㈠ !!!!急求英语电影的英语影评
简爱
Kent
State
University's
school
of
theatre
and
dance
performed
a
rendition
of
the
classic,
Jane
Eyre
this
month.
The
show
was
a
musical
with
all
of
the
necessary
elements
to
lift
you
from
your
seat
and
submerse
youinto
a
society
in
nineteenth
century
England
from
the
time
the
cell
phone
shut-off
announcement
was
made
until
the
last
note
at
the
curtain
call.
The
recurring
arches,
darkened,
soft
lighting,
and
the
use
of
a
classic
chorus
to
go
along
with
them
alluded
that
a
sinister
underbelly
of
social
status
and
reputation
were
present
in
the
performance.
One
of
the
first
things
that
an
audience
member
noticed
was
the
grandeur
of
the
set.
It
was
composed
of
a
gothic-style
foreground
with
rustic
twigs
of
a
root-like
earthy
appearance.
There
were
grand
arches
for
windows
and
entries
as
well.
Also,
the
background
was
a
large
arch
with
the
silhouette
of
roots.
There
were
also
two
matching
greek-style
pillar
arches
on
either
side
of
the
stage.
They
added
a
lot
to
many
messages
of
the
show.
For
one,
they
were
grand
structures
that
were
barren
inside
which
is
much
like
Mr.
Rochester
himself.
He
was
a
man
of
high
social
stature
but
felt
enslaved
by
his
trick
of
a
marriage
and
his
grand
yet
incomplete
(without
a
true
love)
home.
The
arches
also
suggest
the
importance
of
reputation
with
the
same
sort
of
fundamental
grand
image
yet
emptiness.
The
way
that
people
are
enslaved
yet
scramble
to
ascertain
that
solid
image
amongst
their
peers.
The
arches
were
almost
inviting
the
audience
to
come
inside
to
reveal
their
secret,
the
thing
that
was
hidden
deep
inside
that
could
send
the
structure
crumbling
in
ruin.
㈡ 初一英语寒假作业设计
初一英语寒假作业设计
寒假即将来临,学生在放松娱乐的同时,也不应该忘记对英语的学习。下面就李卓玉为学生们精心计划的寒假英语作业,希望学生们完成作业,巩固所学知识和技能的同时,让学生们度过一个有意义的假期!
为了更好地贯彻减负精神,真正实现轻负高质,优化作业设计是其中的重要内容,然而作业形式单一、枯燥、效率低下等问题一直困扰着我。在新形势和新理念下,我们的假期作业设计该如何优化呢? 传统作业被视为“课堂教学的延伸和补充”,作业内容日趋封闭僵化,仅局限于学科知识范围,远离学生实际生活和社会生活。
作业方法、手段、技术日趋单一,注重作业程式规范统,强调死记硬背和机械训练,既削弱教师的主导作用,又忽视了学生的主体地位,更忽视了学生非智力因素的培养。作业目的与内容越来越注重学生死记硬背、机械训练,注重重复与模仿,而学生的困惑、情感、态度、价值观、创造能力、实践能力则被冷落了。而新课程作业的价值观要求作业应是具有学生鲜明的价值追求、理想、愿望的活动,作业应当成为学生课外、校外的一种生活过程和生活方式,学生对待作业的态度也就应该成为一种生活态度,让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳。这样作业已不再是强加给学生的负担,而是学生成长的一种自觉的生活需要、人生需要、学习需要。
因此,我经过几天的思索,设计了以下的作业。
尊敬的家长,亲爱的同学们:
经过一个学期紧张的学习生活,同学们终于迎来了盼望已久的寒假。在与家长、朋友欢度寒假新年之际,大家每天也要抽出至少两个小时的时间学习英语,巩固已学,汲取新知。为了使同学们明确自己的任务,下面从听、说、读、写四个方面给大家布置了一些任务。同学们要独立、认真完成,并请家长给与监督和检查。
巩固已学:
七年级人教版上册、和下册前两个单元所学语法:1 一般现在时;2 一般疑问句,特殊疑问句;3 情态动词,be动词,实义动词(助动词do/does);4 词类(名词、冠词、数词、代词);5句子种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)。
本学期听力:对全英授课有初步的感知与认识。
本学期口语:1.课堂Free Talk,及report等活动有效结合,进行口语训练。2.用英语思维,完整句子回答问题。3.多种阅读材料与教材相配套的阅读材料同步听力并用,并且增强实效性。
本学期写作:加大写作训练根据单词造句, opening sentence, concluding sentence、以及每单元写作训练大量应用注重思维过程。
请利用假期查缺补漏,巩固所学,勿忘汲取新知。
一:听/说
1.自学两首英文歌曲,并自制成有声材料。(DV或MP3等)
2.每个学生任选两个题目,准备两分钟长演讲,并录音,开学展示。
A: Myself B: My School Day C: My Family
D: The Uses of Internet E: My Parents
F: My Friends G: My Favorite Animal H: My Birthday Party
3.观看两部英文版电影(看英文字幕)看英文字幕对于了解西方文化和提高听力有很大帮助,自己购买DVD,要求内容积极向上传播正能量。
二.读
1. 人人必须阅读学生双语报快乐阅读版,并完成上面阅读训练。
2.推荐图书:
1.Andrew Clements的校园小说系列,Frindle; Landry News; The anitor’s boy;The School Story; A week in the woods; Lunch Money; Room One; No Talking; Lost and Found; Extra Credit.
2.Roald Dahl 15 Book Box Set(Penguin USA):The Magic Finger; Charlie and the Chocolate Factory
3.Esio Trot: Fantastic Mr. Fox
4.《发现科学》书系 (初中版)共六册 外语教学与研究出版社
5. 《轻松英语名作欣赏》书系 (第一级)外语教学与研究出版社
6. 《英语早读每日15分钟》书系 (初一水平) 上海外语教育出版社
7. 《新课标网络丛书》书系 (初一年级) 上海外语教育出版社
8. 《书虫`牛津英汉对照读物》 牛津大学出版社和外语教学与研究出版社
9. 《企鹅英语分级有声读物》书系 (初一年级) 外语教学与研究出版社
10.《新标准中小学英语教学分级读物》书系 (初一年级) 外语教学与研究出版社
11. 《名人风景线》书系 外语教学与研究出版社
三.写
1. 完成寒假作业。
2. 抄写新学期的新单词。每个单词要写10遍(包括音标,词性和汉语意思)。开学返校后会马上进行新单词的百词竞赛。
3. 注意:* 平行和提高同学从供选择的10个题目中选择3个来写,字数为80~100字。*强化同学从供选择的10个题目中选5个,字数为150字每篇。要求全英文, 。
(1)It’s important to have breakfast.现在很多学生早晨上学不吃早餐,这是一个不好的习惯,对身体有很大的害处(be bad for),而且会影响上
午听课,请说出不吃早餐的危害,和吃早餐的重要性。以吃早餐的重要性“It’s important to have breakfast.”为题,写一篇作文。
(2). My dream. 富有想象力的你们一定会有一个让老师意想不到的美丽梦想,这个梦想会作为你们前进的动力,成为你们奋斗的目标,下面就以“My dream”为题,写一篇作文吧!
(3) Healthy Food VS unk Food.琳琅满目的美食摆在你们面前,你们会不会忍不住流口水呢?寒假期间,享受美食是非常让人难以拒绝的事,但是,良好的饮食习惯是保证健康身体的前提,垃圾食品和健康食品你会更倾向于哪一种呢?并写出你的理由吧!
(4)Spring Festival春节是喜庆的,隆隆的鞭炮声,让人垂涎三尺的美食,源源不断的压岁钱,你的'春节一定很精彩,写下你的春节经历和老师一起来分享吧!
(5)7. My hobby
interest Is the Best Teacher兴趣是最好的老师.大家都知道一旦你对一件事感兴趣,那么就一定很喜欢做这件事,并且把他做好,相信同学们一定有很多自己感兴趣的东西,比如有的同学喜欢读书,有的同学喜欢运动,有的同学喜欢音乐,有的同学喜欢电脑,下面就把自己最感兴趣的事情写下来,让老师更了解你们。
(6)Visiting My Friend期盼已久的假期终于来到了,相信刚完成上学期学习的你们一定会迫不及待的回到家去看望你们曾经最好的朋友,并跟他们一起分享你们初中的生活,或者大家一起相聚去做你们最喜欢的事情,下面就以Visiting My Friend 看望朋友为题写一篇作文,写下你们再次相聚所要做的事情,以及你们的感受。
(7). If I am a Teacher
相信长这么大,你们一定接触过很多不同的老师,有些老师你们非常喜欢,因为喜欢这个老师你们也会把这个学科学的非常好,那么如果你是一名老师,你会怎么做才能让你的学生喜欢你,让你教的东西更容易被同学们接受呢?下面就以If I am a Teacher如果我是一名老师为题,写一篇作文,分享一下你们的观点,让老师跟你们能更融洽的相处。
(8) A Letter to My Parents
相信这个世界上最关心我们,对我们帮助最大就是我们的父母,父母对我们的爱永远是无私的,他们心甘情愿的为我们奉献着一切却从不抱怨,在我们最无助,最困惑的时候我们首先想到的是父母,在我们取得好成绩时,第一个想到的也是父母,长期住在学校的你们平时一定会非常想念你们的父母,一定有很多话想对自己的父母说,下面就以A Letter to My Parents 给父母的一封信为题,写一篇作文,把自己最想说的话告诉给你们的父母。
(9) 爱护动物-Take Care of Animals动物是人类的好朋友,你最喜欢的动物是什么呢?现在很多的动物已经濒临灭绝,身为热爱动物的我们应该为可爱的小动物们做些什么呢?如果从生活的点滴做起来爱护动物呢?请以爱护动物为题,写篇作文。
(10) A Good Thing I Did 一件我做过的好事 相信在你的生活中,你一定得到其他人很多帮助,同时你也曾帮助过别人,做过很多好事,当你帮助别人时,你的感受是怎样的呢?下面将你曾做过的一件好事写成一篇文章,写下你的感受。
寒假结束需要上交作业清单:
1. 单词作业。新单词抄写。 新教材的单词表已经为同学们影印好了,希望大家精心保存。(此项作业在普通笔记本上完成即可。)
2. 读书笔记。(强化,平行,提高同学要求不同。)
3. 寒假作业。
4. 口语作业包括两部分:两首英文歌曲以及两个演讲展示。
5. 英语作文。(强化,平行,提高同学要求不同。)
书籍是帮助同学们增长知识,扩大知识面最好的老师。寒假是阅读的黄金时间,在寒假中阅读一定数量高品质的英文读物,对提高同学们英语语感,提升阅读兴趣是十分重要的。“好读书,读好书”是寒假中阅读英文读物的基本要求。英语组的老师们精心的为同学们挑选了适合同学们阅读的经典英文阅读书籍,相信同学们阅读后会在收获知识的同时爱上英语阅读,并能深刻的体验到英语带给同学们无穷的乐趣!
英文书籍阅读作业要求:
强化同学从推荐书系中选择至少2本读物阅读。阅读笔记字数要求:每篇至少200字。另外要求每篇文章摘抄文中经典句子10个以及实用单词50个。(句子以及单词要求英语和翻译相对应.)
书目后标注有一个的书系是老师为强化同学重点推荐的书目。
平行同学从推荐书系中选择至少3本读物阅读,阅读笔记字数要求:每篇至少300字。 另外要求摘抄经典句子20个以及实用单词80个。(句子以及单词要求英语和翻译相对应.)
书目后标注有两个的书系是平行班级老师为平行同学重点推荐的书目。
提高同学从推荐书系中选择至少4本读物阅读,阅读笔记字数要求:每篇至少400字。另外要求使用字典查出文章中的所有疑难单词和句子并利用单词造出句子。
书目后标注有三个的书系是老师为提高班同学重点推荐的书目。
注意:请同学们精心的挑选一个自己喜爱的笔记本,并且为它起个可爱的名字,认真的完成这项作业。
除了英文书籍,英语老师还为同学们推荐很实用的英文杂志,《大家说英语》,《疯狂英语阅读版》,以及《大家说英语》都是不错的选择,同学们可以根据自己的阅读喜好和能力选择适合自己的英文杂志。此外,CCTV-6 每晚7点的《动感英语》节目,也能为对英文电影感兴趣的同学提供了解的平台。 对于基础稍微落后的同学们,可以在网站上搜索《色拉英语》节目,此节目实用性强,将帮助同学们提高英语的日常应用能力。
;㈢ 初一学生英语寒假作业布置什么好
我们初一的时候学校都会统一发作业的,还是建议留些单词吧,虽然没什么用,但是至少不会闲着
㈣ 找四部纯英文的电影,用英文写出电影名称、导演和感受最深的一句话
1.《大河恋》 外文名:River Runs Through It 导演: 罗伯特·雷德福,Robert Redford
you can love completely without completely understanding. 你可以不完全了解一个人,但你仍能全心全意地去爱他/她。
2.《乱世佳人》外文名:Gone With The Wind 导演:维克多·弗莱明 Victor Fleming
After all, tomorrow is another day!毕竟,明天又是新的一天!
3. 《简爱 》外文名:Jane Eyre 导演: Franco Zeffirelli
你以为我矮小,卑微,不美,我就没有了感觉了吗?你错了,因为我们的灵魂是平等的,就像我们都是赤裸着来到这个世界一样。
4. 《死亡诗社》 外文名:Dead Poets Society 导演:彼得·威尔 Peter Weir
Only in their dreams can men be truly free. 惟有在梦中,人们才是真正自由的。
㈤ 奇葩的寒假作业都有哪些
同学聚会
自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子.
早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去.一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等.时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校.一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化.首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的.走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味.这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了.沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑.接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家.我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣.在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!
练字
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字.那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好.正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧.
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀.最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来.尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了.现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成.经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去.
具体的范文模板
链接:链接: https://pan..com/s/1EEld3899LXess5_CzU0bNw
㈥ 初三英语寒假作业布置什么
寒假一到,老师们又要忙着给学生们布置寒假作业了。那么在初三英语这一课上,我们可以布置哪些作业呢?
1、用四格(六格)英语漫画的形式,描绘一下你的春节故事,每幅画要附带英语介绍。
2、制作一辑《Happy New Year》《The Spring Festival》的英语手抄报,可以探究春节的起源、习俗等等。
3、学唱一首英语歌谣,一些积极向上的流行歌曲也是可行的。
4、看一部英语电影,读一本英语书籍,并在回来向朋友介绍它。
5、制作过年的新年贺卡,给自己的家人送上祝福。或者自己用英语编辑一段祝福的话,写在卡纸上,给自己的父母节日的祝愿。
6、尝试翻译一篇读本,读本的难度依据学生的程度而定。
7、在过年期间拍摄一段小视频,用英语向朋友展示自己家里或者所在社区城市的过年气氛。
另外,学生们可以听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
㈦ 英语特色作业有哪些
英语特色作业有录音听力英语手抄报。录制英语短视频英语电影片段配音你写我猜等很多有意思的活动,英语特色作业可以分为不同阶段来进行,录音听力鼓励学生课后把自己读单词读课文的录制成音频,课堂上将学生录制的音频作为听力材料在课堂使用。
英语特色作业的优点
并用英语配音记录全过程,课堂上轮流播放同学们的英语短视频,充分调动他们的学习积极性,英语电影片段配音借助多媒体的力量,学生在课后可以对他们喜欢的电影片段进行配音,课堂上播放他们的配音片段充分展现他们的个性。
英语手抄报提倡学生用英语记录记录身边和生活,可以是收集英语名言,有趣的英语小故事,或者讨论总结某一个单元的相关话题,在活动中培养学生的自学能力,锻炼自己力求更快进步录制英语短视频,鼓励孩子在家学习烹饪一份菜肴或者参加一项家务劳动。
㈧ 英语特色作业怎么写
英语特色作业(语言)范文:
All Chinese dialects share one writing system of about 40.000 symbols which are 'universally' comprehensible. Spoken Chinese varieties often are mutually incomprehensible.
Chinese is a tonal language.The meaning of a word changes according to its tone. There are 4 tones in Mandarin Chinese: flat, rising, falling then rising and falling. Other dialects feature up to 9 different tones.
All words have only one grammatical form only There is no grammatical distinction between singular or plural, no declination of verbs according to tense, mood and aspect.
The distinction between singular or plural is accomplished by sentence structure. Tenses are indicated by adverbs of time ('yesterday', 'later') or particles.
Sounds great? Well, 2 different types of aspects which are unlike anything in any European language give information as to the relevancy of an occurrence and a complex system of suffixes to distinguish the direction, possibility, and success of an action help complicate this apparently easy grammar…
Questions are formed by usage of particles, the word order (mostly Subject, Verb, Object) remains unchanged.
范文翻译:
所有的汉语方言都有一个共同的书写系统,大约有40,000个“普遍”可以理解的符号。汉语口语变体通常是相互无法理解的。汉语是一种声调语言,单词的意思随着声调的变化而变化。
官话有四个音调: 降调、升调、降调、升调和降调。其他方言有多达9种不同的声调。所有的单词只有一种语法形式,只有单数和复数没有语法区别,动词没有时态、语气和体态的倾斜。
单数和复数的区别是通过句子结构来实现的。时态由时间副词(“ yesterday”、“ later”)或粒子表示。听起来不错吧?两种不同类型的方面不同于任何一种欧洲语言,它们提供关于事件的相关性的信息,以及区分行动方向、可能性和成功的复杂后缀系统,这些都使这个应用程序复杂化。
㈨ 六年级上册英语寒假作业布置方案三篇
篇一
1.完成《过好寒假》上的作业。
2.每天听读英语至少10分钟。
3.每天用钢笔练习书写10个英语单词,把字母写漂亮。
4.适当收看少儿英语节目,收集有关外国节日等英语课外知识。 莫泊桑说:人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。祝同学们新春快乐,新年新气象!
篇二
一、读:坚持每天把老师下发的重点单词和句子读一遍。
二、写:把重点的单词和句子书写5+1,注意书写规范、工整。
三、做:完成模块练习(略)。
四、开拓作业:
1、找一找,说一说,发现我们身边的英语。
如今,越来越多的英语出现在我们的周围。稍加留意,便可发现随处可见的英文商标、中英文广告、标牌。请你摘抄收集这些英语。咱比一比谁找到的多;谁的书写的漂亮。
2、编一编
制作一份精美的明信片(英语新年贺卡,编辑英语手抄报等等)。春节过后我们将进行了认真的评选,并把获奖作品在学校橱窗里展览,给全校学生提供一次互相学习的机会。
篇三
85分以上:
必做:1.(1)自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求:平时大小,版面设计合理,知识点全面准确,至少包括重点单词,重点句子和易错题。
(2)自制寒假英语学习计划手抄报一张。要求:题目:My holiday plan . 可用汉语书写计划。加上朗读任务,建议多朗读课外的适合自己的英语小故事。
2.预习背默六年级下册12单元单词,开学后进行单词竞赛。
3.预习背默六年级下册12单元课文,每个单元Let’s talk
要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。
4.自学一首3分钟左右的英文歌曲,开学后进行英语歌曲,讲故事比赛。
选作:看英文电影1部,(推荐:《疯狂原始人》)反复观看,注意实际情景对话中重音与语调技巧,提高听力技巧,抄写喜欢的对白。
6084分:
必做:1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求:平时大小,版面设计合理,知识点全面准确,至少包括重点单词,重点句子和易错题。
2.预习背默六年级下册12单元单词,开学后进行单词竞赛。
3.预习背默六年级下册12单元课文,每个单元Let’s talk,要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。
4.自学一首2分钟左右的英文歌曲,开学后进行英语歌曲比赛。
选作:看英文电影1部(推荐:《疯狂原始人》),反复观看,注意实际情景对话中重音与语调技巧,提高听力技巧,抄写喜欢的对白。
0分以下:
必做:1.买六年级下册单词字帖,每天练习一张,家长签字。
2.朗读六年级上册课文,每个单元的 句子,单词,要 求家长签字,每天坚持朗读15分钟。
3.背默六年级上册单词,开学后进行单词测试。
选作:看英文电影1部(推荐:《疯狂原始人》),反复观看,注意实际情景对话中重音与语调技巧,提高听力技巧。
㈩ 英语特色寒假作业设计是什么
英语特色寒假作业设计是更有创意、更有趣。让孩子们爱做、乐做、想做,这样他们便能在快乐中学到知识,使学生能够最大程度的提高英语学习积极性,并且能从他们的兴趣和爱好出发选出适合他们自己的作业,进行多样化的作业设计,最大限度的通过作业的布置与完成来提高学生的英语成绩。
英语的作用
对于孩子和成人来说,语言学习的效果是不一样的,2-4岁孩子的大脑对语言是很敏感的,他们可以很快很好的掌握一门语言,这是先天的优势,成年人只能羡慕。孩子特别容易对一件事情产生兴趣,这样英语学习起来就更简单了。除此之外,英语的学习还可以帮助我们锻炼大脑思维,毕竟单词的记忆可不是一件简单的事儿。