㈠ 小猪佩奇幼儿园去看电影是哪一集
您贺滚好,小猪佩奇幼儿园去看电影是禅神余第三集,叫做《小猪佩奇去看电影》。故事讲述了小猪佩奇和他的朋友们一起去看电影,却发现电影院里没有他们喜欢的电影,于是他们决定自己制作一部电影,并且在电瞎链影院里放映。他们一起努力制作电影,最终完成了一部完美的电影,让所有人都欢呼雀跃。电影结束后,大家都很开心,小猪佩奇和他的朋友们也得到了很多赞赏。
㈡ 《小猪佩奇过大年》好不好看到底啥是佩奇
《小猪佩奇过大年》无论是剧情方面还是主题的贴合都非常的支离破碎,并不好看,佩奇是剧中的一只小猪。
《小猪佩奇过大年》由一系列各年龄段男女唱唱跳跳的歌舞片段,和把一个完整的《小猪佩奇》动画故事肢解之后,按照线性时间推移的顺序依次缝在一起的作品。
(2)看电影小猪佩奇扩展阅读:
《小猪佩奇过大年》是由阿里巴巴影业公司和Entertainment One制作,张大鹏执导,刘芸、单禹豪、方青卓主演的真人动画电影。
汤圆、饺子和爸爸妈妈生活在一个温暖的家庭里。除夕这天,祖父母与他们相聚。大家体验了传统习俗,经历了很多意想不到的事情。他们和佩奇、乔治一样,每经历一件事情,就会让他们更加热爱彼此,热爱家人,热爱生活
㈢ 《小猪佩奇》观后感
《小猪佩奇》观后感(通用7篇)
看完一部经典作品以后,一定有不少感悟吧,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是我为大家收集的《小猪佩奇》观后感(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
(一)都是日常生活
讲的都是与家人和小伙伴们的相处和游戏。
和爸爸妈妈一起出去野餐啦、和爸爸妈妈一起去超市购物啦、去探望爷爷奶奶啦、去参加小伙伴的生日聚会啦、一起在游乐场或幼儿园玩啦……并没有保卫地球、勇斗恶魔、拯救人类等情节,就是完完全全的日常,与小朋友们所要面对的现实生活基本一致。
(二)简洁而不失细节
每一集只有五分钟,绝不啰嗦,但该说的都没落下。
如在冷天和下雪天的场景里,出去玩之前,大家都会戴上帽子、围巾、手套。跳泥坑时都穿着靴子。猪爷爷和猪奶奶看电视时会选择园艺节目。佩奇的小伙伴们在幼儿园的公开表演节目上大多表现出害羞和紧张的情绪。猪爸爸开车时如果天窗是敞开的,一家人的耳朵便会随风飘扬……
(三)真实
不仅反映在贴近生活上,更多的体现在大家的性格中。
佩奇因自己不会吹口哨而向好朋友小羊苏西打电话倾诉,开始她为苏西也不会这项技能而感到安慰,可当听到苏西在电话里吹出了哨音时,她迅速挂断了电话。
猪爸爸为了在墙上挂个相框竟然煞有介事地搬出了一整套工具,结果弄坏了墙相框还忘了挂,猪妈妈回来后三下两除二就挂好了(猪爸爸这种化简为繁的特性不仅在很多理工男身上可见,也似乎与他的职业有一定关联度,佩奇和乔治有一次去参观猪爸爸的办公室,含糊说明了猪爸爸的工作与数据分析有关)。
猪爸爸还在遇到麻烦时不喜欢猪妈妈向猪爷爷求助(除了面子问题,还有一个可能是因为猪爷爷是他的岳丈而不是亲爹:佩奇和乔治有一次去猪爷爷家玩,发现一个房间,猪奶奶说是猪妈妈小时候住的)。
幼儿园小朋友在表演小红帽的话剧时状况不断,有的因为紧张忘词,有的因为害羞说不出话。猪爷爷和狗爷爷相互贬低对方的船,甚至彼此对骂“海狗”、“水猪”,用猪奶奶的话说“都多大岁数的人了,还这么逞强!”
(四)人情味
大家一起去探望和照顾生病的棕熊医生。羚羊夫人引导小朋友们照顾新同学大象艾米莉。爸爸妈妈们在羚羊夫人面前回顾自己当年上幼儿园时的场景。猪奶奶专门为偷吃花籽的小鸟们准备了放置食物和水的笼子。大人们相互帮忙照看彼此的小孩,猪爷爷和狗爷爷更是经常充当小朋友们的头领……
(五)寓教于乐
其实每一集里都有教育,或者针对大人,或者针对孩子,但完全不存在刻意死板或居高临下的感觉,都是顺带而为,更没有严肃的长篇大论或干巴巴的大道理,多数时候都是轻描淡写,一带而过,点到即止。
如佩奇一家去超市购物前会先在家里列一份清单(从而避免了漫无目的的闲逛和非必需消费)。猪爷爷带领孩子们在游乐场玩,因为没有实行排队原则而累得筋疲力竭。佩奇和乔治总是在晚上7点上床睡觉(仅存在极少数的例外)。佩奇在被告知牙仙子在她睡着后要来取走她掉下的牙齿后,不仅刷好长在嘴里的牙,还特地刷了刷掉下来的那颗牙,因为“牙仙子拿走它的时候会觉得它很干净”……
(六)英式文化
绅士文化算是比较突出的:除了人们的日常表现(集中体现在礼貌用语和日常问候上)之外,狗爷爷在猪奶奶恳求他搭救猪爷爷时的回应和举动也非常具有绅士风度。
个人主义:因为存在较强的个人主义,对公平的追求和对特权的反对便比较突出,这一点集中反映在猪爷爷带领孩子们在游乐场玩乐这一集里,特别强调:“即使是小孩子也要排队”、“即使是像爷爷这么大年纪的人也要排队”,当然,个人主义也不是英式文化的特有现象。
另外,剧中大人们(尤其男士)的日常表现也多少表现出了一点英国人固有的孤傲特质(如猪爷爷、狗爷爷、猪爸爸、兔先生)。
当然最突出的就是饮食结构和习惯了:佩奇一家人都喜欢吃冰淇淋,猪妈妈和猪奶奶总是为大家准备很多巧克力饼干,大伙出去玩总要带上高热量的甜点(猪爸爸的大肚腩就是显著见证),佩奇最喜欢玩下午茶游戏,她还有一整套茶壶茶杯,猪爷爷说“土豆这种食物,吃再多也不会嫌多的”……
综上所述,《小猪佩奇》是一部非常适合学龄前儿童观看的动画片,小朋友们不仅能从中认识到很多新事物,还能学到一些社会的普遍规则以及和小伙伴们的相处之道。
放学回家,女儿说:“妈妈,我想看小猪佩奇!”和女儿约定好看三集动画片。每次女儿看动画片,我都会自己去忙别的事情,这次女儿抓住我的手说:“妈妈,你陪我一起看好吗?”于是,就坐了下来陪女儿一起看动画片。
我们看的是《小猪佩奇》中的纸飞机,内容讲的是:爸爸去上班,小猪佩奇、乔治和妈妈一起做纸飞机,做飞机的纸张是爸爸的重要文件,一只飞到了树上,一只飞到了花盆里,一直飞到了池塘里,小猪说还想做一只大飞机,于是又拿了爸爸的一张大文件纸,刚要起飞,爸爸回家了,于是爸爸帮忙把这只飞机给飞了出去。爸爸说他回家是为了找重要文件,于是一家人一张一张的给爸爸找回来,最后一张被爸爸自己飞出去了,找不到了,最后这只飞机飞到了爸爸的办公室。
看完动画片,我心想如果我是这位爸爸,找不到自己的重要文件,心里肯定是非常着急,当知道自己的孩子把自己的重要文件给做成了纸飞机来玩,不是一顿骂那应该就是一顿打。而这位爸爸却在孩子找到文件的时候,高兴的对孩子说了一声:谢谢!回想自己和女儿的交流方式,一般都是我要她做什么,她就必须做什么,觉得自己要求的都是对的,都是为她好,却不曾想过她真的需要什么,想要什么。那天无意和严老师说起,女儿总是不愿意穿我买的衣服,严老师对我说:“那你有没有想过她为什么不愿意穿,是不是她穿起来活动不方便,或者是老是换衣服她嫌烦?”我从来也没有想过这些问题,只是觉得她不配合,不愿意穿衣服。女儿放假回家,看到了她的成长记录册上,画的一家人,上面有爸爸和外婆,却没有妈妈的存在。每次出门在外女儿从来不想念我,而爸爸去上班,女儿却哭的稀里哗啦的,想想自己和女儿的相处,确实是非常独裁,于是她最不亲近我。
反射到自己的教学上,我也应该放宽心态,孩子毕竟是孩子,他们天真,活泼,好动,这是他们的天性,他们的调皮我非要去计较,有时候可能就适得其反了。有时候放手去让孩子自己去做,比自己逼着会效果更好,以后不管是教育自己的.孩子还是学生,我都得学会站在孩子的角度去思考,不要一味的只觉得是为孩子好就一定要她去做,我要求的或许并不是孩子想要的。
闲来无事,陪家里的小孩看动画片《小猪佩奇》。毕竟是给小孩子看的,几乎没有什么很复杂的故事情节,就简单的日常生活中的吃喝玩乐。不过,看着看着,发现一个很大的感悟,那就是在教育孩子上面,西方国家和咱们大中国确实有着很大的不同。有其中的一节剧中,故事情节是这样的,小猪佩奇家的车坏了,放到修理店修去了。但是因为佩奇一家需要出去游玩,就开了修理厂的一辆新车。
游玩的途中,小猪佩奇就问她的爸爸,新车上的这些按钮是做什么用的?小猪爸爸的回答是,你可以试试看它们是做什么用的。然后小猪佩奇就一个一个的试新车中的按钮。就如此简单的一个故事情节,不禁让我想到了东西方教育孩子的不同。如果在我们中国,大概很多家长都会告诉孩子,不要乱动车上的东西,尤其是车子还不是自己家的时候,很是小心翼翼,什么也不让孩子去动。
在我们身边,见了太多的家长,告诉自己的孩子,这个不要动,那个不要碰,坏了就不好了。于是,孩子打小受的教育都是小心翼翼的。虽然学校里不断的告诉大家,要创新,要敢于动手。可孩子们真正可以动手的地方,又有多少呢?而在西方国家,家长教育孩子的方式,更多的是,你可以去试试,你可以自己去看看。坏了大不了爸爸妈妈和你一起修好。
突然间好羡慕西方国家这种教育孩子的方式,让孩子从小就做到真正的去动手。长大以后,就可以真正的敢闯,敢拼,而不是担心坏了什么而受到爸爸妈妈的责备。大概,真的是一方水土养育一方人。
在咱们大中国,真的就适合孩子们小心翼翼的生活。但是,我还是希望,咱们的家长,可以给孩子们多点动手的机会,少点责备。哪怕坏了什么东西,得到的也应该是鼓励,而不是责备!
最近,一只长得像吹风机的粉红猪刷遍了各大网络平台的各个角落,以迅猛的攻势俘获了网友们的芳心。
主创团队可能无论如何也想不到这个在英国诞生13年,登陆中国仅仅3年时间的学龄前动画片竟然以这样的方式火了起来,成为了史上最赚钱的动画之一。
小猪佩奇穿上身,今天我是社会人已成了网友口中的口头禅。而社会人是指看起来很凶,穿着特别富有魔幻主义色彩,但实际也并没有有违法行为的一个社会群体,这样说起来倒是和香港电影里的古惑仔有几分相似之处。
而网友们对它的热爱已经到了无法自拔的地步,技能满点的网友们把这只pink感十足的小猪P在各大品牌LOGO里:
小猪佩奇为何一夜之间就成为了各界的宠儿呢?我想有以下几个方面的原因:
1、表情包扩大了国民知名度。表情包是现在最受欢迎,最接地气的一种表达方式,它的运用不受年龄的限制,可谓人手必备。就算你没有看过小猪佩奇动画片,表情包肯定是有的。这就为小猪佩奇迅速积累了国民知名度。
2、段子手不断推陈出新的各种梗。诸如上文提到的小猪佩奇穿上身,今天我是社会人、今天也是精致的。猪猪女孩、塑料姐妹情,这些都来来自于小猪佩奇。
3、IP衍生品的不断产出。在年轻人之间流行的小猪佩奇手表、玩偶、纹身等各种衍生品造型花样百出,层出不穷。
年轻人们如此喜爱小猪佩奇,用各种各样的方式来排解生活、学习和工作中的压力。在泛娱乐化时代,各种网络文化与传统主流文化相互碰撞,擦出火花。这样拟幼的社会心态和文化现象越来越被更多的人所接受。拟幼不仅限于成年人喜欢充满童真乐趣的事物,更表现在近年来风靡的网红脸,她们的都有一双同质化的眼睛,眼神只透露出两个字无辜。双眼迷蒙、涉世未深、楚楚可怜,这就是网红脸的标签。
从表面上来看,这种拟幼文化与传统主流文看似并无矛盾;但从实际上来看,这种网络亚文化对传统优秀文化造成了侵蚀,而新媒体时代又为各种网络文化提供了生存和发展的空间,形成了客观存在的基础。要更好地发展新媒体,那么我们就要认可这种网络文化的存在,但是,我们还是要对网络文化进行适当管理,防止鸠占鹊巢,让网络亚文化占据主流地位。在保持传统优秀文化主体性的同时,对网络亚文化进行合理的引导,从对峙走向融合,减少文化冲突,达成更多文化共识。
我看过许多动画片,其中我最喜欢的是《小猪佩奇》。
我记得最清楚的是小猪乔治“打嗝”的事。有一天,乔治喝了满满的一大杯果汁,因为喝得太快,所以喝完就“嗝嗝嗝”地打起嗝来。佩奇看见乔治打得满头大汗,连气都快喘不上了,还挺可怜的,于是它想帮助乔治。它想啊想,想到了一个办法。它用尽全身的力气拍乔治的背,没想到,乔治打得更厉害了。
佩奇又想啊想,又想到了一个好办法,它让乔治使劲喝水,可是乔治还是打得越来越厉害,整桶水都快被乔治喝光了也没有任何作用。
佩奇连续想了两个办法,乔治的“嗝”还是没有被治好这可怎么办呢?不一会儿,佩奇又想到了一个好办法。它想吓唬吓唬乔治,于是,它趁乔治没注意的时候,突然跑到乔治的后面,大叫了一声,乔治被吓得哇哇大哭。这时,猪爸爸和猪妈妈听见了哭声,连忙跑到了乔治的房间里,对佩奇说:“佩奇,你竟然敢欺负乔治!”佩奇说:“不是这样的,我是在帮忙治乔治的打嗝,你看,乔治都不打嗝了。”猪妈妈说:“对不起,我误会你了!”佩奇说:“没关系。”
这就是我喜欢的动画片,你们喜欢吗?
小猪佩奇红极一时的动画人物,大家都很喜欢它。今年是金猪年,憨厚可掬的小猪佩奇也走进了电影院,其他真人演员一起上演了一场红红火火的《小猪佩奇过大年》另我颇有感触。
这部影片主要讲述了汤圆、饺子姐弟俩以及他们的爸爸妈妈生活在一个温暖的大家庭中,当他们像往常一样准备回爷爷奶奶家过年时,爸爸妈妈却告诉他们:南方的姥姥和姥爷要来了!今年就在自己家过年了。不料在三亚度假的爷爷奶奶过于思念孙子、孙女,提前回到家中过年……影片中通过小猪佩奇的故事讲述了许多个过年的习俗比如剪窗花、贴对联、穿红衣……同时因为生活方式不同,南方的姥姥和北方的奶奶摩擦出了一段独特的火花。
整部电影最让我感到温暖场面是汤圆、饺子一家团圆时的幸福。在一年的辛苦奔波之后,谁不愿意回到家这个心灵的港湾,一家人围坐在一起谈天说地,吃团圆饭呢?记得我读过一本书名叫《回家》,这本书主要讲让述了:随父母外出打工的陈小溪虽然买不到回家的火车票,却仍然坚定的要回家过年与亲人团聚。他不惜加入春运时的“铁骑大军”吃尽了千辛万苦终于回到老家的故事。她对家的依恋让人为之所动容。影片中的一家亦是如此。他们虽然生活习惯不同,但是他们互相包容互相理解,倒也是和和美美的度过了一个幸福年。可见亲友团聚是人们心中很重要的慰藉。
事实上,这种渴望团圆的事例就在我们身边。我的外公外婆现在住在南通,我们一家住在海门。每隔两个星期,我们就要回南通看望外公外婆,风雨无阻。每当我们和二老围坐在桌边,拉着家常里短,人人脸上都挂满了幸福的微笑。
这部电影虽然很短,只有八十一分钟,小猪佩奇出现的场面也不多,但每一个片段都在向我们诉说着中国人过年时的传统,体现出我们中国传统文化的博大精深。同时也告诉我们虽然家人们的生活方式多少有些不同,但只要和和美美的团聚在一起那就是幸福的。
今天,我和女儿共读的是《佩奇的新邻居》,小猪佩奇,算得上女儿的第一个动画偶像。她几乎拥有佩奇的所有玩具,甚至给她的弟弟都会起名叫“乔治”。
我们每个人曾经都是孩子,而我,曾是一个格外爱看动画片的孩子,到今天,我也是一个爱看动画片的爸爸。
小猪佩奇,是我见过的最棒的动画片之一。
勇敢、可爱又有些憨憨的爸爸、从不会发脾气且温柔冷静的妈妈、个性开朗但内心有小九九的女儿、单纯可爱的弟弟。最重要的是,爸爸、妈妈非常相爱。这是一部教会孩子爱和被爱的动画片,没有说教,价值观都在潜移默化中传递。我一直觉得这部动画片的英国编剧太赞了,如果没有足够的生活观察力,是写不出如此优秀的动画片剧本的。
《佩奇的新邻居》只是小猪佩奇的其中一集:
佩奇的爸爸是一个建筑师,他设计了一个三层楼的房子。佩奇在她爸爸的图纸上,加了一个秋千。牛先生是施工人员,他们按佩奇爸爸的图纸修好了房子。随后,佩奇的新邻居狼先生一家人住进了新房子,而小狼也拥有了一个好玩的秋千。
这个故事里,我想让女儿明白:
1、你在图纸上描绘的一切,都有可能变成现实。比如佩奇在图纸上画了秋千,最后秋千就真的出现在新房子旁边。
2、房子绝不是一天建成的,任何成果都必须由一点一滴的积累而成。
3、在三只小猪里可怕的狼(吹口气就能将房子吹垮),成了佩奇的新邻居,他们并不可怕,还很可爱。学会多角度的去观察一件事或者一个人,就会得到不同的答案,获得不同的认知。
;㈣ 观看《小猪佩奇》,对孩子有哪些好处
几岁的小孩已经看过很多儿童节目,要说现在小孩最幸福的事情应该是,他们的童年实在有太多为他们量身定制的节目了!而在他们看了那么多的电视当中,我觉得这部风靡全球几百个国家的《小猪佩奇》,无疑是公认的最成功的一部,没有之一!无论家里,还是幼儿园,小孩都可以看到这部电视的。这不,外面电视就是我是小猪佩奇的熟悉声音。此剧目前中国引进的只有4季,不知是否还有更多,我和孩子都非常期待有新的故事。
第一,这部电视的编剧,绝对是怀有对孩子们最感敏的洞察力和最科学的教育理念的。适合全家人一起看,小孩看得懂,大人可以学习。我们中国人在教育小孩的问激空题上,大多还沿用父辈的方法,是时候借鉴一下外国人的家庭教育了。首先,这剧的故事情节都是非常贴近日常生活的,又稍微高于生活一点。里面的故事人物总是把每天最简单最普通的生活过得津津有味。
第三,这部有中英文。孩子看完中文的,大一点可以看英文版本。那就是活生生的教科书,比你上个朗文英语花几千块还有效!
㈤ 《小猪佩奇过大年》观后有感
讲述了一个温情,有趣,感人的亲情故事。
这片子很有魔性,不知不觉自己已经看了三遍~
一位空巢老爷爷在山顶上给儿子打电话,接电话的是小孙子。
爷爷问小孙子想要啥,他说佩奇。信号不好,后边的就没听见。
爷爷不懂啥是佩奇,开始翻词典,结果没找到。
问村里有智能手机的人,却找了个叫佩奇的主播,可把爷爷气坏了,小孙才三岁,咋知道这。
去村里小卖部看手机,看到洗涤剂上面写着佩奇。
听见村里大喇叭说话,他又通过喇叭问全村人,结果找到一个叫佩奇的人。
问下象棋的村里人,他们说是一种棋。
爷爷越找越迷糊,这佩奇到底是个啥?
吃饭的时候得知村里有个媳妇以前在北京当过保姆知道。
他赶紧大半夜的去问,妇女说是红色的猪。
他拿着刷子准备把自己家的一只小花猪,染成红色,猪不乐意,为啥要染色?
猪反抗的结果就是爷爷自己脸上有了颜色。
爷爷又跑去问村里那个媳妇。
经过比划,拿像佩奇的鼓风机对照,再三修改,做出来一个钢铁版佩奇。
这是一段寻找佩奇的道路~
后来儿子回来要接这位爷爷去城里过年。
在老家吃饭时,拿出了这个宝贝,大家都感到
开心又有趣。
《枝宽扰小猪佩奇过大年》真的不好看,质量口碑都很低。证明营销做得好,不代表电影拍得好。这只来只英国的动画片猪,在营销过程中解决了水土不服的问题,但没能解决“烂片”的问题。
说句实话,《小猪佩奇》在整个2018年都很火,可以说是最火爆的全年龄的动画角色。
有些观众表示他们的《狐妖小红娘》《一人之下》《刺客伍六七》,真的没有火出圈。再与《小猪佩奇》的各种周边相比,完全天壤之别。
而关于猪的动画角色,伯光有些怀念香港动画角色《麦兜》。至少麦兜虽然也是学前,但香港本土文化和富有一定生活哲理智慧的动画角色,绝对比起只知道踩水坑的佩奇,对于大人来讲要友好得多。
伯光查了一下资料,《小猪佩奇》在英国2004年便已经推出,到现在已经播出了六季,集数有195集。证明这个动画片,只是在2018年才火到了中国。
而《小猪佩奇过大年》这部电影,在大众巧铅范围引起关注,还是年前的营销短片“啥是佩奇”,接地气的故事剧情,表演深入的大爷,层层反转的故事和走心的思想内核,是打动万千网友的根本。
但营销短片拍得好,不代表电影拍得好。
那么,《小猪佩奇过大年》口碑票房扑街的主要原因在哪里呢?
动画和真人结合形式失败
说句实话,这部电影最开始立项不知道编导的想法是什么?为什么要动画和真人结合?
《小猪佩奇》原版英国动画,说白了就是非常低幼的学前动画。
这种动画中国也有,就是曾经封神,现在广为诟病的《喜羊羊与灰太狼》。
喜羊羊严格说来也是学前动画,虽然故事受众明显年纪稍高一点。而喜羊羊当初每年一部大电影放到市场上,但喜羊羊从来都没有想过做成真人和动画结合的模式。
因为这样一弄,变成了两头不讨好。
《小猪佩奇》原本是学龄前动画,家长进电影院就是带孩子来看的。现在变成了真人版,人家小朋友只是想看佩奇,管你故事剧情如何,反正大多数小孩子又不懂。
结果整部电影都是大人围绕佩奇的故事,佩奇这个小朋友熟悉的动画形象,就没有出现多少时间,小朋友能够满足吗?
有孩子的人都知道,大人陪小朋友看这种电影,实际就是为了陪孩子。不少人还可以在电影院睡觉轻松一下。
现在倒好,你电影整成大人来演,目的是想吸引大人观众,成人孩子两不悟。很简单,这就是要做一部合家欢。
那么问题来了,迄今为止中国有几部成功的合家欢电影?
不止真人结合动画的形式,哪怕加上动画电影,做到迪士尼和日本动画合家欢的中国动画,到现在除了一部《大圣归来》,后续动画水平都差距太远。
这部《小猪佩奇过大年》在大人的剧情当中,同时又做得太差了。
比如奶奶外婆争宠的出戏,再到突然而来的歌舞场面。奉劝国内电影公司,没有迪士尼的本事,别操迪士尼的心,否则只会做得很尴尬。
最后,《小猎佩奇过大年》便是一部形式模式都失败的国外动猛旦画,在本土化电影的失败之作。与营销的走心,还真是天壤之别。
最后的场景就是他们一家在电影院看《小猪佩奇过大年》电影。
虽是一个宣传片,但是有趣而且让人感动。
㈥ 带小孩看小猪佩奇电影小孩要买票吗
你好,需要的,电影票没有分大人小亮运孩配键穗的。小猪培卜佩奇过大年这部儿童电影大年初一正式上映,各大院线均有播放~
㈦ 《小猪佩奇》观后感
《小猪佩奇》观后感
当品味完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。但是观后感有什么要求呢?以下是我帮大家整理的《小猪佩奇》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最近,一只长得像吹风机的粉红猪刷遍了各大网络平台的各个角落,以迅猛的攻势俘获了网友们的芳心。
主创团队可能无论如何也想不到这个在英国诞生13年,登陆中国仅仅3年时间的学龄前动画片竟然以这样的方式火了起来,成为了史上最赚钱的动画之一。
小猪佩奇穿上身,今天我是社会人已成了网友口中的口头禅。而社会人是指看起来很凶,穿着特别富有魔幻主义色彩,但实际也并没有有违法行为的一个社会群体,这样说起来倒是和香港电影里的古惑仔有几分相似之处。
而网友们对它的热爱已经到了无法自拔的地步,技能满点的网友们把这只pink感十足的小猪P在各大品牌LOGO里:
小猪佩奇为何一夜之间就成为了各界的宠儿呢?我想有以下几个方面的原因:
1、表情包扩大了国民知名度。表情包是现在最受欢迎,最接地气的一种表达方式,它的运用不受年龄的限制,可谓人手必备。就算你没有看过小猪佩奇动画片,表情包肯定是有的。这就为小猪佩奇迅速积累了国民知名度。
2、段子手不断推陈出新的各种梗。诸如上文提到的小猪佩奇穿上身,今天我是社会人、今天也是精致的猪猪女孩、塑料姐妹情,这些都来来自于小猪佩奇。
3、IP衍生品的不断产出。在年轻人之间流行的小猪佩奇手表、玩偶、纹身等各种衍生品造型花样百出,层出不穷。
年轻人们如此喜爱小猪佩奇,用各种各样的方式来排解生活、学习和工作中的压力。在泛娱乐化时代,各种网络文化与传统主流文化相互碰撞,擦出火花。这样拟幼的社旁芦拆会心态和文化现象越来越被更多的人所接受。拟幼不仅限于成年人喜欢充满童真乐趣的事物,更表现在近年来风靡的网红脸,她们的都有一双同质化的眼睛,眼神只透露出两个字无辜。双眼迷蒙、涉世未深、楚楚可怜,这就是网红脸的标签。
从表面上来看,这种拟幼文化与传统主流文看似并无矛盾;但从实际上来看,这种网络亚文化对传统优秀文化造成了侵蚀,而新媒体时代又为各种网络文化提供了生存和发展的空间,形成了客观存在的基础。要更好地发展新媒体,那么我们就要认可这种网络文化的存在,但是,我们还是要对网络文化进行适当管理,防止鸠占鹊巢,让网络亚文化占据主流地位。在保持传统优秀文化主体性的.同时,对网络亚文化进行合理的引导,从对峙走向融合,减少文化冲突,达成更多文化共识。
放学回家,女儿说:“妈妈,我想看小猪佩奇!”和女儿约定好看三集动画片。每次女儿看动画片,我都会自己去忙别的事情,这次女儿抓住我的手说:“妈妈,你陪我一起看好吗?”于是,就坐了下来陪女儿一起看动画片。
我们看的是《小猪佩奇》中的纸飞机,内容讲的是:爸爸去上班,小猪佩奇、乔治和妈妈一起做纸飞机,做飞机的纸张是爸爸的重要文件,一只飞到了树上,一只飞到了花盆里,一直飞到了池塘里,小猪说还想做一只大飞机,于是又拿了爸爸的一张大文件纸,刚要起飞,爸爸回家了,于是爸爸帮忙把这只飞机给飞了出去。爸爸说他回家是为了找重要文件,于是一家人一张一张的给爸爸找回来,最后一张被爸爸自己飞出去了,找不到了,最后这只飞机飞到了爸爸的办公室。
看完动画片,我心想如果我是这位爸爸,找不到自己的重要文件,心里肯定是非常着急,当知道自己的孩子把自哗塌己的重要文件给做成了纸飞机来玩,不是一顿骂那应该就是一顿打。而这位爸爸却在孩子找到文件的时候,高兴的对孩子说了一声:谢谢!回想自己和女儿的交流方式,运枣一般都是我要她做什么,她就必须做什么,觉得自己要求的都是对的,都是为她好,却不曾想过她真的需要什么,想要什么。那天无意和严老师说起,女儿总是不愿意穿我买的衣服,严老师对我说:“那你有没有想过她为什么不愿意穿,是不是她穿起来活动不方便,或者是老是换衣服她嫌烦?”我从来也没有想过这些问题,只是觉得她不配合,不愿意穿衣服。女儿放假回家,看到了她的成长记录册上,画的一家人,上面有爸爸和外婆,却没有妈妈的存在。每次出门在外女儿从来不想念我,而爸爸去上班,女儿却哭的稀里哗啦的,想想自己和女儿的相处,确实是非常独裁,于是她最不亲近我。
反射到自己的教学上,我也应该放宽心态,孩子毕竟是孩子,他们天真,活泼,好动,这是他们的天性,他们的调皮我非要去计较,有时候可能就适得其反了。有时候放手去让孩子自己去做,比自己逼着会效果更好,以后不管是教育自己的孩子还是学生,我都得学会站在孩子的角度去思考,不要一味的只觉得是为孩子好就一定要她去做,我要求的或许并不是孩子想要的。
如果说几年前一提到小猪动画形象回想到麦兜,那么从去年开始,小猪佩奇便以粉红猪猪的有趣形象,一跃成为孩子和家长耳熟能详的名字。你可能没有看过完整的小猪佩奇的故事,但一定不会对这只可爱猪猪感到陌生!
今年大年初一上映的《小猪佩奇过大年》可以说非常应景。让诞生在英国的佩奇和中国的新朋友饺子、汤圆两个家庭同步欢庆中国的春节,称得上创意十足。
观影过后,发现《小猪佩奇过大年》实际上是两条交行并进的线索,第一条是祖孙三代人两大家子之间令人啼笑皆非的"闹剧",而第二条则是孩子们乐见喜闻的小猪佩奇的故事,这种奇妙的混搭顿时让故事剧情具备了意料之外的观赏性。真人演绎和动画片相结合的形式,同时满足了家长和孩子的观影需求,不仅能让孩子体验到和小猪佩奇共度新年的快乐,也能让陪伴孩子的家长们感受到其乐融融的温馨气氛。
在影片中,那个对小猪佩奇故事信手拈来的奶奶,深得饺子和汤圆的喜爱,而只讲了一个故事的姥姥,却觉得奶奶占尽了风头。其实当小孩子的兴趣真正成为了你的兴趣,想要和小孩子不亲近都难呢。在一个个温馨而不失趣味性的小猪佩奇故事下,电影中姥姥姥爷和爷爷奶奶之间的"冲突",才能得到巧妙地缓和。
在当今这个社会上"喜欢爸爸还是喜欢妈妈",这个问题已经沦为俗套,《小猪佩奇过大年》又别有新意的让爷爷奶奶姥姥姥爷两家人参与其中,聚在一起热热闹闹又能引发共鸣。
为人父母却是煞费苦心的,想方设法地和孩子们亲近,但往往在繁忙的工作和家庭间无奈地选择了工作。但是这种缺少陪伴必然将导致亲情的疏离。而在春节时播放出《小猪佩奇过大年》这部电影,无疑是拉近亲子之间关系的最佳方式,从而缓解了亲子之间的隔阂。
但这并不只是一部拉近亲子关系的电影,在影片中也同样含有大量的春节文化。如:在除夕要大扫除,放鞭炮,贴对联,贴‘福’字,包饺子,全家聚在一起吃团圆饭……
在现如今的社会上,大量的文化传统早已丢失,人们都以简单快捷的方式去度过我们的传统节日,而这部电影却真正的教育了下一代人对传统文化的认知与热爱。
这仅仅是一部电影么?不,它更是传统文化的继承!
;㈧ 小猪佩奇电影从哪里看
1、首先打开浏览器。
2、其次使用搜索引擎搜索弯或小猪佩奇电影。
3、最后点清庆击观看即可。小猪佩奇是英国学龄前电视动画片导演制作。答闹握
㈨ 春节期间,你会带孩子一起去看《小猪佩奇》的大电影吗
不带,坚决不带!
原因很简单!
电影院人多,孩子多,正值流感高发期,我不会带我儿子去。
如果他想看,我下载下来给他看,他也就是看个图像,很多话都听不懂的,我才不要带他去电影院去看。
万一看着看着这货给我来游锋事要吃奶拉臭臭尿尿啥的,我可搞不定啊。
毕竟孩子才两岁,动画片对于他们来说只是一个概念,没有太多实质性的内容。
但如果孩子大了四五六岁,他们肯定也对佩奇失去了兴趣了。。。。
看了小猪佩奇的宣传片,啥事佩琪。觉得还挺好玩的。如果有机会有时间的话,还是想领孩子去电影院看呢。
一是我家孩子还是挺喜欢看小猪佩奇的,跟我佩琪也学到了很多新的词汇。但是也有家长说佩琪里面总是跳泥坑,导致自己家的孩子也去学。但是我认为爱玩是孩子的天性,只要穿上雨鞋,做好防护措施,让孩子玩会接下地气也挺好的。
但是如果家里的孩子抵抗力差,建议还是不要去了,因为过年电影院人肯定很多,如果抵抗力差的话万一染上感冒发烧的话,就得不偿失了。
去或不去都要根据自己家里的情况而定。
孩子很喜欢看小猪佩奇,也跟佩奇一家学到很多东西,有好有坏,习惯的养成要靠父母监督,所以总体这部动画对孩子还是有很多值得肯定的地方。
新年贺岁电影佩奇,有机会会带孩子看的,孩子还小,平时不喜欢在电影院呆时间长,如果是看小猪佩奇,这次不一定能安静的呆多长时间呢?
只要孩子坐的住,就说明佩奇拍的不错,引起孩子兴趣,也能克服在电影院的恐惧。
尝试一下,带孩子去电影院观赏,可以是一种很好的体验。
娃爸答应孩子们过年带他们去电影院看《小猪佩奇》大电影,一家人可以开开心心的吃着爆米花,吃着零食,享受难得的亲子时光。虽然实际操作时仍有可能鸡飞狗跳,两人闹得不可开交。
娃爸是看了预告片,觉得拍的温馨有人情味,还广发朋友圈、微信圈,拉着大宝边看边讲解故事梗概。之后就言之凿凿敲定了过年看大电影,孩子们本来就很喜欢看《小猪佩奇》动画片,听到有大电影看,自然满心欢喜。
从预告片的水准看,大电影应该神顷晌蛮有怀旧情怀,赚足人们的眼泪,值得期待。况且《小猪佩奇》作为一只3岁的小猪, 搞笑 而不失可爱,虽状况百出,但童心未泯!猪爸爸猪妈妈常常和佩奇、乔治一起毫无形象的玩耍,对待孩子偶尔的小错误,猪妈妈只是柔声指出,并没有大声指责、批评!
或许不用想那么多,能够和孩子于嘈杂中看一场电影,偶被逗乐,偶被气的七窍生烟,乎散也算增添一点别样的年味!