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日本生物老师拯救差生励志电影

发布时间:2023-01-01 02:35:05

① 差生经过老师引导变好,微电影名叫什么

《垫底辣妹》和《放牛班的春天》。
《垫底辣妹》改编自坪田信贵所著小说,讲述了学年垫底的女高中生用一年时间将偏差值提高40,并考入庆应大学的故事。《放牛班的春天》讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院,遇到一群被大人放弃的野男孩,马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。
《垫底辣妹》长相甜美的高中女孩工藤沙耶加在家并不受父亲待见,父亲一心要把弟弟培养成棒球手,而疏于对女儿们的呵护。沙耶加所在的高中有内部升学的制度,因此她终日和小姐妹们吃喝玩乐,学习掉到了全年级倒数第一也毫不为意。温柔勤苦的妈妈经常被校方找去说教,她为女儿的未来焦虑万分,因此将沙耶加送到了坪田所开办的补习班。经过水平测试,沙耶加实际只有小学四年级的水平,不过开朗自信的坪田不以为意,他以特有的方式打开女孩的心防,两人很快成为好朋友。在坪田的帮助下,沙耶加队学习的态度逐渐浓厚,后来更立下了考取庆应大学的宏愿。这是丑小鸭绝地逆袭的真实故事。《放牛班的春天》1949年的法国乡村,音乐家克莱门特到了一间外号叫,塘低,的男子寄宿学校当助理教师。学校里的学生大部分都是难缠的问题儿童,体罚在这里司空见惯,学校的校长只顾自己的前途,残暴高压。性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,他重新创作音乐作品,组织合唱团,决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。然而,事情并不顺利,克莱门特发现学生皮埃尔·莫安琦拥有非同一般的音乐天赋,但是单亲家庭长大的他,性格异常敏感孤僻,怎样释放皮埃尔的音乐才能,让克莱门特头痛不已。同时,他与皮埃尔母亲的感情也渐渐微妙起来。

② 找一部日本电影,急!答对我再加分!!!!

一公升的眼泪
估计你看的是电影版,她不是摔的成了那样,是先天的绝症。。。。
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一公升的眼泪
开放分类: 电视剧、日剧、锦户亮、日片

目录
• 【电视剧《一升的眼泪》】
• 【剧情介绍】
• 【分集介绍】
• 【人物介绍】
• 【电影《一升的眼泪》】
• 【剧情介绍】

【电视剧《一升的眼泪》】
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片 名:一公升的眼泪

地 区:日本

区 域:日韩

集 数:11集

类 型:励志 偶像

导 演:村上正典、木下高男

编 剧:江头美智留、大岛里美

主 演:
沢尻绘里香(沢尻英龙华) 饰 池内亚也

药师丸博子 饰 池内潮香

锦户亮 饰 麻生遥斗

成海璃子 饰 池内亚湖

胜野洋 饰 麻生芳文

藤木直人 饰 水野宏

【剧情介绍】
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[1升的眼泪]描述了15岁时身患不治之症(脊髓小脑病变性症),直至25岁去世,真实存在的女性木藤亚也的半生。

这是一个在日本感动了成千上万人的真实故事。

故事的主人公——池内亚也是一个开朗活泼的花季少女。然而,在她15岁时一场突如其来的灾难降临,亚也患上了一种病因不明的骨髓小脑变异症。为了鼓励自己以及家人和朋友,亚也从知道自己患病的那一天起便开始写日记,记录了自己的抗病过程。

“死亡并不可怕,可怕的是我们在死亡面前轻易就放弃自己”。

10年,和病魔抗争的10年;一个女孩最美好、最青春的10年。亚也用自己的方式记录着生活的美好,生命的宝贵。在25岁时平静地离开了这个世界。然而,亚也的日记被日本幻冬舍整理出版,一时间在日本引起巨大反响,销售量突破110万部。给无数人带去了生活的勇气和动力。

【分集介绍】
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第1集

15岁的池内亚也(泽尻绘理香饰)参加明和台东高中的入学考试却因为劳累过度把公车坐过了头,慌慌张张奔跑在雨中的亚也撞倒了麻生遥斗(锦户亮饰)的自行车,看到亚也受伤了, 遥斗用自行车送亚也去考试。结果原本并不想参加考试的他,也顺利进入了考场。最终亚也和遥斗进入了都考进了著名的高中名和太东高中,更巧的是在同一班。由于亚也和遥斗分别是男女生学号第一个,于是他们成了班上的正副班长。而第一次面对的课题就是不久后的一次合唱比赛。

亚也开始莫名其妙的摔倒,东西也总是拿不稳。曾做过护士的母亲潮香(药师丸博子饰)一切都看在眼里。某天早上,亚也飞奔去上学,刚出家门没多远就摔倒了,下巴受重伤流血不止,惊慌的母亲潮香立刻开车送亚也去医院。神经内科医生水野宏(藤木直人饰)谨慎地表示希望给亚也做一个详细检查。

亚也在学校尽责地担任班长,并努力组织大家合唱的事情,可惜所有人的反应都非常冷淡,于是亚也把自己家庭的状况都说了出来,并感性地表示,大家都还正直青春年少,还有很多时间,彼此不应该只有冷漠。让同学们很是敬佩。

水野告诉潮香,亚也患上了脊髓小脑变性症,这种病会让亚也的身体机能逐渐丧失,智力毫无损害,但会变得不能走路不能说话,直至死亡,而且这种病目前为止没有一个治好的病例。 得知此事的潮香心情十分沉重……

第2集

潮香不相信女儿这么小就患上绝症,于是要求找其他医生帮忙诊断。

亚也在学校的工作非常顺利,班上同学都积极配合亚也合唱。放学后,亚也还加入了学校的篮球社,实际上亚也考入这所高中,是因为自己从初中开始暗恋的学长河本佑二(松山健一饰)在这里,并且也在篮球社,他初中时送给亚也的签名护腕,一直是亚也最珍惜的宝贝。

亚也因为之前下巴的伤痕要到医院消毒,认识了父亲在医院住院的小女孩优花(松本梨菜饰),亚也接优花丢过来的球时没接住,球一下打到了脸上。优花告诉亚也,自己的父亲当初也受过和亚也一样的伤。

潮香为了亚也的并四处求医,很晚还没能回家,在回家途中接到亚也的手机短信,告诉她自己一切平安,让母亲担心了。看这短信,潮香忍不住哭了起来,回到家,把亚也的病告诉了丈夫瑞生(阵内孝则饰),夫妻二人陷入深度的悲痛中。

亚也的球队和外校球队比赛,瑞生带着全家人去给亚也加油,看着球场上奔跑自如的亚也,瑞生和潮香都忍不住热泪盈眶,这样的女儿,居然以后会渐渐不能动了。

亚也在大雨中捡了一只被抛弃在路边的小狗回家。于是瑞生决定让小狗以后在池内家安居落户, 希望能够尽量满足亚也的希望,可这却引起了二女儿亚湖(成海璃子饰)的不满,认为父母偏心。

第3集

亚也的身体逐渐出现一些征兆,让她开始不安起来。同时,潮香和瑞生决定不告诉亚也她生了什么病,只骗她说是青春期女孩经常会出现的病症,只要吃药就能好,对此水野医生并不赞同,认为应该让亚也及早了解自己的病情,这样才不会浪费自己剩下的时间。

学长佑二找亚也一起出去逛街,结果在一家店门口的时候,亚也突然无法移动,被飞奔而来的一群小孩撞在地上。

亚也从裕香及其母亲那里了解到裕香的父亲身患的病与自己身上的症状很相似,找到水野医生想问个明白但最终没能开口。亚也趁生物教室没人的时候,上网查询到“脊髓小脑变性症”,亚也发现自己最近的症状和这种病的病征一模一样,非常伤心。此时麻生来到生物教室,看到麻生非常关心鱼的死活,却对人类漠不关心,亚也难过得哭了起来。

水野劝解潮香希望能早日将病情坦白的告诉亚也,原来他一直对接手的第一位小病人的事念念不忘,当时的他也是在父母的央求下没有将病情告诉小患者,当孩子无法在自由活动的时候留下了很多遗憾。

在合唱比赛上亚也认真的指挥赢得了同学们的好感,比赛结束后去医院复诊,水野表示要对亚也讲解真实的病情,不料亚也自己说出了脊髓小脑变性症……

第4集

确认了自己病情的亚也回家的时候沉默不语,父母都很担心,没想到第二天清晨坚强的亚也就打起了精神。

暑假到来了,同学们都考虑着如何度过暑假而亚也却心事重重。即将毕业的佑二找到亚也,约她一起去看结业式当天的焰火大会并邀请她一同庆祝自己的生日,亚也起初顾虑到自己的病情想要拒绝,在母亲的鼓励下决定赴约 ,并精心的打扮了一下。大会当晚亚也与河本一起过马路的时候突然病情发作直挺挺的摔倒在地上,看着满头是血的亚也,所有同学都吓呆了。

病情恶化的亚也只得住院接受治疗。探望亚也的同学们回来的路上谈起遥斗,原来自去年夏天遥斗敬爱的哥哥溺水身亡后他的性格便发生了根本性的转变,变的冷淡而难以让人接近。

遥斗通过查阅书籍明白了亚也所患的疾病,很是惊讶。亚也精心装扮之后去动物园等河本,河本却因为亚也的病爽约,得知此事的遥斗赶到动物园为站在雨中的亚也撑起了一把伞,而再次意识到疾病给自己带来了什么的亚也忍不住哭了起来……

第5集

亚也出院的当天,水野医生告诉潮香,应该帮亚也申请残疾人手册。潮香不肯答应,但最终还是把资料接在了手中。当天晚上,潮香和瑞生商量帮亚也申请残疾人手册的事情,瑞生非常生气,认为亚也并不需要这种东西。

父母让亚也搭乘计程车上学,亚湖对此觉得非常奇怪,但瑞生和潮香都不肯说出实情,只是表示亚也还需要一段时间康复。

回到学校的亚也由于生病,不能再担任班长,遥斗也故意摆脱了这个责任。亚也向遥斗保证以后再也不会哭,遥斗于是告诉亚也,如果看到亚也哭,就要罚款,亚也苦笑着答应了。亚也无法忍受周围人好奇的眼神,于是要求上学放学都自己步行去学校。

某天上体育课在班上休息的亚也,突然昏倒在地,吓了一跳的遥斗立刻送他去医院。亚也得了脱水症,她告诉医生和母亲,去厕所就会有同学陪,为了不给别人造成困扰,她只能尽力控制自己的饮 水。亚也开始每天不停对人说“对不起”,让潮香非常难受,最终她和瑞生决定,把一切都告诉家里所有人。同时说服亚也申请残疾人手册,亚也终于想通了,也不再对人说“对不起”,而是经常说“谢谢”。

亚也为了不再哭泣,让遥斗在外等待,自己则用电话亭的电话打给学长佑二,并微笑着向学长告别,为两人刚刚开始的恋情划上了句点。

第6集

亚也照例每天到医院做复健,并向水野医生提交日记。母亲潮香乐观地对水野医生说,最近亚也稳定多了,病情也并没有任何不良发展,还开心地认为说不定亚也就这么慢慢好转。看着这样的潮香,水野医生不敢告诉她真实的情况——实际上亚也的病情恶化很快,已经开始进入难以吞咽的阶段。

亚也的弟弟弘树一心想成为学校足球队的主力参加比赛,在亚也的鼓励下经过刻苦的练习终于被提名参加比赛,弘树对队友们说自己的姐姐是头脑聪明运动神经又好的美女,众人都羡慕不已,亚也与亚湖去为弘树买运动品,弘树的队友看到生病的亚也后纷纷嘲笑弘树并将他的足球踢进湖中,正在附近做野外调查的遥斗将一切看在眼中将球拣回送还给弘树且希望他能珍惜姐姐。

湖亚也已经拿到残疾人手册了,现在走路不稳的她每天都要为了追赶到站的公车慢慢奔跑,但往往都被别人用奇怪的眼神注视,但亚也并不在意这些。察觉此事的 遥斗下决心把亚也当作普通人来对待,为了让她感觉自己是个普通人,还故意在生物教室使唤亚也。

亚湖去给弘树送药,看到他的队友嘲笑亚也而弘树却默不做声怒不可遏狠狠的训斥了他,并把手已经不利索的亚也辛苦缝制的衣服给弘树看,让他知道姐姐为他付出了多少心血。 这一切都被在门口的亚也听在耳中。为了不给弟弟带来麻烦亚也谎称自己要和朋友去看电影无法到比赛现场为弘树加油,弘树意识到自己的错误亲自画了一张门票邀请亚也去看比赛,亚也感受到了家庭的温暖。

第7集

新年之后返回学校的亚也,病情越来越重,行走要依靠轮椅已经坐上轮椅了。

某天潮香到学校接亚也的时候,班主任告诉潮香,由于班上有学生家长抗议,希望让亚也转学到残疾人学校去。潮香对此大感愕然,于是告诉了水野医生,水野则表示赞同,并说这样亚也能得到更好的照顾,并且在设施完善的残疾人学校,才对亚也同病魔战斗更有帮助。水野建议潮香去找以前治疗过的一位病人咨询一下,潮香找到病人的母亲通过交谈得知将孩子转送到专门的残疾人学校是利大于弊。终于下定决心劝说亚也转学。却在回到家的时候因亚也的热情而 难以开口。

无意中看到家里抽屉里藏着的残疾人学校简介的亚也,大发脾气,并拜托父母不要让自己转学,表示自己还想与同学们在一起。

亚也退出了篮球社,真理子因为亚也没有跟她商量不把她当朋友而很生气。几天后,学校篮球社比赛,亚也到场为好朋友加油,真理不仅和她言归于好,并表示篮球社所有人和亚也一起加油,让亚也非常感动。

而来参加家长会的潮香遭到家长们的指责,潮香于是努力解释希望让亚也自愿转学,希望再多给她一些时间。家长们终于让步,却有家长提出,既然不想给别人添麻烦,潮香为什么不干脆辞去工作到学校贴身照顾亚也呢?

第8集

吃晚饭的时候,潮香宣布下个月打算辞职,以便拿出更多的时间照顾亚也。只有她和丈夫瑞生一起的时候,瑞生问潮香,这是你一生最大的梦想,辞去工作放弃不是很可惜吗?潮香却回答最重要的是女儿。为了贴补家用给亚也买轮椅,父亲瑞生四处打工,亚也很过意不去。

学校举办模拟考试,真理和松原早希一如既往地扶亚也到考场,却在爬楼梯的时候,亚也不小心踩滑,和真理一起摔下了台阶,不仅亚也擦伤,真理的右手也不得不休息半个月, 需要被迫停止篮球比赛。

亚也开始有了放弃在现在的学校就读的想法,晚上亚湖却告诉亚也,希望亚也再忍耐一下,自己一定努力考上东高,和姐姐在同一所学校,以后就能不麻烦别人,自己每天搀扶她上学放学。

某天趁亚也不在,班上所有同学都表示不满亚也给大家带来了很多麻烦,连真理和早希也有些抱怨,看不过去的遥斗忍不住站起来训斥所有人,不应该在背后议论亚也 ,表里不一。没想到回班里拿拉下的笔记本的亚也就站在门口。

亚也希望父亲继续专心的做豆腐,让母亲也继续做保健医生,希望大家都不要为自己改变太多,因此她决定去残疾人学校上学。亚也离开学校当天的真诚感言深深的打动了同学,大家都自发的跑出教室为亚也送行,在大家的眼泪和歌声中亚也离开了学校。

第9集

亚也终于坐着父母给她买的电动轮椅到残疾人学校上课了。与患同样疾病的明日美住在一个宿舍的亚也开始逐渐适应在残疾人学校了宿舍生活。亚也有了自己的手机,每天都期待了麻生的电话打来。

潮香高兴地告诉水野医生亚也现在的情况,水野却严肃地告诉潮香,亚也现在的情况非常糟糕,病情急转直下,很快就会出现吞咽困难、吐字不清的情形了,最糟糕的是只要稍微感冒,就很容易 引起肺炎等并发症。

遥斗约亚也到水族馆约会,并送给亚也一个海豚的手机吊饰,让亚也非常开心。回家的路上没能赶上公车,没想到又下起了大雨。当遥斗把亚也送回家之后,潮香生气地骂了 他一顿,并把亚也现在的情况告诉了他。遥斗开始怀疑自己能不能照顾好亚也。回家的路上接到亚也打来的电话,亚也消极的态度让遥斗受到了很大的震撼。

遥斗在图书馆里看到亚湖总是学习,原来亚湖想考上台东高中代替姐姐毕业,这也是她能为姐姐做的唯一的事,遥斗很受感动,跑去残疾人学校,向亚也表白了心意,自己喜欢亚也,虽然不知道将来会如何,但自己希望面对现在的心情,并告诉亚也,以后即使亚也说话再慢,只要是她说的话自己就会好好听,也会耐心地为她推轮椅。

抱定了要为亚也做点什么的念头的遥斗在志愿表上填下了常南大学医学部,而亚湖也通过努力学习如愿以偿考上了台东高中。

第10集

两年过去了,18岁的亚也顺利从残疾人学校毕业。但是病情恶化的越来越严重,发声都很困难。回家之后,父母及家人为她准备了舒适的卧房,但亚也感到并不满足,她需要的不是舒适的生活空间,而是希望能做自己能做的事情。 遥斗考上城南大学医学院,并推着亚也的轮椅带她一起逛校园,看着其他不断走动的情侣们,亚也感到很难受。

亚也自动要求住院,表示希望能每天都努力做复健,而不只是定期到医院作,希望可以在还能动弹的时候用自己的双腿走路。某天遥斗来看她,没想到亚也倒地失禁,亚也为此感到非常难堪。

残疾人学校工作过的小圆老师即将结婚,他找到潮香希望亚也一家和遥斗一起出席结婚典礼并称自己所在的出版社想出版一些鼓励残疾人的文学作品。由于病情的恶化亚也一度失去了信心,在母亲潮香的鼓励下开始用笔写下自己的感受。参加完小圆老师的婚礼后,亚也将一封信交给遥斗,开玩笑说这是情书。
回医院后因为呼吸道被痰液阻塞险些发生危险,在水野医生的抢救下化解了危险。看了痛苦的亚也,父母和水野医生都非常难受,亚也告诉他们,自己已经写信告诉 遥斗,要和他彻底断绝关系,并含泪问出“我能结婚吗?”,在场所有人都忍不住热泪盈眶。

第11集

很快就五年后了,这时的亚也已经20岁了。亚也在父母和亚湖的帮助下再次回到东高,旧地重游许多往日的回忆再次浮现在亚也的脑海中。

亚也发现自己完全丧失了走路的能力,水野医生发现亚也运动机能消退的很快,随时有可能发生危险要求潮香及时保持联络。病情的严重让亚也有了强烈的紧迫感,每天都花很多时间和精力写下自己的感想。她告诉母亲潮香,这是现在自己还活着的唯一证明。某天 遥斗带着亚也的读者写来的明信片,原来亚也近年来一直在杂志上连载自己的日记,鼓励了很多人。亚也再次看到了生存的意义,重新燃起来对生存的渴望。

水野医生抓紧时间研究脊髓小脑变性症,希望能够找到更有效的治疗方法。医院谣传水野医生要跳槽,亚也听了很在意,当面询问水野,水野告诉亚也,亚也是自己的病人,永远不会抛弃她,亚也听了感到很安心,并告诉水野,希望自己死后能捐献遗体,以供水野研究这种病的病因之用。水野医生对亚也的话很感动同时对自己无法治好亚也的病感感觉到痛苦。

圣诞节将至,亚也想回家中过圣诞,父母和水野医生协商后决定让亚也在家中度过一个快乐的圣诞。

亚也慢慢不能说话也无法写日记了,每天躺在病床上的她,只能利用读字板和人缓慢地交流。遥斗一直担心亚也暗中关注着她,某天夜里遥斗来看亚也,两人作了一生中最长久,也是最后一次的交流。麻生告诉亚也,遇到亚也之后自己才敞开了心扉,并懂得了人生的意义,不再像以前那样对人毫不在意,学会了珍惜。

出版社的人找到潮香表示亚也的文章大获好评,表示希望能够出版她的作品。

五年后,亚也平静的去世。多年后亚也的文章影响了很多人,越来越多的人改变了人生观开始珍惜生命都赶到她的墓前来祭奠她。

【人物介绍】
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※括号内是出场人物的年龄。后面的年龄,是角色最后出场时的年龄(以剧集的时间轴计算)。

池内亚也(15岁→20岁) - 泽尻英龙华

剧集的主角。活跃积极的性格令她非常受到四周的人喜爱。平日有在自己家人经营的豆腐店帮忙,属於心地和善的优等生。从初中的时候起便开始打篮球。在2005年3月,正临近应考高中入学试的时候,以15岁的年轻之龄患上脊髓小脑萎缩症。在症状发展其间经历着各种各样的事,一面流着眼泪的同时,一面努力面对疾病和命运。在绝望中,受到母亲潮香的鼓励,以写日记(文章)找到自己生存的意义。一直抱持着的愿望是能够帮助他人。剧中最后在25岁时去世。

※在5年后亚也去世时饰演亚也的演员,因为未能确定是否泽尻英龙华本人,故此只计算至20岁为止。

池内潮香(40岁→51岁) - 药师丸博子

亚也的母亲,职业是保健师。是一名尽心尽力,聪明及仁慈的女性。但是,另一方面有时候也会显现出严厉的一面。即使在面对症状一步一步发展中的亚也时抱持着不安和各样问题,仍能以保健师的知识及一个母亲的关爱与勇气,和家人一起持续努力地支持亚也。不久之后,因为她对亚也所说的一番话,给予了亚也的人生一个大方向。

麻生遥斗(15岁→20岁) - 锦户亮

亚也的同学兼恋人。生物部所属。属於独立思考并且行动的类型。笨拙顽固的个性与父亲一模一样。因为哥哥意外事故的关系,和父亲的关系变得对立,也不肯向别人打开心房。对於有关亚也的事,不只爱她,亦处处维护她。由於有这种想法,不久之后便决定了自己未来的志向,入读常南大学医学部。
※此角色是以现实中亲切对待木藤亚也的人,包括生物部所属的少女,与及学校附近点心店的阿姨等作为蓝本塑造的虚构人物。

池内瑞生(45岁→56岁) - 阵内孝则

亚也的父亲,豆腐店的老板。一方面给人天真,单纯和有胆量的印象,有时看起来又很孩子气,亦有感情脆弱的一面,是成长於小商业社区的典型人物。作为父亲,他与潮香和子女们一起持续地支持亚也。在池内家中,是继亚也之后另一个被描写最多哭泣的人。如果以「静」来比喻潮香的眼泪,则他的眼泪便应归类为「动」。

池内亚湖(13岁→18岁) - 成海璃子

亚也的大妹。由於正处於青春期当中,因此经常与父亲吵嘴。非常喜欢打扮,也十分擅长绘画。在不了解亚也的病情之前,常觉得父母亲偏袒亚也而有所不满,但随着亚也病情的发展,令其本来和善的性格续渐表露出来。

池内弘树(11岁→16岁) - 真田佑马

亚也的弟弟。热爱足球。虽然因为亚也生病的原故,在感情上有时受到四周的人伤害,但基本上仍是一个性格坚强的孩子。

池内理加(5岁→10岁) - 三好杏依

亚也的小妹。年幼时的口头禅是「理加也是」。与亚湖一样,有绘画的才能。
※由於成长的关系,理加的角色在第10及第11集由三好结稀演出。

水野宏(33岁→44岁) - 藤木直人

亚也的主治医师。在常南大学附属医院的神经内科工作。专科为脊髓小脑萎缩症的治疗及研究。本身在支持亚也及其父母的同时,自己亦受到努力面对疾病的亚也影响而有所改变,也是其中一个对遥斗带来巨大影响的人。

麻生芳文(50岁→55岁) - 胜野洋

遥斗的父亲。本身是常南大学附属医院外科部长。为人一本正经,但性格笨拙顽固。由於长子的意外事故,变得与遥斗保持距离,不过实际上却经常担心着遥斗。后期是其中一个对遥斗影响至大的人。

河本佑二(17岁) - 松山研一

亚也的学长,中学时代开始暗恋的对象,男子篮球部所属,但自亚也患病后开始疏远亚也。

西野良三(30岁) - 佐藤重幸

亚也在东高时的班主任,同时是女子篮球部的顾问。为人明朗快活,颇受学生爱戴,不过有时亦会显出敷衍了事的一面。

杉浦真理(15岁→18岁) - 小出早织

亚也的同学,中学时代开始已经是非常要好的朋友,与亚也同为女子篮球部所属。

松村早希(15岁→18岁) - 松本华奈

亚也的同学,同班兼同为女子篮球部所属而成为朋友。

恩田耕平(15岁→18岁) - 水谷百辅

亚也的同学,是遥斗中学时代以来的好友。性格乐观,生物部所属。

中原庆太(15岁→18岁) - 桥爪辽

亚也的同学,面上经常流露出认真的表情。生物部所属。对於生物的知识有非常高的造诣。

及川明日美(16岁→17岁) - 大西麻惠

亚也在养护学校的同学兼同房室友,比亚也年长一岁。本身是水野宏以前负责的病人,在14岁时患上脊髓小脑萎缩症。剧中在第7及第9集出场。症状进行的阶段比亚也更严重,但仍能以天生的开朗及坚毅精神面对疾病。角色就像是亚也的好朋友、好姊姊一样。

及川菊枝 - 加藤和子

明日美的母亲,第7集出场。作为一个有患上同样疾病的女儿的母亲,以前辈的身份,鼓励经由水野介绍而到养护学校探访的亚也母亲。
※饰演明日美的大西麻惠与饰演菊枝的加藤和子,在电影版中分别饰演亚也及潮香。在剧集中则以客串的形式演出。

藤村圆 - 浜丘麻矢

亚也在养护学校的班主任。在第9及第10集出场。对於害怕症状每日都在恶化,和不愿接受自己已经是残疾人事实的亚也,有时会颇严厉地说教。与西野良三相比,年龄上较年轻,也比他更加衷心地接受和认同亚也。第10集时与高野喜一结婚。

高野喜一 - 东根作寿英

养护学校的义工,藤村圆的恋人。由第9集到最后一集出场。正式的工作是「文艺综合出版」的营业员。第10集拜访潮香工作的地方,邀请潮香等出席他和藤村圆婚礼的同时,请求出版亚也的文章。此一请求在不久之后,实现了亚也一直以来的心愿。

【电影《一升的眼泪》】
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片 名:一升的眼泪

又 名: 一公升的眼泪

国 家/地区:日本

类 型:剧情

导 演: 冈村力

上映时间:2004年

主 演:大西麻惠 加藤和子

【剧情介绍】
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这是木藤亚也14岁到21岁期间中所写的日记,电视剧注满了她努力对抗病魔及对生命热情奋斗的感人事迹!

女主角木藤亚也,因为一场突如其来的病变脊髓小脑病症,使其身体运动机能衰弱,手脚自主活动与语言能力逐渐丧失,直至患病末期只能无助地躺在床上,面对生命的无助,却勇敢地生存至最后一秒,直至生命机能停止而死亡……

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锦户亮、泽尻绘里香、松山健一、药师丸博子
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③ 《差等生乔曦》:一部教育老师和家长的青春片

校园片《差等生乔曦》,一部教育大人的青春电影

一开始,我以为它就是日本电影《垫底辣妹》的简单翻拍。都是讲述一个学渣女孩,在一位尊重学生的老师引导下,奋发进取,最终成材的故事。

但看到最后,我却受了教育。与《垫底辣妹》强调个人奋斗的主题不同,本片更突出的是差生形成的原因。

“差等生”乔曦,曾经将一个男孩给她写情书的事告诉班主任,希望能得到如何应对的指引,没料到班主任给她贴上了早恋的标签,还告诉了她的父母。不明就里的父母对乔曦一顿痛骂。乔曦因此不再信任所有老师。

“我们在课上是师生,在课后就是朋友。”这是片中的班主任曾告诉学生们的。学生能把心中的秘密告诉老师,意味着对老师的充分信任,这份信任如此珍贵,应当被好好珍惜。这位老师的出发点,当然是为了学生更好地成长,但她是否忽视了对学生心灵的尊重和呵护呢?

信任危机之后,是父母对自己梦想的粗暴干涉。乔曦喜欢读书,喜欢写作,梦想是成为一个作家。却遭到了妈妈的坚决反对。因为爸爸年轻时也曾有过作家梦,但现在只是一个小吃店的老板,夫妻俩天天为生计奔波,完全没有时间陪伴孩子。乔曦妈妈不想孩子步爸爸的后尘,于是把她的书全部撕掉。这撕碎的不是书,还有孩子对未来的期许和梦想!受到双重打击的乔曦,以无心向学与父母作对——你摧毁我的梦想,我也不能让你如愿!

原班主任休产假,代理班主任事务的是一个刚毕业的帅小伙。这个留着齐刘海,西装笔挺的“韩国欧巴范”年轻人,与原班主任有着截然不同的教育理念。他尊重学生,关注后进生,希望走进他们的内心世界。

新老班很快关注到乔曦,这个成绩最差但头脑相当聪明的女孩。为了了解她的真实想法,他尝试直接谈话,家访,到书店找她等等方式。当知道她是因为与父母作对而不好好用功时,新老班激励她——妈妈认为你不是这块料,你就通过努力取得成功证明她是错的!当乔曦害怕失败,不敢参加汉文比赛海选时,老班就劝说她的死对头,说狠话去激将乔曦。

在老班的耐心引导下,乔曦从一个无心向学的傲娇女孩,变成一个努力进取,在海选中脱颖而出,代表全市参赛的佼佼者。值得引起人们思考的是,片尾彩蛋中,原班主任电视屏幕上参加汉文大赛的乔曦,对身边人骄傲地夸耀:“这是我的学生!我就说过她能成材!”可是镜头一转,回到之前她教育乔曦的情景中。只见这位女老师恨铁不成钢地劝说道:你这样不好好读书,对得起你辛辛苦苦工作的爸妈吗?你至少要拿个大学文凭,以后才能找个好工作……”

天哪,这番话真是太熟悉了!这不是我常跟学生说的话吗?!为什么有时对学生不起作用,因为这些老生常谈的话根本走不进他们的心里去!学生不用功是表象,深层原因是什么?老师有花足够的时间去深入了解吗?有像片中这位新老班那样,去家访,去找躲在书店的学生,去挖掘他们的内心世界吗?缺乏足够的了解,缺乏对症的良方,任何教育都只是空谈!而深入了解的基础,就是对学生真正的关爱!

这一幕,震撼了我,像一记狠狠的耳光。作为从教多年的教育者,很多时候,我就像这位老师一样,没有好好去了解我的学生,就进行简单的教育,难怪有时收效甚微。我决心,从现在开始,要好好了解我的学生,深入他们的内心世界,成为他们成长路上真正的良师益友。

好老师,就像一盏灯,会照亮学生心里前行的路,有可能影响他们的一辈子。愿我自己,也能成为那样的一盏明灯。

最后,我想说,这部电影不但教育了广大老师,也教育了万千家长。希望关心孩子的老师和家长们,都好好去看一看,因为你从中看到的,也许不是别人,就是你自己。

④ 讲的是有一个外星人老师来给一个学校的最差生的班级讲课的那个电影叫什么

电影《暗@杀@教室》

是由日本富士电视台制作,东宝映画发行的110分钟的动作喜剧影片。该片由羽住英一郎导演,金泽达也编剧,山田凉介、菅田将晖、山本舞香、竹富圣花、优希美青等主演,于2015年3月21日上映。

⑤ 一部日本片讲老师课后收钱帮学生完成心愿

《暗黑女教师》是日本TBS电视台2012年出品的一部电视连续剧,故事以一所高中为舞台。女主演荣仓奈奈首次挑战黑暗角色,饰演高中生物老师高仓夕子,和市川実日子扮演的古文老师以及小林聪美扮演的美术老师一起,在夜晚解决学生来寻求帮助的各种问题,从中收取金钱。准备收看。

⑥ 一部日本励志片,根据真实事件改编,正能量鸡汤却没炖好吗

一部很有正能量的家庭电影《垫底辣妹》,感觉是很典型的日本励志故事,尽管根据真实事件改编,但影片的剧情还是显得过于理想化,还有一股唯分数论的鸡汤嫌疑。倒是有村架纯作为新人,清纯亮眼。这部电影可以说是一部连鸡汤都没炖好的电影,把那么多意在言外的人情佳句合成这么一锅大而无当的鸡汤,我的内心是毫无波动的。

原创声明:本文由得心电影编辑得心原创,感谢分享,文章未经允许严禁转载抄袭,发现必究!在合适的时间,看一部合适的电影,你会收获很多;人生太短,等不及茶凉,若是常驻,得心愿奉上一篇最真实精彩的影评陪你走完这一场!

反正我是理解不了基础教育阶段学渣的生活。这片子三观也不对啊,凭什么在最后猛击就能成功,你让那些多年坚持的人怎么办?只靠最后奋斗就行吗?世界观不正确,人生观不正确,价值观太假,催泪弹的电影类型,好多细节都没处理好,人物设定简单的想幼儿园课文。从女主到男老师每个人的表演都挤眉弄眼矫揉造作,看到最后还以为是在看韩剧。

⑦ 谁知道日本的 一部关于班主任教育学生的励志电影

有一部电视剧叫《龙樱》 很励志的一部电视 讲的几个差生在老师的教育下 考东大(东京大学)的故事

⑧ 观影《垫底辣妹》看差生如何逆袭

前一段一位心理学的刘老师推荐了一部日本励志电影《垫底辣妹》。推荐了两次。我想很可能会不错,今天下午就看了一下,真的感觉到不错,有很多的感触和感动。

一、故事情节概要。

这是一个垫底差生逆袭高中的校园励志故事。主人公叫沙耶加,因为初中被欺负,转学来到了私立明兰女子中学,学校风气不好,妈妈也允许她,不学习开心就好,连续几年没有读书,高中进入了最差的班。高二下学期,因为吸烟给学校发现。因不愿意检举同学,被学校无限期休学处分,后来被妈妈送到了课外培训补习班一一青峰塾,遇到了一个不一样的老师坪田,从此命运发生了逆转,由于老师的相信,欣赏,鼓励和智慧。运用独具特色的方法。让一个垫底的辣妹。成功考上了日本最好的私立大学一一庆应大学,成为了学习达人,当然中间有波折,有放弃。但是老师始终的相信一直的鼓励。鼓舞着她激励着她推动着她了一直努力的向前,终于成为更好的自己。

二、几个形象鲜明的人物

1、从差生成功逆袭的垫底辣妹。

沙耶加是一个问题少女,小学四年级的水中,初中几年就没怎么读书,每天浓妆艳抹打扮的花枝招展的,连地图上的东西南北就不知道。考试零分,五分。她的学校老师称她为垃圾,渣子,放弃了对她的努力。宁可打赌裸奔也不信她能考上大学,他的爸爸也看不上气了他,极尽讽刺挖苦。就是这样一个垫底的辣妹,在补习班老师鼓励和妈妈的陪伴支持下,顶着被老师看不上的被父亲看不起的重重因难,经过不懈的努力最后圆梦成功逆袭。

2、有一个伟大的妈妈。

沙耶加的妈妈可以说是一个温暖,呵护,智慧,奉献的妈妈,在被老师叫到学校的时候,面对老师的批评,敢于维护自己的孩子,可以给他孩子允许,认为开心比成绩重要。被叫到学校不觉得是羞愧,认为这样能给孩子多说很多话。哪怕全世界都成为孩子的敌人,她也要做孩子的朋友。当孩子被批时维护着,在孩子疲惫时陪伴着,说你已经很努力了,累了就放下来,可以的。当孩子需要支持时奉献着,当孩子想放弃时允许着,当孩子迷茫时指引着,当孩子面临高考成绩时,说录不录取不重要?只要学习中开心就行。当爸爸让她放弃一个孩子时,说出我是三个孩子的母亲。这真是智慧有爱的伟大的妈妈。让孩子感觉到被看见,被支持,被理解,被接纳,被允许,被肯定,被鼓励。这就是被爱的感觉。被爱过的孩子她的未来不会差。

四、有一个了不起的老师。

这个老师的叫坪田,是一个补习班的老师,看起来瘦小平常不起眼,但确实很了不起。在第一次看到穿着肚脐装的沙耶加时。他说话是:哦非常的时尚。当看到沙耶加“0"分的成绩时。他说的是:虽然答错了,但都填满了,沙耶加说如果蒙对了就走运了。他说好厉害,这么离奇的解答真的是第一次看到,你的想法真是天才级的。第二次考试是“5"分,他肯定做对了一题,还予以庆祝。看到沙耶加第一个到教室,他说到好感人。除了鼓励、欣赏、还采用灵活多样的学习方法,比如,游戏,奖励,另类惩罚(一步步卸妆),漫画,在肯定中产生愉悦的感觉,在游戏中体会快乐学习。除此之外对玲司的方法更充满智慧。玲司是个男生,家人让他考律师他充满叛逆用决不会考试做律师报复老爸控制。这个坪田老师非常的智慧作为引导。他说我想到了一个不错的复仇计划,先去上学,参加考试,去不去做律师还不是自己做主,到时候让爸爸看到希望又落入绝望的深渊,是不是超级的残忍。最后又发展出特别好的复仇计划,考上爸爸上的大学努力成为比爸爸强的人。他还说过没有不行的学生,只有不好的老师。在沙耶加想要放弃时,他用立起来的鸡蛋鼓励沙耶加相信自己,他说如果自己先以为立不起来,就失去了立起来的机会。要首先相信自己可以,有志者事竟成,当沙耶加的老师一一西村老师极尽讽刺挖苦学生时。他与之争辩说老师们不要说学生是渣子,否则孩子们会真的以为自己就是那个样子,变得自己也不相信自己了。没有不行的学生,只有不好的老师。

沙耶加在自己的老师眼里是一个垃圾学渣,但在这个坪田老师面前,是一个有无限潜能的好孩子?他可以根据不同的学生采用不同的方法,把他们的潜力挖出来。他为了别人的未来,努力拼命的样子真的很感人。

电影情节虽然简单,但的确是一部好电影,对现今中国家有考生的家庭不失为一个很好的启迪和示范。每个孩子值得相信,每个孩子都需要肯定,每个孩子都讨厌凭外表就说自己不行的大人,如果遇上真诚待他们的大人,就会激发出内在的无限潜力,看到他们努力奋斗的样子,相信是有力量的,只要相信,只要努力,就一定能梦想成真,看到比原来更好的自己。

⑨ 《垫底辣妹》观后感

《垫底辣妹》观后感(8篇)

当品味完一部影视作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?这时候十分有必须要写一篇观后感了!到底应如何写观后感呢?下面是我帮大家整理的《垫底辣妹》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《垫底辣妹》观后感1

《垫底辣妹》讲述了一个成绩很差的日本女生工藤沙耶加,用一年半的时间,在补习班辅导老师坪田的帮助下,通过自身的努力,最后考上日本著名私立大学庆应大学的故事。

电影根据小说《年级倒数第一的辣妹一年内偏差值提升40以上并考入庆应大学的故事》改编而来,该书取材于自真人真事,该本书的作者正是补习班辅导老师坪田信贵。坪田老师做到的事情,放在中国类比的话。就像一个本来是全校倒数第一的学生,在他的辅导下,用一年半的时间考上985。完成这样一件听起来很不可思议的事情,学生自身的努力固然重要,但老师科学的指导是这件事能够成功的关键因素。

坪田老师是补习班的教师,需要对每一位学生进行一对一的辅导,这在客观条件上便于坪田老师展开因材施教,他也是这样做的。在电影中他曾说过这样一句话:“我可以对应每一个不一样的学生改变我的教学方法,能够将学生更加多的能力潜能挖掘出来。”他的具体做法是,从学生兴趣出发。通过了解每位同学感兴趣或者擅长的领域,有针对性的准备偶像、游戏、动漫等等,学生感兴趣的话题,能够与学生有共同的语言。之后在与学生聊天的过程中,不断的引导,最终让学生能够把这份对于兴趣的热情投射到学习当中。

教学原则中有一条原则叫做“量力性原则”。指的是根据学生实际的发展可能性,科学的制定教学任务。所以工藤可以在一年半的时间内实现逆袭,与坪田老师为她合理的规划目标有很大的关系。在电影的一开始,需要为工藤确定目标院校。二人在讨论中以“感觉帅哥会更多”为由,在东大和庆应中选择了庆应大学。看似是玩笑,深究两校的考评方式就会发现其合理性。

东大的目标是培养研究者,而作为一名研究者必须要有扎实的功底,所以东大对各科成绩要求都很高。而工藤在进入中学后,几乎再也没有学习过,各科的基础知识都掌握的非常差。如果报东大,在一年半的时间内再怎么努力,合格的可能性也是比较低的。而庆应的目标是能够培养出社会上的成功者,所以考试的方式就包括AO入试,相当于中国的自主招生,可以根据学生展现的特点决定是否录取。

坪田老师最终给工藤做的规划就是考庆应的SFC,也就是AO入试。考试的科目分别是英语、日本史、小论文,可以避开国语、数学这两个工藤所不擅长的科目。虽然AO入试有一定的不确定性,但这依然是通过权衡比较后,成功可能性比较大的一个合理目标。

纵观整部电影,坪田老师让我最为感动的一点,就是他打心底的尊重每一位学生。被送往补习班的学生,往往是由于各种原因成绩较差的问题学生。但是无论学生在补习的过程中表现的多么无知,坪田老师从来不会予以嘲笑,而是在这个过程中不断挖掘学生的闪光点,给予鼓励,促使学生不断前行。

《垫底辣妹》的热血之所以可以感染到观众,是因为它不是讲述一个偶然失手的天才重回巅峰的热血,而是一个真的平凡的普通人通过自己的努力改变人生的热血。这份热血不是一味的打鸡血,看上去非常的不切实际,而是立足于实际综合考量,一份非常理性而又克制的热血,这份热血每个人都值得拥有。

《垫底辣妹》观后感2

最近看了一部电影,叫做《垫底辣妹》,影片讲述了一个被周遭所有人批驳为无知无用、徒有皮囊的女学生,在遇到了校外辅导班的坪田老师后逆袭成为学霸,进入日本一流学府的励志故事!看完电影的那一刹那,我的脑海始终萦绕着坪田老师的身影――哪怕是最初级的英语作业,哪怕只是看完了一本常识类的漫画,但正是他的用心教育也彻底改变了她的人生轨迹!

我也常常问自己,教育到底为了什么?我的脑海里有这么一句陶行知先生的话――所谓人民教师,捧着一颗心来,不带半根草去;所谓人民教师,教育为公,以达天下为公!作为一名普通的教师,繁重的工作也时常让我喘不过气、觉得厌烦,我也想谋划一次说走就走的旅行!但不知为何,当我厌怠、焦躁、委屈的时候,脑海里竟都是孩子们那纯真的笑脸,我想我一定是爱他们的!

来到这里第三年,每年都当班主任的我开始也慢慢适应在学校有一群小跟班的奇妙感觉。调皮捣蛋的他们时而让我生气不已,时而让我不知所措,时而又带给我种种惊喜与感动。渐渐地,我好像知道他们喜欢什么他们想要什么;渐渐地,我好像知道怎么样才能给他们最好的;渐渐地,我好像知道了我选择来到这里的初心。终于明白,我当初成为人民教师的抉择不只是因为这份工作,而是这样一颗初心,想要贴近纯真的初心,想要保护纯真的初心,想要引导纯真的初心,让我用柔弱的双肩去背负起“教师”这千斤的重担。

就像陶行知先生那样,教育学生捧着一颗心来,不带半根草去,怎么还会有教不好的学生?班上有个留守儿童,他不爱学习、不爱午睡、不守纪律,甚至偶尔还会顶撞老师,但是一想他的种种行为恰恰是他对这个社会充满戒备、充满恐惧、渴望关爱的表现,再多的失望、苦楚悄然间变成了我不断前行的动力――找机会与他谈心、给他讲励志故事、在他有一点好的表现时不断鼓励他。尽管,他依然会犯错,但有一天下午,他竟然主动跑到我的办公室承认错误,那一刻我真的好安慰!因为我知道,他在遇见那个更好的自己!

就像陶行知先生那样,教育为公,以达天下为公,怎么还会有不会教的自己?开学不久,刚毕业的那群孩子给我送来了教师节的祝福,尽管我也曾对他们凶过、骂过、苛责过,但如今在他们看来,我是那个笑得更多的'Miss Wang,是那个让他们变得更好的Miss Wang。其实我自己又何尝不是,正是因为他们偶尔的一句“老师,谢谢您!”,让我觉得自己需要变得更加强大,让我深知自己的短板、自己的不足!于是,我将自己当成一株峭壁上的小草,拼命地吸收每一份雨露和光泽,让自己慢慢地成长,去遇见那个更好的自己!

先哲有言:扫地勿伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。作为一名优秀的人民教师,我们更多应该选择的是爱的教育,而不是斥责和批驳。不忘初心,才能善作善成;不忘初心,才能久久为功;不忘初心,才能砥砺前行,才能遇见那个更好的自己!

《垫底辣妹》观后感3

昨天刚刚好写到青春的话题,却正好有朋友说到高中的时候,目标准确的不行,一心想着大学生活的美好,有些抱怨曾经的自己没有好好努力,却又在大学的生活中遇到的不愉快和秋天的干涩同期而来。

来的也是巧,每当提到青春,总会有讲不完的话,也许她觉得电影中的一切都和她曾经的生活发生一幕幕巧合,所以她熬夜写了这个,三点多发给了我,不想错过每一次最真实的感受。

今天看了这部电影,能够猜到的剧情反而给了观众一种真实感。

btw,推荐电影《垫底辣妹》

所以,她让我把最真实的情感分享给大家。

我考上了我立志要考的大学,那然后呢?

很俗气的片名,很老套的故事,很不相信的结局。对于这种老梗,我也不知道为什么看到后来却一直哭一直哭。室友说,如果当初遇到坪田这样的老师,说不定也能逆袭一把。我说,难道不是因为沙耶加有一位如此的母亲吗?(这次不说父母,只想说高考)

关于高考,我可能这辈子都不会再那么努力了吧,三年就为了一件事——高考。我真的很怀念很怀念那段苦不堪言却乐此不疲的日子,我记得我不喜欢睡午觉,每次都在别人午休的时候偷偷摸摸做数学卷子;我记得我不喜欢英语老师,每次都在别人上英语课的时候偷偷摸摸做数学卷子;我记得我很喜欢最后一节晚自习,那个时候我可以光明正大的做数学卷子。我也没有觉得数学多么有趣,只是,做出每一题都特别的骄傲。上了大学之后我一直想,如果任何事情都能有进度条,我会知道我每走一步、每做一题都没有浪费,有了进度条,我就可以开始倒计时,我就知道每一件事情我都会做到百分百。不可能的。人生真的好难过,怎么过都觉得是浪费。

刚到大学,才发现排不满课的一天天是多么的无聊,于是我给自己找了很多很多的事,告诉自己,只要忙忙碌碌,时光就一定不是浪费。两年过去了,由于种种原因,我告别了前两年的种种忙碌。大三了,回望过去的两年,的确充实,有用吗?顾虑未来的两年,到底做点什么,才有用呢?是太过功利,那三年只为高考就一点儿都不功利吗?

沙耶加是因为没有找到学习的理由而选择不学习的。后来,她莫名其妙有了一个目标(庆应大学),甚至连她自己都不知道这个目标从何而来。再后来,她有了学习的动力(坪田老师的鼓励、母亲的信任、给弟弟榜样的力量……)。再再后来,她考上了,那然后呢?

如果有个人突然问你“你为什么要考大学?”,我当时脑海里闪过的第一回答就是“因为大家都在考啊。”大势所趋?父母所求?我也不知道为什么要上大学,总之,我的理由不会是因为想要继续学习。

我问:“高考真的改变了我的人生吗?”

答:“不知道,那如果不参加高考呢?”

电影够励志,励志到让你好想撸起袖子再来一套模拟试卷,用沸腾的洪荒之力再战高考三百回合。

我想说的是,有目标可以奋斗的日子真好。趁你的人生还有目标,趁你的人生还可以找到新的目标,没有鸡血,也没有鸡汤。

最后感谢Lxq同学的支持,高中的生活有你坐旁边也很开心。

《垫底辣妹》观后感4

通宵看完了《垫底辣妹》,我很欣赏坪田老师,能做到像他一样真正因材施教的老师并不多,没有他的正确引导sayaka也没有办法考进应庆。不单单只是sayaka一个,他在帮助每一个不同的学生,用不同的方式,甚至说是真正适合他们方式引导他们。因此,每一个方面他都必须储备知识,这样的老师我觉得在我们生活中真的不多见。由于受各种各样的因素影响,要做到真正的因材施教是相当困难的。所以,当下真正考验我们考生的,是自我突破的能力。如何在各种干扰因素下修炼出一定的抗干扰能力,是值得我们思考的。还有的就是,如何制定一套真正合适自己的学习方案。不难发现,影片中sayaka从只有四年级的文化水平最终达到全国一流大学的水平,可以说是奇迹的飞跃。除了她自己的努力以外,坪田老师在每次小测试之后都能及时提供给她相应的书籍,这样以来,她可以省去很多时间,减少了不知道如何针对复习的烦恼。对于我们来说,我们没有这样的帮助,并不代表我们就此原地踏步,作为一个高级知识分子,我们有能力去制定一个适合自己的学习计划,哪怕过程很艰难,但在没有过针对性多辅助的情况下,不实践到最后是不会知道最终结果的。然而,在实践的过程,不能漏掉的一点是要学会随时调整方案。坪田很好的做到了这一点,在他给sayaka提供不同的辅导书籍的过程,实际上也给她许多不同的学习方案。整个备考的过程坪田都在不断调整sayaka的学习方案。比如,sayaka的历史很差,他便提供的相关的漫画给她阅读。最后阶段sayaka的小论文不行,他也提供了相对应的方案。除此之外,积极向上的心态和合理的鼓励也自我能力突破中必不可少的。坪田如何去sayaka不用多说,影片已经很明显的体现出来了。与此同时,sayaka的妈妈也是一个值得参考的对象,比起爸爸对弟弟的过分望子成龙和对sayaka的打击,妈妈一直站在sayaka身后鼓励她,想尽办法帮助她,即使知道她要实现目标很困难,还是选择默默的相信sayaka、

影片中还有一句话,只要你想做,没有什么做不到的。坪田说,这句话不宜对孩子多说。因为会给带来不必要的心里负担,最终适得其反。对于我们来说,能用这句话来激励自己并没有什么不适宜,关键在于,想和做有时候是不同步的,能解决这个问题的方法,我觉得上文所提及的或许会有一些参考价值。我们并不用担心,并不用在意别人对你的目标的看法,即使有100个人对你的目标持否认态度,我们不能因为受这100个人的影响,而放弃自己的理想。我们不是为那所谓的100个人活,而是为自己而活!或许这些人的存在正是干扰项,排除他们不去理会,坚持自己的目标前进。

最后,在每个人都逐渐减少的备考日子里,我觉得应该以积极向上的心态面对。因为,懂得微笑的人,总会得到幸运之神的眷顾。而坪田老师的教育方法,同样值得转换成我们的学习方法。在不依靠过多的他人帮助下,能实现自己的目标的人,更强大,更耀眼,不是吗?

《垫底辣妹》观后感5

大学舍友专门给我推荐了一部电影——《垫底辣妹》,专门用QQ发了过来,真的非常感动,谢谢小付!十点二十下课后没回家看完了,今晚得在书院凑合一晚上。

这部电影确实非常适合我看,演的是关于课外补习班的故事。电影步调舒缓温暖,随着情节的波澜,心中也会泛起阵阵涟漪。很多情节都特别亲切,遇见一无所知的差生时的不可思议;家长报名时殷切期盼的眼神;鼓励他们树立信心的热情;坚持一段时间成绩毫无起色时大家的无奈;出结果后达到目标时的激动,没有达到目标时的失望;正规学校对我们课外补习学校的排斥在影片中也有体现,这些在生活中的场景出现在影片中,其亲切感难以用几句话说清。

电影中有个教育观点之前有接触,看这部电影,再次让我震撼。

没有教不好的学生,只有不会教的老师。出现问题,人们往往习惯于推诿责任,我们作为课外辅导机构,家长把学生送到这里,本身就说明学生问题比较严重,我们的价值也恰恰体现在这里,遇到问题要反求诸己。鼓励到位吗?讲解是否过粗过快?以身作则了吗?只有抱着这个心态,我们的辅导效果才会更好,价值才会体现。

这部电影让我感动的还有很多,她的母亲为了赚取补课费晚上加班的劳碌情形让我几欲落泪。老师为了了解学生打游戏,看漫画,我是否可以学学呢?为了学生的前途老师拼命努力的状态令我惭愧,我的努力还不够。那位老师对学生更多的是真诚的沟通鼓励与赞美,激发学生的学习主动性,而我则主要是靠武力强迫压制学生学习等等。这部影片还需要再看几遍,有很多细节都是可以模仿的。

下面是网络的影片简介,感兴趣的读者可以看看。

就读于名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一个打扮入时、甜美可爱的时尚女孩,她每日里浓妆艳抹,和朋友们昏天黑地地玩耍,对于学习全不上心,所以学习成绩早就成为全年级倒数第一名。沙耶加自暴自弃,觉得反正自己很笨,有一搭无一搭浪费着绝不能重来的宝贵青春。

她的妈妈看在眼里急在心里,担心这样下去即使内部升学也很危险,所以建议女儿能去补习班突击一下。以此为契机,沙耶加来到了坪田开办的补习班。第一次见面时,坪田着实被女孩金色卷发、浓艳化妆、耳环脐环、短衣短裙的超时尚装扮吓得瞠目结舌,不过这对师生各自坦率爽朗的性格使他们很快打成一片。

经过测试后发现,已经高中二年级的沙耶加其知识水平竟然仅相当于小学四年级,此外还闹出了把“圣德太子”念成“圣德胖子”的笑话。面对这样一个前所未有的挑战,坪田既没有嘲笑,也没有气馁,他反而称赞沙耶加的想法是“天才级的构思”,甚至还做出了一年之内要帮助沙耶加考上名门学府庆应大学的保证。

虽然无法理解沙耶加为何在学习方面会有如此大的缺漏,但是坪田老师敏锐地察觉到女孩那甚至连她自己本人都未发现的实力和潜能。为此,师徒二人携手朝着山一般高的目标奋进。在此过程中,挫折和打击接踵而至,早已习惯了失败的沙耶加其自信心接连受到打击。好在坪田、母亲以及喜欢她的不良少年森玲司等人时刻在旁边鼓励,她才能鼓起勇气站起来,擦干泪水和汗水继续奋进。不知不觉中,曾经成绩垫底的小辣妹距离她的目标越来越近,最后居然真的金榜题名。

《垫底辣妹》观后感6

看了陈主任推荐的《垫底辣妹》这部电影,身为教师的我颇受启发,教育就是教学和育人,我们不能把他们俩孤立开,因为他们是相辅相成的,垫底辣妹观后感800字。教育教学是一门艺术,更是一门科学。

这是一部日本教育影片,主要讲了一位补习班的教师是怎样教育一位学习成绩极差的学生爱上学习,最终积极主动的学习,发挥出自己的潜能,考取自己理想的大学的故事。这部影片中的补习班中的老师是一位很有魅力的老师,他的教学方法深深地吸引了我。他能够使一位差生爱上学习,源于这位老师极高的教学艺术。

一、 他爱学生。

用李镇西老师的话说就是:"用爱心换取爱心,以心灵赢得心灵",通过他与那位差生的原学校老师的谈话,就可以看出,他爱学生,意味着不歧视差生,相信差生通过自己的努力是可以成功的。正是源于老师内心的真正的爱差生,让这位垫底辣妹偷听到她这两位老师的谈话后,才理解了老师的良苦用心,补习班的老师从没瞧不起她,是真的想让自己成功,从而学习的内驱力慢慢地增强",所以爱学生,就要发自内心地,不要为了什么目的,你会收获学生给与你的意想不到的的收获。

二、 尊重学生。

李镇西老师在《爱心与教育》中提出:教育者的尊严来自学生的认可。即:教育者的尊严是学生给的。当我们把爱心自然而然地先给学生时,学生就不止把我们当做老师。这时我们获得的尊严,就不仅仅是教师的尊严,更有朋友的尊严、同志的尊严、兄长的尊严、父亲的尊严。面对补习班里的这群孩子,都是问题学生,这位老师没有讽刺挖苦他们,即使考了零分,相反平等地面对这些孩子,也赢得了孩子们的尊重,他的教学才得以顺利地开展。

三、 相信学生,鼓励学生。

有一种暗示效应,也适用于教育,就是你从一开始就相信班里的每一位孩子长大后都会大有作为,并且从一而终,那么事情就可能真的如你所愿,在这位补习班老师眼里,暗示给辣妹的就是她一定能考上当地一流的大学,即使她从零分起点,中间一直鼓励她,不要放弃,成功在向她招手。

四、 教育需要智慧。

教育只有爱是不够的,更需要智慧。电影中创造奇迹的这位老师很有智慧,他上课灵活,点子真多!总是在学生失败,要放弃的时候想出办法调动学生的积极性。不呆板,和学生之间就像朋友关系,不摆老师的架子,了解学生,了解学生的兴奋点,并且利用兴奋点引导着学生学习,比如,辣妹等差生想要知道老师的初恋女友长什么样,老师就抓住了这个兴奋点,给他们提出条件,要达到什么学习目标,才可以让学生们看女友照片,学生们都拼命学习。最终她达到了目标,如愿以偿地看了照片。我们一般的奖励可能激不起学生的兴趣,所以我们教师要动动脑筋,寻找更有意思的奖励,就像这位老师一样,还不需要花钱哟!

总之,这位补习班老师是我们教师学习的楷模,学无止境,不只是对学生说的,也是对我们教师说的,充实提高自己,才能使我们更得心应手的工作,观后感《垫底辣妹观后感800字》。假期多充充电,快乐的生活,得意的工作,向着目标,出发吧!

《垫底辣妹》观后感7

《垫底辣妹》由日本导演土井裕泰执导,有村架纯、伊藤淳史主演的一部青春励志片。上映于20xx年5月1日,首周开票仅有3亿日元,观众满意度却名列前茅,凭借完全零负评的绝佳口碑,最终盘踞电影排行榜长达3个月,票房收得近30亿日元,跻身年度票房第六名。而豆瓣在27万人评分的情况下依然保持着8.2的高分,可见观众对其的喜爱。

《垫底辣妹》本片根据《年级倒数第一的辣妹一年内偏差值提升40以上并考入庆应大学的故事》改编,该书取材自真人真事,由影片女主角原型小林沙耶加的私塾教师坪田信贵撰写,累计销售量超过90万册。真实的励志总能受到大家的喜欢,并感动很多的人。

《垫底辣妹》情节总体来说很简单,甚至有点俗套的感觉,讲述了高中生工藤沙耶加成天只知道和朋友一起吃喝玩乐,不思学业,成绩更是一塌糊涂。妈妈看在眼里,急在心里,咬咬牙拿出钱把她送到了补习班,在补习班里遇到一个因材施教好老师,在妈妈、老师双重教育引导下,成绩垫底的沙耶加立志开始努力,并最终考上了目标大学。

沙耶加是一名高二生,早前因为妈妈的一句“在这里,沙耶加可以干任何喜欢干的事情哦”,从而走上“坏学生”的道路。

染金发、涂口红、化眼妆、抽烟,甚至发展到在舞厅里通宵达旦,她整日玩耍,对学习不上心,被分配到全校最差的一个班,当起了全年级最差的学生。

沙耶加的母亲为了拯救她,鼓励她去补习班上课。刚进入补习班时的沙耶加学习能力在小学四年级,什么都不懂,把日本历史名人"圣德太子"念成"圣德胖小姐"。

沙耶加的这个状态像极了当年我们遇到新知识点的模样。影片中,沙耶加从0分到15分到85分,进步的每一个阶段都是清晰可见的。

沙耶加不能立马补充的知识点,只能一点点地记,上课、下课、甚至是骑车的时候,都在背着英文语法。为了战胜玩的诱惑,还剪短头发。

《垫底辣妹》整部影片抑扬顿挫处理得很舒服。没有打鸡血的奋进,每一个转折点处理的细腻且真实,沙耶加实在做不出来题目时的挫败感,一瞬间想放弃,被老师用鸡蛋举例激励,拉了回来。

考试失利后崩溃,看到母亲辛劳工作后的愧疚感,崩溃后重塑自信的过程是一个又一个点慢慢堆积起来的。没有谁的成长是一蹴而就的。沙耶加努力学习的镜头极具感染力。

明知是一碗鸡汤,还是一饮而尽,这部电影的魅力就是让你看了停不下来,想看看这个辣妹到底能坚持到什么地步。

最后还意犹未尽,似乎还可以再从头看一遍。

看完之后的感觉是血槽加满,能一口气干很多事情。

影片虽然讲述的是高中生备考的故事,但也面向全年龄的人,传递的是努力坚持的力量。

以最简单的方式叙述着"不可能"变成"可能"的事情,逆袭是可能的。

迷茫的时候,看看这部电影。会有不一样的收获!

《垫底辣妹》观后感8

忘了从哪个公众号看到一篇文章,作者说,和表弟一起看了场叫做《垫底辣妹》的电影,结果看的两人热血沸腾,憎恨学习的表弟回家就开始恶补学习,作者也一改浑浑噩噩的生活马上连夜制定学习计划……

惊异于这部电影的魔力,于是立即搜到它,抱着手机蜷在沙发上,两个多小时的片子一口气看完了。

《垫底辣妹》是一部日本电影,讲述了一个叫沙耶加的喜欢吃喝玩乐、穿衣打扮、年级倒数的女孩,如何突破自我,通过一年的努力,考取日本精英大学“庆应大学”的故事。沙耶加生活在一个普通的日本家庭,有一个喜欢打棒球的弟弟和一个懂事的妹妹,爸爸一心把弟弟培养成棒球手,疏于对女儿们的呵护和教育,幸运的是她有一个伟大的妈妈。沙耶加在原来的学校里受到排挤没有朋友,过得很不开心,妈妈把她转到一个可以直接内部升学的高中学习。在这里她有了好朋友,也因为没有升学的压力变成了没有人生目标的人,整天沉浸于吃喝玩乐,化妆打扮,虚度光阴,学习掉到了全年级倒数第一也毫不为意。

因为沙耶加在学校表现不佳,妈妈屡次被叫到学校。在妈妈眼里,女儿一直是个善良懂事的好孩子,对女儿的要求是“只要开心就好”,无论女儿在学校老师口中的表现有多么糟糕,妈妈总是以自己的女儿为自豪,甚至在女儿包庇同学吸烟拒不揭发导致学校要劝其退学时,还坚定地站在女儿的角度向老师求情,恳请老师给孩子一个机会。温柔勤苦的妈妈看到女儿不学无术,也开始为女儿的未来焦虑,于是将沙耶加送到了坪田老师所开办的补习班,自己晚上加班挣钱给沙耶加交补习费。

在补习班,沙耶加遇到了坪田老师。坪田老师是个有崇高教育理想,生活积极向上的人,虽然沙耶加的测试仅达到小学四年级的水平,坪田老师也没有鄙视她放弃她,而是引导她树立了考上“庆应大学”的卓越人生目标,并制定了补习计划。沙耶加进步迅速,但因为差距太大学习成绩一度进入瓶口期,她感觉考上无望想要降低标准甚至想要放弃。妈妈看到她在补习班很快乐很充实进步很大,为了女儿能有进一步的突破,她取出了保险费,还找人借钱给她增加补习时间。坪田老师则鼓励她不能降低标准更不能放弃,只有在高标准的要求下努力才会达到令自己满意的目标。本性单纯善良的沙耶加感动于妈妈的信任和付出,感谢坪田老师的不离不弃,开始不分昼夜疯狂的学习,最终竟真被庆应大学录取,她的人生从此改写!

因为坪田老师他的爱心、耐心、恒心,还有作为师者博爱的胸怀和应对问题学生的小策略,促使沙耶加的人生轨迹发生了一百八十度的大转变,评价坪田老师是一个伟大的老师丝毫不过。据说电影是根据真人真事改编,作者就是培训班坪田老师的原型。

我由衷敬佩沙耶加的妈妈,她爱自己的女儿,最关注女儿是否开心快乐,即使上了补习班也不过问学习成绩,而是自始至终都相信女儿能做得最好——这,应该就是沙耶加能突破自我实现逆袭的源泉所在吧?!

作为一个母亲,要相信自己的孩子,不过于苛责和担忧。未来无限可能,唯有鼓励与相信,才是孩子成长最需要的支撑!

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