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日记电影怎么写作文

发布时间:2022-07-17 11:08:10

『壹』 写看电影的日记,题目、开头、结尾、还有过程大概怎么写赏15金币

大年初一,我和爸爸妈妈怀着兴高采烈的 心情来到南通电影院看《喜羊羊与灰太狼之虎 虎生威》的电影。 来到电影院,里面已经是座无虚席,电影 开始了,我们被电影中的情节逗得时而哈哈大 笑,时而痛苦难过。故事讲了虎威太岁为了建 造游乐场,强行把喜羊羊和灰太狼们的房子给 拆了,喜羊羊和灰太狼成了虎威太岁的奴隶, 喜羊羊想拯救大家。它听村长说在遥远的沙漠 中有一张图腾,谁有了它,谁就是天下无敌的 。喜羊羊历经千辛万苦才找到了图腾,并且把 它带到大家身边,凭着智慧和勇敢战胜虎威太 岁,拯救了大家。后来,村长告诉大家天下无 敌的意思就是天下没有敌人,大家都是朋友。 虎威太岁被喜羊羊它们善良的举动所感动,也 认识到了自己的错误之处并且改正了错误,最 后喜羊羊原谅了它们,还和它们成为了好朋友 。 看了这部电影后,我知道了要善待别人, 也更加了解了“爱人者人恒爱之,敬人者人恒 敬之“这句话的道理。 相

『贰』 看电影后的观后感写一篇作文

今天,我很早很早就起床了,因为这是我参加小记者中第一次去看电影。地点是实验中学,里面有一个小门,进去之后全都是座位,老师把我调在了第三排的05号,我看了屋里的座位鳞次栉比,在前面看像是一个个阶梯,从侧面看像是一座座小山,从后面看是一个非常非常高大的墙,回到座位上就看不见了,正好可以用四句话来表达,横看成岭侧成峰,远近高低各不平,不识庐山真面目,只缘身在此山中。

电影要开始了,大家都很兴奋,只有我有一点犹豫,因为我看过,我是看呢还是不看呢?可真是麻烦呀!可是这部电影比较好玩,我还是选择了看这部电影。故事是这样的,电影里的主人公梦见自己钓到了一个宝葫芦,他用宝葫芦实现了许多愿望,想要许多鱼,数学考试考得很好,做一个机器小狗等其他的愿望。可是几乎全都搞砸了,于是主人公决定要把宝葫芦扔掉,一开始,在场的人都想说要一个宝葫芦,可是宝葫芦笨手笨脚的大家又不想再要了。

宝葫芦扔了,可它又回来了,这次宝葫芦没有帮主人公,主人公也努力学习,天天向上,在梦中主人公有一个重要的小区游泳大赛,主人公也没有让宝葫芦帮忙,最后还是自己赢得了这场比赛的胜利。这个电影的道理是:不劳动就想获得成功这是不可能的,没有天上掉馅饼的好事,说捡到一百万的事也不可能,只有自己的劳动才能获得成功。

『叁』 怎么写日记作文100个字二年级

日记一篇

这个故事我本想保密的,可还是忍不住说了出来.

昨天早晨刚训练完,我和几个篮球队的同学在风雨操场的一角发现了一只小鸟.这只鸟与麻雀一般大小,灰色的羽毛,在那一动也不动,要不是它眨了几下眼睛,我们还以为它是只假鸟呢!

我先伸手轻轻地抚摸了一下它,它的羽毛非常柔软,再仔细一看,它的脚好像是骨折了.我把“小灰”用双手捧起来说:“要不我们其中一个把“小灰”带回家吧!”其实我虽是这样说的,但一想,万一小鸟在我们上课时叽叽叫怎么办?万一小鸟在我们上课突然飞走了怎么办?…..这一个接一个的问题顿时难倒了我们.最终,我们还是一致决定将“小灰”放在植物园里,作为我们共同的宠物,并规定第一节下课时就来看它.临走前,一位同学还将自己的面包撕成一小块一小块的,喂给了“小灰”.

按照约定,我们在第一节下课时就急忙来到了植物园,可是发现“小灰”已经不在那了,我们把大树上、灌木丛下都找遍了也找不着“小灰”,大家猜想有可能是它飞走了,也有可能是有人发现了它抱走了,总之我们收养“小灰”的计划就到此告终了.

具体的范文模板

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『肆』 求一篇英语作文。日记格式。《和朋友看的一场电影》

您好! 下面是日记格式: Sunday, June. 19(th) sunny After two years, traveled with my friends at the East Lake, East Lake changes a lot. Such as when boating clearance than before to see the water and even in some places can still see the bottom of the lake's water, in addition, to spend more than a tree height of the road clean! Know that as a result of national importance to control pollution, people care sites, as long as we had the determination, East Lake will be even better! 多给点分嘛~~~

『伍』 小学看电影日记怎么写

你对剧情做一个总结然后写看完之后的感想如果还想再写点就写根据你的感谢你以后要怎么要求自己

『陆』 快乐的一天有关看电影的作文400字

星期天晚上,我和爸爸去影院观看《变形金刚3》3D电影,到达影院时,等待看电影的人群如潮,有很多和我一样是小孩。爸爸赶紧去买了票,进入影院门口,看到卖爆米花的,我的肚子马上“咕咕”响,商量着跟爸爸说:“爸爸,听说《变形金刚3》播放时间很长,等会看电影时间坐久了,肚子饿了怎么办?我们还是买点爆米花和奶茶吧。”嘿,果然爸爸上当,马上依了我。拿到爆米花后,我可不管什么,马上吃了起来,喝了起来,心情好,什么东西都觉得香。时间到了,人群都疯一样往里挤。爸爸牵着我,让我走前面,嘴里不停地对人群说着:“别挤,慢点……”
进入影院大厅,爸爸叫我到中间找两个位置坐下,同时爸爸给了我一幅眼镜,我好奇地问:“爸爸,这是干嘛用的?”爸爸说:“这就是3D眼镜,看电影它会呈现立体效果,仿佛你看到的影像就在你眼前。”尽管爸爸说的我没听懂,但想想等会看看不就知道了。灯熄了,电影终于开始了,里面在唱歌却听不懂,爸爸说这是让观看的人试看3D的效果,果然里面的水滴就像泼到你的身上,花絮就像飞到你眼前,我伸手去抓却什么也没有。摘下眼镜影片却模糊一片,嘿!真奇怪!到今天写这篇日记时,爸爸问我还记得影片里面什么内容时,我茫然,接着说:“只记得……变形金刚打架时的画面,还有变形金刚的名字。”爸爸愕然,我却偷着乐。

『柒』 一篇作文《电影观后感》450~480字字

今天下午我们小记者班的同学一起观看《功夫熊猫》。
这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心,浣熊师傅的信任,勤劳、刻苦的练习功夫,遇到困难不轻易放弃,最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我,不轻易放弃,勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面,给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。
那是一年寒假,妈妈认为我写日记方面很欠缺,便让我每天写一篇日记。我听后十分不情愿,每次三言两语就没了下文,最后彻底放弃了写日记,现在想起来都有些惭愧,与功夫熊猫中的主人公不能相比。
通过观看功夫熊猫,我明白了这些道理,世上没有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困难不要轻易放弃机会,在以后的学习上,时时牢记《功夫熊猫》这部电影,以影片中的主人公为榜样,认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。

『捌』 日记一个人的电影院读后感应该怎么写

读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

『玖』 今天老师带我们去看电影名字是我要上学怎么写日记

我去电影院看了一部感动人心的电影,叫《我要上学》。
这部电影主要讲的是:一个名叫王燕的山区小姑娘,她一心想要上学,可她的妈妈认为学费太贵,不让她上学,要她自己挣学费。于是,她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋,然后,又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔,在她的精心照料下,小羊羔慢慢长大了,她把羊拉到城里去卖,结果钱还差一元二角,她又想起那位帮她买羊的好心爷爷,在那位老爷爷和好心人的帮助下,她挣到了二元钱,她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼,终于上了学。
影片没有华丽的表演,但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望,虽然经过了重重困难,但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习,她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊,爸爸妈妈为了让我们能学习好,他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱,有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们,我们过上的是皇帝般的生活,而我们回报父母的是什么呢?
和影片中的王燕相比,我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母,平时多帮父母干家务活,用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。

『拾』 电影观后感作文

太多了
今天下午我们小记者班的同学一起观看《功夫熊猫》。
这部电影的主人公是一只普普通通的熊猫。主要演义着这只熊猫通过自己的信心,浣熊师傅的信任,勤劳、刻苦的练习功夫,遇到困难不轻易放弃,最终练出一身好功夫打败了太郎。影片赞扬了这只熊猫相信自我,不轻易放弃,勤劳刻苦的奋斗精神。
在这部影片中给我印象最深的画面还是浣熊师傅在厨房发现熊猫只要有了食物,就会实现它原本不可能实现的事。浣熊师傅就利用食物了引导它学功夫。这一画面,给我的印象特别深。我深深的体会到浣熊师傅的用心良苦。师傅它以引食学功夫的方法来刺激熊猫学功夫的兴趣,熊猫也知道这是激起它学功夫的兴趣,但它没有放弃,而是更加勤奋和刻苦的坚持学下去。熊猫的这种不屈不挠的奋斗精神永远留在我的心中。同时我也从熊猫这种精神中想到自己的亲身经历的一件事。
那是一年寒假,妈妈认为我写日记方面很欠缺,便让我每天写一篇日记。我听后十分不情愿,每次三言两语就没了下文,最后彻底放弃了写日记,现在想起来都有些惭愧,与功夫熊猫中的主人公不能相比。
通过观看功夫熊猫,我明白了这些道理,世上没有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困难不要轻易放弃机会,在以后的学习上,时时牢记《功夫熊猫》这部电影,以影片中的主人公为榜样,认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。

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