励志学医电影解说

1. 问一部美国励志电影，黑人医生的成长过程，叫什么名字

《恩赐妙手》，根据真实故事改编。大学时候英语教材上还有一篇他的演讲。

2. 有哪些好看的关于医学类的电视剧或电影介绍

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该剧以大学医院的小儿外科作为背景而展开并承载着专科医生们工作和爱情的医学电视剧。剧情描述的是有学者综合症的自闭及发育障碍的青年朴施温，克服他人的偏见，逐渐成长为小儿外科的专业医师的故事。

3. 讲述美国一位黑人医生励志的电影名字

《妙手仁医之本·卡森的故事》

本片按时间顺序，讲述了本·卡森从一名受人歧视的贫民升任到一名约翰 霍普金斯医院的一名少儿神经外科医生的经历。
本·卡森因为黑人的身份常会受到歧视与挫折。儿时的他，成绩很差。他一直以为自己就是一个愚钝笨拙的小孩。但在母亲的鼓励下，他学会了想象，学会了用看电视的时间去阅读书籍。在知识的海洋里，他进入到一个未知的精彩世界。
他用自己的勤奋，获得了他人的尊重，并考上了世界著名的耶鲁大学，在那里收获了美妙的爱情。后凭借优异的成绩，进入约翰 霍普金斯医院，用自己的智慧与医德，接受种种挑战，创造了一个又一个生命的奇迹。
他的妈妈目不识丁，与丈夫离婚后，独自带着孩子来到了底特律，给别人当清洁工，靠着微薄的收入养活自己的孩子。但就是这样一位在普通人看来不成功的母亲，却默默地给孩子满满的爱与支持，并鼓励他们，可以做的比别人更好。

4. 如何评价《了不起的儿科医生》这部影视剧

偶像剧的标杆已经深深竖立在观众的心里，但凡流量明星出演电视剧都会让观众有些担惊受怕，比如抗战剧成偶像剧，《雷霆战将》就是活生生的一个例子，用人们的话来说就是：“现在什么剧都能被拍成偶像剧”，那么事实当真如此吗？是的，《了不起的儿科医生》也受到了一些无可厚非的争议，尽管如此，豆瓣评分也依旧是6.5分，刚过了一个及格线。

衡量一部偶像剧是以服装、滤镜方面为主，过多的参杂感情线就是在侧面劝退观众。这不仅仅是部医疗剧，同样也是一部职业剧，要的是那种真实的感觉，并不是什么霸道总裁或是什么言情甜宠，在细节上面，已经输得很彻底了，很多观众的风评也并不是很好，大多数的好评也都是各家粉丝互相吹嘘，从本质上就已经忘了这是医疗剧，而是一部披着医疗衣服的偶像剧罢了。

5. 教育励志电影《地球上的星星》-每一个孩子都是特别的

教育励志电影《地球上的星星》-每一个孩子都是特别的

这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是：每一个孩子都是特别的，每个人都是一颗明亮的星星。看过的人一定觉得所表达的似乎不止这么多，需要在成长的过程中慢慢感悟。并且告诉我们要学会找到自己的兴趣所在，学会理性客观地分析事情。

励志电影《地球上的星星》观后感

法兰克福的下午稍微下了点雨，那会儿我刚刚在一个美国志愿者的陪同下从一位艾滋病医生的诊所出来，街上腾起一阵阵热雨，burning rain，他说。接下来我们要干什么呢?不知道。要不然，他接茬说，我带你去看看我工作的小学校吧。我想了下，自己不应该罗嗦，所以也就不要所谓的引入技巧了，直接切入正题，这位志愿者的工作所在地，并非第二十九届北京奥运会，不过是距离法兰克福市中心远得可怕的一所有些特殊的小学校而已，面积狭小，好在环境亲近自然。这是Shuan介绍他给我认识时就已经说明的，说他工作的是a school for children who company with Autism，最后一个单词所代表的一种“疾病”在国内，目前被称为，自闭症，或者说，孤独症。看着草地上那些嘻嘻哈哈乱作一团的小朋友大朋友(有的已经过了十二岁甚至有的已经进入青春期)，我倏忽想起去年春节回家途经香港在一次关于儿童教育座谈会的旁听席上看到的电影，《地球上的星星》。

一部洋溢着童真、包容、善良跟阳光的电影。

不过有一些不一样。电影中的小男遇见的的确是典型Autism的症状——读写障碍，但他认识自己的爸爸妈妈，说话表达也富于“传统”社会(或者称为“正常”社会)所固有的逻辑，并且还拥有一个殷实完满的中产阶级家庭，比起跟他遭遇相同的同龄人，因为一部阳光电影的指向性，这之间巨大的境遇鸿沟宽得不真实。但要说句公道话，这种不真实丝毫不影响观众的理解，即便此前你对电影所讨论的问题一无所知，你也会很轻松地走进故事，除了这个大门牙的可爱小男孩，还有一个能唱会跳长得也还过得去的年轻男老师，当然还有浓得化不开的童话故事一样无坚不摧的友谊——是，男老师之前的表现的确很有中国电影电视剧的范儿，给人感觉那紧缩的眉头似乎肩负着拯救全宇宙的小孩儿的重任(笑)，但后来男老师的际遇——他走进一所我在开头提到的小学校，这种误解得以冰释，让所谓中国式的高大全见鬼去吧，即便是今年他们拍出了一部在美国得了小奖的公益艾滋孤儿电影(我就不点名了)，即便他们吹嘘着自己有多真诚有多三个代表，我还是控制不住自己的情绪说，让他们带着他们的屁眼见鬼去吧。

这个误解的冰释过程可以解说如下：我身边的朋友很少，这或许并非是一些人所崇尚的少而精主义(less is more)。可就这些少之又少的朋友，一开始几乎都没有办法理解，我为什么总对那些跟自己的生活似乎毫无瓜葛的事件感兴趣。当他们在讨论独立音乐小清新时，我在跟他们说受艾滋病影响的中国儿童;当他们排队去银行购买新发行的基金时，我在他们耳边唠叨广州的绿校和成都的爱慧(因为一些上不了台面的原因，后面一个学校或许面临着一些自身的困境)……有时候我也觉得很难启齿，在我上小学之前，我也有稍微的Autism征兆，幸运的是我那时候至少有一个心态开放积极的家庭和一个当时看来在小地方很了不起的海外亲戚(只不过在台湾)，这些都让我能得到即使算不上世界先进总不至于落后似如今朝鲜的学前帮助。当时的表现种种我现在是没有办法想起来了，不过只要我面对这群孩子，我很容易就能找到非“传统”社会的交流沟通方式。佛曰，不可说不可说，而我何其幸哉。

要进一步解释这种读写障碍或者说Autism，我们可以借用列维斯特劳斯的“生物语法”概念(bio-grammar)。作为一个研究符号学的结构主义者，列维斯特劳斯在同一时代的文化地理学的发展中吸收了不少经验，基于结构主义的二元对立原则这个假定，他引出“生物语法”概念，称每一个个体体内都有一种“生物语法”，以让他们自己去解释文化信息的符码和接受关于文化信息符码的.解释，这里的符码指的是一个特定时期人们所共享的习俗表达，如道德、逻辑、习语等等。从这一个概念我们可以很容易发现，如果一个人他体内的“生物语法”与主流人群的略有差别的话，他很有可能就没有办法顺利地读和写。比方说，提出相对论的爱因斯坦，再比方说，在15世纪就画出飞机模型的达芬奇……当然他们的成就都不仅限于此，我是说，我们小的时候学到的课文说，达芬奇自己学着母鸡要孵化小鸡，课文后面总结说达芬奇是勇于实践(或许是因为当时大胆改革开放的邓小平提出的口号，“实践是检验真理的唯一标准”)，可谁能保证他只是真的认为自己有能力孵化小鸡呢?因为他们眼中的世界跟我们眼中的很可能是不同的啊。

在生命的开始阶段，于茫茫宇宙中遇见Autism这样“美好”(或者确实是美好，谁能真的分辨呢?)的现象，最后能够得到世人关注的其实少之又少，爱因斯坦与达芬奇都是个例，再罕见不过。所以这部电影尽管提供了一个让所有观众都满意的皆大欢喜的结局，但事实是它希望传达出这样的理念，就像国内一位自闭症儿童的妈妈所写的感人至深的《蜗牛牵着我去散步》中所说的那样，也许我们认为我们生养了一个“生物语法”与传统社会格格不入的孩子，这个孩子是“蜗牛”，我们受到了上帝的惩罚，上帝让我们接下来的人生要牵着蜗牛走过，可没准儿，上帝真实的意图隐藏在事实的另一面，“我忽然想起来，莫非是我弄错了?原来上帝叫蜗牛牵我去散步。”

另一个问题是，即便我们了解到这些，我们都能做什么?

非洲、东南亚、拉丁美洲、包括中国的河南、安徽、贵州、江西、湖北山区、云南、或许还要算上新疆和西藏，这世界有那么多地方被这样那样的原因——政府也好族群也罢——尽情压迫惨烈碾碎。我们当然不是每个人都有机会去不一样的环境做这样那样的志愿者，而毕竟每一个年轻人都有自己的人生要过，尤其是在家庭负担较重的传统东方社会，无论地价飞涨的城市抑或人口如水土般狂躁而茫然流失的农村，“做好事”的收益跟付出明显不对等——更何况对当今国内的很多大学生而言，除了学校每年暑假组织的不伦不类的极具中国特色的三下乡活动，根本就找不到合法组织为自己提供奉献爱分享爱的自由。

不过，起码我们都有能力善待身边的小朋友大朋友。我的大部分成绩优异的高中同学，现在他们分别在国内各个知名学府颠三倒四为自己的未来竞争。当这一群天之骄子、山窝窝里飞出的金凤凰回到山区小城时，或许是盛情难却，或许是别的什么原因，他们办起了收费制的补习班，参加的有小学生，有中学生，但无论哪种，背后自然而然都站着坚定的望子成龙的父母。——这让我觉得自己很羞耻，或者说如果我的父母稍微在乎一点比较，就会觉得他们的儿子很羞耻，因为别的大学生放假在家都能挣钱，我要么晃荡着不回家，即便回家也是招蜂引蝶带着一大群表弟表妹以及他们的小同学小朋友整天东游西荡。所幸，跟我一起玩的小朋友如今上了初一，他们的成绩并不比参加我的金凤凰同学补习班的小朋友成绩差。我不愿意看到的并非是收费(那再正常不过)，而是，你回过身用套在自己身上十几年如今好不容易挣脱一点点的锁链套在比你小得多的弟弟妹妹身上，这种传统的传递，总归让人困惑。

他们，也和我们一样，都是地球上的星星啊。

匆匆写就这篇文章，一来是今天见闻的有感而发，二来无论是在豆瓣还是时光网上，国内观众似乎对这部电影了解甚少，做个小推荐。

6. 适合医学生看的电影有什么

医生是一个伟大的职业，医生是一个光荣的职业。那么关于医学的题材的影视作品，适合医学生看的电影有哪些呢？下面向大家推荐两部。

这两部作品一个是讲述研发药物，一个是讲述医生如何对待病人。让学生在学习知识的同时也学习他们那种为人处事的方法和品质，更好的以后为病人服务，为患者服务。

7. 一个电影 美国黑人的。 讲了一个美国一个眼科医生 黑人。小时候不爱学习，后来被母亲教育最终成才的故事！

恩赐妙手：班·卡森医师
本·卡森，是一个天才的神经外科医生，从贫民升任为约翰·霍普金斯医院的少儿神经外科负责人。他接受各种挑战，以挽救孩子的生活。本片讲述了他的谦虚和诚实的故事，同时也是一个鼓舞人心的爱情故事……

首先此电影是一部很励志的电影，也是真实故事改编的电影。
我印象比较深刻的情节：
1. 孩子很小的时候很淘气，也不聪明，学习不好。母亲就要求他们每天去图书馆看书，放假也要看书。
2. 孩子看书多了之后，看机智问答类电视节目的时候总是能够提前说出正确答案。
3. 孩子在小学毕业典礼（或者家长参加的某表彰会）上，校长对其他孩子说这个孩子笨，说“这么笨的孩子都能考试通过，其他孩子不觉得丢脸吗”（大意如此）。孩子母亲听到后十分生气，决定省吃俭用让孩子上更好的私立学校，得到更好的教育。
4. 一次上地理课，一个孩子通过老师的描述准确的说出了一种矿石的名字。并得到老师的高度赞赏和支持。
5. 高中毕业后其中一个孩子立志当一名医生，并且以优异的成绩考取了某著名医科大学。由于自己成绩的优秀和自信的表现，获得当时一位著名医生的赏识并跟随其进一步深造。
6. 电影结尾，医生做在轮椅里被妻子推着走在医院的走廊中，仰视着挂在墙上的各个著名医生的肖像，其中也包括他自己的。