『壹』 小孩能去电影院看电影吗
孩子渐渐长大,不少家长开始想要带他一起去看电影了。但有一点须知,5岁以下孩子视力尚未发育完善,一般要到6~7岁才达至成人水平。此外,一些电影的音效可能高达120分贝或以上,这对孩子的听力有影响。
至于3D电影,由于观看过程中,人的眼睛会不停地进行自动调节以适应屏幕上的内容,即使成人也容易引起视疲劳,长时间观看还可能出现头痛和视力模糊等情况。如果3D眼镜没能严格消毒,还可能传播皮肤病及眼疾。因此,小儿更加不宜。
总结而言,6岁以内的孩子最好别看3D电影,当然最好也不建议父母带孩子去看电影。6岁以上的孩子,可以去影院看电影,但是父母也要了解清楚观影影院的分贝情况,选座位的时候,要选择靠后的座位,坐在靠近过道或方便进出的位置上,如果孩子观影期间感到不适,应马上带他离开。
『贰』 在影院里看电影伤眼睛么
在观看3D电影时,观众常常为剧情所吸引,注意力高度集中,眨眼频率降低,而在一些动作影片中,画面又常常带来强烈的感官刺激。
在这种情况下,观影者更容易产生疲劳,甚至出现头昏、恶心。对于大多数人来说,这样的视疲劳或不适症状很快可恢复,不会对眼睛造成器质性损伤,因为观影时长一般是在可接受范围内的。当然,前提是观影者本身并无眼疾。
儿童的眼调节能力比成年人强,睫状肌容易出现持续收缩状态,在长时间专注观看3D影像时,更容易形成眼部疲劳。长时间如此,对于儿童的视力发展存在极大影响。长时间的眼疲劳往往会诱发频繁眨眼甚至假性近视,而假性近视如果得不到及时有效的控制,时间长了就容易发展成真性近视了。
(2)儿童看电影什么后果扩展阅读
看电影注意:
观看3D电影有不适感的人,可尽量选择靠后排的座位,这在一定程度上可以减轻眼睛的疲劳程度。因为在看不同远近的东西时,眼睛的睫状肌随之不断调节。看的东西越近,睫状肌收缩得越厉害,迫使晶体膨胀,焦点才会变近。因此,用眼距离越近,眼睛越易产生疲劳。
另外,学龄前儿童尤其是有高度屈光不正、斜视、眼球震颤、眼球运动受限、扫视功能异常等问题的患儿,最好不要看3D电影。即便是年龄稍大的儿童,也最好将观影时间控制在40分钟以内,在看3D电影中途,可每隔半小时闭眼休息一会儿,结束后不应再接触其他荧屏,可用户外看远的方式来缓解眼疲
『叁』 小朋友看3d电影是不是对眼睛不好
亲爱的网络知道用户:
据有关专家分析说,小孩看3D电影或会产生头晕的现象,3D眼镜实际上是一种偏光镜,人眼一般是左眼只能看到左像,右眼只能看到右像,3D眼镜则通过双眼汇聚功能,将左、右像叠合在眼底上形成三维立体的视觉效果,而观众眼球反复聚焦,会导致大脑皮层过劳引发调节性视疲劳,会产生眩晕的感觉。
具体来说,3D电影画面虽然只是增加了“深度”这一维,却再一次导致了视力的“失调”。“在观看3D电影时,我们的眼觉焦点实际上被牢牢锁定在屏幕上,当画面中的一颗子弹向我们飞来时,我们无需把焦点回拉。但出于惯性,很多人都会下意识地这么做。
一旦焦点离开屏幕,画面就变得模糊,我们又一次下意识地将视觉焦点推回屏幕。这么“一来二去”的拉锯状态下,人眼非常容易疲劳,“晕电影”的比例自然就陡然升高,严重的话孩子可能还会出现呕吐等状况。”黄学宁说。黄学宁指出,“晕电影”现象不会影响到孩子的身体健康,过段时间就会自然恢复。
长时间观看会对视力产生影响
如果去看3D电影,没有发生头晕等状况,是不是意味着能长时间看呢?最近上映的电影动辄将近3个小时,是否会对小孩的视力产生影响呢?
3D电影让人有身临其境的感觉,但其利用成像差距制造立体效果,需眼睛不断调节才能完成。而过度调节会导致眼睛疲劳、干涩、酸痛,甚至出现头晕、恶心症状。一部电影将近两小时,长时间处于影院光线昏暗的环境中,接受强烈声光的特效刺激,这些都会使人的眼睛容易疲劳。加上电影情节紧张,观众长时间睁大眼睛、情绪激动,就可能出现眼睛不适,甚至导致青光眼急性发作。
建议:8岁以下的小孩确实不适宜过多观看3D电影,大点的孩子建议选靠后位置,抓住电影里不是很精彩的情节,每隔15―20分钟摘掉眼镜,闭眼休息。
『肆』 看电影有什么危害
1,大家都知道,电视对眼睛不好,对身体也不好,有辐射。
2, 0-6岁的儿童都是通过动手来思考从而锻炼大脑的。动脑即动手,而看电视是一种被动的活动,小孩子一般都会坐在那里不动不动,并不参与到其中。
3,0-6岁的儿童正在学习人与人之间的交流方式,只有在真人的互动环境中,才了解语言的意义从而恰当的使用语言。然而,电视里的语言,儿童只能模仿到声音,这也是为什么无法用电视教会孩子一门外语,因为语言是互动的,不是靠模仿的。
4, 电视影响家庭生活,一家人即便是在一起看电视,也并没有真正的互动。我们生活在电视里面的人物的生活中,我们为何我们毫无关系的人甚至根本不存在的卡通人物开心,伤心,痛苦,快乐。人生那么短暂,你舍得花去那么美好的时间生活在别人的生活里面么?饭后一家人围成圈聊聊天,一起散散步,也许才是好的情感交流方式吧。
5,美国有一项对小学生的学习习惯调查,发现孩子们经常会学习一段时间,比如15到20分钟,然后习惯性的停下来,开开小差,吃点东西或者上个厕所,调查表明,这与电视广告的时间间隔有关系。因为在看电视得时候,我们常常把上厕所,吃东西等这些事情放在广告时间去做,长久以后,就变成了习惯。这对孩子的注意力培养有很不好的影响。
5,电视广告为了吸引人注意,常常是从中间出现,或者在中间有特别吸引人注意的图像和文字,这导致儿童们养成这样的学习习惯:只能关注中间往两边延伸的东西。而往往我们阅读,做数学,都是从左往右,要越过身体中线的。研究表明,儿童的学习障碍一定程度上与看电视有关联。
6,动画片里面的人物形象是我们想象出来的,鸭子会说话,海绵会走路,高楼摔下来照样可以走,乌龟手拿武器主持正义,被敲扁了马上可以恢复原形。0-6岁的孩子需要是了解真实的世界,而不是这些虚幻的东西。而且,动画片中的暴力无处不在,不相信,不妨坐下来跟着孩子看一次。还有那些粗暴的语言,你会奇怪孩子那里习得的那些不好的话,动画片里面啊。因为动画片里总有“邪恶”的一方,善良正义的一方总不惮义最恶的语言来形容“那一方”。不文明的语言就此出现了。
我们不是剥夺孩子看电视的权力,只是说,在6周岁前,给孩子看电视,弊远远大于利。我们只是把看电视的权力延后到儿童的生理和心理能够接受的时候。很多国家对电影有分级制度,也是一样的道理。暴力和性方面的电影,有时候也是表达某种思想的需要,但是,给与的对象就一定要具备辨别能力和承受能力才可以。题外话是,我们国家的电影分级制度一定需要出台。因为带着孩子去看《集结号》,真的不是明智的选择,虽然他表达的思想是所谓的正面的积极的。
其实对大人来说,多看电视也是没有好处的,对家庭也是如此。有时间,多做阅读吧,阅读是把文字转化成图像和经验的过程,是想象和理解的过程,是智慧的过程。而电视,只是图像到图像的感官刺激而已。
降到电视,我不得不提及一个人,台湾的主持人蔡康永,看过他的书《LA流浪记》和《有一天啊宝宝》,个人非常喜欢他。他作为一个电视人物,可是他只要有机会,比如到大学校园去演讲,谈人生谈理想的时候,他都会劝学子们少看电视多阅读。他说,每天花很多时间去关心那些和你毫无关系的明星们,这样值得么?等你以后老了,告诉你的孙子孙女说,我看完了100集的某某电视剧,这件事情很光荣么?如果你是在想要看电视,就看电影的,至少一部电影花去的制作时间和精力,还稍微值得你花去生命的一两个小时去观赏,而电视剧,就远远不值得那样。
『伍』 2岁小孩去电影院看电影吗
不能 现代的影院音响都是非常好 有震撼力 2岁的孩子承受不了 会产生恐惧 严重的会造成心理障碍