电影哈佛女孩

㈠ 《最贫穷的哈佛女孩》：人生的最终决定权一直且始终在我们手上

近几年，“原生态家庭”似乎成了成年人为自己性格缺陷和失败生活解说的有效借口：我之所以婚姻失败那是因为我在单亲家庭长大，我的固执性格是遗传我爸，等等。我们一味的抱怨，从未想过，他们给予我们生命，抚育我们健康长大对很多人来说已经是奢侈了。有人在父母都吸毒，居无定所的条件下用两年的时间考进哈佛，她叫莉丝默里，是最贫穷的哈佛女孩。

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父母都是瘾君子，母亲视力极差且患有精神分裂症，父母最后都死于艾滋病。如果不是书中承诺描写的是作者亲身经历，我甚至会怀疑这戏剧又悲惨的童年至少掺有一半的水分。然而，不得不承认，世界上的某些角落，的确有人仅仅是活下去就已经耗尽了全部。莉丝从高中就开始流浪街头，靠朋友接济和偷窃挨饿支撑生命。她可能思考过为什么要这么糟糕的活着，但因为贫穷，他们的思想受胃的控制，永远只能停留在今天、现在。不是没想过改变，莉丝未成年就想尽办法赚钱，想依靠有遗产的男朋友过上稳定的生活，但一次次的无家可归、一次次的借宿朋友家、一次次不得不埋藏内心真实的感受来争取一宿的安稳和一顿丰盛的晚餐，她终于明白，朋友是不会帮你付房租的，没有人会来拯救地狱里的自己。直到莉丝发现自己早已和同龄人有着不可跨越的鸿沟，直到佩奇的建议和鼓励，莉丝终于决定重返高中，靠读书改变命运。

然而改变并不是一件容易的事，尤其是对于一个无家可归的未成年人。背着笨重的书往返于不同朋友的家以获取片刻的睡眠，拼命选修课争取四年高中课程两年修完，还有需要靠自己挣的生活费：在我们眼中似乎每一件都是一座难以跨越的高山，但莉丝默里用她对美好生活的欲望实现了，不仅实现了，还踏进了她曾梦里都不敢奢望的学府——哈佛大学，并越过千军万马争取到了可以支付昂贵学费的奖学金。

莉丝默里是个传奇，一个用两年时间改写命运的传奇。

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我们这一代的年轻人，都习惯性的把“迷茫”挂在嘴边，当然这群年轻人也包括我。周末十二点才起床，还没下床就点了份外卖，等快递小哥的门铃响起才舍得离开被窝，边玩手机边吃饭，吃晚饭继续玩手机，大好的太阳也不愿意出去晒晒，因为懒得动因为怕晒黑，微信刷十遍微博翻到底，还有各种更新的综艺，爱豆的新资讯，放下手机已经是下午四点了，困、累、没劲、无聊一股脑的涌上心头，开始抱怨，唉，好迷茫啊。

没错，那就是我以前的生活，颓废得如同尸体般。等我开始爱上跑步读书后，完全不知道迷茫是什么。每天六点下班，算计着回家的时间，吃什么（开始跑步后就不再喜欢吃外卖），几点开始去跑步，跑多久，时间安排得满满的，累但快乐着。那时候我终于开始理解，为什么听过那么多道理还是过不好这一生。“听”只能让你知道有这么个道理存在，且是你能接受和认可的，但真正的理解还需要靠自己的经历和阅历。而经历和阅历是从改变开始的。看完书后我一直在计算，两年的时间，那是莉丝用来书写传奇人生的时间，除去每天四小时的睡眠时间，就算包含吃饭上厕所这种生活琐事甚至打工，也不超过1万5000个小时，说得更细致点，就算你正常作息，改头换面三年时间就绰绰有余了。别说美国和中国不一样，别说时代不一样，以今天科技之无所不能，埋藏再深的金子也能发光，别说阶层固化别说原生态家庭，你能糟糕过莉丝吗？所以，我们有什么资格迷茫，迷茫不过就是“闲到发慌”的委婉说法；有什么资格抱怨，以现代人努力程度之低，根本不配谈梦想！

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看到莉丝终于决定重返校园并异常勤奋努力时，我纳闷，究竟是什么让她如此决绝放下过往勇往直前的？她以前的生活的确糟糕透了，但这么多年，她似乎早已习惯并接受自己的生活状态了，或者说对未来的要求莉丝从来只梦想安稳，毕竟改变时困难且艰辛的，还是不确定的。所以，究竟是什么原因呢？

我想，最大的原因大概是这么多年的流浪生活让莉丝明白，她在书中也多次提到：朋友是不会帮你付房租的，换句通俗的话，你的人生只能自己负责。莉丝有很多特别亲近的朋友，可以共青春也可以共沧桑的朋友，直到她哈佛毕业事业有成，他们依旧亲近得像家人一样。他的朋友会为了她的晚餐和留宿问题同自己的父母抗议争吵，但没有人能从根本上解决她的流浪生活：他们会给与最大程度上的帮助，但莉丝始终是莉丝，流浪的莉丝。

和吸毒男友卡洛斯分手后，莉丝离开汽车旅馆从回朋友家，看着朋友学业爱情事事顺利，转过身想想落魄狼狈一无所有的自己，莉丝觉得自己像是从地狱里跑出来的鬼魂，渴望像正常人一样生活。那是她第一次有对美好生活的渴望，小时候，莉丝总是渴望能得到父母的爱，为此她能放弃继父家舒适的生活；长大后，她的渴望是安稳，有固定的住所有填饱肚子的食物，所以明知卡洛斯是瘾君子还是选择和他待在一起；终于，快要成年之际，她看到生活的美好——学业、爱情，她想要去争取，欲望无限的膨胀，直到佩奇给她重返校园的建议，那天，莉丝为了能到达下一所学校面试，用吃汉堡的钱买了车票。努力的程度大概是和欲望成正比的吧！电影中莉丝来到哈佛，那是比她想象中更美得不可思议的学府，莉丝在心里默念，为什么在这儿读书的不是像我这种人呢，他们有什么特别之处，是因为他们的出生吗？我尽力拼搏，不让自己落到社会底层，如果我更加努力呢？

在电影的结尾，当记者问莉丝她是如何做到的，莉丝回答道，我怎么能做不到呢，我父母教会了我可能。

㈡ 求一部美国电影:一个不幸女孩考上哈佛

风雨哈佛路
(Homeless
to
Harvard:
The
Liz
Murray
Story)，是美国一部催人惊醒的电影，通过一位生长在纽约的女孩莉斯，经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府哈佛的经历。

㈢ 美国电影 好像是哈佛神马的 是一个女孩考上了哈佛大学然后发生的一系列的故事 很励志 就是不懂全名了

风雨哈佛路（Homeless to Harvard: The Liz Murray Story）是美国一部催人警醒的励志电影。影片由Peter Levi执导，索拉·伯奇（Thora Birch）、迈克·里雷（Michael Riley）等主演。 影片女主人公丽斯（Liz）出生在美国的贫民窟里，从小就开始承受着家庭的千疮百孔，母亲酗酒吸毒，并且患有了精神分裂症。在15岁时母亲死于艾滋病。父亲进入收容所。贫穷的丽斯需要出去乞讨，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦难似乎无穷无尽。 随着慢慢成长，丽斯知道，只有读书成才方能改变自身命运，走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度感动了高中的校长，争取到了读书的机会。然后，丽斯在漫漫的求学路上开始了征程。她一边打工一边上学，用两年时间学完了高中四年的课程。她尝试申请各类奖学金，只有纽约时报的全额奖学金才能让她念完大学，于是她努力并申请到了这份奖学金。影片的最后，她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽兹前进的决心，在她的人生里面，勇往直前的奋斗是永恒主题。

㈣ 有一部美国电影，讲一个女孩考上哈弗的，很励志的请问叫什么

风雨哈佛路 是美国一部催人警醒的励志电影。影片介绍了一位生长在纽约的女孩莉斯（Liz）经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府的经历

㈤ 电影《风雨哈佛路》观后感

导语：电影《风雨哈佛路》介绍了一位生长在纽约的女孩莉斯(Liz)经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府的经历。下面是我收集整理的精品观后感，希望对大家有所帮助。

《风雨哈佛路》读后感范文1：

“每个人的成长过程中都要经历许许多多的风吹和雨打，只有经受住了风雨，才能成功。”看了《风雨哈佛路》后，我浮现出了这个想法。

《风雨哈佛路》讲述了一个名叫伊丽莎白的美国女孩：她因为父母亲都吸毒并且家境贫寒而在学校里受到同学们的嘲笑，但老师却发现很少到校上学的她竟然在测验中得了满分。她还用自己的努力考上了高中。当她的妈妈因为艾滋病去世后，伊丽莎白强忍悲痛，发奋学习，最终考上了哈佛大学。

看完这部电影，我的内心被震撼了：如果伊丽莎白的潜力没有被她的老师发现，如果她因为父母吸毒而自暴自弃的话，她就永远也不可能考上哈佛大学，也就永远不可能成为一个对社会有用的人。当然，更为重要的是伊丽莎白自己的努力：她并没有向命运低下头，而是不断地去获取知识，冲破了命运对自己的束缚。

她生活在这样的环境下都能取得如此之大的成功，我们为什么不能?我想起了自己练习网球时候，有一段时间曾经觉得每次网球课练习的内容大同小异，枯燥无味，还非常累，就不想再坚持下去了。现在想想，打网球也贵在坚持，如果当时放弃的话，现在就不会体验到打网球的乐趣了。我们应该像伊丽莎白那样，不怕困难、刻苦学习。经过不懈的努力，我们一定会获得成功!请一定记住：阳光总在风雨后，成功的背后往往有无数的辛劳和汗水。

《风雨哈佛路》读后感范文2：

这部电影我看了很受触动，女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。

她生活在一个非常不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，后来母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆，那种久违了的感觉，曾经的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多?然而时间总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可一切都是徒劳。

母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那迷失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。可是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎么样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时，我们更多的是敬佩和感动，她的成功让所有人为之动容。

《风雨哈佛路》读后感范文3：

影片风雨哈佛路，又名最贫穷的哈佛女孩，讲述了主人公丽兹出生在美国的贫民窟里，从小就开始承受着家庭的千疮百孔。父母酗酒吸毒，母亲还患上了精神分裂症。贫穷的丽兹8岁就出去乞讨，换回来的食物放在冰箱，用这种办法来照顾自己的母亲。尽管流浪在城市的角落，生活的苦难似乎无穷无尽，但是她非常爱自己的父母，非常乐观坚强的`活着。

这样的生活，是难以想象的。我们可以换位思考一下如果自己是那个女孩，会不会那么坚强。这部电影足以引起我们对人生的探讨。生活经常会有挑战，敢于接受挑战的人才是真正的勇士。女孩那坚强的心灵、不懈的努力、高尚的节操带领着她一步步靠近成功。她的行动深深地震撼了我。

面对磨难，她没有退缩，用乐观的心态积极面对。此时的磨难不再是磨难，是给她通往成功的垫脚石。这不就是当代青年正需要学习的吗?生活的磨难带给丽兹太多感想，是她不愿沉沦在‘‘生活的泥潭中’’，所以认清现实的残酷，除了好好读书，没有第二条路。对人生有了新的思考，颓废只会让自己变的的更糟糕，唯有读书才能改变自己的命运。贫穷不再是阻碍它前进的绊脚石，在她的人生里面，从不退缩的奋斗是永恒主题。

与丽兹相比我们真的太幸福的，但我们却缺少了像她那样的执着。这或许是磨难带给他的财富，使她的性格比常人多了一份坚韧。在现实中，我们会因为一点点小事而感到沮丧，会怨天尤人，觉得上帝对待自己不公平。这时候我们因该想想，上帝对待他就公平了吗?她的成功有谁帮她了呢?所依靠别人不如靠自己，这句话的真谛就在于此。

每当我遇到烦心的事时，我就会想到这部电影的主人公丽兹，她是如此的美丽，着实让人感动。人生不会一帆风顺即使在平直的路最后也会有一个转弯的终点。学会丽兹面对人生的乐观态度，许多困难就迎刃而解了。太多的抱怨就是对自己的否定。这部电影传达出一种正能量，从中丽兹给了我很多启示，成功不是平白无故的出现，是用自己的血和汗拼搏的。

丽兹之所以成功是她选择了相信了自己，自信的笑往往是最迷人的。希望丽兹能带给更多人力量，是迷惘的人找到正确的方向，沮丧的人擦干眼角的泪水化作坚硬的水晶，懦弱的人拿起自己的勇气来。慢慢地发现生活中并不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。

【剧情介绍】：

丽斯(Liz)出生在美国的贫民窟里，从小就开始承受着家庭的千疮百孔，母亲酗酒吸毒，并且患有了精神分裂症。在15岁时母亲死于艾滋病。父亲进入收容所。贫穷的丽斯需要出去乞讨，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦难似乎无穷无尽。 随着慢慢成长，丽斯知道，只有读书成才方能改变自身命运，走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度感动了高中的校长，争取到了读书的机会。然后，丽斯在漫漫的求学路上开始了征程。她一边打工一边上学，用两年时间学完了高中四年的课程。她尝试申请各类奖学金，只有纽约时报的全额奖学金才能让她念完大学，于是她努力并申请到了这份奖学金。影片的最后，她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽兹前进的决心，在她的人生里面，勇往直前的奋斗是永恒主题。

㈥ 好看励志的电影

1、《放牛班的春天》

这是一次心灵的洗礼，没人生本向恶，只是无情的手把人推向了无尽的深渊。Morhange每一次天使般的独唱，总让我感动，特别是那纸飞机纯则从窗口飞出，“感谢、再见”的小手一挥，那份感动，不言而喻。

而最重要的，看这部电影不仅是好“看”，天籁的童声更是听觉的享受。这部电影告诉我们即使是被社会遗忘的孩子，也有可能绽放生命的光芒。

㈦ 几年前，《哈佛女孩刘亦婷》曾被批判为反素质反教育的，到底是怎么回事

1998年，十八岁的成都女孩刘亦婷，同时收到美国四所名校——哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院——的录取通知书，并获得全额奖学金。2000年，其父母张欣武、刘卫华在作家出版社出版《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》(以下简称“《哈佛女孩》”)。该书甫一出版，即引起社会广泛关注，目前已发行200万册。2004年初，他们又出版了堪称续集的《哈佛女孩刘亦婷之二：刘亦婷的学习方法和培养细节》。 <br><br>刘亦婷，已成为许多中国家长心目中的偶像，教育的偶像。 <br><br>2004年 11月，一本意图打破“哈佛女孩”神话的图书——《教育孩子需要大智慧——“哈佛女孩刘亦婷”真相》(以下简称“《真相》”)——闯入书市，对“刘亦婷模式”进行全面质疑。该书的面市，让“哈佛女孩”再次成为人们关注的焦点。 <br><br> 屡遭质疑的《哈佛女孩》 <br><br>“如果都用类似的‘铁人计划’培养，会酿成很多悲剧。”《真相》作者萧愚说。 <br><br>据萧愚介绍，两年前，他开始关注《哈佛女孩》这本书。他结合自己的实际，渐渐发现，用一个模板来教育孩子是件很糟糕的事情。“试卷考不到的，社会一定会考到。急功近利的学习者固然能获得一时的成功，但长久看来，他们终会受到社会的惩罚。”他说。 <br><br>“基于以上的思考，我觉得，时隔多年之后，对于‘刘亦婷’这个现象进行反思还是颇有现实意义的一件事情。尤其是，当她的家长还在不断炮制“刘亦婷的培养细节”这类操作手册性质的东西的时候，我觉得更加有必要把这个问题提出来。” <br><br>《哈佛女孩》遭受质疑，已不是第一次。 <br><br>早在2001年12月，北京师范大学教授、中国教育学会家庭教育专业委员会理事长赵忠心就曾撰文指出，尽管该书提到的家长有一些成功经验。但经验毕竟不是规律，不可能适用于所有的孩子。指望把某个家庭培养孩子的做法和经验作为“万应灵药”或“绝招”，生搬硬套到每个家庭，“照着葫芦画瓢”，大多数家长是要失望的。 <br><br>2003年2月23日，本报也曾以《卡尔·威特的假戏该收场了——〈哈佛女孩刘亦婷〉涉嫌造假》为题对该书进行质疑。 <br><br>该文从对被《哈佛女孩》奉为《圣经》的著作《卡尔·威特的教育》一书的质疑着手，认为《哈佛女孩》并不可信，只是一种商业炒作，“哈佛女孩式”教育不是主流。 <br><br>2004年5月份，一封名为《致奉〈哈佛女孩〉为圣经的父母的一封公开信》的帖子在网络上流传。这个署名houzhenchun的作者认为《哈佛女孩刘亦婷》只是另一种“造神运动”的产物，“连毛主席都走下了神坛，连温总理都要让大家看见他斑白的双鬓了，我不知道我们这些所谓的天才，所谓的成功人士还有什么必要继续不停地给自己脸上贴金。” <br><br>记者了解，《真相》一书出版前，关于刘亦婷的争议，在报端和网络上也并不罕见。 <br><br> “哈佛女孩”靠关系走进哈佛？ <br><br>在《真相》中，萧愚对刘亦婷进入哈佛的情况进行了详细分析。书中认为，刘亦婷充分利用哈佛大学招收中国学生时存在的制度漏洞和缺陷进入哈佛，根本不是综合素质教育的结果。 <br><br>萧愚告诉记者，刘亦婷当年一共申请了11所大学，被其中4所大学录取，被7所大学拒绝。录取她的这四所大学中恰恰有两所大学(哥伦比亚大学和威尔斯利学院)是其推荐人拉瑞建议刘亦婷申请的。拉瑞曾明确告诉过刘亦婷，他以前曾推荐过两名学生，都成功了，并称他的推荐在学校方面应该有点信用。 <br><br>拉瑞，据萧愚介绍，是专门从事中美教育交流的美国人，在刘亦婷还在读中学时曾带刘亦婷去美国参加交流活动。拉瑞对刘亦婷表现出格外的欣赏，建议刘亦婷申请美国大学。 <br><br>“为什么拉瑞介绍刘亦婷申请的大学成功率如此之高呢？而没有拉瑞介绍的成功率却如此之低呢？更何况，拉瑞亲自为刘亦婷找到了哈佛大学面试她的人，这种面试能否做到公正？难道不值得质疑吗？一个很简单的常识是，面试人作为申请者的考官，要尽量做到客观公正，要尽量回避一些可能发生的主观因素。在这个问题上，哈佛大学录取委员会违反了程序上的公正。”萧愚表示。 <br><br>“事实完全相反。”对此，刘亦婷的母亲刘卫华辩解说，哈佛本科招生是由招生委员会集体投票决定，没有任何人(包括本校教授或校方官员)在招生委员会中享有特权；谁有私人关系都没用，因为谁都不可能买通所有的招生委员。何况作为刘亦婷推荐人的拉瑞在哈佛也不存在所谓的“人脉关系”和“很高的声望”。 <br><br>“《真相》作者把拉瑞给哈佛‘提供面谈人线索’编造为‘审查确定面谈人’，以此暗示哈佛招生委员会徇私舞弊。这同样是用想象编造谎言。事实上，哈佛多年来一直允许申请者提供面谈人线索，但审查大权却是在招生委员会手里，不合格根本不会批准。”刘卫华强调。 <br><br>“刘亦婷在哈佛大学各方面的表现，说明哈佛招生委员会的选择是公正和正确的。”刘亦婷父母在最近的一个声明中说。 <br><br>“我书中一个章节的题目就是‘蜀中无大将，亦婷当先锋’。” <br><br>对刘亦婷父母的以上说法，萧愚回应称：“刘亦婷申请留学的1998年，当时中国还很少有人知道高中生申请美国奖学金这回事。刘亦婷因为身处大城市，又有拉瑞这个熟知留学申请内情的人帮助，自然占据了先机。而此后，本科生申请美国的竞争越来越激烈，很多有“奥赛”金牌的学生被哈佛录取都很困难，更别说类似刘亦婷这个乏善可陈的学生了。” <br><br>就美国大学招收留学生的一些基本情况，记者专门采访了著名“文化打假斗士”、《新语丝》网站负责人方舟子。 <br><br>方舟子对《外滩画报》说：“美国大学在录取时非常重视推荐信，推荐信和平时学习成绩、入学考试分数、面试表现一样，都被视为能够反映申请者的能力和素质的一个重要指标。 <br><br>“因此，如果能够得到有名望的或与校方关系好的人的推荐，虽然不能保证就会被录取，但在竞争中会有一定的优势，不过这不应该简单地视为中国式的靠关系、走后门。另外，申请者被录取也有一定的偶然性，特别是国外的申请者更是如此。所以，如果有许多人同时申请哈佛而最终只有一人被录取，并不足以说明被录取者就一定各个方面都非常突出，他或她可能是在某个方面刚好被录取者看中，或者不过是运气比较好而已。以一两个人为例是说明不了问题的。” <br><br> 素质教育，还是“伪素质教育”？ <br><br>在《哈佛女孩》第一部，有这样一个副标题：素质教育纪实。 <br><br>那么，刘亦婷的成才之路，是素质教育吗？在《真相》中，萧愚对此表示否定：刘亦婷的学习方法不仅根本谈不上先进，而且是完完全全落后和过时的。在其家长于今年推出的《哈佛女孩刘亦婷之二：刘亦婷的学习方法和培养细节》也充满了以偏概全、自我表扬、牵强附会、按图索骥、堆砌神坛等诸多问题。 <br><br>“我分明看到，‘刘亦婷培养模式’根本就不是什么素质教育，而是典型的应试教育。”萧愚告诉《外滩画报》说，“刘亦婷的培养模式完全是反素质教育的，或者可以说是一种‘伪素质教育’。” <br><br>对萧愚的说法，刘卫华并不认可：“我们在书里多次明确指出：我们的培养目标并不是考名校，而是培养‘素质优秀，人格健全，有能力创建幸福生活’的人。为了达成这一目标，我们从十个方面‘从无到有’地培养孩子的优秀素质体系，即：‘身体好、头脑灵、性格优、兴趣多、情感美、知识广、品德正、能力强、后劲足、发挥佳’。在刘亦婷成长过程中，我们坚持用‘顺应天性、积极引导、个性化培养、自主发展’的方法去激励孩子，形成了‘亲情互动＋理性导航＝顺利施教＋健康成长’的培养模式，刘亦婷也成长为一个社会公认品学兼优、好学上进的出色青年……你说，世上有这样的‘应试教育’吗？” <br><br>而萧愚则在给本报记者的邮件中否定了刘卫华上述说法：“刘亦婷从小有舞蹈的兴趣，其家长却认为从事舞蹈成功概率太低，便扼杀了这个爱好。同时，她的家长又不断给她施加压力，让她读重点、考大学、考名牌甚至要求她争取当高考状元，为了这个目标，刘亦婷跟同学聊天都被限制，每天抽出半小时打乒乓球的时间都没有。”在萧愚看来，“刘亦婷培养模式”这种包裹着素质教育外衣的应试教育模式，对学生和家长的误导尤其严重。 <br><br> “刘亦婷在哈佛的表现恰恰很平庸”？ “我们写《哈佛女孩》的动机，是盼望中国人一代更比一代强。古人说，‘天下兴亡，匹夫有责’。”刘卫华对记者说，由于知识结构和个人兴趣的原因，他们对中华民族的国民竞争实力始终很关心。这促使他们把培养孩子当做业余科研项目来做。 <br><br>“对有些人来说，‘位卑未敢忘忧国’的民族传统可能是既不时尚，也不流行了，以至于猜测我们写书原因时，他们总是习惯于从‘名利’二字去找动机。其实，在《哈佛女孩刘亦婷》出版之前，我们并没有料到它会这么畅销，那时写这种书还得准备自费出版呢。” <br><br>刘卫华认为，《真相》作者以臆想代替事实，根本不采访当事人，就凭空捏造刘亦婷是靠推荐人拉瑞的“人脉关系”进的哈佛。再在此基础上扣上“刘亦婷平庸，是应试教育典型”的吓人帽子，对刘亦婷在哈佛大学各方面的出色表现，《真相》作者更是故意避而不谈。” <br><br>“刘亦婷在哈佛的表现我认为恰恰很平庸，这从她在新书的自述里就能看出来。”萧愚对记者说，实际上他有机会采访刘亦婷在哈佛和成都的同学，甚至她的老师，但是他放弃了这个机会。 <br><br>“我不想扒粪。我写这本书不是想论证刘亦婷是个素质多么差的女孩，这些跟我写作的初衷无关。相反，我在书中不断提到她是个聪明、懂事、听话、勤奋的女孩。但是，不管她有多少优点，她不过是个平凡普通的女孩，也有许多缺点和不足。而刘亦婷的家长在书中则在反复告诉我们她的女儿如何德智体美劳全面发展，如何漂亮，三岁时测智商便‘五万人里挑一’，刻意打造一个完美的女孩，完美的家庭教育过程。所以在本书中，我想尽力为读者还原出一个平凡普通的女孩形象。”萧愚说。 <br><br> “小时了了，大未必佳” 一个认为自己是素质教育，一个坚决予以否认。那么，《哈佛女孩》一书的教育方法到底是什么呢？带着这个问题记者采访了相关专家。 <br><br>“《哈佛女孩刘亦婷》《学习方法和培养细节》，我看了，基本上是应试教育的东西，看不出来是素质教育。是用‘素质教育’这个名称，来美化自己而已。现在升学难，许多家长想为自己孩子寻找终南捷径。《哈佛女孩》、《学习方法和培养细节》，正是迎合了家长们对‘哈佛’两个字的迷信。”北师大教授、中国教育学会家庭教育专业委员会理事长赵忠心说，“我以为，萧愚的《真相》一书说的是有道理的，虽然他对素质的理解也有一些不够成熟的地方。他完全有权利质疑‘哈佛女孩’。谈谈自己的看法嘛！这不是什么‘诬陷和诽谤’。” <br><br>“目前市面上对子女教育的书籍，起误导作用的非常多。”中国教育协会家庭教育专业委员会秘书长、中国家庭教育杂志社社长赵刚教授表达了类似观点，“都是找到一个成功经验，就忙着推而广之。而家庭教育，一般都是‘一把钥匙开一把锁’。萧愚出的这本书，无可厚非。” <br><br>“我一向反对炒作刘亦婷。即使刘亦婷是天才，也还是不可复制的。炒作该事件没有意义。”北京理工大学教授、高等教育研究所研究员杨东平说。 <br><br>“中国家长中有一种不正常的‘哈佛情结’、‘名校情结’，以为能上哈佛这样的名校是一件多么了不起的人生大事，甚至视为成功的标志。”方舟子对《外滩画报》说，“我也反对对小孩进行所谓天才教育，小小年纪就为了实现父母的天才梦被迫放弃儿童的天性，而去应付种种超常的教育训练(不管是‘应试教育’还是‘素质教育’)。古人有一句话说得很好：‘小时了了，大未必佳。’”

㈧ 观《最贫穷的哈佛女孩》有感

最近一直比较疲劳,不知道什么原因,可能是课程太多,烦事也太多,好久也没有看电影了,看了电影《最贫穷的哈佛女孩》很是受启迪。
这是个真实的故事，也是个令人感动的故事：她的爸妈都是毒虫，妈妈患了精神分裂症，双眼失明、后来死于AIDS。住过收容所，也睡过地铁站，从来没有一个象样的家的她，青少年的岁月多半是在慌乱的流浪中度过的。偶尔，她还要扮演大人的角色，回去照顾她的爸妈和姊姊，多少次，她流泪坐在妈妈的病床前面。她身边的人，多半是遭遇不幸的人。同暴力、性虐待和精神疾病。一日复一日，她活在一个没有希望和梦想的世界里。
「每天起床，我看见的世界上的每个人，都好像都披着一层膜，无法穿透。这种感觉很奇怪，有点悲哀，可是没有办法改变。」
奇怪的是，贫穷和负面的童年经验，并没有让她变坏或者失去希望，隐隐约约之中，她一直都知道，在她生长的环境之外，其它人所过的，是很不一样的生活。而她知道，只有想办法脱离现在的环境，才有可能到那个新世界去。母亲死后的几个月，在没有经济来源、没有精神鼓励的情况下，她自己一个人，申请进入一所私立高中，因为她相信，读公立高中并不能帮她跳出贫苦的轮回。开始念书之后，她还是没有地方睡，还要在肮脏的洗碗槽前面，一面工作赚微薄的薪水，一面念书。
她身边的所有亲人、朋友全都告诉她，没有用的，不要痴心妄想进大学。可是当她拿到班上第一名，得到机会参观哈佛校园的那天，她就狠狠地发誓，要成为哈佛的一员。那天，当她看着走在哈佛校园里的男男女女，心里不禁问自己，「这些人的动作举止，为什么这么不一样？是不是因为，他们来的世界就是这么不一样？若是这样，那我要更努力、更努力，把我自己推到那个世界去。]

为了念哈佛，她必须要申请奖学金，找遍了所有的奖学金信息，她发现纽约时报提供全额的奖学金，足够让她去念昂贵的哈佛。面试的那天，她连一件象样的衣服都没有，穿着一件破烂衣服，罩上一件向姊姊借来的大衣勉强充场面。LIZY选择读书来改变她的生活，靠自己的聪明和努力她把4年的中学课程缩为2年，平均成绩95分,在150人中并以第一名的成绩获得纽约时报的奖学金进了哈佛，真正实现了她的梦想,进了哈佛。领奖致词的那天，她说，她的生命就在那一刻，将永远地被改变。Liz Murray，一个最贫穷，也最勇敢的哈佛女孩。 之所以推荐这个片子一是因为片中所呈现的另一面美国，二就是让大家知道只要努力肯做，我们也能改变自己。
再多的言语，我想都难以表达我看过这部电影后的感受，两年前，我看了《肖申克的救赎》后久久不能平伏，而今天我有看到了人在更为恶劣的环境中——因为这是真实的，没有几个人能在那种环境中走出来并取得如此大的成就。想想我们所受的苦又算得了什么？我们要勇于接受现实，NOTHING IS IMPOSSBILE！只要去做，前方就是艳阳天。

㈨ 了解 ····哈佛女孩 莉兹·默里 的故事 进

一位美国女孩莉兹·默里（Liz Murray）的从流浪女到哈佛博士生故事，正在广泛流传。日前，她的自传《破晓》正式出版,，该书的中文版书名采用了根据她事迹拍的电影的名字：《风雨哈佛路》。 1980年莉兹出生于纽约的贫民窟，父母染上了毒瘾，生活无以为继。莉兹8岁时就不得不上街乞讨。她回忆说：“那时我们吃冰块充饥，因为吃冰块可以体验吃东西的感觉。”莉兹15岁那年，母亲得了艾滋病，不久便撒手人寰。她的父亲也得了艾滋病。可怜的莉兹和姐姐从此成了无家可归的孤儿。妹妹莉莎获助，每晚在朋友家的沙发上过夜，而莉兹则流落街头。她睡过地铁、隧道和街头长椅，经常受到其他流浪者的欺负。 母亲去世后，莉兹非常痛苦。她发誓：一定要改变自己的命运，不能像母亲那样轻易放弃对人生目标的追求。能够改变自己命运的道路只有一条，那就是回到学校，接受教育。于是，她在17岁时决定重返学校。在五次被拒绝后，她沮丧地站在街角，犹豫着：是用剩下的钱买张火车票去赶另一所学校的面谈，还是买份匹萨和朋友们一起吃呢？她选择了面谈，而这一次她被接受了。 她用2年时间完成了4年的学业，并她以全校第一的成绩考入了哈佛大学，并获得《纽约时报》1.2万美元特殊奖学金。她的故事被媒体报道后，纽约人纷纷捐款，汇集20万美元资助莉兹上大学。2009年夏天，莉兹获得了硕士学位，现在她继续在哈佛大学攻读临床心理学博士。 莉兹的努力也影响了他的父亲，他父亲用6年时间摆脱了毒品。不幸的是，由于身患多种疾病，他的健康每况愈下。一直关心他的莉兹为了照料他，决定从哈佛搬到哥伦比亚。她为父亲在自己楼下租了间公寓房，这样她就可以照料他。当她在一次对大学生的讲演中讲到这个决定时，一个学生很迷惑地问莉兹，在她和妹妹遭受那种待遇后她怎么还愿意照料他。“爱就是全部答案。”莉兹答道：“愤怒是一种选择，正如爱是种选择一样。为什么要为了选择愤怒或怨恨而放弃美好的未来呢？” 现在，她常常在电视、电台及网络上，向大家讲述自己的经历和感受，鼓励人们，尤其是身处逆境的青少年不要轻言放弃。她向青少年宣扬要坚决抵制住毒品和黑帮的诱惑，她还鼓励他们不要把儿童时期的苦难当作不去把握机遇的借口。过去一个小小年纪就无家可归的女孩，如今却成长为一个具有真挚情操和优雅气质的阳光女性，而她的执著、坚强、不向命运屈服和不断进取精神，更强烈地鼓舞了成千上万的美国人。莉兹说，自己不想让现在的外表以及哈佛学历去愚弄任何人，而只是想告诉人们：“我曾是那些你们避而远之的街头分子之一”。 莉兹·默里的故事对今天的中国社会也很有启发。在我国现代化的进程中，不可避免地有相当一部分人仍在社会的底层挣扎，特别是出身于农村的女孩，她们也可能陷入与莉兹相同，甚至比她更悲惨的命运。莉兹·默里的故事正在告诉她们，在任何情况下，都不要绝望，都要保持理性，路是自己走出来的，只要努力，就可能改变命运！ 另一方面，莉兹·默里的故事也告诉我们，社会不应歧视任何人，特别是要为底层民众打开一条上升的通道，其中最重要的是要建立教育平等的通道。可以设想，没有一家中学愿意接受莉兹的话，那么，她就不可能成为一个哈佛的博士生。这就是所说的社会的平等。社会上人和人之间的平等，不是指物质上的“相等”或“平均”，而是指精神上互相理解，互相尊重，把对方当成和自己一样的人来对待。现代社会的进步，就是一个人和人之间从不平等走向平等过程，一个逐渐实现平等的过程。