放飞青春微电影策划案

❶ 活动策划方案

精选活动策划方案范文锦集五篇

为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我为大家整理的活动策划方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

英文，也可中英并用。

3、来点颜色 主题：收集生活中的小窍门，将自己的生活经验展现给大家，让生活充满灵动的欢乐!

奖项设置：设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。

“我的寝室情怀”征文比赛活动方案

活动主题：我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊

活动要求：

1、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

2、语言流畅，内容充实，文字精炼。

3、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号宋体字，A4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

4、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

5、每院系至少报10篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。

奖项设置：

本次活动设一等奖5名、二等奖10名、三等奖5名，优秀奖15名。

报名方式：

以院、系(部)为单位将推荐作品,于4 月 30 日前交到轻化学院团总支。

大学生宿舍公益广告设计大赛

活动主题：勤俭节约、爱护公物、安全防范。

通过"勤俭节约、爱护公物、安全防范、文明卫生、团结友爱"为主题的公益广告竞赛活动，旨在倡导勤俭节约意识：节约一滴水、一度电、一粒米;引导大学生爱护公物，珍惜资源;增强大学生的"防火、防盗、防中毒、防不法伤害"四防意识;引导大学生做文明新人，树文明新风，形成团结友爱的良好风气。

作品要求：

1、作品形式不限，招贴设计、手绘图、电脑绘图皆可。

2、规格要求为4开或2开，用竖图装裱在宽(0.8 m)×高(0.9m)黑色KD板上，画面上下左右居中。

3、作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、专业、年级。

4、作品表达内容需要特别说明，请另附文案。

5、每个院、系报4-6幅作品。请参赛者自留底稿，来稿不退。

奖项设置：

本次活动设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。

报名方式：

以院系为单位将推荐作品,于 4 月 30 日前交到轻化学院团总支。

山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛

活动主题：为了加强对学生的爱校教育，鼓励我校大学生认识和了解学校及学院的发展历史，陶冶学生情操，丰富大学生活，特举办

山东轻工业学院首届“院(系)标”设计大赛。

作品要求：

1、 内容积极健康，特色鲜明;

2、 能够充分展示本学院风采和历史积淀;

3、 形式不限，可以是艺术字形式，也可以是图标形式，手绘图、电绘图皆可;

4、 规格要求为8开横排;

5、 作品背面请注明作者姓名、性别、年龄、学院、专业及班级;

6、 如作品表达内容需要特别说明，请另附文案，并与稿件一同上交;

7、 每院系经初评后，选出2份作品参加学校的评选。

活动时间：各院系将作品于4月30日前交艺术设计学院团总支。

奖项设置：

本次活动设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

由专家组对参赛作品进行评选，要进行现场展示介绍，作品将组织集体展览，并建议各学院选出适合自己学院的院标进行长期使用。

山东轻工业学院首届宿舍文化报设计大赛

活动主题：弘扬宿舍文化，展现宿舍风采

作品要求：

1、 内容丰富多彩，可以摘抄精彩文章、诗歌，也可发挥想象进行独创;可以粘贴宿舍精彩留影，也可借助电脑绘图… … 报纸的设计主题要充分反映学生丰富多彩的宿舍生活，同时展现我校大学生健康向上的精神风貌。

2、 版面设计不拘一格，但要和谐美观，统一采用报纸格式。

3、 每个院系限报1份作品(纸质版和电子版同时提交)。

交稿地点：学生公寓管理科

交稿时间：4月30日前

奖项设置：设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名，将以展板形式放大，按照统一规格进行喷绘，在办公楼门厅展出。

活动策划方案 篇5

策划目的：

为了完善“幸福家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组根据大家所提的意见，将该策划内容进行修改，使之完善，更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增进邻里之间的认识和友谊，改善小区的管理环境。

活动对象：

长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。（以一个家庭为一单位）。

亲子俱乐部设置的动机：

该策划为一系列的活动组成，充分考虑XX小区儿童成长的情况，强调小区家庭积极参与性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。

一、活动的内容

1、亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福，并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助；

2、亲子对对碰：定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛；（9月）

3、亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可增强小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面经验；（半年一次）

4、亲子网络坊：可按照俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小网络的讲座和业余培训。（每季度一次）

二、活动前期准备

1、收集符合条件的家庭的数量和情况，并将其统计入册；

2、根据统计的结果，初步核算预估该计划的具体开销额；

3、管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构；

4、在管理处协调和俱乐部代表组织下，逐步开展俱乐部各项活动，并详细记录好每次活动相关记录。

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❷ 五个女生要拍一个微电影，时长5~10分钟，求剧本。

《告白的N种可能——微电影》创作说明文

摘要：《告白的N种可能》微电影通过前期对大学生恋爱心理学的调查及其中期对大学生恋爱告白的过程拍摄和后期视频的剪辑一系列过程中，以浪漫主义题材的微电影剧本去反应当代大学生对恋爱的渴望与遗憾。微电影通过现实和幻想的对比充分表达了恋爱心理的真实反应，同时也通过男女主角现实中的遗憾和幻想中的甜蜜告白的对比，启示人们要珍惜当下、要勇敢表白，不要留下遗憾。论文中主要阐述了整个微电影的具体制作过程，从前期策划准备和剧本创作、中期场景实地拍摄，到后期微电影剪辑手法的运用和完成最终成片效果的一整套制作流程。
关键词：微电影；电影制作；视听语言；后期剪辑

1. 引言
恋爱——一直以来都是人类永恒的话题。人们从古至今关于恋爱的影视题材屡见不鲜，当今大学生都是从压抑已久的高中生活中释放而来，同时也经过了十八岁的成人礼，抱着对大学恋爱的期待和憧憬，想象着一场轰轰烈烈的校园恋爱。然而现实中当代大学生的恋爱比例并不高。根据“麦可思2018年大学生感情状态调查”显示，在对当代大学生的调查中，百分之五十二的大学生目前处于单身，并且没有恋爱经验。大学生活期间之前有过恋爱但现在处于单身的比例为百分之十九，所以目前单身总体比例达到百分之七十一。当中在恋爱中的比例为百分之二十八，而且已经结婚的比例只有百分之一。调查结果显而易见，单身的比例如此之高。因为现实生活中对大学生的诱惑太多，虚拟的网络世界、各种电子竞技、丰富的网络社交，让人们往往容易忽略现实中的美好恋爱，即便如此，但是大学时代对现实恋爱的憧憬更加强烈。当今社会对恋爱心理学的研究更加深入，社会媒体对恋爱题材的关注度更是只增不减。
2. 目的
如今各大交友网站和APP盛行，填满大学生的生活。但是网络的虚拟世界往往让人对现实世界的人际交往有所忽略。当代大学生选择成天面对手机足不出户不在少数，对于大学恋爱的美好和期待迟迟不愿意跨出勇敢的第一步。而现代社会中，网络诈骗交友层出不穷，“乔碧萝”事件也引起了社会上的广泛关注。对此我认为不应该忽略正常的现实生活的交友与恋爱。你是否还记得第一次见到喜欢的女孩子（男孩子）的怦然心动的心情？一个眼神的交汇，一次短暂的擦肩而过，是不是都让人记忆犹新。
调查显示 ，大多数人单身的原因是因为不愿意跨出恋爱的第一步。各大社交平台会教你如何去谈恋爱，恋爱心理学的研究多侧重于关注恋爱中的人们，而很少有人关注如何去开启一段恋爱的美好，恋爱始于心动，所以我想做关于当代大学生对于恋爱初衷的表达——告白。

3. 制作过程
3.1前期剧本创作
为了拍摄以大学生恋爱告白为题材的微电影，从微电影的前期剧本创作前，我翻阅参考了许多关于恋爱心理学的有关文献，从更加理性的依据来描述感性的情感表达以及恋爱内心的心理反应。在剧本创作时，想让成片更贴近于生活，因为艺术源于生活。在现实生活的基础上添加艺术加工，以浪漫主义手法描述爱情的美好。同时为了增加影视效果加入戏剧元素，丰富剧本创作，丰富画面内容。
在分镜头脚本的创作中，运用视听语言的场景描绘，合理的将剧本的完整情节整理出来。运用镜头语言对剧本合理阐述。分镜头脚本对场景的描述尤为重要，以及对剧情发展的起承转合需要拿捏清楚。
3.2中期拍摄
中期拍摄过程中，有了分镜头脚本的前期创作，使得拍摄过程有了大概的进度和规划。拍摄中最重要的是对镜头画面的选取和镜头拍摄手法的操作。推、拉、摇、移等一系列的拍摄手法，不仅起到丰富画面的作用，并且更能使镜头语言完美表达剧本中的情节，达到剧本中想要的效果。
中期拍摄过程中对演员的演技要求也是很重要的一大因素。很多时候场景一切准备好的时候，因为演员没有到达预期的表演效果，一个镜头需要反复拍摄好几遍。
3.3后期剪辑
后期剪辑是最后成片的关键，也是成片能否达到预期效果的最后环节。在后期包装剪辑上，包括素材筛选粗剪，然后调色精剪镜头，加转场特效等一系列剪辑步骤。后期中最讲究对音乐的选取，和画面的衔接配合，现阶段的拍摄设备的限制和拍摄环境声的不可控因素使得同期声很难录取，所以后期演员配音以及音乐的效果尤为重要。

4. 整体构思
从最贴近生活的角度出发，选取了最广大的生活题材，艺术源于生活。大学四年时光即将结束，匆匆时光里回忆搜索，最让我印象深刻的还是爱情。恋爱是最广泛的素材，它包含所有人类情绪，这大概就是所有影视剧所必备的原因吧。从认真的选题到开始制作，都围绕的如何找回人们内心最纯真的恋爱观，所有确定了以浪漫主义为基调的感情主线，男主和女主之间对彼此默默关注了许久，毕业前两人相遇。彼此想象可能会告白，但戏剧性的现实和幻想的差距，让两人最终错过，各留遗憾。所有此片最核心的表达是想激励人们，面对感情要勇敢，勇敢去告白，爱情才会发生。
5. 应用价值
参考恋爱心理学相关文献，用理性思维去理解感性恋爱。寻找人们内心最初对爱情的美好憧憬，运用现代媒体影视手法表达当代大学生真实的恋爱观。大学四年对于人生来说是青春最美好的时光，四年时间说长也长，说短暂也的确很快就流逝了。这四年是最洒脱的四年，大学四年代表没有家长束缚管教的四年，我们面对如此多的诱惑。作为当代大学生我们不能天天太过于沉迷网络社交和游戏，四年时光太短暂，毕业总是会不期而至，好好去感受现实的美好青春，去操场、去图书馆、去享受生活，去和你想见的人转角相遇吧。大学时光好好来一场恋爱，不要等毕业才后悔莫及。所以请勇敢去告白吧。

❸ 高中校园生活微电影剧本 急求！！！

甲：各位评委、老师、同学们，大家晚上好,掌声很热烈呀，但我知道不是送给我的，这是请主持人下台的
乙：哥们儿，麻烦让一下，你挡着我的手机信号了。
甲：兄弟，你没看见我现在非常忙吗？
乙: 哎呦，您非常忙还亲自说相声呀。
甲：你是来找茬的吧，你说你是不想活了呀，还是想死呀。
乙：来到这世上，我就没打算活着回去！
甲：你说你吧，没文凭还学人家长得丑，不聪明还学人家个不高！
乙：你好，看背影急煞千军万马，转过头吓退百万雄师
甲：我有那么大能耐吗？别得瑟啦，从这里出去，把门带上啊
乙：我告诉你，我心眼小，但不缺；我脾气好，但不是没有。
甲：我也告诉你，别说我高傲，我只是拒绝与笨蛋打交道。
乙：你才笨蛋呢
甲：不笨？那你知道大学最大的特点是什么吗？
乙：这还用说呀，搞对象的多呗
甲：呸，你八戒啊？
甲：咋啦？还嫌我脏啊？
乙：不是，我……抹匀
甲：还接着说咱们的大学生活，咱们大学最大的特点是竞争！大学竞争最激烈！
乙：哟，具体说说。
甲：举个例子，大学里学生都比着逃课！你一节，我两节；你一天，我两天；你一个月，我俩月；你一年，我两……
乙：打住打住打住~你这逃课呢还是逃亡呢？不像话！
甲：都差不多，您没听说过啊，逃课和逃亡是一样一样的。
乙：怎么说？
甲：人一溜，回来，被教务处通告了；人再一溜，不回来，被公安部通缉了。
乙：嗨！我就闹不明白了，好端端的逃什么课啊？
甲：俩字儿！睡——不——够！您想啊，一群大小伙子，好不容易离了家，终于当家做主了，他能不激动吗，翻身农奴把歌唱啊
乙：得得得……打住吧您嘞！说正经的。
甲：哦，正经的，他就是晚上兴奋的睡不着，在宿舍偷偷菜啦，斗斗地主啦，打打枪啦，玩会魔兽啦，可着劲儿的折腾吧。但学校太不给力了。
乙：哎，学校咋不给力了呀
甲：嗨，我现在怀疑你是铁大的嘛？
乙：咋了呀
甲：你说学校11点熄灯也就忍了，但最不能忍的是学校还让早上6:00起来跑步
乙：跑步好呀，跑步锻炼身体呀
甲：但我们现在上课的心情比上坟还沉重。许多同学他白天困呀，他们逃课睡觉呀，但逃课是他们的，我可不逃课。（大义凛然状）
乙：哟，没看出来
甲：每次一到上课时间，我在宿舍是怎么睡怎么不踏实，心里难受啊，跟犯罪似的。
乙：好嘛，还是个好学生呀？！
甲：（得意状）那是，所以我一般都到教室睡，睡得踏实……
乙：（推甲一把）我去你的吧，更不像话！
甲：我就不明白了，你说学生白天困的要死要活的，导员他们咋就不困呢
乙：咋了呀
甲：还咋了呀，都半夜三更了，我们宿舍以为导员肯定不上来查宿舍了，耳机一戴，键盘一摆，鼠标一拍，齐活了你嘞!，老方，你负责前门，小李，你负责后门，小柯，你和我守基地。唉！！唉！唉！！注意了注意了！（大声）那个家伙在门后，（更大声）那个家伙在门后！！就在这关键时刻，只听咣当！！一声。
乙：怎么了这是？
甲：宿舍门让人踹开了。
乙：谁啊？
甲：辅导员！
乙：嘿，倒霉催得，抓个现行！
甲：嗨，没事，道高一尺，魔高一丈呀，上面有政策，我们有对策
乙：呵，你们还和导员对着干
甲：咳！该说的说，不该说的小声说。明着当然不敢了呀，你不是查宿舍吗？我们出去玩，虽然咱学校不大，但官方（着重）数据也有七百亩了呀，我就不相信你还能找到我
乙：那你大晚上去哪呀
甲：去哪，去的地不多了吗，比如一栋啦，六栋啦，我就在楼下蹲点
乙：你有几个对象呀
甲： 这年头，女人漂亮的不下厨房，不下厨房的不温柔，温柔的没主见，有主见的没女人味，有女人味的乱花钱，不乱花钱的不时尚，时尚的不放心，放心的没法看！所以我没对象呀。
乙：那你去那地干什么呀，你不是……
甲：你瞎想啥了呀，我是那人吗？我是好学生，犯法的事我可不做
乙：那你去干什么呀，怪冷的
甲：哎，不冷，我逮个女生就扑上去了
乙：你干嘛？
甲：（向乙严厉）你站住！！
乙：怎么了？
甲：（严厉）你偷东西了！
乙：没有啊，你可别瞎说。
甲：（严厉）肯定偷了，我都感觉到了，你就别狡辩了！
乙：我偷什么了，你还能感觉到了？
甲：（突然温柔）你把我的心偷走了。
乙：嘿，你真是天才，比人才强多了
甲：多啥呀（得意）
乙：多二
甲：嗨，怎么说话那
乙：你说你缺不缺呀，人家要是有男朋友不揍你呀
甲：嗨，别提了，人在江湖飘呀，哪能不挨刀呀，有一次我就这样（扑的动作），谁知道后面有个男生呀，有就有呗，咱这块也不怕呀，你猜他说啥？
乙：说啥呀？
甲：小子，选篮球还是足球？
乙：呦，这怎么回事？
甲：选篮球，我找五个人拍死你，足球，我找十一个人踢死你
乙：嘿，这样的选法啊？得，还是篮球吧，人少点
甲：不行，我死也要死得壮烈
乙：怎么？你还要跟11个人拼？
甲：哥们，我能选乒乓球吗？
乙：好吗？你该呀
甲：我现在脸还疼着那，打那起我不去啦，我什么事也干不成，真想买块豆腐撞死算啦
乙：嗨，为这点小事不值
甲：我后来一想也是，谁也有不如意的事，美国这么牛，亚运会开完了，也没见它拿一块奖牌呀！
乙：呵，你还挺想得开
甲：那是，我这么优秀，我有啥想不开的呀
乙：你有啥优秀的呀
甲：我和胡叔叔比谁年龄小，和比尔盖茨比谁中国话说得好，和马云比谁长的帅
乙：你这思想是不对的，这是小人的想法
甲：嗨，可不是，有一次，我和胡叔叔下棋，我当然下不过他了，他说我不行，我哪受得了这活呀，我说咱俩比谁年轻，你猜他说了句什么？
乙：说啥了呀
甲：他说年轻算什么？谁没年轻过？你老过吗？
乙：呵。作为失败的典型，你真的太成功了！
甲：是呀，我渐渐的也认识到了自己的错误。
乙：恩，浪子回头。
甲：但是！改不过来了呀。
乙：这可麻烦了。
甲：经过一段时间的研究，我们终于发现了问题的所在。
乙：在哪儿？
甲：缺个管我的人。
乙：谁闲得没事干管你的闲事儿啊？
甲：我有办法呀，找个女朋友！
乙：谁说的呀，这年头，女人漂亮的不下厨房，下厨房的不温柔，温柔的没主见，有主见的没女人味，有女人味的乱花钱，不乱花钱的不时尚，时尚的不放心，放心的没法看！
甲：甭管怎么着，反正我是行动起来了。
乙：怎么行动的呀？
甲：我这人吧，就是内向，脸皮太薄。正所谓风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人……
乙：得得得……说具体的。
甲：哦，话说当时，我径直走到她的面前，对她说了一句话。
乙：什么话？
甲：我想我们有必要好好谈一谈了。
乙：谈什么？
甲：谈恋爱！
乙：嘿！可真够含蓄的！结果呢？
甲：崩了！
乙：不崩才怪呢
甲：朋友们怕我受打击太大，主动给我介绍女朋友。
乙：这不挺好吗
甲：你还别说，这当我看到她第一眼的时候
乙：怎么着？
甲：就不想看他第二眼啦
乙：嘿，好嘛，还以为很漂亮那
甲：本来我意中人是个角色美女，终有一天她会骑着喷火的恐龙来嫁给我，可是现在我就看见了他的坐骑，却没看见他的主人
乙：嘿
甲：朋友们不好意思了，觉得对不住我，非要再介绍一个
乙：第二个怎么样？
甲：这个好啊
乙：怎么说？
甲：沉鱼落雁，闭月羞花
乙：呦，这么漂亮？
甲：（呈呕吐状）
乙：嘿，这是怎么啦？
甲：看到她啊，这鱼被吓的沉海底啦，雁被吓落地了，月亮闭眼啦，这花都不敢开啦
乙：这多大罪过啊
甲：嘴里还不停地喊啊：人人都说我丑，其实我是美得不明显而已
乙：拉倒吧，这俩对象啦都不行，咋办啊？
甲：当时我的心就碎啦，捧出来就跟饺子馅似的
乙：啊，怎么啦？难道你也有些逆流成河的小忧伤
甲：算啦，我不找啦，咱铁大同病相怜的兄弟也不在少数
乙：嘿
甲：作为大学生我不能在堕落啦
乙：这就对啦
甲：痛定思痛，我为一些人的大学生活总结了一句话啊：抽烟喝酒搞对象，逃课睡觉打麻将，浪费了青春，是迷失了方向啊
乙：恩，咱们应该努力学习
甲：对，咱们应该努力学习，努力奋斗，大学应该是充实的，对自己和社会有益，总之我坚信，没有做不好的事情，只有不好做的事情，没有改不了的恶习，只有不愿改正的错误，咱们应该学会吃苦耐劳，咱们是新时代的铁道兵！（敬礼）
乙：说的太好啦，大学就应该是这样的
甲：对，我要改，我以后，电脑聊天，用英语对话，上课请讲，考试不挂，去逛大街，远离网吧，多泡书馆，不读八卦！
乙：嘿，好嘛
甲：还有
乙：什么？
甲：包媒拉线，我是冯嘛！！
乙：去你的
乙：今天就到这吧，还有选修那，这都快上课啦，咱赶紧走吧
甲：好，你先去。帮我顶着，我回去睡会去
乙：还逃啊？

❹ 微电影制作的流程以及注意事项

微电影制作周期短，时效性强，更贴近大众生活，是时代赋予电影文化的新理念，适用于互联网、多媒体、手机视频等多种平台，具有娱乐性、创意性和广告价值。那么微电影制作的主要流程以及注意事项有哪些？
一、微电影制作的主要流程——剧本创作
相对传统广告，微电影以情节的高低起伏带动用户的情绪，通过故事主人公的“事与情”达到升华，潜在的引发用户对品牌的共鸣以及支持。因此，一个优秀的剧本是一部优秀微电影的基础，而精华就取决于策划方案的创意。
二、微电影制作的主要流程——准备设备和设计分镜
1、准备设备 拍摄器材要根据拍摄的微电影的预算来算的。事先有个大致的计划，比如想拍好一点就可以租赁好一点的设备仪器，运用程度也要盘算好。对于一些可有可无的设备，尽量去掉，节省成本。
2、设计分镜 简单说即是分配镜头，就是事前打好拍摄的草图，什么地方用什么镜头，开头怎么开始拍，末尾怎么收镜，也是方法万千。这就要根据导演想用什么样的手法来展现故事内容，从而缩短了拍摄时间。
三、微电影制作的主要流程——选择演员
在拍摄微电影之前，基本的剧组配备人员要齐全，分工明确，不能逮着谁就安排谁，根据个人的爱好和能力来。其中，演绎人员也是最重要的部分。提前安排好拍摄场地，有计划地进行。场地的选择要适合微电影剧本的剧情，做到情、景、剧结合。演员事先要背好台词，并对拍摄的画面根据台词进行预演，尽量减少拍摄才是第一次表演的情形，减少拍摄时间，从而减少拍摄成本。
四、微电影制作的主要流程——后勤工作
为剧组做好后勤保障，安排演员住宿、场务道具，联系好饮食与用水。交通也要安排妥当。
五、微电影制作的主要流程——后期制作
把拍摄来的视频用软件"剪辑"整理一下，如果不想被剪太多镜头，那么在分镜头设计一环节就要事前分配得完善一点，还可以加上点软件特效，比如亮一点，暗一点，画面少抖一点，来点字幕(还有合作人员的名单呀)，当然还有合适剧情的配乐，软件是需要人来熟练操作的。微电影制作后期直接影响到片子的质量度、观赏感觉，要专业制作人士才能完成。因此，后期制作的安排一定需要有软件制作经验或学习过软件制作的人员。

❺ 如何写一个微电影的策划

第一步：明确微电影的目的。
当想要去制作一部微电影时，首先要清楚为什么要去做这件事情，怎么去说服身边的朋友来帮自己完成这件事。因为微电影的制作并不是单凭一个人的力量就可以完成的。明确目标，才能在制作过程中，有一个奋斗的方向，每一部分工作负责人才能真正起到管理的工作。

第二步：明确主题。
主题思想是整个微电影的灵魂所在，没有思想的微电影，就跟一杯平淡的开水一样，毫无味道，不能带给人们享受。想要得到好的反响，就一定要有一个专题，并且通过短短的几分钟将主题完整的体现出来。微电影中的每一句话、每一个场景都必须明确体现主题所在，将问题毫无保留的反映出来。

第三步：拍摄地点。
事先选择好拍摄地点，能够使拍摄过程更加顺利。一个环境优雅、无嘈杂声的地方，是拍摄的最佳场合。拍摄的时间最好选择在一些人较少的时候进行拍摄，拍摄过程和表演的人员都不会受到其他人员的干扰，拍摄的画面不会出现有太多无用的场景，为后期的制作减少了工作量。

第四步：确定负责人。
微电影的策划、拍摄场景、拍摄器材、演员服侍等等，都是整个活动中分工作，每一个工作都必须有专人来负责，才能做到清楚清晰。特别是要确定要主负责人、拍摄人员、导演等重要人物，才能保证拍摄过程中有人指导，而不是一盘散沙的感觉。

第五步：制定好活动流程。
流程包含了整个微电影拍摄下来的一系列大事杂事琐事，各方各面都必须有一定的流程，对于只是制作一个自己爱好的微电影的团队，某些细小方面的流程可以省略。从微电影的策划到后期制作完成，都必须有完整的时间安排，且一切活动都必须按照时间安排进行，非特殊情况下，决不能拖拉时间，或在任意环节延长时间。

❻ 活动策划方案

为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的活动策划方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案 篇1

活动目标

1.通过观察“丝巾”的图案和色彩变化来感受美。

2. 能够运用折叠、印染的方法制作美丽的“丝巾”。

3. 乐于操作，在活动中体会印染的乐趣。

活动准备

1.电子课件、“丝巾”范例1 个、展览板1 块。

2.资源包（宣纸）、笔刷、水彩颜料、调色盘。

活动过程

导入部分

教师出示“丝巾”范例，引起幼儿的制作兴趣。

教师：教师节要到了，我们来给喜欢的老师做一份礼物吧！做什么呢？今天老师带来了一块“丝巾”，你们看漂亮吗？你们知道它是怎样做出来的吗？

小结：漂亮的“丝巾”是用印染的方法做出来的。

学习部分

1. 共同探索“丝巾”的做法。

（1）引导幼儿想出不同的折叠方法。

教师：我们今天用宣纸来代替丝巾进行印染，首先要将宣纸折叠起来，应该怎样折叠呢？

小结：把正方形的宣纸边对边或角对角折叠。

（2）引导幼儿探索印染的方法。

教师：应该怎样对“丝巾”进行印染呢？

小结：用笔刷在折叠好的宣纸上滴颜料。打开，美丽的“丝巾”就做好了。

2. 教师提出操作要求，幼儿操作，教师巡回指导。

小结：印染的时候，注意宣纸上一定要留有一些空白，在打开宣纸的时候动作一定要慢。

结束部分

欣赏评价

教师：看看哪个小朋友做的“丝巾”最好看呢？你做的“丝巾”准备送给哪个老师呀？

温馨提示

1.宣纸折叠时要对齐，印染时边和角都可以印染。建议印染时宣纸上留一些空白，这样会更好看。

2. 宣纸容易破，所以打开时动作要慢一些。

3. 在提供颜料时，教师可做一些隐形控制，如冷暖色、近似色、渐变色等。

活动延伸

1.给喜欢的老师送“丝巾”。

2. 可以尝试更多的印染活动，比如扎染。

活动策划方案 篇2

背景分析： 伴随着电视娱乐时代的到来，全球刮起了一股泛真人秀的旋风。但是静观真人秀近十年的发展不难看出，娱乐色彩过浓，节目形式老套，观众审美疲劳成为真人秀节目发展的硬伤。与此同时我国真人秀节目缺少以就业和招聘为主题的招聘类真人秀。现针对这一真人秀节目空缺以及大学生就压压力大的问题，创办一档招聘型真人秀节目，在获取经济利益的同时兼顾社会效益。

节目名称： 隐形的翅膀节目创办：主办电视台协办航空公司：中国国际航空ca、中国南方航空cz、中国东方航空mu、大新华航空cn、海南航空hu、大新华快运gs、深圳航空zh、上海航空fm、山东航空sc、四川航空3u、厦门航空mf、春秋航空9c、东星航空8c、吉祥航空ho、联合航空kn

节目长度以及播出周期： 60分钟每期；每周六晚八点播出

节目定位： 招聘类真人秀

节目口号： 激扬青春放飞梦想

节目准备： （一）每三期节目为一循环，每一循环针对一家航空公司进行合作。首先将招募信息通过网络，电视广告，报刊杂志或者高校招募海报等媒介进行传播。（二）参赛者赛前可以通过网络报名，电视报名，短信报名，现场报名等方式进行报名。为提高节目质量，工作人员需对参赛者进行信息采集，以及资料初审且对符合参赛条件的合格者进行编号以及安排节目档次。

参赛条件：

1、基本条件：（1）女性，未婚，系国家承认的大专(含)以上学历。不接受现役军人、武警报名。

（2）在读人员毕业时间须在20xx年9月1日之前。

2、年龄、学历

(1)大专学历：18-24周岁(1986年1月1日至1992年12月31日期间出生)

(2)本科及以上学历：18-25周岁(1985年1月1日至1992年12月31日期间出生)

3.身体条件(需同时满足以下条件)

(1)身高：163-175厘米;

(2)裸视力：不低于0.1，无斜眼、无色盲;如裸视力不足0.5，须配备框架眼镜矫正，矫正视力达到0.8以上。

(3)体重标准：(身高的厘米数-110)正负10%;

（4）符合中国民用航空局颁布的《中国民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》(ccar-67fs)所述体检标准

节目流程

（一）初赛：为梦起航

海选及专业目测，该环节由协办航空公司专业人员及vip客户组成，主要考察选手的仪表形象，举止行为以及微笑是否具有亲和力。具体流程为每十人一组接受评委的目测考核：参赛者轮流报号；按照主持人要求做动作（向左转向右转，绕场一周等）；撸起头发露出额头依次说亚运空姐并保持口型。该环节采取单项淘汰制，由十位评委老师将合格选手的编号写在评委表上，获得六票及六飘以上的参赛者通过。合格人员将进行统一笔试及专业体检。只有海选，笔试及专业体检均合格者方有资格进入下一环节。

（二）复赛：激流勇进

该环节主要分三部分对参赛者进行考核，第一部分是无领导小组讨论，由评委给小组一个题目，集体思考三十秒，然后每位选手用一分钟的时间阐释自己的观点，集体讨论三分钟后推选一位代表进行小组总结发言。该环节主要考察选手的逻辑思维，语言表达能力，说服力以及沟通合作意识。第二部分是2：1面试，评委针对选手的背景材料进行随机提问，从而了解选手的生活背景，性格趋向以及价值观。第三部分是锦上添花，在该环节中，有才艺展示的选手可以通过才艺展示为自己争取好的成绩。该环节采取累计积分的方式进行考核，成绩前十名者享有晋级权。

（三）决赛：展翅高飞

进入本环节的选手均可参加网络与短信支持活动，投票第一的人气王享有直接晋级的权利。同时进入本环节的选手均可穿着南航空乘制服参加高压测试与情景再现。高压测试由一个选手分别接受六个考官的提问，又考官针对其回答问题的满意程度选择通过按钮或者待定按钮。情景模拟由选手和评委针对某一题目共同完成，根据选手的表现进行得分。最终依照两轮考核的成绩和进行排名，除了投票第一的人气王外，排名前期七名的选手可以晋级为南航准空姐。

策划可行性总结：（一）空姐是一个让所有女孩都羡慕与渴望的职业，她们的端庄美丽以及优雅大方逐渐成为衡量一个女孩美丽与否的标志。针对这一大众心理，可预测到《隐形的翅膀》这一空姐招聘真人秀节目将迎来无数女孩参与的热情以及受到受众的密切关注，市场前景可观。

（二）这档真人秀节目在为普通女孩提供了一个追逐梦想的平台的同时，也为航空公司提供了一个择优录取的机会。随着我国航空航天事业的发展，各大航空公司积极拓展航线，提高企业竞争力，因此每年需要一批高素质的空乘人员。《隐形的翅膀》这一档节目迎合了各大航空公司的需要，经济收益可观。

活动策划方案 篇3

在重阳节来临之际，为了丰富老年人的文化生活，让社区老年朋友们愉快地渡过节日，经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。

重阳节活动总负责：xx

重阳节活动总协调：x

重阳节活动负责：xx

一、麻将活动比赛。

负责人：袁德才、吴兴成

工作人员三人。

二、象棋比赛。

负责人：郑洪均、江朝义

工作人员一人。

三、门球比赛。

负责人：向华、程通明

工作人员三人。

四、参赛人员条件：参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。

五、活动时间、地点和其他事项：

时间：20xx年xx月xx日。

地点：麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室，参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。

六、奖项。

麻将比赛：设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。

象棋比赛：设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

门球比赛：设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。

活动策划方案 篇4

一、设计意图：

小三班幼儿聪明好学，年龄在3岁半-4岁半之间，这个年龄段的孩子对数字比较敏感，在学习中，能感知数概念的形成，并学习辨认1--10的字形，在游戏活动中，反复记数、点数，对数量的感知有了初步的认识。大海报可让幼儿在轻松、主动的氛围中学习规律数数，从而提高幼儿对数学的认知能力。我根据我班幼儿的实际情况，结合幼儿的年龄特征，设计本次数学探究游戏活动，让幼儿学习利用数字卡片、实物卡片、粘贴海报、开火车等游戏活动帮助幼儿认识6、7、8的 字形及辨认6、7、8的数量。

二、活动目标：

1、让幼儿认识6、7、8的 字形。

2、让幼儿辨认6、7、8的数量。

3、体验数字游戏的乐趣。

三、活动准备：

1、教师自制海报一张、幼儿海报五张

2、与幼儿人数相等的6、7、8 数字卡片

3、实物数量卡片若干

4、光碟一盘，故事《动物选美》

四、活动过程：

(一)、活动导入

1、观看故事《动物选美》导入活动；

2、教师出示海报，引导幼儿观察；

3、提出问题：海报上出现的数字分别像什么？引导幼儿分组讨论；

4、请幼儿从桌面上找出与海报相同的数字。

(二)、教师依次出示6、7、8数字卡

1、引导幼儿认识6、7、8的字形，并说说是什么数字

2、说说它们分别像什么?

3、请幼儿找出与数字相符的实物卡片。

(三)、手指游戏。教师分别说出6、7、8的任何一个数字，请幼儿用手指比出与数字相符的手指。或反之，游戏重复进行。

(四)、引导幼儿分组学习使用数字6、7、8粘贴海报

(五)、小结:让幼儿在活动中寻找6、7、8数量的对象，加强数字与数量的结合。

活动延伸：游戏《开火车》

活动评析：在活动前，小三班幼儿已对数字1-5认识和掌握，通过认知活动，多数幼儿能较快地正确地辨认6、7、8的字形，并配合6、7、8的字形，铺排出正确的数量，少数幼儿需在教师引导下完成。教学活动中，师生互动较好，幼儿充分体验到数字游戏的乐趣，从而达到教学目标。

活动策划方案 篇5

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的'意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程：

1、活动时间：10月中旬到11月中旬

2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动：

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

流程四：环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

五、经费预算

活动策划方案 篇6

一、活动主题 ：猜灯谜、庆元宵

二、活动时间 ：20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点 ：一楼同仁厅会议室

四、活动准备：

1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算：

1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元

2、红丝带两盘，15元x2=30元

3、礼品200份，4元x200=800元

合计费用：约1000元左右。

活动策划方案 篇7

一、活动背景：随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。名人名言大全摘抄

三、活动时刻：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）

四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

五、活动形式：

1。由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

2。活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；

3。根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

4。按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（校内网；班级博客…）每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1。活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2。活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动策划方案 篇8

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日

四、活动内容：

1。活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2。护绿行动：

（1）“校园环保小卫士”选拔赛

第一块：“中队环保小卫士”评比

班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）

评选条件：

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

第二块：校级“环保小卫士”评选

选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）

评选时间：3月16日（周三之前）

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4。各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1。爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2。爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3。节约资源，不随便浪费水、电。

4。积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。

活动策划方案 篇9

一、指导思想

为了进一步贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。

二、参赛对象： 全园所有进班教师

三、参赛时间： 20xx年10月15日起

四、比赛内容及要求

1、教学内容为幼儿园科学领域，执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将教案设计的祥案上交至教研室（字体格式：标题黑体小二、正文宋体小四，1.5倍行间距）。

2、执教时间：小班10—15分钟；中班20—25分钟；大班25—30分钟。

五、评委组： 姚新惠、邢继英、胡敏、吴新芬

六、评课要求

1、目标明确：教学目标是否明确，是否符合现阶段幼儿年龄特点及需要。

2、准备充分：课堂教具、教学材料等是否准备充分，有一定的操作性。

3、教师表现：教师精神面貌、教态、语言表现。

4、课堂气氛：孩子积极性调动，是否对该活动保持一定的兴趣。

5、教学效果：是否达到预期目标，孩子的接受度如何。

6、探索与创新：教学内容、形式、课堂组织方面是有进行积极的思考和创新。

7、教案设计：环节设计是否有效，流程是否清晰。

活动策划方案 篇10

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理

本次比赛由研究生部团委主办，研20xx级五中队二班承办

四、比赛地点：

雁塔校区篮球场

五、比赛时间：

周一、周二、周三的下午4点（具体日期待抽签结束后另行通知）。

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名，

七、拔河比赛规则

1、报到：

比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。

2、队员人数的规定：

每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生，其余人员不得参加。

八、比赛方法：

1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4）半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

九、注意事项：

1、每场比赛16:15准时开始，各代表队需在16:00到达比赛场地（雁塔篮球场）。

2、赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

7、奖励办法

比赛取前三名，给予一定奖励。

十、本规程如未尽事宜，由五中队二班负责解释。

大学研究生部20xx级五中队二班

20xx年5月25日

❼ 大学毕业联欢会活动策划范文五篇

联欢会的组织者一般具有某种特定的目的，但是情感交流是联欢会成员参与活动的主要手段。那么关于 毕业 联欢会活动计划该怎么写呢？下面是我给大家整理的大学毕业联欢会活动策划 范文 五篇_毕业联欢会活动 策划方案 范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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大学毕业联欢会活动策划范文1

一、晚会意义

在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大，首先，毕业晚会是我们法律系的的一个传统，她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会，在晚会上大家可以畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最后一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最后，毕业晚会内容积极向上，可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中……

二、晚会主题

草根的春天

选题原因：我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根，但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。

我们就是丑陋的根，但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标，我们将倾尽一生，为之奋斗!

三、晚会目的

人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年，在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着 篮球 场上捍卫集体尊严的男儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……

四年后的今天，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角……但是我们希望用这台晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过梦想，曾经为梦想奋斗过……

四、晚会筹备

1、节目规划组

组长：张志显

组员7名(包括四名主持人)

本组主要对晚会的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。

2、会场组

组长：苟云

组员7名

本组主要负责晚会会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。

3、后勤组

组长：李建玉

成员7名

本组主要负责晚会各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

4、宣传组

组长：张建伟

组员6名

本组主要负责晚会的宣传、海报制作及会场布置

5、秘书处

处长：王娜

组员4名

本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。

6、机动组

组长：范文颖

组员5名

本组主要作为晚会的机动力量，为各组提供人力、技术支援

五、晚会形式及内容

晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

六、晚会前的准备

1、灯光、舞美就位。

2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

3、分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。

4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。

七、晚会流程

1、入场(入场时播放歌曲《青春纪念册》)

2、全体就坐，晚会正式开始。

3、主持人宣布晚会开始。

4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列)：

5、请领导讲话(内容略)。

6、请毕业生代表讲话(内容略)。

7、位毕业生办法毕业证和学位证。

注：(1)各班级出场顺序：06法本一班、06法本二班、07法专班

(2)在各班级出场时，主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩)，并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。

(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。

8、照毕业照

9、主持人宣布晚会结束。

10、退场(退场时播放《美好的青春舞曲》)

八、晚会事项

1、晚会主办：法律系团总支学生会

2、活动场地：大学生活动中心

3、晚会顾问：徐主任张老师仙老师

4、晚会执行：法律系团总支学生会文艺部

5、晚会时间：

九、应急预案

1、准备好的节目出现不能正常出演时，直接进行下一个节目。

2、场地出现供电故障时，全体工作人员维持晚会秩序，并马上让校工进行修复。(如不能修复，宣布晚会推迟出演)

大学毕业联欢会活动策划范文2

一、晚会主题

朋友，珍重!

二、晚会宗旨

一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

三、晚会对象

会计系大三全体学生。

四、晚会安排

联系人：___

时间：

地点：多功能厅

五、晚会要求

观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

六、前期工作

申请：活动组织者将向系领导递交活动简要 策划书 ，由系领导签字审批。

审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

七、晚会流程

1、开场节目：舞曲

2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战

第一轮：歌曲比拼

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮：游戏比拼

终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料)，然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮：才艺比拼

双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮：游戏比拼

我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。

第五轮：歌曲比拼

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声：大声说出来

就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。

八、后期工作

将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。

九、经费预算

大学毕业联欢会活动策划范文3

一、晚会时间：6月中旬暂定

二、晚会地点：音乐广场暂定

三、晚会参与人员：交通工程系系全体师生

四、晚会主题：那些年我们走过的日子

五、晚会目的及意义：

三年过去了，我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位：那些年，我们一起走过的日子西华大学安德校区交通工程系

承办单位：西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

七、晚会准备流程

(一)筹备阶段

1、5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练

2、联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。

3、录制微电影。

4、购买好需要的物品。

5、节目彩排(暂定)进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出水平。

6、编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

(二)会场布置与准备

1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。

3、开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

八、晚会演出流程安排：

1、主持人宣布晚会开始

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。

3、《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。

4、小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。

5、快闪《dreamhigh》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

6、游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。

7、颁奖典礼

8、游戏二：参照第六项。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年，我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。

10、ppt视频的形式回忆三年的生活

11、合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白(或主持人)，用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

12、《那些年》最终幕——大三：基本形式不变，情感基调是离别的`惋惜，邀请全系同学上来与老师共同合照留念。

九、人员安排

主持人：张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》

节目组：文艺部所有成员。

任务：-前期，负责各各班节目的统计及节目排练跟进。-后期，演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。

舞台组：

任务：舞台装饰，横幅的申请制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。

演员区：

道具组：

任务：提前一天点清物品固定存放，晚会前将物品带到会场。

宣传组：

任务：-负责晚会的宣传，张贴海报，舞台设计与装饰品的购买，及比赛后现场的清理。

外联组：

任务：-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助，主持人服装的租赁，比赛服务工作及比赛后现场的清理。

通讯组：

任务：晚会的拍照与摄像，及晚会后现场的清理。评委的茶水的准备，及晚会后现场的清理。

礼仪组：

任务：-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。

监察组：

任务：-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系，并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计。

现场秩序组：

任务：-现场各班级座位次序的安排，及具体人员分工的安排，并做好比赛的突发情况的处理与上报。负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散，及比赛后现场的清理。

十、注意事项

1、为避免音响话筒出现问题，在之前需要准备好至少四个充满电的话筒，根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂。

2、需要预备多台电脑，装有相同的文件，以免晚会时某一台电脑临时无法运作。

3、准备好针线，透明胶等应急用品，以防服装道具等有损坏。

大学毕业联欢会活动策划范文4

一、活动目的：在_级物流人即将离别云塘时，在他们即将奔向各自未来之际，在他们引领物流潮流之时，我们一起走过，此时，让我们团结向上的物流专业，通过本次活动加强本专业内部各班级的交流，使我专业各项优良传统得到更好的传承，同时达到增强友谊和减轻学习压力的目标，并作为我们一次对朋友的`送别，愿他们都能闯出属于自己的天空。

二、活动时间：__年5月13日

三、活动地点：学生活动中心舞蹈厅

四、活动策划组织及承办者：交通运输学院物流1001-1002班

五、活动前期准备：

(1)、晚会节目内容由物流1001和1002班各自决定并承担，要求内容丰富且积极向上，有创意，新颖、

(2)、活动场地的申请由物流1002班李林同学负责、

(3)、会场的布置由物流1001-1002两个班共同承担，并与5月13日下午前完成

六、晚会基本流程：

(1)主持人宣布晚会开始

(2)由10级物流专业代表进行晚会前的致辞

(3)按节目单依次表演节目、(晚会中间插入互动游戏)

(4)由_级物流专业代表进行 总结 发言

(5)主持人宣布晚会结束

(6)由10级承担全部场地打扫工作

七、活动预算：彩纸：50元

气球：10元

胶带：10元

场地申请费：60元

游戏奖品：100元

总计：230元

大学毕业联欢会活动策划范文5

一、活动目的：大学四年是我们人生旅程中的驿站，四年的生活漫长又短暂。四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡。毕业班的同学们即将为他们的大学生活划上了圆满的句号。为此，我们特举办这一场毕业生晚会，送上我们最真挚的祝福。

二、活动地点：湖南涉外经济学院体育馆(容纳人数3000人)

三、参加人员：外国语言文学学部全体师生及学校其他兄弟学部领导、老师和学生

四、活动时间：12月10号

五、活动形式：

本次晚会分为四个篇章：

篇章一：“追寻，理想!”进入了大学，我们或迷茫，或烦恼。但还是得大胆的去追寻我们的理想。

篇章二：“坚持，理想!”无需任何言语说明，追寻到的理想，那么，请坚持!

篇章三：“奋斗，理想!”大学总是充满着许多奋斗的点滴。奋斗，为了自己，为了理想，为了人生。

篇章四：“放飞，理想!”人生中最有意义的四年将要接近尾声，不要感伤，放飞我们的理想，奔向新的征途。

六、活动内容：晚会节目丰富多彩，由小品、歌舞、情景剧、乐队演奏等多种形式演绎。

七、组织形式：1.节目由本学部团总支学生会外国语学部组织各班节目的初审及复审，精选出优秀的节目参加晚会，同时本场晚会还将邀请老师，10届学生会成员、学部文工团和篮球宝贝各出几个节目。2.主持人：拟定4位主持人，分别为二男二女。

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