A. 《告白》这部电影给你的感受是什么
看过之后心里压抑好久。所谓“告白”并不是日式纯美之恋,而是一场震人心魄对人性阴暗超常规的揭露,中岛哲也一黑到底对何为“恶”的呈现是那般残酷予人深思,慢镜头与MV般唯美画面的交织皆为将一切美好打破,罪与罚以暴制暴的渲染,阴暗的心魔营造了最好的惊悚。刚刚步入青春叛逆期的小孩有了独立但不成熟的思想,积极而盲目的行动,执着而夸张的野心。未成年人保护法真的能让未成年人犯罪者意识到错误吗?若没有过度保护未成年人的法律 ,那么女教师也不会去实施这么疯狂的报复计划,从而导致悲剧的发生。再就是从众欺凌弱小的社会现象,当同学们知道凶手后竟然开发出了一种“制裁游戏”,谁欺负凶手厉害谁的分高,他们真的是替失去女儿的女老师不平吗?并不,从影片开头女教师在讲话的时候他们完全都不听在各做个自己的事情可看出女教师在他们心中根本没有任何的地位。他们只是找到了一个能联合欺负孤立势力的理由,可以肆无忌惮地欺负人,只要恶棍想揍人,什么都可以成为理由。“如果你是邪恶的,那我还何必提醒自己你还只是个孩子呢”既然法律不能制裁你,那就由我亲自动手吧。
B. 告白电影很恐怖吗从来不看恐怖片的!心脏不好!求指教
不恐怖,不是日本经典的那种恐怖片,主要是讲一个女老师为自己的死去女儿鸣不平,改变了两个学生的人生的故事。电影分别从老师,两个主要角色的学生,还有一个女生的角度分别讲述。我就挺胆小的,但我觉得不恐怖,虽然有个别镜头略微重口一点,但整体给我的感觉不是恐怖而是偏压抑,感觉到生活的黑暗,会带来很多思考,是部很不错的电影,建议你去看。
C. 如何评价日本电影《告白》
本人是一名烧脑电影狂热爱好者,纵使头脑风暴使我快乐,可我在第一遍看《告白》的时候仍觉得有点吃力。阴暗压抑的画面配上较为欢快的音乐,凌乱的剪辑和大量的自述,无疑加大了观众理解这部影片的难度。
女老师的复仇是因为爱女被杀,少年A杀人是因为要得到母亲的关注和爱,少年B杀人是因为要证明自己不是胆小鬼,为了证明自己是值得少年A交往的朋友。《罪与罚》说没有人能够决定另外一个人的生死即使那个人罪无可赦。《告白》里的罪是一种无辜,更是人性的一种原罪。残忍吗?但不要忘了,真正的残忍的是我们这些大人,而不是那些小孩。小孩只是犯了罪。
D. 怎样理解《告白》这部电影日本社会真的那么压抑吗
我有段时间很喜欢日本电影,什么《情书》、《大逃杀》、《好想告诉你》、《嫌疑人X的献身》等等,日本的话无论是电影还是电视剧他都非常现实的揭露了很多现象,他不想中国影视就拍一些婆婆媳妇之类的,也不像韩国电影跟现实差距太大,韩剧太过梦幻,日本的影视是非常现实的,不按套路出牌的,建议大家可以找一点相关的影视作品看看,真的挺不错的。
总结:类似的桥段在人类历史上比比皆是,历史总是惊人地相似,比如你在观看岩井俊二的青春电影的时候,会发现,对少年的孤独和青春的痛楚的意识是从歌德《少年维特的烦恼》就开始了的,而战后“迷惘的一代”更是成为了这种意识的最佳代言。
所以说苦难其实并没有代际之分,年轻的一代未必就比年长的一代幸福,也未必就比年长的一代无知。年长者由于无知和自负而犯下的错误难道还少吗?这个问题根本无需回答。
E. 日本电影告白好看吗
您好 告白这部电影真的很好看 剧情跌宕起伏 内涵深刻
本人看完之后心里一直有些抑郁 因为实在比较沉重
一说起“告白” 其实想的都是比较纯粹的 男女之间的 告白
但是这部片子和爱情沾边比较少 主要是主人公做出的陈述 所以叫“告白”实际上是告知真相的意思
看到后面我相信你也会心情有些低落 这部片子揭示了黑暗的人性 值得一看
但建议你先不要去看剧透哈 看完了之后再看看解说 真的很有意思
F. 如何评价日本电影《告白》
喜欢这部片子不仅仅因为它是一部高智商犯罪的电影,更是喜欢影片背后反映的人性。下村直树是一个被过度溺爱的孩子,而渡边是个极度缺爱的孩子,至于森口她除了是名老师,她还有另一个身份,她是一名母亲。
关于森口作为一名老师对还是初中生的渡边所做的一切,我只想说:他还是个孩子,千万不要放过他!
G. 松隆子主演的电影告白适合中学生看吗
虽然是讲述的中学生的故事,但是不推荐给中国的中学生看,毕竟我们的教育一向倾向于表现人性积极的一面,这部电影的确拍的非常的棒,但是需要有一定思想深度的人才能透过影片中阴暗的表象发觉他真正要表达的内涵,只能说,我们的中学生这方面的鉴别能力有待提高,搞不好只对影片中欺负同学的招数更感兴趣,还是等他们大一点再看比较好