英文电影对英语的帮助

Ⅰ 看英语电影对学英语作用大吗

很有用的，因为看美国片就相当于在一个都说英语的语言环境中，他们说的每句话虽然有汉语字幕，但是在人的潜意识里都会留下英语的信号，对于学英语的人发音很有帮助。如果经常看，很多话都会在不知不觉中记住的，所以经常看英语电影对学习英语的人很有帮助的。

Ⅱ 看英文电影对英语提高有多大用处啊

个人认为很有用处，我就是通过英文电影提高的英语，语音和听力。你会很快乐的接受影片中的一些单词句型的。但是一定要记住一定要找自己喜欢的影片或者美剧，这样会更好的提高的，因为你可能会一遍又一遍的看，到最后你发现已经把电影的所有台词都背下来了。
PS:一定要有英语字幕，那样效果最好。
祝你在movie中找到English的快乐~
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Ⅲ 英语电影给我们学习英语口语带来的好处吗

英语电影对我们学习英语口语的好处很多，首先可以丰富我们的词汇量，还可以学到更标准的发音，也可以学到更全面的生活化口语。

学习英语口语，首先要敢于开口，平时在家里，可以在脑中想一个场景或话题，然后自己对着镜子发表演讲，通过这种模拟情景，会让你在以后更加随机应变。积极参与学校、公司、社会组织的英语演讲比赛，并保持积极阳光的心态，不断努力提升自己。同时还要配合一定的口语外交，练习口语需要一定的语言环境，整天闷在一个小圈子里是无法进步的，要学会扩大自己的英文同好社交圈子，或找老外交换学习，帮助自己尽快掌握一口地道流利的英文口语。也可以多上一些社交网站，寻找和你一样需要练习汉语口语的老外，每周定时视频聊天，一起进步。平时注意积累，背诵很重要的积累方式，任何语言学习，都必须打牢基础，这个基础就是建立在记忆和背诵上的，真心想要学好口语的话，可以根据不同的场景，背诵一些常用语句，便于实际运用。

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Ⅳ 英文电影对英语教学有哪些促进作用

您好！英文电影对学生有如下促进作用：
1、激发学生学习英语的热情
2、创设轻松愉悦的学习氛围
3、提供地道英语口语和真实语用环境
4、视听结合的方式提高了学生记忆效率

Ⅳ 看英文电影，对学英语有没有帮助看很多呢

看英文电影轻松学英语：学习外语的重要性是不言而喻的。本文作者在各种各样的英语学习方法中，发现英文电影在英语学习中有无可替代的作用。

一、大学英语学习的基本现状及要求

英语作为一种世界型的语言。一直广泛应用于国际各个领域。熟练掌握并能运用英语这一“武器”，才能更加有效地增强国际竞争力。然而多数巾国学生的英语状态是，学会了基本的英语语法，阅读不成问题，也可以听懂简单的对话，可一旦跟英语国家的人交流还是特别困难。总结原因，他们缺乏的是英语会话言语的组织能力。要想学地道的口语，良好的英语口语练习环境是非常重要的，可国内英语语言环境很缺乏。教育部已明确提H{要对大学英语启动新一轮的教学改革，让学生提高语言运用能力。看英文原版电影是模拟语言环境，符合英语教学改革的有效尝试。受到越来越多英语研究者的关注。

二、看电影学英语的好处

随着文化的日益多元化，学习的途径也愈发丰富。英语教学实践证明．看英语电影可以作为促进大学英语教学的有效辅助手段。

其一．可以更直观地解两方文化。英文电影是一部讲英语国家生活、文化、风俗习惯的网络全书。观众可以身临其境地感受它的语言、思维及文化。

其二。可以使理论与实践相结合。每一部电影都有其特定的主题和内容。在不同的主题和场景中，学生可以学会语言的不同表达方法。英语教学中英语电影能将学生的注意力集中起来．给学生创造语言环境，将学生平日所学通过声像直观地表达出来。为英语学习者在理论和实践之间架起了一座桥梁。

其三，可以寓教于乐。电影的娱乐性很强。作为一种同时具备声音、图像的“、芏体”式的媒体形式。避免了英语学习的枯燥无昧．提高了学生的学习兴趣。

三、通过看电影进行英语教学的可行性

(一)客观条件及实践性

随着大多数高校都建起了网络化、数字化的实验室，笔者发现。利用这些设施播放经典英文影视作品能很好地提高学生的语言应用能力。

(二)教学需求与学生需求的结合

笔者曾对所带班级进行过调查。当时想要放映一部英语电影。于是想先征求学生的看法。问题主要集中在学生对电影的兴趣上面。反馈意见表明，100％的学生欢迎电影教学，其中80％的学生对电影的类型和故事情节比较感兴趣，对语言学习的兴趣次之．另外20％的学生既对电影的内容感兴趣，又对语言感兴趣。20％这部分学生虽然所占比例不大。但都是班上的英语“尖子”．他们会慢慢带动其余学生。事实上，借助电影培养学生的英语学习兴趣正是英语教学所要实现的目标。

(三)存在的问题

1．影片的选择没有注意难度、思想性、相关性及时间长短。如果选择的电影难度过大，学生甚至连情节都很难把握，更不用说学习语言和r解文化了。笔者对所带班级2007级(大学二年级)非英语专业的学生进行了调查，发现超过90％的学生认为自己在第一遍看英文电影时，注意力主要集中在情节上。对于语言和文化信息的吸收和加工非常少。影视作品的思想性和所学内容的相关性也是广大英语教师在挑选作品时应该注意的重要方面。所选作品思想内容必须健康积极，还应与课本单元主题、文化背景知识联系较紧密，这样才能有效地调动学生的兴趣和注意力．从而使学生更好地融入课本内容的学习。影片的时间长短也是需要考虑的问题，选择的影视作品过长。会严重影响教学进度。

2．影片的播放在时间、地点、字幕选择上存在的问题。由于大学英语教学时间有限。完整地播放电影．与教学进度易产生矛盾。此外。有的教室隔音效果差，电影教学会影响到邻近的老师授课。对于电影字幕在语言教学上的作用，实证研究证明，字幕能使学生较好地获得对语料内容的理解，且能使学生对内容、词语、旬式记忆更佳。因此。教师应注意选择合适的字幕。
四、如何看电影学英语

(一)英文电影的选择

在教学中．给学生放映英文电影的目的是以此提高他们的听力和口语水平，因此，选择适当的英文电影，应根据所带班级学生的英语听说水平的实际情况，具体来说，应注意以下五点：

1．应坚持由易到难的原则。通过看电影学英语应分为几个阶段，即入门阶段．可以选择一些语言和内容较为简单的、轻松的影片，像《海底总动员》。在学生对英文影片有些感觉和兴趣后。就可进入初级阶段了，这个阶段就可以推荐学生看像《阿干正传》等影片，同时培养学生作模仿和跟读练习。下一阶段就是专攻听力阶段．像Lost这样的影片正是练听力的好材料。因为该片中不同的口音很多，个人认为如果能把它拿下。那么听力水平肯定会有所提高。在成功突破听力后，下一个阶段就是提高阶段，在有了一定的听力基础后，就可以看一些既具有教育意义又能更多地了解西方文化的一些影片。比

Ⅵ 看英文电影可以提高自己英语水平吗

看英文电影能不能提高英文水平，应该看自己能力和用心程度

英语对与中小学生来书都是比较大的难题，有些人就提议看英语翻译的片子来提升自己的英语口语能力。这个办法并不是说不行，但是英文影片的速度都是比较快的，而且口语一般都是偏美式英语，如果是英语小白，那看英文影片无意就是看天书，一脸迷茫。

总体来说，学会英语没有一点的坏处。虽说现在的就业压力比较大，多掌握一门技术，对于就业的机会就会大一点的。即使在日后的工作中，会英语也可以为你的工作生涯带来不错的福利。

英语的学习，不能仅限于书本和教育器材的学习，应该注重于口语的交流，生活在外语环境下，口语的锻炼的速度，能很快的提升英语能力。

Ⅶ 看英语电影对英语学习有帮助吗

当然有用啊，这主要是给自己营造一个语言氛围，不过要提高英语的话，你最好还是注意这几点：
1.选取有中英字幕的电影，尽量避开选择动作片。
2.如果有可能最好是选看一些动画片，因为是配音的，词汇很清晰，而且用语生活化。
3.在看的时候带笔，一次记一两个你能用上的短语，积少成多。
4。当然，听英文歌写歌词也是一个不错的选择。
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Ⅷ 看英语电影对学英语有帮助吗

我觉得很有帮助
可以学到地道的口语、俚语
听多了就自然而然有感觉了
而且英文原声的比配音有感觉些
有些电影或美剧很适合练口语和听力
像《老友记》里面很多很经典的语句
当然这些东西还是因人而异的
如果英文水平不是很高的话还是建议慢一点看英语电影
或者可以先从听英文歌曲开始

Ⅸ 看英文电影对学习英语有帮助吗

绝对有帮助，看英文电影可以锻炼许多东西。
人们都说学英语最好的方法就是到说英语的国家去带上一段时间，可是作为学生的我们很多都没有这个机会，所以看英文电影就可以有让你到国外的感觉，即使你这得到了国外和电影里的也一样，何况电影更有吸引力呢。

Ⅹ 看英语电影对英语成绩真的有帮助吗其中有什么说法

我认为有帮助，但是在外语学习中看电影的作用比不过看电视剧。因为电影中的台词并不是正常的日常表达，电影中的台词，具有比较强的文学性，用词用语方面和日常表达相差非常的远。对于英语学习的中介学习者，看有带纯英文字幕的英文片，对于英语的提高效果会比看电影要好得多。