著，而安靜的腳不能站立。本該他坐著的椅子，留下了一把空椅子。

三十年後，拄著拐杖，頭發鬍子花白的苗老師，來到了安靜的書店。把安靜編織的蝴蝶還給了她，他看到了她早已化繭成蝶。三十年背負的自責，老師終於釋懷了。不是在我最美好的時光遇見了你們，是你們讓我的時光變得美好。這是一生最幸運的事兒。

❺ 電影《最初的夢想》敲響警鍾：我們欠孩子一堂「失敗教育課」

愛冪家庭教育：分享 育兒 妙招，助力孩子成長。

註：本文由愛冪Amy老師原創。歡迎家長朋友閱讀、點評和轉發。同時歡迎平台轉載，轉載自由，但請註明來源。

《避免》

——顧城

你不願意種花

你說：

「我不願意看見它

一點點凋落」

是的

為了避免結束

你避免了一切開始

前些天，有位家長跟我講，她家孩子特別害怕失敗，一碰到稍微難點兒的題，立馬愁眉苦臉咬筆桿，經常還會被自己氣哭，一邊捶自己，一邊罵自己：「你個沒用的東西！」

在家玩拼圖也是，拼不出來就眼淚汪汪，或者惱羞成怒。還有啊，一件事情，要是沒有百分百把握搞定，索性不去嘗試......

類似的情形並不少見。生活中，很多孩子害怕失敗，尤其害怕考試失敗。

圖源 | pixabay

在愛冪老師看來，孩子害怕失敗的原因有很多：

第一，自身能力不足。

比如，孩子學游泳，一開始玩水還好，可沒有掌握要領，不小心被水嗆到，就不願意再學；比如，如果孩子學習能力沒有提上去，或者考試前沒有復習好，那他當然害怕考試。比如，孩子才兩三歲，握筆都不太利索，還想畫出栩栩如生的小貓小狗，這也不太現實。再比如，孩子做事遇到挫折，不知道怎麼應對，只會用哭鬧來發泄等等......這些都是缺乏相應能力導致的害怕心理。

第二，外界因素刺激。

有些孩子，在學校里受到過某些老師的粗暴對待，比如：打手心、罰站、當眾羞辱......導致孩子自尊心受挫，害怕嘗試，更害怕被老師和同學笑話，容易自暴自棄；還有些孩子，參加的比賽競爭激烈，獲獎名額有限，失敗是絕大多數孩子都將面臨的局面。

第三，父母表現偏激。

有些父母對孩子期望過高，讓孩子壓力過大，平時太關注輸贏成敗，喜歡拿「別人家的孩子」刺激自家娃；有些父母打著愛的名義，凡事包辦代替，剝奪孩子嘗試、受挫和復原的機會；有些父母平時給孩子不恰當的表揚方式，導致孩子有種「唯有獨尊」、「天底下我最棒」的錯覺；還有些父母，在孩子失敗後，不但沒有採用正確的方法引導孩子走出心理困境，甚至還嘲笑、指責、打罵孩子，使孩子的體驗有如「雪上加霜」。

如果你家孩子害怕失敗，你就要仔細觀察和分析，看看究竟是什麼樣的原因。此文重點探討，作為父母，我們可以從哪些方面努力。

「望子成龍、望女成鳳」，這本是為人父母的心願，但有些父母要求有點過分，希望孩子無時無刻都是最耀眼的那一個......這份迫切的心情，直接轉化為口頭禪：「你要爭取考班級/年級第一名！」「你有考滿分的實力！」「你要上重點大學！」......

想起很久之前看過一個真實案例。

2013年1月，才14歲的強強背著書包從11樓縱身跳下。書包里裝著剛剛從學校領回的排名單。成績單顯示，他期末考試排名掉了300名。強強是某市重點中學初一某「火箭班」的學生，雖然成績下滑不少，但依然還是處在該校中等偏上的水平。

圖源 | 湖北經視新媒體微博

為什麼考試一遇到挫折，就痛不欲生？在強強的日記里，揭示了他輕生背後的原因：

「來了重點中學以後，我再也不能像小學一樣考前三名了，每次老師在講台上念大家的考試分數，我就害怕得手心發抖。 如果我沒考到好成績，所有人都會對我失望，我不想看到爸爸媽媽那失望的眼神。」

強強這樣的做法未免極端，但的確有很多孩子，他們正處在水深火熱的境地——不僅被考試折磨，同時也被父母折磨。身為父母，也要捫心自問： 我的話語、態度和行為，是孩子害怕失敗的誘因嗎？

眾所周知，面對同一件事，不同的人有不同的看法。舉個例子：一隻蜘蛛在結網，但努力了很久，還是沒有結好，好不容易有點小成果，一陣風過來搗蛋，又前功盡棄，蜘蛛只得從頭開始，一直堅持結。

有的人心想：「這只蜘蛛太勵志了！」於是被蜘蛛這種屢敗屢戰的精神感動了，更元氣滿滿；有的人心想：「這只蜘蛛太愚蠢了！」於是聯想到人這一輩子，怎麼努力也無濟於事，就更消極了。

圖源 | 愛冪Amy 攝於崇明東灘濕地

心理學上有個「自證預言」，大意是說，當我們渴望一件事情發生的時候，會傾向於尋找更多符合該期望的的訊息，會不知不覺地做出一些行為舉動，最終哪件事情真的發生了——如你所願，你也就成了自己的「預言家」。

那些害怕失敗的人，會從生活的各個線索中搜尋能夠佐證「自己會失敗」的內容，越發焦慮不安、消極做事，越容易出現不好的結果。就算偶爾做成了一些事情，他也只會覺得那是僥幸，還會選擇性忘記這些成功之事，繼續認定「自己會失敗」，繼續搜尋驗證這種自我論斷，一步步把自己逼到反復失敗者的境地，最終形成一種「我就是個Loser」的心理定勢。

近日，愛冪老師回看俞敏洪《相信奮斗的力量》，被演講內容深深打動：

「我高考第一年出來以後，英語分數只考了33分，盡管當年這個錄取的英語分數線也不高，最低大專錄取分數線就是我們江蘇有一個地區師范學院，只有40分，但是我只考了33分，差了7分，那麼我就想，如果我再努力一年，我也許就超過40分了，也許我就進這個大專去了，所以我就邊干農活邊復習。當時農村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復習，我就是在高考復習的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時候考出來，考了55分，我拿到這個分數就特別高興，為什麼呢，我想錄取分數線是40分，我是55分，那麼我無論如何能夠進那個師范學院了。

結果分數線下來以後，師范學院的分數線提到了60分，結果又差了5分。高考兩次失敗以後反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可......所以我第三年就拚命了，每天早上六點起來，晚上十二點睡覺，到第三年參加高考的時候，成績一出來我就發現我的成績超過了北京大學的錄取分數線，所以後來就有幸跟撒貝南這樣的名人成了校友。其實北京大學這四個字在我腦袋中連閃都沒閃過，所以這個例子給同學們又一個啟示。

什麼啟示呢?人是要有夢想的，但是你夢想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時候，就算你不看那個山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對的，你到達山頭只是一個時間問題。所以， 回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最後促使我反彈起來，又夠著了一個新的目標。」

正是這種「一旦認定，死磕到底」的精神，讓失敗成為他的墊腳石，一步步成長蛻變成一個成功的企業家。

提到失敗的好處，我想起李嘉誠曾經說過一段話：「世界上最浪費時間的事就是給年輕人講經驗，講一萬句不如你自己摔一跤，眼淚教你做人，後悔幫你成長，疼痛才是最好的老師。人生該走的彎路，其實一米都少不了。」

真正摔跤以後，才會產生深刻的反思和頓悟，才會擁有嶄新的方向和未來。

愛冪老師在TED上聽過《哈利·波特》作者J·K·羅琳2008年在哈佛大學畢業典禮的演講。她在演講中反復提到失敗對於她的好處，乃真知灼見：

「為什麼我要談論失敗的好處呢？因為失敗意味著剝離掉那些不必要的東西。我因此不再偽裝自己、遠離自我，而重新開始把所有精力放在對我最重要的事情上。」

「從挫折中獲得智慧、變得堅強，意味著你比以往任何時候都更有能力生存。」

圖源 | TED演講，愛冪Amy整理

「人間清醒」J·K·羅琳還認為：真正的幸福在於明白生活不是一張獲取成就的清單。你的資質和簡歷，那些都不是生活。 生活是艱難的，復雜的，不完全受個人控制的。知道這一點會讓你度過人生的那些起伏和波折。

1. 給孩子充沛的愛與支持。

來自父母的愛與支持，就是孩子人生最寶貴的財富。特蕾莎修女說：「我們以為貧窮就是飢餓、衣不蔽體和沒有房屋，然而最大的貧窮卻是不被需要、沒有愛和不被信任。」

當孩子遭遇失敗時，作為父母，一定要及時告訴他：

「不管怎麼樣，我們都很愛你。」

「不管成績如何，你都是爸媽的寶兒。」

「別擔心，我會跟你在一起。」

在這一點上，李鎮西校長的做法可圈可點。他的女兒中學時，數學成績較差，李校長對此也非常擔心，但他並沒有表露出來，而是悄悄地找到女兒的數學老師，希望他能多多鼓勵和關照女兒。終於有一天，女兒的數學成績考到了全班第四名。這個時候，很多家長可能會說：「太棒了！繼續努力，下次考更好的成績！」但是李校長卻對女兒說： 「恭喜你！不過爸爸允許你下次考試失敗。」

相比而言，《小捨得》里，田雨嵐的做法很不恰當。

除了上班，她空餘時間全用在雞娃上，對兒子子悠逼得太緊，只准埋頭學習，不許孩子有些小愛好。她總盯著架子上的杯賽榮譽，時常叮囑兒子——「你以後要加倍努力，你學習好，就是對媽媽最大的回報」，這給子悠造成莫大的精神壓力。

圖源 | 《小捨得》

靠著緊鑼密鼓的學習節奏和超乎尋常的努力，子悠倒是成了班裡的尖子生，但經常悶悶不樂，精神卻出現嚴重問題。一次，在班級組織的「暢所欲言」班會課上，顏子悠鼓起勇氣走上台，吐露心聲：

「我覺得我媽媽不愛我，我媽媽愛的是考滿分的我。」

圖源 | 《小捨得》

如果孩子已經面臨失敗，父母首先要處理孩子的負面情緒。這也是家庭教育的一條基本法則「先處理情緒，後處理問題。」理解孩子內心的情緒波瀾，教會孩子合理排解情緒的小竅門。比如：注意力轉移法、自我激勵法等。待孩子情緒平穩，還要啟發孩子思考解決問題的辦法。

2. 引導孩子形成正確的「失敗觀」。

在《教出樂觀的孩子》一書中，積極心理學之父馬丁.塞利格曼這么寫道：「對失敗的悲觀解釋會使孩子害怕去嘗試，在面對失敗時，會造成他們無助及消極；而樂觀的解釋是將失敗視為挑戰，用行動來反映與製造希望。」

為什麼優秀的孩子會選擇自殺？美國著名教育大師保羅·斯托茨提出這類孩子輕生的元兇是 抗壓力差，缺乏失敗教育。

有部電影叫《最初的夢想》，直擊印度高考現實，給我們敲響警鍾：我們應該給孩子補上一堂「失敗教育課」。

影片中的拉格海姆是名成績優異的高中生。他生活在典型的學霸家庭，父母都畢業於印度理工大學（印度最好的大學，這也是拉格海姆的夢想）。但想拿到頂尖大學的入場券並非易事，他只能拼盡全力。

在父親安里看來，成功在望，其他人也都對拉格海姆充滿信心，畢竟孩子聰明又勤奮。於是早早准備慶功儀式，買了一瓶酒，打算放榜那天，和兒子一起暢飲。然而，拉格海姆竟然落榜了——對於錄取率不足3%的印度理工大學而言，競爭是相當激烈，落榜也算是常態。

但讓拉格海姆難以接受的是，有些平時成績比不過他，且也沒他努力的同學成功了，而他卻失敗了。他徹底絕望，沖動之下，竟然在父母面前從陽台一躍而下......

圖源 | 影片《最初的夢想》

影片中拉格海姆的父親，默認成功志在必得，總在計劃「成功以後怎麼慶祝」，卻「從來沒有為他提供戰勝失意的武裝」，這缺失的教育，差點奪去孩子的生命。

圖源 | 影片《最初的夢想》

如何面對失敗、如何看待失敗，如何扭轉失敗......若無師長教導，孩子會不知道該怎麼辦。

著名心理學博士卡羅爾·德韋克在《終身成長》一書中，集中闡述了「成長型思維模式」（growth mindset），相信智力（intelligence）可以靠後天努力而改變，鼓勵孩子積極評估及發展自己的潛能。

在追求目標的過程中，培養成長型思維尤其重要。就拿失敗而言，固定型思維的人會覺得「失敗是終身恥辱」，而擁有成長型思維的人會認為「失敗是一次成長機會」。

因此，父母一方面要允許和接納孩子的失敗，要把失敗和孩子分開來看，不要因為孩子失敗，就打擊孩子的自尊心；另一方面，還要引導孩子具備成長型思維，用一種積極樂觀的心態來面對失敗，把失敗看成一次寶貴的學習機會。

3. 鼓勵孩子分析失敗的主客觀原因。

「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」沒有一蹴而就的成功，在站上頂峰之前，那些被我們津津樂道、羨慕不已的名人，他們也曾不斷品嘗失敗的滋味兒。

正如邁克爾·喬丹所言：「我職業生涯中有九千多次投籃不中。我輸過將近三百場比賽。有二十六次我被期待投出決勝球，但是我沒有投進。我人生中一次又一次的失敗是我成功的原因。」

告訴孩子，不要把成敗看得太過重要，重要的是確定目標以後，全力以赴去拼搏；失敗以後，正確歸因，然後重整旗鼓。

比如，讓孩子參加比賽和考級，能夠培養孩子競爭意識、審美能力、自覺性等。但假如孩子在鋼琴比賽中遭受挫折。事後，一定要引導孩子分析原因：是准備不充分嗎？是臨場緊張嗎？是粗心大意嗎？是演出設施出現小故障嗎......總之要全面分析失敗原因，然後有針對性地努力。

4. 肯定孩子的努力和進步，增強自信心。

洛克菲勒在寫給兒子的信中說：「害怕失敗就不敢冒險，不敢冒險就會錯失眼前的機會。」為了讓孩子不怕失敗，父母平時一定要多肯定孩子的努力和進步。即便面對失敗，只要你去思考，你也總能找到孩子在整件事中體現出的幾個閃光點。你准確捕捉到這些珍貴的閃光點，並告訴你的孩子，就有助於恢復他的自信心，增強他面對失敗的勇氣。

如果你是一個有心人，你還可以跟孩子一起製作「每日記錄本」。你可以教孩子在記錄本上這么寫：

今天是（年/月/日）

今天心情怎麼樣？

今天我完成了哪些事情？

今天發生了哪些美好的事情？

今天自己值得肯定的事情有哪些？

今天遇到的最大挑戰是什麼（註：最好只寫一件）？

我計劃怎樣迎接這次挑戰？

......

以上，可根據你家孩子情況做些調整。

當孩子遇到失敗，心情低落時，你可以跟他共同討論：「我可以從這次失敗中學到什麼」，你還可以提醒孩子：「打開你的《每日記錄本》看看，你一定會有所啟發。」孩子會從「每日記錄本」中看到自己每天的進步，會更有自信心，會覺得對他的生活和學習更有掌控感，也會變得更有動力。

5. 提升自尊水平，增強「回彈力」。

哈佛大學心理學家泰勒·本·沙哈爾將人的自尊成長分成三個階段，分別是：

第一階段：依賴型自尊，主要依賴他人肯定、表揚和比較產生自尊，又稱條件自尊。

第二階段：獨立型自尊。不依賴他人看法，是基於自我比較產生的自尊。

第三階段：無條件自尊。不需要任何內部和外部條件，就能維持自尊。

由此可見，那些害怕失敗的孩子，其自尊發展水平還停留在第一階段，還非常依賴他人的評價。孩子究竟害怕什麼呢，很多時候其實就是害怕跟人比較、害怕被人超越，更害怕父母逼問「你為什麼就不能像xxx一樣？」（因為這句話的潛台詞是「你比不過xxx、你沒有xxx聰明......」）

盡管在泰勒看來，第三階段的「無條件自尊」是一種高水平的人生境界，實現比例很低。但作為父母，我們不妨多跟孩子說些啟發式問題：「你怎麼看？」「你怎麼做到的？」這樣的問題，會讓孩子覺得自己是個有能力的人，還會激發孩子的內驅力。

此外，還可以增強孩子的「回彈力」，即提升孩子在面對困難、挫敗和威脅時所表現出來的生存能力。你要讓孩子樹立這樣的信念：人生是一個動態發展的過程，不要害怕行動，因為只有不斷地去行動、去實踐、去質疑、去反思、再次行動，你才能知道，原來自己這么厲害！

關於孩子害怕失敗的話題，暫且擱筆。最後，愛冪想說，在這個雞娃成風、內卷嚴重的當下，各位父母真的很不容易，尤其是對孩子超級上心的父母，你們辛苦了！

養娃是一個漫長而瑣碎的過程，難免會有糾結、心酸、失望......但請多給孩子一些耐心，多教孩子一些方法，讓孩子自信起來，才能不懼失敗，勇敢邁向前方！

註：部分資料來源於網路，侵刪。

今天的分享就到這里，我們下期見！

父母好好學習，孩子天天向上！

和愛冪老師一起，讀懂孩子，教好孩子！

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❻ 能不能給我推薦幾部電影，青春校園那種

1.《同桌的你》

《同桌的你》是一部由郭帆執導，周冬雨、林更新、李家成等主演的愛情片，影片的靈感來源於1994年高曉松創作的校園民謠《同桌的你》。

影片講述了1993年的夏天，文靜秀氣、戴著一副小孔眼鏡的轉校生周小梔（周冬雨飾），第一次見到了自己的同桌——坐在最後一排的搗蛋男生林一（林更新飾），他們一起經歷了初中、高中和大學的青蔥歲月。林一對周小梔說：「總有一天，我會帶你去一個只有我們倆的地方。一晃十年…

2.《致我們終將逝去的青春》

致我們終將逝去的青春》是華視影視投資有限公司、中國電影股份有限公司出品的青春愛情電影，由趙薇執導，趙又廷、楊子姍、韓庚、江疏影主演。

影片講述了18歲的鄭微（楊子姍飾）終於如願考上青梅竹馬鄰家大哥哥林靜（韓庚飾）所在學校的鄰校，等她滿懷期冀地步入大學校園，卻遭遇打擊——林靜出國留學，杳無音信。鄭微倍感失落，患難時刻與室友朱小北（劉雅瑟飾）、阮莞（江疏影飾）、黎維娟（張瑤飾）及師哥老張（包貝爾飾）結下深厚友誼，同時富家公子許開陽（鄭愷飾）對鄭微展開了瘋狂的追求，而備受男生歡迎的阮莞用她特有的清冷守護著對於愛情的忠貞。

一次偶然的誤會使鄭微與老張室友陳孝正（趙又廷飾）結為死敵，在一次次地反擊中，鄭微發現自己愛上了這個表面冷酷、內心善良的高材生，於是瘋狂地反擊演變為死纏爛打地追求，而陳孝正也終於在強攻之下繳械投降，歡喜冤家終成甜蜜戀人。大四畢業之際鄭微的生活再次經受考驗：陳孝正迫於家庭壓力選擇出國留學，卻遲遲不敢告訴鄭微。感覺再次被欺騙的鄭微痛苦地離開陳孝正，卻遇到摟著新歡的許開陽。

多年後，鄭微已蛻變為職場上的白領麗人，竟再次品嘗命運的無常：帶著悔意和愛意的林靜和陳孝正同時回到她的生活里。

3.《青春派》

每個人都有值得紀念青春，記得十八歲的你嗎（十八歲的天空）

古越濤（保劍鋒飾演）和裴佩（倪景陽）任教與在嘉英中學，所帶高三即將畢業的一群學生他們調皮搗蛋不好好學習，是學校出名的班級，古越濤裴佩老師和他們，其中有感動，有興奮，也有眼淚，看他們怎樣帶這一批正直青春活力的少年們走向自己的大學夢，一群惹是生非，一群不學無術，同樣也不乏學習認真，憨厚老實之人 他們的十八歲生活，他們共同演繹了一段青春的夢，

每個人都是從年少走來，想想你還是當年那個少年嗎，回憶，致逝去的青春。

關於青春校園的電影不少，讓人印象深刻的卻不多，今天推薦的幾部，有這樣或那樣的不完美，但或許你能被某個場景某個點觸動到，引起了關於青春的共鳴，那，就值得一看。

《匆匆那年》

這部電影的豆瓣評分並不高，一些沉重的話題也讓人覺得缺乏認同感，但說起青春校園電影，我卻不自覺的就想到了它。或許是影片里某些略帶傷感的場景觸動了我，或許是王菲演唱的主題曲，讓人想起了曾經的校園時代。

《致我們終將逝去的青春》

對看過原著的我來說，鄭微演成了小燕子，趙又廷的存在感很弱，書中那種青春的甜蜜伴隨苦澀的感覺完全沒有表現出來，唯一能吸引人的是懷舊感，如果想找個由頭懷念一下青春的，可以一看，個人覺得趙薇還是當演員的好。

《陽光姐妹淘》

身患絕症的春花，希望在生命的最後兩個月，能夠再見高中時七人組成的團體「Sunny」的其他成員。她的同學娜美答應春花，委託私家偵探尋找當年的同伴，在尋找的過程中，那些關於青春的一起笑、一起哭、一起瘋的回憶被一一喚醒。青春和回憶真是最佳催淚劑，讓人看著笑，笑著笑著，淚流滿面。

我看過的想大概分類，這些劇都比較寫實，不是很浮誇很狗血，看著很舒服。

第一類：八月長安類

八月長安的振華三部曲，毫無疑問很棒，雖然第三部還沒播出，但是肯定沒問題。是最好的我們讓校園劇走向正軌，好開心。最好的我們設置了男二路星河是看點也讓我有點遺憾，和下面第二類成一樣的感覺了，但是依舊超級好看啊。你好舊時光倒是沒有，那種原著的感覺依舊在。無一例外，那樣青春有顏的男主看著真是羨慕。然後是忽而今夏最像振華風格，人員配置也像。這些女主都有自己的性格點。

第二類：1988類

人不彪悍枉少年，八分鍾溫暖，等等啊我的青春，這幾部劇都是德善式女主，還有1988式男一男二的。因為男一男二也看的很開心，裡面配角配置很有意思，劇情也更有創意。羨慕裡面的女主，可以有男主男二的守候。

第三類：非同學戀愛類

獨家記憶的戀情都比較特別，不是同學之間的，涉及到了跨年齡和跨背景的，比較獨特。 第四類：小美好小時光類 小美好和小時光的後期太有意思，配角也太逗了，但是小時光更好看，小美好後期爛尾不開心，期待小時光不爛尾。

第五類： 原來你還在這里，以及2019.4末尾新劇我只喜歡你。

風格莫名相似，但是只能說是有校園劇的部分，但是算不上徹底青春校園劇，可是我最近沉迷這種劇不能自拔啊。還有想到教室那一間。還有匆匆那年(好像是校園劇好看的開始) 第五類：鬼馬青春 搞笑 類型 一起同過窗第一第二季，班長大人，快把我哥帶走。對啊，青春校園中不僅僅只有愛情，還有親情友情屬於少年時代獨特的活力和腦洞啊。

第七類 奇幻或者探案類

同學倆億歲，單戀大作戰，青春最好時 才發現分類是個技術活 還發現我真的是太愛各類青春校園劇了

青春校園類型的電影有不少：1.《 致我們終將逝去的青春 》，青春是什麼，這個概念沒人能說清楚，它包含了太多太多，有殘酷，有成長，有夢想，有性萌動…電影前半段大量的大學校園生活描寫，笑料不少，不經意的某個瞬間就令你回想起了自己的青春時光，那同一個時期陪著你的那些人。他們都還好嗎？是否像電影里的陳孝正一樣不計成本的想換取想要的生活，到最後卻發現生活欺騙了他，最終讓他變成了自己最討厭的人。是像女主鄭微那樣愛過傷過又愛過又傷過最終被生活磨平了稜角選擇了安穩。還是像阮莞那樣至始至終只愛一個人，雖然生命戛然而止卻詮釋了無悔的青春。

2.《 同桌的你 》林一和周小梔的愛情長跑故事從初中同桌開始，從她坐到他的身邊的那一刻開始，兩顆稚嫩而萌動的心開始靠近。從初中到高中，從高中到大學，他們把最純凈美麗的十年給了對方。這段刻骨銘心的愛一直埋在心底。畢業後一個留學，一個在國內，十年的分別讓他們各自沉澱，青春時期的愛情終究抵不過那句：我們最終都敗給了現實，誰也不欠誰。當唯美的愛情從青春的舞台謝幕，遺憾便成了青春的代名詞。你懷念的也是這份最美好的遺憾。

3.《 逃學威龍 》，說了遺憾的，來說點輕松的，星爺這部喜劇電影的主體結構基本就是以校園為主，以警匪破案為輔。講的是飛虎隊長周星星為了調查局長配槍丟失案偽裝成學生潛入校園調查，在老師同學的幫助下最終成功破案的故事。裡面有大量的校園生活鏡頭，笑料百出，令人捧腹大笑。比如經典的丟黑板刷，當你上課打瞌睡的時候你永遠不知道下一秒會有多少個黑板刷向你飛來；比如你被老師叫上講台做你不會做的題目時瞠目結舌的表情；還有被老師罰站被眾人圍觀的尷尬場面。星爺的電影永遠都是百看不厭，想看喜劇片的觀眾選擇星爺的作品絕對不會讓你失望。

青春校園的電影還有許多，比如《匆匆那年》、《左耳》、《那些年我們一起追過的女孩》等等，都是不錯的青春題材片。

匆匆那年

給我推薦兩部自己比較喜歡的校園青春劇吧，《匆匆那年》還有《同桌的你》

推薦第一部《匆匆那年》，通過陳尋、方茴、趙燁、喬然、林嘉茉幾個少年跨越十五年的青春、記憶與友情來完整地還原了一代人的青春，喚起所有人對青春最美好純真的回憶。年少的我們無拘無束不知青春日子的可貴，等時過境遷進入 社會 再暮然回首，剩下的只有傷感與無奈，回憶是美好的，每次看到聽到《匆匆那年》的音樂一響起來，對會有無盡的回憶，時間匆匆帶走了青春，我們都遇到了那個對的人，身邊陪伴我們的人還是那個他嗎，多想回到過去再犯一次錯，可惜現在的我們已經沒有機會。生活不容易，已經無法回歸少年。

《同桌的你》故事講述了轉學生周小梔結識了自己的同桌喜歡搗蛋的林一，從此他們一同經歷了初中、高中和大學彌足珍貴的青蔥歲月，林一對周小梔說：「總有一天，我會帶你去只有我們兩個人的地方。」同桌每個人都曾有過的同伴，她陪伴我們度過了最好的年華，同桌多麼讓人懷念的記憶，我們的青春記憶里他們一定是道重要是光景。同桌的你可以說是每一代人都會有的無盡回憶。老狼的同桌的你音樂一響起來你是否會在腦海里浮現他的面龐。美好的記憶永遠會有一個她。

青春是美好的是無法再來的，每個人的青春記憶里都會有一個人，不管她有沒有陪你走到最後，都是我們心裡美好的記憶。

那些年我們追過的女孩

從這部電影看到了以前高中生活的影子，也是從那部電影認識的蕭敬騰，拋開其他的，至於他後來怎麼樣我不管，我只是覺得那部電影很有感覺，因為想起了自己以前的經歷，固然回首，無比珍貴

我們的少年時代

十大青春催淚校園電影有：《左耳》，《初戀這件小事》，《那些年我們一起追的女孩》，《藍色大門》，《等待只為與你相遇》，《匆匆那年》，《同桌的你》，《左耳》，《致青春》，《那些年我們一起追過的女孩》，《不能說的秘密》還有《那些年》《會痛的十七歲》《我們的少女時代》《悲傷逆流成河》等。

❼ 《老師·好》：最美好的時光，是遇見了你

這是電影《老師·好》中於謙飾演的苗宛秋老師的台詞，寫在開頭與結尾，是這部電影的點睛之筆，也是這部電影的核心。

這部由於謙監制並主演的青春校園電影講述了一位高三老師苗宛秋與學生們「鬥智斗勇」的有趣故事，再現了上世紀80年代的校園百態及師生純真感情。

影片故事發生在1985年，南宿一中的苗宛秋老師（於謙飾）推著一輛嶄新的自行車昂首走在校園，接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。此時，他怎麼也沒有想到，即將走進的高一三班，會成為了他的「噩夢」，高三三班的同學也沒有想到，這位新來的老師將改變他們的一生……這段相愛相殺的高中生涯，成了青春里最美好的時光。

遇見是美好的。

1985年的秋天，苗宛秋遇到了這樣一幫學生。桀傲不馴的洛小乙，開學第一天，別著斧子進教室；溫婉可人的安靜，膽小怯懦；新潮前衛的關婷婷，大膽潑辣；還有大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……

課堂上初次相見，老苗就甩出來一句：「都給我掂量著點兒！」站在講台上，老苗一本正經的點名、批評學生。沒收武俠小說、沒收口紅、沒收斧子，然後罰站、罰坐到最前面……作為老師，本能的想給學生一個下馬威，以此來震懾、馴服他們。

老苗一門心思地想要立威，卻沒想到，遇到了這樣一群讓他哭笑不得的學生。

「老師教訓學生」與「學生對抗老師」。老苗與三班是一個永遠也不缺故事的集體。老苗沒有想到，自此拉開了他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師老苗改變了他們的一生。

學生跳霹靂舞吸引老師注意力，然後破壞他的自行車；為了一張照片，把老苗的自行車當成國旗升到了空中調虎離山；把自行車纏上綠色的膠帶……老苗暴跳如雷，對著學生吶喊：「有什麼沖我來，別沖自行車」。看著他們搗亂，一次次針對自行車時，恨得牙癢癢。

在課堂上，把小說包上書皮，掛羊頭賣狗肉，然後被老師發現沒收；在課堂上，頻頻多嘴，然後被老師罰站；參加文藝匯演，化著妝，穿著健美服，喜不自禁；為了入團買冰棍給老師孩子吃，卻被當成是要挾自己；找人代寫入團申請書，然後寫成了武俠風格濃烈的宣言......

這些平常到極點的細節，無一例外的撓到了觀眾的笑點，情不自禁的笑出了聲。不是因為它本身真的有多好笑，而是它帶著我們回到了自己的學生時代。

最美好的時光。

學生與老師的情誼從剛開始的互懟升華到一種難以割捨的深厚情誼，最好的的時光不就於此嗎？嫌棄著，愛著，不舍著。

我們的學生時代，不就是類似於電影中的，和老師「鬥智斗勇」嗎？這些當時覺得沒什麼的舉動，如今再去回望，會覺得很幼稚，會覺得很無聊，說不清當時為什麼會有那樣的舉動，但同時也會覺得那很珍貴——因為，那是再也回不去的美好，是絲毫沒有惡意的單純。哪怕是惡作劇，也純粹的讓人貪戀。

誰在等你，你在等著誰。

遇見你的我，碰到我的你，在同樣的深夜裡，寫了同樣的日記。

老師，是學生時代最熟悉，出現頻率最多的稱呼。我們時常把他掛在嘴邊，有事沒事找老師。

高中時代是這樣的一種存在，有點叛逆，有點萌動，有點固執，有點堅守，有點拼搏。這段時光，回想時，總是有點甜，有點酸，有點澀。

都說老師執著倔強，卻碰上了同樣執著倔強的學生。留下來的是一分單純與美好。

也恰恰是這份回不去的單純與美好，又構成了影片最為動人的情感表達。

老苗這個老師的形象，或多或少都能從記憶里找尋到類似的影子。對學生要求很嚴格，一切以學習為重，注重集體榮譽，對「不聽話的學生」毫不留情，對學習成績好的學生極盡偏愛，被寵愛的有恃無恐，哪怕學生表現出對自己的好（比如找回自行車），也會嚴厲地要求他們將精力放在學習之上，禁止參與文藝活動，卻擋不住渴望的慾念......這在我們的校園記憶里，總有一款「班主任」會和「苗宛秋」很相像，相似到了差點以為是同款。同款的老師還有很多，只有一句台詞卻意味深遠的老師張國立，把體育課讓給班主任的體育老師吳京……

一部《老師·好》，一首《誰》，溫暖了多少人的回憶。《誰》從《將愛情進行到底》時的述說愛情，到這部電影中敘述的源於青春、過往和情誼。整體的調性變得更加的輕快和活潑,悠揚的風琴隨著敲打的手鼓慢慢響起,復古的編曲突出了校園感,也勾起了記憶深處學生時代和老師之間的感情羈絆,而小柯和老狼沉穩歌聲中自帶的文藝氣質,也讓他們的歌聲飽含「敘事性」,一聲昵稱讓人瞬間回憶起青蔥歲月往昔,敘述著那些有關青春、過往和情義。

歌曲圍繞電影《老師·好》中的核心人物苗宛秋老師和他的學生們展開,講述了學生和老師相互鬥智斗勇,一同成長的故事,歌詞寫道的:「遇見你的我,碰到我的你,在同樣的深夜裡,寫了同樣的日記。」正是應證了電影中苗宛秋老師對他的學生們說過的那一句「我不是在最好的時光中,遇見了你們,而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光」。飽含滄桑的歌聲唱述最美的時光,帶你重回少年時的青蔥歲月。

我們的青蔥歲月里，我們的學生生涯中，這樣的日子，笑是純粹的，哭是純凈的，為誰笑，為誰哭，都不沾染一絲塵埃。

看完整部電影，不由得想起高中時期，青春里最肆意的年華。很多事，來不及，說不清，時間推著你往前走，短暫，而又漫長，後悔的是那些，後知後覺的人和事。

於謙所飾演的苗宛秋，有著那個時代教書者所獨有的氣質，因為成分高而被擋在大學門外，不得已選擇了傳道授業解惑。他是真實的，普通的，卻又能感動每個學生。從相愛相殺到難以割捨。

學生時代的我們很厭煩這樣的老師，對於比較叛逆的學生而言，這樣的老師會被記恨。可當我們，離開學校，多年以後再去回想往事，那些曾經對我們很嚴厲的老師，會逐漸成為內心敬重又感激的對象。正是因為這樣「令人生厭」的老師，背後其實都傾注了大量的關懷，而他們那些我們「不願意聽」的人生指導，慢慢會被證明「很有道理」。

就像老苗所表現出來的那樣，課堂非常嚴厲，似乎不近人情，但一旦學生出了什麼事，他總是第一時間予以關懷。得知「小商人」耗子被抓到了派出所，他第一時間跑去「營救」；得知「耗子」是為了攢錢才做商人，他跑回派出所以「別來我家吃飯」威脅小舅子拿回了耗子的東西；聽聞洛小乙的爺爺住院，他騎著自行車載著洛小乙奔向醫院；「耗子」生病需要治療，他捐了一個月的工資；看到安靜在給礦區同學補習，他免費辦起了補習班……如此這般，是嚴厲背後的溫柔，是傳遞給學生的責任與愛。

《老師·好》是一場回憶殺，戳中了青蔥歲月的自己。有笑點，有淚點，青春歲月那段時光里，你又是誰呢？是桀驁不馴的洛小乙，還是溫婉可人的安靜，亦或是新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……你總能在電影里找到幾個跟我們上學時一模一樣的影子。似乎每個角色都有著自己曾經的影子。你會想到，高中時代，泛黃的照片，不復存在的教室、桌椅，以及都已蒼老的老師，還有滿臉滄桑的自己。觸動的，是內心深處對老師的思念。

那段時光，真的是放下，冰冷，捧著，滾燙。只因為，這段最美好的時光。

因為遇見了你，才有了這段最美好的時光。

❽ 影片講述一個男高中生叛逆,被罰站大聲背誦各個朝代的時間 是什麼電影

給我飛翔的翅膀
簡介 ：一個桀驁不馴的高一男生鄺野，在唐老師的第一節歷史課上，嫌老師講課死板，把自己豐富的歷史知識抖出來，給唐老師來了個下馬威。唐老師讓他上了一節歷史復習課，鄺野講得有聲有色，新鮮生動。讓唐老師和同學們都刮目相看。鄺野的山地車在學校丟失，上報學生警衛處，無果，於是張帖公開信，唐老師找他談話後，他乾脆又帖了一張公開信，呼籲同學們都起來保衛自行車。學校責令唐老師批評教育，結果鄺野反而在網上發表了一篇抨擊學校的……