老師上課沒一個活人什麼電影

① 找一部電影是老師去上課了

韓國電影"無賴老師"

② 女老師上課缺不知道下面沒一個活人是什麼電視

是2011年

這個電影

③ 找一部恐怖片的名字 內容大致是這樣 好像是幾個恐怖故事連在一起的 其中一個講的是一個老師到一個學校

估計你說的是這部：王晶的（學校有鬼）

女主淑玲（謝婷婷 飾）得到市郊一間中學的代課教職，被編派往中四E班授課。班內學生頑劣，只有東東比較乖，常靜坐一角，與淑玲比較投契。淑玲上任後漸漸覺得中四E班的學生有古怪，女生們經常打扮得十分性感，濃妝艷抺。淑玲懷疑她們在援交，並在當當的引領下找到Gi Gi（楊梓瑤 飾）、Co Co、素芳（江怡 飾）三位同學及領頭的志強（梁進龍 飾）。她力勸同學們不要援交，反被斥為老古董；志強更警告她不要多管閑事，以免招惹麻煩。 淑玲唯有與教務主任報告學生的問題，但主任訝異地指出學校根本沒有中四E班。淑玲開始害怕，接到前男友兆中的電話遂告之情況；兆中帶她尋找一名大師指引，被給予一件金剛法器保護自己。 淑玲忽然收到媽媽電話，說她正與素芳、Gi Gi、Co Co在學校等她。淑玲趕到學校驚見中四E班的眾學生漸漸變成鬼樣，更強行將她媽媽推下樓。淑玲大受刺激，拔出金剛法器跟眾鬼搏鬥。警方抵達現場，發現完全崩潰的淑玲把全班同學殺死，喃喃自語地說中四E班的學生全都是鬼。到底中四E班是否存在？是否有鬼魂作祟？究竟誰才是鬼？（ 這是度娘的故事大概）其實本片里出現的鬼只有四個 東東 教務主任 女校長以及後來自殺的男友兆 後面出來那個自稱是校長的老頭才是真正的校長，前面的那個老太婆校長是假的，20年前她就死了！（注意最後的遺照鏡頭）是她聘請的女主角來代課的，鬼來聘人，活人當然不知道了！那個男校長自然說學校根本沒請她來。但是女主並不知道真相，所以才說是學校聘她來的。這就是LZ的第二個問題。之後就是讓女主相信自己教的班級有鬼，當然一下引起她的注意讓他相信是不可能，只好一點點開始，援交事件就是那個冬冬用法術變出來引起女主角的注意的！發現自己的學生居然干援交以她得脾氣肯定要管！管了就要發生沖突，那個被他當場捉住的女學生還威脅她說如果說出去要她好看！結果第二天那晚也在場的冬冬就沒來上課，這下她就更在意了，還問昨天去援交的學生冬冬沒來上課是不是和他們有關，之後她又被兩個男學生再次警告，最後就是廁所的恐怖遭遇！這下女主的心就開始亂了，這到底是怎麼回事？！接著冬冬就一臉善意的勸她不要她再回去了，要不會有生命危險。這下她的心徹底被揪住了—是想幫看似可憐的冬冬二是對真相的好奇心！所以援交只是個引路繩。變出來引導她得注意，一場幻覺秀，並不存在，也就不在乎出現的是人是鬼了。而且你有沒有注意後面她拉住當天晚上去援交的一個女學生的胳膊的時候，那個女學生對援交的事完全不知，表情很自然毫無做作，也可以說明這一點。 後來女教導主適時出現任告訴他4E班根本不存在，再加上冒牌女校長對4E班過往的解釋讓她更加堅信了「靈異班級」的出現。這下心裡防線算是擺平的差不多了，之後就是更多的感官刺激了，什麼學生的鬼臉啊，鬼舌頭啊，鬼手機啊。。。等等。都是咱們腹黑妹冬冬出馬搞定。其實哪有啊，都是變給女主看的，讓他深信自己教了個「鬼班」，其實都是活人！4E曾經確實死過人——14學生+2老師。但是並沒取消班級，她現在教得學生也不是什麼鬼怪就是在那裡上課的一般同學罷了。而後面那些遺照里出現的一堆才是當年真正死去的人。其中兩個老師（前面的校長和教導主任）和女學生冬冬變成冤鬼出來作祟。禍害生人。這是我看到豆瓣上別人的點評，說的很完整了 我再補充一點 女主最後用求來的金剛杵殺死了4E班的學生 因為女主以為那些人全是鬼 但事實上金剛杵是假的 男友兆在前兩天就用一把鑷子自殺 後來做鬼找到女主帶女友求得所謂的「金剛杵」其實是他自殺用的鑷子 最後女友拿著鑷子把4E班的活人給殺了還自以為是把鬼給消滅了，女主最後不是說了么「以為是鬼的全部都是人，以為是人的全部都是鬼」大概是這樣吧。

④ 尋一部關於老師的歐美電影

熱血教師 The Ron Clark Story 【Friends中Chandler主演】

視頻地址:http://v.youku.com/v_show/id_XNzEzODcyMjQ=.html

「紐約學校極缺好老師，報紙上說他們跪求好老師，每一年我都告訴我的學生們去追逐人生

中最渴望的東西，敢於做夢，敢於冒險。現在是時候我來兌現自己的話了。」這是克拉克臨

行之前向父母辭別的一段話。

一個帶著金絲邊眼鏡，領帶襯衫，褐色頭發的，可眼睛裡卻是熱力四射的光芒的男人克拉克

，是連續四年成績第一的小學教師，就在原學校為他舉行慶祝活動的時候，他卻毅然選擇離

開。他已經把事業做到了巔峰，為什麼不留下來享受光環呢？真傻！此時，我想起了記者采

訪劉墉：「你為什麼能在很多領域獲得成功呢？」 劉墉淡淡一笑：「這就像登山，當一項

事業成功了就好比走到山頂，無限風光盡收眼底，可是只是看見這一座山的風景；要想見識

更多的美景，必須下山，然後重新上山。這就是我為什麼不斷成功又不斷放棄的原因，因為

我想看到更多的風景。」多麼簡單明了的道理啊！可是我們世俗中人又有幾人能做得到呢？

誰敢啊？萬一失敗了怎麼辦？別人會嘲笑的！放著嘴邊的肥肉不吃卻去找骨頭，什麼樣的話

都會蜂擁而至，鋪天蓋地！令人無法招架！人言可畏啊！即使我們想要改革，也是戰戰兢兢

、如履薄冰，我記得雜志上曾經寫過這么一句話：「誰敢同應試教育叫板，誰就等著下崗。

」 畢竟我們生活的環境不是真空！我們要吃飯，面對著今天考評，明天競爭上崗，分分分

已經變成血盆大嘴，隨時准備吞噬弱者！老師們的精力已經備受折磨，得之不易的光環就能

保證按時進職稱，就能保證比別人輕易得到榮譽，就能保證在小圈子裡受人尊敬，就能保證

順利退休!誰還會像克拉克那樣主動放棄光環，重新開始！接受一個前途未卜的挑戰！凡夫

俗子真的不敢做！可是，克拉克毅然做了，我想，有兩個原因：首先他有悲天憫人的大胸懷

，想拯救社會；更為重要的是他想實現自己的人生價值，追逐人生中最渴望的東西。看來他

已經把教育當作一項事業了！但凡把工作當作事業的人都會成功！

觀看整部影片，我曾三次落淚。一次是在克拉克為家境困難想要念書的女孩莎美卡打通通往

課堂的道路時，他懷著一片善心去莎美卡家中輔導作業，卻被莎美卡的媽媽罵了一頓，第二

天還到學校無理要求開除老師；面對這么可惡的家長，克拉克居然還平靜地做工作，第二次

是在喬納恩遭到毒打後離開家，當夜幕降臨時他蜷縮在街上；克拉克找到了「壞孩子」喬納

恩並把他緊緊擁進自己的懷里時；還有最後一次校長公布成績，學生和家長都秉住呼吸等待

著成績，當校長說出「你們的成績是最好的，甚至比優等生的班級還要高」全班沸騰了，克

拉克笑了，我哭了!為他們取得的成績高興！我更被那個有著極大胸襟、滿腔熱血的老師深

深地感動了！其實，每一個孩子的本質都是純潔的、善良的，那個班的孩子比中國學生難教

多了，然而老師卻用自己的愛心和智慧拯救了他們。如果我們能把教育當成一項崇高的事業

來對待，如果我們能像克拉克那樣用無限的愛心和成百倍的耐心去教育學生、感化學生，如

果我們能在老師、學生、家長之間構架起一座心靈橋，那我們就會充實幸福每一天！

一個好老師是不會害怕現實的考驗的，他也許會遇到許多挫折，但他從不抱怨，他有的是對

自己工作方法的反思。

「去追逐人生中最渴望的東西，敢於做夢，敢於冒險。」我想會成為每一個熱血青年的人生

指南！
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影片中RON CLARK從北卡羅萊納前往紐約大都市一所中學開始了他新的教師生涯。他年輕充

滿熱情富有創造力。他運用獨特的教學規則和革新式的教學方法教育每個調皮的小搗蛋。這

就是一個帶著金絲邊眼鏡，領帶襯衫，褐色頭發的，可眼睛裡卻是熱力四射的光芒的男人。

我們知道中國的教育精髓，但是我們沒有見過美國學校中如此熱血的CLARK。CLARK當老師屬

於半路出家，他的經歷非常豐富，應該是個干勁十足思維活躍的傢伙。當老師後，摸索出一

套獨特有效的教學方法，取得了巨大成功。他強調對學生的尊重、鼓勵以及和家長的良好溝

通，同時要求學生嚴格遵守紀律和規范，學會尊重他人，以求在學校以至社會中容易被接受

和交際。為家境困難想要念書的女孩打通通往課堂的道路，讓有著藝術天賦的男孩得以發揮

特長。在教學中為了吸引學生們的注意和興趣，他用了種種方法，他編寫有關歷史的RAP歌

曲，甚至有時不惜讓自己出醜。 他用他的堅韌和耐心，漸漸贏得了學生的信任和尊重。他

用適當獎勵的方式，引起學生學習的興趣，並讓他們自己體會到學習的樂趣和好處。即使剛

從肺炎中解脫出來，CLARK馬上投入到他的調皮學生當中。CLARK他的為人師表、鞠躬盡瘁，

將全校最差的一個班級教導成了全校成績最好的一個。最後CLARK老師和學生們還一起為好

成績歌唱跳舞慶祝。

他故事影響著渴求知識和成長的學生們，但更希望能夠影響廣大的老師們。他是絕好的榜樣

。我覺得身為教師自身要擁有優秀的素質和高貴的品格，更重要的是對待學生的態度：愛心

、耐心、尊敬、信任，且對所有學生都一視同仁。這最後一點是非常重要的一點，在現實里

幾乎很少看到，我想這也是電影中經常出現老師如何教育「壞」學生這一典型的一個原因吧

。

除了教育學生，好老師們還要對付種種的限制和阻礙。小的如不合作的家長、古板的

上司，大到社會環境、教育制度、權利利益等。我們希望能有更多這樣的老師；也希望能有

更多的老師能看到這樣的榜樣！
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教師是一個能夠把人的創造力、想像力和全部能量、智慧發揮到極限的、永遠沒有止境

的事業。
剛來學校的第一天，聶校長就給我們介紹了《熱血教師》這部電影。今天，終於觀看了

，每個人都被主人公克拉克的熱情感染、打動了，竟然能把全市最差的班級教成全市最優秀

的班級，而且讓班裡的每一位學生都發現自己的特長並把它們發揮到極致。拉克老師簡直太

偉大了，我始終記得他說的一句話：「對我來說，教書就是製造驚喜，就是製造令孩子難
忘的經歷。」不錯，我相信劇中那些孩子的經歷將會是他們一生中最有價值、最難忘的

價值，
因為是克拉克老師改變了他們，讓他們重新認識自己，對自己又充滿了自信，並考上了

自己理想的學校，所以和克拉克老師一起學習的那段時光，將是他們一生中最有價值的經歷

，克拉克老師也將是他們最難忘的恩師！
相反，如果我擔任這個最糟糕班級的老師，我會非常誠實的回答：我沒有克拉克老師那

樣的耐心和熱情，我真的做不到。或許你們會認為我很不負責，或許你們認為我太老實，但

這是我發自內心的感受。一般人面對這種學生都會放棄，而克拉克沒有，他不相信孩子學不

會，始終相信是老師的問題，因為每個孩子都有自己的夢想，他們會為了自己的理想而奮斗

，讓他們夢想實現的就是我們老師，看你是埋葬他們的夢想還是幫他們實現。我敢說沒有一

個人可以做到那種程度，現在的教師不注重挖掘孩子的優點只會發現孩子的缺點，並不斷的

斥責孩子笨、沒有上進心。主人公面對這樣的班級沒有退縮，而是用自己獨特方式感染學生

，把他們一點點的感化並感動。
印象最深的是為了讓學生們容易記歷史上的每一位總統以及他們在位時所發生的事件，

他絞盡腦汁的把那些歷史知識編成歌曲的形式唱給學生，這樣學生很快的投入到這樣的學習

氛圍中，成績自然就提高了。當克拉克累倒以後依然沒有忘記學生，在自己家裡讓朋友幫著

把要講的知識錄下來給學生播放，學生此時也適應了這種學習方法，並逐漸隨著老師的熱情

學習進步了許多。最後老師當著校長的面做了承諾並且讓每個人都驚呆了，在最後的畢業發

獎典禮上，每一位學生都得到自己的特長獎，剛開始最叛逆的女學生兩門學科都是全市第一

，所有的家長在心裡默許了這位老師的成績，他們和孩子一起沉浸在勝利的喜悅中。

現在，克拉克老師的五十五條班規已經在網上流傳許久，並且有一定的影響力，我相信

，每一位教師都會有所感悟的！
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在丁麗麗的博客上發現了電影《熱血教師》，迫不及待地看完，心靈受到震撼。參加工作

已經11年了，自認為也算是一個不錯的老師了，可是和克拉克老師一比，我簡直是幼兒園水

平，不管是敬業愛生、因材施教還是堅持不懈地抓教學常規。具體說來。

1、堅持不懈地抓教學常規，源於對學生的真愛。

剛進教室，學生干什麼的都有，打架的賭博的跳舞的化妝的，老師說的話全部當作耳邊風，

希望能盡快混過小學時光，希望得到自由。就是這樣一個班級，克拉克老師堅持耐心地要求

學生執行「班規」，由他制定的，逐漸增加的，針對學生實際特點的一條條規定。主要著眼

於學生的習慣和行為，比如，對老師說話要說「先生」，要排隊去餐廳等這樣一些具體可行

的規定。學生剛開始當然是不喜歡不接受，可是老師用堅定的語氣和毅力，用自己堅持貫徹

執行班規的決心告訴學生，一定要遵守班規。有學生插隊不承認，全班陪著一起挨餓，直到

她承認為止，因為「我們這個班級是一個大家庭」。

克拉克老師抓常規，不僅是嚴，注意，是嚴格而不是嚴厲，更多的是愛心和耐心。他明確地

知道，自己抓學生這些行為習慣的原因是為了他們能成為有用的人。所以，即使是全班在陪

著不承認自己插隊的莎美卡挨餓的時候，他也沒有對莎美卡冷嘲熱諷，而是耐心地真誠地告

訴莎美卡：「我們是一家人，一家人之間不會互相欺騙。」當莎美卡迫於大家的輿論承認了

自己插隊之後，老師沒有落井下石，而是看著莎美卡的眼睛：「我真的感謝你，我為你自豪

。」老師在管理常規的過程中，始終沒有一句對學生的侮辱、不耐煩、指責的字眼，而是始

終用正面、鼓勵、引導性話語告訴學生，老師愛他們，大家是一個大家庭。

因為老師的言行始終是流露出對學生的關愛和期待，老師是學生的榜樣，老師對學生的愛，

學生感受到了，並給予回報。

為了和學生拉近距離，老師和學生打賭，他向學生學雙跳，學生向他學知識。老師用自己開

始的笨拙和後來的熟練，用自己學習過程中的艱難告訴學生，他們也會克服種種困難，取得

成功的。

為了培養學生的信心，老師在教室中擺放一個大蛋糕，插上蠟燭，用自己跳崖的事例，告訴

孩子，相信自己，相信老師。

聯繫到自己的女兒，為了怕她跌倒，弄臟，動作慢等種種現在看來稱不上原因的原因，我拒

絕她做很多事情，總是對她說，「你不會，等媽媽來。」最近，我驚訝而痛心地發現，我的

女兒已經在我溫柔的關懷中喪失了探索的勇氣和信心。叫她自己穿衣服，她試了一會，就不

耐煩了，「我不會，媽媽來。」父母是孩子第一任老師，父母對孩子經常怎麼樣評價，孩子

就自覺不自覺地往那個方向上走。所以，為人父母，做人師長，一定要注意自己的語言評價

對他人的導向作用。

2、巧妙生動地抓教學方法，源於對學生的關懷。

這群孩子畢竟起點太低，用常規的方法教給他們知識，測試成績始終不理想，這也再一次打

擊了孩子的積極性和信心。克拉克老師想法設法用各種方法調動學生聽講的積極性、學習的

熱情。

為了吸引學生安靜認真地聽自己講課，他承諾，只要學生安靜地聽，每過15秒鍾，他就喝下

一瓶酸奶。為了看老師出醜（嘔吐），也為了好奇，學生真的安靜地聽老師講課，當有人說

話時，大家群起「噓」之。一節課下來按照30分鍾計算，老師喝掉了4*30=120瓶酸奶。難受

嗎？當然難受，但是，老師讓學生看見了自己要他們學習知識的毅力和決心。

為了讓學生記住美國的總統和歷史事件，老師自編了說唱，配上音樂，邊跳邊唱。當學生從

驚奇、雀躍、參與中平靜下來之後，他們必定感受到了老師新穎的教學方法帶來的神奇變化

，更感受到了老師為了讓他們學習好，所付出的努力。這個老師在他們心目中也是有魅力的

老師。

回想自己在課堂上，除了講授、練習，我還採用過哪些調動學生興趣的、由我自己思考出的

、吸引學生眼球和心靈的、對學生學習切實有幫助的辦法？11年了。我的教學藝術究竟又有

那些呢？我的學生記住我的時候，是因為什麼記住我呢？

3、因材施教地抓特殊學生，源於對學生的信心。

影片中有許多非常震撼我的鏡頭。一個特別特殊的學生泰肖恩，已經被記兩次大過，再有一

次就得被開除。他在班級中打架兩次，一次要自己走，一次鬧到了校長室，都被克拉克老師

攔了下來，他誠懇地對這個學生，對他的監護人講：「我們不應該把這樣的孩子趕出校門，

應該把他留在學校里。我相信他有理由這樣做。」想想我們，班級中有這樣的學生，老師不

主動聯系家長請求退學，已經是很不容易了；決不會有人在學校要開除一個學生的時候，自

己主動要把他留下來，那是給自己找麻煩。克拉克老師不怕麻煩，所以他對學生因材施教。

他周六約上愛賭博的孩子到咖啡館，給他買著午飯，和他通過賭博的游戲，使他學會數學；

他晚上到莎美卡家裡調查她家庭作業沒有做好的原因，為她繁重的家務（要照顧3個孩子，

要做晚飯）震驚，主動幫助，卻被孩子家長誤解，告到學校要開除他。這位老師堅定地告訴

莎美卡的家長，「莎美卡是一個聰明優秀有領導才能的孩子，我們應該共同努力讓她到**中

學（一所重點中學）繼續學習。」孩子的母親從驚訝懷疑到默守觀望，同意讓孩子的保姆多

看其他小孩子一些時間，好讓孩子寫作業。

說到這里，我們不難看出，克拉克老師之所以能對每個學生了如指掌，因材施教，是因為他

從心裡堅信：這些孩子都是好孩子，他們需要的是關愛，是巨大的愛心。所以，他為他們每

一個人付出自己的愛心，從來沒有因為他們的特殊、格格不入、不認真學習而橫加指責，總

是從跟頭去尋找原因並努力解決，採用讓大家都能接受的方式方法。

回過頭來看克拉克老師，他是一個凡人，所以他也會對著孩子生氣『但是他又不是一個凡人

，他心裡有大愛有聖心，他當老師，源於對學生的愛；他遇到問題、處理問題，基於對學生

的愛；他堅信，學生都是好的；他堅持自己制定的班規，堅定自己的目標。他是一個意志堅定的人，他是一個用心良苦的人，他是一個刻苦鑽研的人，他是一個熱愛學生熱愛教育熱愛

生活的人。他是我敬佩的人。

⑤ 求一部美國高中電影的名字 講的是一個老師來到一個新的學校教數學課，這個班本來很差，基本都是不

《放牛班的春天》
影片主要講的是馬修老師和一批不學好的我們眼中的壞孩子的故事。馬修是一個過氣的音樂家，到這個學校叫池塘之底來當代課老師。這個學校的學生全是我們眼中的壞孩子，問題少年，他們會吸煙打架，惡做劇的欺負老師，弄傷了麥教父。影片的開頭，馬修剛來到這所學校，他見到的第一個人是貝比諾，一個小孩在那傻傻的等他的父親來接他。貝比諾比這里的孩子都要小點，他因為無父無母來到這里，他缺少親人的愛，當然還有大孩子的欺負，他的身世真的還蠻可憐的。接著馬修遇到了麥教父，教父跟他介紹這里的一些情況，然後遇到了院長，第一次見院長並不順利。然後教父就被學生的惡作劇搞傷了眼睛，接著他第一次見識了這個學校的管理方式，見識了院長和老師的殘暴吧。因為他們總是用一些體罰的方式解決問題，馬修很震驚。他也說了自己的感受：他很害怕，這里的院長，這里的老師，學生，甚至是這里的建築物都會讓他害怕接著他和自己頂替的老師交接工作，從他口中認識了幾個學生，比較特別的學生，同時知道了是葛賀克陷害了麥教父。第一次上課當然很不順利，他的包被他們搶去了，情況很混亂，招來了院長，但他並沒有怪他們還幫了他們趕走了院長。他說他希望那個人能自首，給了他15秒，但沒有人自首。他就把葛賀克叫出去了，讓另一個特別的同學莫翰奇站在講台上保持紀律。他對葛賀克並沒有懲罰，他換了一個方式，叫他做麥教父的特別看護。然後他回到教室看到莫翰奇在畫自己，他也沒有怪他，還畫了一個他。他所做的一切都和其他老師不同，他愛這些學生。開始當然不會很順利，孩子們偷他的樂譜，還有那些令人頭疼的孩子們總是讓人失望。
在無意間聽到他們唱歌後，雖然歌詞是對他不友好的詞，但卻激起了他的創作靈感。他決定組建一個合唱團，於是他開始根據同學們的聲音條件給他們分配角色，他們開始慢慢的學習音樂。莫翰奇當時正在受罰，當他聽到他們的歌聲時忍不住的偷看，在沒有人的時候，他就開口唱。天哪，真的好好聽啊，猶如天籟啊。在他受罰過程中他的母親來看他，可因為受罰沒見到，但是馬修幫他說他牙疼，同時馬修愛上了莫翰奇的媽媽，因為她很美，見到她第一面，馬修就愛上了。受罰結束後，莫翰奇回到教室，馬修想聽他唱歌，他卻不唱。還有來了一個壞孩子，孟丹。接著莫唱歌被孟丹聽到了，他嘲笑莫，還說了他媽媽的壞話。他其實只不過是個孩子只想要媽媽全部的愛給自己，然後他一個人偷跑出去了，去看他的媽媽。為了證明媽媽不是孟丹說的那樣吧，他回來了反正。馬修為了貝比諾教訓了孟丹，接著他無意聽到了莫的歌聲，他很驚喜，他說莫的聲音是上天給的奇跡。接著他的合唱團不停的進步，他也經常教莫唱歌。時間就這樣慢慢的走著，馬修的合唱團也一天一天的進步，同學們之間的關系也慢慢的好轉，似乎學校里德氣氛也變得越來越好。可是因為孟丹，院長丟了20萬認為是他拿的，還把他開除了學校。同時馬修與莫的母親關系也慢慢的變親近，院長讓馬修解散合唱團，於是他們慢慢的把合唱團的工作轉到地下。莫也因為馬修和他母親的親近而拿墨水砸他被懲罰，而院長也帶來個消息，說本院女董事要來聽他們唱歌。那天馬修原諒了莫，女董事聽了很滿意，很驚訝。於是院長卻利用這個想給自己加官晉爵，真是可惡啊。可他沒想到的是，這一切就這樣毀了，因為孟丹，因為一場大火燒了學校。結局是馬修被院長開除了，莫被媽媽帶走了，繼續他的音樂之旅，貝比諾也跟馬修走了，院長被舉發撤職了。。。。。

⑥ 一個老師上課全班都是鬼是什麼電影

《猛鬼愛情故事》

淑玲（謝婷婷飾）得到市郊一間中學的代課教職，被編派往中四E班授課。班內學生頑劣，只有冬冬比較乖，常靜坐一角，與淑玲比較投契。淑玲上任後漸漸覺得中四E班的學生有古怪，女生們經常打扮得十分性感，濃妝艷抺。

淑玲懷疑她們在援交，並偶然間撞見GiGi（楊梓瑤飾）、CoCo、素芳（江怡飾）三位同學還有很不情願跟隨在後的冬冬打扮得相當妖嬈地去餐廳見人，她力勸同學們不要援交，反被斥為老古董；四班男生大川更警告她不要多管閑事，以免招惹麻煩。

淑玲唯有與教務主任報告學生的問題，但主任訝異地指出學校根本沒有中四E班。回家路上淑玲碰到一臉瘀傷的冬冬，她著急地問冬冬到底是怎麼回事，但冬冬只是叫她別再回學校了，其他的什麼都不說。

淑玲開始害怕，在回家路上再次碰到糾纏不清的男友兆中，兆中拍到她和空氣對話的影像，懷疑她出了什麼事，淑玲遂告之情況；兆中帶她尋找一名大師指引，被給予一件金剛法器保護自己。淑玲在家裡接到詭異來電，搞得她的神經更加緊張。

第二天淑玲忽然收到媽媽電話，說她正與素芳、大川在學校等她。淑玲趕到學校驚見中四E班的眾學生漸漸變成鬼樣，更強行將她媽媽推下樓。淑玲大受刺激，拔出金剛法器跟眾鬼搏鬥。警方抵達現場，發現完全崩潰的淑玲把全班同學殺死，喃喃自語地說中四E班的學生全都是鬼。

(6)老師上課沒一個活人什麼電影擴展閱讀

創作背景

一向以拍喜劇片擅長的導演王晶，打算與葉念琛合拍一部恐怖片，甚至片名也已經起好了，《猛鬼愛情故事》。導演王晶(微博)「玩心又起」，在微博「大喊」要和葉念琛(微博)合導一部鬼片，暫定名為《猛鬼愛情故事》。此消息一出，眾粉絲歡呼雀躍，紛紛表示期待導演的新片出爐。

早上六點整，王晶導演即更新微博，感慨到：「寫了微博五十多天，發現有不少博友想看我拍恐怖片，這的確是我很少碰的領域，八九月比較空，玩心又起，相與葉念琛合導一部鬼片，各導四十五分鍾的一個獨立故事。」並拋出電影的名字《猛鬼愛情故事》。

⑦ 求一部國產電影，應該是8、90年代的，只記得其中的一個情節是老師上課，角落的一個學生無視直接

是夏雨演的《陽光燦爛的日子》

⑧ 誰知道這部電影的名字

中文名： 新烏龍女校
外文名： St. Trinian's
出品時間： 2007年3月26日
製片地區： 英國

St. Trinian』s是一所聲名狼籍的女校，面臨著嚴重的財務危機。女校長Camilla Fritton一面承受著來自銀行的壓力，同時又得應付教育部長Geoffrey的整改命令。Fritton一貫堅持言論自由和自立自強的教育理念，Geoffrey曾是該理念的狂熱支持者，但他在成為教育部長以後，卻企圖將St. Trinian』s這所奇特的學校納入死板的統一管理之中。然而，女校學生一向聰明無畏，自成一派，面對學校危機又豈能坐視不理？學生代表Kelly和 Annabelle，以及一群熱愛學校自由氣氛的教職員工，誓要扭轉學校的命運。他們計劃偷盜國家展覽館中的荷蘭名畫《戴珍珠耳環的少女》，以此解決學校的經費問題，但是在這之前卻為怎麼進入國家展覽館中而煩惱，美麗的姑娘們決定在一次校園競技比賽中不斷的晉級直到決賽，在她們各個精英開始按她們的計劃進行，超乎完美的開始和結束，在之中也有不少驚險，最後她們得到名畫立即轉賣（是給女校長的壞蛋弟弟），讓St. Trinian』s解除了危機，當然我們「美麗"的女校長與「可憐」的教育長有了一個不錯的關系。精彩的故事就在St. Trinian』s中那些的美麗的姑娘的身上。加油St. Trinian』s！！

⑨ 老師給學生上課教室里沒有一個活人是什麼電視劇

猛鬼愛情故事。

《猛鬼愛情故事》是由香港導演王晶與葉念琛共同指導拍攝，謝婷婷、羅仲謙等主演的一部恐怖電影，共分兩個故事，分別是《教室》和《旅行》，葉念琛與王晶各編導45分鍾，講述了人鬼之間的故事。

正面評價

一向以拍喜劇片擅長的導演王晶，打算與葉念琛合拍一部恐怖片，甚至片名也已經起好了，《猛鬼愛情故事》。

導演王晶（微博）「玩心又起」，在微博「大喊」要和葉念琛（微博）合導一部鬼片，暫定名為《猛鬼愛情故事》。此消息一出，眾粉絲歡呼雀躍，紛紛表示期待導演的新片出爐。