北京电影学院2019新媒体

㈠ 北京电影学院分数线是多少

需要报考艺术类文科或艺术类理科，表演专业录取分数线较低，分数线全国统一在280分左右；而导演专业对文化课要求较高，分数线在400分以上，每年浮动不大。

截至2020年，专业考试合格的考生，按参加全国普通高等学校招生考试中的文化考试成绩与所在省本科一批录取最低控制分数线（文、理）的分数比值从高到低排序，择优录取。涉及专业：摄影专业、广播电视编导专业。

校定分数线、分数比值的计算公式为：分数比值＝考生文化课成绩（含政策性加分）÷ 考生所在省本科一批录取最低控制分数线【文、理】× 100

上述公式在完成乘以100的计算之后，如遇小数点后有多位的情况，即保留小数点后两位小数。对于两位小数后面的小数部分，按照直接舍去不进位的计算办法。

例如，某文科考生高考成绩403分，该考生高考所在省的文科本科一批录取最低控制分数线576分，按照上述方法计算出来的分数比值为69.96。

(1)北京电影学院2019新媒体扩展阅读

戏剧影视文学专业（创意策划）专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线（文、理）的85％后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第17名。

戏剧影视文学专业（剧作）专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线（文、理）的85％后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。最终录取到专业排名第29名。

㈡ 在2019年北京电影学院表演系的录取分数是多少

2019年北京电影学院表演系的录取分数是345。

北京电影学院是一所有着电影历史传承和深厚电影文化积淀的高等艺术院校，学校的前身是1950年创建的表演艺术研究所，1951年迁址并改名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改为四年本科建制的北京电影学院。

建校近七十年，名师荟萃，学派传承，创作了众多中国电影史上的经典作品，在学科建设、教学创作、师资培养、人才选拔各方面都引领着中国电影教育的发展方向。

学校拥有良好的办学条件。专业教室和专业实验室功能齐全、设备先进，多媒体影音设备实现全覆盖。拥有数字电影技术与艺术实验室、动画新媒体技术实验室、数字影视动画创作工程研究中心、声音创作与工程中心等多个省部级重点实验室和实验教学示范中心。

学校荣誉：

学校获批“国家电影智库”“未来影像高精尖创新中心”“中国文艺评论基地”“北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心北京电影学院基地”“国家动画教学研究基地”及“北京影视艺术研究基地”。

以上参考：北京电影学院官网——学校简介

㈢ 北京电影学院研究生都有哪些专业

艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学

电影剧本创作及理论：电影剧本创作是电影创作最基础、最首要的环节，电影艺术整体水平的提高，首先取决于电影剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔出具有电影剧本写作经验和电影剧作理论基础的考生，经过更高层次的电影剧作实践和更深层次的电影剧作理论教学与科研，使其成为在剧本创作、剧作理论研究和电影剧作教学方面都具有较高能力的专门人才。

外国电影史：外国电影史研究作为电影学研究、当代大众传播媒介发展的基础，其性质决定专业学习和研究必须以科学态度和系统的方法，从电影本性出发，全面分析电影经济学、社会学、工艺学、语言学等发展历史，并对所了解和占有的史料能够获得电影艺术规律性研究经验和能力，为未来理论研究工作奠定坚实的基础。

中国电影史：中国电影史研究是电影学的基础性学科。本方向的教学旨在指导研究生建构一个完整的中国电影的研究框架，以造型与叙事、艺术电影与商业电影并重的电影意识来系统研究中国电影艺术、文化的脉流与电影市场机制在两岸三地的发展与变迁，建立高科技与新媒体时代的中国电影艺术、学术、与技术的支援意识。

国际电影文化传播：培养国际间影视制作交流工作者。研究外国电影历史和现状，认识外国影视和媒体产业的运作规律和特点。在制作和生产实践中学习和掌握国际间影视制作交流合作的知识和技能，具备从事国际间影视制作交流工作的能力。

电影导演创作及理论：本研究方向着重研究电影创作过程中的导演工作问题，研究电影导演创作的技巧、风格、理论，研究电影导演创作在电影中的作用、特殊性、规律性。注重培养学生导演创作的能力，将以导演创作技能研究为主，兼及导演理论、导演艺术家研究。学生要系统掌握电影故事片导演创作理论和导演艺术理论，具备较高的中外文化艺术知识修养和审美能力，具有导演创作、研究和教学的的专业技能。

电影表演创作及理论：本研究方向培养的硕士研究生经过在校三年理论与实践相结合的学习，应系统地掌握电影表演理论及电影基础理论，较全面地了解影视创作规律和创作技巧，成为能够独立进行表演学科的理论研究、教学及表演创作的专门人才。

电影摄影创作及理论：本研究方向的硕士研究生应具有正确的艺术观和方法论，具有坚实的电影摄影艺术、技术理论基础，系统、全面地掌握摄影艺术创作技能、技巧与艺术创作理论。成为能够独立进行电影摄影艺术创作、电影摄影艺术理论研究以及电影摄影艺术教学的高级专门人才。

电影摄影技术及理论：以现代电影及摄影技术为研究方向，研究摄影设备的性能、构造与使用，控制所摄影像造型效果的摄影技术方法与技巧，摄影技术、技巧对摄影造型艺术的影响与作用规律。该方向还研究数字影像技术、摄影影像的形成及摹演过程，影响影像质量的因素，改进影像质量的技术，化学影像与电子影像转换过程中影像质量的变化规律。结合技术分析的客观评价手段，并运用艺术创作及视觉心理学的理论对电影成像过程和影像质量进行综合性研究。通过科学研究工作培养学生对电影及摄影技术的研究能力和教学能力，为电影教育机构、科研单位和影视制作部门培养电影及摄影技术高级专门人才。

电视摄影创作及理论：以电视摄影创作及其发展为对象，对影响电视形态、视觉效果和影像质量的摄影技术、技巧、美学、艺术等问题进行系统的分析、总结和理论研究。重点对电视剧、纪录片、MTV、电视广告、电视栏目中的摄影创作、技术、工艺、技巧、方法、手段、风格进行研究，特别是要研究现代数字技术与高清晰电视设备对电视摄影创作在影像效果方面的影响，深入探讨摄影创作如何在技术和艺术之间进行转换，探讨电视摄影创作发展的脉络和理论。通过影像实验、艺术创作、教学实践、课题研究，深入探讨电视影像技术构成和电视摄影艺术创作的基本规律及理论。

电影声音创作及理论：本研究方向通过具体的创作实践掌握电影声音创作的规律及基本工艺操作，培养学生独立进行电影声音艺术创作的能力。同时进行影片声音分析，从理论角度总结、把握声音创作的规律及电影创作实践中的声音运作方式。要深入研究电影声音艺术理论，并探讨录音技术制作手段与声音艺术创作的关系及电影声音历史发展的艺术规律，培养具有坚实的专业理论基础、较强的工作能力，能独立从事本学科艺术创作、教学和科学研究工作的德、智、体、美、劳全面发展的专门人才。

电影音乐创作及理论：本方向研究生要学习电影音乐创作及其相关的技术理论，接受系统而严格的专业训练，能够深入体验社会生活，切实掌握电影音乐创作的思维方法与写作技术，同时具有从事教学和科研的基本能力。本研究方向培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备系统的电影音乐创作知识、技能及理论，能在影视行业、艺术院校、科研机构以及出版部门从事创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

电影录音技术及理论：本方向主要研究录音工艺的发展与创新，录音设备的性能与使用，录音技术的原理与应用，现代影视系统及技术标准，以及录音技术技巧与录音艺术创作的互动关系。同时探讨与研究数字电影技术和音频技术、计算机与网络技术以及多媒体技术在电影声音制作中的应用。本方向培养的硕士研究生应掌握本学科有关录音技术、数字媒体等方面的基础和专业理论知识，具有较强的教学、科研和独立担负专业项目开发能力以及应用和发展新技术的能力。

广播电视声音创作及理论：广播电视节目现已成为人们生活中一个不可缺少的部分，声音作为广播电视节目的重要传播媒介和技术、艺术元素之一，也越来越显示出其艺术的魅力。对声音艺术进行深入的理论研究对于提高广播电视声音艺术质量具有非常重要的意义。本研究方向要求学生积极参与声音艺术创作实践，同时研究广播电视声音艺术理论，并探讨录音技术制作手段与声音艺术创作的关系及广播电视声音历史发展的艺术规律。

新媒体艺术：新媒体艺术包括：影像艺术、装置艺术，数码摄影、动画、声音、表演和网络艺术等视觉形象艺术范畴内的综合性造型艺术。通过对新媒体艺术与技术的深入研究，探索新的艺术观念、思维模式与新的媒材，探索与实验艺术形式、手段、方法与材料的各种可能性。培养目标是培养能够从事新媒体艺术创作和理论研究工作，以及高等艺术院校师资等高级专门人才。

电影美术设计创作及理论：本方向研究生应德、智、体全面发展，能够从事电影美术创作和理论研究工作，以及高科技电影美术设计创作及理论研究工作。应树立电影化思维的造型观，研究影片总体造型设计的场景空间人物造型、色彩构成、镜头画面与电影导演、剧作的关系，深入研究现代高科技数字影像技术在电影视觉造型中的应用。培养目标是高校影视美术专业教学、科研以及影视美术创作与理论研究的高级专门人才。

广告创作及理论：本研究方向的培养目标是造就德、智、体、美全面发展的影视广告创意制作高级专门人才。要求研究生具有严谨的治学态度和科学学风，掌握坚实的本专业的基础理论、专业知识和专业技能，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，熟练掌握计算机基本原理和图形图象软件应用，使艺术创作技巧与现代科学技术完美结合。要具有丰富的想象力、创意意识，并具有较强的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养，能够独立从事影视广告创意制作方面的工作。研究重点：影视广告创意与制作、广告画面造型、广告文化学、产品与市场营销的关系，影像符号学与传播等。

美术创作及理论：本方向研究生的研究重点是系统扎实地对美术造型语言的综合研究和掌握，对本专业绘画造型有敏锐和清晰的认识，并在综合绘画实践中能熟练自如地应用。应树立正确的美术造型观，能独立进行绘画造型语言和理论的研究，同时要求对相关美术设计、电脑设计、影视广告设计及美术史论和传统文化的掌握。培养目标是相关院校的教学、科研人员或从事美术创作的高级专门人才。

电影市场营销：本研究方向的设立是为了满足电影发展的需要。通过专业学习，使学生做到德、智、体全面发展，具备扎实的经济管理理论基础，具有较强的营销意识、较高的管理素质，并培养独立进行电影市场运作的能力，成为一名理论与实践相结合的电影市场运作者。

文化市场研究：是文化产业经营与管理研究的重要组成部分。通过对文化市场的研究，科学地建立文化市场体系，总结文化市场环境因素，探索文化商品与文化服务营销渠道，探索文化商品与文化服务促销手段，规范文化市场秩序，开发国际文化市场领域，推动文化产业的繁荣与发展。培养目标是文化产业高级管理人才以及科研人员。

图片摄影创作及理论：本方向的研究生应系统掌握摄影造型、创作理论，有较强的创作能力，通过学习国内外图片摄影理论，经过摄影实践，可从事摄影艺术教学及理论研究工作。培养目标是为图片摄影创作领域及教育部门培养高级专门人才。

动画创作及理论：本研究方向对影视动画片创作规律、设计技巧、制作工艺进行深入研究；对动画片创作的基础理论及相关的电影理论、美学原理及文艺批评理论进行广泛的研究。 培养目标是动画影视片的导演、设计等高级创作人才；动画创作理论研究人才；高等影视院校动画专业师资人员。

动画历史研究：深入研究归纳中外动画电影史，专题研究国内外著名动画大师的艺术风格及创作理念，归纳整理以往动画创作理论，探讨并树立新理论，在此基础上独立执导优秀动画片。培养目标是高校影视动画专业教学人才、动画创作单位及影视科研单位的理论与实践并重的高级专门人才。

艺术教育：以中国艺术教育事业发展的历史和发展的规律为主要研究对象，以新中国艺术教育为主要研究内容。通过对中国艺术教育的史料进行发掘和梳理，探讨中国艺术教育与中国文化发展的联系和相互作用，探索艺术教育的发展规律。通过对艺术教育历史的深入研究，对当前和今后艺术教育的发展道路进行探索，对艺术教育和艺术人才成长的规律进行探讨。培养目标是具备史料研究、教育研究和跨学科研究的能力，从事艺术教育研究、教学、管理的高级专门人才。

电影文化研究：本方向与中国电影历史学科相近，侧重对中国影像历史演变过程的研究，具体主要从两个方面展开：一是探讨当代电影的产业形成结构和叙事发展脉络；二是探讨影像构成与中国社会文化思潮的关系。强调将影像创作现象置于专业学科和人文学科的知识背景下进行研究，着重培养视觉思维和理论分析能力，掌握本学科的系统的专业知识和基本方法。具备独立从事相关专业科研、教学、编辑工作以及项目开发的能力，能够熟练地运用一门外国语阅读专业书刊和撰写论文提要，并为攻读影视专业或相关人文类专业博士学位提供知识和能力的储备。

数字电影技术：本方向主要研究数字电影制作的技术原理和影像评测技术，以及数字设备和数字工艺在数字电影拍摄、制作及放映中的应用技术。通过三年系统的电影基础理论学习和制作实践，培养学生成为既具备一定的电影艺术素质和扎实的数字电影技术理论知识又具有较强的实际创作能力的复合型现代电影创作与制作人才。

㈣ 北京电影学院现代创意媒体学院的所获荣誉

文学系2011级孙翰林拍摄的短片《生日》获国际大学生新媒体文化节塈“我与奥运”北京—伦敦DV大赛的三等奖，中国第21届金鸡百花电影节节首届“微电影大赛”入围短片奖；文学系2012级学生孟琪拍摄的短片《童年的颜色》获第二届国际大学生媒体文化节一等奖。黄瑶拍摄的短片《百》获得国际大学生新媒体文化节塈“我与奥运”北京—伦敦DV大赛的优秀奖。
导演系2011级学生赵毅宏拍摄的短片《冷水》获襄阳国际电影节最佳影片奖；导演系2011级学生陆乔拍摄的纪录片《肩上芭蕾》入围北京电影学院国际学生影视作品展及伦敦国际华语电影节；导演系2011级学生周阳坤拍摄的微电影作品《谎》获爱她青岛微电影大赛评委会大奖。
摄影艺术与技术系2011级学生李明的纪录片《祖国的花朵》拍摄计划以第4名入选《青国青城》环境与人项目；纪录片获全国大学生摄影节优秀奖，获FILM学生作品展的最佳摄影和观众最喜欢作品奖。2011级学生王鹏的故事片《飘》获人民网“最美中国”微电影大赛第三名。2011级学生刘涵夏辉的纪录片《乐师说》入围第十一届国际学生影视作品展。2011级学生赵露的作品《小屋》于2013年获第二届华语大学生微电影节中获年度新锐奖。2011级学生李明的作品《我们的世界》于2013年获中国大学生摄影节优秀奖。
表演系2011级陈铭涵、林家伟，2012级赵嵩敏等同学2013年在山东省第三届朗诵大赛中分别获得优异名次。
视觉艺术系2012级学生钱瑜佳的作品《新新人类》在第十四届虎门杯国际女装设计大赛中获得优秀奖。
动漫艺术系2012级邵朗、梁洋同学在青岛大学生“中国移动WLAN/4G”漫画大赛分别获得二、三等奖；2012级彭思慧同学的作品《童梦》于2013年获得“世博华创杯”首届山东省青年动漫创意大赛和首届青岛东北亚版权创意精品展示交易会的优秀奖。

㈤ 北京电影学院最好的专业是什么

没有最好。
8个系
文学系：戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评）

导演系：导演专业。（故事片、纪录片、剪辑）
摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、）
美术系：戏剧影视美术设计专业，广告学专业。（影视美术设计、影视美术、影视广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、影视化妆）
录音系：录音专业。（录音艺术、音乐录音、声音特效、数字媒体）
管理系：公共事业管理专业；（影视制片、发行放映、文化经济人）
电影学系：（电影研究所）戏剧影视文学专业。（电影理论、电影批评、影视创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。
影视技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏）
表演学院：表演专业。（表演、配音）
摄影学院：摄影专业。（图片摄影） 动画学院：动画专业。（动画、动漫画设计、计算机图形图像，三维电脑动画）
1、北京电影学院王牌专业名单

2019年度国家级一流本科专业建设点名单

序号 专业名称 一流本科专业
1 戏剧影视导演 国家级
2 动画 国家级
3 影视摄影与制作 国家级

2019年度省级一流本科专业建设点名单

序号 专业名称 一流本科专业
1 戏剧影视文学 省级
2 录音艺术 省级
3 戏剧影视美术设计 省级

国家级特色专业：录音艺术、动画、摄影

北京市本科品牌专业：导演、摄影、美术、表演

国家广电总局本科重点专业：导演、摄影、美术、表演

2、北京电影学院专业排名

以下专业由北京电影学院学长学姐实名推荐人数排名，大家同时可以参考推荐指数选择。

排名 专业 推荐指数（人数)
1 动画 4.4 (50人)
2 戏剧影视文学 4.4 (47人)
3 摄影 4.4 (46人)

3、北京电影学院简介
北京电影学院（Beijing Film Academy），是北京市人民政府、国家新闻出版广电总局和中华人民共和国教育部重点支持建设的艺术高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，国际电影电视高等院校联合会（CILECT）理事学校和亚太地区电影年会执行主席，首家主持国家“863”项目的艺术院校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，北京市留学生教学管理先进单位，2018中国科幻大会优秀组织单位，是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位，是亚洲电影学术交流的中心，被誉为“中国电影人才的摇篮”。

北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。该所1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改制为北京电影学院。

㈥ 北京电影学院现代创意媒体学院的学校概况

北京电影学院现代创意媒体学院是北京电影学院唯一的一所独立学院，是国家教育部正式批准设立的一所本科层次全日制学历教育的高等院校。2011年已开设文学、导演、表演、摄影艺术与技术、视觉艺术、录音艺术与技术、动漫艺术、传媒管理8个系。经山东省教育厅批准，2012年将增设广播电视编导、数字媒体艺术和绘画三个专业。2011年已面向全国首批招收了艺术类考生共340多人，按教育部批复，学院计划在五年内实现5000人在校规模。学院已建成教学楼、学生宿舍楼、研发培训楼、图书馆、学生食堂、体育场、综合楼共计10万平米。
北京电影学院现代创意媒体学院是为满足不同社会群体不断增长的多层次、多样化的教育需求，在北京电影学院雄厚的办学基础上拓展新的学科专业和发展空间，着力培养国家急需的既熟悉影视艺术又懂得现代科技的数字影视制作、新媒体艺术、网络艺术和动漫游戏设计制作等影视复合型人才的现代新型特色学院。
北京电影学院现代创意媒体学院的办学理念是：强综合、厚基础、重实践；办学指导思想是：以人为本、传承创新、教授治校、学术治学。学院的院级领导和各学科专业带头人均由北京电影学院富有管理和教学经验的教授（博士、硕士生导师）担任。专业主干课程和实践教学，由北京电影学院的资深教授和学历高、观念新、技能强的中青年教师亲临主讲。北京电影学院专业成功的知名校友将被聘为我院的客座教授，海外知名影视专家也会带给学生最新的影视拍摄教学实例，使学生感受最前沿的影视制作理念。学院还为培养打造精良的师资队伍作长期规划，特在北京电影学院、中国传媒大学、中国戏剧学院、中央美术学院等国家艺术名校招聘优秀毕业生作为专业师资和辅导员，形成一支师德高尚、专业过硬、敬岗爱业、受学生欢迎的老、中、青结合的师资梯队。
学院已配有专业课教室46间，公共课教室16间，多媒体教室12间，美术画室9间，表演练功室6个，计算机教室3间，教学摄影棚7个。
教学实训基地已订购的专业设备有：语音教学组合设备60套，摄影视频设施15套，视频图像处理设施10套,特殊灯光照明设施6组，影像基础冲洗设施3套，剧场排练配套设施2组。
学院已经建成4109平方米的图书馆。可同时容纳1200人阅读。有纸制图书10万余册，电子图书30万余册，建有160机座电子阅览室，2个专家研究室，800个阅览座位，中外报刊近500种，并与北京电影学院本部电子资源共享。学院图书馆正在与青岛大学图书馆、青岛理工大学图书馆、山东科技大学图书馆洽谈合作资源共享关系。馆内多媒体信息查询中心建有电子阅览室和机房共13个。
我院还将借鉴国内外名校的办学经验，与美国、日本、香港、台湾等相关名校建立长期友好关系，签定建立师资共享、学生交流等项目，为学生走向世界搭建梦想的桥梁，创新培养具有国际化视野和能力的培养模式。同时还将向各类影视单位、影视剧组、动画游戏制作企业、各大电视台、电台、文艺团体等积极推荐我院各专业优秀毕业生。
学院实施产学研发展战略，凤凰岛影视动漫创意城项目，是学院产学研一体化、现代影视专业实践性人才培养的重要组成部分，是学院重要的实习实训基地，也是青岛文化产业、服务外包业的重点建设项目。项目主要承担现代创意媒体学院的3D动漫产业项目，该项目的建设和发展，主要依托北京电影学院的人才资源、市场资源与国际著名的3D电影制作公司合作。在各级领导的关心与支持下，在中国进出口银行青岛分行的鼎力相助下，凤凰岛影视动漫创意城进口的价值2000多万美元的3D影视动漫制作设备安装调试完毕。这批设备是目前全世界最先进的3D影视动漫制作系统，也是我国第一个完整的3D影视动漫制作系统，于今年十月份投入使用，该项目将为我国实现影视动漫制作由2D-3D的跨越式发展起到重要作用。公司将秉承着“创意、创新、领先一步”的经营宗旨，在两到三年的时间内，实现2D平面到3D立体的跨越式发展，实现从高科技服务外包产品到自主知识产权创新产品的跨越式发展，实现从区域文化创意产业到全球文化创意产业行列的跨越式发展。凤凰岛影视动漫创意城项目是一个高起点、高水准的服务外包项目，它将为青岛服务外包产业的发展和打造“文化青岛、创意青岛”做出积极贡献。

㈦ 北京电影学院表演系学费是多少

1万5左右一年 ，而且看你的专科还是本科啊！本科学费：戏剧影视文学专业(电视剧作方向)每学年学费8000元。导演专业、表演专业、摄影专业(电影照明设计方向)、摄影专业(图片摄影方向)、动画专业(电脑动画艺术方向)、动画专业(动画艺术方向)、录音艺术专业、录音艺术专业(影视音乐录音与创作方向)、戏剧影视美术设计专业(新媒体艺术方向)、广告学(影视广告专业)以上十个专业每学年学费10000元。公共事业管理专业(影视管理方向)每学年学费6000元。高职学费收取标准：所有专业均为每学年19000元。有关收费标准如有变动，按上级新颁布的文件规定执行。

㈧ 北京电影学院是不是学费很贵啊

北京电影学院的学费： 高职、文化事业管理专业每生每学年12000元；影视表演专业每生每学年19000元。 住宿费：900元。

北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。该所1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改制为北京电影学院。

据2019年2月学校官网信息显示，北京电影学院占地主校区达105亩；怀柔校区（在建）占地面积667亩，总投资约28亿元，首期工程预计将于2019年投入使用。

全日制在校学历生近3000余人，成人教育本专科生、留学生、在职研究生和研究生课程班、进修及培训生3000人左右。有教职工527人，其中专任教师287人。

师资力量：

截至2018年9月，学校有教职工561人，其中专任教师336人，外聘教师85名。学校拥有“万人计划”入选者、百千万人才工程国家级人选、中宣部及北京市“四个一批”人才、“高创计划”领军人才、全国及首都劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴专家。

全国优秀教师、北京市优秀教师、教学名师、师德先锋、长城学者等人才百余人次。此外，学校有多位教授在国内外重要电影（电视）节担任主席、评委，在国内专业学术团体中担任理事以上学术职务的教师数量众多。

以上内容参考：网络-北京电影学院

㈨ 北京电影学院视听传媒学院视听新媒体创作考研参考书有哪些

视听传媒学院和咱们昨天给同学们分析的摄影学院其实有着千丝万缕的联系。从之前的报考人数门可罗雀，到一年又一年的报考人数的增加，视听传媒学院已经逐步奠定了在北电中的地位。

今天咱们聊聊视听传媒学院从一开始招生便一直有的视听新媒体创作，虽然去年由于新开了冬奥会项目视听节目制作，大大稀释了视听新媒体的招生情况，但其实二者在学习上面区别并不是很大。

毕竟，导师还是这些，方向也还是这些。下面咱们来分析一下视听新媒体的相关考试情况。

考试科目分析

科目

①思想政治理论

②英语二或日语或俄语

③艺术基础理论

④视听新媒体创作

下面，咱们先说说参考书，然后跟大家讲讲考试范围。

参考书目

上述资料咱们主要根据考试范围，分为了下面三个部分：

视听新媒体部分：新媒体概论、新媒体题库；

传播理论部分：传播学笔记、传播学试题汇总；

新闻理论部分：新闻学。

其他资料：北京电影学院视听传媒学院历年考题。

㈩ 北电有什么专业

1、文学系：戏剧影视文学专业。（电影剧作、电影理论、电影批评） 2、导演系：导演专业。（故事片、纪录片、剪辑）3、摄影系：摄影专业；（故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、）
4、美术系：戏剧影视美术设计专业，广告学专业。（影视美术设计、影视美术、影视广告、新媒体艺术、现代绘画、虚拟空间、人物造型、镜头画面设计、影视化妆）5、录音系：录音专业。（录音艺术、音乐录音、声音特效、数字媒体）
6、
管理系：公共事业管理专业；（影视制片、发行放映、文化经济人）
7、
电影学系：（电影研究所）戏剧影视文学专业。（电影理论、电影批评、影视创作学）同时，负责学院的学报出版，学院信息中心的工作和学院网络的工作。
8、
影视技术系：（数字媒体技术研究所）（影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏） 9、表演学院：表演专业。（表演、配音）
10、摄影学院：摄影专业。（图片摄影） 11、动画学院：动画专业。（动画、动漫画设计、计算机图形图像，三维电脑动画）