1. 求一部老电影，名字忘记了，讲的是巧克力公司发布了一个活动，有五张
查 理 的 巧 克 力 工 厂
上映：2005年
时长：115分钟
地区：美 国
语言：英 语
导演：蒂姆·波顿
主演：约翰尼·德普
类型：奇幻
2. 电影展映活动名字
电影展映活动是文化活动的一个组成部分，这个地区把电影展映就叫做放映电影。另外，电影展映也可以理解为电影首演。就是第一次演出的影片。
3. 求一部老电影名字 侦破片 约80年代的
http://video..com/v?word=%D5%EC%C6%C6%C6%AC&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024
4. 我们想组织放电影但不知道该给这个活动起个什么名字
建议参考以下名字，希望对你有用
1影人在线
2电影人之家
3第五放映室
4电影发烧者联盟
5第一直播室
5. 看电影幼儿园教案
作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的看电影幼儿园教案，希望对大家有所帮助。
活动对象： 大班全体儿童
活动执教： 大班全体教师
活动名称： 开学系列活动（五）——电影《丛林大反攻》
活动目标： 能安静专心地观看电影，学做一名文明的小观众。
活动准备： 联系好外出车辆，做好出发前的安全教育工作。
活动过程：
一、了解电影的名称和电影里的主要人物，激发幼儿看电影的兴趣。
二、各班清点人数，根据车辆的安排有秩序地上车。
三、观看电影《丛林大反攻》。
1、有秩序地进入剧场，找到位子后安静坐下，等待电影的开幕。
2、专注地观看电影，对电影情节感兴趣，做一个文明的小观众。
三、回幼儿园交流、回味电影情节。
活动目标：复习“1”和“许多”，巩固认识“许多”可以分成若干个“1”，许多个“1”合起来是“许多”。
活动准备：
1、挂图一幅：草地上一只母鸡带着一群小鸡，其中有一只是小黑鸡，其余均为小黄鸡。（也可用布偶剧的形式）
2、“电影票”（小卡片，印有1朵或许多朵花）每个幼儿一张，小椅子上贴相应数量的相同卡片。
3、空白卡片、花儿形状的印章、水彩笔、小贴纸、印泥、颜料等材料若干，贴绒“小虫”若干。
4、两个拱形门，门框上分别贴有1朵红花和许多朵红花。
活动过程：
一、开始部分
告诉幼儿今天老师要和小朋友一起去看电影。清点人数，引导幼儿发现并说出有一个教师和许多个小朋友去看电影。
二、基本部分
1、发给每位幼儿一张“电影票”，上面是1朵花或许多朵花。请幼儿说出自己票面上印的是1朵花还是许多朵花。
2、带领幼儿来到“电影院”门口，引导幼儿观察：有几扇门？门上有什么？一样多吗？一扇门上有几朵花？另一扇门上有几朵花？请幼儿根据自己票上花的不同分别从对应的门进入“电影院”。
3、来到放映厅。请幼儿对号入座：找与自己票面一样的椅子。
4、看电影（出示挂图）。引导幼儿观察：今天放的是什么电影？（鸡妈妈带小鸡）有几只鸡妈妈？（1只鸡妈妈）有几只鸡宝宝？（许多只鸡宝宝）这许多的鸡宝宝有什么地方不同？（颜色不同）有些什么颜色？（黄色和黑色）有几只小黑鸡？（1只小黑鸡）有几只小黄鸡？（有许多只小黄鸡）
5、请一个小朋友给小鸡喂“虫子”。问：刚才有几个小朋友来喂鸡？（1个小朋友）喂了几条虫？（1条虫）请许多个小朋友来喂鸡。问：现在有多少小朋友来喂鸡？（许多个小朋友）喂了多少条虫？（喂了许多条虫）师小结：一个小朋友喂1条虫，许多个小朋友喂许多条虫。一个一个合起来是许多个。
三、 操作活动：做“电影票”。
1、师：小朋友刚才看电影好玩吗？想不想请爸爸妈妈也来看电影？请小朋友来做电影票，送给他们请他们也来看电影，好吗？
2、介绍材料：印章、水彩笔、粘贴纸、印泥、颜料等，提出制票要求：材料、颜色自选，但要能进入电影院，必须是与电影院门上图案相对应的一个或许多个。
3、幼儿操作，老师指导。
四、延伸活动：
将做好的“电影票”送给别的小朋友或爸爸妈妈，并说出自己做的票可以从哪扇进入电影院。
设计思路：
看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动，幼儿园附近的嘉定电影院在重新整修后，经常有儿童电影新片呈现，我们孩子去电影院的机会也越来越多。然而，在与孩子的个别交流中，我发现孩子对看电影的经验还是比较粗浅的，对于为什么要买票，看电影坐哪个位置，大部分孩子的.经验是模糊的。
特级教师徐苗郎老师说：“数活动是为了解决生活中的问题”。中班孩子对序数有了初步的经验，怎么样让孩子运用这种数经验为自己的生活服务，并在生活化的游戏情境中提升数的运用能力，于是，我设计了“看电影”的活动。
活动目标：
1.尝试运用序数的经验寻找座位。
2.在游戏情境中，积累看电影的相关经验。
3.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
活动设计：
（一）导入
今天，我想邀请你们一起去小剧场看电影。
1、交流看电影的经验。
重点提问：电影院的座位可以随便坐吗？为什么？
小结：电影院的座位是不能随便坐的，要根据电影票上的数字找座位，前面的数字表示第几排，后面的数字表示座位号，每张电影票代表一个座位。
（二）找座位
1、发电影票：看看自己的电影票上哪个表示第几排，哪个表示座位号。
2、看看小剧场有几排座位？
3、找找你的座位在哪一排？那一个？
4、检票：验证幼儿的座位，解决幼儿出现的问题。
（三）看电影
1.今天看什么电影呢？《小动物上影院》
2.谁去上影院？（小熊、小猫）
3.教师提问：
电影院门口有什么？（单号、双号）
你们知道什么是单号？什么是双号吗？
他们该进哪一扇门呢？
他们该坐在哪个位置？
教师小结：
今天，我们不仅帮助小动物找到了座位，而且知道了电影院里有单号和双号，搞清楚了单双号，进电影院看电影的人再多，也不会拥挤了。
活动反思：
本次活动改变了以往数学活动中以"教师教，幼儿学"为主的教学模式，创设了"给小动物分食物""与好朋友过魔洞"等游戏情境，让幼儿在玩中学，在快乐中学，充分激发了幼儿的学习兴趣。整个活动过程，通过让幼儿自主尝试探索，从而知道了3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。在活动中，幼儿表现出浓厚的兴趣，又体验到了的成功的喜悦，充分体现了"幼儿在前，教师在后"的以幼儿为主体的新理念，并创设了较好的生生互动的环境，活动效果较好。
6. 说说你第一次去电影院看的是什么电影当时什么感受
记得特别清楚第一次看电影是男朋友带我去看的《睡在我上铺的兄弟》，从小都在村里上学，进入大学才有机会去电影院，特别震撼，当时还有点儿不适应，效果好到晕眩，整个人看完电影都不舒服了，不过电影很好看。
7. 求一部老电影名！
电影名：黑色走廊
导 演：王彪 吕小龙
编 剧：王盛荣
主 演：吕小龙 罗西欧·巴汀 安德烈古 依迪费兰度 芬妮麦尼路
上 映：1990年
地 区：中国大陆
颜 色：彩色
类 型：剧情片
黑色走廊 (1990)故事梗概
曾是欧洲走私贩毒集团主犯的王龙，出狱后愿重新作人。国际刑警组织的谷队长欣赏王的才华，准备让他加入组织并苇返贩毒集团卧底。这时，熟悉王龙身肚的意大利黑帮集闭头目马可也想拖王龙入伙进行犯罪活动，经过激烈的思想斗争，王龙毅然加入到国际刑警组织，接受了委派。王龙以贩毒者的身份重回黑窝，用自己敏捷的身手和智慧赢得了马可的信任。随后，他来到香港，结识了贩毒集团头目罗江。一次国际贩毒首脑会议上，内讧引起团伙间激烈的枪战，处于危险境地的罗江，幸得王龙相救。他赏识王龙的才能，特派王龙与其亲信陈威到中国开辟一条通道，将毒品由金三角转往缅甸，再经中国运往世界各地。他们称这条通道为“黑色走廊”。陈威和王龙一踏上中国境地，即受到中国和国际刑警组织的严密监视，并派二女探罗娜•苏茜和海伦混入金三角暗中接应上龙。王龙他们抵达金三角，将制毒工厂生产的一批毒品交走私犯玛瑙带走，陈威陪同押送，王龙借机留下，侦察到制毒地下工厂的所在地，并将情报转交苏茜。金三角利植、制作毒品集团的头目是昆沙部队的李少校，他识破苏茜的真实身份，要将她处死。此时，王龙的身份也逐渐暴露，他及时隐藏起来。陈威与李少校达成巨额交易，当陈威等人得意忘形地携带毒品从中国的“黑色走廊”经过时，中国边防武警在王龙的配合下将他们全部歼灭。罗婀在与王龙相处的日子里结下了深厚的情谊，当她率领部队进攻金三角基地时，王龙为寻找逃窜的李少校壮烈牺牲。他的死使罗娜悲痛万分。战斗胜利结束，毒品基地被炸毁。
8. 我想办一个心理电影观赏活动，需要活动主题，类似“呵护心灵，放飞青春”的主题名字帮我想几个，谢谢
净化心灵，为梦护航
守护心灵净土，共筑美好未来
9. 这个老电影是什么电影
以前的抗战片吧，应该比较难找。
10. 放电影的活动名称
关羽，你说的放电影的活动名称，我觉得你可以提一个友谊的比较。嗯，一致的名字这样的话可以起到一定的教育作用。