㈠ 天天看美剧或者电影会不会对英语水平，尤其是听力有帮助（不用多，合理即可）
我觉得肯定是会有的，起码你听到的时候不会觉得突兀而是会有一种熟悉感。不过如果你有心要练听力的话建议不要老是盯着字幕，尽量不要看字幕，听不懂再看。还有选择一些用语比较正常、语速语调也比较符合听力水平的剧，如老友记、绝望的主妇（这两部戏语句一般都是生活用语而且词都比较简单）等等。
㈡ 我们天天看电视英文
We watch TV everyday.
㈢ 我天天看英文电影，是可行的英语口语学习方法吗
看英文电影恐怕来得很慢吧，我觉得最好的英语口语学习方法就是直接跟外国人说话，只要多说敢说就行了。下：
(1)缺乏必要语言环境。我国学生是在汉语单一语种的环境中学英语的，除了每周有限的几节英语课外，很少有接触英语的机会。课内学生来的一点听说训练也难以在课外得到复习巩固。这样的英语语言环境严重地影响了学生听说能力的发展。
(2)教师口语水平偏低。目前不少中学英语教师的口语水平偏低，语音语调不准确，不能流利自如地用英语教学，这对培养学生听说能力是很不利的。
(3)班级学生人数过多。培养听说能力必须通过大量的反复练习，每个学生都要有足够的听说实践机会。而我国绝大多数中学班级容量较大，一般在50－60人左右。班级人数过多就难以组织有效的口语训练活动，使学生开口实践的机会少，口语的能力自然难以提高。
(4)听英语的机会太少。说英语的能力必须建立在大量的听英语的实践基础之上，而我国学生由于教师的口语水平较低，电化教材设备和资料较差等种种的原因，学生听英语的机会少，这直接影响了说的训练。
(5)心理障碍的影响。由于英语基本功不够扎实，如语音语调不够正确规范，词汇、句型、语法不够训练，朗读、背诵等基本功不到火候等，学生很容易产生畏难情绪，以致形成心理障碍，怕说错，说不好，遭人讥笑，被批评。因此学生开口难，连贯叙述更难，越怕越不敢说，越不说就越不会说，导致恶性循环。长此以往，我们的英语口语教学就陷入了一个“怪圈”，外语教学整体效益不高；经过中学、大学十年英语学习，大部分毕业生仍不具备有效的外语交际能力，不能适应我国经济与社会发展的需要。怎样培养学生练习口语的兴趣和克服说的心理障碍，成了初中英语教学需要解决的重要问题。
针对您女儿的问题我建议您通过电话英语来激起您女儿学英语的兴趣，在电话英语培训机构里我知道英语ing英语不错， 英语ing英语是通过电话教英语的，也就是说不必和英语老师面对面说英语，这样就能让你害羞的女儿不再害羞，其实我也是非常害羞的女孩，但是我通过电话和外教讲话就完全不必害羞了，外教会问好多问题，逼的你不得不回答，这样就迫使你的英语口语水平提高，不提高都不行哈！！现在我的口语水平已经非常好了，这种电话英语1对1和外教说英语，提高的特别快，也不用担心听不懂，或者落下那节课什么的，英语ing英语的外教特别有耐心，随时随地都可以和他通电话，电话还不花钱，真的挺不错了。希望您的女儿的英语口语早日取得成功。
㈣ 他天天看电视用英语怎么写
He
watches
TV
every
day.
㈤ 天天看英文电影也不能提高英语能力
有些国外电影的翻译有问题，发觉一句或是一段话都没有翻译出来.
最好是有中英文对照的电影，看起来会有点帮助.
㈥ 请各位英文高手帮忙翻译： “天天看大片 周周唱大戏” 这句的英文，急等，谢谢！！
big drama ??????????????????
watching famous films everday, playing wonderful dramas every week
㈦ 天天看里的电影有DVD和BD两种，是什么意思。。求解释
BD是Blue Disk的简称，翻译成中文是“蓝光影碟”的意思。DVD的激光头现在用的是橙红色,兰光的波长更小,也就是在碟片上的聚焦点更小,这样就能把更多的数据储存在同样大小的碟片上,这就是蓝光的基本原理了,一张碟片好像是能储存50G的内容. 以上结果来自网络
㈧ 我在家天天看带中英文字幕的电影对提高英语作用大么
最好不要有中文的，否则你的思维方式老也转不过来。
你要学会用英文的方式去思考，去理解。
不要看太深奥的电影，即使它是一部好电影。看适合自己英文水平的，你是大一生，那就看《亲亲老爸》和《老友记》。。。接近生活的片子