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电影新青春之歌的观后感

发布时间:2022-08-26 19:03:45

⑴ 求青春之歌电影观后感~~~~1000字左右,高分悬赏

★《青春之歌》读后感(1500字)

青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。这几天,我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。
这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
在《青春之歌》中我领略到了林道静对于党的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感;领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情;领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。一星期以来,每个晚上,我都沉浸在那个时代中。但是,毕竟,我还是从那个时代中走出来了。书看完了,我看了杨沫的再版后记。这一本书,它经过了另一个轰轰烈烈的时代——文化大革命的时代。它听取了众多的意见而改变了一点,增加了林道静在乡村农民运动中锻炼的七章,这表明了“歌明者要与工农商相结合”的歌明思想,也给整部小说展示了更广阔的天地。同时,林道静的思想发展、成熟之路也就更加合情合理。我虽反感增写的理由,但却还比较喜欢这几章。最喜欢的是开头道静和余永泽生活,和卢嘉川接触的一段,在狱中和林红接触的一段,写得很成功。可是后来,却很难理解一个成功的歌明者的真正的斗争和歌明的情节。这种内部的“左”和“右”的斗争,也许是因为某些人的批评,也许揉进了文革的一些影子,更也许,我自己天真地没有预料到当时斗争的复杂性。
总而言之,杨沫是一个成功的作家,但同时又是一个有太多责任的作家。作品不应该为历史去背上沉重的包袱。我欣赏的是那种“自由”的作家,他没有任何责任和工作的目的需要而去写作,他的作品就应该是他自己最强烈的感情,是他心底最强最高亢的呼声。杨沫的作品,也许是,也许不是,但是她毕竟写出了,成功地写出了一代人最壮美的青春!
这本书也让我感到,在当今社会中的我们,也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志,这种奉献要体现在我们的生活中,因为现在家家户户多数是独生子女,所以个个像温室里的花朵一样,经历不起任何风吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉献精神,而坚强的意志更需要我们的锻炼,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向未来!

⑵ 《青春之歌》电影观后感

这部电影像一首幽美而又慷慨激昂的现代诗歌,叙述与写意画共存,浑厚与细致的抒发感情、严苛与乐观主义的实际结合得极其和睦,在新中国电影史上面有其关键的影响力。电影不但在中国造成剧烈反响,并且遭受诸多海外观众们的钟爱,尤其是日本青年人遭受电影所呈现的精神风貌的深远影响。


主角林道静的观念路途,是每一个发展青年人的观念路途。在她所处的哪个时期,不太可能有现有的路让她挑选。她是一边走一边寻找心里的路。她迟疑、分歧,一遍满地选择。直到碰到卢嘉川、江华、林红等顽强的共产党人,她总算找到自己心里的路。

现如今时期,每一个年轻人都是在遭遇着挑选。这类挑选是各个方面的,包含:理想化、婚姻生活、家中……。大家每一个人都有可能立在人生道路的十字路口,不清楚该如何选择?此刻,你的信念、你的人生价值观就起了根本性的功效。

⑶ 青春之歌的影片评价

难忘的青春岁月,不朽的《青春之歌》!
女作家杨沫的长篇小说《青春之歌》是新中国最重要的文学作品之一,而由作家本人改编的由崔嵬、陈怀皑执导的同名影片,则成为十七年革命经典电影的代表作。影片集中了当时影坛的最佳阵容,调集参与拍摄的志愿群众演员达数万之众;作为1959年建国十周年的献礼片,是在文化部的直接领导下,在由新闻媒介倡导的全国性关注中完成的。作为新中国影坛上绝无仅有的一部正面表现知识分子的影片,讲述了林
道静从一个受封建家庭逼迫而走投无路的青年学生,在中国共产党的教育引导下,逐步在革命斗争的锻炼中成长为一名坚强的无产阶级革命者的故事。林道静的道路,也就成为了那个时代进步青年知识分子所经历的曲折历程的缩影。影片发行放映时造成了轰动效应,以31万元的成本,获票房纯利润36万元。各大报刊竞相报道上映盛况,发表赞誉性评论文章并多次在国外展映,产生了巨大影响。影片得到周恩来总理的高度评价,崔嵬因之而光荣成为全国大跃进群英会代表,并一跃而为北影四大帅之一。主演谢芳通过自己的眼神、表情,准确地揭示了人物细微的感情变化,一夜之间红遍全国,成为那个时代最受欢迎的女明星。

⑷ 青春之歌100字读后感受

《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。

⑸ 《青春之歌》读后感

《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产_党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。
这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
欣赏完了这部作品后,我感触颇多,在当时这种社会环境下,进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代这社会中的青年人学习,学习他们的信念和无私的奉献。

近期,我读了杨沫所著的《青春之歌》,颇有感触,随笔记录下来。 在读此书之前,《穆斯林的葬礼》中的韩新月是我一直最喜爱的人物形象。她聪慧、美丽、纯洁向上,又带着一种惹人怜爱的淡淡忧郁。但当《青春之歌》中的林道静走进了我的生活,我克制不住地欣赏她,喜欢她,甚至崇敬她。从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着,久久不能平息。 合上这本书最后一页的时候,我惊讶地发现,道静不知不觉中代替了新月在我心中的位置。她不像新月那样宁静温婉,但确在无形中,将那个几乎完美的姑娘“比”下去了…… 道静最动人之处,莫过于那种青年特有的热情力量,那种为实现真理而不顾一切的勇气。就是这种力量和勇气,锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象,而不只是一个讨人喜欢的女孩子。也就是在这一点上,相比之下,——用个苛刻些的词——新月显得“狭隘”了。我不否认新月有强烈的事业心,但她只是凭着对心爱职业的向往而奋斗,没有什么崇高的理想。她的生活始终被各种琐碎的情感笼罩着,从来没有开阔自己的生命,最终还以热爱生活的人所不能接受的病态美离开人世……而道静不在腐化中沉沦,将一腔热血泼洒在革命的战线上……尽管在故事的结尾,她在游行中身负重伤,生死未卜,但无论结果如何,她都是光辉的,美丽的,因为她是为真理奋斗的先驱而不是生活的牺牲品。 《穆斯林的葬礼》文字优美,感情深挚,它之所以没能像《青春之歌》那样有一种很激奋人心的力量,我想,或许是由于它没有将生命的意义超脱到一个更高的境界,没有将人物小小的情感世界丰富到对生活、对人类的博爱。生命的意义何在?各人的价值观不同,答案自会有差异。但作为新一代的青年,总该对真理存在一种执着和热情,即便是没有保尔“为人类解放事业而斗争”的境界,甚至没有道静为共产主义的实现而不惜一切代价的勇气,至少,我们该学会欣赏生活,把自己生命的主旋律定格于健康向上,这样才能不为琐事所困扰! 有人批评现代学生的作文没有“气魄”。 原因何在?我们的心是对小小的生活圈敞开的。现在翻阅自己的日记,我觉得自己是个很纤细的女孩子,心的纤细使得心思有些琐碎,这种琐碎也恰恰反映了我的狭隘所在,而正是狭隘,阻碍着我们手中的笔挥写波澜壮阔的诗篇。 也不能完全责怪我们。作为独生子女,虽说享尽了长辈的爱,但内心深处,始终有一块失落的空白;我们的成长中溢满了爱,唯独没有将心放飞蓝天的记忆。因此,某种意义上说,我们比上一代人更需要一种广博的、来自生命本身的爱,真的。…… 一部《青春之歌》,引出联翩浮想,也没有什么逻辑。况且,把《穆斯林的葬礼》盲目比较下去,可能是由于我的幼稚和浅薄,不能完全理解它情感的深沉和文字的精湛,正如我体会不了琼瑶小说的缠绵凄婉的感情。关于“狭隘”,我自己也是“狭隘者”,便不可能有什么高深见解。但我相信,在今后的成长中,多读好书,多亲近大自然,甚至也到我曾厌恶的都市繁华中看一看……见识多了,胸襟开阔了,总有一天我们能跳出生活的小圈子,让不再狭隘的自己站在另一个高度对生活微笑。

⑹ 为时代育新人青春之歌观后感及感受7篇

《为时代育新人》第一集节目《青春之歌》据悉,该栏目将于本年度推出五集既互相联系,又彼此独立的系列节目。下面我为大家带来为时代育新人青春之歌 观后感 及感受,希望大家喜欢!

为时代育新人青春之歌观后感及感受1

青春,不只是年轻的一个代名词。它是一个人从幼稚走向成熟的必经之路,是一座由进取心堆砌成的金字塔。在人生的年轮中,它有决定性的象征意义,也是人生最大的一笔财富。

青春,是一段难忘的经历。我们对于这段经历的认知也会在不同时期有所不同。有时候认为,自己应该快步踏过青春,早早成熟,这样无异于一场漫长的煎熬;有时候想,青春很重要,莫让年华付水流。

于是,青春便在转眼间悄无声息的远去。走过青春之路,踩着不同旋律的青春步伐,或高昂,或低调。总之,流过青春,感觉不同。

青春,是充满幻想和希冀的季节。幻想着躺在茵茵绿草地沐浴阳光,幻想着吃着零食看漫画,幻想着听着音乐踱步成长;幻想着同心爱的人一起看日升,望日落;幻想着与整个世界毫无瓜葛;幻想着成为明日万众瞩目的焦点;幻想着穿着笔挺的西装走进礼堂……没有束缚,没有羁绊,在那片广袤无垠的精神领域里尽情遨游。

青春,是奋斗拼搏的岁月。在繁华喧嚣的社会中谋求一席之地,在流光溢彩的花花世界里奢望洁身自好,在日益激烈的赛场上赢取齐声喝彩。或许前进的道路上布满荆棘,但青春的锐气势不可挡。没有什么可以与它匹敌,于是,它遥遥领先。我相信:青春是永不言败的勇士。一次次的跌倒站起磨炼了他们的坚强意志,铸就了人生中最完美的篇章。只有锐意进取,才能焕发出巨大的力量,取得卓越成果。

青春,是一杯芳香耐品的茶。打开它沁人心脾的香味便扑面而来;品一口,虽然有点涩,但细品几番,不再是涩,而是有如甘霖的甜,值得享受,回味无穷……

听,青春的心跳,高频的脉搏不再平静;看,青春的容颜,抖擞的面貌展示蓬勃;闻,青春的气息,震射的激流难以阻挡,可以触摸到的灵魂,涤荡的神秘和诱惑的色彩彰显活力,像一股急湍,载着不屈不挠和英勇无畏的斗志奔向远方。

青春是花团锦簇的年华,萌动着未来,追寻着希望,经历着痛苦,也孕育着成熟。

为时代育新人青春之歌观后感及感受2

青春时一个很虚的东西,可是情却很真!

还记得那个晨练的大叔吗,掏出20元买一瓶爱心水;还记得那个电影院门前的那个大姐姐吗,一次性买了我们7个小挂件,害我们感动得快哭了;还记得房东大哥吗,大清早起来帮我们烧火蒸饭;还记得那个买水的姐姐吗,买了我们的谁还帮我们卖水;还记得芬莉集团的波哥吗,在我们离开企业的那个晚上打电话来问我们到家了吗;还记得芬莉的那个少女吗,知道我们画 广告 牌缺少铅笔就默默地跑回寝室拿来铅笔,回到寝室后考虑到我们没有小刀削铅笔,又送来了小刀;还记得那些拿着扇子的人们吗,他们掏出了5元钱甚至更多为小朋友们的梦想加油打气……在义乌,我们时刻都在感受着人间的温情。

情系青春,努力剩放!

为时代育新人青春之歌观后感及感受3

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春肯定是最绚丽的一抹;如果说人生是一团熊熊的烈火,那青春肯定是最热烈的那一团。

青春是一条河,时而平静,时而疯狂。平静时,能定影沉璧;疯狂时,汹涌澎湃,惊涛拍岸。

青春是一首歌,激越又动听。像我们这个年龄正是爱唱爱跳的时候,在歌舞的空间里,还必须在荡起双浆,热情在摇动太阳。高歌一曲《我相信》,何乐而不为呢?

青春是一条路,弯弯曲曲,绵延不绝。苦难需要我们的双脚去跨越,坎坷需要我们的勇气去铲平。即使人再累,路再远,我们坚强的毅力仍像咬定崖隙的黄山松一样,坚忍不拔。

青春是璀璨的星空,星星繁众,残月挂枝头。我们就如同星星般渺小,但我们身上的闪光点也在闪烁。星星虽耀眼,但我们青春的闪光点更耀眼。

青春是一朵盛开在时光里的花朵,花儿虽美,但总会凋谢。而我们的青春也是一朵花儿,艳丽多娇,而在花儿的美丽绽放完后,青春这朵花儿也就此慢慢凋谢了。但那段美好的时光都被印在了每个人的脑海中,无法抹去了。

青春就是拼搏,就是奋斗,就是用我们的热情和激情去燃烧青春的火焰!我们的青春无限美好!

最后,请记住:朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月转瞬即逝。为了让我们的青春不留有任何遗憾,让我们共同珍惜这花样年华!

为时代育新人青春之歌观后感及感受4

春天,是自然界一年中的新生季节;而人生的新生季节,只有一生一度的青春。

青春,充满活力;青春,感受生命;青春,让每一个人激情欢乐。

这次在二中举行的运动会正是炫耀青春的好地方。

操场上一道的红旗飘舞着,一旁的大树摇曳着,在这秋高气爽的日子里,校长与领导们在二中主席台上发表了一系列讲话,并宣布:“20_年第十届运动会正式开幕!”顿时,从主席台上喷射出五彩斑斓的彩带,全场欢呼雀跃,接着,大家陆陆续续地上了看台。

比赛开始,每个班的运动员都做好了充分的准备,开始跃跃欲试。可就在这时,我们班跑3000米的卢稳忽然觉得身体不适,蹲在地上呕吐了起来,这一现象把我们做后勤的吓了个半死,大家急得如热锅上的蚂蚁——马上3000米田径赛就要开始了!“没事,我能上场!”说着,他费劲地站了起来。

我心中一直在挣扎,可时间却匆匆溜走,容不得一丝怠慢,他最终还是上场了。我们扶着他走到田径赛场,裁判一声枪响,他便慢慢的跑起来,我们密切的注视着他,生怕一不留神就栽倒在地。渐渐地,他落到了最后,看台上的拉拉队见此,便奋力呐喊,呐喊声震迫人心,他们喊得脸颊都是通红,生怕音量小了,他就会落后。

难道我们真的要输了吗?难道我们真么要失败了吗?就当我暗自遗憾时,突然,他加快了速度,超到了第一,离终点只有五步.....

四步....三步....两步.....

他冲向了终点,当跨越那条中线时,1004班的所有成员激动地尖叫了起来,这片小小的看台,顿时成了欢乐的海洋。

谁有没想到,就在这时,他立刻倒地,无力的躺在了草丛上,他额头上那大颗大颗的汗珠在太阳的照射下显得格外耀眼,嘴唇发白的他没有辜负我们对他的期望,他坚持了下来,面对重重困难,重重挑战,他不畏惧,他只是用了自己所有的力量,释放出青春的活力。

这一刻天更蓝了,烈日也不再像以前那样炎热,迎面吹来的微风让我紧张的心情得到了放松。

那时,我真想高声呼喊:“看!这就是青春,这就是我们1004班!”

那多姿多彩的青春,尽情炫耀吧!

为时代育新人青春之歌观后感及感受5

素手年华,静墨烟雨,繁华尘世,几多惆怅。青春已逝,年华已远,放肆青春岁月里,谁与我共吟红?

前路未知,低眼眉梢,雁阵惊寒,几多不舍。背囊上道,青春泣涟,繁华未知路途,谁与我傲眼古今?--题记

独登高丘,放眼小城,醉月当空,炽热六月,寒风随耳而鸣。不愿拾起的岁月,不愿踏脚挥别的青春,岁月匆匆,清风拂耳间,早以嬉笑而过。一切都恍若当初,素言相逢,生命旅途中,前世千百次回眸而聚之缘,皆在这个燥热的六月,消散于时光脚下。在知乎者也的课堂里,昏昏欲睡;在难解组合的公式里,咬笔挠头;在不愿抬眼相瞥的单词里,周庄梦蝶;在侃侃而谈的上下五千年里,嬉戏而言;在枯燥无味的政治语言里,报手仰天;在飘洋跨海的地理里。放肆的岁月,放肆的青春,在欢声笑语堆砌的时光里,有着太多值得回首的年华。哪怕它是荒诞的,哪怕它是以未来为代价的。但至少我们在那段时光相逢过。

沙漏滴尽了流年,流年带走了青春,现在流年的尽头腐蚀内心的仍旧是那短不愿提起的情愫,几多欢乐,几多伤感,惨淡的光阴沉淀了我们心中一望无垠的荒原,无草无树,只有为青春驻足相守的满地黄沙,只为等待与伊人风沙相随。时过境迁,最后的最后我们无力的明白:黄梁一梦是爱情。梦与伊人伴天涯,终究只是沙中花。一本 随笔 ,娓娓而谈的伤感往事,珍藏着青春,。说已忘记,拿起本,仍会心殇,说要坚强,可早已泥泞了内心。泪眼交织的青春,定格在内心某个最柔软的地方不愿提起,不愿放下,将过去悬挂在悬崖上孤傲的看着外面的风景。

最是钦佩,无多伤感,一缕轻烟,便将泛黄的`本子连同泛黄的往昔付诸时光。没有忧伤,没有欢笑,没有悼慕时,有的只是洒脱。

合什双手,让我们祝福有情人终成眷属,愿无缘人他日相逢,仍把酒言欢。

时光走了,青春走了,可怜的情感走了,到最后我们还剩下些什么?

生活仍将继续,擦干泪水,让我们怀揣着回忆,奋然前行。

那麽,别哭,青春,记忆会让你不朽。 只是偶尔抬起头看看,云中是否有封锦书?

是你吗?青春,久违了。

为时代育新人青春之歌观后感及感受6

青春,是我们一生中不可或缺的一段旅程。青春,一个渗透我们内心情感的词,一个充满着羞涩与幻想的词,一个最为美好、最令人向往的词。我们在这像青涩苹果一样的青春里高歌,在这有着酸甜苦辣的青春里尽情的享受。回味着青春的烂漫,嗅着青春那独有的略带苦味的气息,领略着青春的神秘。青春,放飞了我们的梦想。

青春,它不该是个名词,它是富有动态美的。在青春的流年里,我们或许会有些矜持,或许会有些叛逆,又或许会有些小疯狂,那都是青春赐予我们的。有人在青春里追逐自己的梦想,勾勒自己的未来。有人在青春里坠入堕落的深渊,迷失了自我。有人抱怨青春太短暂,就像刚开出的花儿还没来得及欣赏就凋谢了。也有人赞叹青春的长久。抱怨青春的人,他们终到达不了人生的巅峰,而赞叹青春的人,青春会回报他们一份令人惊喜的礼物。

我们已享受了三年的青春,也挥霍了三年的青春。三年的时光悄无声息的从指缝间溜过,我们也找不到一丝岁月残留的痕迹。从一个懵懂、幼稚的小男孩变成了一个叛逆、疯狂的少年,从一个无知的弱者蜕变成了一个满腹学伦的强者。正式初中三年的青春时光改变了我们。

当然,青春或多或少都会有些苦涩,但苦涩的同时会收获更多的甜蜜。

中考过后,有的人用自己的青春去选择一份工作,有的人则继续奋斗。看着昔日的挚友们背道而驰,看着她们渐行渐远,看着他们的背影,带着不舍与落寞消失在了街巷中。我感慨,是的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”青春这个烂漫有苦涩的时期,注定了有些人的悲欢离合。所以,释然吧。

青春,她真的好神秘。她就像一个戴着个面纱的女子,需要我们慢慢的撩起她的面纱。

有些人的青春渐渐苍老,有些人的青春之花愈开愈盛。这是为什么呢?原因就在于珍惜与否。不懂青春的人,用他们有限的青春胡乱的挥霍,到最后连青春也抛弃了他们。相反,有的人却把有意义而丰富多彩的生活奉献给了青春,他们最终被青春接纳。我相信,这些人一定读懂了青春。

青春,就像一本没有结尾的书,需要你细细品味后,来为它创造出一个完美的结局,为它添上一个圆满的句号。

青春,就像一天蜿蜒的林荫小道,有的人只是匆匆走过,他们只是青春岁月里的一个过客。有的人则漫步于这林荫小道上,徜徉于一片碧海之中,慢慢的去感悟它的神奇和美妙。

青春也是一杯茶,初尝时的苦涩,到后来的清爽,再到最后的醇香,无一不是我们心有所悟。年少轻狂的我们,该成熟了,该懂事了,该珍惜青春了。

幸运的是,我们的青春还在进行中。人生又有多少个三年用来挥霍呢?不多了。

花开半夏,乱了浮生;指染流年,扰了青春。以前的我们从没真正读懂过它,现在,是时候了。用我们一生不多的青春挥洒出一份永不熄灭的烈火般的热情吧;用我们宝贵的青春打拼出属于我们自己的天下;用我们充满激情的心为着青春谱写一首不老的时歌吧。

青春,依然还在。

有些人的青春注定是分离,有些人的青春注定是收获。不管是分离还是收获,我们都要积极的把握好青春。因为,它是我们人生中一道最亮丽的风景。

青春在我们心中留下了一首永垂不朽的诗篇,在我们心中烙下了一个奋斗的印记。人茫茫,时光匆匆。幸好,我们的青春还在。

为时代育新人青春之歌观后感及感受7

席慕容说:青春是一本仓促的书。的确,人生是一条单行道,而青春只是其中一段格外缤纷的旅程。我们挥霍着青春,过着循规蹈矩的生活,殊不知在这条短暂而迷人的路上,有太多更重要的事。

处在青春期的我们有过欢笑有过泪水,还记得初中与小伙伴们一起玩耍时的情景,那时我们总爱买一大堆零食坐在操场上诉说着各自的心事。有时我们会因为一个好朋友生病而着急的为她买药;有时我们也会因为上课闲聊而被老师批评;有时我们还会因为其中一个人被他人欺负而一起为她“报仇”。虽然现在我们已分开,但是我们的友谊却不会随时间的变化而发生改变,每当我想起这段记忆总会有一丝甜蜜的微笑挂在我的唇角。

郭敬明说:“青春,是一道明媚的忧伤!”说的恰到好处呢。那一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉的轻扬,仿佛自我解嘲似的。看看,当年的自己有多傻,但我认为傻得可爱,因为当年的自己是一生中最纯真的自己。

我认为处于青春时期应该是朝气蓬勃、意气风发的,不应暮气沉沉地寻求“得过且过”,我们常说“人生的价值”,我认为,实现人生的价值就在于不虚度此生,不把生命当作一件沉重的任务,不辜负自己不谙世事时立下的志向。一旦生活成为枷锁,我们能做的便不再是享受生活了。

置身于青春的我们,切不能如老葛朗台般将物质与功利看作最重要的事,让其吞噬心灵而成为一个愚蠢可悲之徒,一生都只活在患得患失的无尽折磨之中。拥有灿烂光景的我们,要有如王羲之般的觉悟,兰亭集会,良辰吉日,天公作美,美景乐事,赏心悦目,在对的时间、对的地点对的人物做对的事情。

莫让青春染暮气,然而也不能在青春玩物丧志,留下后悔。少而好学,如旭日东升,在享受美好青春的同时,我们也必须认真完成学业,这样才能使自己根深叶茂,绿树常青,为一生的幸福奠定基础。


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⑺ 《青春之歌》的影评

——青春之歌是什么呀?
——一部老电影...
——什么内容的?看了能哭不?
——抗婚、自杀、获救、恋爱、抉择..最后成长为真正的无产阶级革命战士。不会哭。
——题材真郁闷,没意思,不看了...

谁都不会质疑我的答案的,特别是“不会哭”。我在这样回答的时候,也没有觉得有什么不妥或错误。本来嘛,一部时隔47年、近半个世纪的老影片,怎么可能赚得当今社会年轻人的眼泪呢。

因为要写一篇与爱国主义有关的影评类文章,又要与大学生有联系,所以选择《青春之歌》这部片子来写,上面的对话是帮我找资料的“年轻人”与我的对话。

收集来一些资料。其中有些资料是关于杨沫《青春之歌》的长篇小说和历史背景介绍的。多看些背景资料对理解影片有益,我想。我一篇篇看,电影一幕幕在脑中重新上演,我也逐渐走入革命者大气凛然、视死如归,前赴后继的精神世界里。
“比如影片在完成林道静战胜个人英雄主义、与旧我决裂的思想转变过程中,刻划了她的引路人—卢嘉川的形象:英勇顽强、沉着机智、宁死不屈和高度的乐观主义精神。当他被捕后,林道静打开他的小包,里面是党的宣传品,脑海里立即浮现出引导她革命的卢嘉川。卢就义时,镜头是林道静深夜张贴革命标语的特写。这组镜头展现了革命者前赴后继的场面,卢嘉川倒下,成长的林道静站了起来...”看到这段文字,我一下子被感动得热泪盈眶...

于是想起与帮我找资料的“年轻人”的那段对话,意识到自己其实错了。影片会老,时代会过去,但是精神是永远不老的,青春的颂歌将代代传唱!不被感动只是因为对影片的背景缺乏了解,对影片所要传达的精神没有领会。借着“电影百年”的契机,国家号召中小学生要看10部爱国电影,大学生也要接受以电影为形式的爱国主义教育。我想,《青春之歌》应该是大学生必看的一部好片子。看之前不防先了解一下历史背景,或者做一下欣赏引导,让学子们先进入“角色”,那么,再去看这部片子,一定“会哭的”。

⑻ 《青春之歌》读后感300字左右

《青春之歌》我国著名作家杨沫成功之作之一通过描写以林道静为主要人物一批进步青年在那个时代那个背景下年轻人革命精神当看完了这部作品之后我深深地感受到们那个时代爱国学生对祖国热爱和真诚们信念那么坚贞
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动这些历史时期爱国学生为背景描写了以此大学生为中心一批爱国进步青年在中国共产党领导下革命斗争塑造了各种类型知识分子形象反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡年代知识分子掘起和分化表现中国一代青年在党领导教育下不断更新自己摆脱旧思想来束缚曲折成长过程说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下积极投身于无产阶级伟大革命之中才唯一正确出路才能拥抱起美好青春
这部作品以林道静为主要人物她由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士典型她成长表明那个时代广大知识分子走过一找曲折艰难道路作为一个具有崇高无产阶级信念和旺盛革命热情青年革命者经过了一条艰苦磨练和改造过程她出身于一个地主家庭佃农生母惨遭迫害致死她深受异母凌辱和虐待使她从小养成孤僻倔强反搞性格她憎恨害死她生母封建家庭和封建制度为反抗不幸命运离家出走这“五四”以来许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出第一步但她仍然不一个成熟革命者她身上小资产阶级知识分子狂热性以及个人英雄式幻想常常流露出来最后在卢嘉州林红等教育帮助下经历了二次铁窗血与火洗礼参加农民抢麦斗争并参加“一二九”学生运动在一系列革命实践中变为坚强政治上逐渐成熟起来
欣赏完了这部作品后我感触颇多在当时这种社会环境下进步青年敢于投身革命斗争之中热情应该值得现代这社会中青年人学习学习们信念和无私奉献

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