常松是什么电影的人物

1. 《少年班》：别说你的成长，我无所谓

电影与人的遇见，多少有点因缘际会和命中注定的味道。当《少年班》进入视野的时候，人们往往会将这样的电影概括为青春片，没错，仅仅看名字就能够获得一二。而在这部电影背后，却更隐藏着中国教育的前路漫漫，也浸透着那些少年班的孩子们曾经的青葱岁月和苦乐年华。在那里，关于理想，关于爱情，关于教育，都凝聚成为电影的主要元素。而所有元素，最终的汇聚点就是成长，一个人的生命历程中，到底应该如何成长，而这样的成长又势必关系到家长和学校，乃至于中国的未来。所以，就让我们犹如“剥洋葱”般将电影《少年班》的所有细节都剥离开，找寻出其中的真谛所在，让我们跟随着电影一起哭、一起笑、一起追忆那些不再的青春年少岁月吧！

关于青春：让迷茫与奋斗交相辉映

同样是青春片，《少年班》传递出来的青春模样却是与迷茫和奋斗息息相关。周知庸（孙红雷饰演）作为学校首届少年班的学生，如今已经成为一名少年班的班主任，而他在学校的阻挠下伪造教育部文件，继续少年班招生。而这些被招录到少年班的学生，都有着一个共同的特点，那就是，智商极高。但他们又都是被体制抛弃的一群人。比如，失去父母且打架斗殴的麦克；疯疯癫癫，相信风水和迷信的王大法；年纪最小却智力超群的方厚政。当这些人凑在一起的时候，人们很难想象到，青春到底应该如何释放才能够显得异彩纷呈。

迷茫，就会彷徨；迷茫，就会犯错。在电影中，秦海和常松应该是负面人物。来自于体育系的秦海和“富二代”常松，总是看不惯少年班的他们。于是，一场整人的闹剧上演，而如此闹剧却被精通易经的王大法算到，成功解围。但是，打架却没有因此平息，秦海最终因为打架被开除，当离开的时候，父亲手里的那个馒头在那里晃晃荡荡，似乎也在昭示着秦海的未来道路吧！

正如刘同在《谁的青春不迷茫》这部书中说，青春总是伴随着成长的阵痛，而之所以如此正如万物生长的机理一样。所以，当少年班出现在大学里的时候，总是会遇到更多的迷茫。在《少年班》中，从不同的家庭中来到少年班的学生，面临着的同样也是青春的共同话题。比如当他们进入到学校的舞会的时候，其实正是对社会的一种映射：无比复杂又需要自己擦亮双眼；比如他们到底应该将青春付诸奋斗还是选择沉沦的时候，都在进行着痛苦的抉择。其实，这样的迷茫在周知庸将一个巨大的课题呈现出来的时候，他们才恍然大悟，这个课题就是世界级数学难题IMC。

可以说，奋斗应该成为青春最为美丽的注脚。在电影《少年班》中，呈现给我们的有大学时期的青春印记，但这样的印记因为“少年”这样的特殊字眼而变得特殊起来。在国内其它青春片中，从《致青春》开始，《同桌的你》《万物生长》《左耳》都延续着青春印记的模式，而《少年班》中的描写更加平凡一点。当然，当我们看到最后的时候，在满心期待着这个少年班的成员能够攻克这个世界级难题的时候，我们却失望了。这或许就是导演刻意的安排吧，让青春这样的字眼变得“不可得”而稀缺起来，犹如歌手沈庆在《青春》中所演绎的那样：青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。

而这样的青春印记，只是我们每个人都能够遇见的内容。每个人都会有属于自己的青春时代，而在这样的十字路口，到底向左还是向右，我们总是徘徊不前。而这里，就有着选择的关键性。就像《创业史》的柳青所写到的那样：人生的路很长，但紧要处只有几步，尤其是当人年轻的时候。

关于爱情：遇见你是最美丽的意外

没有爱情的青春片是残缺的，这似乎成了青春片的铁律。只是，青春片中的爱情都是初恋，都是无果而终的。但正是这样的无果而终，成为天空中最为美丽的星星，永远照亮和影响着我们未来的人生道理。

《少年班》中，吴未暗恋周兰，周兰却暗恋麦克，麦克、王大法、方厚政却都喜欢女神江依琳，而最后以女神的沦落宣布告终。导演这样安排似乎也在昭示着现实的逻辑。女神，这个神乎其神的词汇，在每个时期都会出现。而学生时代的女神总是和清纯相伴而生，她总是那么遥不可及，又让人为之神往。当人们第一次看到江依琳时候在树林中独舞的时候，每个青春期的男子都瞬间石化，这或许就是美的力量吧。

当每个人都用自己的方式追求着自己所为的“女神”的时候，我们看到了很多啼笑皆非的情节。麦克希望让江依琳看到自己的设计的“爱意表达”却被电伤；方厚政希望江依琳和自己下围棋却遭遇常松的巴掌；王大法希望引马江湖却成为盗窃别人马匹的人；常松却因为“富二代”的身份，多次向江依琳献殷勤而最终抱得美人。而这样的结果，让所有人都大跌眼镜，因为他们心中的女神塌陷了。那时候，女神或许只是每个人心中一个信仰的存在形式，注定是不能够获得的，而一旦被人获得之后，别人心中不仅的酸楚，更是不能接受，不能接受这样的事实。

电影中，我们也看到了这样的一幕：当得知江依琳委身常松之后，麦克和王大法用自制的炸药炸毁了常松的汽车，最终被学校开除。

而吴未暗恋周兰也直到影片的最后才给出交代，当周兰拿着吴未写下的字句，她方才直到晚了，再次追赶的时候，吴未却已经乘坐汽车离开。如此结尾，也给观众留下最美的遐想。他们可能会在未来的人生路上再次遇见，也或许再也不能够遇见。但是，曾经给对方留下的印记，已经成为最美的年轮。所以，遇见你，就成为最美丽的意外。

关于教育：成为你自己是永恒追问

少年班，这是个现实的话题。很多高校都曾经通过这样的方式招生。而《少年班》的导演肖洋也是来自于西安交通大学少年班。而电影探讨的除了青春片固有的内容外，更是将触角伸向我们的教育本身。那就是古代所传递的那种“因材施教”，用我们现代的句子表达，应该就是成为你自己，这或许才是教育应该追寻的永恒所在。

电影开始，就是吴未的自白，用这样的方式告诉每个中国人，“不能输在起跑线上”，“不能被别人比下去”，这些我们耳熟能详的教育理念是多么错误，我们中毒是多么深。吴未是最典型的例子，他之所以能够进入少年班，不是因为别的，只是因为被自己副校长的母亲逼迫的结果。方厚政是个小小的天才，王大法是个农村的没人管的孩子，麦克是个小混混，这些人的命运如何发展，应该成为教育思考的问题。

行政的力量总是那么根深蒂固影响着教育政策的推进，电影中，校长就是一个代表。他朝令夕改的政策让周知庸的少年班招生风雨飘摇；周知庸作为少年班第一届学生，却希望用自己的方式来教育学生，顺便完成国际数学难题IMC；而每个学生背后的家长们，吴未的母亲就是代表，期待着自己的孩子能够出人头地，却往往会忽视每个孩子的个性。

当强制和填鸭成为教育的主导的时候，个性注定丧失殆尽。而当国际数学难题IMC没有被少年班的学生攻克却被国外高校攻克、少年班被校长的命令无情解散，也就意味着教育再也没有走上个性之路，只是沿着庸常的道路在继续前行。而那些曾经少年班的学生们，也都踏上了他们自己的人生道路，无论他们愿意还是不愿意，人生的路正在向着他们徐徐开展，而少年班也成为他们在人生的风雨中最好的一段回忆。

电影之外，留给观众思考的，或许也就是这样的内容。教育，到底应该留个每个人什么呢？尤其是在如今的高校教育中，成为你自己，如何才能够成为可能？我认为，这是导演留给观众的思考，也是电影能够引发我们共鸣的地方所在。(文/王传言)

2. 少年班中常松和江依琳第几分钟

根据《年班》的剧情，常松和江依琳在第65分钟的时候才开始交往，而且是从此之后才开始发展出更深一层的感情。

3. 如何评价电影《少年班》

2015年6月19日，青春电影《少年班》在各大影院上映了。当我们带着期待的心情，步入电影院享受了这部欢乐、温暖、却又有淡淡忧伤的青春电影后，我们便不难感受当中的悲欢离合。也许，每个人都有属于自己的青春，我们仿佛电影当中的主人公吴未那样，有过充满期待的校园时光，更有可能有着他那抹不去的对初恋淡淡的爱。

与其说电影《少年班》是一部关于天才们的校园生活青春故事，不如说是一封深藏在主人公心中，深藏在我们每个人心中的淡淡的情书。看这部电影，我们似乎是在聆听主人公吴未，向我们讲述的一个关于他与初恋之间的记忆。这种记忆，是他对周兰的朦胧的初恋感觉；更是他对周兰的内心表白；更是他对周兰的美好追忆。

首先，朦胧的初恋感觉，似乎来自于吴未入学后在操场奔跑时与周兰相遇的那刻。心情压抑而又感觉自己卑微的吴未，并没有勇敢地在操场奔跑时正视身边跑过的周兰。也许，这里正是吴未走入少年班后，内心深处得以寄托和感到温暖的意义。吴未属于智商并不很高，而又在班里倒数第一的学生。他曾经面对身边多位同学透露自己只不过是为了保护天才少年而被录取的学生。周兰跟他不太一样，周兰属于高智商的天才少年，她的出现与吴未形成了鲜明的对比。也正因为这种差别，让痛苦而又压抑的吴未不敢去表达自己心中对她的爱意。这，或者便是吴未心中的朦朦胧胧而又处于暗恋的爱情吧。此，可以称为情书的开端。

同时，这封情书是关于吴未对周兰的内心独白。电影进入吴未的回忆之后，少年班在经历了各种风风雨雨，挫折与磨难之后。终于因为各种不利的因素而走向了停办，少年班面临解散。吴未也带着自己的痛，离开校园。只不过离开的那一刻，吴未手中交还给周兰的漫画本上，写满了他进入少年班以来关于对周兰的点点滴滴的爱意。

电影以这份内心表白，展示了吴未最真的痛，展示了他坐上公车后泪流满面、刻苦铭心的痛。而周兰明白他的心意试图想追上公车挽留吴未的时候，终将以他的泪水画上了对初恋的爱的休止符。说是休止符，也许是因为他们无法再回到过去，也或者从此各奔东西不再联系，更或者是只能作为一份藏在心中的痛。设想，这种表白不仅不会是痛，也许便是主人公吴未希望珍藏的不想打碎的美好。而导演试图想告诉大家的，或者就是这份得不到但是又非常珍贵的情意。这，可能就是情书的发展和高潮了吧。

最后，这封情书是他对周兰的美好追忆。电影故事在结束的时候，导演有意交代了吴未离开少年班后，他的同学们的有关去向和动态。而这里面，更包括了周兰的近况。也许，这是导演为情书所画上的一个完满的句号。也或者是吴未对周兰的最真挚的祝福和知足了。这段近况的阐述，俨然是这封情书的结局了。

唐代诗人李商隐曾经有这样的的诗句：“相见时难别亦难，东风无力百花残”。这，大概便是电影《少年班》，要给予我们每个观众的感概和共鸣吧！《少年班》，便是吴未送给周兰的初恋情书；那么，大概也是我们每个人向初恋追忆的一封充满淡淡忧伤的情书吧。

4. 少年班江依琳到底喜欢谁

《少年班》江依琳喜欢常松。

江依琳有着高挑的身形、优雅的气质和傲人的长腿，是校园里的“万人迷”。影片中，江依琳的各种镜头都是美的，如花朵般绽放的。相比较而言，影片对于校长、老师等众多角色，都有一种戏谑、喜剧的感觉，唯独江依琳是美的没有丝毫搞怪。

剧情简介

《少年班》是由工夫影业出品，陈国富监制、肖洋执导的青春电影，由孙红雷、周冬雨、董子健、王栎鑫、王森、王紫璇等人主演。

《少年班》主要讲述了五位“天才少年”被神秘导师慧眼选中，组成“世界数学大赛”攻关小组，从此早于同龄人开始苦乐交织的大学生涯。

5. 如何评价电影《少年班》

看到这个问题之后，昨晚特意熬夜去看了《少年班》，我个人还是比较喜欢以自己一个普通人没有电影专业知识的角度评价一些电影，就勉强算作是替普通大众说出对这部电影的评价吧。

剧情简介

有一所学校开设了“少年班”计划，就是把全国各地具有极强天赋和智商的少年们招纳进入一个班里，再挑出最优秀的五位少年来攻克“IMC”奖杯。负责招生的老师周知庸曾经也是第一届少年班的一员。

在爱情方面，这部影片也没用那种烂俗的堕胎之类的青春片，态度上已经算是蛮不错的了，是个有一些个性的影片。影片中各种各样的人物也几乎涵盖了生活中会遇见的人的一些类型。“小学校，大社会”这句话在这部影片里已经诠释了些许了。

PS：这部影片是个值得看一次但不值得回味的影片。

6. 演中国人民解放军苏宁的电影名称是什么

《炮兵少校》。导演：赵为恒 主演：周里京、吕晓禾、高强、寇振海、韩月乔
剧情：
1969年春，我国北部边境发生军事冲突。某部炮兵连奉命支援，但部队行至一山隘口遇雷区阻隔。山那边战斗已打响，为迅速通过雷区，黎明等战士勇敢地用滚动的身躯排雷。楚宁眼含热泪呼喊着战友冲了上去。 20年后，楚宁来到一家豪华酒店看望成了老板的黎明。而此时的老战友已似陌生人，苏宁无限伤感地离开了酒店。炮团会议室，炮团团长、当年柏连长向大家介绍了新来的代理参谋长楚宁。 军指挥所召开紧急会议，对楚宁提出的“冲击线前移”展开争论，董军长同意采纳苏宁的建议。夜晚，楚宁等到黎明的酒店举行同学聚会。苏宁和常松的一首歌把聚会推向高潮，黎明被他熟悉的歌声所震动。同学们纷纷回忆少年时代的理想。而楚宁的一席话，使同学们为之感动。 晴空万里，炮团操场楚宁正在组织少年军校成立大会。常松由于家境困难，决心离开部队，楚宁为他惋惜，一个很有前途的军人过早地脱下军装。回顾自己，这么大岁数了才是个少校，可军旅生涯使他永远不放弃自己的理想。雨中，楚宁带领战士们在煤气工地拼命地干活。歌声中，楚宁思绪万千…… 试验场上，战士们在投弹，为试验“主能磁力破甲弹”摸索数据。突然，梁滨脚下一绊摔了下去，冒烟的手榴弹落了下来。楚宁奋不顾身冲上去推倒梁滨，正准备将拾起的手榴弹扔出去时，一声巨响，楚宁倒下了。经过9天的抢救，楚宁终因伤势过重光荣牺牲了。追悼会上，他的孩子兵兵为爸爸点燃了生日蜡烛，战友们唱着楚宁生前喜爱的歌为他送行。