1. 《青春之歌》读后感1000字范文精选5篇
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。下面就是我给大家带来的《青春之歌》 读后感 1000字 范文 精选5篇,希望大家喜欢!
《青春之歌》读后感1000字范文精选1
青春叫人无限的追忆又叫人痛苦的无奈,青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍,我们不自知的就已写下一行行所有的青春诗句,却在再次读到时潸然泪下。我们不自觉间肆意挥洒着自己的青春,是那么的“潇洒”、那么的“大度”。《青春之歌》给我带来了无限的 反思 。
作者杨沫借上世纪初的“小资产阶级”林道静的眼睛,为读者展现了了“九·一八”事变后,一大批爱国主义有志青年在中国共产党领导下,坚持了马克思主义的道路,参加举行大游行、请愿、示威等活动。细致的 雕刻 了一个个性格鲜明的知识分子形象,将各种知识分子走向不同道路的过程清晰的呈现在我们的眼前。而林静道,为了反抗 “花瓶”、“没有灵魂的傀儡”和依靠别人的供养过日的命运,走向了共产主义道路,在革命者的帮助下成为了有坚强内心,不畏强权的共产主义革命者。
林道静,我原以为她只是一个弱小的女子,弱小到放到只有她一个人的广场上,你也无法去想象她有什么特别之处。恰恰相反,林道静,青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量,年轻的声音唱响的是一曲铿锵嘹亮的青春之歌,冲破黎明前可怕的黑暗,怀着坚强不屈的灵魂迎接初升的太阳。
我从林静道身上模糊的看到了现代青年的影子。和林静道相比,我们有着社会、家庭、朋友的照顾,不必为生存而担心,物质生活丰富;反观我们的精神生活和林静道相比,显得微不足道。虽然林静道在一段时间中出现过内心的彷徨与不安,但是她在共产主义革命者的引导下找到并坚定了自己的思想与信仰。反观我们,正值青春年华的我们很少有人把握住了青春的价值。
林静道在那一段中华民族的特殊时期没有选择沉沦,反而选择了奋斗,选择了与命运抗争。从她的身上我看到了贝多芬的不屈、看到了肖邦的倔强、看到了列夫托尔斯泰的勇敢、看到了小仲马的坚持。
在相同的年龄段,我们的青春却和她的有着极大的差别,她的青春在精神与困苦的洗礼下变得富有价值和意义。
国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗,而理想是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义,她的理想则是完成共产主义革命事业,而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
珍惜青春,黄金的时代在我们的面前而不是在我们的后面。把握每一天的早晨,看旭日从地平线下缓缓升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在开水中慢慢绽放;把握每天的午夜,聆听来自遥远星空的召唤。
那青春之歌和着义勇军进行曲显得更加浑厚动听,那青春的热血映着鲜艳的五星红旗更显耀眼夺目。作为现代人,我们要树立起我们的信仰,保持“君子以天下为己任”的情怀,由个人而家庭,由家庭而社会,由社会而国家,由国家而天下,把个人的追求与整体的核心价值统一起来,践行社会主义核心价值体系,在前进的道路上,成为时代的主人,将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
《青春之歌》读后感1000字范文精选2
读了杨沫的《青春之歌》,我的感触颇深。
当读到林道静,为了革命,为了祖国,热情地投身于反抗日帝和国民党投降主义的学生运动,毅然离开于永泽时,我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道静坚守革命的高尚情操不得不让人感动。
我们说的是,在中华民族面临生死存亡的时候,每一个人都不应该沉默。林道静——一个不屈服命运的女中学生在共产党的影响下,明白了“个人的命运只有和祖国的命运结合在一起才会有真正出路”的道理。于是成为了“一二.九”学生运动的领导者之一。塑造了一个在三十年代觉醒和成长的革命青年形象。
在这一过程中,她经过了一系列的考验:在江华的帮助下,林道静战胜了特务的威胁和利诱;因戴瑜投降了敌人,她被捕入狱,仍旧不改志向。出狱后,在严峻的斗争中锻炼成了一个优秀的共产党员。
“她愣愣地站在庙门外冷清的石阶上,望着面前阴郁的树林,聒耳的蝉声还在无尽休地嘶叫,海水虽然望不见,然而在静寂中”。
最令我难以忘怀的,是小说中的革命英雄人物。他们抗击侵略,抵制暴政,为了革命的胜利,为了民族的生存,将个人生死置之度外,不惧怕把牢底坐穿,坚强地面对凶悍的敌人。
在那个革命运动时期,一切青年知识分子,应该把个人前途同国家民族的命运结合起来,投入到时代的洪流中去。在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途与出路,才拥有真正值得歌颂的美丽青春!
然而,战火纷飞,时局动荡的年代,也有一些既不支持革命,也不对反动者低头的人,小说中的于永泽就是一个好例子。生性懦弱的他,不敢加入革命,认为这是少数人的事,不需要自己关心,从而想让林道静顺从他去过平静的生活。当大部分青年南下请愿,抗击军警的暴力时,他却在图书馆研究古文。虽然这样的人对与革命来说,无大的危害,但在中国面临生死攸关的时候,如果都像他那样,那亡国是迟早的事。
汉朝司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。那些没有革命的人只是冷眼旁观一切,没有看到对付黑暗统治只能用革命的手段,想苟活于世,碌碌无为,那些烈士们呢?一世英明,永垂不朽,他们为了人民的解放事业,洒尽最后一滴热血,才换来了今天,换来了国家的富强和人民的幸福。
正是因为革命先烈们为了民族的独立和解放,倒在血泊里,我们就更没有理由怨天尤人,厌弃今天的生活,而是要加倍珍惜这来之不易的幸福生活,从小树立理想,为祖国添砖瓦,并将自己有限的生命投入祖国建设的洪流中去,创造新的辉煌。
难忘的青春岁月,不朽的青春之歌。
《青春之歌》读后感1000字范文精选3
“青春”对于我们每个人,都是太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵。
每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,“青春”给了他们的回忆和遐想;而对于我们这些年轻气盛的人来说,“青春”给了我们无尽的活力和憧憬向往。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人 事迹 的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。
主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的祖国,即迎来她70岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!
回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,祖国一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖国心中有我们,有人民!祖国用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于祖国:永远爱你,保卫你。
《青春之歌》读后感1000字范文精选4
青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。
《青春之歌》就是这样一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品。作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智;从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒;从跟随张大姐从事地下工作的缺乏 经验 ,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。
《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。
如今,对于每一个青年学生来说,“志愿者”已不是一个陌生的名词:情系山区 儿童 ,奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹;汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”;2008年北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬;;刚刚结束不久的上海“世博会”上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。
我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者。如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神:将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名志愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的“志愿者”,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌。
《青春之歌》读后感1000字范文精选5
今天,我做完作业,便从书柜里拿出《青春之歌》这本书。
《青春之歌》的许多情节令我感动,当我看完这本书时,我心里久久不能平静,书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。
《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。
女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。通过林道静们的 故事 ,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。
青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声。在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进!这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你!
青春,对于每个人来说,都太短促了。也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。
朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌。
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2. 《青春之歌》电影观后感
这部电影像一首幽美而又慷慨激昂的现代诗歌,叙述与写意画共存,浑厚与细致的抒发感情、严苛与乐观主义的实际结合得极其和睦,在新中国电影史上面有其关键的影响力。电影不但在中国造成剧烈反响,并且遭受诸多海外观众们的钟爱,尤其是日本青年人遭受电影所呈现的精神风貌的深远影响。
主角林道静的观念路途,是每一个发展青年人的观念路途。在她所处的哪个时期,不太可能有现有的路让她挑选。她是一边走一边寻找心里的路。她迟疑、分歧,一遍满地选择。直到碰到卢嘉川、江华、林红等顽强的共产党人,她总算找到自己心里的路。
现如今时期,每一个年轻人都是在遭遇着挑选。这类挑选是各个方面的,包含:理想化、婚姻生活、家中……。大家每一个人都有可能立在人生道路的十字路口,不清楚该如何选择?此刻,你的信念、你的人生价值观就起了根本性的功效。
3. 《青春之歌》读后感300字左右
《青春之歌》我国著名作家杨沫成功之作之一通过描写以林道静为主要人物一批进步青年在那个时代那个背景下年轻人革命精神当看完了这部作品之后我深深地感受到们那个时代爱国学生对祖国热爱和真诚们信念那么坚贞
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动这些历史时期爱国学生为背景描写了以此大学生为中心一批爱国进步青年在中国共产党领导下革命斗争塑造了各种类型知识分子形象反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡年代知识分子掘起和分化表现中国一代青年在党领导教育下不断更新自己摆脱旧思想来束缚曲折成长过程说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下积极投身于无产阶级伟大革命之中才唯一正确出路才能拥抱起美好青春
这部作品以林道静为主要人物她由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士典型她成长表明那个时代广大知识分子走过一找曲折艰难道路作为一个具有崇高无产阶级信念和旺盛革命热情青年革命者经过了一条艰苦磨练和改造过程她出身于一个地主家庭佃农生母惨遭迫害致死她深受异母凌辱和虐待使她从小养成孤僻倔强反搞性格她憎恨害死她生母封建家庭和封建制度为反抗不幸命运离家出走这“五四”以来许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出第一步但她仍然不一个成熟革命者她身上小资产阶级知识分子狂热性以及个人英雄式幻想常常流露出来最后在卢嘉州林红等教育帮助下经历了二次铁窗血与火洗礼参加农民抢麦斗争并参加“一二九”学生运动在一系列革命实践中变为坚强政治上逐渐成熟起来
欣赏完了这部作品后我感触颇多在当时这种社会环境下进步青年敢于投身革命斗争之中热情应该值得现代这社会中青年人学习学习们信念和无私奉献
4. 为时代育新人青春之歌观后感及感受7篇
《为时代育新人》第一集节目《青春之歌》据悉,该栏目将于本年度推出五集既互相联系,又彼此独立的系列节目。下面我为大家带来为时代育新人青春之歌 观后感 及感受,希望大家喜欢!
为时代育新人青春之歌观后感及感受1
青春,不只是年轻的一个代名词。它是一个人从幼稚走向成熟的必经之路,是一座由进取心堆砌成的金字塔。在人生的年轮中,它有决定性的象征意义,也是人生最大的一笔财富。
青春,是一段难忘的经历。我们对于这段经历的认知也会在不同时期有所不同。有时候认为,自己应该快步踏过青春,早早成熟,这样无异于一场漫长的煎熬;有时候想,青春很重要,莫让年华付水流。
于是,青春便在转眼间悄无声息的远去。走过青春之路,踩着不同旋律的青春步伐,或高昂,或低调。总之,流过青春,感觉不同。
青春,是充满幻想和希冀的季节。幻想着躺在茵茵绿草地沐浴阳光,幻想着吃着零食看漫画,幻想着听着音乐踱步成长;幻想着同心爱的人一起看日升,望日落;幻想着与整个世界毫无瓜葛;幻想着成为明日万众瞩目的焦点;幻想着穿着笔挺的西装走进礼堂……没有束缚,没有羁绊,在那片广袤无垠的精神领域里尽情遨游。
青春,是奋斗拼搏的岁月。在繁华喧嚣的社会中谋求一席之地,在流光溢彩的花花世界里奢望洁身自好,在日益激烈的赛场上赢取齐声喝彩。或许前进的道路上布满荆棘,但青春的锐气势不可挡。没有什么可以与它匹敌,于是,它遥遥领先。我相信:青春是永不言败的勇士。一次次的跌倒站起磨炼了他们的坚强意志,铸就了人生中最完美的篇章。只有锐意进取,才能焕发出巨大的力量,取得卓越成果。
青春,是一杯芳香耐品的茶。打开它沁人心脾的香味便扑面而来;品一口,虽然有点涩,但细品几番,不再是涩,而是有如甘霖的甜,值得享受,回味无穷……
听,青春的心跳,高频的脉搏不再平静;看,青春的容颜,抖擞的面貌展示蓬勃;闻,青春的气息,震射的激流难以阻挡,可以触摸到的灵魂,涤荡的神秘和诱惑的色彩彰显活力,像一股急湍,载着不屈不挠和英勇无畏的斗志奔向远方。
青春是花团锦簇的年华,萌动着未来,追寻着希望,经历着痛苦,也孕育着成熟。
为时代育新人青春之歌观后感及感受2
青春时一个很虚的东西,可是情却很真!
还记得那个晨练的大叔吗,掏出20元买一瓶爱心水;还记得那个电影院门前的那个大姐姐吗,一次性买了我们7个小挂件,害我们感动得快哭了;还记得房东大哥吗,大清早起来帮我们烧火蒸饭;还记得那个买水的姐姐吗,买了我们的谁还帮我们卖水;还记得芬莉集团的波哥吗,在我们离开企业的那个晚上打电话来问我们到家了吗;还记得芬莉的那个少女吗,知道我们画 广告 牌缺少铅笔就默默地跑回寝室拿来铅笔,回到寝室后考虑到我们没有小刀削铅笔,又送来了小刀;还记得那些拿着扇子的人们吗,他们掏出了5元钱甚至更多为小朋友们的梦想加油打气……在义乌,我们时刻都在感受着人间的温情。
情系青春,努力剩放!
为时代育新人青春之歌观后感及感受3
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春肯定是最绚丽的一抹;如果说人生是一团熊熊的烈火,那青春肯定是最热烈的那一团。
青春是一条河,时而平静,时而疯狂。平静时,能定影沉璧;疯狂时,汹涌澎湃,惊涛拍岸。
青春是一首歌,激越又动听。像我们这个年龄正是爱唱爱跳的时候,在歌舞的空间里,还必须在荡起双浆,热情在摇动太阳。高歌一曲《我相信》,何乐而不为呢?
青春是一条路,弯弯曲曲,绵延不绝。苦难需要我们的双脚去跨越,坎坷需要我们的勇气去铲平。即使人再累,路再远,我们坚强的毅力仍像咬定崖隙的黄山松一样,坚忍不拔。
青春是璀璨的星空,星星繁众,残月挂枝头。我们就如同星星般渺小,但我们身上的闪光点也在闪烁。星星虽耀眼,但我们青春的闪光点更耀眼。
青春是一朵盛开在时光里的花朵,花儿虽美,但总会凋谢。而我们的青春也是一朵花儿,艳丽多娇,而在花儿的美丽绽放完后,青春这朵花儿也就此慢慢凋谢了。但那段美好的时光都被印在了每个人的脑海中,无法抹去了。
青春就是拼搏,就是奋斗,就是用我们的热情和激情去燃烧青春的火焰!我们的青春无限美好!
最后,请记住:朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月转瞬即逝。为了让我们的青春不留有任何遗憾,让我们共同珍惜这花样年华!
为时代育新人青春之歌观后感及感受4
春天,是自然界一年中的新生季节;而人生的新生季节,只有一生一度的青春。
青春,充满活力;青春,感受生命;青春,让每一个人激情欢乐。
这次在二中举行的运动会正是炫耀青春的好地方。
操场上一道的红旗飘舞着,一旁的大树摇曳着,在这秋高气爽的日子里,校长与领导们在二中主席台上发表了一系列讲话,并宣布:“20_年第十届运动会正式开幕!”顿时,从主席台上喷射出五彩斑斓的彩带,全场欢呼雀跃,接着,大家陆陆续续地上了看台。
比赛开始,每个班的运动员都做好了充分的准备,开始跃跃欲试。可就在这时,我们班跑3000米的卢稳忽然觉得身体不适,蹲在地上呕吐了起来,这一现象把我们做后勤的吓了个半死,大家急得如热锅上的蚂蚁——马上3000米田径赛就要开始了!“没事,我能上场!”说着,他费劲地站了起来。
我心中一直在挣扎,可时间却匆匆溜走,容不得一丝怠慢,他最终还是上场了。我们扶着他走到田径赛场,裁判一声枪响,他便慢慢的跑起来,我们密切的注视着他,生怕一不留神就栽倒在地。渐渐地,他落到了最后,看台上的拉拉队见此,便奋力呐喊,呐喊声震迫人心,他们喊得脸颊都是通红,生怕音量小了,他就会落后。
难道我们真的要输了吗?难道我们真么要失败了吗?就当我暗自遗憾时,突然,他加快了速度,超到了第一,离终点只有五步.....
四步....三步....两步.....
他冲向了终点,当跨越那条中线时,1004班的所有成员激动地尖叫了起来,这片小小的看台,顿时成了欢乐的海洋。
谁有没想到,就在这时,他立刻倒地,无力的躺在了草丛上,他额头上那大颗大颗的汗珠在太阳的照射下显得格外耀眼,嘴唇发白的他没有辜负我们对他的期望,他坚持了下来,面对重重困难,重重挑战,他不畏惧,他只是用了自己所有的力量,释放出青春的活力。
这一刻天更蓝了,烈日也不再像以前那样炎热,迎面吹来的微风让我紧张的心情得到了放松。
那时,我真想高声呼喊:“看!这就是青春,这就是我们1004班!”
那多姿多彩的青春,尽情炫耀吧!
为时代育新人青春之歌观后感及感受5
素手年华,静墨烟雨,繁华尘世,几多惆怅。青春已逝,年华已远,放肆青春岁月里,谁与我共吟红?
前路未知,低眼眉梢,雁阵惊寒,几多不舍。背囊上道,青春泣涟,繁华未知路途,谁与我傲眼古今?--题记
独登高丘,放眼小城,醉月当空,炽热六月,寒风随耳而鸣。不愿拾起的岁月,不愿踏脚挥别的青春,岁月匆匆,清风拂耳间,早以嬉笑而过。一切都恍若当初,素言相逢,生命旅途中,前世千百次回眸而聚之缘,皆在这个燥热的六月,消散于时光脚下。在知乎者也的课堂里,昏昏欲睡;在难解组合的公式里,咬笔挠头;在不愿抬眼相瞥的单词里,周庄梦蝶;在侃侃而谈的上下五千年里,嬉戏而言;在枯燥无味的政治语言里,报手仰天;在飘洋跨海的地理里。放肆的岁月,放肆的青春,在欢声笑语堆砌的时光里,有着太多值得回首的年华。哪怕它是荒诞的,哪怕它是以未来为代价的。但至少我们在那段时光相逢过。
沙漏滴尽了流年,流年带走了青春,现在流年的尽头腐蚀内心的仍旧是那短不愿提起的情愫,几多欢乐,几多伤感,惨淡的光阴沉淀了我们心中一望无垠的荒原,无草无树,只有为青春驻足相守的满地黄沙,只为等待与伊人风沙相随。时过境迁,最后的最后我们无力的明白:黄梁一梦是爱情。梦与伊人伴天涯,终究只是沙中花。一本 随笔 ,娓娓而谈的伤感往事,珍藏着青春,。说已忘记,拿起本,仍会心殇,说要坚强,可早已泥泞了内心。泪眼交织的青春,定格在内心某个最柔软的地方不愿提起,不愿放下,将过去悬挂在悬崖上孤傲的看着外面的风景。
最是钦佩,无多伤感,一缕轻烟,便将泛黄的`本子连同泛黄的往昔付诸时光。没有忧伤,没有欢笑,没有悼慕时,有的只是洒脱。
合什双手,让我们祝福有情人终成眷属,愿无缘人他日相逢,仍把酒言欢。
时光走了,青春走了,可怜的情感走了,到最后我们还剩下些什么?
生活仍将继续,擦干泪水,让我们怀揣着回忆,奋然前行。
那麽,别哭,青春,记忆会让你不朽。 只是偶尔抬起头看看,云中是否有封锦书?
是你吗?青春,久违了。
为时代育新人青春之歌观后感及感受6
青春,是我们一生中不可或缺的一段旅程。青春,一个渗透我们内心情感的词,一个充满着羞涩与幻想的词,一个最为美好、最令人向往的词。我们在这像青涩苹果一样的青春里高歌,在这有着酸甜苦辣的青春里尽情的享受。回味着青春的烂漫,嗅着青春那独有的略带苦味的气息,领略着青春的神秘。青春,放飞了我们的梦想。
青春,它不该是个名词,它是富有动态美的。在青春的流年里,我们或许会有些矜持,或许会有些叛逆,又或许会有些小疯狂,那都是青春赐予我们的。有人在青春里追逐自己的梦想,勾勒自己的未来。有人在青春里坠入堕落的深渊,迷失了自我。有人抱怨青春太短暂,就像刚开出的花儿还没来得及欣赏就凋谢了。也有人赞叹青春的长久。抱怨青春的人,他们终到达不了人生的巅峰,而赞叹青春的人,青春会回报他们一份令人惊喜的礼物。
我们已享受了三年的青春,也挥霍了三年的青春。三年的时光悄无声息的从指缝间溜过,我们也找不到一丝岁月残留的痕迹。从一个懵懂、幼稚的小男孩变成了一个叛逆、疯狂的少年,从一个无知的弱者蜕变成了一个满腹学伦的强者。正式初中三年的青春时光改变了我们。
当然,青春或多或少都会有些苦涩,但苦涩的同时会收获更多的甜蜜。
中考过后,有的人用自己的青春去选择一份工作,有的人则继续奋斗。看着昔日的挚友们背道而驰,看着她们渐行渐远,看着他们的背影,带着不舍与落寞消失在了街巷中。我感慨,是的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”青春这个烂漫有苦涩的时期,注定了有些人的悲欢离合。所以,释然吧。
青春,她真的好神秘。她就像一个戴着个面纱的女子,需要我们慢慢的撩起她的面纱。
有些人的青春渐渐苍老,有些人的青春之花愈开愈盛。这是为什么呢?原因就在于珍惜与否。不懂青春的人,用他们有限的青春胡乱的挥霍,到最后连青春也抛弃了他们。相反,有的人却把有意义而丰富多彩的生活奉献给了青春,他们最终被青春接纳。我相信,这些人一定读懂了青春。
青春,就像一本没有结尾的书,需要你细细品味后,来为它创造出一个完美的结局,为它添上一个圆满的句号。
青春,就像一天蜿蜒的林荫小道,有的人只是匆匆走过,他们只是青春岁月里的一个过客。有的人则漫步于这林荫小道上,徜徉于一片碧海之中,慢慢的去感悟它的神奇和美妙。
青春也是一杯茶,初尝时的苦涩,到后来的清爽,再到最后的醇香,无一不是我们心有所悟。年少轻狂的我们,该成熟了,该懂事了,该珍惜青春了。
幸运的是,我们的青春还在进行中。人生又有多少个三年用来挥霍呢?不多了。
花开半夏,乱了浮生;指染流年,扰了青春。以前的我们从没真正读懂过它,现在,是时候了。用我们一生不多的青春挥洒出一份永不熄灭的烈火般的热情吧;用我们宝贵的青春打拼出属于我们自己的天下;用我们充满激情的心为着青春谱写一首不老的时歌吧。
青春,依然还在。
有些人的青春注定是分离,有些人的青春注定是收获。不管是分离还是收获,我们都要积极的把握好青春。因为,它是我们人生中一道最亮丽的风景。
青春在我们心中留下了一首永垂不朽的诗篇,在我们心中烙下了一个奋斗的印记。人茫茫,时光匆匆。幸好,我们的青春还在。
为时代育新人青春之歌观后感及感受7
席慕容说:青春是一本仓促的书。的确,人生是一条单行道,而青春只是其中一段格外缤纷的旅程。我们挥霍着青春,过着循规蹈矩的生活,殊不知在这条短暂而迷人的路上,有太多更重要的事。
处在青春期的我们有过欢笑有过泪水,还记得初中与小伙伴们一起玩耍时的情景,那时我们总爱买一大堆零食坐在操场上诉说着各自的心事。有时我们会因为一个好朋友生病而着急的为她买药;有时我们也会因为上课闲聊而被老师批评;有时我们还会因为其中一个人被他人欺负而一起为她“报仇”。虽然现在我们已分开,但是我们的友谊却不会随时间的变化而发生改变,每当我想起这段记忆总会有一丝甜蜜的微笑挂在我的唇角。
郭敬明说:“青春,是一道明媚的忧伤!”说的恰到好处呢。那一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉的轻扬,仿佛自我解嘲似的。看看,当年的自己有多傻,但我认为傻得可爱,因为当年的自己是一生中最纯真的自己。
我认为处于青春时期应该是朝气蓬勃、意气风发的,不应暮气沉沉地寻求“得过且过”,我们常说“人生的价值”,我认为,实现人生的价值就在于不虚度此生,不把生命当作一件沉重的任务,不辜负自己不谙世事时立下的志向。一旦生活成为枷锁,我们能做的便不再是享受生活了。
置身于青春的我们,切不能如老葛朗台般将物质与功利看作最重要的事,让其吞噬心灵而成为一个愚蠢可悲之徒,一生都只活在患得患失的无尽折磨之中。拥有灿烂光景的我们,要有如王羲之般的觉悟,兰亭集会,良辰吉日,天公作美,美景乐事,赏心悦目,在对的时间、对的地点对的人物做对的事情。
莫让青春染暮气,然而也不能在青春玩物丧志,留下后悔。少而好学,如旭日东升,在享受美好青春的同时,我们也必须认真完成学业,这样才能使自己根深叶茂,绿树常青,为一生的幸福奠定基础。
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5. 爱国主义影片观后感
爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。下面是我为你带来的爱国主义影片观后感5篇 ,欢迎阅读。
这天,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。建立地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时,我一向在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而此刻的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自我争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时光来为国家作奉献,这样也许对你会更好。
同时,我也期望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和平!
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不到达目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影,我思绪万千和嘎子比较,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放下。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自我设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生必须要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西必须要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时,却发现那位亲戚帮鬼子拍照,脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口,却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看,原先他把我家的锁弄坏了,怎样也打不开了。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的,为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
自从看了电影《地道战》以后,我的情绪一向不能平静,因为英雄的形象总是浮此刻我的脑海里。
地道战发生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民为了赶日本鬼子出中国,在每户人家里挖了一条通道,这做了陷井,经过了一场激烈的战争,冀中人民最后把日本鬼子赶出了中国,但是,高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。
我觉得冀中人民很聪明,会用各种手段去对付他们,让他们死无葬身之地,冀中人发会想到挖地道,家家户户连在一齐,逃得容易,打仗也容易。
那已成为历史,我们此刻很少存在战争,因为人们不想打仗,他们想有一个温馨的家,过着平平常常的日子,而我们小学生,就应努力学习,将来为国家做出贡献,所以全世界的人民要以史为鉴,珍爱和平。
青春,是一朵娇艳的花,永不凋谢;青春,是炽热的骄阳,永挂天边;青春,是一首壮烈的赞歌,永远回旋于心房。《青春之歌》透过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴,展现了从“九·一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。我们作为热血青年,更加就应把握青春,学会成长。人,总是要一天天长大的,任何人都回避不了这个事实。但,并不是每个人都会成长起来的,它需要我们的勇气。此刻的青年学生,不少人害怕长大,不想长大。
只是一味地玩世不恭,遇到什么事情都找父母,求朋友,而自我就根本什么都不去想怕辛苦,怕麻烦,怕失败,怕承担,怕劳累,怕职责……他们习惯了让别人安排好一切,走被别人设计的人生,迷迷糊糊,并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。林道静虽然有着悲惨的命运,但他却一向与命运作斗争,无论是多大的困难,都没有将林道静击倒。应对后母对她的刻薄;官僚特务一次次的苦苦相逼;余敬唐的欺诈;爱人余永泽的懦弱、自私、迂腐和专制,他并没有委曲求全,为保生命过安逸、舒适的生活。
我真的很佩服她的勇气,她的刚毅和那一颗勇于应对生活中不幸的心。成长,确实需要勇气,需要承担,这是人生中必不可少的经历之一,是不可逃避的,就让我们勇敢地站起来吧!虽然在成长的过程中难免会迷失,迷惘,但是从中会得到教训、教育,林道静正是这样,一点一点成长起来的。所以,我们要在我们青春时期多努力学习科学文化知识,用知识武装头脑。增长知识的同时多累积生活阅历。学着去应对,学着在逆境中生存,学着在困境中磨练心志,逐渐成熟。幸福的生活得来不易。那是我们一代代的革命先烈用鲜血换取来的,他们用鲜血谱写新的历史,他们用鲜血浇灌大地,我们要向他们学习,学习他们在极其艰苦的环境下,依然勇于扛上历史的重任,把自我的生命与祖国母亲的关怀下茁壮地成长起来的精神。林道静那充满坎坷、充满荆棘的,但又丰富多彩的人生随着她一步步成长,一步步成熟,这也是党一步步走向成熟的写照。我们青年一代要勇于成长,善于成长,牢记革命精神!
集结号响了,我却听不见……
——题记
战争,犹如一场死神的盛宴。一旦踏上战场,就等于随时准备献出宝贵的生命。战斗的号角早已吹响,在战场上拼搏、厮杀……周围的.兄弟一个个倒下,集结号却还没有响起。
集结号响了吗?难道我听不见?
这是一群顽强的战士,不消灭最后一个敌人,他们绝不离开。47名战士,47个奋斗的生命,在那一声轰爆声中升华。
我的战友呢?战斗结束了吗?九连连长谷子地,他还活着,但被解放军当做敌军俘虏。他打听到自我原先的部队番号已经取消。怎样回去,回到自我的部队?
谷子地就是谷子地,就是有一股别人没有的冲劲儿。他设法加入了解放军炮兵部队,南征北伐,他只为给死去的战友找回应有的荣誉。
或许是天意,或许是努力。谷子地这么多年来的找寻最后当年负责吹响集结号的吹号手。当谷子地内疚地说,战斗那时,战友们都听到了集结号响,自我的耳朵被炮火震聋了,听不见,执意要战斗,结果牺牲了那么多战友……“集结号响了,我却听不见,听不见!”可吹号手却告诉他——集结号,没有响,真的,没有响!
每个故事都要有一个完美的收场。谷子地在煤矿下——当年血战的旧窑场找到了47位战友,建起了一座“九连纪念碑”。荣誉属于这些“抛头颅,洒热血”的勇士们。纵使时光飞逝事过境迁,或许历史会渐渐被人淡忘,以前的那份兄弟情义却丝毫不减,谷子地的脑海里时常浮起他的那些兄弟的影子:王金存,焦大鹏,姜茂才,吕宽沟……集结号,吹响了,这次真的响了。
看到最后,没有泪。心里只有一股无法平静的波澜:是为战争的残酷,是为谷子地的执着,还是为在硝烟年代战友情谊?
努力就会有结果。谷子地证明了这句话。在炮火中摸索前进,在硝烟中坚持战斗,因为——集结号还没有响,我们不能撤退,这是军令!他们坚持!谷子地坚持!这场仗没打完,他绝不放下;不找到自我的部队,不还战友一个荣誉,他绝不放下;不到最后,他绝不放下。他从未放下。从谷子地身上,我看到一种叫“坚持”的东西,一种叫“信念”支柱。
说到《集结号》,就不得不谈到战争。“战争”二字足以显示生命的脆弱,一场战役之后,残酷的战争让多少有故事的人和他们的故事一齐被历史掩埋,被人们遗忘。“白鸽飞舞的年代,你不会认识我,我的绿军装是最普通的颜色。假如一天风雨来,风雨中会显出我军人的本色。”如果没有战争,或许他们已经忙着耕种了;如果没有战争,或许他们还活得好好的;如果没战争,或许一切杯具都不会发生……
集结号响了,它召唤着我们去奋斗、去坚持,这不是战争的召唤,但要铭记历史;这是前进的召唤,这是和平的召唤。你,听见了吗?
6. 求青春之歌电影观后感~~~~1000字左右,高分悬赏
★《青春之歌》读后感(1500字)
青春是人生最美好的时光,值得人们用最美好的语言去讴歌,而青春本身就是一首最美好的歌。这几天,我看了一本流动着青春热血的好书——《青春之歌》。
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一,他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。
这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。经过了一条艰苦的磨练和改造过程。她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死。她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是“五四”以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。最后在卢嘉州,林红等的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加“一二九”学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。
在《青春之歌》中我领略到了林道静对于党的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感;领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情;领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。一星期以来,每个晚上,我都沉浸在那个时代中。但是,毕竟,我还是从那个时代中走出来了。书看完了,我看了杨沫的再版后记。这一本书,它经过了另一个轰轰烈烈的时代——文化大革命的时代。它听取了众多的意见而改变了一点,增加了林道静在乡村农民运动中锻炼的七章,这表明了“歌明者要与工农商相结合”的歌明思想,也给整部小说展示了更广阔的天地。同时,林道静的思想发展、成熟之路也就更加合情合理。我虽反感增写的理由,但却还比较喜欢这几章。最喜欢的是开头道静和余永泽生活,和卢嘉川接触的一段,在狱中和林红接触的一段,写得很成功。可是后来,却很难理解一个成功的歌明者的真正的斗争和歌明的情节。这种内部的“左”和“右”的斗争,也许是因为某些人的批评,也许揉进了文革的一些影子,更也许,我自己天真地没有预料到当时斗争的复杂性。
总而言之,杨沫是一个成功的作家,但同时又是一个有太多责任的作家。作品不应该为历史去背上沉重的包袱。我欣赏的是那种“自由”的作家,他没有任何责任和工作的目的需要而去写作,他的作品就应该是他自己最强烈的感情,是他心底最强最高亢的呼声。杨沫的作品,也许是,也许不是,但是她毕竟写出了,成功地写出了一代人最壮美的青春!
这本书也让我感到,在当今社会中的我们,也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志,这种奉献要体现在我们的生活中,因为现在家家户户多数是独生子女,所以个个像温室里的花朵一样,经历不起任何风吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉献精神,而坚强的意志更需要我们的锻炼,需要我们在一道道坎坷中慢慢成长,需要我们意气风发的走向未来!
7. 《青春之歌》读后感
细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我整理的《青春之歌》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
很多年前,读过这本书,因为十一的征文活动,让我又一次想其它。回想当时对这本书的感觉只是觉得他跟很有场面感的战征时期的小说不一样。再读还是很喜欢文中的林道静,每读一本书都觉得自己就是文中的人物,经历人物的痛苦,欢乐,蜕变,成长。
《青春之歌》是杨沫的第一部长篇小说,是当代文学史上第一部描写在中国共产党领导下的爱国学生运动及革命知识分子斗争生活的优秀长篇小说,后被改编成电影、电视剧、歌剧等。
林道静为了寻找个人出路,逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运,踏上流亡之路的。她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学投亲不遇,做了代课教师。然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。
“诗人兼骑士”的余永泽,唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她答应和他共建爱巢,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但她不甘心被人供养,先是寻找工作受挫,后接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。
当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。余永泽一再拦阻她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前如梦方醒,决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。我们的当下也是如此的。
今天,我怀着好奇的心,一口气将青春之歌这一书全部读完了。
《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小记。展现了从九一八到一二·九这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的心由之路。
主要是通过对小知识分子林静道不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入的代洪流走上革命道路的艰难曲折的苦难历程的生动叙述,形象地展现九一八—一二·九这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌。从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才能真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽青春。
我希望和林道静一起,并肩走在大街上,去面对刺骨的寒风,但我却不再像她那样,可以看见中国共产党几个字就像婴儿见了母亲一样感到无比的亲切和伟大,我们听贯了什么党性、原则性之类的话,对党,也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到了林静道对党真挚的依赖,像母亲一样的情感。领略到了他的像火山一样喷发的热血爱国之情,领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。
作者以充满激情的笔墨,真实地展示了林静道充满坎坷,充满荆棘,但却是丰富多彩的人生之旅,成功地塑造了不同类型的知识分子艺术形象。真实感人,文笔流畅优美,时代色彩浓郁,人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年读者,是一部畅销不衰的优秀青年读物。
暑假是快乐的,更高兴的是,我在爸爸的指导下读了一本名叫《青春之歌》的书。
今年正好是新中国成立60周年,我在报纸和电视上看到很多为新中国成立、建设而奋斗的革命者的光荣事迹。为革命事业,有的人很年轻就牺牲了,有的人全家都没有了,而他们面对凶残的敌人毫不退缩,终于迎来的新中国的成立;他们不图任何报酬,投入到艰苦的建设里去,终于让我们今天过上了幸福的生活。他们的故事让我感动不已,他们的优秀品质让我崇拜。这个时候,我又正好看了这本红色经典《青春之歌》,所以令我印象特别特别深刻。
这本红色书籍《青春之歌》里面刻画的是林道静、卢嘉川、江华等一批栩栩如生的青年知识分子成长为革命者的形象,他们象征了中华民族的未来和希望。尤其是主人公林道静,她是一个女知识分子,一开始很柔弱,后来在革命者的影响下,成长起来,成为坚强不屈的共产党员。这个成长的过程很艰辛、很危险,但是,他们为了党的伟大事业毫不畏缩,充满信心,战胜了困难。
读完之后,我觉得很有教育意义。你看,我们现在小学生,过着幸福的生活,家长和老师都宠着我们,上学都有人接送。很多小朋友却撒娇、怕吃苦、没有目标,这也不吃那也不吃,还在学校打打闹闹,什么都怕学,不知道将来为祖国做什么。所以,要多读这些红色书籍,了解幸福来之不易,学习革命者和建设者们的崇高精神,并以他们为榜样和动力,努力学习回报家长、老师和社会,做一个有用的人。
纯白、高洁、清澈……这是我读《青春之歌》中的主人公——林道静的第一感。阴暗、无耻、肮脏……是我对当时那个社会的评价。
林道静生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后来被地主害死。道静年幼丧母,又饱受林家的与虐待。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。接着,林家夫妇竟想利用林道静来赚钱——送她去读书,再找个人嫁个好价钱。但是她抵抗着,终于与亲人断绝了关系,离家出走。
因此,林道静在同学们的帮助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因为她在之前充分感受到了这个社会的黑暗与衰落:大官、富人所谓的衣冠楚楚下的贪财好色,乞丐流氓的低俗下流,使林道静一心向着革命,与众多革命战士一起为新的社会努力着。
林道静在改变着,变得坚强、勇敢、独立。她不怕人们的疏远甚至于完全孤独,不怕亲戚朋友带给她的痛苦与打击,甚至不怕与丈夫余永泽长久的美好关系断裂,直到分离。对革命的热情,导致她坚持着,哪怕就在死神面前!!就算是白白牺牲,也永不后悔、至死不渝!
她不是一个人,她有着和她一样的一群人。他们有一种共同的品质。这种品质让他们走上了与众不同的人生道路。他们,不像所谓的`懦夫,呆在家里不闻不问。更不像那些欺软怕硬的汉奸,背叛祖国!他们是勇敢者,是他们站出来与敌人战斗!!正因为我们中国有许多这样的人,才能战胜日本和众多侵略者。
我发现,最初林道静在我眼中,是朵冰清玉洁的莲花,现在,竟成了在雪中傲然挺立的梅花!
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑……”
道静一个可怜的女孩,从一岁起亲生母亲被后母赶走,母亲的生世极其的悲惨,一个美丽能干的女子,不能主宰自己的命运,最后还被人压迫,有了孩子却被人赶出了家,回到家里唯一的亲人也去世了,她无奈之下只好去跳河自尽,而对于道静,这些都不被人提起,从小就被后母使唤,被弟弟陷害,长大后父亲抛弃了她们,后母想把他嫁给一个有钱人,她为了反抗想要来投诉表哥,结果到了北戴河表哥和表嫂也走了,她孤苦无依,校长说给她找工作,让她先住下来,结果校长是为了把她献给自己的朋友,处于这样的环境,她天天到大海边,看到了美丽的海景,同时也看到了悲苦的劳动人民,以及享乐奢侈的外国人,她极度的绝望,而在这时他看到了一个青年,他的才学,他的烂漫主义影响了她,最后在透海的一瞬间,他救了他,并给了她无尽的爱意。
后来假期结束了,他到北大上学去了,虽然他跟自己的哥哥打过招呼,让他照顾道静,但是由于对于校长行为的愤恨,最终她回到了北京,住到了同学王晓燕家,后来又搬到和男友住在一起,甜蜜和幸福笼罩着她,但是她还是想有个工作,虽然男友不同意,最后发现社会的黑暗和残酷不是像她想象的那样,而且她越来越发现昔日的爱人,已经不是从前的他了,他的胆小,自私,懦弱,让他们的矛盾越来越深。最后在吵闹和无限的分歧中和平分手。
在这期间她遇到了很多的为了中国的胜利而奋斗的知识青年,这使她原本枯燥的生活有了新的意义。也使她更清楚自己的思想和将来要走的路,这期间他对卢嘉川暗生情愫,也参加了几次活动,但是后来卢嘉川被捕了,她也在一次次的革命挫折上变得成熟。虽然经历了很多的心里斗争和苦难,同时也锻炼了她。
《青春之歌》是我国著名作家杨沫成功作之一。通过描写以林道静为主 要人物的一批近代青年在那个时代,在那个背景下年轻人的革命精神。当我看完这部作品之后,我深深的感受到他们那个时代,爱国学生对祖国热爱和真诚的信念那么坚贞。
这部作品以林道静为主要人物,她由一个小资产阶级和知识分子成长为无产阶级革命战士典型。她的成长表明那个时广大知识分子走过了一段曲折的艰难道路。作为一个具有崇高的无产阶级信念的青年革命者经过了一条艰难磨练和改造过程的辛苦路。她出生于一个地主家庭,生母惨遭迫害致死。她深受继母凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度。
《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映这场历史大风暴的。林道静出生于大地主家庭,她不甘于大封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物。她不断为个人的命运挣扎,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁。作家以充满激情的笔墨,真实的展示了林道静的成长道路充满荆棘,充满坎坷。正是这些坎坷让她勇敢,让她坚强。
这部书情节感人,文笔流畅优美,时代色彩浓郁,人物形象栩栩如生,它教育了一代又一代的青年读者,是一部不可不读的佳作。
作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。
余永泽唤醒了林道静对生活的热情,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚,以及那一份为了祖国愿意捐献自己一切的赤忱之心。
回归到我们现在这群在党的阳光下成长的少年们身上,有不少人喜欢抨击我们,说我们一代不如一代啊,浪费党的栽培啊,但事实并不是这样的,我们都在努力着,努力学习,努力成为人才,努力报效祖国。
我们把握得住青春,不需要过分坎坷,只需要平平淡淡,尽自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住现在,不需要过分辉煌,只需要平平凡凡,尽自己所有的心血灌溉每一株花朵,把握得住未来,不需要过分耀眼,只需要让周围人看见,尽自己所有的思考力选择每一条道路……不需要过多的言语,只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好!
从小听着这样的故事长大,即使迷茫也能再次找到方向,即使害怕也能再次鼓起勇气,即使跌倒也能再次爬起……党永远会在前方指引着我们的道路。
请让我们珍惜这段时光,在党的阳光下努力前行。
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——青春之歌是什么呀?
——一部老电影...
——什么内容的?看了能哭不?
——抗婚、自杀、获救、恋爱、抉择..最后成长为真正的无产阶级革命战士。不会哭。
——题材真郁闷,没意思,不看了...
谁都不会质疑我的答案的,特别是“不会哭”。我在这样回答的时候,也没有觉得有什么不妥或错误。本来嘛,一部时隔47年、近半个世纪的老影片,怎么可能赚得当今社会年轻人的眼泪呢。
因为要写一篇与爱国主义有关的影评类文章,又要与大学生有联系,所以选择《青春之歌》这部片子来写,上面的对话是帮我找资料的“年轻人”与我的对话。
收集来一些资料。其中有些资料是关于杨沫《青春之歌》的长篇小说和历史背景介绍的。多看些背景资料对理解影片有益,我想。我一篇篇看,电影一幕幕在脑中重新上演,我也逐渐走入革命者大气凛然、视死如归,前赴后继的精神世界里。
“比如影片在完成林道静战胜个人英雄主义、与旧我决裂的思想转变过程中,刻划了她的引路人—卢嘉川的形象:英勇顽强、沉着机智、宁死不屈和高度的乐观主义精神。当他被捕后,林道静打开他的小包,里面是党的宣传品,脑海里立即浮现出引导她革命的卢嘉川。卢就义时,镜头是林道静深夜张贴革命标语的特写。这组镜头展现了革命者前赴后继的场面,卢嘉川倒下,成长的林道静站了起来...”看到这段文字,我一下子被感动得热泪盈眶...
于是想起与帮我找资料的“年轻人”的那段对话,意识到自己其实错了。影片会老,时代会过去,但是精神是永远不老的,青春的颂歌将代代传唱!不被感动只是因为对影片的背景缺乏了解,对影片所要传达的精神没有领会。借着“电影百年”的契机,国家号召中小学生要看10部爱国电影,大学生也要接受以电影为形式的爱国主义教育。我想,《青春之歌》应该是大学生必看的一部好片子。看之前不防先了解一下历史背景,或者做一下欣赏引导,让学子们先进入“角色”,那么,再去看这部片子,一定“会哭的”。
10. 2012年5月4日(周五)晚上7点55,中央十台眼《青春之歌》。老师让写观后感,我不知道第几集,求告!速求!
老师组织我们观看了《青春之歌》,主要有下列思考:
一、 恰同学少年,指点江山,激扬文字。
在电影中,我们可以看到民国时期的学生,尤其是大学生的精神很激昂,关注国家命运。这个是我们现在的大学生最缺乏的一点,我们稍微关心或者说是留意一下现在大学生关注的事情,就会发现,大家主要集中在娱乐。在近期,我党召开了十七大,我们专业的同学也围绕此展开了一个调查。但是结果很惊人,很多我们学校的同学竟然不知道十七大是什么意思,里面还有不少文科生和党员。我们太需要关注政治了!现在很流行谈知识分子精神,什么是知识分子精神?不同的学者给出了不同的解释与说法。但是有一点是相近的,那就是社会责任心和启蒙大众的意识。我们现在的学生很缺乏。
现在不少学者和文化名人呼吁发扬五四精神或者是五四传统。换个角度想,那就是因为我们现在太缺乏了。这个因该说是很悲哀的事情,现在的文化氛围政治气氛都是好于民国时期的,为什么人们都不谈国事了?不是人们不敢谈,是不愿意谈,因为没兴趣,或者就是一位简单地认为政治是假、大、空的东西,避而不谈。
二、 遇人不淑与所托非人。
北京大学青年余永泽有美丽动听的语句和在林道静看来“骑士兼诗人”的风度,可以说是很多女性理想的对象。但是,事实却总不那么美丽,在他的身上,有很多不良的小资知识分子的陋习。同时,在对女性的温柔的同时,他对自己家里的佃户又是那么的冷酷。以及作为革命时期既得利益的阶层中所表现出来的保守和自己对女性的不尊重(余永泽需要林道静,只是把她当作欣赏的花瓶)。如果女人嫁了这样的老公,那会是多么的不幸。而且,这样的伤痛很深刻,因为是理想的偶想的破灭。
作为林道静而言,在经过长时间的生活发现余永泽的本质面孔时,毅然而然的选择了离开,这个也是需要很大的勇气的,是一个觉悟的女性形象。
三、 不怕不识货,就怕货比货。
同样是北京大学的学生,卢嘉川是一个有激情有理想的热血青年。我们可以注意到,在电影里面其实可以看出林道静和他应该说是有感情的。这个在余永泽的角度来看就更加深刻。我们在把余永泽想的龌龊的同时也会发现:两个人的关系好像真的是有点暧昧。
我们可以这样想:两人已经发生了感情。但是由于二者自身的矜持(原因当然不是矜持了,只是代替那个原因),两人并没有走到一起。每每回想这个,总是感到有那么一点点的遗憾,没有中国传统小说中的大团圆的场景。心中不是很舒服。
四、 不要无谓牺牲。
在电影中,林道静曾经多次表示自己可以为革命牺牲,但是革命同志们教育她:死要死得有价值。应该说,这个也是林道静自身思想上的一个缺陷。但是在革命同志的帮助下,她不断克服自身弱点,逐步走向成熟。
是的,没有什么比死更容易了。但是,要死得重于泰山却时也是一门技术,更是每一个人必须认真思考与对待的。
五、 林子大了,什么鸟都有。
在电影中,塑造了各种各样的知识分子。有徘徊犹豫的,有丧失脊梁的,有追名逐利的等等类型。但是,在现在的社会,这样的人就没有吗?其实好像是越来越多了。现在的文化界学术界已经不再让人感到令人尊重。学术腐败、派系斗争、文人相轻、为富人代言。相反,越来越多的人转而研究国民时期的人物。因为人们认为那个时期的知识分子比现在的还好一些。
其实,一个学者并不是有个博士学位(年长的老师或许没有),发表几篇文章(有的还是买的版面)就可以自称学者专家教授了。对社会的关注和自觉承担起的社会责任才是其真正的身份体现。而现在的状况是他们连自身的问题都解决不好,怎么启蒙大众?现在的学者太多了,有学者自身原因,也有一些吹捧。本来是副教授,人就不好意思这样叫,称为教授。本来只是一个刚毕业的硕士生,文章没写几个,也没有找到工作(现在流行招博士),于是就自称自由撰稿人。
当然,还有一个原因,那就是我们把知识分子想得太神圣了。知识分子也是人嘛,这一点,也是我们必须注意的。
以上就是我看了电影《青春之歌》后的感想。
时代呼唤英才,希望在于青年。“打倒日本帝国主义!……”“打倒汉奸卖国贼!……”这属于二十世纪三十年代的声音,在今天依然响亮着。今天,当我看到带着满身的尘土甚至带着斑斑血迹,声嘶力竭地呼喊着这口号的青年人时。此时,谁的心情不感到沉重?谁的眼睛里不是满目凄凉?他们就是那时代的青年,英勇的青年。
在电影《青春之歌》中,我看到了沧桑的岁月,但当时社会环境下,进步青年敢于投身革命之中的热情应该值得现代这社会中的青年人学习,学习他们的信念和无私的奉献,实现自己的人生价值。今天,尽管我们国家处于和平时期,但“天下虽安,忘我必危”。同样需要我们有一种强烈的饿爱国情怀。
我们从事的饿社会主义现代化事业是伟大的事业,这个事业一定要成功也一定能够成功。但是,任何伟大的事业在其发展的途程中都不可能是一帆风顺的,现代化建设也是如此,必然会遇到这样那样的挑战、困难和风险的考验。广大共青团员要团结全国各族青年,牢固树立长期艰苦奋斗的思想,为党和人民的事业坚韧不拨地开拓前进。
青年人一定要有崇高理想和坚定信念。当代青年要树立的理想,就是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的全面振兴。当代青年要建立的信念,就是坚持党的基本理论和基本路线不动摇,坚定不移地走建设有中国特色社会主义的道路。理想和信念,是我们战胜艰难险阻,赢得胜利的强大精神支柱和力量源泉,而理想和信念的力量,只能通过投身火热的社会实践而不断焕发出来。青年人要自觉地到祖国最需要的饿地方去,到条件艰苦的地方去,在改革开放和现代建设的伟大实践中经风雨,见世面,长才干,作贡献。也只有在这样的伟大实践中,才能使自己更快更好地成长和成熟起来。
从一定意义上讲,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。全党全社会都要从永保中华民族生机与活力的高度,从确保我们祖国长治久安的高度,热情关心青年一代的成长,积极创造各种有利条件,促进青年人才脱颖而出,希望新一届团的中央委员会和书记处以及全体团的干部,不断提高思想政治水平和工作能力,密切联系广大青年群众;团结和带领他们为实现党的十五大提出的各项任务而共同奋斗。
青年是祖国的为来,是民族的希望。任何一个时代中,青年都是社会上最富有创造性,最富有生命力的群体。党和人民对全国各族青年寄予殷切期望,希望你们在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立杰出的功绩!
今天,我们在这隆重集会,纪念中国共产主义青年团成立80周年,这是全国亿万团员青年的盛大节目。此时此刻,我们这些为祖国和人民奋斗了几十年的老***员和老共青团员们,也同你们一样,感到非常高兴。
80年来,在中国***的领导下,一代一代青年站在时代的前列不屈不挠地奋斗。历尽艰辛地求索,创造了令世人赞叹的业绩,涌现了一大批可歌可泣的先进模范人物和先进模范群体。如临危不惧,舍身炸碉堡的全国战斗英雄董存瑞,面对敌人的刺刀坚贞不屈、视死如归的刘胡兰,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的伟大的共产主义战士雷锋,身残志坚,在逆境之中拼搏进取的女青年张海迪,在与滔滔洪水殊死搏斗中英勇牺牲的新时期英雄战士李向群,扎根基层,拼搏奉献的当代青年榜样秦文贵等。在我过青年运动的长期发展中,这样的先进人物数不胜数,他们是我国有志青年的典型代表,他们身上闪烁着中华民族伟大奋斗精神的光彩,一切为中国革命,建设,改革作出贡献的青年,他们的奋斗精神和光荣业绩将永远铭记在人民共和国的史册上。
实现中华民族的伟大复兴,需要青年们去奋斗。希望青年们珍惜大好年华。牢记党和人民的厚望。矢志奋斗,不懈进取,在建设有中国特色社会主义事业的伟大征程中谱写出更加壮美的青春之歌!!向着祖国更加美好的明天,前进!!!
青春,是一朵娇艳的花,永不凋谢;
青春,是炽热的骄阳,永挂天边;
青春,是一首壮烈的赞歌,永远回旋于心房。
《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴,展现了从“九·一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。
我们作为热血青年,更加应该把握青春,学会成长。
人,总是要一天天长大的,任何人都回避不了这个事实。但,并不是每个人都会成长起来的,它需要我们的勇气。
现在的青年学生,不少人害怕长大,不想长大。只是一味地玩世不恭,遇到什么事情都找父母,求朋友,而自己就根本什么都不去想怕辛苦,怕麻烦,怕失败,怕承担,怕劳累,怕责任……他们习惯了让别人安排好一切,走被别人设计的人生,迷迷糊糊,并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。
林道静虽然有着悲惨的命运,但他却一直与命运作斗争,无论是多大的困难,都没有将林道静击倒。面对后母对她的刻薄;官僚特务一次次的苦苦相逼;余敬唐的欺诈;爱人余永泽的懦弱、自私、迂腐和专制,他并没有委曲求全,为保生命过安逸、舒适的生活。
我真的很佩服她的勇气,她的刚毅和那一颗勇于面对生活中不幸的心。
成长,确实需要勇气,需要承担,这是人生中必不可少的经历之一,是不可逃避的,就让我们勇敢地站起来吧!
虽然在成长的过程中难免会迷失,迷惘,但是从中会得到教训、教育,林道静正是这样,一点一点成长起来的。所以,我们要在我们青春时期多努力学习科学文化知识,用知识武装头脑。增长知识的同时多累积生活阅历。学着去面对,学着在逆境中生存,学着在困境中磨练心志,逐渐成熟。
幸福的生活得来不易。那是我们一代代的革命先烈用鲜血换取来的,他们用鲜血谱写新的历史,他们用鲜血浇灌大地,我们要向他们学习,学习他们在极其艰苦的环境下,依然勇于扛上历史的重任,把自己的生命与祖国母亲的关怀下茁壮地成长起来的精神。
林道静那充满坎坷、充满荆棘的,但又丰富多彩的人生随着她一步步成长,一步步成熟,这也是党一步步走向成熟的写照。
我们青年一代要勇于成长,善于成长,牢记革命精神!
青春——“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方道,指点江山,激扬文字!”
青春——一朵绽放的菊花,独领风骚。
青春——一朵飘动的白云,变化无穷。
青春——一首激昂的赞歌,回旋心房。
青春之歌,我们正在谱写《青春之歌》,当代文学史上第一部描写学生运动,塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说,作者杨沫个人经历对其创作有很大影响。而今青春之歌作为一部电影呈现在人们面前,给人带来的不仅是美的视觉享受,更多的是心灵深处的思考。。。
从“九一八”到“一二九”这一历史时期为背景,以学生运动为主线,描写了以大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党的领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反应了在政治阶级矛盾日益激烈动荡的年代下,知识分子们的崛起和发展,表现了中国共产党的思想道德教育下,知识分子们不断更新思想,不断摆脱封建思想的束缚,不断进步的曲折过程。此影片更成功地塑造主人公林道静这一在三十年代觉醒,成长的革命青年的形象。
林道静出生于一个地主阶级家庭,母早亡,她深受继母的虐待。这也成就了她孤僻倔强的性格。为了反抗不幸的命运,离家出走,虽然现在的我们不被提倡离家出走,但是在当时,在一个封建地主的家庭里,这种行为是极其恶劣的,这也正表现了林道静对当时社会思想的不满,勇于反抗,有自己的思想性格,但她也并不成熟。
现在有不少学者和名人在呼唤要发扬五四精神或五四传统,这是为什么呢?不就正因为我们缺少这些吗?在当时广大的青少年学生们为了国家的利益,付出了自己的那一份最真挚的情感,用行动来维护中国的利益,维护我们的母亲的利益。而今,天下太平,不需要我们像他们那样,但他们敢于与邪恶斗争的勇气很值得我们学习,现实中,有很多地诬邪之处不就需要我们有这种勇气去与之斗争吗?不过这也是需要一定的度,君子虽曰学不可以己,但学也要求其精,对之处,不能照搬,如是而已。
剧中林道静长时间与余永译生活在一起,并逐渐地发现了其本质面孔并毅然而然的选择了离开,这需要勇气,同时也呈现出了一个觉悟女性的形象。吾与之同为女,虽然我并没有她那种私人情感,但却有其感,不正如交友吧。择友选益友着我们都知道,可是当你发现自己的益友非己所需,则何如?弃之?你会吗?要想做到这样需要勇气去战胜心里的那一份不舍柔情。
卢嘉川是一个有激情有理想的热青年,他是我们学习的一个很好的榜样,充满青春活力的我们不就应该对生活充满激情,对未来有理想抱负吗?青春就应该是激情,理想的。
在剧中,林道静多次表示自己可为革命牺牲,但革命老同志教育她:死要死的有价值;应该说她自身思想还是有缺陷的,在老同志的帮助下,林道静克服弱点,走向成熟。而今我们并没有达到要死的地步,不过,首先活也要活得有价值,死要死的有价值是一门技术,活要活的有价值更是一门大学问,更需要自我换讨,如何实现人生价值。
青春——林道静的无私奉献。
青春——卢嘉川的无限激情。
青春——五四青年们的爱国心。
青春——属于我们的时光。
青春——绚丽人生的华伟篇章。
青春之歌——你,我,他的....