兒童有益健康電影

⑴ 勵志電影：《有一天》

勵志電影：《有一天》

電影，也被稱為運動畫面或動態畫面，即「映畫」，是作品視覺藝術形式，通過使用移動圖像來表達溝通思想，故事，認知，情感，價值觀，或各類大氣模擬體驗。以下是我幫大家整理的勵志電影：《有一天》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

電影《有一天》由9個溫暖勵志的小故事組成，講述9個弱勢兒童群體追夢的故事：周迅與斯琴高娃演繹一對恩情母女共同幫助父親正在服刑的小女孩;韓庚飾演不羈畫家幫助盲女實現畫畫夢;馮紹峰為可愛藏族孩子的純真生活深情發聲;徐帆全情投入塑造一個唐氏綜合症孩子的母親平凡而偉大的生活;袁姍姍苦練手語成為聾啞兒童的音樂老師;幫助被拐賣的孩子走上回家路;天馬行空的可愛動畫帶觀眾走進讀寫困難兒童的不一樣世界;裕固族少年騎馬牧羊讓觀眾走進社會的另一面;陪一群可愛調皮的山區孩子共圓電影夢更讓觀眾重溫童年的斑斕多彩，電影熔9個動人故事於一爐，向觀眾展現9種特別的孩子與眾不同的生活，有笑有淚，有愛有夢。

信息：中國|90分鍾|2014年9月10日

導演：杜波、易小星、李睿珺、王大慶等

主演：安以軒/馮嘉怡/馮紹峰/韓庚/斯琴高娃

類型：公益、親子、關注弱勢兒童群體

電影劇情

1、《小小電影院》導演：杜波演員：張涵予、馮嘉怡

小鵬的爸爸在城裡找到了一份體面的工作：電影放映員。他得意地和村裡的小朋友吹牛說可以帶他們看電影。可是當得知包一場電影的費用十分昂貴時，他食言了。小朋友們藉此取笑小鵬，說他爸爸是騙子。聰明的小鵬趁爸爸沒注意，偷偷地溜進電影院的放映室研究起放映設備的構造，並岩絕偷走了一盒膠片。他打算自己製作一台放映機，給小朋友們放電影。小鵬的父親因丟失了那盒膠片面臨著失職的處罰，卻無意中發現小鵬要在自己的院子里給小朋友放電影，而那盒膠片正是自己丟失的，遂帶領小鵬來影院和經理認錯。當經理得知這些和小鵬一樣的外來務工子女因為貧困，從來沒看過電影時，他決定組織流動放映隊去村裡給大家放一場露天電影。

2、《回家的路》導演：楊智麟

一個被拐的小乞丐，一個態度嚴肅的戲院經理。從互相排斥到互相理解，最終通過戲院經理和同事的幫助，小乞丐終於走上回家的路。

3、《獨唱樂團》導演：易小星演員：袁姍姍

一個年輕的鋼琴師因為一直無法在音樂上有所突破，於是魯莽的決定到聾啞學校教孩子們唱歌慎棗螞。經歷種種波折，鋼琴師領悟到自己已經偏離了初衷——音樂並非是孩子們希望獲得的一種成就，而是他們對世界的一種愛的表達。相對於我們的世界，雖然這些孩子們的感官是不完整的，但歌聲可以讓他們不孤單，不寂寞，和其他孩子一樣精彩。音樂就像火種，點亮他們的靈魂。

4、《瘋狂的麵包》導演：劉勇宏演員：徐帆

順利是一名唐氏綜合症患者，中學畢業那天，常去學校送麵包的主廚寬哥主動找到順利的媽媽，希望能實現之前與順利的諾言，教他做麵包。媽媽擔心順利怎樣才能自食其力地生活，她緊張而憂慮地帶著順利來到麵包房學習，順利回到家裡也不停止練習。在寬哥的指引下，順利媽媽終於嘗試放手，讓順利走上自信、自強的人生道路。

5、《看不見的畫》導演：田原演員：韓庚、熊乃瑾

也許我們都過於沉浸於常規，不願意相信盲人可以畫畫，更何況是一個盲人兒童。而這個故事就是關於一個想要畫畫的失明女孩——小瑩，她洞察世界的方法和普通人不同，有著驚人的天賦，但因為環境的限制她只能偷偷畫畫。幸運的是，畫廊經營者—顧寧意外發覺了小瑩的天賦，並且全力地支持她。小瑩只有一個相依為命的姐姐，起初姐姐對小瑩畫畫很遲疑，顧寧慢慢改變了她的想法寬埋。在這個探索的過程中，顧寧的內心也受到觸動，他和小瑩相互讓對方成長。

6、動畫片《小笨蛋日記》導演：皮三配音演員：安以軒

「小笨蛋」患有讀寫困難，他不會寫日記，又讀不好，在課堂上被老師批評，並且被同學們嘲笑為笨蛋。委屈的他追逐著一隻小笨鳥，意外走進了藏著各種可愛小動物的笨蛋世界。「小笨蛋」不想躲在蛋殼里變成笨蛋，於是鼓起勇氣和文字怪獸戰斗。在他抓住怪獸尾巴，卷進文字龍卷風的時候，「小笨蛋」發現這原來只是一個惡夢。但他明白了，每個笨蛋里都住著一個小天才，他決心打敗怪獸，救出同樣困在笨蛋里的小夥伴們。

7、紀錄片《秋扎》導演：佟志堅、姜穎旁白：馮紹峰

海撥4000多米的藏族小山村，生活著一個肥胖症小孩秋扎。他和哥哥雲登，弟弟益西羅珠與爺爺奶奶一起生活。由於身體的原因，秋扎過了入學年齡還沒開始上學。這一天，來村子支教的虎子老師來到秋扎家裡，他要說服秋扎的爺爺奶奶讓秋紮上學。因為虎子老師相信，學校的生活可以給秋扎的生活帶來改變。當秋扎走進學校的那天開始，在虎子老師的鼓勵和陪伴下，秋扎慢慢開始了新的生活。

8、《禮物》導演：李睿珺主演：詠梅

道爾吉是裕固族牧民的孩子，年幼的他每天的任務就是照顧連大小便都不能自理的爺爺，另外就是幫助母親照看羊群，日復一日。在方圓10公里內只有道爾吉和朝勒蒙兩家還在放牧，每隔15天母親會放一天假給道兒吉，道爾吉騎馬去找朝勒蒙玩耍，他們每次玩耍的內容都是一樣的，朝勒蒙會拿出《哪吒鬧海》的連環畫給道爾吉講解，盡管他們都不認識漢字註解，但是朝勒蒙依舊根據圖畫編造故事給道爾吉聽，除此之外就是玩磁鐵吸沙子的游戲，盡管如此兩人依舊不舍分離。

又過了15天，道爾吉帶著自己沒捨得吃的半塊麵包來到朝勒蒙家，他卻沒有再看見朝勒蒙家的氈房和羊群，只是在井蓋上發現了朝勒蒙留給他的連環畫和磁鐵，以及井蓋上那副他們搬離的兒童畫。

9、《太陽會飛》導演：王大慶編劇：張冀主演：周迅、斯琴高娃

八歲女孩小桃被送到北京的一家照顧服刑人員子女的公益機構「太陽村」生活。「太陽村」的負責人張奶奶想帶好久沒有見過爸爸的小桃去探監，於是，張奶奶聯系了從「太陽村」長大成人，已獨立生活的小周，請小周帶自己和小桃一起去探監。小周正在准備婚禮，本想從此展開新的生活，不想讓別人知道她在「太陽村」的經歷和身世，所以沒有邀請張奶奶參加婚禮，但她還是答應了張奶奶的請求，決定最後一次見面，送小桃去探監。三個沒有血緣關系的女人，從彼此各懷心事、到化解，到充滿希望的再次上路的溫暖感人的故事。

電影有一天觀後感1

《有一天》是一部獨特的電影，它打破了我對傳統台灣偶像青春電影的印象，在這部電影里，能找到很多驚喜的地方，尤其是電影苦心經營出來的風味，迷幻和純情。

這部電影屬於打破敘述常規的類意識流電影。它有同於《記憶碎片》的地方，也有屬於自己特色的地方，這是影片的可貴之處。電影里，現在、過去、未來、回憶、夢境全都融在一起，但給我的`印象主要還是以回憶的敘述角度進行的。影片有一點做得別具匠心，在現實的環境里，女孩先認識了男孩阿聰，而在夢里，男孩阿聰先認識了女孩，但女孩的先認識是因為夢里男孩阿聰的先認識，男孩阿聰的先認識又是因為現實中女孩的先認識。這樣，兩個戀人彷彿在情緣的網里交織了一起，他們彷彿戀愛了兩次。影片直到接近結尾，才讓人恍然大悟，女孩突然被大卡車撞死。這個現實讓我們發現整個故事其實都是以阿聰的回憶構成的。

影片在時間的隧道，在一艘通往未知彼岸的船里，講述的就是一個關於愛情的宿命論。女孩手裡拿著的指北針，其實是她在夢里的懷表。指北針永遠指向一個方向，正像時間永遠把這兩個戀人連接在一起。車禍那個鏡頭，指北針摔倒在地，破裂的鏡片，執著著指向一個方向的針，似乎又在告訴我們，在現實里斷了的戀人，在夢里還會相見。影片的夢，阿聰說是在2010年做的，而女孩的夢是在2009年的，兩個人的夢相隔了一年。我推斷這一年就是他們兩個人相戀的時間。讓我感到揪心的是，在2010年的夢境里，阿聰帶著抽泣的聲音對女孩說，「到了台北答應我，千萬不要找我。」這個時候，阿聰做這個夢，女孩其實已經死去了，但執著的阿聰，困在了他們的絕戀里，他還幻想著能夠通過夢改變女孩的命運，即使讓他放棄愛這個女孩。但是愛情永遠沒有假如，生活永遠不會再給你一次機會，可是只要曾經擁有，就是幸福。幸福從來不以時間來衡量。影片還安排了一個小故事，女孩的父親出海去世了，而女孩問母親，「如果時間可以倒轉，媽，你會不會還和爸爸一起。」母親的回答還會，再一次回應了影片濃濃的宿命氛圍。兩者互相照應。

再說說電影的其它，關於演員，導演挑得很好，都是俊男美女，但有個疑問，為什麼兩人的表情從一開始就好像相識一生了，難道是阿聰的回憶在作用於她？反正遺憾的是缺少層次感了。還有就是阿聰被抽到去金門司令部當兵這個情節，是現實的？還是夢里的虛構？而稍顯混亂的時間線和稍顯簡單的情節也一定程度上削減了影片的質量，給人一種刻意雕琢感。

電影有一天觀後感2

看完這部電影心裡五味雜陳的，讓我感覺到我們的生活是多麼的幸福，沒有身體上的缺陷，也不愁吃不愁穿的，跟影片中的人物比，我們的生活條件應該算是很不錯的了。

其實影片的名字「有一天」也在傳達著這樣一個訊息——如果有一天生活是怎樣怎樣的，該有多好，它代表的是一個個美好的設想與願景。每個孩子的心目中都會有很多很多美好的小夢想，而想實現它又談何容易呢？也許在我們看來會覺得這些小夢想是多麼的簡單而平凡，對於我們正常人來說可能不算什麼，但是對於那些特殊群體的小朋友們來說，又是多麼的奢求與遙遠啊……想必導演也是想拍這樣的一部電影來引起大家的關注，關注身邊這樣的兒童，讓他們也能感受到生活的美好，給予他們幫助與力量！

電影中的主人公並非科班出身，但是或許正因如此，使得這部電影有了不一樣的切實感。電影其實是由若干個小故事組成的，而每個小故事所反映的主體又都是不同的，有被拐賣的兒童、想唱歌的耳聾兒童、想畫畫的眼盲兒童、想成為麵包師的智障兒童、有讀寫障礙的兒童、家境很貧寒的兒童、身體過於肥胖的兒童還有父親入獄的兒童，其實每個小故事都會給你帶來不一樣的感覺。有的看著很辛酸、有的又讓人感到很勵志，還有的看著很感動……其實每個故事都有自己的一個主題，想傳達的信息也是各不相同的，而我最喜歡每個故事的那段總結性話語，或是文字的形式或是演員口述的形式，那些話總能觸動人們心底最柔軟的那部分，看著很感動。

有一天，我們失去自身的一部分，那時，我想，這部電影會讓我們找回心中缺失的那一部分。

電影有一天觀後感3

電影《有一天》以9個特殊兒童的故事，讓人感受到生命不能承受之重。可是這個九月又讓人感覺充滿著溫暖和愛意，《親愛的》終究給了人溫暖的結局，而《有一天》這樣純粹的公益電影，也讓更多的人關注特殊兒童群體。

《有一天》包含9個故事，關注9種特殊兒童群體，其中有7個故事根據真實事件改編。周迅、徐帆、韓庚、馮紹峰、袁珊珊、張涵予、斯琴高娃等12位明星零片酬出演，華誼兄弟零分賬發行。之所以能打動這么多的明星參與，發動如此多的資源支持，我想最重要的就是因為這部電影真實的力量。如同前段時間的「冰桶挑戰」，也許很多人之前並不知道漸凍人，可是通過明星們的行為藝術，更多人開始關注這種罕見病。而《有一天》中描述的特殊兒童群體，最廣泛的大眾並不是不知情，只是生活節奏太快，很多時候自顧不暇，更別說去關注他人。《有一天》也彷彿一次行為藝術，通過5元觀影的行為讓更多人靜下心，坐在影院里，關注特殊兒童，關注公益的力量。

很多事情，都是因為真實所以感人。走進影廳看《有一天》時，天空淅淅瀝瀝的下著小雨，而心情因為不知道電影具體內容而無以名狀，當走出影廳時，天空放晴，可是心情卻異常沉重起來。《小小電影院》、《回家的路》、《獨唱樂團》、《看不見的畫》、紀錄片《秋扎》、動畫片《小笨蛋日記》、《瘋狂的麵包》、《禮物》以及《太陽會飛》……我們看到的只是九個短片，但是對於片中的孩子們來說，他們經歷的都是旁人根本無法理解也難以感同身受的人生。

作為一個父親，真心能夠體會孩子的健康是才是全家的幸福之源。然而卻有那麼多本應幸福的家庭承受著因孩子天生失明、天生聾啞、天生肥胖而帶來的苦痛。亦或者有那麼多孩子他們曾經也是父母的手中寶，卻被拐賣到大都市，人為致殘，過街乞討……這樣的事情似乎屢見不鮮，可是大銀幕上看到時，依舊震撼人心。其實《有一天》並非精心編排的催淚大戲，而是用鏡頭與你真誠的探討，何為真正的公益之道。銀幕上每一張純真的笑臉背後，都充滿著不為人知的艱辛和酸楚，也讓人想像著背後撫養他們長大的人的不易。關注公益跟如同呵護一個人從小到大的成長，需要的是持久、耐心和愛的傳遞。

《獨唱樂團》里，聾啞的孩子聽不到這個紛雜的世界，卻能唱出屬於自己最動聽的歌聲；《回家的路》回家的路或許崎嶇，但是別忘記身邊總有充滿愛心的人；《看不見的畫》，他們看不到這色彩斑斕的世界，內心裡卻藏著一個五彩繽紛的夢想；《太陽會飛》，父母的過錯不應當讓他們承擔責任，冷漠的世界需要更多關愛他們的人……特殊的兒童需要得到特殊的關愛，對於他們來講，有愛相伴，就沒有到不了的明天。

⑵ 關於幼兒園的電影有哪些

1. 簡介

幼兒園是兒童教育的第一步，為了更好地了解和體驗幼兒園的情況，許多電影以幼兒園為背景進行創作。這些電影反映了幼兒園的教育理念、教師工作和家長參與等方面的內容。

2. 電影推薦

1）電影《小鬼當家》。這部電影以幼兒園為背景，描繪了一個幼兒園的教師如何教育孩子的故事。影片通過小男孩麥考利的視角展現了學前教育的重要性以及教師對孩子的愛和關懷。

2）電影《功夫幼兒園》。這是一部動畫電影，主要講述了一個偶然事件讓一位愛好武術的少年成為了一所幼兒園的代理教師，他通過武術技巧引導孩子們學會自我保護的故事。影片強調了對孩子身心健康和教育的重視。

3）電影《小鳥安東尼奧》。影片以群鳥對黑雁弗朗西斯的排擠為背景，講述了一個幼兒園男孩安東尼奧如何建立自信、勇氣和獨立性格的故事。影片重視幼兒園教育對兒童個性和人格的培養。

3. 教育理念

教育理念是每所幼兒園的核心，決定了幼兒園對孩子的教育走向。電影《功夫幼兒園》中，主人公蒂格莫的教育理念是養成孩子的自我保護能力和勇氣，他採用武術學習方式、激發兒童的自信心，讓孩子們在樂趣中學會武術技巧。在電影中，武術並不代表暴力，而是一種保護生命的技巧，教育會因時間變遷而不斷更新，但培養孩子的健康和自我保護能力的理念永遠是不變的。

4. 教師工作

教師是幼兒園教育的重要人物，他們的工作狀態和行為舉止關繫到孩子的成長。電影《小鬼當家》中的教師，通過觀察和諒解孩子，耐心地傾聽孩子對生活的感受和問題，寓教於樂，引導孩子自主學習。在這個過程中，教師扮演著學生的指導員、老師、朋友等多重角色，讓每個孩子進入一個有趣的學習和生活環境，在這樣的環境中，每個孩子都可以充分地發揮自己的潛力。

5. 家長參與

電影也反映了家長在幼兒園教育中的重要作用。在電影《小鬼當家》中，家長的參與體現在他們嘗試與孩子拉近距離，開展公益活動和組織親子活動等方面。同樣，《小鳥安東尼奧》也展示了家長對孩子人格和個性的影響。父親推薦安東尼奧看鳥，讓他逐漸建立了對自身的信心和獨立性格。

6. 著眼未來

電影不僅是對現實的反映，也應具有導向作用，著眼於未來。在電影《小鬼當家》中，麥考利通過對成人世界的了解和體驗，逐漸建立起獨立的人格，為自己和他人的未來奠定了牢固的基礎。在電影《功夫幼兒園》中，兒童不僅學會了武術技巧，也體驗到自我保護和愛的重要性，為未來建立了自信和勇氣。

7. 結論

通過電影了解幼兒園文化和教育，有助於更好地了解幼兒園教育的理念，將這些理念和做法運用到實際工作中。同時，家長也可以借鑒電影中的教育思想，幫助孩子打好人生的基礎，迎接未來的挑戰和機遇。

⑶ 野孩子電影適合小學生看嗎

野孩子電影不適合小學生看。

《野孩子》這類電影往往包含一些成人化的主題，如復雜的情感糾葛、社會現實的反映等，這些內容對於小學生來說可能過於深奧，難以理解和消化。小學生的認知和情感發展還處於較為初級的階段，他們更適合觀看那些情節簡單、主題明確、富有教育意義的兒童電影。

此外，《野孩子》中可能存在的暴力、粗俗語言或性暗示等成人元素，也不適合小學生接觸。這些元素可能會對小學生的價值觀和行為模式產生不良影響，甚至引發他們的模仿行為，從而帶來潛在的安全隱患。

因此，綜合考慮小學生的年齡特點和電影的內容性質，可以得出結論：《野孩子》這類電影並不適合小學生觀看。對於小學生來說，選擇那些內容健康、積極向上、寓教於樂的兒童電影，才是更加合適和有益的。家長和教師在為小學生選擇電影時，應該充分考慮他們的身心發展需求，做出明智的選擇。

⑷ 適合教育孩子的電影有哪些

孩子是家庭的希望，所以教育孩子要找到正確的教育方法，其實教育孩子最好的方法是帶孩子去看有教育意義的電影。以下是我分享給大家的適合教育孩子的電影，希望可以幫到你!

適合教育孩子的電影
夏洛特的網

《夏洛特的網》是個關於友誼、磨難的故事，改編自美國散文名家E. B. White所著的同名童話書。從小喜歡動物，長大後更擁有自己農場的作家E.B.White，對於動物的刻劃細膩傳神而不落俗套，故事的鋪陳更是充滿驚奇引人入勝，搭配上流暢生動的行文，讀過的孩子都愛不釋手大呼過癮。根據統計，《夏洛特的網》自一九五二年出版迄今，已經在全球各地以二十三種語言版本推出，總發行量高達四千五百萬本，數十年來陪伴了世界各地無數兒童與青少年成長，更是老師們閱讀書單中不可或缺的指定書籍，其在歐美經典之地位足堪媲美《小王子》。

好玩佳佳龜

佳佳龜是李大米的老師在聯歡會上送給他的禮物.當初李大米並不樂意接受這個又丑又沒用的禮物.可是佳佳龜告訴李大米:只要李大米記住口訣,它就能滿足他三分鍾的願望.什麼口訣呢?就是"好玩兒,佳佳龜,一分鍾在跑,一分鍾在飛,還有一分鍾在打瞌睡."

在這句口訣的幫助下,李大米看到了自己的過去與未來.在佳佳龜的啟發之下,李大米決定將過去的事情都忘掉,為自己的將來好好打算打算.當然最要緊的任務就是要努力學習,將來不做乞丐,不做清潔工,做一個有知識有學問的科學家.

從此以後,李大米和佳佳龜成了好朋友,在佳佳龜的幫助之下,李大米做了很多對社會對他人有利的事情.他幫助盲人叔叔看見了自己的女兒,還把盜竊銀行的小偷送到了警察局;它幫助愛花如命的老科學家實現了自己的願望,還把幸運大獎送到了真正中獎人的手裡……他還知道了為人父的難處,知道了人要以誠為本,知道了做人要有一顆愛心,他還知道了很多很多……

別惹螞蟻

10歲小男孩盧卡斯最近正經歷著人生“最”痛苦的事情，剛搬到陌生的新家，在學校沒交到一個朋友，在家裡老被姐姐蒂凡妮取笑，父母又忙著計劃結婚紀念日旅行完全忽略他，連一向最好的奶奶也光顧著為八卦雜志上講的外星人入侵憂心忡忡，更糟糕的是，他還成了鄰居小霸王史蒂夫欺負的對象!

手無縛雞之力的盧卡斯只好把怒氣全出在後院的蟻丘身上，他用水槍製造了螞蟻王國的一場大洪水，一瞬間破壞了螞蟻們的家園。可盧卡斯不知道的是，他眼中的“愚蠢小螞蟻”卻擁有一個完整齊備的王國，憤怒的螞蟻們經過審判商討，決計要讓盧卡斯受到教訓。

巫師螞蟻薩克用研製出來的神奇葯水，將盧卡斯變成了螞蟻般大小，並把他帶回了螞蟻王國。在王國里，被判做苦工的小男孩必須學習如何在昆蟲世界生存下來，而在和螞蟻們漸漸成為朋友的他，也最終領悟到了人生意義，並決定向陷入危機的昆蟲世界伸出援手。

這是一部很有教育意義的電影，讓觀眾有所觸動，理解了動物是我們人類的朋友。

川川和洋洋

《川川和洋洋》又名《舊照片》，本片講述了兩個來自單身家庭的孩子在父母雙亡後生活的故事。拍這部電影是為了鼓勵四川地震中的那些小孩子們，導演說當時被地震中的一些小孩感動而決定接下這一部電影，為的是希望他們都可以向電影中的川川和洋洋兩兄弟一樣堅強，不向生活帶來的困難所屈服。

小淘氣尼古拉

小淘氣，尼古拉是個想像力豐富的小學生，每天上學時有一群棒透了的死黨一塊玩，與爸媽一起的三人和樂小家庭也是開開心心的……不過自從媽媽懷孕之後，一切都變得不一樣了。

古靈精怪的死黨們開始危言聳聽，誇大其辭的描述「101種棄養小孩的方式」，像是假裝去郊遊然後把小孩丟在森林中，搞得尼古拉很憂郁，真的開始擔心自己會被爸媽遺棄。果然，這天爸媽突然提議要去郊外散心，這可把尼古拉嚇壞啦，趕緊向死黨們求救。於是一群小學生異想天開，想出一連串搞笑奇謀，展開「保衛尼古拉大作戰」……結果不只徒勞無功，而且還把全鎮上下搞得人仰馬翻!但誰曉得原來一切都是誤會一場，媽媽其實沒有懷孕啊……不過，生命中處處皆意外，尼古拉與他的親愛爸媽，又會遇上什麼意料不到的大驚喜呢?

千與千尋

10歲的小學四年級生，隨父母搬家到新城鎮，然而事與願違卻進入了一個神秘的城鎮，為了拯救變成豬的父母，她留在澡堂“湯屋”工作，逐漸成長。湯婆婆為了控制來到這里的人，將她名字改為小千。忘記後白龍幫她找回並說回家時要用。這個角色跟宮崎駿以往動畫中的女主角相比，顯得相貌平平，是被刻意塑造成這樣一個鄰家女孩的形象的。宮崎駿本人承認，這個角色是根據他朋友的女兒的形象設計的，真實的表現了一個現代日本普通小女孩的形象。
教育孩子的方法
第一、尊重孩子的選擇

孩子上小學是我給她選的學校，對中學的擇校，我沒有盲目地按自己的想法給她選學校。小學畢業前，帶她去看了兩三所學校，問她准備上哪所中學，她說就上外語校吧。因孩子比較喜歡英語，有大師說興趣是最好的老師，我想她一定會在外語校的培養下健康成長的，因此支持她的決定。

初中畢業了，又面臨擇校，這時她已有了自己未來的目標，雖然不太具體，但要去美國讀大學的想法卻是很堅定的。她參加了一些考試，義無反顧地再次選擇了外語校。讀普通班還是國際部的問題上，我還是很慎重的。多次咨詢朋友，並結合她的具體情況，決定支持她讀國際部的意見。

在一些興趣愛好的培養上，也要尊重孩子的選擇。

十歲之前參加很多所謂的興趣班學習，朗誦、繪畫、拉丁舞、長笛等，基本都是家長的意思，沒有一樣是她感興趣的，所以全都半途而廢了。唯一堅持下來的打乒乓球，找了重慶最好的教練，歷經多年訓練，但由於本人沒有興趣，每次訓練都當任務完成，沒有主動性，所以，並沒有成為同年齡人中的佼佼者，但收獲了意志品質，鍛煉了獨立性，同時增強了體質。初二的某一天孩子突然給媽媽說，她喜歡唱歌。我們想，這是好事情，就找了一老師教她唱歌。自己選的就是不一樣，每次學習都很認真，效果也不錯，老師說孩子不走專業音樂道路太可惜了。現在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱團的成員，經常參加當地的一些演出。再次說明興趣是最好的老師。

第二、家長要有正確的定位

父母不只是給孩子生命並將其撫養成人的家長，同時也要是孩子的朋友。家長應在長輩的尊嚴與平等的交流中找到平衡點。家長是孩子人生觀、價值觀的導師，在孩子迷茫時要給予正確的引導，要直言不諱地指出孩子的缺點。

家長要成為孩子的朋友，要經常與孩子溝通並一起參加一些活動。我們常陪孩子做運動，或給孩子推薦一些書，經常和她聊天，了解她的內心的想法，鼓勵她去嘗試一些自己不敢做的事。家長不能管得太多，很多時候我是放手讓孩子獨立處理一些事，如購物，或獨自外出去找音樂老師或乒乓球教練。孩子小學三年級就獨自坐公交車上學，本可以和我一起坐車走，但我沒有那樣做。對學習上的事，我向來主張孩子自己解決，決不做陪做作業的家長，即使是小學階段也是如此。

第三、鼓勵孩子以平和的心態積極融入寄宿家庭和學校的生活

孩子去美國三個多月了，我們主要是通過QQ和她交流，了解她的學習生活情況。總的來說，感覺她在那邊過得非常好，與家庭相處非常和諧，已經克服了剛去時的念家與不適應。我們常給她說，要把自己當成寄宿家庭的一員，主動承擔一些力所能及的家務勞動。已經學會一些中國菜，廚藝還得到美爸美媽的高度贊揚。同時也希望她積極參加學校的一些活動。她參加了聯合國兒童福利基金會組織的為非洲貧困兒童募捐活動，參加了合唱團的社區演出，參加了排球和籃球訓練。本想參加乒乓球隊的，遺憾的是學校沒乒乓球隊。
教育孩子的建議
1、笑口常開

常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。

2、不要把生活安排得太有規則，給孩子隨性玩耍的時間

美國兒童教育學者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由的玩耍比有計劃性活動，對學齡前的兒童來說更為健康有益。父母盡量要避免把孩子的時間塞滿。所有的孩子都需要一些可以隨意玩耍的時間。

3、鼓勵他多運動

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運動不但可以鍛煉孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，並且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，並從運動中發現樂趣與成就感。

4、教導他關懷別人

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，了解到他對別人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，並養成喜歡助人的習慣。

5、有創意的贊美

當孩子表現很好時，不要只是說：“很好。”贊美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，“你今天有主動跟警衛伯伯說早安，真的很有禮貌。”

不過，贊美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。

6、確保孩子吃得健康

健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

7、激發他內在的藝術天份

雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”，但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內心世界。專家發現，當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉，其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。

8、常常擁抱

輕輕一個擁抱，傳達的是無限的關懷，是無聲的“我愛你”。研究發現溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩定。對於大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。

9、用心聆聽

沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一隻耳朵聽，當孩子對你說話時，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完，即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。

10、放棄完美主義

我們都期望孩子展現出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現例如，嫌棄他們沒把桌子擦乾凈，乾脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關嗎?”“想像10年之後，這件事還有這么嚴重嗎?”如果答案是No，那麼就放手讓孩子去做吧。

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⑸ 適合小學生看的電影有什麼呢

電影作為一種文化娛樂形式，不僅可以給小學生帶來視覺和情感上的享受，還能在潛移默化中傳遞知識、塑造價值觀、啟發思考。以下是一些建議適合小學生觀看的電影：
成長與學習
《木偶奇遇記》：皮諾曹的冒險故事教育兒童要誠實、聽話，做一個好孩子。
《海底總動員》：通過小丑魚父子的故事，培養孩子們面對困難的勇氣和家庭親情的重要性。
勇氣與冒險
《獅子王》：辛巴的成長歷程展示了勇氣、友情和責任，激勵孩子面對挑戰。
《瘋狂動物城》：朱迪兔子追夢的故事鼓勵孩子追逐夢想，不畏艱難。
家庭與親情
《尋夢環游記》：米格爾的冒險讓人了解家庭的重要，以及對親人的愛和原諒。
《摔跤吧！爸爸》：一個印度父親培養女兒成為摔跤冠軍的故事，強調家庭支持的重要性。
社會與人性
《流浪地球》：科幻背景下的地球逃亡計劃，啟發孩子對未來世界的想像和對科學的熱愛。
《少年的你》：通過校園霸凌事件，教育孩子勇敢面對不公，並尋求幫助。
歷史與文化
《我和我的祖國》：展現中國不同時期的重大時刻，激發孩子的愛國情感。
《長安三萬里》：通過高適和李白的故事展現唐朝的繁榮和文化魅力，提升孩子的文化素養。
藝術與創意
《魔戒三部曲》：充滿幻想色彩的史詩故事，激發孩子的創造力和想像力。
《菊次郎的夏天》：通過小男孩與鄰居阿姨的互動，展現人與人之間真摯情感的重要性。
此外，在選擇電影時，家長和老師可以考慮以下幾個方面：
選擇那些能夠傳遞正面價值觀、富有教育意義且適合兒童心理發展的電影。
觀影過程中，與孩子一起討論電影內容，引導他們思考和學習。
注意控制觀影時間，避免影響孩子的正常作息和視力健康。
綜上所述，適合小學生觀看的電影種類繁多，不同的電影能夠在不同方面啟發和教育孩子。通過精心挑選和正確引導，電影不僅能夠為孩子提供娛樂，還能夠成為他們成長道路上的有益伴侶。

⑹ 對孩子有益的動漫或電影

您孩子多大了？ 如果是小孩子的 可以看看貓和老鼠 我小時候就很喜歡看這個 喜羊羊就不要看了據說會影響智力發育的 宮崎駿的電影動漫也很好 很溫馨 如果是青少年 可以看 another 最好有家長陪同觀看 有一點恐怖 但教育意義還是很好的 畢竟現在柯南很流行 使得不少孩子對死亡看得很淡（這絕不是什麼好現象，還有什麼穿越小說 死亡就穿越的影響） 這部動漫可以喚起孩子對生命的珍惜和渴望 但15歲以下就不要看了畢竟還是有一點恐怖的 《魔法少女小圓》也很好 如果是青少年他們自己也會形成自己的意識 有自己的價值觀 我不知道他們看完後會有什麼感想 但我看完後觸動很大 最後 其實我感覺 書才是講給孩子們最多的東西 個人覺得鄭淵潔寫的皮皮魯很好 我就是看這個長大的 如果12歲左右 可以看皮皮魯和魯西西系列的 如果大一點 最好看看大長篇系列 它對人的教育意義很大 並不像其他童話 只是童話而已 我現在是一名高中生有時還經常翻看 一本能讓人每次看都有不同體會的書 才是真正的好書

⑺ 電影《88995》《這個假期特別長》或《花開的聲音》的影評，要長的，謝了。

影片《花開的聲音》由青年電影製片廠和廈門協力廣告公司共同出品，它從一群十一、二歲的孩子們的視角出發，為我們講述了一個溫馨動人的故事：

外來務工子女周雨心是一名活潑可愛、自強上進的女孩，雖然家境貧寒，但她和靠賣菜為生的父親在北京的生活還是快樂的。然而，一個偶然的機會，雨心被查出患上腦瘤，於是，相依為命的父女倆一下子便陷入了生活的困境。雨心的同學們在得知這一消息之後，主動展開了「手拉手」的互助活動，在老師和同學們的幫助下，雨心終於勇敢的戰勝了病魔。但是，為了償還治病所欠下的債務，雨心的爸爸在拚命的工作時又不幸扭傷了腰，家裡一時沒有了經濟來源，再次陷入了生活的困境。為了維持生計，雨心只好瞞著父親跑到菜市場賣菜，她的學業也因此受到了影響，甚至面臨著失學的可能……。少先隊員們知道了周雨心的事情後，又一次伸出了援助之手，於是，一場「手拉手愛心競賣會」也隨之展開，這次活動同時也得到了學生家長和社會上的廣泛支持。最終，周雨心等外來務工子女獲得「希望工程助學進城計劃」的資助，重新回到學校的懷抱……
當今社會飛速發展，在城市化進程加速的時代背景下，城市外來務工子女的生活教育狀況已經成為一個全社會日益關注的問題。由團中央倡導的「手拉手」互助活動，就是一項包含著讓城市外來務工子女和當地同齡人互通往來，互助互學、共受教益的實踐教育活動。
影片《花開的聲音》也是在團中央、少工委和青少年發展基金會的促進和大力支持下誕生的，它不僅以故事片的方式向人們展示了少先隊「手拉手」互助活動的重要性，還選擇了以孩子們自己的角度來表現主題，並充分表達了他們內心的聲音。

「孩子們是真正的主人」是「六一」兒童節的主題，作為一部向「六一」兒童節和中國少年先鋒隊第五次全國代表大會獻禮之作，影片《花開的聲音》選擇了以孩子們為核心進行創作，也可謂是獨具匠心。為了更好的接近孩子們的內心世界，拍出一部他們真正喜歡的兒童片精品，主創人員在劇本創作、演員選擇及前期拍攝和後期製作上，都極力向孩子們靠近。另外，為了突出時代氣息，片中的部分台詞、場景，以及全片的攝影、燈光、剪輯等環節上，也都營造出了一種時尚的特色。盡管承載著教育主題，但全片風格清新、自然流暢，在一些學校試映之後贏得了不少小觀眾們的喜愛。尤其是片中幾位小演員的出色表演，更是獲得了大家的一致好評。

值得一提的是，「希望工程」的形象代表——「大眼睛」蘇明娟也參與了該片的拍攝，不過，在片中，她已經從一位「希望工程」的受助者變為「手拉手」活動的倡議者。盡管在片中的戲份不多，但她的表現也是可圈可點，並成為片中一個新的亮點。

隨著「六一」兒童節的到來，為了讓全國廣大的中小學生們都能有機會有機會聆聽到《花開的聲音》，影片也將在全國各地進行推廣和放映。屆時，影片鮮明的主題和獨特的創作視角，將會觸動更多孩子們的心靈，讓他們釋放出內心最真摯、最溫馨、最美麗的聲音。

相信隨著《花開的聲音》在全國的放映，還將促進少先隊「手拉手」互助活動在各地的進一步展開。而孩子們這些歡樂成長的聲音，也將吸引更多社會各界人士加入到各類「手拉手」互助活動中來，「相親相愛、互幫互助，共同建立一個繁榮昌盛、共享和諧的大家園」這一「手拉手」活動的主題，必將引起更多的共鳴。

這個假期特別長
精彩評論：
該劇是根據江蘇作家顏煦之的小說《初涉人世》改編而成。由珠影的年輕編劇王岩同志到江蘇觀查、體驗生活，深入采訪了許多孩子後，與導演多次討論研究，又聽取多方面的意見後，數易其稿，劇本才得以改編完成。我們覺得這是一部具有少兒特色，並且深受兒童和教育工作者喜愛的優秀影片。該影片的優勢看點有如下幾個方面：
1、影片切中現行教育中的熱點問題：
長期以來，我們的教育存在一些誤區，重書本知識，輕心理教育；重學習分數，輕人格培養。用這種方式教育出來的孩子，像溫室里的花朵，一旦踏入社會，就顯得弱不禁風。他們或者是社會適應能力低下、依賴性強，面對社會問題和遇到困難、挫折束手無策，無法應付；或者是缺乏社會責任感，自私狹隘、唯我獨尊，往往遇到問題時對社會甚至對自己不願承擔責任；或者是心理素質差，表現脆弱疲軟、經受不住挫折，當遇到小小的失敗時，一蹶不振、甚至精神崩潰……
如何讓我們的孩子們有一個健康的心理素質？如何培養孩子們健全的人格及社會責任感？越來越成為目前教育界、社科界和父母們所關心的一個社會熱點。該劇的立意就是想通過這個小故事反映這個大主題。人們觀看了這部影片後都會產生共鳴，引起思考，受到啟迪。
2、影片構思獨特、新穎，獨具特色：
影片一開始就展開了矛盾及懸念，將孩子們置於從未遇到的困境之中，讓小觀眾們隨著劇情的發展與劇中人物一起經歷驚恐、困惑、醒悟、最終勇敢地承認錯誤，負起責任的心理路程。在表現這一過程中，該劇打破了以往「大人教育孩子」，以俯視的角度教育少年兒童的創作思路與手法，充分地展示了孩子們的童真、童心、童趣，娛樂性強，是一部頗具特色的少兒片，像這樣的影視作品在以往少兒題材中是不多見的。
3、地域色彩濃郁，特點鮮明：
因整個故事發生在江南的小鎮上，固該片外景地選在杭州、紹興等地域色彩濃郁、特點鮮明的江南水鄉拍攝。加上影片將雨絲如煙、滿目秀麗的小城，小橋流水、烏蓬船的老鎮，音韻無限、宛若天籟的江南絲竹，通靈絕妙、博大精深的紫砂文化……等有機地揉合在一起，構成江南水鄉風情畫卷的大背景，更顯出孩子們的純真，大大增強了影片的觀賞性。如果學校將教學與旅遊文化結合起來，對學生了解當地的風土人情，影片將起到很大的輔助作用。
4、有力的創作班底：
執本片導筒的是珠江電影製片公司青年女導演酈虹，她是一位富有豐富拍攝兒童影片經驗的年輕導演。她2001年拍攝的兒童影片《TV小子》曾榮獲中國電影童牛獎評委會獎，並被選送到開羅國際兒童電影節參賽。她新近拍攝的兒童影片《我們手拉手》獲共青團中央、全國少工委、教育部、國家電影總局領導及專家的廣泛好評。酈虹本人是浙江人，非常熟悉江南的生活，再加上一套有力的創作、製作班底，所以影片拍攝的非常貼近生活，藝術性、觀賞性都很強。

孩子們該不該上網？孩子們上網究竟在做什麼？在全社會普遍關注青少年的上網問題之際，一部由北京大華萬里國際影視文化傳播有限公司籌備製作的兒童電影故事片《88995》近日在深圳市深圳東方英文書院開機拍攝。
這部由著名兒童文學家冉紅教授創作，資深電影人羅萬里執導的影片講述的是：兩名愛好上網的中學生因迷戀上網路游戲，以至不願參加學校的活動，而偷偷進到黑網吧，浪 費了大量時間和金錢。在經歷了一些嚴酷的現實後，在老師的幫助和引導下，終於明白了應如何有益地使用網路的故事。
該影片通過生動的故事，表現青少年迷戀上網而出現的一些社會現象問題，宣傳網路時代未成年人的保護與自我保護的意義，對引導廣大中小學生端正上網目的，正確有效地運用網路的資源獲取知識，增長見識，促進他們身心健康成長，具有十分重要的現實意義。
為保證本片思想性與藝術性更加完美融合，著名演藝明星李嘉存、於文華、鮑蕾等人傾情出演片中角色。三名小主角許可、楊麗曉、趙禹博也是拍攝過多部影視作品的「資深小明星」，如此強大的主創陣容定會為此片增色添輝。
該影片將作為節日禮物在2005年的「六一」兒童節前在全國公映。
如今上網已成為一部份青少年課餘生活的重要內容，而不少人因沉湎於虛擬的網路世界而受到現實的危害這個問題，已越來越成為全社會關注的焦點。教育兒童是全社會的責任，由其是我們的家長，該影片的片名以獨特的諧音方式(爸爸救救我)隱含著兒童的呼喊聲，作為社會教育工作者和家長不能不引起高度重視。

影片名《88995》以其獨特的諧音方式（爸爸救救我）隱含著網路時代未成年人的呼喊聲，呼籲全社會關注未成年人的成長，了解未成年人現實心態；引導未成年人正確使用互聯網、增強自我保護意識，促進身心健康成長。《88995》是我國第一部涉及網路題材的兒童電影，所揭示的問題，必將受到全社會越來越強烈的關注。因此，該片具有極強的社會現實意義和教育意義。
為確保《88995》成為一部高水準高質量的藝術影片，整部影片採用美國伊斯曼35毫米彩色膠片拍攝，全程同期錄音，以杜比四聲道立體聲錄制。實地拍攝以實景為主。為了追求更完美的藝術效果，部分重要場景如黑網吧不惜耗費巨資搭景拍攝，這在低成本兒童片是不多見的。實景拍攝選擇深圳市，使影片的拍攝背景不僅有濃厚的現代城市氣息，而且四季如春，綠蔭遍地的南國風情，也為影片畫面增添了明快靚麗的絢爛色彩。校園主拍攝地選擇風景優美、聲名卓著的深圳東方英文書院，使影片更具真實感和濃厚的校園氣息。
投資數億建成的東方英文書院是深圳成立最早、規模最大的一所全日制民辦學校。影片的拍攝得到了當地教育主管部門和校方的大力支持，最多時動用了近2000名中小學生作為群眾演員。《88995》是一部與未成年人的生活結合緊密的電影。它完全避免了生硬說教，通過充滿現實生活氣息、環環相扣、懸念迭起的故事情節鋪陳和個性鮮明的人物性格刻畫，輔以層次分明、虛實相生的影像表意體系和動人心弦的音樂旋律，達到了故事好玩、畫面好看、音效好聽「三好片」的既定創作目標。
影片主創陣容強大，為近來國產兒童電影少有。由著名兒童文學家冉紅教授傾力創作，資深電影人羅萬里精心執導。著名演藝明星鮑蕾、李嘉存、於文華等傾情出演，三名小主角楊麗曉、趙禹博、許可也是拍攝過多部影視作品「資深小明星」。態度嚴謹的創作，精雕細刻的製作，本著寓教於樂，催人向上為已任，注重思想性、藝術性和觀賞性的統一。因此，《88995》絕對是一部時代感與社會責任感並重的電影藝術精品。
不同年代的人有著不同的童年體會，留在我們記憶深處的那些代表童年的事物，諸如一件小小的風車玩具、一首《讓我們盪起雙槳》歌曲、一部《閃閃紅星》的兒童電影……總能不經意間牽引著我們回到往昔的無邪年華。那麼請不要讓孩子錯過這部屬於他們這個年代的兒童電影《88995》！