看电影检讨书

Ⅰ 不去上电脑课在教室里看电影被班主任发现写300字检讨书

尊敬的校领导、老师：
今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不应该。
事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误
积极行动，追究责任，知羞而奋进。
6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

Ⅱ 上班时间在公司看电影了 ，，要写一份检讨！！大家、帮帮忙！！

内容你自己可以调整下，希望你以后工作进步！
尊敬的xxx：
x月x 日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面偷偷看电影，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，每个行业都一定要有规范的行为准则，工作时间我却看起了电影，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气 不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

Ⅲ 检讨书晚上不睡觉逃跑去看电影

人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的让人失望。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任是唯一可以做的事情。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活
的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我深刻认识到，每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事！从而树立个人良好形象，也使我们班集体有一个良好的形象.其实，我也相信，每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境形成的！对违反纪律的同学也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚！而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受老师的批评和教育。我知道，作为班集体的一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。

Ⅳ 在班级看电影检讨书

态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的一份力！

Ⅳ 因不去上电脑课在教室里看电影被班主任发现写300字的检讨书

尊敬的老师：
我今天犯了一个原则性的错误，考试时竟然将纸条传给别人，这是多么严重的错误埃经过老师的《教育《教育》我已深刻的反省，老师的教导言尤在耳严肃的表情尤在眼前，我已深刻的认识到此事的重要性！所以我怀着愧疚和悔恨的心给老师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻认识与我改正错误的决心！
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我认为造成这个重大错误的主要原因在于我的思想觉悟不够高，对重要事项的认识严重不足。回家后我一直在想：我怎么会做出这样的傻事呢，我怎么会丧失诚信这一重要的原则呢的！这个考试作弊的阴影一直在我的脑海里回荡使我寝食难安。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误的严重性，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师所要管的一定是为了我们学生好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。我犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受九年制义务教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，互相监督，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师

Ⅵ 本人晚自习看电影(本人是团支书),被班主任抓到,检讨书怎么写

检讨书

尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。

3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误。
请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，我会加倍努力，争取早日取得更大的进步！

检讨人：________________
_________年_____月______日

Ⅶ 逃课出去看电影被老师发现，求一个300字检讨

在此我怀着万分沉重的情绪向您作出深刻的检讨。以前的检讨，班长和团支书的批评，我都没有认识清楚，直到此刻，我才认识到错误的严重。此刻有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。
上两个月的考评，都记了我4节的旷课，本来收到通知的时候，我很纳闷的，因为有两次我确实迟到了但是没有旷课。第一次没怎样注意，第二次时候班长找我谈话，我才明白。学校的规定是迟到就算旷课，而且点名时候没到，就会按上课节数记过。写这些并不是找理由找借口，因为我明白我错了。迟到和旷课是一样严重的。我没有任何资格为自我辩解。我的行为已经给班群众抹了黑，给文播系抹了黑，给我们财院抹了黑。这是一个很严重的问题。
守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是个共青团员理应具备的品质，是一个学生应当有的职业道德。当代大学生就应把遵守校规校纪作为最基本的行为规则。我迟到了几分钟，虽然仅仅是几分钟，可反应的问题可不少，耽误了学习的时间。时间就是生命，我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自我一个交代，从而得以进步。
此刻我已经清醒的认识到迟到，旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿能够走到教室上课，就没有任何借口，任何理由能够开脱。我只有认认真真思考人生有多么多事要做，多么多担子要挑，就没有理由不遵守时间了。我相信，守时会成为我个人品格的一部分。
下方，我向老师检讨如下:
一。用心行动，追究职责，知羞而奋进。学校的处罚，我认为是就应的，我完全赞同系领导对我的批评和处理。事情发生了，我只有进行认真的反思，作出深刻的检讨和自我批评。
二。提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。此刻学校学习气氛正浓，学习环境良好，而我却做出这种事情，一方面说明我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。对这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
三。知错就改。透过这次的事，我决定痛改前非，好好学习。遵守校规校纪，提高认识，加强时间观念。保证不再迟到，旷课。

Ⅷ 求一份5000字检讨书 不要说太多的废话 是因为上课看电影被老师抓着的！！初犯

我错了，随着21世纪的来临，许多历史的痕迹会逐渐淡出，然而，只有思维的对象仍留在多年的自我产生思维的转移。已经审查和自查，是提高自身素质的人，作为一个必要的方法。快节奏的世界之外，人们往往内脏感觉层朦胧的面纱，它只是审查和自查，以造成假象面纱打开，才得以体现的真谛，并避免人们得出错误的结果的错觉。因此，在这种情况下，有必要去什么的审查和自我检查。
审查和自我审查是一个循环的过程。所有逻辑思维对象是进化或进步，通过审查和自查，自查的过程中学习生存技能的动物，在动物王国中是一篇。审查和自查必须首先生成一个实体，以分析的结果，在过去经验的实体，然后得出结论，具体事宜，然后总结了优化和改进，终于找出正确的方法来找到实实在在的成效。订单的概念，经常复习和自学考试之前，将采取行动，那么溶液或经验。

审查和自查，顾名思义，可以理解为过去的经验分析，总结的过程中，认为它只是意味着一个失败的现实经验的分析和总结，人们只是犯错误，但中的成功经验，分析总结的过程的人都会被忽略。人们往往会认为不需要检讨过去的成功经验与自我检查，其实这是非常错误和危险的想法的消亡。唯物主义，所有的事情有一个客观的现实，一个成功的结果往往是忘乎所以的人成功完成该过程的实现方法总结出来的经验，这不是总结经验，下一步的做法是等于盲目依赖探索每次取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人的方式做事情，而走向毁灭的深渊。

审查和自我审查周期持续不断的过程，检讨检讨和自我检查，自我反省和自我检讨过程中的下一次审查本身是一种实践，经验和成果也将产生了结论是经常到最新营运指引。定期审查和自查，所有的思维物质从产生到消亡的过程进行审查和自我检查的周期越短，更大的进化步骤，它往往是一个傅立叶级数方程，前执行一个周期，下一次的波动将缩小频率加密。

二，审查和自我审查是一个过程，所以结论在逻辑领域中也有定性的真或假，但一个定性结论的审查和自我检查的过程中，不会产生阴影，因为全面的描述每个结论后，不管如何必须加以分析和总结的经验，所以这并不影响定性下一次的检讨与自学考试的出现。

审查的所有思维的物质进行自我审查，自我思维的物质本身来执行。审查和自查，自查审查的一个子集，因此，忽略检讨本身的自查，自查往往是一个空集，当这一切发生的时候，自学考试是唯一的最新运作指引的最后一道防线，是为了防止走向灭绝。自我思维的物质的关键往往带来希望和活力的演变。

当审查没有出现，自查重点龙头思维物质具有自我反省的能力，思维的物质往往在审查没有出现，也将是自我批判的警惕同样的紧迫感只是看到成功的一面，而忽略了失败的漏洞大大减少，从而走向灭绝的风险增加。

总结上面的讨论中，无论何时何地，只要自我思维的物质必须进行定期审查和自查，下行动能提供操作指引，以避免灭绝。

脾气的，我错了。

常言道“坏脾气”，我已经长大了在蜂蜜中，长大后仍然生活在蜂蜜，像一个长不大的孩子。我的孩子的母亲，那是因为我是一个母亲的肉体。

我错了，坏脾气一直错误的，乱发脾气，更是错误的。

有人说“长的丑不是你的错，出来吓人，你就错了。坏脾气不能说我错了，很透彻，因为路边的树木的脾气，我也可以树蚂蚁脾气，蚂蚁大便脾气，所以大多数人在大街上让我作为一个傻X。

所犯下的错误，这两天在家里休息，他们想了很多东西，反映了很多东西他很懊悔，很气，与学校冲突的铁律，也深刻认识自己的错误的严重性，自己所犯的错误感到羞愧。

学校学校三令五申，一再强调学校的规章制度，提醒学生不打破规则，但我不介意的话，学校和老师，没有重视老师说的什么，没有重视学校出具的重要事项，如注意，这些不应该采取同样是缺乏尊重老师，老师说应该牢记这一点，学校的规章和原则的指导下发出紧急。

之后，我想很长一段凉爽时间，我的失误，不仅给自己带来麻烦，我到学校的行为也造成了不良影响，破坏的学校管理制度的学生中间也造成了不良影响，我会犯错误，可能会导致其他学生跟着，影响课堂纪律，一级学科，学校纪律也是一种破坏，但也有很大的期望，自己的老师，家长也是一种损害，但其他的父母之一是不负责任名学生，每所学校要实现学生品学兼优，全面发展，并树立了良好的形象，使我们的学校有一个良好的形象。每个学生也希望学校给自己一个良好的学习环境，学习，生活。我也希望能有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境，共同维护建立我自己的这个时候犯了一个错误，破坏了良好的学校环境，我应该知道，每个学生犯错误这样的话，是不是违反校规的学生，惩罚应该是形成一个良好的学习环境，他们想了很多，但也意识到自己犯了一个很严重的错误，我知道，造成如此大的损失，我应该自己的错误付出代价，我愿意承担责任无法承受，特别是在各大高校的教育，这个错误应持不可推卸的责任，我真诚地接受批评，并愿意接受学校的处理。

对不起，先生！我犯了一个严重的原则问题，我知道我违反学校规定，老师很生气，我也知道，为学生，不违反学校的规章制度，不违反纪律，做自己的事情，是一种基本的责任，但也是最基本的义务，但我没有这样做，甚至最基本的。今天，犯了大错，我深深懊悔。这种违纪事件，我将永远如镜的行为，批评和教育，自觉接受监督。我想知道的耻辱和警报，知羞耻，锐意进取，亡羊补牢，耻辱，为动力，努力学习，通过这件事我必须去，提高我的思想认识，加强问责措施。

铁律学校的三令五申，严格校纪校规的环境中，我已经犯下一个严重的错误，我应该受到严厉的处罚，在家里，学校的一天我不知道有多少次大声在家校长，老师，我错了，我错了，爸，妈，我错了，我错了，犯这样的错误的父母对我的期望，家长也是一个巨大的打击辛辛苦苦挣钱，这样我们就可以住比别人要好，这样我们就可以全身心的投入到学业，我犯了一个错误，但是，违背父母的意愿，也是一种拒绝父母的努力，我感到很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，请老师相信我能够记取教训，改正错误，接下来的事情加倍坏脾气一直努力做好，我已经意识到我的错误，认识到错误的严重性，我知道我的日子真的是太冲动了，太平静了，我错了，错了，动手打人更不对。我应该多为他人着想，多一些耐心，超过拎，我承认我的错误，并真诚的态度，也有我的问题，我已经非常深刻地认识到这一点，通过这件事，我完全理解的严重缺陷。我知道我需要认真检讨自己的行为，认真深刻的反思，对他的脾气，性格，我真的脾气暴躁，不够冷静，应该清醒地认识到自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学，不仅没有我不能做到这一点，但也破坏稳定和学生之间的团结，在这一点上，我做的不够深刻反省的事情再次发生了，我应该发挥积极的作用，从表面上来看，要解决这个现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨他们唯一的希望是一个很好的方式来解决这件事情，将使我们能够互相帮助之前，和平和友好的学习生活，为此，我此事。希望Suzhao鑫学生正确地认识这个问题，我们之间的关系，我希望她能够重归于好，从现在起，我应该始终警惕和教训，从现在开始，我要更加严格的要求，绝不是类似的错误。不仅积极改正这个缺点，但也有许多方式反映自己的缺陷，许多方法来提高自己。的事，即使我的身体伤害，我心里嘀咕的经验教训将被深深烙在我心，总是让我想起了更为严格的自我否定，宽以待人，不要让类似的事情再发生在我的身上，同时，我有我个人的感受，以警告其他学生，让大家都知道我内心的想法，提醒你不喜欢我，这种类型的错误。

了深刻的自我反省后，我决定的要求，按照有个人整改措施：

1上缴深他们思想上的错误根源的深刻检讨书发现挖精加工和清醒的认识，可能会导致一些严重的后果。，

思想觉悟不高，严重短缺的关注的重要问题。即使知道，没有真正落实到实际行动中。，

学生，班干，学生干部要加强沟通。承诺不违反校纪校规。

尊重教师，无论何时何地，他们不说话的老师。

提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。，学校是时候全力以赴创建优秀班风的高峰，但我来了不和谐音 - 战斗，它在我的课，造成了极坏的影响，在这方面，我学会了没有努力不够，另一方面，也表明这项工作是不够的，这一次，我拖着级优秀。班风建设的后腿，我感到内疚和悲伤，我承认，这场战斗的行为，我应该承担的责任不可推卸的责任，这也暴露了遵守校风校纪了解，不够重视。<BR /知道羞耻就改，亡羊补牢，狠抓落实，我想这次打架事件作为一面镜子总是循规蹈矩，严格的评估和教育自己，自觉接受监督。班级班风活动的开展创建，为一类，我想知道的耻辱，并提醒，知道耻辱奋进，亡羊补牢，狠抓落实，羞耻，为动力，努力学习，以实际行动做出了应有的贡献上我的课，用自己的努力来弥补过去和缺点，在学习和工作中的不足之处。通过这次事件，我想提高我的思想认识，加强问责措施，我有决心，有信心，我学得更好！我已经认识到自己的错误，打算在未来纠正不良的生活习惯，坚持不打，并改变自己的心态，每一天！

我很感谢老师和学生干部及时改正我的错误，我保证会有没有更多类似的行为发生在我身上，我校工作和适度的准备工作副本的安全做出自己的决定。继续监督我们的教师和学生的关心和爱护，帮助我改正缺点，使更大的进步！我希望在今后的工作中，教师和学生生活，工作了很多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘错误的来源，我想，我是非常深刻的反思和检讨也真诚地希望，我能得到机会纠正它。很多教师和学生的监督。
相信老师看到这样的态度也可以知道我对这一事件非常深刻的悔改态度，我相信我的悔悟，我的行为是不是一个挑战老师的纪律，临时滑，我希望老师会原谅我的错误，我会向你保证，这件事不会有第二次发生。