音乐电影对学英语帮助

① 听英文歌与看英文电影对学习的帮助

你可别小瞧英语歌曲。英语歌曲丰富多彩，语言优美，动听，象卡彭特的“Yesterday Once More”，磁性的嗓上带着忧伤的旋律，更有那句“When I was young, I listened to the radio…”，仿佛置身于往事无限的留恋中。纵然是“What Ever Will Be, Will Be”这样简单易懂的歌词，也可以以使你从中体会到朴素的人生哲理。 当然，享受音乐的无穷美妙与体会歌词的简炼深刻只是目的之一，另一个非常重要的原因是它可以帮助你学语音、词汇、句型、语法、历史文化，并锻炼你的语言交际能力。 (1)对语感的培养 经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。在任何的语言里，语感都是最重要的部分之一：比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分，而是去感觉那个句子是否读的通，看的顺——我们几乎可以用这个方法应付所有类型的中文句子，事实上，不管是日常交流还是考试时候，我们都是这样做的。 其实英文也一样，中国的英语教材在很早就引入了语法这一环节。这对于学习英语当然是有帮助，它能让我们更清楚的了解句子结构，更好的理解句子。但它的缺点也显而易见——过早的接触大量的语法知识使的学生们把学习英语的中心转移到了语法知识点而非英语本身：当学生们发现只用把语法知识学好便可以在考试中取得好的成绩的时候，便不再去注意英文能力的培养，尤其是英语语感的培养。为了考试而考试，这样以来很多考试变得失去了意义。 实际上，就算是用于考试，语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型，只凭对语言的熟练感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。 在日常交流中，语感更能使人大大的提高交流的速度于质量。那么，经常处于英文歌曲所创造的英语环境中，可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。 （2）唱歌学语音 歌词是诗的语言，音简意明，节奏明快，铿锵有力。学歌词就是最有效的语音练习。唱英语歌讲究咬词、吐字清晰，以字带唱，并需要省音、连续等语音知识。这就需要歌唱者特别注意语音、声调。如儿童歌曲London’s Burning全曲只有四句：London’s burning，London’s burning．Fetch the engines，the engines．Fire!Fire!Fire!Fire!Pour On water，Pour On water.这首歌写的是1666年伦敦的大火，廖廖数句就把众人救火的场面刻画出来，且句子流畅、易读。通过学这种歌词，重音、重读、连读、节奏等许多语音难点都得到了训练，语音语调也会得到更大的提高。

② 学唱英文歌、看英文电影对提高英语口语有帮助吗

英语作为联合国通用语言，是全世界使用最广的语言之一，如今很多人注重英语的学习，想学好这门语言，说一口流利的口语。学唱英文歌，看英文电影，都对英语口语提高有很大帮助。

在电影中我们就能看到很多口语化的表达，还有正确的口语发音。跟着电影中的发音学习语调，学习发音节奏，而且在看电影的跟着电影模仿台词，模仿他的腔调，就能身临其境，体会语感。另外在看英文电影的时候，建议反复观看，第一遍跟着字幕一起练习发音，第二遍尝试着不看字幕练习听力及发音。

学习口语的方法很多，最重要的是要建立起兴趣，有一个兴趣爱好，就能有效的提高英语口语。

③ 看英语原声电影对英语学习有什么好处

1.可以形成一种语言环境，锻炼你的口语。
2.可以形成一种语感.一些句子不用背语法，听英文就能够脱口而出，这是攻破英语上一些难点的窍门。
3.可以积累词汇短语的数量.可以让你在很轻松的状态下记住尽可能多的有用的短语,词汇,而且这些在课堂上可能会学不到哦!想让老师同学大吃一惊,对你刮目相看的话不如多试试这个方法吧!

还有,不一定要看原声片,有时间多听听英文歌对学习英语也是很有帮助的!

④ 多看英语的电影/音乐对会提高听力和口语能力吗.

有许多复习雅思听力的小伙伴们，不清楚应当如何提高自己的雅思听力，有一部分同学希望通过看英文电影来提升自己的雅思分数，那么我们在选择英文电影时可以怎样选择呢？英音美音有区别吗？环球教育小编为您分析如下：

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

⑤ 常常听英文歌和看英文电影对英语方面有提高吗

可以提高口语和听力
看英文电影时注意他的发音和语调，有助于培养标准及流利的口语
如果你不看字幕就可以听懂，表明你的英语听力已经很好了
最好看一些语速较慢发音清晰的英文电影，会很有帮助。
个人认为听英文歌帮助不是很大

⑥ 英语学习，听英语歌看英语电影有用吗

近几年来随着国际之间的交流越来越频繁，因此英语的重要性也就越来越凸显，很多人都有着学习英语的想法或者是爱好。那么在学习英语的过程中，听英文歌和看英语电影有作用吗？小编认为这是肯定有作用的。

从小编自身的经验来看，我是从初三之后看的英文电影，在之后学习单词或者是在试卷中遇到同样的语句，我就可以很清楚的记得它是什么意思，我在哪里见过它，从而产生知识之间的联系，对自己的英语学习起到促进作用。所以小编认为经常听一些英文歌曲，看一些英文电影，对于我们英语学习起着十分重要的作用。

⑦ 哪些电影歌曲对英语学习有帮助呢

看英文电影或者听英文歌曲都对提高英语水平有很大帮助，一方面，它可以提高你对英语学习的兴趣，另一方面，它还可以帮助你训练听力和口语。
就听英文歌曲而言，很多英文歌曲的歌词都浅显易懂，但如果只是听可能不会有什么效果，建议你可以把听歌词当成听力作业来做，一边听音乐一边写歌词，写好了再跟着唱，相信这样一定会有收获的。
至于适合听写得英语歌曲，挺多的，不过很多时候都要根据你个人的喜好和英语水平了，我个人认为Michael learns to rock的歌曲比较适合听写，像一些比较慢的歌曲都可以。

⑧ 什么歌曲或电影可以帮助学英语

看你是什么阶段，我记得我高一时，老师给我们听的《三只小猪》，看的电影是《虎胆龙威》，都是他从美国带回来的。然后做的听力练习是用的《STEP BY STEP》，建议我们坚持收听收音机里的英语新闻，增强语感。我个人感觉有用，做题的时候，有时候一读就觉得应该填哪个，高考时，我们班的英语听力基本是满分。

⑨ 看原声电影对英语听力有帮助吗

当然是有一定帮助的，我是英语专业的学生，在视听课老师都会安排一些英文原声电影给我们看，提高我们的英语听说能力
看英文电影最好不要用中文字幕，刚开始可以看英文字幕。时间久了对听力会有帮助，另外还能提高发音的准确度。
可以看看老友记，里面的英文都是现在美国年轻人中最生活的用语。
电影推荐你看
伊丽莎白镇
金色池塘
勇敢的心
天使之城
西雅图夜未眠
电子情书，这几部电影对白都比较简单易懂。

⑩ 听英语歌和看英剧美国电影，对提高听力口语有帮助吗

英语是一门语言，它是一种工具——众所周知，其实，同时，它也是一种艺术。
无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音，还是那丰富的词汇，清晰的结构，还是那准确的表达能力，英文都充分的显示了其世界第一通用语言的优势和特点。
记得某位著名的语言教育家说：“学习外文就像是攻碉堡，我们要从四面八方去冲击它。”对于一个外国语言，人们很多时候抱怨因为找不到一个好语言环境而总学不好。其实，攻下英语这个“碉堡”其实不麻烦：阅读英文原著，学习英文教材，观看英文电影，听英语演讲，看英语杂志，听英文歌曲，甚至，平时把注意到的英文生单词记住……这些都可以一点点的累积英语能力，直到有一天真的达到了“水滴石穿”，会发现学好英语其实并不困难。
我的研究方向，关乎到家长和学生都比较敏感的一个问题“听英文歌曲对于学习的影响”，
很多家长都觉得听歌曲对孩子的学习有不好的影响，而很多学生却认为听自己喜欢的英文歌曲可以对学习有帮助。

一 ．音乐对学习的帮助
虽然在学习的时候听音乐有时会使人注意力不集中，醉听于音乐，往往忘记了本应该做的事情。但音乐的确是一门益远远大于弊的科学。
现在想先单独就 音乐对学习的影响作些说明。
音乐的最突出的效果之一，是能大大提高孩子的数学成绩。在音乐与大脑的研究领域，最有争议的话题是，音乐与数学成绩之间的相关关系。1997年，加利福尼亚大学阿巴因学院的戈顿·乔和威斯康星大学的弗兰西斯·拉伍伽，发表了他们如何在音乐训练基础上使学生们的数学成绩有所提高的研究成果。
这一研究立即掀起了巨大的争议，一时间，专家们众说纷纭。
于是有了随后的一系列科学家的实验与解释。
（1）受过钢琴教程训练的学生，普遍存在其整体学习能力多少有所提高的倾向。“但成绩和能力提高最大的在数学领域特别突出和明显”，布拉温大学的心理学教授马丁·凯蒂娜认为，“音乐与数学之间存在着某种惟妙惟肖的一脉相承的特殊默契”。
（2）由以色列基础医疗中心的格特里·休拉夫博士为首的一个研究团体，曾将30名专业演奏家(弦乐和钢琴家)的左半脑和右半脑与30名和音乐毫不沾边的普通人的左右半脑进行过比较，结果发现其间差异惊人——音乐家的那一组，一个算一个，其胼胝体的前部显然都很大。特别是在7岁之前就已开始学习音乐的人，其胼胝体特大的倾向十分明显。胼胝体的前部，与左右脑的前额叶并无太大关系，前额叶主要是用来制定计划和思考预测活动时用的。当肌肉活动时，胼胝体会将大脑的前运动皮质完成连接并施行预先调节。“当弹奏的音乐旋律的节拍加快需要极快捷的手指运动等时，这种连接就变得尤为重要了”，休拉夫说。
这些科学的解释，说明了音乐对于学习的确是有一种近乎“神秘”的影响，那些进行实验的科学家也只能归纳出结论，却无法真的从中做出令人信服的解释——在研究大脑的路上，科学家们还有很长的路要走。对音乐作用的探索，也许能够远远不止于此。

二． 英文歌曲对英语学习的具体帮助
（1），对语感的培养
经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。在任何的语言里，语感都是最重要的部分之一：比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分，而是去感觉那个句子是否读的通，看的顺——我们几乎可以用这个方法应付所有类型的中文句子，事实上，不管是日常交流还是考试时候，我们都是这样做的。
其实英文也一样，中国的英语教材在很早就引入了语法这一环节。这对于学习英语当然是有帮助，它能让我们更清楚的了解句子结构，更好的理解句子。但它的缺点也显而易见——过早的接触大量的语法知识使的学生们把学习英语的中心转移到了语法知识点而非英语本身：当学生们发现只用把语法知识学好便可以在考试中取得好的成绩的时候，便不再去注意英文能力的培养，尤其是英语语感的培养。为了考试而考试，这样以来很多考试变得失去了意义。
实际上，就算是用于考试，语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型，只凭对语言的熟练感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。
在日常交流中，语感更能使人大大的提高交流的速度于质量。
那么，经常处于英文歌曲所创造的英语环境中，可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。
例如：很多英文流行音乐的歌词都是积极向上，并且有大量的地道的口语词汇以及其标准的发音。
如: wanna=want to
gonna=going to
ain’t=am not or are not
cause=because
gotta=got to
等等

（2），对发音的帮助
歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音