Ⅰ 中华成语故事儿童微电影剧组目前在全国各地拍摄，没有几千几万的拍摄费且不对个人招募，还有不清楚的吗
几千到几万不等的价格 主要看你希望达到什么效果 打光要注意 利用自然光也行 但最好有打光灯 自己拍的话两台最好 因为拍正反打对话时方便 一台也行 最好先画好分镜头 拍的时候就按照分镜头来拍 效率会高 如果只按照剧本来拍的话会很浪费时间 后期主要在于剪辑 好的剪辑比拍摄更重要 会特效就来点特效 但技术不好就算了 免得画蛇添足 加上器材一万块足够了 用单反拍的话可以借同学的 省很多钱 还有什么问题可以再问
Ⅱ 成语故事动画片 千里送鹅毛 成语大全
【成语】： 千里送鹅毛
【拼音】： qiān lǐ sòng é máo
【解释】： 比喻礼物虽然微薄，却含有深厚的情谊。
【出处】： 宋·欧阳修《梅圣俞寄银杏》诗：“鹅毛赠千里，所重以其人。”
【举例造句】： 千里鹅毛意不轻，瘴衣腥腻北归客。 ★宋·黄庭坚《谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》诗
【拼音代码】： qlsm
【近义词】： 千里寄鹅毛、千里鹅毛
【用法】： 作宾语、定语；常与“礼轻人意重”连用
【故事】： 唐朝一地方官为表达对皇帝的敬意，派缅伯高给皇上进贡一只天鹅。缅伯高爬山涉水，经过沔阳湖时给天鹅洗澡，天鹅逃跑，只剩下一根鹅毛，只好写诗“上复唐天子，可饶缅伯高。礼轻人意重，千里送鹅毛。”皇帝没有怪罪并奖赏他
Ⅲ 达州市星纪圆演艺经纪有限公司怎么样
简介：达州新纪圆爱艺经纪公司系达州市集影视出品、演员经纪、明星代言、专业模特为一体的专业服务机构。公司自2016年3月创立以来仅短短一年时间便在达州市演艺领域里取得了不错的成绩。演员服务发掘达州市热爱表演小演员，给孩子们提供更高更大的平台。通过培养与推广激发达州市少儿更大的演艺潜质，圆孩子们的艺术梦和中国梦，为剧组及各大电视台输送演员，拍摄公益片、广告片、电视连续剧、微电影、院线电影等。演员培训特为喜欢表演，热爱艺术，愿意大胆尝试的人群，开设专业表演课程。同时也是达州一家表演专业培训及推广演员的公司。明星代言合作公司现有3000多位明星资源影视出品：少儿古装系列片中华五千年之《成语故事》影片类型：30集少儿系列古装连续剧影片宗旨：成语是我国语言文化的精华，培养孩子了解中华五千年文化历史，继承中华优秀的传统文化。播放平台：该片将登陆在达州电视台公共频道、达州新闻网、优酷网、爱奇艺、腾讯网、土豆网、搜狐网、人民网、爆米花网、56网、以及星纪圆微信公众号进行播放，每周固定播放一集，共30期。规格：高清古装系列片。
法定代表人：周秋伯
成立时间：2016-02-18
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企业类型：有限责任公司(自然人独资)
公司地址：达州市通川区来凤路122号滨江国茂1－13－5
Ⅳ 成语故事动画片：千里送鹅毛
千里送鹅毛
[读音][qiān lǐ sòng é máo]
[解释]比喻礼物虽然微薄，却含有深厚的情谊。
[出处]宋·欧阳修《梅圣俞寄银杏》诗:“鹅毛赠千里，所重以其人。”
[近义]千里鹅毛千里寄鹅毛
Ⅳ 谁知道潘艺心的详细资料
名字： 潘艺心
性别： 女
现居住地： 北京
籍贯： 山东日照
婚姻状况： 单身
毕业学校： 上海戏剧学院表演系本科 表演 学士
职业： 演员
个人说明： 电视剧《血色浪漫》饰演罗云 导演：滕文继 《午夜阳光》饰演依雯 导演：张晓光 《可可.西里》饰演张一平 导演：徐耿 《只比永远少一天》饰演范小米 导演：梦继 《羊城暗哨》饰演傅雁知 导演：赵俊凯 等等。
个人主页博客：http://my.mop.com/panyixin_999
身高： 168 厘米
体重： 46 公斤
体型： 苗条/纤细
宗教信仰： 不信教
宠物： 喜欢宠物
性格特征： 内外向兼有,诚实
一般爱好： 美食,时尚,音乐,戏剧,购物
喜欢的运动： 溜冰,滑雪
就读过的学校：中学;临沂双月圆国际学校 大学:上海戏剧学院表演系
目前职位： 签约艺人
Ⅵ 动画片《成语故事》有哪些故事
一画
一成一旅
一心一德
一箪一瓢
一朝一夕
一琴一鹤
一鳞半爪
一夜十起
一暴十寒
一以当十
一毛不拔
一发千钧
一衣带水
一网打尽
一见如故
一顾之荣
一丘之貉
一身是胆
一身两役
一身两任
一举两得
一箭双雕
一钱不值
一窍不通
一意孤行
一蛇吞象
一笔勾销
一鼓作气
一厢情愿
一叶障目
一代楷模
一挥而就
一傅众咻
一去不返
一洞之网
一误再误
一诺千金
一寒如此
一杯黄土
一往情深
一鸣惊人
一国三公
一家之言
一夔已足
一时之秀
一场春梦
一饭千金
一枕黄粱
一字千金
一字之师
一字褒贬
一字不苟
一柱擎天
一日千里
一日三秋
一日之长
一木难支
一匡天下
一目十行
一败涂地
一言九鼎
一鳞一爪
一筹莫展
一概而论
一丝不苟
一狐之腋
一馈十起
一壶千金
一钱太守
一板三眼
一步一计
一木破天
一发破的
一饭之报
一世龙门
一斗百篇
一片冰心
一雕挟两兔
一问三不知
一饭三遗矢
一蟹不如一蟹
一不做二不休
一言为重百金轻
一言兴邦，一言丧邦
一人得道，鸡犬升天
一佛出世，二佛涅盘
一登龙门，身价十倍
二画
二分明月
二竖为虐
二缶钟惑
二桃杀三士
二者必居其一
十羊九牧
十鼠同穴
十二道金牌
十八般武艺
十年树木，百年树人
七步之才
七尺之躯
七纵七擒
卜昼卜夜
卜宅卜邻
八攻八克
八面威风
八百孤寒
八仙过海，各显神通
九叠云屏
九牛一毛
九死一生
人给家足
人面桃花
人面兽心
人弃我取
人琴俱亡
人人自危
人死留名
人鼠之叹
人心如面
人心所向
人微权轻
人浮于事
人言可畏
人中之龙
人自为战
人溺己溺，人饥己饥
人为刀俎，我为鱼肉
人而无信，不知其可
入木三分
入吾彀中
入幕之宾
入室操戈
儿女情长
了如指掌
刀头燕尾
力不从心
三画
三人成虎
三户亡秦
三令五申
三豕涉河
三缄其口
三年之艾
三分鼎足
三余读书
三折其肱
三呼渡河
三省吾身
三迁之教
三千珠履
三顾茅庐
三思而行
三纸无驴
三衅三沐
三寸不烂之舌
三十六计，走为上计
大巧若拙
大公无私
大义灭亲
大功毕成
大材小用
大腹便便
大逆不道
大旱云霓
大风之歌
大失所望
大笔如椽
大器晚成
大事不糊涂
万死一生
万死不辞
万人之敌
万众一心
万马齐喑
万事俱备，只欠东风
下笔成章
下车泣罪
下马作威
与人为善
与民同乐
与虎谋皮
才气无双
才疏意广
土崩瓦解
土龙刍狗
士别三日，刮目相待
工力悉敌
于思于思
寸草春晖
干卿何事
干将莫邪
干戈化玉帛
上下其手
上行下效
上医医国
口若悬河
口无择言
口血未干
口蜜腹剑
口尚乳臭
山鸡舞镜
山雨欲来风满楼
千人所指
千金买骨
千金一笑
千虑一得
千岩万壑
千军万马
千变万化
千头橘奴
千载难逢
千万买邻
千里送鹅毛
义无反顾
义不帝秦
亡戟得矛
亡羊补牢
亡命之徒
门无杂宾
门庭若市
门可罗雀
门墙桃李
之乎者也
及瓜而代
及锋而试
子路负米
子虚乌有
马革裹尸
马首是瞻
马齿徒增
尸位素餐
尸居余气
飞扬跋扈
飞沙转石
飞蛾扑火
飞鹰走狗
飞熊入梦
飞短流长
小时了了
小鸟依人
小丑跳梁
小心翼翼
小巫见大巫
己所不欲，勿施于人
四画
不一而足
不念旧恶
不贪为宝
不合时宜
不伦不类
不拘小节
不拘一格
不得人心
不识之无
不谋而同
不寒而栗
不觉技痒
不学无术
不自量力
不知所云
不知所终
不违农时
不可胜数
不可救药
不可多得
不足回旋
不足为意
不名一钱
不因人热
不堪回首
不通世务
不逞之徒
Ⅶ 微电影《青青我心》读后感
写读后感需要真情实感，所以还是自己阅读后，自己动笔比较好，下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你：
一、读后感的概念
读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。
二、读后感的写法
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
三、写读后感的基本技巧
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、写读后感应注意的问题
第一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
Ⅷ 因为要创造一个微电影，想以人小鬼大这个成语展开，现在想征集有哪些幼儿园中都有哪些人小鬼大的案例。
以下转自网络文库，仅供参考。
案例分析：人小鬼大的丫头
青青，大家一见到你，就能牢牢把你记住，因为你有特别能说的嘴，厉害着呢！可是你也有害羞的时候，记得上次电视台来采访，臭美的你特意穿上妈妈买的新裙子，记者朋友说找个口语表达比较好的女孩子吧！我连忙就想到了你，你也欣然答应，可是当扛着大大摄像机的叔叔面对着你的时候，你却把头埋的低低地，说话起来也开始结结巴巴，俨然变了个样。记者阿姨搬了张椅子坐下慢慢地教你怎么说，你睁大眼睛告诉她，“你不知道么，那个照相机太大了，对着我拍，我就害怕。”阿姨鼓励你，你一边说一边还偷偷瞄几眼摄像机，几句简单的对白，让抗着摄像机的叔叔累了半天，不过当新闻中播放此片段时，你又是那么的骄傲。还拉着小朋友一起看，这回又自豪起来了。
能说会道惹人笑的故事还多着呢！中午散步时，遇到中一班的陆老师，一会又遇到中二班的陆老师，随即青青就发表感慨，“这世界上有好多陆老师啊！”于是就围绕这个“陆”开始文字游戏了。“那么多陆老师，你们的陆都是一样的陆么？”开始我还没听懂，一会我就明白了，“就像你一样，你姓杨，也有很多人姓杨一样的啊？你的爸爸姓杨，你的亲戚很多也姓杨。”她连连点头，“对，我认识很多人都姓杨的。”一会嘉琪把小脸凑过来了，“那是和喜羊羊的羊一样的羊么？”“不对，那是动物的羊，我可不做动物的。”“我告诉你，我的青，是青草的青，这是妈妈告诉我的。”“是青青草原的青吧！”“你瞎说。我是青草的青，不是草原上的青。”说完青青开始和嘉琪怄气了。
这学期开始，小家伙中午的睡觉习惯明显变差了，喜欢自己和自己玩，自己和自己说话，蒙在被子里唱唱小曲，值班时总能听见细小的从她被窝那发出的声音。这不，又是周二，轮到我值班，我也是吃一堑长一智了，等孩子睡下后，直接搬了张小椅子坐在青青的小床旁边，她眯着小眼，趴着睡，一会又侧睡，一会又伸腿睡，最后还是手里抓着一根橡皮筋玩着玩着才睡着，看来你是真累了，其实老师这么看着也很累的哦！
Ⅸ 找成语故事 要讲差不多5分钟左右
成语小故事----疑邻盗斧
从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。
疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长
春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？
有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了
3.不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”
“不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
4.乘风破浪
古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。
后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神
5.一衣带水
南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。
他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？
后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。
6.高山流水
春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
7.一字之师
指改正文章中一个非常关键的字的老师。
该语出自宋代陶岳《五代史补》。
唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。写好后，他觉得非常满意。
有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
8.专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。
秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。
结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。
回答者：_雯_WEN_ - 见习魔法师 二级 2-25 13:29
按图索骥
孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”
南柯一梦
成语释疑： 形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。
成语出处： 唐·李公佐《南柯太守传》
成语故事： 淳于棼是唐朝人。有一次，因为他喝醉酒，忍不住在庭院的槐树下休息起来，没想到他因此就睡着了。在梦里，他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去，随后把自己心爱的公主嫁给了他，并且派他担任南柯郡的太守。
在这段时间里，淳于棼把南柯治理得很好，国王也很欣赏他。他五个儿子都有爵位，两个女儿也嫁给王侯，所以，他在槐安国的地位非常高。
后来，檀萝国攻打南柯郡，淳于棼的军队输了，接着他的妻子也因重病死了。这一切的不幸，让淳于棼不想在南柯郡继续住下去，就回到京城。可是，在京城里，有人在国王面前说淳于棼的坏话，国王没有查证，就把他的孩子抓起来，还把他送回原来的家乡。一离开槐安国，淳于棼就醒了，才知道原来这是一场梦。
不久，淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞，洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等，他才恍然大悟，梦中所见到的槐安国，应该就是这个蚂蚁洞。而槐树的最高的树枝，可能就是他当太守的南柯郡。
淳于棼想起梦里南柯的一切，觉得人世非常无常，所谓的富贵功名实在很容易就消失，于是，他最后就归隐道门了。
故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”，比喻机械地照老办法办事，不知变通；也比喻按照某种线索去寻找事物。(完)
班门弄斧
采石江边一堆土，李白之名高千古；
来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。
这是明朝一个诗人《题李白墓》。李白是举世闻名的唐代大诗人，死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前，都想停留片刻，吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅，“鲁班门前班门弄斧”，太不自量力了。
鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，人们叫他“巧人”，民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术，也就是说，想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为，就叫做“鲁班门前弄大斧”，简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。
其实，“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句：“操斧于班郢之门，斯颜耳！”意思是说，在鲁班和郢人（也是一个操斧能手）的门前表现用斧子的本事，脸皮也太厚了。
这句成语有时也用作自谦之词，表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领。
杯弓蛇影
有一天，乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候，突然看见自己的酒杯里，有一条小蛇的影子在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，放心不下。回到家中就生起病来。
隔了几天，乐广听到那个朋友生病的消息，了解了他得病的原因。乐广心里想：“酒杯里绝对不会有蛇的！”于是，他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来，在大厅墙上，挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方，乐广就跑到那个朋友那里去，把这事解释给他听。这人明白了原因以后，病就立刻好了。
后来人们就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
伯乐相马
传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。
第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，一直到现在。
一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。
伯乐跑了好几个国家，仔细寻访盛产名马的燕赵一带，辛苦倍至，但还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。
不可多得
东汉末年，有个名士祢衡，才华出众。当时，太中大夫孔融对他特别赏识，把他推荐给汉献帝。他写道：“帝室皇居，必蓄非常之宝。若衡等辈，不可多得。”
汉献帝不敢作主，把孔融的荐表交给曹操。曹操爱才，就召见祢衡。哪知祢衡蔑视曹操，对他很不礼貌。曹操就派祢衡当鼓吏，在大宴宾客时，命他击鼓助兴。谁知祢衡一边击鼓，一边大骂曹操，使曹操十分难堪。曹操派祢衡去荆州劝降刘表，想借刘表之手杀他。想不到刘表把祢衡当作上宾，每次议事或发布文告，都得由祢衡表态。后来祢衡又对刘表不恭。刘表就派他到部将黄祖那里当书记。祢衡恃才傲慢，非常狂妄，后来，终于被黄祖所杀。
成语“不可多得”由此而来，形容非常稀少、非常难得。多用于赞扬有才能的人
不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”
“不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
不学无术
汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。昭帝去世后，霍光立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。
刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，女医下狱。此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。
东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功过，说他“不学无术，暗于大理”，意思是霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。成语“不学无术”，指没有学问，没有本领
才高八斗
南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。
他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他“谢康乐”。他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。可是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。
宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为“两宝”。谢灵运更加骄傲了，他说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”
成语“才高八斗”由此而来，形容人的文才极高。
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