1. 大学生励志微电影的剧本,有谁有好的推荐吗
那些青春,已悄然老去;那些梦想,你可曾记得?
青春,只一个很美的词,但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻,所以享有青春。或许是因为年轻,才会对所有怀揣幻想。有些时候,曾幻想现实是多么美好,真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华,拥有美好的青春时光。我是幸福的,幸福到感受不到现实的残酷。而今,忽然回头,一些斑驳的记忆已支离破碎,再也拼凑不回。在我们的生命中,青春也悄然老去,离我们越拉越远,模糊了我们的实现,忘记了前路的方向。-
青春,是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟,所以知道残酷。或许是因为成熟,才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道,和现实越走越近了,以至于丢失了那份纯真。-
梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它,独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们长大了,越长大就越重。我们肩膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。
曾几何时,梦想拉近了我们与现实的距离,把我们一下子打回了原形。我们渐渐地,和现实越走越近。而在残酷的现实中,梦被扭曲了,变味儿了。无意之中,它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人,哪怕是一无所有。然后有一天突然发现,自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往,如今已随风即逝。雨过之后,我们看见的不是阳光,不是彩虹,而已灰色的天空,没有一丝色彩。
繁花过后,青春散尽。那些要不可以的梦想,随着一阵微风而远行,不留一丝足迹。而在我们心底,仍然残留着一些破碎的痕迹。常说:我们有资本,因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天,我们终将会慢慢老去。
生活中,我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春,别人看似美好的青春,但没有多少实际意义。奋斗,为时不晚,因为心中有梦。纵然年华不再,但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种,只要心底的那一丝温度不灭,它就会燃烧,越烧越旺。
让我们接受过去,接受自己,带上梦想,悄悄地开始一段自己的旅程……
曾经无数次幻想过毕业的场景,也曾亲眼目睹学长们拍下毕业照时那兴奋的画面。四年的时光在掌心翻涌升腾,四年前幼稚的少年仿佛就在昨天,而今却走到了人生的岔路口。
忘了有多久没有静下心来,认真的走走,最后一次停留,为我四年的青春,画上一个句点。
四年前我们在这里相聚,慢慢地熟悉着这里的一切。四年后我们即将离开,毕业了,学校还是一样热闹鲜活,似乎没有人注意到有一批人离开了。但是,这是拥有我最美好回忆的地方。我不敢说再见,我怕以后再也回不来了。
图书馆前面的草地已经被踩出一条小道,只有写着“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前,学校南面的施工工地,现在早已竣工,一排排整齐地大楼在风里巍然而立。校园里到处张贴着毕业转让的广告,拍摄毕业微电影微视频的传单也劈天盖地涌来。五月的芍药花开的正艳,却也无法抵挡毕业的热潮。一切仿佛就像一首没写完的诗,匆匆开始又要匆匆结束。
最近总听到有人说,如果大学可以重来,我一定找个女朋友好好谈一场恋爱;如果大学可以重来,我一定不再睡懒觉,坚持吃早饭;如果大学可以重来,我想和好朋友一起去旅行;如果大学可以重来,我想不再挂科;如果大学可以重来,我想认认真真听一堂高数课;如果大学可以重来,我想多参加一些活动;如果大学可以重来,我想醉一次;如果大学可以重来,我一定不做宅男;如果大学可以重来,我一定珍惜四年的青春;如果大学可以重来,我一定好好学习过四级;如果大学可以重来,我一定不颓废为梦想奋斗。如果大学可以重来,我一定会换一种生活方式,将那些美丽的时光在指间按搓揉捏成梦想中的样子。是啊,大学总会有遗憾,毕竟它就像我们的生命一样只有一次,很多时候我们做不到尽善尽美,只有尽力而为。
也许是我以前太过粗心,也许是生活里的美好往往不容易察觉,只能在经过时间的酝酿,眼睛见着了诸多事情之后,在被触动的某个瞬间才突然觉着,“哦,原来很美。”而这一切都不过是一直一直在眼前晃过,像放电影,只是胶卷只能用一次。我们永远都在赶路,为了某些东西不停的前进着,而某个时候的惊鸿一瞥,却成为了一生难忘的记忆。正如此时,我望着这片校园,心里很暖。
真的是最后一次在这里行走了,过了今晚我将坐上开往远方的列车,和这里说再见了。再坐一坐曾经坐过的石阶;去一次咖啡吧,再喝一杯四年来一直喝的柠檬味的咖啡;去一次图书馆,看一本曾经让自己感动过的书;和身边的朋友聚一次会,再醉一次;去听一次课,再坐在教室里享受一次一群人围坐在一起的乐趣。可是突然感觉时间越来越少,好像一天之间无法完成这些事,可是大学仿佛就像一场梦,总会醒来。
终于还是坐上了开往家乡的火车,四年前我们来自天涯海角,如今我们又要归于海角天涯。不知不觉间一滴泪滑落脸庞,四年来第一次哭泣,不是因为离别,而是因为心痛,胸腔压抑的疼。耳旁又回荡起朴树的人生励志故事精选:《那些花儿》“有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏/她们都老了吧她们在哪里呀/幸运的是我曾陪她们开放”。青春的花儿还在开放,而我们就这样各自奔天涯。转自www.lemonba.com柠檬美文网励志文章
2. 有哪些好的有创意的校园微电影剧本
文学文学体裁剧本,校园微电影剧本《迷茫的青春》,微电影即微型电影,又称微影、小型电影,是在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片,具有完整的故事情节和可观赏性。
3. 青春微电影剧本要哪些要素
基本要求是和正常电影剧本一样的,要有时间,场景,人物,情节这几大要素。
但是微电影要注意的是:人物尽量少,15分钟左右的主要任务尽量在2到三个。场景转换要少;可以截取片段叙述。
剧本格式要注意,和大电影剧本格式一样。主要任务要在开场就出现,因为短,为了主题明确,任务必须尽快出场。
4. 多姿多彩的校园生活高中生微电影剧本
中学生校园舞台话剧剧本《青春之歌》
人物:女教师学生甲学生女学生乙
学生甲(边上场边唱):谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚……
(白):唉,大伙有所不知,现在最怕期中期末的考试,每次考完试回到家,我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。我算是整明白了,人这辈子最痛苦的事情是什么?是有家不敢回,有游戏不敢玩啊……嚎!
学生女(边走边打电话背着书包生气的上场):不要你们管,我就要去就要去!
学生甲:(唱)妹妹你大胆的往前走哇,说走咱就走哇,往前走,莫回头……
学生女:去去,捣蛋鬼,我正烦着呢,别找打啊?
学生甲:百灵鸟,不瞒你说,这会我也正烦着呢,要不要我们来个男女混合双打?
学生女:你讨厌!
学生甲:我可是一片好心啊,看你心情不好,有心邀你打会游戏嘛!
学生女:玩物丧志,都快考试了,还有心情打游戏?
学生甲:呵呵,百灵鸟,我看你不也是天天哼着小曲,整天放声歌唱吗?
学生女:唉,别说了,我正为这事发愁呢。
学生甲:古人云,人在江湖飘,哪能没烦恼?本人最擅长帮助女生排忧解难,包你迅速恢复快乐,首次疗程只要80,后面巩固治疗100,加强治疗期150!
学生女:没心情和你玩笑的,我现在缺的就是钱!
学生甲:为什么?
学生女:我很想报名参加《我爱记歌词》,可爸妈都是坚决反对,还说以后要对我进行经济制裁,限制我的零花钱。
学生甲:没关系的,可以分期付款,支持信用卡!一定包你满意!
学生女(调侃地):我想问你借钱!
学生甲:啊?问我借钱?这……也没问题,女生问我们借钱哪有不借的道理?
学生女:那好,先借我200
学生甲:老规矩,把你作业给我抄一个月。
学生女:一星期。
学生甲:二星期---
学生女:行!就这么定了!
学生乙(臂戴义务巡逻员红袖章,手拿手电筒上场):我是校园义务巡逻员,每天方学看一看。(唱):我左看右看上看下看,原来有个女孩……
学生乙:有情况!(拿手电筒照学生甲、学生女)你们孤男寡女的在这里干嘛呢?知不知道,男女之间的文明距离是多少?
学生甲:好像一公里吧?
学生乙:一公里有点夸张,但至少也得有个百把几十米才安全。
学生甲:那看来我们每天都生活在不文明当中啊?!
学生女:我看你就不像好人。
学生乙:(指着臂章)我可是标准的良民啊,百灵鸟,我可正要找你呢,昨天晚自习8:30有人举报你在在女厕所唱歌!我们的政策还有坦白从宽,抗拒从严,优待俘虏,缴枪不杀!
学生女:我就是要唱,我想唱歌呀我就唱,唱起歌来心情多么舒畅。/歌唱吧青年朋友们,因为生活应该是这样。/一张一驰是文武之道,莫把自己弄得总是那样紧张……(白)看你能把我怎样?
学生乙:我……(唱)卧……似一张弓,站是一颗葱!
学生甲:像,太像了。
学生乙:像什么?
学生甲:像颗葱啊。
学生乙:学生时代,少搞个人崇拜。
学生甲:我还崇拜你?你多大了?几岁上的学呀?上没上幼儿园?进没进托儿所?有多长的团龄?写过几份入党申请书?值得我崇拜?
学生乙:怎么小瞧人是不,本人,方年16,未婚。才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能!
学生女:那作为好同学,你就帮甲把的学习成绩搞上去,将来考上个理想的大学吧?
学生乙:男孩子成绩上不去,大多与青春期心理有关。(严肃)男学生与女孩子交往只能影响学习,我们要把这种朦胧的感情扼杀在摇篮里……
学生甲:你找打啊?
学生乙:开个玩笑,缓和下尴尬的气氛,我也是身为巡逻员,心在同学中啊。
学生女:这还差不多。
学生乙:##(对甲)不过我给你出个好主意,你去找几根木头,搭一个架子,往写字台前一放,上面拴上铁链,挂个炭火盆,盆里烧把烙铁,等那烙铁烧得……
学生甲:打住,这是学习还是严刑供啊!
学生乙:学习嘛,一定要刻苦,古人悬梁刺股终成大器
学生甲:我们家那是天花板,上哪找房梁去?
学生乙:要不你就去抓几十只萤火虫,装个塑料里,往写字台上一吊不就完了吗!
学生甲:我上哪找那么多萤火虫去?
学生乙:你可以白天去抓萤火虫,晚上再学,不就够用了?
学生女:那白天咋不学习呢?
学生乙:这个,……我倒没想到……?
女老师(上场,唱):夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头……(白):现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业做的一团糟,横看竖看全是抄。####,你们几个在讨论什么呢?这么热闹!
学生甲:我们在……我们在……讨论学习问题。
女老师:什么学习上问题不找我啊?
学生乙:#老师,我们在讨论的是……心里问题。
女老师:心理问题?谁的心理有问题了?
学生甲、学生乙(同指学生女):她心理有问题!
女老师:她有什么问题?
学生乙(问学生甲):对她有什么问题?
学生甲:她和妈妈吵架了!
女老师(问学生女):##,有什么问题可以跟老师说说吗?
学生女:我……我……爸妈一点都不理解我!
女老师:你爸妈怎么不理解你了?
学生女:我想报名参加《我爱记歌词》,可爸妈都坚决反对,还限制我听歌、唱歌。
学生甲:#老师,我也有问题,我爸妈严重反对我上网,逼我远离现代化文明生活。
学生乙:#老师,我也有烦恼,学习压力像座山,成绩总也上不去。
学生女:我要参加《我爱记歌词》比赛!
学生甲:我要参加中国达人秀。
学生乙:我要参加《非诚勿扰》!
其余人合::啊?!
女老师:呵呵,你们这都些都不是什么大的问题,老师当年也和你们一样,爱唱歌、爱跳舞、爱玩。作为青春期的学生们,一定要学会控制好自己,其实父母归根到底都是为了孩子好!,
(对学生女):##,其实爸妈和老师一样,都希望你将来能成为一名歌星。但学生时代的首要问题是学习,我们要在不迷失大方向的前提下去发展自己的个人爱好秘兴趣。争取全面发展将来才会走的更远,唱的更好!
(对学生甲)##,其实你在电脑方面有一定的爱好是件好事,但网络是一把双刃剑,合理地运用网络,它就会成为你的好帮手,反之,则可能会成为把你推向黑暗深渊的幕后黑手。老师希望你好好学习,将来成为一名电脑工程师。
(对学生乙)你们要知道,自己的未来都掌握在自己的手中,以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在把握不好方向,不好好学习,就会影响到将来一生前程的。
学生女:#老师,我不参加《我爱记歌词》比赛了!
学生甲:我不参加中国达人秀比赛了。
学生乙:我不参加高考了。
合:啊?!
学生乙:我不参加《非诚勿扰》了。
女老师:你们明白这个道理就好,学习其实说难也不难,世上无难事,就怕有心人!记住,你们的未来都掌握在自己的手中,以后的成功都要靠你们今天的努力和奋斗!
学生女(手机铃声响起):是我妈妈。
幕后音)##,你在哪里?妈妈错了,妈以后不干涉你了行吗?你喜欢唱歌毕比赛你就去吧。
学生女:妈,你没错,是我错了!妈哪有不管女儿,妈,我这就回家。
电话里)乖孩子,我和爸在家等你!
(学生女跑下)老师再见!
女老师:这就对了,(对学生甲、乙)你们也是一样,早上回家吧,别让爸妈多为你们操心!
学生:#老师,很晚了。您也回去吧,再见!
女老师(边再见边下边唱)只要你们努力学习,对于我来讲已经足够,人的一生有许多回忆……
学生甲、丙:我们是快乐的初中生,我们青春,我们热情,没有什么可以难到我们的!(下)
(幕后音乐渐渐响起,配乐诗旁白):
在青春这个庞大舞台上
梦想是大海。
我们拼搏着汇聚向大海
梦想停滞在地面上
我们终将被蒸发掉,不复存在
我们若要生存着,生存的精彩
就要到能容纳我们的地方去
找到生存价值
让我们放飞青春
寻找不一样的未来 奏响属于自己的无悔的《青春之歌》…
5. 求一部关于传递青春正能量的微电影剧本.最好是能一个班都参与的,急用啊!
人生就是有这样的错觉:逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量。 细节温暖人心
那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。
过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布,脸上也露出了欣慰的笑容。
关键体现人心
这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办,其他班都纷纷进入了训练备战期间,我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练,唯独我们班的接力训练迟迟没有开展,老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒,可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。
几天之后裴老师见同学们谁家也没有,于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把,把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒,更卖力的训练了,脚下好像跑的更快了。
行为感染人心
我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下,去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人。
一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
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7. 青春校园系题材微电影剧本有哪些
微电影剧本《梦想三公斤》。
人物:亮子(校记者团团长),学生记者,接受采访的学生等。
地点:校园等。
字幕(淡入):梦想三公斤。
献给曾经有梦和正在为梦想而苦苦奋斗的你们!
第一幕
地点:校园人物:亮子,骑自行车递信者。
画外音:大脚是某某大学学生记者团团长,肩负着宣传报道本校事迹的重大责任。一天,他收到了一封奇怪的来信,这封信里写了什么?到底有着怎样的玄机?
镜头一
学生(递给大脚一个信封):你的。
亮子(接过信封,挠头,疑问状):我的?
学生(骑车远去):自己看吧,沙扬娜拉!
信封封面(镜头特写)年会小品。
邮寄人:中-国大学生梦想协会(突出)。
亮子撕开信封,开始默读。然后,若有所思,微笑,漫步走开。
镜头逐渐模糊。
画外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑问,也陷入了沉思,原来信的内容是?
第二幕
地点:会议室人物:记者团全体成员。
信被列席者传递,大家都展现出一副奇怪的样子。
学生(小声念到):您好,这里是中国大学生梦想协会。我们正在举行以为主题的全国性大赛。具体内容是征集在校生的梦想,我们采取重量计量制。
凡目标清晰而且正在努力实施者,计如果您的梦想超过3公斤,请把它邮寄给我们,贵校学生将会有资格直接晋级到全国未来人才发展计划中去。欢迎您的参与!
大家(议论纷纷):好抽象啊,这么还有这么一个协会。
我猜这个协会是骗人的吧,不过如果是真的,还是很有意义的。
哈,才三公斤!随便问上几个人不就有了吗?
亮子:大家静一静!我们今天开这个会呢,就是要参加这一个评选,我已经想好,本次活动如果晋级,将有效促进学校评建工作的进行,还有利于扩大咱们社团的凝聚力。为什么不围绕这个主题开展一次调查采访活动呢,你们有信心吗?
议论纷纷:太容易了。
好啊,可以试试看。
没问题。
亮子:既然大家没什么意见,咱们现在就分工,明天八点求真大道集合,采访活动正式进行。小敏,你先分一下组。
镜头淡出。
第三幕
地点:求真大道
人物:学生记者a,b,c,d,e;男生1234;女生1。
学生记者带着记者证,开始是一群,大脚分任务,指点方向,大家分头行动。
片段一
求真大道,遇一拿书男生。
a您好我们是大学生通讯社的,我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?
男生1:梦想?我想当一个科学家,可那是小时候的事情啦,兄弟。
a那现在呢?
男生1(摇晃课本):看到了吗?考试啊,先不要挂了科再说嘛!
片段二
餐厅
b您好我们是大学生通讯社的,我们学校正在参加一个评选活动想问您一个问题您的梦想是什么?
男生2(夸张喝面状):先等我喝完好吗?
男生2:问吧!哦对了,你问我的梦想是什么对吧?
b恩呢
男生2:看到了吗?梦想不能填肚子,还不如一碗米线来得实在。我以前一直活在梦想里面,现在呢,人嘛,要现实些,走哪里说哪里,什么梦想不梦想的,那都是哄小孩的。
b那您还有梦想吗?
男生2:我姓曾,曾经的曾,不好意思,兄弟们还等着我联盟,告辞!
拎包而走
片段三
自习室外
c同学你有梦想吗?
女生1:有啊考研呗考上研就是我的梦想。
c那考完研呢,考完研。
女生1:对不起,还真没想过。目前就是想考研,考完就可以好好放松了。
剧本分类
随着微电影不断的发展,微电影剧本的分类也越来越成熟,从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化,比较时尚的分类有爱情微电影剧本,励志微电影剧本,感人微电影剧本,现实微电影剧本,广告微视频剧本,到越来越细化的单个分化,微电影剧本的不断分化,也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化,正规化。
微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资(1万到数万元/部)”的视频短片,内容可单独成篇,也可系列成剧。
8. 高中校园生活微电影剧本 急求!!!
甲:各位评委、老师、同学们,大家晚上好,掌声很热烈呀,但我知道不是送给我的,这是请主持人下台的
乙:哥们儿,麻烦让一下,你挡着我的手机信号了。
甲:兄弟,你没看见我现在非常忙吗?
乙: 哎呦,您非常忙还亲自说相声呀。
甲:你是来找茬的吧,你说你是不想活了呀,还是想死呀。
乙:来到这世上,我就没打算活着回去!
甲:你说你吧,没文凭还学人家长得丑,不聪明还学人家个不高!
乙:你好,看背影急煞千军万马,转过头吓退百万雄师
甲:我有那么大能耐吗?别得瑟啦,从这里出去,把门带上啊
乙:我告诉你,我心眼小,但不缺;我脾气好,但不是没有。
甲:我也告诉你,别说我高傲,我只是拒绝与笨蛋打交道。
乙:你才笨蛋呢
甲:不笨?那你知道大学最大的特点是什么吗?
乙:这还用说呀,搞对象的多呗
甲:呸,你八戒啊?
甲:咋啦?还嫌我脏啊?
乙:不是,我……抹匀
甲:还接着说咱们的大学生活,咱们大学最大的特点是竞争!大学竞争最激烈!
乙:哟,具体说说。
甲:举个例子,大学里学生都比着逃课!你一节,我两节;你一天,我两天;你一个月,我俩月;你一年,我两……
乙:打住打住打住~你这逃课呢还是逃亡呢?不像话!
甲:都差不多,您没听说过啊,逃课和逃亡是一样一样的。
乙:怎么说?
甲:人一溜,回来,被教务处通告了;人再一溜,不回来,被公安部通缉了。
乙:嗨!我就闹不明白了,好端端的逃什么课啊?
甲:俩字儿!睡——不——够!您想啊,一群大小伙子,好不容易离了家,终于当家做主了,他能不激动吗,翻身农奴把歌唱啊
乙:得得得……打住吧您嘞!说正经的。
甲:哦,正经的,他就是晚上兴奋的睡不着,在宿舍偷偷菜啦,斗斗地主啦,打打枪啦,玩会魔兽啦,可着劲儿的折腾吧。但学校太不给力了。
乙:哎,学校咋不给力了呀
甲:嗨,我现在怀疑你是铁大的嘛?
乙:咋了呀
甲:你说学校11点熄灯也就忍了,但最不能忍的是学校还让早上6:00起来跑步
乙:跑步好呀,跑步锻炼身体呀
甲:但我们现在上课的心情比上坟还沉重。许多同学他白天困呀,他们逃课睡觉呀,但逃课是他们的,我可不逃课。(大义凛然状)
乙:哟,没看出来
甲:每次一到上课时间,我在宿舍是怎么睡怎么不踏实,心里难受啊,跟犯罪似的。
乙:好嘛,还是个好学生呀?!
甲:(得意状)那是,所以我一般都到教室睡,睡得踏实……
乙:(推甲一把)我去你的吧,更不像话!
甲:我就不明白了,你说学生白天困的要死要活的,导员他们咋就不困呢
乙:咋了呀
甲:还咋了呀,都半夜三更了,我们宿舍以为导员肯定不上来查宿舍了,耳机一戴,键盘一摆,鼠标一拍,齐活了你嘞!,老方,你负责前门,小李,你负责后门,小柯,你和我守基地。唉!!唉!唉!!注意了注意了!(大声)那个家伙在门后,(更大声)那个家伙在门后!!就在这关键时刻,只听咣当!!一声。
乙:怎么了这是?
甲:宿舍门让人踹开了。
乙:谁啊?
甲:辅导员!
乙:嘿,倒霉催得,抓个现行!
甲:嗨,没事,道高一尺,魔高一丈呀,上面有政策,我们有对策
乙:呵,你们还和导员对着干
甲:咳!该说的说,不该说的小声说。明着当然不敢了呀,你不是查宿舍吗?我们出去玩,虽然咱学校不大,但官方(着重)数据也有七百亩了呀,我就不相信你还能找到我
乙:那你大晚上去哪呀
甲:去哪,去的地不多了吗,比如一栋啦,六栋啦,我就在楼下蹲点
乙:你有几个对象呀
甲: 这年头,女人漂亮的不下厨房,不下厨房的不温柔,温柔的没主见,有主见的没女人味,有女人味的乱花钱,不乱花钱的不时尚,时尚的不放心,放心的没法看!所以我没对象呀。
乙:那你去那地干什么呀,你不是……
甲:你瞎想啥了呀,我是那人吗?我是好学生,犯法的事我可不做
乙:那你去干什么呀,怪冷的
甲:哎,不冷,我逮个女生就扑上去了
乙:你干嘛?
甲:(向乙严厉)你站住!!
乙:怎么了?
甲:(严厉)你偷东西了!
乙:没有啊,你可别瞎说。
甲:(严厉)肯定偷了,我都感觉到了,你就别狡辩了!
乙:我偷什么了,你还能感觉到了?
甲:(突然温柔)你把我的心偷走了。
乙:嘿,你真是天才,比人才强多了
甲:多啥呀(得意)
乙:多二
甲:嗨,怎么说话那
乙:你说你缺不缺呀,人家要是有男朋友不揍你呀
甲:嗨,别提了,人在江湖飘呀,哪能不挨刀呀,有一次我就这样(扑的动作),谁知道后面有个男生呀,有就有呗,咱这块也不怕呀,你猜他说啥?
乙:说啥呀?
甲:小子,选篮球还是足球?
乙:呦,这怎么回事?
甲:选篮球,我找五个人拍死你,足球,我找十一个人踢死你
乙:嘿,这样的选法啊?得,还是篮球吧,人少点
甲:不行,我死也要死得壮烈
乙:怎么?你还要跟11个人拼?
甲:哥们,我能选乒乓球吗?
乙:好吗?你该呀
甲:我现在脸还疼着那,打那起我不去啦,我什么事也干不成,真想买块豆腐撞死算啦
乙:嗨,为这点小事不值
甲:我后来一想也是,谁也有不如意的事,美国这么牛,亚运会开完了,也没见它拿一块奖牌呀!
乙:呵,你还挺想得开
甲:那是,我这么优秀,我有啥想不开的呀
乙:你有啥优秀的呀
甲:我和胡叔叔比谁年龄小,和比尔盖茨比谁中国话说得好,和马云比谁长的帅
乙:你这思想是不对的,这是小人的想法
甲:嗨,可不是,有一次,我和胡叔叔下棋,我当然下不过他了,他说我不行,我哪受得了这活呀,我说咱俩比谁年轻,你猜他说了句什么?
乙:说啥了呀
甲:他说年轻算什么?谁没年轻过?你老过吗?
乙:呵。作为失败的典型,你真的太成功了!
甲:是呀,我渐渐的也认识到了自己的错误。
乙:恩,浪子回头。
甲:但是!改不过来了呀。
乙:这可麻烦了。
甲:经过一段时间的研究,我们终于发现了问题的所在。
乙:在哪儿?
甲:缺个管我的人。
乙:谁闲得没事干管你的闲事儿啊?
甲:我有办法呀,找个女朋友!
乙:谁说的呀,这年头,女人漂亮的不下厨房,下厨房的不温柔,温柔的没主见,有主见的没女人味,有女人味的乱花钱,不乱花钱的不时尚,时尚的不放心,放心的没法看!
甲:甭管怎么着,反正我是行动起来了。
乙:怎么行动的呀?
甲:我这人吧,就是内向,脸皮太薄。正所谓风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人……
乙:得得得……说具体的。
甲:哦,话说当时,我径直走到她的面前,对她说了一句话。
乙:什么话?
甲:我想我们有必要好好谈一谈了。
乙:谈什么?
甲:谈恋爱!
乙:嘿!可真够含蓄的!结果呢?
甲:崩了!
乙:不崩才怪呢
甲:朋友们怕我受打击太大,主动给我介绍女朋友。
乙:这不挺好吗
甲:你还别说,这当我看到她第一眼的时候
乙:怎么着?
甲:就不想看他第二眼啦
乙:嘿,好嘛,还以为很漂亮那
甲:本来我意中人是个角色美女,终有一天她会骑着喷火的恐龙来嫁给我,可是现在我就看见了他的坐骑,却没看见他的主人
乙:嘿
甲:朋友们不好意思了,觉得对不住我,非要再介绍一个
乙:第二个怎么样?
甲:这个好啊
乙:怎么说?
甲:沉鱼落雁,闭月羞花
乙:呦,这么漂亮?
甲:(呈呕吐状)
乙:嘿,这是怎么啦?
甲:看到她啊,这鱼被吓的沉海底啦,雁被吓落地了,月亮闭眼啦,这花都不敢开啦
乙:这多大罪过啊
甲:嘴里还不停地喊啊:人人都说我丑,其实我是美得不明显而已
乙:拉倒吧,这俩对象啦都不行,咋办啊?
甲:当时我的心就碎啦,捧出来就跟饺子馅似的
乙:啊,怎么啦?难道你也有些逆流成河的小忧伤
甲:算啦,我不找啦,咱铁大同病相怜的兄弟也不在少数
乙:嘿
甲:作为大学生我不能在堕落啦
乙:这就对啦
甲:痛定思痛,我为一些人的大学生活总结了一句话啊:抽烟喝酒搞对象,逃课睡觉打麻将,浪费了青春,是迷失了方向啊
乙:恩,咱们应该努力学习
甲:对,咱们应该努力学习,努力奋斗,大学应该是充实的,对自己和社会有益,总之我坚信,没有做不好的事情,只有不好做的事情,没有改不了的恶习,只有不愿改正的错误,咱们应该学会吃苦耐劳,咱们是新时代的铁道兵!(敬礼)
乙:说的太好啦,大学就应该是这样的
甲:对,我要改,我以后,电脑聊天,用英语对话,上课请讲,考试不挂,去逛大街,远离网吧,多泡书馆,不读八卦!
乙:嘿,好嘛
甲:还有
乙:什么?
甲:包媒拉线,我是冯嘛!!
乙:去你的
乙:今天就到这吧,还有选修那,这都快上课啦,咱赶紧走吧
甲:好,你先去。帮我顶着,我回去睡会去
乙:还逃啊?
9. 青春励志微电影的剧本应该怎么写
基本格式
(1) 首先要写出时、景、人
(2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。
10. 校园微电影剧本 青春向上 大约30分钟
http://wenku..com/view/973f3211866fb84ae45c8d54.html