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电影赏析论文怎么写

发布时间:2022-04-29 07:22:14

⑴ 怎么写影视分析

影视分析其实就是更书面化和规范化的影评。写法如下,选一个适合你的角度写吧

一)思想评论:

1.评主题。力求有独到见解,深入挖掘。《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史,成功地刻画了毛泽东的形象,将马列主义与中国革命实践相结合,走农村包围城市的道路,为中国革命找到了斗争方向。而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到,影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程,也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程,从这一新的视角展开评论(见《银海珠光》)。

2.评现实意义。也与主题有关,但更侧重于现实作用,现实题材的影片如《孔繁森,我对你说》的评论重在党员干部的廉政爱民方面,评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。历史影片的评论也要观照现实。

3.写观后感。要联系现实,融进自我,或是褒扬先进,批语落后,针贬时弊;或是进行自我观照,寻找差距,激励鞭策。中小学生的影评文章多属此类。要注意的一是不能写成“故事简介+自我对照”,二是要紧扣影片,而不是从影片中抽出一个话题,离开对影片的评论。如评《甲午风云》的《透过甲午的硝烟》不是泛泛而谈“落后挨打”,而是扣紧影片中政治、经济、军事等方面的内容,联系历史事实,结合世界著名海战,对比联想,针对当前社会不良风气发出呼吁。评《南京大屠杀》的评论《城的断想》围绕“城”字做文章,从“屠城”、“纸城”、“不设防的城”、“钢铁长城”和“国防之城”,扣得紧、放得开、收得拢。

(二)人物评论。

这是较为普遍的评论样式,可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论。收录在《银海珠光》中的评《背起爸爸上学》的4篇人物评论各有特色。《细节描写与宏伟意象》展开了毛泽东与蒋介石的对比评论。《在炮火中升腾的雪莲》对《红河谷》中丹珠的形象把握个性特点,作出由表及里、逐层深化的评析。在人物评论写作中,最好力求不仅评析人物形象的意义,而且要结合人物塑造的方法,把握人物独有的个性,如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干,从中更深地挖掘出人物形象意义,如评《炮兵少校》的《一团寂寞的火》改变了单纯着眼于对英雄人物的热情赞颂,而更多地溶进了新时期知识分子命运的感慨和思考。

(三)美学评论(样式、风格、审美特性等)

1.艺术样式评论。如《不庄不谐 笑从何来》结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开评论;《屏幕涌动纪实潮》从纪录片美学特色分析纪了优秀录片取得成功的原因;《红河谷:动人心魄的视觉交响乐》就该片所具有的交响诗式的结构样式进行评论。

2.艺术风格评论。如《充满诗情的战场写意》通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析,对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情,给人以震颤心弦的视听感受。对于引起较大争议的《红色恋人》,《诗电影的意象美》从电影风格和创新的角度给予肯定。

3.审美特性评论。《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手,指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性,唤起人们对人生有价值的东西枣亲情与人伦的珍视。评《小鬼当家》的文章《“小鬼”为什么逗人喜爱》结合儿童审美心理的分析。

(四)电影特性的评论。

这类评论写作具有较强的专业性,如对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论。试举例如下:

1. 电影语言评论。《<红高梁>――中国电影走向世界的起点和成功之路》。

2. 电影结构评论。《复合交融 巧织经纬枣<平津战役>的结构艺术》。

3. 电影修辞评论。电影修辞包括多种手法,如对比、夸张、象征、拟人等,如《<开天辟地>中的象征手法赏析》。

4. 电影节奏评论。《满怀深情的韵律美枣谈电影<周恩来>的节奏艺术》

5. 电影悬念评论。《悬念迭设扣人心弦枣谈美国片<碟中碟>的悬念技巧》

6、电影音响评论。《摹声会音皆有情枣<大红灯笼高高挂>中的音响》

7. 电影色彩评论。《张艺谋为何偏爱红色》《在“形式”中强化“意味”》。

8. 电影细节评论。《耐人寻味的“纳银密账”》、《一串闪光的项链》。

9. 电影表演评论。《眼之魅》

10.电影音乐评论。

以上评论角度不是绝对的,而是相互渗透、兼容的。评论的视角可以是复合的,如评论人物,除了上述的评一个人,评一类人,或对立人物的对照分析,也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析,或对某种创作倾向进行评论。如《忧患意识与英雄主义》对美国影片普遍性的主题的分析;“新时期军人银幕形象剖析”、“青年女演员为什么不能长青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星为什么走红”等论题是综合某类影片创作倾向选的。

电影评论的文体样式可以多种多样,一般以论文体为主,也可以用书信体、对活体、问答体、随感录。近年也有散文体,散文体多以抒发情感为主,轻灵活泼、文笔优美,但一般缺少严密的论证,较少逻辑力量,理论色彩较单薄,在影评百花园中应当允许各种文体样式存在。

四、影评写作要求

(一)紧扣“电影”与“评论”。

所评论的内容必须是影片提供的,而不能从说明书和报刊故事中寻找。

要抓住电影艺术的特质,评论的对象有画面感、运动感。让没有看过电影的人也能获得对影片的大致了解,认同你的观点。

要展开评论,明确中心,严密地进行说理与论证,切忌“故事加感想”或有观点而无论证。

(二)总体把握,细部突破。

首先对一部影片有正确的总体评价,在此基础选择一个较小的视角深入挖掘,做到高屋建瓴,品鉴入微。避免面面俱到,人云亦云。

另一方面避免一叶障目,不见树林。力求写出鞭辟入里的专论,不要写泛论、散论。目前各类报刊包括专业电影报刊为了抢时效,搞“炒作”,发表的大多是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评介,陷入“故事情节+主题思想+艺术特色+演员介绍+拍摄花絮”公式。

(三)思想性与艺术性的统一。

侧重于社会意义的评论要注意兼顾影片的艺术性,要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。有一学生写《火烧圆明园》的影评,只是对这一历史事件抒发感慨,全文与影片毫无关系,严格讲这样的文章不是影评。

侧重于艺术价值的评论要把握艺术表现中体现的思想内涵。

要讲究评论文章自身的艺术性。

(四)注重思辩、讲究文采。

力求有自己独到的见解,力求新颖、深刻,宁可是“深刻的片面、伟大的偏见,创造性的误解”,不要趋同,说一些人人都明白的“正确观点”。构思立意如同兵家谋略,“见日月不为明目,闻雷霆不为耳聪”,“出其不意,攻其不备”,以奇制胜。

注意评论语言的生动活泼、形象鲜明,注意句式长短得当、音韵和谐,既要有理论色彩,又要明白晓畅,让理论文章给人语言美感与动情力量。

PS:

有很多人认为看电影就看电影呗,评什麼?论什麼?但事实上,在你写影评的同时,也是让自己回溯在这一个半小时中,你到底看了什麼?得到了什麼?再烂的片,也是有辛苦培育的工作人员,他们又是用什麼眼光来看?没人愿意制造一部人人唾弃的大烂片,那麼大家口中的烂片是否有可取之处,是否制片.导演.演员们用著不同的想法来拍摄?

这些,当你开始用心写影评时,你的思路会愈来愈清明,想的范围愈来愈广大
不但可以有比他人更多的体会,也能将你的体会带给大家
在一篇又一篇的影评中,你将会发现自己的文笔进步了,看电影时能看到更多的细微末节,能感动到心灵的深处,那麼,你成功了

当然,没人是一蹴可矶的(除了你本身是文学创作者外),当我自己回顾一开始写的文章,也觉得自己的文笔生涩,眼光不够深入,但在一篇又一篇的文章中,发现自己很自然的就长篇大论了起来,当然,现在依然不够好

最好的一句话是----

“深刻的片面、伟大的偏见,创造性的误解”

不是一定要中规中矩的写影评,正面.反面.侧面的见解都是很独到
化简为繁,化繁为简,字字都是精采 。

⑵ 电影论文怎么写

古代文学作为汉语言文学的主干课程,从先秦到近代上下几千年,内容量非常大。在教学上主要从文学史和作品选两方面进行。学生们常常为文学史庞大的理论体系,繁多的文学常识,以及不可胜数的作家作品感到力不从心,消化困难。在教学上,也会明显感到学生对知识点的理解和把握不到位,文学鉴赏能力也亟待提高。随着多媒体引入课堂,影视赏析成为了教学的一个有效的辅助手段。
一、增强对历史文化的理解
文学作品并不像空中楼阁般能凭空出现,除了和作者本人的生平遭际、性格气质相关联外,也深受时代的影响。而中国历史悠久,朝代更迭,与今天时间跨度很大。作为95后的大学生们如果对当时的历史文化、政治军事、经济思想等诸方面一无所知的话,根本谈不上对作品的正确理解。而影视赏析能为学生提供更为逼真生动的历史情境。
如讲到明初文学,涉及到诗文三大家:宋濂、刘基、高启。宋濂作为开国文臣之首,曾为太子师,但晚年,孙子被朱元璋杀掉,他也险遭杀戮,在流放的途中抑郁而终。刘基诗文俱佳,是一位家喻户晓的人物,为大明王朝的建立,立下汗马功劳。俗语说"三分天下诸葛亮,一统江山刘伯温".而后期,他在朱元璋的手下郁郁不得志,最终死因成谜,有说是胡惟庸下毒,有说是朱元璋授意。至于高启,"天才高逸,实据明一代诗人之上".39岁时,被朱元璋借故腰斩,其诗兼各家之长,但"殒折太速,未能熔铸变化,自成一家".[1] 综上,三家命运系于一人---朱元璋。明初诗文三大家的人生命运,是当时文人际遇的缩影。在朱元璋的高压统治下,也难怪明前期文坛萧条。
如果在课堂上,仅仅对上述内容作文字讲述,学生们未必能深刻体会当时残酷高压的政治氛围。因此,播放了由胡军、剧雪主演的连续剧《朱元璋》中的一个小片段"刘基之死",12分钟的播放时间,同学们领略了朱元璋的跋扈刻薄、残忍专横,胡惟庸的刁钻阴狠、狂妄无赖,以及晚年刘基的憔悴无奈、绝望焦灼。课堂上同学们受剧情的感染,对刘伯温的遭际唏嘘不已,愤慨同情。与此同时,引导学生让他们明白,这只是文人的一个代表,当时的政治氛围如此,也就不难理解明初文苑的荒芜了。再进一步作对比,由刘威、林芳兵主演的《唐明皇》中有李白的片段,李白醉酒入宫,力士脱靴、玄宗调羹、贵妃捧砚。同学们为李白的狂放不羁,高力士的无奈狼狈,玄宗的礼贤下士,杨贵妃的殷勤活泼所感染,笑声不断。那么,将唐玄宗与朱元璋相比较,同学们能深刻理解到一个时代政治氛围对文学的巨大影响。
二、提高对文学作品的鉴赏力
根据大纲的要求,汉语言文学专业学生的文学鉴赏力是应着力培养的。鉴赏力是理论水平、审美能力和文学创作力相结合的综合能力。古典诗词除文字之美还有音乐美、意境美。在课堂上单纯的文字讲解难免乏味,并且诗词意境只可意会不可言传。而影视赏析将精美的画面、悠扬的音乐,动听的歌声相融合,能使诗词意境得以酝酿升华。如赏析明代杨慎的《临江仙》:
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。[2]

⑶ 写一篇电影赏析

如果你是学这个专业的,不如开始就专业一点。
影片赏析和评论是有区别的。
评论是要求要客观,赏析注重的是自我感受。
既然是主观意象和感受没有必要面面俱到。
一般说来,赏析里不可只写一个方面,那样的话就是论文了。
赏析不需要一个主要的观点。
比如说我对其中的故事比较感兴趣,音乐也不错,就可以都写一写。要想看着专业一点,最好是说说拍摄角度对人物的塑造啊,说说演员服装怎么烘托人物性格和场景环境啊,说说影片的剪辑对影片整体有什么影响啊。

⑷ 西方电影赏析的论文怎么写啊

一般的套路是,首先介绍一下影片的基本信息,国家,类型,导演,编剧,公司,上映日期等。
然后概括一下主要剧情。
接着进入正题。看你自己最欣赏这部电影的哪一点,就着力去写。
要是是被迫的,那就从剧情发展,人物性格,场面调度,主题思想这几个方面谈一下。
其实也很简单,主要是找准一个思路就好了,避免东一点西一点,不然文章就看起来很乱。

⑸ 如何鉴赏影视作品的论文

影视鉴赏论文电影,作为一种大众艺术,以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。许多同学在观看影片后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高我们的影视鉴赏能力影视鉴赏论文,端正我们的审美观念有相当大的帮助。那么,如何写好影评? 写好影视评论的前提是细心观赏。影视评论不同于书评,书可以反复地看,而影片却一闪即逝,因此,在看电影时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳影视鉴赏论文听八方,对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西。这样在写的时候才能得心应手,运用自如。
(一) “评什么影视鉴赏论文” 在影片中可评的角度很多。就一部影片而言,可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等;就多部影片影视鉴赏论文来说,可综合评论一系列影片,阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外,还可以进行电影专评,如平添编剧、影视鉴赏论文评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。
面对这些可评的内容,初学写影评的中学生具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”,抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最影视鉴赏论文能激发自己写作欲望的问题来写,这样便于对问题作深入细致的评论,忌面面俱到。
影评写作可以有长有短,可着眼于一部影片的一个镜头,也可以着眼于一种电影现象影视鉴赏论文。对于我们初中生来说,要对一部影片作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技、拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。
随着写影视鉴赏论文影评水平的提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的电影,如西部电影、贺岁片、娱乐片影视鉴赏论文等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。
(二)写影评,应该影视鉴赏论文把握好这样几点:
1、捕捉住感受点。
一部电影涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考,用心灵再度感受,把握往影片中最能动影视鉴赏论文人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》,不能只简单地叙述这场爱情故事,而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。
影视鉴赏论文
2、抓住细节,诠释其深刻涵义。
所谓细节,是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的影视鉴赏论文细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背影,每一次出现都预示着国民党军队下一次的失败,通过三次背影的刻划,将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体影视鉴赏论文现出来。
3、立意要新,开掘要深。
写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。要做到有新意,一是要抓住影片内容,结影视鉴赏论文合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景,但也不必要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造,张艺谋电影中的男性形影视鉴赏论文象等,都是可以开掘的领域。
4、要实事实是地分析评价。
鲁迅先生说过:评论作品“必须坏处说坏,好处说好”,还要“知入论世”。他说 "倘若论文,最好影视鉴赏论文的是顾及全篇,非目顾及作者全人,以及他所处的社会状况,这有较为确凿。"对影片作实事来是的评价,要求我们用全面的观点,不是顾其一点,而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等影视鉴赏论文等,作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难,求全责备。同的,我们在写影评时,也不能人云亦云,如评《情深深雨蒙蒙》时,有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了影视鉴赏论文――他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太,可原因居然是她们像自己的初恋情人。
5、要重视影片的艺术分析。
电影是通过艺术手段来表影视鉴赏论文现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是。在艺术评析中,字里行间渗透出电影意识,尽可能恰当地运用电影艺术影视鉴赏论文名词术语,还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。 开始练习写作影评时还应该注意:语言要朴实,要个性化。写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人影视鉴赏论文的评论。唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受。
叙议要结合,突出评论。
影评离不开叙事。但切忌过影视鉴赏论文多地叙述故事,要突出分析写评价。当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行。
设计好影评的标题至关重要。一般来说,它由正副标题构成。
正题——揭示文章的中心,必须简明扼要,而又耐人寻味,能够引起读者的阅读兴趣,同时也能给读者带来审美愉悦,它是贯穿全文的主线;
副题——点明评论对象,交待片名或评论角度,它是正题必要的补充。二者影视鉴赏论文相得益彰,能使文章增色不少。如:《历史和时代的搏击者--评银影视鉴赏论文幕上的共**员形象》,《悲剧在红色中渗透——评电影<红高梁>》《农村改革的多棱镜--电视剧〈一村之长观感〉》。 我们在写影评的过程中,要不断总结学习影视鉴赏论文他人的写作经验,丰富自己的写作实践,在日积月累的基础上,通过影评的写作,不断促进我们知识结何的完善,提高我们的颀赏水平和审美能力。

⑹ 电影《功夫》赏析 论文要求: 论文要求: 1.请分析该影片的剪辑技巧、拍摄手法、蒙太奇应用、叙事手法(注

没空帮你写那么多了,还有,这个不叫赏析,这个是我们编导行业要写的东西,你说的应该是影评
剪辑技巧我说不好,不说这个了,拍摄手法你可以根据远全中近特来一一划分来写,就是远景——俯瞰,远看的,都是属于远景。全景——比如一个人整体样子。中景——一个人的脸部。特写——一个人的眼睛,眼神或一个动作,一个有伏笔的动作。
蒙太奇——这是一种拍摄的表现方法,一般分为叙事蒙太奇,表现蒙太奇,理性蒙太奇。在功夫这部影片中,拍摄方法一般为叙事蒙太奇,用得比较多的是平行蒙太奇与颠倒蒙太奇。平行蒙太奇指两边一起进行的活动,而颠倒蒙太奇在功夫中有一个最明显的例子,功夫先进行故事的叙述,在而后的剧情中才出现他小时候的场景,这就是典型的颠倒蒙太奇
叙事手法,这个我也是不太擅长的,稍稍说一下,一般分为倒叙正叙和插叙。功夫这部影片中,运用的应该是插叙,在故事的发展中插入过去的故事。
本来想给你找一篇影评,复制粘贴,最后发现没有合适的,就只好自己打了这么多。不是不帮你写,是我这时间实在不够了,余额不足5毛不停地蹦啊,一会要下机了~额~不知道你要这个是干嘛的~是不是和我一样学编导的要写影评的呢~要是真的是自己写的话,记住有的东西要是一直抄是没有结果的,最后没办法分析好的。还有,写影评也要挑片子的,功夫这个写影评不合适的,像英雄,百花深处,这样的电影是很值得分析的,每一个细节都有寓意,每一个镜头都有隐藏的伏笔在里面。扯远了~写影评要用自己的心写~抄是没有意义的~

⑺ 电影赏析怎么写

这篇文章应该能帮到你! 《投名状》独家影评:视效苍凉出色 人物单薄 2007年12月3日9:25 Ryan 今次看的是《投名状》香港特别邀请试映场。而该拷贝属第一版完成后期拷贝,刚送检的问卷及影评场次,故此未知是否最终版本。 《投名状》从剧本上来看,可算是分野鲜明。全片两小时刚好分为四个部份,先描述李连杰的庞青云在一役中战败偷生,遇上了当匪的赵二虎(刘德华饰)及姜午阳(金城武饰),继而开始了立下投名状结为兄弟的故事。全片之起,在於他们相识,继而他们在青云劝下投靠青兵,攻打太平天国。 接着是他们的胜仗,不过同时为因为二虎之妻莲生又与青云暗生情愫,开始了两人间裂痕,最终三人内讧。 从剧本上看,是一个十分稳阵的标准格局。不过,稳阵者,则代表没有甚新惊喜。电影在初期刻意地与邵氏的《刺马》划清界线,其实主要是因为故事实在重心不同。 在节奏上,电影相比起同类型的战争片如西片《天国王朝》或内地片《集结号》来说,效果较接近前者。 电影利用了内地拍摄本身的人力资源,刻意地以时快时慢的节奏来描述战争。电影里煽情度其实亦有,不过部份重点场面,则刻意避免,希望将其重心放回在三位主角性格上的改变。电影的战争动作不多,抱看大场面入场的,没有满足感可言。 在性格刻划上,刘德华的表现只是在预期之内,个人感觉未能反映到实际上三人关系的改变,属全片的败笔所在。反观李连杰演得功利及占有欲却较合适。奈何,整段三人兄弟情的关系,虽然金城武的演出尚算对位,可是三人之间的关系却显得单薄。而战争里一些士兵之间的小故事也没有适度插放。结果一到了文戏,感觉没有想像中的戏味来。当中最终的情况,更拖得紧要,由感动位变成耻笑位一个。徐静蕾在片中,只能看到她与青云及二虎有染,但并不看得出其内心冲突,实在可惜。 相比之下,电影在技术部份,反而更为出色。当中以摄影效果较佳。电影以褪色效果营造战争的苍凉,效果明显。色调上大部份时间都缺乏鲜色,亦令电影在感官上较强。 值得留意的是,电影虽然是拍内地发生的太平天国时代故事,不过电影中那份中国味道不浓。电影虽然看起来视效工整,情节亦十分鲜明划分段落,骤眼看来,跟过往内地一些大制作电影分别不大,似是照顾的不一定是华文市场,而是外地市场。 总的来说,《投名状》是一部陈可辛打造出来照顾市场的电影。全片画面修理、故事稳阵,不过在剧本主要的人物关系却未能好好掌握,结果令到主题的主线薄弱,令观众期待的战争片变成一部看得淡淡然的电影,观众入场前宜先调整观映重心。 在节奏上,电影相比起同类型的战争片如西片《天国王朝》或内地片《集结号》来说,效果较接近前者。 电影利用了内地拍摄本身的人力资源,刻意地以时快时慢的节奏来描述战争。电影里煽情度其实亦有,不过部份重点场面,则刻意避免,希望将其重心放回在三位主角性格上的改变。电影的战争动作不多,抱看大场面入场的,没有满足感可言。 在性格刻划上,刘德华的表现只是在预期之内,个人感觉未能反映到实际上三人关系的改变,属全片的败笔所在。反观李连杰演得功利及占有欲却较合适。奈何,整段三人兄弟情的关系,虽然金城武的演出尚算对位,可是三人之间的关系却显得单薄。而战争里一些士兵之间的小故事也没有适度插放。结果一到了文戏,感觉没有想像中的戏味来。当中最终的情况,更拖得紧要,由感动位变成耻笑位一个。徐静蕾在片中,只能看到她与青云及二虎有染,但并不看得出其内心冲突,实在可惜。 相比之下,电影在技术部份,反而更为出色。当中以摄影效果较佳。电影以褪色效果营造战争的苍凉,效果明显。色调上大部份时间都缺乏鲜色,亦令电影在感官上较强。 值得留意的是,电影虽然是拍内地发生的太平天国时代故事,不过电影中那份中国味道不浓。电影虽然看起来视效工整,情节亦十分鲜明划分段落,骤眼看来,跟过往内地一些大制作电影分别不大,似是照顾的不一定是华文市场,而是外地市场。 总的来说,《投名状》是一部陈可辛打造出来照顾市场的电影。全片画面修理、故事稳阵,不过在剧本主要的人物关系却未能好好掌握,结果令到主题的主线薄弱,令观?期待的战争片变成一部看得淡淡然的电影,观?入场前宜先调整观映重心。

⑻ 影视赏析论文

卑微与伟大

在电影《狗镇》中,导演兼编剧拉斯·冯·提尔无疑过了一把当上帝的瘾。他邀请了屏幕前的每一位观众,站到了上帝的高台上,去看人间的一出戏,所以影片一开始便是一个俯视整个狗镇的镜头,电影里一切可以用来隔离、遮掩丑陋的事物全都成了透明的存在,仅余下一些帮助观众们辨别的道具。在上帝的眼里,亚当、夏娃、整个世界,本来就是赤裸裸的。而对站到了上帝位置上的观众而言,陌生的舞台、陌生的视角,从而诞生了陌生的审判。去除了一切繁复的装饰,观众的注意力便全部集中到了演员及其表演本身了。

拉斯·冯·提尔知道都市里的观众们,早已看惯了人性的丑恶,于是专门挑选了狗镇,一个接近封闭的、落后的小村子来做试验场。正如恰克所形容的,“树木,高山,纯朴的人,那些醋栗派里的肉桂,狗镇完全符合都市人的梦想”。在这个寄托着人类对纯朴善良最后的渴望的地方,又会上演什么样的故事呢?破落的村庄,贫困或者残缺的村民们在早已画好的属于自己的圈子里重复地活动着,用他们觉得最舒适的姿态生存下去,互不干扰。这样的故事太简单了,于是“上帝”创造了汤姆。

汤姆是一个作家,尽管到目前为止他只写下了“伟大”、“渺小”外加一个问号。他认为自己一直在“采矿”。“他炸穿的不是岩石,而是更硬的东西,他直攻人类灵魂的最深处。”他洞察了狗镇里的每一个人,指责狗镇居民“人性的封闭性”,希望能够打破这些隔阂,拯救他们,让他们正视自己的道德缺陷,重新去关心人类。其实,就是一个刚爬到了山丘顶上,便以为自己看清了整个世界的傻子。汤姆幻想自己能写出一本洗涤人心的巨著,通过着重对故事情节的阐述,来传达自己的思想。于是,“上帝”派来了葛瑞斯。

葛瑞斯人如其名,美丽,大方,温柔善良,品德高尚,仿佛降临人间的天使。但在狗镇居民的心中,她却是一个背景神秘而充满危险的存在。为了能够留在狗镇,葛瑞斯尽自己的所能去服务村民,取得他们的信任与好感。仿佛是为了反驳汤姆的指责,村民们都逐渐接受了葛瑞斯的服务,并最终一致同意让她留下来。在葛瑞斯本以为留下无望收拾包袱的时候,看到了汤姆的给她亲手画的地图、杰森的小刀等村民们塞到她包袱里的小礼物。一切都是那么的令人感动。人性的光辉在此刻灿烂夺目,掩盖了一切的卑微与丑陋。

当葛瑞斯陶醉在对狗镇的美好幻想中,当村民们对自己高尚仁慈的品德自我满足的时候,他们都忽略了自己不过是做了一场等价交易的事实。因此,当对葛瑞斯的寻人公告变成了通缉公告之后,葛瑞斯为了留下所付出的代价也变高了。如同一场赌博,开场时意外的收益,激发了人们的贪欲,而原始的贪欲一旦被满足,其欲念必然会变本加厉地上涨。当村民们尝到了葛瑞斯为他们完成所有他们“想做而没有必要做的事情”所带来的甜头之后,他们对葛瑞斯的需索开始变得无度,即使葛瑞斯加倍的工作,仍无法满足。

电影的第六章的标题是:狗村露出狰狞的一面。正如米兰·昆德拉在《被背叛的遗嘱》里所说:“每个人都是可以收买的。也就是说,不管你眼前的人多么神圣,多么庄严,脑门上都或明或暗的贴着一张价格标签。”每个人的身上都有其狰狞的一面,那是与生俱来的,一直隐藏并等待着,在条件满足的情况下被激发。

然而,狗镇的人不可能发现自己的狰狞。因为他们都只是活在了上帝的戏台上,连汤姆的山丘顶也没能爬上。因此,当知道汤姆早上从葛瑞斯房子遛出来的时候,一直备受男人关注而又一贯洁身自爱的丽丝有理由对葛瑞斯提出指责,并告诫她不要凭着自己迷人的脸蛋乱搞;从未发现杰森劣迹的薇拉当然也有理由对打了自己心爱的孩子的葛瑞斯提出控诉;当得知葛瑞斯三番四次地勾引自己的丈夫在果园里交媾之后,薇拉的盛怒也是理所当然的,而一直相信教育力量的薇拉并没有对葛瑞斯动手,而只是打破了她的几个小瓷人泄愤,看起来又是何其的仁慈而有修养;于是,麦凯肆无忌惮的手,班的欺骗与侵犯,汤姆的嫁祸,比尔的狗链,在他们自己的位置上看起来,都是多么的合情合理。他们只是卑微的人类,怎么可能理解天使般的葛瑞斯的痛苦呢。假如观众们没有站到“上帝”的位置上,对这一切的审判,大概也会截然不同。

影片到了最后才揭示葛瑞斯的真实身份:黑帮老大的女儿。在父亲的圈子里,她看遍了丑陋的血腥与暴力,然而心中仍对这世间怀有纯真美好的幻想。对于狗镇居民们对她的折磨,她一直采取隐忍顺从最后漠视的态度。正如她父亲所说,她在道德层面上是非常傲慢的。通过与父亲的对话,葛瑞斯终于开始正视自己一直逃避的问题。自己拼死逃离了一个真诚地丑陋的世界,结果陷入的是另外一个虚伪地丑陋的世界。一直以来的原谅和纵容其实却是在催化狗镇的堕落,看起来伟大的一切彰显的是一种更为愚蠢的卑微。那个一闪而过的,“这一切都是白费”的念头,才是自己心中最真实的想法。葛瑞斯的灵魂早已随着狗镇而堕落。与其自欺欺人地高尚着,倒不如真诚地卑鄙着。

⑼ 日本动漫电影赏析论文怎么写

要求准确、简练、醒目、新颖。
目录
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
内容提要
是 文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法,既不能全盘否定,写驳论文;也不宜全盘肯定,写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方,所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析,肯定其有益的一面,否定其有害的一面,从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价,最终达到以理服人的目的。
2、运用“一分为二”的方法进行分析,要防止出这样一个毛病:自相矛盾。一会儿说开卷有益,一会儿说开卷有害,令人不知所云。为了避免这种现象,文章中还要将二者的联系点明,才算把道理真正说透。
3、从论证方法看,如果所读的书是坏书,则开卷未必有益,这里可以采取例证法,并辅之以引证法和喻证法,用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据,用名人名言作为理论论据,充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上,再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书,又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证,就将问题说得比较全面而深刻,文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。
导思:这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目,但仍给学生思维留下了很大的空间,从文体来看,写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法,阐述自己的见解和主张。要写好议论文,必须做好以下三点:
1、确定论点。根据命题提供的材料,可从不同角度提炼出诸多观点,但短短600字的文章不可能面面俱到。因此,一定要选准一个论点充分论证。
2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用,论据选择要遵循两个原则:①真实确凿,不能有虚假成分;②具有典型性,有说服力,才能发挥更大的作用。
3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”。

⑽ 电影《我和我的祖国》赏析论文3000字

十月一日零点,恰好结束了今晚的观影之旅,但影片之后的那份悸动,却久久难以散去。原本十一档期,所出的电影应当直接叙述那种大事,导致原本也并未抱有太大希望。但从《前夜》出来的那一刻,突然发现这个电影不一样,所有的背景确实是建国以来的一些大事,但你会发现呈现的并不是那些我们已经知晓的科学家,将军,所有的一切都是那些默默无闻的普通人,如同你我一般的普通人,用自己所能做到的为这个属于你我的祖国奉献自己的力所能及。我记得“天下英雄出我辈,一入江湖岁月催”,也不会忘记“尘世如潮人如水,只叹江湖几人回”,

给你《前夜》的守候,是惊心动魄,荡气回肠。看到阻断器最终焊接成功,回忆着时间一分分逝去间,你我那忐忑的心情。“我是清华大学化学系教授,我知道你们需要的材料,这是我们实验室唯一的一块模板”,“小同志,你看看我这个烟杆能用吗”,“这是开国大典,这是新中国成立最重要的事情,决不能有意外”。我第一次知道开国大典进行的有多么的不容易,我们只看到了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,却不知前方的“北风吹雁雪纷纷”。

看你《相遇》的期盼,非我不愿,也许是命运的捉弄,今生注定无法许你幸福。我愿“尽倾江湖海,赠饮天下人”,却独独欠你一份约定。当时年少,我曾一生渴望被人收藏好,妥善安放,细心保存,免我惊,免我苦,免我四下流离,免我无枝可依。初次见面,我看你埋头看书,一堆我看不懂的数字,化学符号,至此,我知你注定不平凡。为了让我退烧,你跑去郊区几十里外买过季西瓜,回来是腰都压弯啦,我知道这辈子就是你啦。我喜欢你静默的样子,仿佛你在又像是不在。你从远处聆听我,而我的声音无法把你触摸。我在最美的时刻遇见你,却在最应该相守的时刻选择了分离。

你我《夺冠》的相遇,若干年后,再次被见证。前段时间一直流传着这么一句“浮世万千,吾爱有三,日为卿,月为暮,卿为朝朝暮暮”。由于电影中出现了这么一个镜头,在国旗降下的那一刻,冬冬犹豫了,原本要去见小美得他停下了,那一刻,我听到旁边的玩笑声,这么小就要做这么艰难的抉择。小孩间的怦然心动,在浪漫与童真中呈现,你留下的那只球拍,也许正是改变我命运的钥匙。我曾无数次回想,若我遇见你,在多年以后,我该何以致候,唯沉默和眼泪。

故事依旧在继续,为你《护航》,许你一生一世。盼你《回归》,思我万千情愫。看过《白昼流星》,道一声《北京你好》。深夜的青岛有着海风的轻抚,水面波光粼粼, 正如陌上花开,可缓缓归矣。那份欲说还休的娇羞,对于那时的我们,只是并肩策马,走几十里路,当耳环叮当作响,你微微一笑,低头一笑,竟在桥那头。无数个守窗独坐的夜晚,淡淡月光微撒,心头婉转,当年也是这个月光,层照过她的归途。

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