电影新同学的启示

Ⅰ 观电影有感的作文急！！！

亲情——观电影《一梦十七年》有感

在浩瀚无垠的人类文明之中，用“情”字组成的词语可谓多姿多彩，如亲情、友情、感情等许许多多，但最令我过目难忘的就是“亲情”，这两个引人注目的字眼了。你知道吗？亲情不但是来之不易的，而且能拥有亲情的人就是世界上最幸福的人啊！
人世间，无论是亲生的父母，还是领养的父母，都会真心实意地照顾好孩子。这就是亲情，这就是世上的一种既平淡无奇，又无与伦比的情感！这是我观看了一部扣人心弦的电影——《一梦十七年》后的启示。
这部电影为我们讲述了一个打动人心的故事。它的主要内容是这样：
维吾尔族青年司迪克夫妇一日夜晚在地下通道捡到一名汉族弃婴，为了抚养弃婴，卖掉了经营多年的烤肉店，带着取名巴合提江的汉族弃婴回到了他们的故乡。巴合提江在父母精心呵护下快乐地生活着。父亲误伤歹徒，被法院判刑入狱。母亲的身体也被击垮了，这时候，他们给巴合提江找了一份差事，让他当兵去。巴合提江应征入伍。他常常请假回家看望母亲，领导知道后，把他母亲送进了部队医院接受免费治疗，父亲也被提前释放出狱。这就是真情、亲情，两个民族之间的亲情！没有血缘的亲情！十七年养育的亲情！军民如鱼水一家亲的亲情！
电影用令人感动的亲情牵动人心，我顿时情不自禁地热泪盈眶，泪水像断线的珠子似地“哗啦哗啦”地掉了下来。至今，这部电影的情节还是萦绕在我的脑际，人物形象历历在目。这部电影之所以能感人肺腑，是因为它所体现出来的全都是真情实感，让人品味到父母对儿女那譬如河流的源源不断的爱。这部电影由于用了很多很多的日常生活镜头，就像一幅画似的，把人间的真情展现得淋漓尽致，所以让人感到就像是身边所发生的事一样。小主人公的父母不论在任何环境下，想到的第一个人都是他们的孩子。只要孩子一遇到危险，他们就会奋不顾身地竭尽全力地保护他。
亲情，亲情。这不也是我们日常生活中的一种感情吗？我的嘴角一瞬间浮起了一丝微笑，脑海中一下子闪现出了父母亲那和蔼可亲的样子，以及他们对我那无微不至的爱。父母的爱无处不在。去年发生的一件事依然使我记忆犹新。
那是一次最令我难以忘怀的事。
一个风和日丽的早晨，旭日东升，一缕缕和煦的阳光映入了人们的眼帘。我们全家人正在梦乡里畅游。忽然，随着“不好”的一声响，我们一家三口不约而同地起了床。原来，因为闹钟电池的电量消耗殆尽，所以，当妈妈醒来时，已经是七点多钟了。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心急如焚，因此她才惊慌失措地大喊一声。
我赶紧跑到卫生间里刷牙和洗脸。又疾步到餐厅，一看，妈妈已经为我准备好了早饭，又二话不说地帮我往水壶里灌水。吃饱了饭，还来不及吃早餐的爸爸又急匆匆地准备把我送到学校去。此时此刻，看到爸爸妈妈忙碌的身影，焦急的表情，我感动得泪水夺眶而出，我赶紧用帽子遮盖住了自己的眼睛。
父母对子女的爱是那样的无私而伟大，突如其来的爱更是非常非常珍贵的。在看完了《一梦十七年》那部电影之后，我对这种感情的理解和领悟就更加深刻了。生活就像一部电影，记录着点点滴滴感人的镜头。
虽然，父母的爱感动人心，可是有的同学不但没有怀着一颗感恩的心去回报父母，反而对父母有着一种厌烦感，以为自己的思路是正确的，总想离开父母的管制，远走高飞。它就是少年发育期所共有的逆反心理。它有着巨大的魔力，你一旦进入了发育阶段，就会感觉父母总要伤害你，对父母的话也产生了怀疑。在这时期，学生最容易发生思想上的变化。有的学生长时间被网络这个虚拟世界所吸引住，每天无限制地上网；也有的学生，看了暴力的书籍或电视节目后，就跃跃欲试，总想找几个人来练练自己的身手；还有的学生则为了不受到父母的拘束，离家出走。这样，小的会导致家人担忧，大的会使得家破人亡。我们要在生活中多理解、体会父母这份爱，珍惜好这份受用不尽的亲情，并且把它转化为动力，才能快快乐乐地在成长道路上茁壮成长！
总而言之，亲情是人们必不可少的感情。它既不分民族，也不分血缘。亲情是一把伞，能为我们遮风挡雨；亲情是一把钥匙，能帮我们解开心中的疑团；亲情是一叶帆，能让我们不断向成功的方向前进。但愿充满亲情的明天能够更加美好！

Ⅱ 关于电影<大学新生>的影评

She's hot, she's cool, she ain't ho(?), she has a style, she has class...(剩下的记不住了)

想成为Kappa的精英女孩儿吗?享受学校里80%学生羡慕的眼光?那么就把自己的头发染成金黄色,追求Prada,Gucci and Chanel,学会细声细气的和男孩说话,学会无懈可击的化妆术,学会自觉抵抗冰淇淋和Pizza,远离让你变成胖子的食物.

这就是做一个传统意义上精英的代价,放弃做你自己,成为一个近乎于完美的人.漂亮富有头脑聪明品位绝佳的,拥有大批追随者和无可挑剔的男朋友的学生会主席Rachel似乎生来就是上帝的宠儿.然而这样一位近乎于完美的精英被大大咧咧男孩儿性格的Sydney White击败.

完美的被有缺点的击败,在美好的电影世界中绝不是第一次."I AM Dork"的大胆表达,在我看来和我是流氓我怕谁的劲头也差不多.我就是御宅,我就是自闭,我就是Geek, so what? 重点是,我是我,我是真实的.

但是,学习精英有错吗?我一直在想,我们应该是鼓励向精英学习,还是做一个舒服的怪人,管别人的眼光呢? 精英没有错,精英绝对值得大众学习,就是因为难以做到,所以才被大众所仰慕并加以神话.

本片的着眼点不在于批判精英,而是刻意地强调了作一个普通人的重要.事实上你可以选择做一个怪人,可以选择做一个精英,当然也可以选择做一个有怪人倾向的精英或者有精英倾向的怪人.问题的重点在于你是真实的,你所追求的和你的心是一致的,并不会为自己追求的东西和别人不同而痛苦,也不会为了追求别人的梦想而迷失,那么你就是美好的.

Fight for what you are believing in.
听到这句励志青春片里的常见对白,
站在青黄不接的青春尾巴上的我,
还是忍不住热泪盈眶了.

Ⅲ 有没有关于大学新生入学后学习生活的电影

武汉理工自拍那个 灯火阑珊就不错，不过是个短片DV。十七岁单车也不错。
也许你是位老师吧，本人大学生，感觉看这些反映大学生活的电影效果不大好，我入学那会辅导员组织我们看《阿甘正传》，虽然这部片子我都看好几遍了，但是印象依然十分深刻，毕竟是几十个即将成为一生挚友的人在一起看。。。

Ⅳ 谁能介绍一下大学新生这部美国电影剧情

一个古老的童话故事被带进了现代生活：雪梨·怀特是一个像男孩般顽皮活泼的女孩，这可能跟她妈妈去世的早，和爸爸一起生活有关。刚刚高中毕业的雪梨即将进入大学迎接全新的生活，为了更能贴近妈妈曾经有过的生活，雪梨决定离开宁静的家乡小镇和爸爸，去佛罗里达州的南太平洋大学念书，并参加那里的女生联谊会，寻找和妈妈有关的一切足迹和记忆。
然而，雪梨却发现这里所谓的姐妹会和她想得完全不一样，极度排外，而且还由一个名叫雷切尔的女生掌控着--她就是邪恶女巫在现代大学里的模样，虽然她没有魔镜，却懂得用网络搜索谁才是大学里最受欢迎的女孩……雪梨悲哀地发现，姐妹会比它被吹棒时的样子差得太多了，由于实在没办法融入到这种独断专横的新鲜生活，雪梨决定退出姐妹会，从那里的宿舍搬回到普通的学校宿舍里。然而，让雪梨想象不到的是，她却在这里、在七个同样被排斥的男孩中间找到了喜欢的生活方式，而包括忧郁自闭的莱尼和有才华的泰伦斯在内的这七个男孩，从没想到像雪梨这样应该出现在受欢迎的姐妹会的女孩，竟然也愿意和他们这群“蠢蛋”交朋友。
在一个受到雪梨那特殊的魅力吸引的兄弟会成员泰勒·普林斯的帮助下，雪梨和这七个她刚刚结识的伙伴正式向学生会下了战书，抵制所有不合理的制度。雪梨从身边和自己一样的“普通人”下手，团结大多数力量，与那些人数不多却占统治地位的姐妹会--主要是雷切尔战斗。雪梨掀起了一场轰动的校园革命，对姐妹会的系统进行了大肆的改革，让它能够为大多数学生服务……规则一旦被改变，就永远都变不回来了。

Ⅳ 有个日本电影是 一群新生到新的学校后被二年级的欺负，校长讲话就很大声的喊一句 我是校长

还有没有其他更详细的剧情介绍，这样方便帮你找出这一部电影，因为你所提供的信息还是蛮少的，不容易找。

Ⅵ 老师讲新同学生双胞胎姐妹一起去上学上课电影剧名，写出来。

摘要 您好，很高兴为您解答。

Ⅶ 电影新同学有国语版么

没有，国内只有泰语版中文字幕，在优酷独家播出。

《新同学》是由阿什维尼·伊耶·蒂瓦里执导，斯沃拉·波斯卡拉、拉特纳·帕塔克、潘卡·特里帕蒂等主演的家庭剧情电影。

影片于2015-10-11在伦敦电影节上映，2016-04-22在印度上映。国内视频平台由优酷视频独家播出。

剧情：

丈夫死后，钱达带着女儿独自生活。当女儿阿普诗·萨海进入新学校后，她开始结识一些不良群体、荒废学业。

钱达非常失望，不断的鼓励却让她的反叛情绪愈加滋长。她决定跟女儿一块去上学，但同学们投来的奇怪眼光让女儿阿普诗·萨海更觉得尴尬，情况变得更糟起来。

Ⅷ 《电影观后感怎么写》

观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。

要“会看”电影
要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。
所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。

要将重点放在一个“感”字上
写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。

感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

要联系实际而“感”
要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。
写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。
厚积薄发，调“兵”遣“将”
写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。
针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引读者的眼球。

正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。

找准写作的切入口。
一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－评论－感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：
1、选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。

Ⅸ 推介一些以刚进入大学的新生的励志国外电影

《人生最后一堂课》,《舞出我人生》

Ⅹ 电影给我们带来了什么样的意义呢

所谓影视艺术来源于生活与工作，而电影作为一门视觉、听觉、思觉等综合人类各种“觉”的艺术，对大众来说，有着诸多不一般的意义。

世间百态、人俗风情、善恶交错，我们似乎都可以通过影像来一窥究竟。哪怕再平凡的人，在心底也总会留存着一块地方安放“另一个自己”。

而电影的力量，就是将“他“无限放大，在虚幻与现实的转换之中，为我们带来谜一般的梦境。