㈠ 请问歌词里有“这是不是爱情，像一场旧电影”是什么歌
[ti:]何洁 - 是不是爱情
[ar:]演唱：何洁
[al:]作词：李峰
[00:01.64]
[00:03.84]何洁 - 是不是爱情
[00:06.47]
[00:09.45]演唱：何洁
[00:11.94]作词：李峰
[00:14.40]作曲：J-TRAX
[00:16.58]编曲：J-TRAX
[00:18.13]制作人：J-TRAX
[00:19.34]
[00:20.48]每一次 偷偷的看你
[00:25.22]太阳晒过你白色的衬衣
[00:30.03]听海浪 安静而动听
[00:34.80]有间奏在我心里缓缓弹钢琴
[00:39.36]我们有找不到原因又奇妙的默契
[00:44.20]你眼里也有同样藏不住的孩子气
[00:48.98]转几千公里才走到目的地
[00:53.16]旅程多美丽 因为你在这里
[00:58.17]
[00:58.95]这是不是爱情 像一场旧电影
[01:03.97]微笑或沉默都是美好的事情
[01:08.61]你是不是爱情 或只是陪着我旅行
[01:14.18]同看过这一路风景 这一路 我走走停停
[01:23.10]谁都带着回忆一起远行
[01:28.00]坐慢车 倒退看风景
[01:32.52]原来下错了站才能遇见你
[01:37.02]我们有找不到原因又奇妙的默契
[01:41.92]你眼里也有同样藏不住的孩子气
[01:46.96]转几千公里才到这目的地
[01:50.94]沿路的美丽 都是因为你
[01:55.70]
[01:56.35]这是不是爱情 像一场旧电影
[02:01.13]微笑或沉默都是美好的事情
[02:05.88]你是不是爱情 或只是陪着我旅行
[02:11.45]同看过这一路风景
[02:15.66]云朵在眨眼
[02:17.78]空气很香甜
[02:20.28]我们走很远
[02:22.60]忘记了时间
[02:25.55]你在我身边只好让全世界
[02:30.79]陪我一起流连
[02:34.64]这是不是爱情 像一场旧电影
[02:39.59]微笑或沉默都是美好的事情
[02:44.39]你是不是爱情 或只是陪着我旅行
[02:49.80]至少我没错过风景
[02:53.64]
[02:54.04]..........
[02:55.35]..............
[02:59.75]
[03:04.01]你看着我眼睛
[03:06.53]牵着我的手等天明 告诉我这就是爱情
㈡ 歌词:“我们一路看着风景,说着你的心情,回忆就像一部老电影”的歌名是什么
是这首歌吧！歌词含有：”我们一路看着风景，说着你的心情，回忆就像一部老电影。“
《人生风景》
（幸福一牛车片尾）
作词：吴嘉祥
作曲：吴嘉祥
编曲：吴嘉祥
制作人：吴嘉祥
演唱：锦绣二重唱
就像黑白琴键
少了谁都不够完美
就像白天黑夜
不重叠也紧紧相随
虽然来自不同的世界
却有着一样的体会
生命不该只有一种梦想
何苦拼命的追
我们一路看着风景
说着你的心情
回忆就像一部老电影
看着人生风景
发现不同心情
倾听那熟悉的声音
握在手中的执著
总有一天要放手
真心付出的感动
别人带不走
㈢ 深深的印在脑海中,还有从前我们最真的感动,挥别的种种,像一场老电影是哪首歌
勇敢勇敢
都说出门要靠朋友
有人陪伴共济同舟
哪怕一个简单笑容
心中却已别无所求
时间太快有谁停留
在我深深的脑海中
这花花世界谁能够
冷漠对待无动于衷
勇敢勇敢我的朋友
就算明天没有彩虹
阳光总会在风雨后
照在心里那片天空
勇敢勇敢我的朋友
一个人时要多珍重
平凡回忆让人感动
最多却是你的笑容
都说出门要靠朋友
有人陪伴共济同舟
哪怕一个简单笑容
心中却已别无所求
时间太快有谁停留
在我深深的脑海中
这花花世界谁能够
冷漠对待无动于衷
勇敢勇敢我的朋友
就算明天没有彩虹
阳光总会在风雨后
照在心里那片天空
勇敢勇敢我的朋友
一个人时要多珍重
平凡回忆让人感动
最多却是你的笑容
勇敢勇敢我的朋友
就算明天没有彩虹
㈣ 像一场电影是什么歌说唱
是爱在离别时
是 永邦的 确实很好听的哦.歌名:爱在离别时演唱:永邦 失去后才珍惜 还有什么意义 还是会有人不肯去忘记 忘不了那一段回忆 刹那间 他开始怀疑 自己的命运
像一场电影 不断在重复上映 抓不住的情绪逃不了的陷阱凌乱的心这样纠缠下去该怎么抚平爱总是在离别之让每个人能看清一点犯下的错该如何放下该如何放手
再怎么去挽回一道裂痕隐隐约约的掠过失去后才珍惜还有什么意义还是会有人不肯去忘记忘不了那一段回忆
㈤ 描写离别情景的作文
【篇一：离别】
月光下，一切都静悄悄的。我的大脑也定格在一个幽静的画面：小河从村庄前缓缓流过。柳叶，明月，浮云，在河水中投下倒影。背景，是一片模糊的世界。“看”着眼前的这个画面，我的思绪也像河水般缓缓地，缓缓地流到了五年前的那一天。
那天，妈妈将我送走了。我走到门口，手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重，也许我是在等待，等待有人为我解脱。妈妈匆匆锁好门，将我手上的大包连忙接了过去，我想，也许这便是我的等待。到了一楼，我先走出去，身后传来妈妈下楼的脚步声。我回过头，妈妈倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要绷断了似的。她的手不停地交换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬间来缓解压力。几缕发丝像是要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，浸湿在汗水中……
“要我帮你吗？”“不用了，你先走吧。”要我帮你吗？是的，五年前我的确是这样说的，包是我的，而我却问“要我帮你吗？”我们来到一条马路前，对面的红灯正一闪闪的，随即便由黄灯跳向了绿灯。妈妈松开了一只拎包的手，她用那只手紧紧握住我，我却没握紧她。清晰地，我摸到她手上深深凹陷的痕迹，是拎包时留下的吗？我好想问她疼吗？可是我却没有开口。来到了火车上，妈妈找到了我的座位，她把包放在了行礼架上。我将脸侧过去，望向窗外。妈妈用手为我理着头发，那一刻，我的视线落在了一双手上，那双手是暗淡的、粗糙的、疲劳的……
后来，妈妈下了车，火车也开始缓缓行驶，窗外妈妈的身影渐渐模糊，隐约看见了她在对我挥手。随即，我的泪水随着火车的行驶顺着脸颊无声地滑落了下来。
那一刻，我是为分别时的不舍而流泪，是为妈妈给予我的母爱而流泪。而这一刻，我是为母女间的浓浓亲情而流泪。
【篇二：初三离别】
注视着，注视着，注视着那熟悉而又越看越模糊的脸，我的心好疼，我的思绪好乱——我最好的朋友将要离我而去，随着她的家迁往它方，同时她将带走我往日的欣慰，此时此刻，我就像插在花瓶的鲜花，依旧存活，但少了生气。
朋友，请你不要吝惜时间，匆忙离去，让我再看你一眼，再紧握一下你的双手因为它是那么熟悉而炽热；你曾经将它伸出，伸向我这个即将被老师淘汰的学生，把我从那冰冷的岁月里拉了出来，摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗，让我看到了光明。如今，你要离我而去，我依然紧握你的双手，彼此望着对方。天色渐暗，徐徐的微风吹来，缭乱了我的头发，同时也缭出了我的不舍与无奈。
朋友，你不要匆匆离去，让我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因为它是那么坚固而温暖；我曾经像一个小孩子似的，依靠着你的肩膀，嚎啕大哭，用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的，在那时，我好难过，好难过，但是，我又好欣慰，因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾，如今，你要离去，我依然依着你的肩膀，似乎回到了从前，想当初那个毛丫头那样，只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。
我多么希望你能留下去，那份千言万语化成的不舍，尽在这不言之中，但那已经不可能了。
在这离别的车站，风打着卷地吹着，夹杂着几片树叶，无力的吹着。我含着泪水，独自一人站在那里，真心地对你说‘再见’但我相信，你不会离我太远。即使天各一方，我们也会‘心有灵犀’我相信“海内存知己，天涯若比邻”哪怕我们相隔千里，彼此的情谊也会近在咫尺。我想，在不久的将来，我们还会见面，生化这份友谊。
朋友，相互惦念，我们不会相隔太远。
【篇三：毕业离别作文】
还差一个月我们就得毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的同学，新的老师，一切都是新的，陌生的。
小学的六年时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分留恋，万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。
老师们：
马上就要毕业了哦，我们也将离开你们，离开这个校园，我承认我是顽皮了点，但我不奢求你们一定要记得我，记得我的名字，因为我知道，你们带过的学生数不胜数，如果每一位同学都要记住名字的话，那么对你们来说，肯定是一个很大的负担。谢谢你们在我小学生涯中的教育，我们将谨尊你们的教导，把你们说的话深深刻在心底。或许，在某一年的某一天，我们会在大街或者某一个路口碰到，那时候的我会跑上前去，带着笑容，甜甜的喊一声：“老师好！”尽管那个时候你们或许已经不认得我了，可在我的心中，却深深记着你们，你们那忙碌的背影将在我的脑海回荡，你们那双写过无数粉笔字的手将被我们铭记，在这里，我真诚地道声谢：“老师们，你们辛苦了，谢谢你们的教育之恩！”
同学们：
或许有些同学我们相处并不多，说过的话及肢体语言也不多，即使不常一起说话，但我们还是同学不是吗？甚至还有一些曾经和我闹过别扭的同学，能答应我一个条件嘛？在剩下的仅存的这一个月的时间里，我们好好相处好嘛？不再针锋相对、唇枪舌剑，而是友好团结、和平相处可以吗？
那些我的死党们：
即将毕业，我们面临的是无边的陌生及冷漠，也许我们以后会见到，但我们还能够像现在这样肆无忌惮地笑吗？我渴望有长久的友谊，就像我姐的同学和她一样，即使她们现在初三了。也不在同一个学校，但是她们的感情依然很美，美得让我羡慕，让我嫉妒，答应我，我们也像他们一样好吗？
【篇四：离别亦美丽】
古人苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席，人与人之间却总要面临离别曾经的友谊化作泪水，悄悄地向四周蔓延开来。——题记
夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……时间不动声色，轻轻的把世界旋转！多少流年的岁月，遗失在时间的逆流里！我们年少的心，如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季，却凋零在离别这年的夏季！似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边；多么希望时间不再前进；多么希望时间可以倒流；让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水滑落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打。离别、相聚又离别，多少的日月轮回，多少的花开花落，总是伴随着离别。古人常说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，既然如此，离别也何尝不是一种美丽？相见时难别亦难，离别，从不同的角度观赏，有幸福的，也有坦荡的；有悲壮的'，也有快乐的。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这是幸福的离别；“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花儿悲壮的离别；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别。人生总相伴着离别，不同的离别演绎着不同的人生，它诠释着人们的思想感情，它诉说着人间的冷暖。
当夕阳即将沉入大地，它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间，这是它对人间的不舍；当落叶从枝头飘落，它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换；当黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道，彼此的生命有无法泅渡的距离，彼此的岸阡有无法逾越的过隙；我知道，那些指尖飞舞的细碎，那些流浪无处安放的青春，如同梦飘渺茫茫，曲子再天籁，风景在旖旎，都是流不住的指尖缠绕；我知道，那日月轮回，那花开花落，已是必经历的一部分！“海内存知己，天涯若比邻”即将的离别，何不像诗人那样乐观呢？何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢？
长亭留不住繁华，雨落花开知多少？离别的季节，静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零，索绕在耳边的鸟语，恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲，歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲，曲终了，人散了，离别，挥手相告，不需言语，浮动在指间的花海，宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音，挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间，随风飘舞的花儿，点缀着离人的美！
沧海一声笑，笑尽清风，笑尽岁月。花开花落惜年同，人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”，莫忘“海内存知己，天涯若比邻！”
朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想！让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活；朋友，让我们在这个离别的时刻，一起擦干泪水祝愿彼此，并且相信：离别亦美丽……
【篇五：爱在离别时】
失去后才珍惜，还有什么意义，留给你那一片广阔天空，忘不了，那一段回忆，刹那间，我开始怀疑，自己的命运，象一场电影，不断重复在上映，留不住的时光，剪不断的情思，无法忘却的记忆。
自从离开她，失去她之后，心情逐渐低落，与其说是放假，不如说是煎熬，我没有办法，每当看到某个人时，总会不由自主地想起她，渐渐发现，我竟然也随之变了很多，很多……
大概是因为离开她没有安全感吧，每天晚上睡觉，不管天有多么热，我总是喜欢枕着一个枕头，抱着一个枕头，再盖上一个浴巾睡，自己都不大明白为什么，也许是……或许吧……
离开她后，就再也没有见过她了，可是，我发觉，我变的和她很像，因为我不能在看到她，所以，只能在生活中像她一样，就像她的影子吧，比如，我学的像她一样有紧张的感觉，做事不拖拖拉拉，比如，我变的像她一样幽默，比如，我努力变的像她一样开朗。
几乎已经习惯了这种别样的生活，失去自我的生活，不过，我已经无所谓了，何必强求那么多，又不可能十全十美，生活是需要有伤口的。
以前吧，我还小哒，还不知道爱在离别时是什么滋味，从来也没有想过，爱还会离别，还会尽不如人意，笑话……但是那时太单纯了，还想不到那么全面吧，对爱吧，只是寥寥懂得而已，并不深入。
可是，现在才明白了，可是已经晚了，太迟太迟了，就算想挽救也没有办法，失去后才知道珍惜，唉……
可是我始终都不肯相信命运是这样的，美好的东西是不会结束的，应该是不会的，凭着这种直觉，我走到了今天，发现，美好的爱果然不会结束，于是，我继续寻找，继续寻找属于我的真爱……
我寻找了好久，今天才发现，我培优的英语老师LUCY和她很像，尤其是报我的名字的时候，那种声音和感情很像，上课的风格和她也很像……还有很多……
爱的接力棒吧，离别了，也就无所谓了，多日的感情都话做青烟，弥漫整个天空，诉说着我的爱。
爱在离别时，才能体现出真，什么爱完美，应该是充满曲折的爱吧！像我一样为爱疯狂！
【篇六：离别的滋味】
似乎过去五年了吧，我缓缓的漫步在走廊深处，良多感慨。
曾经的过去，过去的寂寞，过去的曾经，曾经的快乐，就这样说散就散。
当我们班里开始疯狂地流行同学录，当友谊不再那么坚固，当老师几次摔门而去，当下课时同学们不再打打闹闹。欢欢笑笑。我就知道，该是离别的时候了！还年幼的我们，第一次触摸冰冷的离别，这似乎很残酷，但是怎么可能就这样一直持续下去呢？5年多了，该结束了，我们都应该知足了，不是吗？
曾经一度的喜欢小王子，喜欢那只等爱的狐狸，我们现在这个年龄，正是爱幻想的时候，也是叛逆的开始，当我把桔梗色的花瓣稠液涂满手指，搭成窗户的形状看向远方，我哭了。我仿佛从那里看出了我们的青春年代，那样美好又温暖的小幸福，我承认，我舍不得。
我开始变得敏感。神经质。我不愿意就这样结束，我贪心，我不愿和朋友分离。
有人说射手座的女孩是天使，有人说射手座的女孩是魔鬼，他们不愿意接受事实，就算接受了也会远离真相，她们永远生活在幻想中。
真的会结束吗？
我低下头，因为不愿意让别人看见我的泪水。我脆弱，脆弱的让人有些摸不着头脑。
那又怎么样？
我又抬起头，因为我要看见阳光。
看见他们奔跑在操场上，我仍把桔梗色的手指搭成窗户，对准他们，只要默数3声，就可以出现奇迹。我睁开眼，我看见了，我真的看见了，我的朋友们在对我微笑。
我跑下楼去，跟他们一起奔跑，分别又怎样？就算只有一丝温暖，我也会紧紧抓住，就算只有一缕馨香，我也会永远把它记在心里直到永远！永远……作文
【篇七：离别】
望窗外风吹杨柳，听树上蝉鸣声声，看路上行人匆匆。记忆的盒子正渐渐打开……眼前又出现了昔日熟悉的声影，耳畔又想起了往日甜美的话语。
几年前，我便两次与好朋友离别，每一次都是万般难过，心情复杂。
第一次是与和我相伴了五年之久的同学离别。那是我和几个好朋友在一起，我们相互述说着离别之情。说着说着便说起了往事。
那是一个夏天的早上，我们几个在校门外吃早饭，聊天。正说着王琳来了，但没人发觉，她便从后面捂住我的眼睛，故意学着蜡笔小新的声音让我猜她是谁，她一出声便暴露了自己，我大叫一声“王琳”，又把她的手握住，挠她痒痒，我们真的很快乐。
还有一次我们外出写生，回来时买东西吃，吃的一脸都是，但谁也不嘲笑谁，只是互相笑着，友谊就是这么纯真，这么可爱。
第二次是和武汉的好友分别，那时并没有什么想法，只是觉得要分开了，就要说拜拜。但事后回想起来还是很难过。
我和他们的是太多了，最难忘的就是和他们一起书店，去玩。在路上说说笑笑很开心。现在回想起来是多么好。我很想念。
往事匆匆，过去了的便不想在提，说多了就只剩难过。
想象未来，在与友人相隔千里的地方，过这好日子，只是叹息没有了那个知心的朋友。
在人生的道路上，离别是很平常的事，有离别才有重逢，才有相聚。
现在想起那首诗！
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
【篇八：初三即将离别】
张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢？
孤独的秋千
刚上初中时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。
在那个时候我就找到了这个地方。
高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。
我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。
落日红的木棉
让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。
课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。
成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。
凋零的百合
绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。
可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。
如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。
初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独；木棉花期已经过去；百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢？
本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别……
㈥ 豆瓣8.0《 漫长的告别》：一场长达七年的告别，一部温情日式的家庭电影
《漫长的告别》这部影片由中岛京子同名小说改编。这部电影温情感人，仿佛就是我们身边的每一个普通的家庭。影片全长127分钟，横跨七个年度。
认知障碍症还有有一个浪漫的名字，叫做”漫长的告别“，意思是病人和家人，有一个相当长的时间，用来告别。这部电影充满了温馨的桥段。就好像，我们回忆一个去世的亲人，当初离别的撕心裂肺已经记不得，脑子里的回忆，都是各种温馨的小细节。
影片中的父亲退休前是中学的校长，非常严厉。那么，在这样一个不擅长表达自己情感的家庭中，如何体现家庭的温馨和羁绊呢？这就要归功于导演的精心安排和细节的铺垫。
这篇文章将会从叙事结构、镜头语言、主题呈现三个方面展开解读，分析一下，温情故事的背后，隐藏了多少导演的小心思：
· 叙事结构：以单线顺叙展开剧情，同时穿插了一个“包袱”来增加故事性；
· 镜头语言：运用丰富的镜头语言去助推人物情绪的抒发，让感情的流露自然而然；
· 主题呈现：长达7年的告别的背后，是一个家庭的爱和羁绊。
这部电影从一个游乐场切入，然后以单条线性叙事结构展开剧情，从发现父亲得了认知障碍症，到最后去世，时间上整整持续了7年。为了使剧情起伏波动，导演穿插了一个“包袱”：父亲总是无缘无故失踪，说自己“要回去”。用这种方式调动观众的情绪，不经意间为观众带来感动。
影片时间的跨度长达7年，于是，被切割成4个小块，每隔一两年，导演给观众呈现这个家庭中的几个片段。一直存在的一个元素是，得了认知障碍症的父亲总是无缘无故消失，而且一直念叨着“要回去”。大家都不知道，他想要去哪里。
（1）是要回以前的家吗？
因为已经有过失踪的经历，所以，家人开始猜测，父亲到底要去哪儿。是要回原来的家吗？
于是，全家人一起，回到了以前曾经居住的老房子里。然而，外孙和父亲一样，两人都嚷嚷着要回去——不是要回”老房子“。
在回去的火车上。父亲对妈妈说，我要带你回去，去见见我的父母。
在我看来，这是影片的一个伏笔。父亲在意的东西，并不是原来的房子，不是一个物体。父亲虽然失去了记忆，但是，过去的生活，念念不忘的经历，其实都还在。
这里也把剧情往前推动，让我们知道，父亲，其实一直都是在寻找过去的经历。他自己的时间线，停留在了过去，而不是现在。 父亲也在告别，向自己的过去告别。
（2）父亲要去给家人送伞！
时间又过去了两年，父亲又一次失踪了。吸取以前的教训，父亲的手机被装了GPS定位。母女三人发现，父亲一个人去了一个游乐场。
父亲在游乐场骑木马。看到父亲带着三把伞，妈妈突然想明白，原来，父亲这是要去给她们母女三个人送伞。
姐妹俩小的时候，父亲曾经来游乐场给她们三个人送伞。姐姐说，不太可能，按照父亲的性格怎么会来？妈妈就说，因为当时妹妹感冒了，父亲惦记着。
母女三人打着伞，对着骑木马的父亲挥手。此时此刻，过去和现在交织，他们一家人，终于活在了同一个时间点里。一家人终于恢复了之前的温馨，以一种特殊的形式。
（3） 活在过去的爸爸
影片以单线叙事结构推进，剧中的人物都活在当下，爸爸却活在过去。
在这场漫长的告别当中，有两种形式的告别：家人和父亲的告别，以及，父亲和自己的告别。
外孙曾经说，爷爷因为不记得以前的事情了，所以不会伤感，活得很快乐。但是，父亲也是在用这种奇特的方式，和自己进行告别。
虽然不记得现在的事情，但是，记忆带着他，回到了过去，沉浸在以前的世界中，把以前的经历再次走一遍，这，就是父亲一直念叨的”过去“。
在这样的叙事结构中，跟随着得了认知障碍症的父亲，观众也窥探到，这个家庭原来是什么样子，家庭中的每个人的以往和现在。
用这样的方式进行衔接，毫无生硬的感觉，一切行云流水，自然而然发生。
剧情看起来平铺直叙，然而，导演花费了大量的心思和技巧，运用了丰富的镜头语言去助推人物情绪的抒发，表达人物之间的关系和羁绊，让感情的流露自然而然。比如，父女之间的交谈，大量运用侧拍和45度侧拍，用来展现父女之间有一定距离，但是父亲值得信赖的感情；用俯角来表达母亲的软弱和无助。
（1）用中景和侧拍表达可信赖的父女情
影片中运用了大量的中景镜头，展现两个人之间深厚的感情。比如，有一场小女儿和父亲的谈心的场景，我最喜欢。
小女儿刚刚在感情中受到了伤害，然后接到妈妈的电话，让女儿和父亲谈心。这场谈心的地点，在自己家的后院。
从一块饼干切入，用一个中景，把父女两人放入同一个画面。两人开始寒暄，父亲嫌弃饼干太干，小女儿说，嫌弃不好就别吃，父亲一下子把饼干给吃了。
镜头切换为远景，然后，转为小女儿特写，从45度侧拍的视角，她开始向父亲诉苦， 说自己搞砸了，越说越难过，开始哭泣。
这个时候，父亲的手伸了过来，看女儿是不是感冒了。顺势镜头就给了父亲， 父亲则是侧脸。 他说，不可以失望。
女儿接过话，说自己一直以来都特别努力，但是，还是比不过，男友对于前妻生的女儿的牵挂。
父亲从侧脸变成了正面面对镜头，对女儿说， 不可以失望。很多事情，”yo“一声，就过去了。这样的事情，在学校，或者其他地方，很常见。
从侧脸变成正面镜头，表现出父亲作为校长的权威，以及对于女儿的关心。用一句话，就结束了这场谈话。 话一说完，站起来就回屋子里去了，同时，妈妈走了过来。这个时候，中景变成了女儿和妈妈，寒暄了两句，妈妈也走了。女儿的情绪得到了释放。
这场戏中，镜头切换很少，但是女儿和父亲的感情，铺垫得很好。女儿和父亲，很少正面面对。女儿是45度侧颜，父亲是整个侧颜。说话的时候，会偶尔正面面对镜头。
在我看来，首先，父女之间的交流，没有同龄人那么亲密，两人的交流是有一定的距离感的。其次，父亲曾经是一个校长，即使已经得病，失去了记忆，但是，在小女儿面前，他还是权威，是长辈。
不知不觉之间，女儿压抑的感情，终于得到了释放和疗愈。这是我最喜欢的一个场景之一。虽然情绪的爆发很激烈，但是，一切铺垫得合情合理。
（2）用正面和侧面镜头的对比，来表现父女情
小女儿不隐藏自己情绪，伤心了哭，开心了笑。大女儿是另一种性格。为了推进大女儿情绪的爆发，导演也是做了一系列的铺垫。
大女儿在美国，深夜，镜头是45度侧面。而日本，是阳光灿烂的早上，视频的画面中，父亲在中间，母亲和小女儿在两侧，笑着说一些好消息。
突然，大女儿说，想和父亲单独聊聊。镜头切换为远景，再切回来，女儿从45度侧面，变成了正面，再次铺垫，女儿喝了口水，然后，问父亲： 我该怎么做？儿子总是逃学，可能没学校上了 。大女儿开始哭。
镜头给了父亲，用的是45度侧脸，父亲一脸担忧看着大女儿，一个字儿也没说，也没有走开。
镜头一转，大女儿的儿子回来了，他看到，妈妈在摄像头面前睡着了，而自己的外公，一直看着妈妈。
于是，外孙向外公致礼，外公回了外孙一个致礼。 爷孙俩的交流，两人都是正面镜头。
这样一场戏通过精心安排，从父女俩的交流，变成了三代人的羁绊。三个人之间，也是通过两两交流完成的。
这场戏中，双方的交流，是通过用电脑视频的方式完成的。为了区分，剧中的人物，拍了侧脸，而视频中的人物，拍了正面的特写。用这种方式，隔开了一定的视觉上和心理上的距离。
可以看出，虽然都是父女感情，但是，大女儿和小女儿，因为性格不同，和父亲的交流方式也不一样。父亲对待两人的方式也不一样。但是，不变的，是关心。
（3）俯角镜头表现妈妈的脆弱
要照顾生病的父亲并不容易，妈妈不但顺利完成任务，而且总是把自己收拾得整整齐齐，把家里收拾得一尘不染。
后来，妈妈的眼睛出了问题，需要做手术，但是她最惦记的，还是父亲。母亲手术之后，必须低着头，有利于恢复。这个时候，小女儿对妈妈说，自己没照顾好父亲，父亲住院了，就在楼下。
这个时候，妈妈说了一句话， 请自行想象我的表情。 然后，导演给了一个俯角的镜头。
俯角能够凸显环境的作用，而吞噬角色，表现人物的卑微。导演用一种俯角的镜头表达方式，展现人物的无助和卑微。
影片没有刻意煽情。母亲在剧中一直很冷静和坚强，没有哭过，这唯一的一场母亲情绪的表达，是通过这样的方式表达出来的。
用这样的镜头，表现一个伟大母亲，刚强背后的弱小和无助。这个镜头当中，也许妈妈在哭，即使在这样的情况下，她还是一个勇敢顽强，坚韧的人。
长达7年的温情告别的背后，导演想呈现给观众的，是一个家庭的爱和羁绊，是家庭成员坦然面对失败，永不放弃的精神。
1.家庭的爱和羁绊
认知障碍症，又被称为最漫长的告别。父亲这场和家人的告别，长达七年。
然而，很奇怪的是， 电影里竟然没有父亲去世的画面， 没有众人和父亲一一告别、痛哭流涕的画面，也没有追悼会。反而，观众从逃学的外孙和校长的谈话了解到，父亲去世了。
导演尽量减少病痛的折磨，家人的辛苦付出，以及爱恨别离的痛苦，呈现给观众的，是一家人的温馨和牵绊。当往事都已成风，我们记不得当初撕心裂肺的痛苦，回忆起的，反而是每一个温馨而平凡的小事儿。
比如，父亲即使谁也不认得，失去了记忆，还会拉着妈妈的手，说要带她回家里见父母。
比如，父亲还会带着三把伞，去游乐场接家人。
亚洲的家庭关系中，父亲总是处于权威的地位，说一不二，很少会表达情感。没有刻意的煽情，也略去了父亲去世的悲痛，很克制地表达，家人之间的羁绊和关心。
一场漫长的告别，亲人之间的羁绊。
2.努力
小女儿一直遭遇各种挫折，母亲为了鼓励学习，会偷偷给钱。父亲对她寄予厚望，希望能够成为一名老师。然而，小女儿功课不好，是一个打工小妹。
现实中的她，一次又一次，搞砸了。
梦想开一家自己的餐馆，于是足了面包车，找了雇员，一起卖盒饭。结果入不敷出，最后还是失败了。
因为父亲走失，意外碰到了以前的同学，两人交往了一年多，却还是败给了亲情。男人一直牵挂着前妻生的女儿。
她难过的时候哭，开心了笑，日子继续过。影片并没有给小女儿一个完美的结局，也许，这就是生活。
大女儿在美国，自己也是一堆烦心事儿。丈夫沉迷于科研，对家庭不闻不问。儿子会逃学，升学成为难题。大女儿语言不通，担心儿子却没用。
最后，她开始学英语，缓和和丈夫之间的关系，事情总是会向好的方向而去。
影片最后，并没有直接给出一个圆满的结局，也没有神秘的力量帮助剧中的人物实现事业和生活的飞越。比如，大女儿的儿子，依然在逃学。每一个人，在自己的位置上，默默努力，这才是真实的人生。失望之后，还是接着努力。
总之，《漫长的告白》以单线顺叙展开剧情，同时穿插了一个父亲的失踪来增加故事性，运用丰富的镜头语言去助推人物情绪的抒发，让感情的流露自然而然，同时，长达7年的告别的背后，是一个家庭的爱和羁绊。
《漫长的告别》电影中没有最后死亡的告别，然而，每一个镜头，都在诉说着和父亲的告别。导演用单线叙事的方式，用一系列的镜头语言，给我们呈现了一个温馨，暖心的日式家庭。原来，告别也可以变得这么温馨。
㈦ 爱在离别时主题曲的歌词
主题曲《爱在离别时》
失去后才珍惜
还有什么意义
还是会有人不肯去忘记
忘不了那一段回忆
刹那间
他开始怀疑
自己的命运
像一场电影
在不断重复上映
抓不住的情绪
逃不了的陷阱
凌乱的心情
这样纠缠下去
该怎么抚平
爱总是在离别之前
让每个人能看清一点
犯下的错
该如何放下
该如何放手
再怎么去挽回
一道裂痕隐隐约约的掠过
片尾曲 《爱着你》
爱着你
望着怀抱中的你
幸福之泉溢永恒珍惜地
心相契合期待真情意
等等坚强如野火般浇不熄
心好慌
望着无奈且旁徨
担心爱情再次被你所伤
回忆当初徘徊在你身边
视线怕被你捆绑
怨恨自己 讨厌自己
盼望着你的依靠
默默付出所有不求回报
矛盾的矜持冲动纠结如泥沼
混淆不清像落叶一般飘摇
忽近忽离
担心微笑沉入梦境里
我的防备已经决堤
让我倾注全部珍惜你
形影不离
拥抱深刻中想念着你
下载地址如下：
http://music4.51.com/user/a/8/a8276639/1145876408.mp3
http://aini2516.vip.sina.com/mp3/1.mp3
另外还有一首韩版片尾曲，叫《关于我们的爱情》。