兒童愛國英雄電影觀後感

㈠ 雞毛信電影觀後感

雞毛信電影觀後感(十四)

《雞毛信》電影講述了抗日時期一個小通訊員海娃送一封雞毛信的故事。整個電影里都描繪了海娃的機智和勇敢。

海娃被爸爸老趙叫去送一封雞毛信，這封信里的內容，可以取得一場戰役的勝利，海娃深知這封信的重要性。他保證一定安全送到。海娃就這樣踏上了送信之路。為了保住這封信，海娃想盡了辦法，為了不讓敵人發現，他把信藏在了羊屁股底下，他深入敵營，好不容易逃脫，但信件丟失，他不得不再次返回，他又一次的被抓住了，他和敵人鬥智斗勇，有時刷點小陰謀，但正是這些陰謀，把敵人帶進了埋伏，讓八路軍叔叔給全殲了。海娃最終將信件給了張連長，取得了一小場戰役的勝利。

在中國抗日時期，誰能知道到底涌現出了多少“王二小”，多少“雨來”，多少“海娃”呢?無可計數。正是這些“小八路”們，用他們的智慧，用他們的勇敢，換取了一場又一場游擊戰的勝利。本應和我們一樣，生活在陽光下，和夥伴們一起嬉戲，一起玩耍，無憂無慮的孩子們卻要在夜幕的遮掩下秘密行走，遠離父母的愛，為了抗戰的勝利，他們冒著生命危險，在和敵人鬥智斗勇，在困難面前不言放棄，勇敢鎮定。在一些山區游擊隊里，如果沒有這些“小八路戰士”、“小八路通訊員”……那些情報可能不會准時送達，八路軍戰士們可能不會順利轉移。又怎能會取得勝利呢?海娃、嘎子、王二小這些只是革命孩子們的縮影，在他們身上凝聚了的是中國抗戰成百上千的孩子們的各種品質和性格。這些孩子們的精神，我們應該學習。

想想我們自己，我們生活在新世紀里，但我們有沒有那些孩子們的品質和性格嗎?遇到困難，就說放棄;遇到挫折，就開始哭;遇到麻煩，就不想做。這不正是我們這代人的通病嗎?在困難面前，我們努力思考過嗎?想想我自己，我不免為自己感到一絲絲慚愧，前幾天，下大雨，回家的路被水堵上了，我和幾個小夥伴都垂頭喪氣了，抱怨的話語從我耳邊傳來，我不免也有了一絲絲的抱怨，可是我們幾個誰也沒有想辦法怎樣過去，這時有的叔叔拿磚頭往別的地方搭磚頭過，我們幾個也模仿，可是剛搭了幾步遠，就不想搭了，前面還有十米，好要多長時間呀，好累啊!我們歇了一會後，又繼續搭了起來。如果換成海娃，他會怎麼做，他一定會迅速的將磚頭鋪起來盡可量的節省時間，為戰役贏得寶貴的時間。所以說，這部紅色經典電影給了我心頭砰然一震。讓我反省，讓我改過。

這部《雞毛信》，這部紅色的經典電影不僅告訴了我們抗戰時期人民的艱苦樸素，兒童的勇敢鎮定。更讓我們學會了勇敢鎮定，臨危不亂的革命精神，擁有這種精神，擁有這種品質，讓我們把我們的祖國建設的更好。

雞毛信電影觀後感(十五)

下午，我和媽媽看了雞毛信電影，它講的是13歲左右的小男孩海娃歷經千難萬險給八路軍張連長送信的故事。看後我下定決心要向海娃學習，因為我想要和他一樣，做個不怕失敗與挫折，勇敢，捨己救人的好居民。並且我知道了我們現在的幸福生活來之不易，每人都要珍惜。

雞毛信電影觀後感(十六)

前面是一片連綿起伏的山川。一個十幾歲的小男孩，一手執著羊鞭，驅趕著羊群，另一隻手不停地在口袋中摸索著，生怕口袋裡那份重要文件不翼而飛。他那警惕的眼睛，時刻盯著遠方惡狼般的隊伍。半晌，他掏出那份重要文件---------一封雞毛信，小心翼翼的藏在老綿羊的尾巴下。

他就是電影雞毛信里的主人公海娃，他出生在龍門村。龍門村的附近，有一個日寇的兵團。那兒的日寇在龍門村無惡不作，經常去掃盪村子，給村內百姓造成很大的災難。海娃是兒童團的團長，他每天都要在龍門村那兒一邊放哨，一邊放羊。1936年的冬天，他放哨時，忽然看見日寇在遠處排隊。他心想：鬼子又要掃盪村子了，得快點告訴大家。於是，他推到了村裡山頂那棵消息樹，告訴村內百姓:鬼子來了!!正當大家撤出村子的時候，海娃的爸爸------一位共產黨戰士，交給海娃一個重要任務:要把一份秘密情報傳給張連長。於是，聰明的海娃先把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下，然後趕著羊群，向目的地出發。不料在途中遇到一群鬼子。鬼子讓海娃給他們帶路。機智的海娃一口答應。在路上，海娃巧妙地與敵人周旋，讓敵人不知道自己的真實身份。等到快到目的地的時候，機靈的海娃一閃身，跑了，成功的把雞毛信送到了張連長的手中。張連長根據信中的內容，率兵成功殲滅了那一兵團的鬼子。

海娃如此般機智勇敢的誘惑敵人，就是為了能保障雞毛信的成功傳送。他深知，一旦雞毛信落在了鬼子手裡，後果將不堪設想。正是因為如此，他才會成功的把信送到張連長那兒。不僅如此，在鬼子的誘惑下，他沒有屈服,沒有吃鬼子給的糖果，而是大義凜然的拒絕。即使鬼子威脅他，迫害他，他依然沒有屈服。在鬼子提出要去八路軍根據地附近時，他非但沒有慌亂，反而一口答應。因為他早就冷靜的在心中想好了對策。就這樣，鬼子便上了海娃的當。看完電影，海娃那勇敢和機智的形象深深地留在我的記憶中，也留在了千千萬萬人的記憶中。如今，沒有炮火，沒有硝煙，更沒有恐怖的陰影，難道我們還有理由退縮，還有理由向恐懼低頭嗎?

所以，我們應該以海娃為榜樣。要勇敢，不畏苦難，以一種堅強勇敢的姿態面對復雜的世界，只有這樣，才能讓任何試圖阻擋自己的障礙物煙消雲散，才能在前進的道路上勇往直前。

雞毛信電影觀後感(十七)

《雞毛信》這部電影主要講了一個叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長的手裡，與可惡的“貓眼”等其他鬼子鬥智斗勇，當海娃累的不省人事時，想到了爸爸的囑咐，振作起來。堅持送信。最後功夫不負有心人，終於把雞毛信送到了張連長手上。但是，他已經累的天旋地轉了。

看完這部電影，我思潮起伏，仔細想想我們，遇到什麼事情，都鑽到爸爸媽媽的背後，讓爸爸媽媽幫我們解決。自己每天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒有想過，如果有一天爸爸媽媽離開了我們，我們怎麼辦，沒有爸爸媽媽的幫助，我們就像一個個柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什麼事情，都冷靜處理，認真思考;遇到什麼事情都不會放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那麼冷靜，任憑日本鬼子怎麼打罵，他也不說，氣得日本鬼子團團轉。在自己體力微乎其微時，還堅持不懈，繼續送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會淚流滿面，把所有事情都招了，並做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點煙倒酒。多麼可恥啊!

都說我們是新時代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對現狀不滿，還和別的同學攀比誰的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬八千里遠，以前的小孩為了報答祖國努力學習，而我們卻連報國都沒想過。所以，請我們新一代的小孩子們，要靠自己的雙手開辟新世界，更要努力讀書，長大後報答祖國!

雞毛信電影觀後感(十八)

今天，我看了一部電影《雞毛信》，講述的是抗日戰爭時期，12歲的小八路海娃歷經艱險去送一封雞毛信的故事。

海娃是個放羊娃，也是個小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個重要任務，送一封雞毛信。爸爸對他千叮嚀萬囑咐：“路上要當心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長。”

海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長，沒想到路上還是遇到了一隊日本鬼子。海娃心想：“糟了，雞毛信怎麼辦?”他急得滿頭大汗，一會把信藏在褲袋裡，一會兒塞進石縫里。忽然，他靈機一動，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一隻老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問：“你的，小八路的幹活?”海娃搖了搖頭，“我是個放羊的。”鬼子見問不出什麼，只好把他放了。

海娃趕著羊群剛走不遠，就看見幾個鬼子追了上來，原來他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那隻藏有雞毛信的羊，老羊拚命掙扎。海娃想：“雞毛信會不會從羊尾巴里掉出來呀?”於是，他對鬼子說：“老羊有什麼好吃的，小羊的肉嫩，吃起來才叫香呢!”鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著吃了。看著自己心愛的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起來。

晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他們一起睡覺。海娃翻來覆去怎麼也睡不著，“明天鬼子還要殺羊吃，雞毛信可怎麼辦呢?不行，得想法子逃出去!”半夜裡，趁著鬼子都睡著了，海娃輕手輕腳，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起雞毛信，飛快的向外跑去……

終於逃出來了!海娃興奮極了，邁著輕快的步伐，向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了，海娃一摸口袋，“壞了!雞毛信不見了。”海娃急出一身冷汗，一邊回想一邊順著來路仔細的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是雞毛信嗎，還好好地躺在草地里!

海娃收好信正要往回走，就聽見幾個鬼子嘰哩哇啦的在後面叫他，原來，鬼子今天要攻打龍門村，准備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃順著熟路，飛快地逃走了。他來到了山王村，把雞毛信交給了張連長。

張連長按著信，帶著隊伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了很大勝利。

看了這部影片，我被海娃那機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了，我們現在的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠大的理想，好好學習，長大了做一個對社會有用的人。

雞毛信電影觀後感(十九)

記得那是一個星期一的下午，我們觀看了電影――雞毛信。雞毛信是抗戰時期的一個故事，講述了14歲的海娃送信的故事。

故事的主人公是海娃。故事講了：一天海娃正在放羊，海娃父親給他了一封信，海娃接過信一看上面插了三根雞毛就知道這是一封很重要的雞毛信。海娃把信裝好准備去信，剛要走就看見山頂上的“消息樹”倒了，海娃心想：準是日本鬼子來了，小路不能走只能走大路了。可是回頭一看，一隊鬼子正在慢慢的逼近，萬一信被鬼子發現了，就送不出去了，怎麼辦呢?海娃看著羊靈機一動想到了可以把信放到羊身上，於是海娃把信放到了一隻帶頭老羊的尾巴底下。這樣一來就什麼也不怕了。“站住”一個鬼子喊了一聲，接著他又讓他的部下搜了搜海娃的身上，一艘沒有隻好放海娃走了。海娃掉頭就跑，沒想到鬼子又追上來了，他們用槍指著海娃說“我們還沒吃飯呢，這一些羊夠我們吃幾頓了啦!海娃沒辦法，只好跟著走，太陽落山了，鬼子的隊伍來到了一個打穀場上宰了幾只羊，海娃顧不上心疼他的羊了，他找到那隻老羊，伸手一摸雞毛信還在，就放心了。鬼子們吃飽了就進屋睡覺了，一個鬼子把海娃帶了進去，把他擠在了最裡面。海娃睡不著，他想：我今天晚上不跑掉，明天他們還要宰羊，要是發現雞毛信就完了。海娃好不容易跑出去，一摸口袋信忘拿了，海娃趕緊回去拿，剛拿出來信的海娃高興極了，剛要起身走的時候聽見有人叫他，又是鬼子叫他帶路。海娃把鬼子三王莊前，看到”消息樹“被放倒了，不用說張連長已經知道鬼子來了，可鬼子什麼也不知道。休息夠了一隊鬼子先走，想從小路走，那些鬼子不管三七二十一就讓海娃帶路海娃越走越快，直到他跑不動了才趴下喊”鬼子來了，鬼子來了!”接著他聽到一陣槍響，他知道這是自己人的隊伍，雙腿就來了勁，使勁往上跑，突然一下海娃中了槍昏倒在地上，他被一位游擊隊員救了。等他醒來，發現身邊的正是張連長，連忙說：“雞毛信。”接著又暈了。

從文章中我體會到海娃雖然才14歲，已經成為一個勇敢、機智、毫不畏懼，而且不惜任何的代價為了送一封雞毛信，他的精神可敬可佩，更值得我們學習。

雞毛信電影觀後感(二十)

故事發生在抗日戰爭時一個叫海娃的牧羊少年身上。一天，爸爸給了他一封雞毛信，叫他送給三黃村的張連長，並叮囑他：“這封信很重要，一定不能弄丟呵!”於是，海娃選擇了一條自認為最安全的路程去送信。路上，他不知把雞毛信藏在哪兒。一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲管里，最後藏在了一隻老羊的大尾巴下面。可萬萬沒有想到，鬼子會走這條路，因此，海娃就被鬼子抓住了，但機智的海娃最後還是把雞毛信送到了張連長手中。

我印象最深的是海娃在逃離時，被一個鬼子打傷了，但海娃還是忍痛把雞毛信交給了張連長。終於，餓了一天一夜的海娃因體力不支暈倒了，他是為正義為和平而暈倒的，真是個小英雄呀!

我恨那些沒人性的鬼子，更恨帝國主義。日寇發動的侵華戰爭，給無數中國人帶來了痛苦和災難。因此，我們現在要努力學習，長大後為建設強大的祖國出力，讓祖國再也不受人欺侮。

雞毛信電影觀後感(二十一)

今天，我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰勝了日本鬼子，歷經艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中，成了家喻戶曉的抗日小英雄。

看完電影，海娃應對鬼子的那幾個驚心動魄的情節時常浮現在我的眼前，一個機智勇敢、有著堅定信念和頑強毅力的小英雄形象深深地印在我的腦海中……

情節一：揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子。“信該放哪兒才不會被鬼子發現呢”海娃左思右想，望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計，他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下，與敵人一番周旋之後瞞過了鬼子。海娃臨危不亂，機智勇敢、沉著冷靜的品質值得我們學習。雖然我們處在和平年代，但生活中難免會碰到一些危險的處境，無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法。“海娃精神”鼓勵了我，我一定要克服膽小怕事的心理，做一個勇敢堅強的孩子。

情節二： 海娃被迫為鬼子帶路。夜裡，飢寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險，躡手躡腳地從一個個鬼子身上跨過，逃了出來…… “海娃，好樣的!”我不禁為之歡呼。

情節三：再次被抓回帶路的海娃故意把鬼子引入懸崕峭壁之中。窮凶極惡的鬼子發現中計後拔槍打傷了海娃的手，海娃強忍著劇痛奮不顧身地跑向八路軍的陣地。終於，海娃把信安全地交到張連長手中：“雞毛信!”說完，兩天一夜滴水未進的海娃暈了過去……

回想起這些情節，我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務的精神所震撼。爸爸說，那個年代的人，有著強烈的愛國主義精神，內心有著堅定的信念，憑借著一股頑強的毅力，戰勝困難。我想，這不正是現在的我們所缺少的嗎?我們生活在豐衣足食的年代，過著無比幸福的生活，然而卻常常經不起一點點打擊。學習、生活中遇到一點點小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質我們應該繼承並且發揚光大，這樣，我們才能成為生活的強者，把祖國建設得更加繁榮昌盛。

從我做起，從小事做起，做一個有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時代的好少少年。

雞毛信電影觀後感(二十二)

今天，我觀看了一部影片———《雞毛信》，看完這部電影我久久不能平靜。

影片講的是抗日戰爭時期，在華北抗日根據地龍門村，有趙姓父子倆，爸爸老趙是民兵連長，十二歲的兒子海娃是個小羊倌，也是龍門村的兒童團團長。有一天爸爸交給海娃一封信封上粘有雞毛的信，讓他送到三王村交給八路軍張連長，海娃在送信途中遇上了敵人，他冒著被日本鬼子捉住和殺死的危險，依靠自己的勇敢和機智最終完成了任務。

影片看完後，我在想，如果故事的主角換作是今天的我們，我們能保證完成任務嗎?我們可能做不到。

面對敵人的威脅、逼迫，海娃表現了他臨危不懼、視死如歸的品質，相反，和他同樣年齡的我們在面對困難時，選擇的是退縮、抱怨，遇到一些小小的困難就要靠家長。有的同學只會學習，甚至自理不了自己的穿衣吃飯，真的是和海娃差了很多，所以我們一定要學習他那種不怕困難的精神。

這些抗日期間涌現出來的抗日小英雄，是我們這一代少年學習的榜樣，我們應該學習他們為人民、為國家拋頭顱灑熱血的精神。愛國影片值得我們觀看，並且從中思考，指引我們人生的方向。

雞毛信電影觀後感(二十三)

為了紀念抗戰勝利70周年，學校組織我們觀看了一些有關抗日小英雄的電影。電影《雞毛信》觀看後讓我感受頗深。

觀看《雞毛信》讓我明白了什麼是雞毛信。雞毛信是抗日戰爭時期華北地區軍民創造的一種傳遞緊急情報的特殊郵件，信封上粘有雞毛，表示十萬火急。電影中的主人公是一個叫海娃的兒童團團長，他以放羊當掩護，經常在山頂放哨，監視敵人的動向。一天，他接到爸爸交給他的一項特殊任務——送雞毛信。在途中，他和鬼子周旋，為了不讓鬼子發現雞毛信，他急中生智把雞毛信藏在領頭羊的尾巴下面，想法設法保護雞毛信，利用給鬼子帶路的機會，把鬼子帶到了八路軍的埋伏圏。

機智的海娃讓我明白了什麼是勇敢，什麼是沉著、冷靜。小海娃是我學習的榜樣!俗話說：“少年富則國富，少年強則國強。”落後就要被挨打。是啊，我們只有更加刻苦學習，掌握好科學知識，將來把祖國建設得更加強大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧!我是國家未來的主人，我要把愛國之志變成報國之行!

雞毛信電影觀後感(二十四)

看了《雞毛信》這部電影。我覺得我接受了一次愛國主義的洗禮,使我受益非淺。

你看羊群中,那一個小小的身影,那一個堅定的眼神, 那一個緊皺的眉頭…….

那就是海娃—一個放羊娃，他每天利用放羊時候站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃盪，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村裡的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一隻老羊的大尾巴下面，並與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。最終將信送到張連長手裡，根據雞毛信里提供的情報，張連長又派兵襲擊了日本鬼子的炮樓，活捉了“貓眼司令。”

看完了電影，影片中小海娃既勇敢又粗心、既真實又可愛，他那愛憎分明、堅貞不屈、機智勇敢令我記憶猶新。他的每一個眼神，每一個動作，都給我留下了深刻的印象，他的鎮定，機智，百折不撓，更讓我感動。

在哪個年代，他那麼小，就胸懷大志有著強烈的愛國主義精神。在敵人面前毫不示弱，再困難面前從不低頭。在回頭看看我們，生活在和平年代的我們，不愁吃不愁穿，可是卻是遇到一點困難和挫折，就想打退堂鼓……我已下決心學習海娃，學習他那種再困難面前永不低頭;學習他的機智勇敢;學習他的愛國主義精神。努力學習，勇敢的面對困難，愛國家，愛學校，愛集體。

通過這部影片我不但了解了中國的歷史，同時我也感到我們現在幸福生活來之不易。我們應該好好珍惜自己眼前的條件，我們要更加努力學習，掌握好科學知識，將來把祖國建設得更加強大!

雞毛信電影觀後感(二十五)

在學校的電影課堂尙，我觀看了《雞毛信》這部電影，影片中海娃那機智勇敢、愛憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的腦海里。

在抗日戰爭時期，龍門村的放羊娃一一海娃是兒童團團長，一夭，當游擊隊隊長的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長，當他趕著羊群走在半路尙時，突然看見了迎面而來的日本鬼子，海娃急中生智，撲了一頭大肥羊身尙，將雞毛信拴在了它的大尾巴下，輕易地躲避了鬼子的搜查，後來，鬼子讓海娃給他們帶路。

晚尙，日本鬼子把海娃的幾只羊抓來烤著吃，海娃擔心雞毛信保不住，就悄悄地拿了雞毛信溜了出來，勇敢的海娃向八路軍駐地跑去，快時卻發現不小心把雞毛信給弄丟了，粗心的海娃只好返回原路尋找，信是找

了，可海娃卻又被鬼子抓去帶路了，怎樣才能把雞毛信交給張連長呢?嘿!侑了，聰明的海娃把敵人帶進了包圍，八路軍一舉殲滅了敵人，但海娃卻不幸受了傷，信終於交張連長的手裡，原來那是一封打人敵人炮樓的路線圖和計劃。由於信的及時送達，海娃醒來時，敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此，大家把海娃叫做小英雄。

小英雄海娃的機智、勇敢精神，深深打動了我，我一定要向小英雄海娃學習，做一茖不怕困難、勇往直前的好孩子。

而且，我們要珍惜現在的每一天，那是多麼的來之不易呀!作為新世紀的我們，要為祖國的繁榮努力學習，以先輩留下來的事跡為榜樣，將我們學的全部智慧和力量回報給社會，使國更加富強。

雞毛信電影觀後感(二十六)

今天，我觀看了一部影片———《雞毛信》，看完這部電影我久久不能平靜。

影片講的是抗日戰爭時期，在華北抗日根據地龍門村，有趙姓父子倆，爸爸老趙是民兵連長，十二歲的兒子海娃是個小羊倌，也是龍門村的兒童團團長。有一天爸爸交給海娃一封信封上粘有雞毛的信，讓他送到三王村交給八路軍張連長，海娃在送信途中遇上了敵人，他冒著被日本鬼子捉住和殺死的危險，依靠自己的勇敢和機智最終完成了任務。

影片看完後，我在想，如果故事的主角換作是今天的我們，我們能保證完成任務嗎?我們可能做不到。

面對敵人的威脅、逼迫，海娃表現了他臨危不懼、視死如歸的品質，相反，和他同樣年齡的我們在面對困難時，選擇的是退縮、抱怨，遇到一些小小的困難就要靠家長。有的同學只會學習，甚至自理不了自己的穿衣吃飯，真的是和海娃差了很多，所以我們一定要學習他那種不怕困難的精神。

這些抗日期間涌現出來的抗日小英雄，是我們這一代少年學習的榜樣，我們應該學習他們為人民、為國家拋頭顱灑熱血的精神。愛國影片值得我們觀看，並且從中思考，指引我們人生的方向。

雞毛信電影觀後感(二十七)

在崎嶇的山間小道上，一個十二歲的小男孩，身穿粗布衣裳，腰束一條寬布帶

，手執羊鞭，趕著一群羊，急沖沖的往前走。他就是誰呢?他就是影片《雞毛信》中的主人公海娃。

此時的海娃身負重任，借放羊作掩護，要將一封一根雞毛的急信送到游擊隊所在地。不料途中碰到一群鬼子。鬼子隊長要海娃給他帶路，機智的海娃一口答應。一路上，海娃與鬼子兵巧妙周旋，最後安全將信送到了游擊隊的叔叔手上，游擊隊根據雞毛信上提供的情況，將這群鬼子全殲滅了。

看到這里，我的心裡暗暗敬佩：多麼了不起的海娃，多麼聰明勇敢地海娃!他和我們差不多大，面對兇殘的敵人，臨危不懼，鎮定自若。他將雞毛信巧妙地藏在撈綿羊的尾巴下，騙過狡猾的敵人，將鬼子帶進了游擊隊的埋伏圈。是什麼力量鼓舞他的呢?是一顆赤誠的愛國之心。看到鬼子肆意地燒我們的房子，殺我們的親人，海娃心中早就埋下了對鬼子的仇恨，小小年紀便積極投身抗日，誓將鬼子趕出我們的國土，使祖國不受侵略，永遠和平。

作為生活在和平年代的我們，也應該有這樣一顆赤誠的愛國心，為祖國的繁榮昌盛而勤奮學習!

㈡ 電影小兵張嘎觀後感

篇一：電影《小兵張嘎》觀後感

萊州市中心小學 羅睿

我看了電影《小兵張嘎》，張嘎那種不畏艱辛，不怕犧牲，機智勇敢的精神，給我留下了深刻印象！

故事講述了抗日戰爭時期，小男孩張嘎子與奶奶相依為命，為了掩護在家養傷的八路軍偵察員老鍾叔，奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，老鍾叔為了掩護鄉親們被敵人逮捕了。為了給奶奶報仇，為了救出老鍾叔，張嘎決定去尋找八路軍。

帶著老鍾叔給他做的一把小木頭槍，嘎子踏上了尋找八路軍的路程。在城裡第一次遇到老羅叔時，嘎子以為老羅叔是個漢奸，准備用木頭槍繳下老羅叔的真槍，反被老羅叔抓住，但嘎子不驚也不慌，老羅叔卻一下子就知道了這個小機靈鬼準是張嘎，也因此使張嘎找到了八路軍隊伍，當上了一名「小偵察員」。憑他的機靈和勇敢，在老羅叔的帶領下經常出外偵查敵情，並成功抓獲了日本的漢奸，使他為我們的隊伍幹事。但他也經常違反紀律：如咬人，堵胖墩家煙筒等。在區隊長的教育下，通過殘酷的斗爭，嘎子更加堅強了，也更懂事了。為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關在鬼子炮樓里。他不向鬼子屈服， 配合八路軍將炮樓點燃，使戰斗取得了最後的勝利！嘎子在這次戰斗中立了大功，為奶奶報了仇，也救出了老鍾叔，成為了一名名副其實的八路軍戰士。

電影中給我留下最深刻印象的情節是：張嘎在一次戰斗中用一支木手槍繳獲了一支真手槍，雖然自己受傷了，他還不覺得，充分表現出了他的勇敢和機智。

我們今天的生活遠離戰爭和硝煙，那是無數先輩用血肉之軀和鮮血換來的！我們作為新世紀的少先隊員除了學習掌握更多的知識本領和技能以外，更要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。用我們的雙手和智慧使我們的國家更強大，讓我們每一個國人為自己是中國人而驕傲和自豪。我相信只要我們繼承和發揚我們革命先輩的光榮傳統，團結一心，奮發圖強，努力學習，這個目標一定會實現！

篇二：小兵張嘎觀後感

《小兵張嘎》是一部描寫抗日戰爭的故事片，講述了一個小孩投身抗日的英雄事跡。

故事的主人公張嘎，是一個機智、勇敢的小男孩。他和英子、佟樂、胖墩都是小八路，他們幫助八路軍辦事、打日本鬼子、抓漢奸，是一群十分出色的抗日小英雄。特別是「嘎子哥」更加優秀，成了鬼子漢奸的「眼中釘」。日本人對他們又恨又怕，到處打聽他們的下落追捕他們。他們巧妙地與敵人周旋，弄得敵人暈頭轉向。影片重點描述了張嘎的成長過程，一個調皮搗蛋的小男孩是怎樣成為勇敢機智的「小交通」、「小偵察」的。參加八路軍以前，他同普通小朋友一樣，喜歡吵吵鬧鬧。一次與胖墩打賭輸了不服氣，咬了小胖墩一口，兩人傷了和氣。在八路軍部隊里幾次違反紀律關了禁閉。他從小喜歡玩木手槍，到了部隊以後，很想有一支真正的手槍。在蘆桐一次戰斗中，他從日本漢奸那裡繳獲了一支漂亮的手槍，沒有交工藏在鳥窩里，違反紀律，關了好幾天禁閉。

他每次做錯了事以後，八路軍叔叔總是對他耐心教育，跟他講清道理，告訴他錯在哪裡，為什麼會錯，使他懂得許多,從而使一個不懂事的孩子，懂得許多革命道理，成為一名小八路——堅強的抗日戰士。影片還揭露了一批助紂為虐為日本人賣命的漢奸的丑惡嘴臉，我恨透了他們。

我看完了《小兵張嘎》，覺得我和張嘎都是小孩，可他比我懂事多了。現在我們生活在 幸福的環境里，一定要好好珍惜。因為這是張嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鮮血換來的。我們要學習張嘎熱愛祖國、英勇機智、艱苦奮斗、吃苦耐勞的革命精神。現在，我們正處在學知識、長才乾的時期，一定要刻苦鑽研、全面發展，努力學好每一門功課；要熱愛集體、關心同學，做大多數同學的知心朋友，成為班級的.優秀分子； 要積極參加社會活動，從事一些力所能及的公益活動；要堅持勤儉節約，不浪費一度電一滴水，不亂花一分錢。把學習張嘩鄭嘎的革命精神和高貴品質，體現在自己的日常生活和平凡事例上，使自己有所進步，有所提

篇三：看小兵有感

我星期六那天晚上，我看了一集《陪蘆坦小兵張嘎》，雖然覺得特別好看，但是我有點憤怒。感受出了日本人的殘忍和無恥。

一開始，嘎子和他的奶奶生活在一起，奶奶整天都很忙。自從收留了八路軍之後，奶奶……（不用說了，更忙了）。不知何時，嘎子去河邊了，正巧，碰上了鬼子，鬼子說了一大堆@*&#@8……，（這里指日語）！分明是讓嘎子帶路，幸虧嘎子聰明，安全地逃了出來。之後，嘎子回去後，大喊；『』鬼子來了！！『』一開始，鄉親們還不相信，等到鬼子來了，鄉親們才紛紛逃走，來不及了，最後都被抓了回來。在鬼子的逼問下，奶奶被抓了上去，為了不讓八路軍陷露出來，奶奶死活不承認，『砰』隨著一聲槍響，奶奶倒在了搶口。 我體會到了當時日本人是多麼放肆，來到中國的土地上又佔領，又搶東西，讓我們中國人受了多大的苦，這本是中國人的土地，我們應該是這的主宰，可惜被日本人搶了去，可想然知，我們中國人當時那麼懦弱，我真為當時的中國感到無能，難道日本人永遠都不知道慚愧嗎？我以後要好好讀書，讓中國變成一個強大的國家！

篇四：小兵張嘎讀後感

今天認真地讀了兒童小說《小兵張嘎》之後，我思緒萬千，我喜歡嘎子的「嘎氣」，更愛他熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神。

《小兵張嘎》這本書描寫的是抗日戰爭時期的故事。生活在冀中的白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮。奶奶被日寇殺害了，而鍾亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鍾叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。

嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神讓人欽佩不已。為攻打敵人的崗樓，他傷未痊癒，就偷偷離開養傷的老鄉家，不料卻在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。嘎子小小年紀就如此臨危不懼、寧死不屈真讓人敬佩。 嘎子又是多麼機智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等結成了兒

童團，他們與日本人鬥智斗勇。不是給摩托車的輪胎放氣，就是放釘子扎鬼子的屁股。機靈的嘎子鬧得鬼子司令部雞犬不寧，同時還探出了白洋淀的內奸。當部隊攻打崗樓時，他設法在裡面放火，發揮了很好的配合作用，最終里應外合，全殲敵人，救出了老鍾叔，也替奶奶報了仇。嘎子真棒！

嘎子與我們年齡相仿，但他面對窮凶極惡的敵人時卻毫不畏懼。他那種為了新中國、為了革命勝利而寧死不屈的精神值得我們好好學習。從張嘎身上，我們看到了那種敢於斗爭的大無畏革命精神。我們也同樣可以把他的精神運用於現在的生活和學習中，面對困難勇於克服，不怕挑戰，不怕挫折。我們要以張嘎為榜樣，努力學習，這樣才能為國家為人民作出貢獻。

六（3）班

魏富健

㈢ 求小學生愛國主義電影觀後感300字左右

愛國電影觀後感作文：《紅孩子》觀後感
戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠。但是愛國主義教育影片《紅孩子》彷彿把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。

《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業，他們是那個時代的小英雄，是我們學習的榜樣。
回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學習的良好環境，倍加珍惜安定的社會環境，學有所成，學有所長，學有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設，為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。
自古英雄出少年。祖國建設日新月異，祖國建設一日千里，幸福美好的未來需要我們去開創，我們要爭做祖國建設的英雄，無愧於先輩們的殷殷期望，無愧於我們這個時代。春天的花朵為我們開放。
空中的白雲向我們召喚。
樹上的小鳥為我們歌唱。
美好的生活伴我們成長。
幸福美好的學習生活，我們要珍惜；小小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。珍惜現在，珍惜未來，德智體美勞全面發展，肩負起祖國建設的重擔。

㈣ 小英雄雨來觀後感

當看完一部作品後，相信大家增長不少見聞吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是我精心整理的小英雄雨來觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小英雄雨來觀後感1

今日，我在網上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》。看完電影，我的心境久久不能平靜。

這部電影講的是在抗日戰爭的時候，有一個小孩叫雨來，他貪玩調皮，捉弄同學，反抗教師，經常逃課。之後，日本軍隊佔領了他的家鄉，在上課的時候，幾個日本人突然進來了，把教師抓走，還教他們唱日本國歌，可是他們並沒有理這些日本人，還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師，雨來便帶著小夥伴一齊利用「土坑」「糞坑」「樹叉彈弓」等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最終最終救出了教師。

小雨來是個調皮的孩子，但在日本軍隊佔領了他的家鄉，把教師抓走的時候，他機智勇敢，他明白對待敵人要智取，而不是硬攻。

我覺得在我們此刻的學習生活中，也要學習小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優秀的少先隊員。

我很喜歡雨來，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學習應對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自我的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們完美的今日，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。

小英雄雨來觀後感2

今天，我看了《小英雄雨來》這部電影，講的是一個抗日小英雄雨來的故事，有的地方讓我捧腹大笑，前仰後合，甚至笑得肚子都疼了，有的地方讓我深深感動，特別是他機智勇敢，救出老師，真不愧是小英雄。下面，讓我來講講吧。

一個安靜又充滿歡聲笑語的小村子，到處是青山綠草，一個很大的湖泊，湖裡有好多的荷花，雨來就是生活中這個世外桃園。有一次，日本鬼子把女老師抓走了，其實老師是一個地下工作者，是共產。她是為了掩護身份才在當老師的。雨來對日本鬼子深惡痛絕，為了把老師救出來，他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次，雨來和其他的同學們往魚里放了瀉葯，然後雨來假裝送給鬼子，鬼子吃了後可不得了，他們一個個不得安寧，拉了一夜的肚子，最後連去茅房的力氣都沒有了。有的鬼子，實在是憋不住了，就拉在褲襠里了，看到鬼子一步一步走向茅房的樣子，我不禁哈哈大笑起來。最後雨來他們終於消滅了鬼子，救出了老師。

這部影片讓我們了小英雄雨來機智勇敢的精神，但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子，讓我們哈哈大笑的每一個時刻。

小英雄雨來觀後感3

今天下午，我在電腦上認真地觀看了《小英雄雨來》這部電影，我被小主人公雨來勇敢機智的精神打動了。

這部電影很好看，它主要講述了在抗日戰爭時期小雨來很熟悉水性，但是他很淘氣。上課總愛戲弄老師，有一次他捉了幾只青蛙，故意說是送魚給老師，當老師揭開鍋蓋的時候，老師被嚇得跳了起來。

在一個課堂上，日本鬼子把老師抓走了，並讓孩子們回家。雨來想把老師救出來。後來一直和日本鬼子鬥智斗勇，日本鬼子吃了很多雨來的虧。從這個故事中，我看到了雨來勇敢機靈的片斷。電影剛開始的時候，我覺得雨來很淘氣，不愛學習，我不太喜歡他，但是往後看我才發現，雨來不僅僅是淘氣，還利用智慧戰勝了可恨的日本鬼子。

看完這部電影以後，我回味無窮。比起雨來，我還差了很遠，我現在每天都很快樂，而雨來生活比較艱苦，但他卻是很樂觀、勇敢、機智，我要好好學習，珍惜現在的幸福生活，長大為社會為貢獻。

小英雄雨來觀後感4

這天，我看了兒童劇《小英雄雨來》，小雨來當時12歲，他十分勇敢，在敵人面前一點也不害怕。

兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學生和她們的老師透過網路觀看雨來的故事，雨來是一個抗日戰爭時期的一位小英雄，他雖然年紀小，但他是一個熱愛中國共產黨，熱愛八路軍，十分痛恨鬼子，他用自我的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來的爸爸告訴過他，我們是中國人，我們愛自我的祖國。

雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質值得我們學習，雨來用自我寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累，弱小的自我用智慧打敗強大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候，又貪玩又調皮，但日本人來的時候，他表現得很勇敢，而且還捉弄敵人，讓敵人上當，這才是真正的英雄。

我喜歡雨來，調皮而不失勇敢，我要向他學習，應對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自我的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子，雖有點調皮、不懂事，但是，我相信雨來必須會越來越懂事，雨來，你是一個真正的小英雄，你是我們的好榜樣！

雨來，我必須要向你學習，學習你勇敢的精神，熱愛祖國，熱愛人民，做出自我最大的貢獻。

小英雄雨來觀後感5

星期五，老師在班級里給我們看了一部革命影片，名字叫《小英雄雨來》，這也讓我們重溫了紅色歷史，感受到了雨來機智勇敢、保家衛國的高尚品質。

到了下了第一節課，老師將電腦打開，開啟了電影之旅，我完全被裡面的內容所吸引。只見雨來和他的朋友們為了救出老師，冒著生命危險，想要把敵人打敗。不過，最厲害的還是雨來了，將鬼子都淹死在了河裡，成了村子裡的小英雄，讓同伴們很佩服他，也讓老師對於雨來充滿了感激之情。

這部電影也讓我明白了一個道理﹕戰爭再可怕，只要你能夠勇敢地向前邁進一步，我相信戰爭一定會煙消雲散一樣很快消失。我們也想讓雨來那樣的孩子吃得好、穿得好、用得好、學得好，什麼都不會缺失。

看了這部電影，不僅讓我知道了小英雄——雨來的勇敢，也讓我知道了和平和生命是世界上最寶貴的東西。

小英雄雨來觀後感6

在星期三的下午，我們看的《小英雄雨來》這部電影。電影中的雨來水性很好，但是經常曠課出去玩，還愛捉弄老師。雖然雨來很調皮，但是在對待侵略中國的日本人時，變得十分謹慎，他的聰明用來對抗日本人了。

雨來那熱愛祖國、機智勇敢、堅持不懈的品質值得我們學習。在生活中，我遇到困難或危險時，不能輕易放棄，要有勇氣去面對，逃避責任只是一時的，躲是不能躲一輩子的，只有面對才是最好的辦法。在我們遇到失敗的時候，可以與困難斗爭。在別人需要幫助的時候，我們要熱情地去幫助他們。雨來在救老師的過程中，經歷的許多次的失敗，但是，不經歷失敗，怎能見彩虹，做任何事情都要堅持不懈，要用一顆積極、樂觀的心去面對。祖國是我們的大家庭，我們從下就要好好學習，長大後為自己的祖國做出貢獻，要有自己存在的價值。

勇敢、堅強的雨來使我刻骨銘心，他的好品質很多，我要學習雨來的好品質，將來要做一個有用的人。

小英雄雨來觀後感7

我看的《小英雄雨來》是和課本中的內容一點都不符合。也就是不一樣。

它的主要內容是現是雨來遲到了，原因是他去捉魚了。老師讓他寫一首詩但雨來卻寫對了幾個字，老師讓雨來站著上課，老師還說了雨來什麼時候把錯誤的字改正過來才能讓他下來。雨來就蹲下來說：「我就站著上課」！鐵頭也站在桌子上。後來又有一天雨來就和鐵頭逃課，去抓魚。

老師把雨來的工具都沒收了。有一天正在上課，日本鬼子就到學校來了。日本鬼子到學校來登場的時候我就覺得非常的搞笑，我差點要笑翻了。日本人知道老師是共產黨，就故意把她關了起來。雨來想盡了一切辦法來救老師，整日本鬼子。中間整日本鬼子的時候更好笑。比如說日本的將軍被雨來用雞蛋打道了臉上和把日本將軍卡在橋上。最後把老師救了出來。

我想到了雨來雖然是一個小孩，但把三個鬼子耍得團團轉。真是牛。我們要學習雨來這聰明，自護，愛祖國的精神。

小英雄雨來觀後感8

暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》，講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭，並戰勝鬼子救出老師的故事。

雨來是個頑皮的孩子，他總是和老師作對。有一天，學校里突然來了一隊日本鬼子，把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。雨來想救出老師，於是，他和小夥伴開始了一場與日本鬼子鬥智斗勇的比賽，雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉，最終，雨來救出了老師，贏得了這場比賽的最終勝利。看完這部影片，我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對，但是他在老師最危難的時候挺身而出，救了老師，雨來其實是個善良的孩子，只是以前有點不懂事，經過這件事，我相信，雨來一定會更加懂事，雨來 的確是個小英雄，他是我們中國孩子的驕傲！

看來，我還真是要向雨來學習學習呢！

雨來，我向你致敬！

小英雄雨來觀後感9

暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》，講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭，並戰勝鬼子救出老師的故事。雨來是個頑皮的孩子，他總是和老師作對。有一天，學校里突然來了一隊日本鬼子，把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。雨來想救出老師，於是，他和小夥伴開始了一場與日本鬼子鬥智斗勇的比賽，雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉，最終，雨來救出了老師，贏得了這場比賽的最終勝利。

看完這部影片，我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對，但是他在老師最危難的時候挺身而出，救了老師，雨來其實是個善良的孩子，只是以前有點不懂事，經過這件事，我相信，雨來一定會更加懂事，雨來的確是個小英雄，他是我們中國孩子的驕傲!看來，我還真是要向雨來學習學習呢!雨來，我向你致敬!

小英雄雨來觀後感10

機智加勇敢就組成了一個活靈活現的小英雄雨來，雨來勇斗鬼子，救下老師，機智逃生......的畫面不停地在我的腦海中閃動著。

故事的主要內容是：晉察冀邊去有一個叫雨來的小學生，他水性很好，所以經常私自帶著同學逃學去游泳，老師不但沒有指責她，而是用愛心感化了他，但雨來還是不知道學習的重要性，又開始捉弄老師，把青蛙放到老師的鍋里，當雨來又准備在課堂上捉弄老師的時候，日本鬼子卻沖進教室，把老師帶走了，雨來這才意識到老師和學習的重要性，開始召集同學們來想對戰鬼子的辦法，雨來利用自己的水性好，設計了一系列的陷阱，靠著自己的聰明勇敢，順利地把老師解救了出來。

我喜歡電影當中的雨來，雖然他很調皮，經常捉弄老師，但他很有正義感，很有大局意識，能在緊急關頭之下，不怕危險，捨己救人。再想想我們平時，干什麼事的時候，總會先想到自己，先想著「我」會不會被拖累，「我」的名聲會不會受損，是不是會浪費「我」很多時間......我們就不能學習雨來這種捨身忘我的精神嗎?

我以後也要學習雨來的機智和勇敢，我們是祖國人，我們愛自己的祖國。

小英雄雨來觀後感11

今天下午，老師給我們看了《小英雄雨》的電影，這部電影講的是一個名叫雨的`小男孩和他的小夥伴們機智、巧妙地救出老師，消滅日本鬼子的故事。

電影中的雨，是一個聰明、調皮的小男孩，經常在上時間偷偷溜出去玩，游泳、捉魚這是一個多麼快樂的童年啊！可是，童年也是學習知識的關鍵時期，於是，雨的老師給同學們講了許多道理，雨這才認識到自己的錯誤。

當雨下定決心認真學習的時候，他們的老師卻被日本鬼子抓了起,同學們都牢牢記住了老師被抓前說的話：「我們都是中國人，我們愛自己的祖國！」看到這里，我被深深的感動了，在那個被侵略者屈辱的年代，我們的同胞依然英勇無畏，熱愛祖國，真是我們學習的好榜樣！

聰明的雨，想出了各種辦法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得團團轉。看到鬼子滑稽可笑的樣子，我覺得真是大快人心啊！最後，雨和他的小夥伴們想出了假扮鱷魚的妙計，不但救出了老師，還消滅了鬼子。

這真是一部精彩的電影啊！

小英雄雨來觀後感12

看完小英雄雨來的電影，我深有感觸。

電影中雨來是個愛游泳的孩子，並且愛逃學，一而再再而三的激怒老師，導致老師沒收了他的蓑衣。之後一個同學的爸爸當了漢奸，和鬼子做了無恥的交易，讓雨來的老師去教日文。老師離開前，給同學們上了一課，講無論什麼時候，我們是中國人，我們愛自己的祖國。老師把蓑衣還給了雨來後就被日本人帶走了。之後有一次雨來巧妙的跟鬼子周旋，又賣魚又下葯，讓鬼子苦不堪言。後來老師想用時機逃脫，結果被鬼子關住，雖然多次被抓回來，但還是把信號傳遞到了外面。從電影中我也明白了什麼叫做飲酒醉，最為丑。鬼子喝多了的時候，光著上身給老師表演，也不知道害羞。電影最後雨來大喊這是我們的地盤，結果讓鬼子沉在河裡淹死了。

雨來真是一個了不起的孩子，他不怕被鬼子槍斃，也不怕被鬼子殺死，更為重要的是他理解了我們是中國人，我們愛自己的祖國這幾句話的含義。而鬼子們也假到了一個程度，打仗竟然不用搶和上手術台不帶刀有什麼區別。還有一句是無恥的人不要面子，日本人從梯子上跳下來把褲子也裂開了，只能說太活該。

最後我想說：就算鬼子再聰明，也戰勝不了我們的愛國之心。

小英雄雨來觀後感13

我看了《小英雄雨來》這部電影後，「雨來」這個看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。

看完這部電影後，我知道了雨來原來是一個調皮搗蛋、學習成績差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里，害得老師嚇了一大跳。雨來學習也很差，十個字中竟寫錯了八個。有一次還跟一個自己的同學逃過學，上課也遲到過。但是雨來也是一個知錯就改的孩子，上次為了得到老師的原諒，還送了幾條魚給老師賠罪。

雖然雨來剛開始十分的頑皮，但自從鬼子來了以後，他就變得機智勇敢起來了！

當雨來知道了日本人帶走他們的老師後，決定教訓一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的瀉葯，讓鬼子拉了一晚上的肚子，到了早上都還沒有拉完呢！最後，鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機靈，用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩，還乘鬼子首領不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來竟然提前在水下做好了埋伏，成功的把老師救了出來。

從那以後，雨來他們的日子又恢復了往日的樣子。

雨來在那麼差的環境中都能勇敢生活並學習，而我卻不珍惜現在的生活。我以後要向雨來學習做一個勇敢好好學習的孩子。

小英雄雨來觀後感14

小英雄雨來游泳很厲害，他上學時很調皮，經常遲到，有一次他還把老師嚇著了。自從日本軍官把老師關起來後，雨來非常難過，連玩的心情都沒有了。老師平時不停地在雨來身邊嘮叨，雨來何必要難過呢？其實這是因為雨來已經知道老師在教育他。雨來十分想救出老師，說明雨來對老師的關心又進了一步。接著，小英雄雨來勇斗敵人，我體會到小英雄雨來非常勇敢、頑強，堅不可摧。這種精神老師也在默默地發現著，雨來長大了，懂事了，也不用老師操心了！

老師被關起來之前，送給雨來一張魚網，還祝雨來捕到一條大魚，這是因為老師捨不得雨來。雨來靜靜地躺在樹枝上其實是在策略怎樣把老師救出來，給他上課。這說明雨來已經愛上了讀書，愛上了學習。

看了這部《小英雄雨來》的電影，我感受到：雨來是個勇敢、頑強，堅不可摧的小英雄。這種精神是我們生活中不可缺少的東西。我想對雨來說：「雨來，你真棒！你是我們大家的好榜樣！我很欣賞你那堅不可摧的精神，我們每個人都要向你學習！」

小英雄雨來觀後感15

雨來——一個機智、堅強的孩子，在與鬼子進行了不屈的斗爭，憑借著自己高超的游泳本領在敵人的qiang口下巧妙逃生。

1937年至1945年，中國抗日戰爭打響了。戰爭期間，中國涌現了許許多多的小英雄，12歲的雨來就是其中一個，雨來出生在一個勞苦的家庭，但從他從就愛學習。有一次交通員李大叔來雨來家落腳。在鬼子的誘惑威脅下意志堅強，最後成功保護了李大叔。

我被雨來的堅強不出，英勇無畏的戰斗精神和那份深深的愛國情懷所感動。今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環境中，但是世界不少地方還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還攻擊著「和平之花」，許多孩子的童年正在被無情的子彈催毀。停止戰爭，不要讓更多人的生命葬送在這毫無意義的戰爭中。

㈤ 紅色經典小兵張嘎觀後感範文

《小病張嘎》這部電影使我感受到：在抗日戰斗中的孩子以自已的聰明才智從種.種困難中一次次逃脫。當我們在遇到困難時不應該畏縮，應該勇敢地去面對。以下是我整理的紅色經典小兵張嘎 觀後感 範文 ，歡迎閱讀分享。

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紅色經典小兵張嘎觀後感1

小兵張嘎一個勇敢、愛國、機智的孩子，看著他的一言一行我感動了。

看完這個片子，只要閉上眼睛，眼前就會浮現出這樣的情景：小兵張嘎的奶奶為了掩護通訊員，不幸犧牲了，更不幸的是通訊員也被日本人給抓了。小兵張嘎為了奶奶報仇雪恨，為了就出通訊員，參加了八路軍，征服了兩個日本鬼子。用一把木頭槍換來了兩把真槍，但他把兩把槍都誠實地交給了隊長。

其中有一個地方最令我感動。在張嘎追一個日本鬼子時，被那個人中了一槍，但他仍然勇敢地把那個人的槍奪走了，日本鬼子乖乖的跟他走了。小兵張嘎已經是正式的小八路軍了，小小的年紀竟然如此堅強勇敢，在他傷還沒好時，就固執的回部隊。讓日本鬼子統統敗下，為所有的人報仇，讓他們知道中國人的強大。

我卻沒有小兵張嘎那麼勇敢、堅強，如果我有他勇敢、堅強的一半，我也滿足了。

我膽小的很，只要有一點受傷處，我就已經淚流滿面了，就別再說站起來戰勝困難。

有一次，爸爸教我騎自行車，我的腿不小心蹭破了一點皮，就不幹了，說傷好了再騎，本以為爸爸回同意，可是，爸爸卻出乎我意料的說讓我堅持，不要放棄。我眼前出現了小兵張嘎被中了槍，還勇敢地把日本人征服的情景10分鍾、30分鍾、1個小時、1個半小時&h會了一些技巧，騎自行車水平越來越熟練了，最終我成功了。我成功的原因是，我勇敢地面對了困難。

小兵張嘎勇敢、愛國、機智的精神 教育 了我，感動了我

紅色經典小兵張嘎觀後感2

《小兵張嘎》里邊的主人公張嘎，給我留下了深刻的印象。我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國、寧死不屈的精神所感動。

《小兵張嘎》這部影片主要講述了1943年抗日戰爭時期，生活在農村的調皮小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍老鍾叔，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而老鍾叔也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鍾叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的 故事 。在尋找八路軍路上，嘎子誤把羅金保當漢奸，鬧出了笑話。後來與胖墩 摔跤 ，犯了錯誤，區隊長關他禁閉。在一次戰斗中，嘎子受傷了，他來到英子家裡養傷。在養傷時，嘎子整天在河裡捉魚摸蝦。傷養好後，嘎子又偷偷回到部隊。可在途中，被兩個小日寇抓走了。碰巧，八路軍在這時攻打鬼子的炮樓。在混亂中，嘎子冒著生命危險在燃燒著熊熊大火的炮樓里加柴火，炮樓就這樣化為了灰燼。在《小兵張嘎》這部電影里，我看到了日本鬼子的兇猛、殘暴。他們在中國的土地上橫行霸道。在他們的槍口下，不計其數的老百姓被無辜殺害，這些日本鬼子真是可恨至極。

《小兵張嘎》這部影片使我認識到我們應該不忘國恥，振興中華。在今後的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，做一名對社會有用的人才。

紅色經典小兵張嘎觀後感3

今天我看了一個電影名叫《小兵張嘎》，這個電影的主人公是張嘎，他聰明伶俐，機智勇敢，奮勇殺敵，他不但去幫八路送假信，還從敵人根據救出他的朋友，還給八路找出內奸。

主人公張嘎在這樣的環境也能這樣堅強，頑強，使我很慚愧。想起我拿一個寒假，老師讓我們每人做一個手工，開學檢查作業。我想我應該做一個什麼東西，我想做一個會發光的小燈泡，我就開始做了，我走了一會就不做了，我就說：「不做了，太難做了」因為太難做了所以我就不想做了。到了晚上我看了，《小兵張嘎》這個電影，我看裡面的的小主人公張嘎，她很堅強，有什麼事情做完在干別的事，我看完電影後，我就決定繼續做這一個手工

每一次我想起這一件事情後，我就會很羞愧我以後有什麼事都要先做完，也要堅強。

紅色經典小兵張嘎觀後感4

前幾天，我觀看了一部電視劇，叫《小兵張嘎》，劇里小兵張嘎的精神令我感觸很深。

這部電視劇主要講了小兵張嘎跟日本鬼子作斗爭的故事，他利用聰明才智和勇氣想出各種辦法打鬼子。最終把敵人給趕出了白洋淀，保衛了家鄉，並成為一名真正的小八路。

張嘎機智勇敢，遇到困難從不退縮。當我看到這些時感到很慚愧。因為我做不到。記得有一次，我看到老師布置的作業稍微多了一點，我就拖拖拉拉不想做，結果到最後只好手忙腳亂應付著做完。到了星期一，我們檢查作業，結果不是忘了打分就是沒做完全。我看完電視劇之後才想，這么一點兒小小的困難，要是我勇敢去面對，認真做完不就很好么，可是來不及了，我現在終於體會到，遇到困難是要勇敢面對，只有勇敢的去面對，我們才有可能成功，如果退縮了，那麼將會一事無成。

這部電視劇讓我感受到許多許多，它讓我知道了怎樣做一個勇於面對困難的人。讓我們一起勇敢的面對困難吧!

紅色經典小兵張嘎觀後感5

今天媽媽在電腦上下載了電影《小兵張嘎》給我看，這是一部描寫抗日戰爭時候的故事，我被影片中嘎子的勇敢和機智所吸引，被他的愛國精神所感動，真是一個值得我們尊敬的小英雄。他從小就失去父母，和奶奶相依為命，可是奶奶為了掩護在家養傷的八路軍偵查連長鍾亮叔叔，不幸被日本鬼子殺害了，鍾亮叔叔也被日本鬼子抓走了。為了替奶奶報仇，救出鍾亮叔叔，他歷經艱辛找到八路軍，當上了一名小偵查員。嘎子帶領小夥伴們組成 兒童 團，他偷偷溜進日本鬼子司令部，看見日本鬼子騎的摩托車，找來釘子把摩托車輪胎扎壞，又把訂子放在摩托車的坐墊上，當日本鬼子來騎摩托車的時候，被訂子戳的哇哇大叫，摩托車也騎到溝裡面去了。看到這兒我忍不住拍手大笑起來。當日本鬼子橫行霸道，兇殘的殺害我們中國人的時候，氣得我咬牙切齒。

看到他們用生命換來我們今天的幸福生活，我們還要挑三撿四，這個不吃，那個不穿，真是太不應該了。以後我一定要努力學習，做一個對國家、對社會有用的人。

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㈥ 觀看紅色愛國電影觀後感

「紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。」一首充滿鬥志的《紅星歌》，從一年級剛入學時就陪伴著我一直到今天，這首歌是紅色經典老電影《閃閃的紅星》主題曲。今天我觀看了《閃閃的紅星》，感觸很深。

這部影片講的是十歲的小男孩潘冬子一心想參加紅軍的故事。潘冬子的爸爸媽媽都是共產黨員。後來，媽媽為了掩護群眾，被兇狠的敵人活活燒死了。小冬子卻非常堅強勇敢，用自己的聰明才智幫助紅軍除掉了大漢奸胡漢三。

看完電影，我的內心久久不能平靜。試問，我們現在的幸福生活是從哪裡來的？當然是那些革命戰士用生命和鮮血換來的。雖然我們生活在安全的環境中，但是我們不能放鬆，因為祖國的將來只能靠我們。所以，從現在開始，好好學習，長大了要為其他人創造幸福生活。

小冬子聰明勇敢，志氣高，敢作敢為……這些都是他的優點，都是值得我們學習的地方。我們用這些優點來改掉自己的缺點，從而取長補短，這才是最重要的。

在我們成長的道路上，會有許許多多的挫折和困難等著我們，我們要向冬子那樣，不向困難低頭，以堅強的毅力去打敗它。

㈦ 關於電影《小英雄雨來》的觀後感（200字以上）

今天，我在網上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》。看完後，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭並最終戰勝鬼子的故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子，他一直和老師搗亂，直到老師被鬼子抓了起來，他認識了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來便帶著小夥伴一起利用「土坑」「糞坑」「樹叉彈弓」等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最後終於救出了老師。
我覺得在我們現在的學習生活中，也要學習小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優秀的少先隊員。

《小英雄雨來》電影觀後感

星期1我們看了電影《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》的內容大概是這樣的：

雨來的游泳技術很好，但是他經常遲到或逃課去捉魚，因為這事，老師經常訓他，可是調皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官到學校把老師給抓走了，雨來帶領著幾個小夥伴去救老師，他們在菜里放了瀉葯，害的日本軍官都光搶著上廁所，試過好幾個辦法後，還是沒能把老師救出來，夥伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師，可雨來卻生氣地說：「這是我們的老師。」最後雨來和鐵頭把木頭放到河裡，然後他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了，經過在水裡的努力拚搏，終於把老師救了出來。

看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個勇敢、無私、聰明、機智。的孩子。

我喜歡雨來，因為他用自己的智慧和勇敢帶領大家救出了自己的老師。

歌德說過：「斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。」挫折，是每個人一生必定碰到的。它雖然會讓人痛苦、難過，卻能讓人學會成長與解決問題，在一次次挫折中長大！上個星期五，我們小學便開展了一次「挫折教育活動」，還播放了勵志電影《小英雄雨來》，讓大家都受益良多。

電影主要講了： 雨來是一個頑皮又機智勇敢的孩子，也是一個很有「威望」的孩子王，有一天突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來，孩子們全被臨時放了假，這時的雨來很擔心，便回學校去看看老師到底怎麼樣了。這時，雨來看到了老師被幾個鬼子「看住」了，而且他還看到了鬼子打老師。於是，雨來決定救出老師。後來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小夥伴一起利用「土坑」「糞坑」「樹叉彈弓」「蹺蹺板飛人」等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭，最後終於救出了老師。

在我剛看電影開頭時，總覺得雨來非常調皮，就喜歡惡作劇，可是到了後來卻讓我對他刮目相看，被他非常人一般的膽魄與機智所打動了。他雖年紀輕輕，只有十二、三歲，但在待人處事時卻往往比大人的能力還強。在雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血，順著腮邊流下來，然而雨來只是用手背一搓，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴守秘密。這場面實在讓人心悸！難以想像，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？我也許早就投降了。雨來僅僅是一個孩子，出生在那樣不和平的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說不，我不禁對他深深的佩服。

比起雨來，我們現在的生活多麼幸福！有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導。我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什麼風雨來襲擊。然而我們卻是「身在福中不知福」：我們挑食，總是埋怨東西不好吃；我們挑穿，總是埋怨衣服不好看；我們還貪玩，總是埋怨玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時想過要為家庭，要為社會做一點力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得多麼渺小？多麼無能？正因為如此，我們現在已經不會面對挫折，遇到一點小困難，我們便會去找父母幫助，而從來沒想過自己解決，假如有一天父母不在身邊，那我們自己就會變得不堪一擊，連一點風雨也經不起了！

正所謂「良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行」。挫折就像那良葯與忠言一樣，雖不好聽不好吃，卻能實際的幫助我們，讓我們不斷磨礪自己，直至有一天可以像蒼天大樹一樣經得起風霜雨雪，那時候，我們便是人上人了！

小英雄雨來》觀後感
前幾個星期，我觀看了電影《小英雄雨來》，雨來那勇敢、機智的樣子，深深地刻在了我的心中。
雨來的老師被日本鬼子抓住了，所以學校臨時放了假，雨來、鐵頭等許多的小朋友十分想念老師，決定把她救出來。於是，他們制定了一個營救計劃：首先，由雨來去探查情況，到合適的時機把鬼子引出來，在這段時間里，鐵頭帶領小胖和其他小夥伴設好陷阱，隨機應變，耍耍鬼子。他們按照計劃行事，把那三個日本鬼子耍的團團轉，使他們次次都無法得逞。最後，女老師成功逃脫了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應付敵人的襲擊，又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友，不過，小朋友們用智慧設下了一個個陷阱。首先，他們用藤條套住了一個鬼子；然後，他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子；最後，他們在橋上挖了一個大洞，使那個頭領被卡在了橋上。看到這里，我們狂笑不止，笑那鬼子無能。
不過，我跟雨來比起來，感到十分慚愧。雨來的無私是我所沒有的。那一次，我和其他幾個小朋友搞惡作劇，摁響了一家的門鈴，悅耳的門鈴聲回響在樓道里，我聽見了門內的腳步聲，立馬甩下他們，快速地跑了出來。可是，最後的幾個小朋友挨了那家主人的批評，我卻沒有勇氣站出來承認這件事是我提出的。現在回想起來，再跟雨來一比，我覺得無地自容。
看完《小英雄雨來》，我依然回味無窮，我要學習小英雄雨來那勇敢、寧死不屈的精神，更要學習他小小年紀就可以幫助別人的作風，他就是我的榜樣。雨來，我向你致敬！！

亂世出英雄，這似乎成了一個不變的道理，尤其是遇到國與國之間這樣大的沖突時，涉及到國家的尊嚴，個人的尊嚴，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現出來。

抗日戰爭時期，日本侵略軍佔領了我國絕大部分領土，在這樣一個特殊的時期，愛國之心的激勵，成就了很多英雄，而雨來便是其中一員，在電影《小英雄雨來》中有很多細節給了我很多感觸，雖然知識一家之言，但我想也至少表達了我的一種想法吧

在電影中，給我印象深刻的有兩個人，一是雨來，而另一個便是老師。雨來從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。但有時候一我的目光看卻顯得非常頑皮：逃課、戲弄老師。從另一個眼光來看，亦是雨來的內心充滿一種英雄氣概，知識還過於小，所以有些事情才顯得那般的不成熟。而在這一點上，老師的教導卻是循循善誘。她原諒雨來的頑皮，而當日軍侵入雨來所屬的小山村時，雨來心中的英雄主義才真正的爆發出來，在應對日本人的問題是，又顯得非常的機智。在電影中有一個細節，即老師問每個學生自己最喜歡的顏色是什麼，雨來的回答是藍色，他說藍色是天的顏色，是海的顏色。而老師在此時便對雨來的英雄主義的不完整提出了一個引導，她說：「英雄需要智慧，理性，而藍色代表一種安詳，潔凈，希望和未來."劇中的重點是雨來與日本人的鬥智斗勇，日本人在此時顯得非常的無助，而雨來在此時卻顯得非常的機靈。

我想每個人心中都有一種英雄品質，雨來是出於一種愛國之心而成為英雄。只是每個人都在不斷成長，不斷的由不成熟走向成熟。從雨來身上我們可以學到許多優秀的品質，雨來的勇敢，機智都是我們新時代的年輕人要學習的。

一個時代，誕生一代傑出的英雄人物，在處在如今的和平社會，我們亦需要汲取精華，學會不斷的開拓創新，只有這樣我們才可以不斷的超越。