『壹』 列举几部电影名中间要加逗号吗
是的,列举电影名时应该在每个名字中间加逗号,例如:《肖申克的救赎》、《罗马假日》、《阿甘正传》。
『贰』 英语名字中间有逗号怎么写
1、单姓,比如:李逗坦雨中滚基生就应该写: Li Yuzhongsheng。
2、复姓,比如:司马相如就应该写: Sima Xiangru。
西方人的习惯是名字在前,姓在后,二者间如果有中间名(Middle name) ,Middle name一般用简写,中国人如果有英文名字,在正式的场合可以参照这种格式。比如,搜狐创始人、董事局主席张朝阳的英文名字就写成:Charles CY. Zhang。
搜狐所有英文正式文件中张朝董事局主席张朝阳的英文名字就写成: Charles CY. Zhang. 搜狐所有英文正式文件中张朝阳的名字都是这样写的。
(2)逗号电影国语版扩展阅读:
中文名翻译英文名须知:
1、Last Name就是姓,First Name就是名,请勿混淆。
2、" 国语罗马拼音对照表" 乃外交部护照科所采用的中英文姓名翻译原则,为了保持所有文件的统一,建议同学根据此表来翻译姓名及地址。
3、同学的英文姓名,应由中文姓名音译,并与大学英文毕业证书、英文成绩单、TOEFL /GRE / GMAT 考试及申请学校、办理护照及签证时所用的英文姓名完全一致,如姓名不一致,将造成申请学校、办护照、签证时身份的困扰,徒增麻烦。
4、如果有英文别名(如John 、Mary... 等) ,可以将别名当作Middle Name。
5、如果没有山备桐英文别名,MI 处不要填。
6、如非必要,英文别名最好不要用,只用中文姓名的英译最为单纯。
7、在国外使用英文姓名的建议:外国人习惯将名放在前面,姓放在后;而中国人的姓名,则是姓在前名在后,有时在国外填写资料时常会搞错。
建议在打履历表、印名片或处理资料时,如果填写姓名的地方没有注明Last Name 时,英文姓名正确表达方法可以如:Fuping Wang或Wang, Fuping。
『叁』 刚散场,去看电影了中间句号还是逗号
刚散场,去看电影了中枝氏间是句号。逗号,意味着还没有结束,还有下文。而句号意味缺梁着已猛扮散经结束,没有下文。一个未结束,一个已经结束。这对很多人的意义,并不相同。
『肆』 有一部2013年的微电影,四个字叫什么青春,中间有个逗号。到底叫啥名
致我们中间逝去的青春?.
『伍』 送你一个逗号是什么电影
送你一个逗号是励志电影。这部电影主要讲了一个科学家失败,一个乞丐老人让他再次拥有希望的故事。
『陆』 顿号和逗号有何区别
顿号主要有两个用途,分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。而逗号表示小于分号大于顿号的停顿。
1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。
如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。
你要不断地进步,识字,生产。
他的故事讲得真实,感人。
2、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。
如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。
3、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。
如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号)
4、相邻的数字表示约数,不用顿号。
如:他已经走了有三四里的路了。
注意:要区别于表示两种并列的情况。
如:国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一轮轮巧门外语。
5、集体词语之间关系紧密,不用顿号分隔。
如:公安干警、中小腊键学生、大专院校、男女老少等。
6、表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。
如:近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。
这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。
7、并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。
如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高。脸要白,又不能太白;桐握要白里透红,又不能太红。
我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。
逗号和顿号的用法口诀
字数较多时,用逗号;字数较少时,用顿号;
表示强调时,用逗号;不表强调时,用顿号;
成分不整齐,用逗号;成分整齐时,用顿号;
成分是短语,用逗号;成分是词语,用顿号。
『柒』 逗号趣闻
传说清朝末年,慈禧太后让一位书法家题扇,书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云斗山间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽,题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒,认为书法家故意欺她没有学识,一气之下要治他的死罪。书法家急中生智,赶忙解释道:“老佛爷息怒,这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”慈禧听后,转怒为喜,赐给他银子压惊。
唐代诗人杜牧的七言律诗《清明》,是一首脍炙人口的好诗。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”有人把标点一改,变成了一首词:“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指——杏花村。”还有人就《清明》一诗,不增减一字,只加标点,变成了电影的一个镜头,时间、地点、场景、对话皆有:
〔清明时节。雨纷纷。〕
〔路上〕
行人:(欲断魂)借问酒家何处有?
牧童:(遥指)杏花村!
据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不仅不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:
“下雨天,留客天。留人不?留。”
这一来,意义完全不同了。
从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊! 然而我国古时候却没有标点符号,文章读起来很吃力,甚至被人误解。直到汉朝才发明了“句读”符号,语言完整的一小段为“句”;句中语意未完,语气可停的一小段为“读”(音逗)。宋朝使用“。”“,”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号,这些就是我国最早的标点符号。
1919年,国语统一筹音会在我国原有标点符号的基础上,参考各国通用的标点符号,提出了《请颁行新式标点符号议案》,规定了12种标点符号,由当时教育部颁布全国。新中国成立后,出版总署进一步总塌空结了标点符号的用法规律,于1951年刊发了《标点符号用法》,同年10月政务院空衫中作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此标点符号才趋于完善,有了统一的用法。
最近山西省作家胡文亮历时一年创作了一篇名为《。》的无字小说,目前他准备以14万元悬赏小说破译者。该小说共分五段,全文只有14个标点符号:
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“‘……’”
(、)•《,》
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『捌』 "逗号"这个名称是怎么来得
逗号的由来
我国古代所讲的“句逗”中的“逗”相当于“句读”中的“读”,表示句内多种不同性质的停顿,常见的形式为尖点(、)。清末王炳耀在《拼音字谱》(1897 年)中采用西式豆芽形的逗号(,)为“一读之号”。胡适在《论句读及文字符号》 (1916 年)中建议以(,)或(、)为“豆”号。陈望道在《新式标点用法》(1919年10~11月)中所讲解的“逗点”(,)包含今逗号和顿号两种用法。l919 年《请颁行新式标点符号议案》所定的“点号”有两种形式,一种是从历史上传承下来的句读符号(、),另一种是借自西方的逗号(,),用其中任何一种形式都可包含今逗号和顿号两种用法。陈望道在《作文法讲义》(1922 年)中把它们分作两种不同的标点符号,分别定名为“顿号”(、)和“逗号”(,)。1930 年《教育部划一教育机关公文格式办法》把逗号(,)和顿号(、)分别列为公文使用的 14 种标点符号之一。
逗号在西文有不同的名称。在属日耳曼语族的语言中,英语称comma、德语称Komma、荷兰语和丹麦语称komma,源自希腊语k?mma(被切分出来的片段,短句段)。在属拉丁语族的语言中,法语称virgule、意大利语称virgola、葡萄牙语称virgula(也可称coma)、罗马尼亚语称virgulǎ,源自拉丁语 virgula(小杆、细枝)。在古罗马,读书人偶尔使用斜线断句。自 13 世纪以来西方抄写员越来越多地使用斜线表示句内的短暂停顿。在中世纪晚袜昌期,告判扒斜线下移,为避免与下一行的字母纠缠,收缩成为半圆形符号(,),小马努提乌斯称之为“半圆点” (semicirculus)。15 世纪末意大利出版家老马努提乌斯拟定了一个包括逗号(,)、分号(;)、冒号(:)、句号(.)和问号(?)在内的标点系统,用于他创办的阿尔丁出版社出版的图书。他选择现在已为大家熟悉但当时还很罕见的半圆形逗号(,)作为表示句内最小停顿的符号,在所出的拉丁文书籍中最先见于 1495 年印制的彼埃特罗·本博《埃特纳火山探险记》。逗号的这种形式和用法,随着阿尔丁版图书传播到全欧,逐渐为西方各国所接受,用以取代其他形式的逗号。例如,英国 1525 年印行威廉·廷德尔翻译的《圣经·新约》英文本仍使用(/)作逗号,当时称为 virgil。1535 年迈尔斯·科弗达尔将《圣经》全部译成英文出版,开始改用(,)代替(/)作逗号,l539 年印行的《大圣经》也是如此。随着逗号的形式的改变,逗号英语名称在 1554 年由 virgil 改为 comma。virgule 在现代英语为斜分隔号冲答(/)的名称,法语自 1534 年以来一直用来指逗号(,)。
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逗号把句子切分为意群,表示小于分号大于顿号的停顿。逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号,朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。逗号的用途最广泛,用法最灵活,因此也最难掌握。比较和分析国内外有关资料的说法,有助于了解逗号的主要功能。
不同时期的政府文件关于逗号的定义如下:
·逗号,用于意义未完之语尾。(1933年《标点办法举例及行文款式》)
·逗号(,)表示一句话中间的停顿。(1954年《标点符号用法》)
·逗号表示句子内部的一般性停顿。(1990年《标点符号用法》)
·1)句子内部主语之间如需停顿,用逗号。2)句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。3)句子内部状语后边如需停顿,用逗号。4)复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。(1996年《标点符号用法》)
国外一些辞书和参考书有关逗号用法的说明:
·用来分隔最小的句子成分的标点符号,也用来分隔算术式和化学式中的数字与符号。逗号的作用在于使用话语的语法结构清楚,从而使意义清楚。(英国《牛津英语大词典》1989年第2版)
·用来表示词、短语与句子之间的最小程度的切分的标点符号。(英国《企鹅英语词典》1978版)
·用来表示句子成分的细小切分的标点符号,如分隔非限制性的或插入的成分、引文、并列项目等。(美国《韦氏新世界美语词典》1976年版)
·逗号,也许是用途最广的标点符号,表示思想或句子结构的连续性的最小的中断。(美国《芝加哥文字规范手册》1993年版)
·由稍向左弯的一条短线构成的标点符号,置于词的右下角,用以切分句子成分并表示最小的停顿。(法国)《莱克西斯法语词典》1975年版)
·把句子分成意义单位的标点符号。(德国格·瓦里希《德语词典》贝尔斯曼出版集团1975年版)
·表示句子内部的语调的切分以及分隔某些句法单位的标点符号。(奥若戈夫《俄语词典》莫斯科1982年版)
·标点符号之一种,相当于日文的读点(、),用于表示句子结构中最短的休止。(日本《出版事典》1971年版)
外语没有顿号,多用逗号表示最小的停顿。汉语逗号表示的停顿大于顿号,因此表示最小的停顿不能用来说明汉语逗号的主要功能。 1990 年《标点符号用法》说明“逗号表示句子内部的一般性停顿”,这就使逗号同各有职司的点号区别开来。其实的也有自己的职司,顿号、分号、冒号等点号不管的句内停顿都归它管,只是管的范围比较宽而已。 1996 年《标点符号用法》把一般性停顿具体化,改为对四种停顿加以分述,这四种停顿起分隔主语、谓语、宾语、状语及分句的作用,都同句法有关。逗号的主要功能是把句子分成意群或句法单位,使词语、分句的组合关系显示出来。顿号和分号也分别表示词语和分句的某种关系,但使用范围受严格限制,不如逗号用法灵活和多样化。逗号用与不用通常取决于两个因素:一是说话时是否有停顿;二是句法上是否需要停顿,不用是否会产生歧义或不便于阅读。句内一个字、一个意义单位要同上下文分隔,首选的标点符号是逗号。
『玖』 电影 80’后 为什么要在80的右上方加个逗号
那可能是80后的标志,所以就加上一个逗号。
『拾』 逗号,顿号的区别。
例如
1,我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
2,今天做值日的是四、五组。
3,中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。
4,我们经历了、参与了、看见了一次雄伟壮烈的事件,这次事件必将改变我们的生存现状并深刻地影响未来。